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行走在美好之中作文800字(通用25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的行走在美好之中作文800字,歡迎閱讀與收藏。
行走在美好之中作文800字 篇1
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇!币髡b著這些蒼勁有力的詩(shī)句,一部集歷史、人文、軍事的畫(huà)卷向我展開(kāi)。徜徉在這一片美好中,我不禁深深陶醉……
在古詩(shī)詞的海洋中遨游,我最喜歡的當(dāng)屬邊塞詩(shī)?赡苡腥藭(huì)問(wèn):“邊塞詩(shī)盡是一些打打殺殺的東西,有什么美好的?”其實(shí)并不盡然。邊塞詩(shī)有著一種別樣的美,值得我們深思體會(huì)。
邊塞詩(shī)的崇高意境之美讓我陶醉。它們有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯蒼涼,有著“月黑雁飛高,單于夜遁逃”的緊張刺激,更有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志,筆法鏗鏘有力,讀來(lái)讓人蕩氣回腸,永生難忘。
邊塞詩(shī)英雄氣概之美讓我熱血沸騰。在這一幀幀邊疆生活、戎馬生涯的老照片中,我最喜歡的當(dāng)屬岳飛的《滿江紅》。從小,岳飛就是我心目中的英雄。我為他的壯志難酬泫然泣下,為他的奮勇殺敵熱血沸騰,更為他的`精忠報(bào)國(guó)感動(dòng)至深。他的《滿江紅》淋漓盡致地展現(xiàn)了他為國(guó)抗敵殺敵報(bào)國(guó)的不改忠心。
邊塞詩(shī)的壯志豪情之美使我感到蕩氣回腸。每天晚上必定拜讀的《新民晚報(bào)》“夜光杯”的名字便出自唐代王貴的《涼州詞》“葡萄美酒夜光杯”。古人言,葡萄酒性柔,錚錚男兒喝來(lái)難免有失豪邁,然而裝在夜光杯里的葡萄酒,顏色變得血紅,如同喝血一般。這大概就是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的來(lái)歷吧!
在閱讀邊塞詩(shī)的過(guò)程中,我們同時(shí)也可以了解到許多歷史知識(shí),培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)!稘M江紅》中的“靖康恥”就用了典故。對(duì)于一心報(bào)國(guó)的岳飛來(lái)說(shuō),北宋的滅亡、南宋的軟弱對(duì)他而言無(wú)異于是奇恥大辱。臣子恨,何時(shí)才能滅呢?因此,光復(fù)祖國(guó)成為了他最大的心愿,所以待從頭,收拾舊山河,一起朝天闕吧!
合上書(shū)冊(cè),岳飛在我心中的形象卻越發(fā)崇高了起來(lái)。我想,他的精神,他的美好將永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。在閱讀邊塞詩(shī)的過(guò)程中,我受益匪淺。
時(shí)間將會(huì)沖淡一切,無(wú)論是人們想遺忘的,還是想珍藏的。而永遠(yuǎn)抹不去的,是她為我們點(diǎn)亮的光。行走在美好之中,行走在邊塞詩(shī)的波瀾壯闊中,行走在愛(ài)國(guó)英雄們的豪情壯志中,行走在——
一切又一切無(wú)邊的美好之中。
行走在美好之中作文800字 篇2
成長(zhǎng)的歲月中,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)很多觸人心弦的美好瞬間,我也不例外!
自出生以來(lái),父母帶給我的溫暖是數(shù)不盡的。很多時(shí)候,都是他們?cè)诎葜,悉心的照顧陪伴著我。讀到朱自清的文章《背影》時(shí),我感觸頗深,在無(wú)數(shù)個(gè)周日下午,每當(dāng)我向窗外望去,都是父親駕車(chē)離去的背影,那微躬的后背,惹人淚目!周五回到家中,父母的一句問(wèn)候,仿佛抹去了路途的勞累,一桌熱氣騰騰的飯菜,飽含他們的愛(ài),他們給我?guī)?lái)的美好瞬間是無(wú)法數(shù)盡的。
在學(xué)校里,老師們給我?guī)?lái)的美好也有許多,他們與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系,本該是路人的我們,因?yàn)橐凰鶎W(xué)校而聯(lián)系在了一起。是他們把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童教育成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的青少年,手持粉筆的.他們站在講臺(tái)上為我們筑起了通向夢(mèng)想的道路,為我們照亮前方的路,他們?nèi)找剐燎诘母挪シN,讓我們胸中有了墨水,腦海中構(gòu)建了一副美好的藍(lán)圖。然而,他們不僅在學(xué)習(xí)上給我們諸多幫助,在生活中同樣如此。猶記得初中時(shí),有一場(chǎng)威力迅猛的臺(tái)風(fēng)來(lái)勢(shì)洶洶,校方讓學(xué)生留校,因此,我們的一日三餐,是各年級(jí)的教師們冒著風(fēng)雨給我們送到宿舍的。臺(tái)風(fēng)過(guò)后學(xué)校把老師們穿梭風(fēng)雨的照片展出來(lái),那些老師們?cè)陲Z風(fēng)下顯得嬌小的身影,仿佛充滿了力量
曾看到過(guò)這樣一張照片:一位女老師坐在樓梯間幫自己班的學(xué)生縫補(bǔ)衣服,面容慈祥溫和。這張照片使我深深地意識(shí)到,在老師們心中,我們每一個(gè)學(xué)生都是他們的孩子。是他們,給我們搭建起了夢(mèng)的翅膀,因?yàn)橛兴麄儯覀儾拍茱w得更高!
同學(xué)間也有許多美好的記憶,不一樣的瞬間,他們給我的幫助也是巨大的,在校園學(xué)習(xí)和生活中,我若是遇到了一些困難,他們也都會(huì)很熱心的幫助我。在我筆沒(méi)水時(shí),他們會(huì)給我遞支筆,在我身體不舒服時(shí),他們會(huì)扶我去找老師……
這數(shù)不盡的瞬間,會(huì)伴著我,在我的心底沉淀成美好!
行走在美好之中作文800字 篇3
青春,那時(shí)正值熱血沸騰的年紀(jì),不年少輕狂的青春,那還是青春?jiǎn)幔康?jīng)過(guò)那件事以后,碰到了一個(gè)人。年少時(shí)的輕狂、熱血,慢慢潛伏下來(lái)。學(xué)會(huì)一步一步把步伐邁穩(wěn),把根基打牢,厚積薄發(fā),“只得大鵬一日同飛起,扶搖直上九萬(wàn)里"氣勢(shì)。
雨過(guò)晴天,陽(yáng)光晴朗,太陽(yáng)從東方緩緩升起來(lái)。吃過(guò)早飯后,乘車(chē)前往學(xué)校。今天是月考的成績(jī)出來(lái)的日子,我的心情非常緊張,但我的成績(jī)沒(méi)有讓我失望,其中生物成績(jī)最讓我滿意,我的心情喜上眉梢。那是我最驕傲的科目,父親母親也一度以我為榮。我被鄰居家小孩爸爸媽媽?zhuān)Q(chēng)為“別人家的小孩”。那時(shí)候我養(yǎng)成了驕傲、輕狂的性格,也使我在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)考試中,我的成績(jī)也一路下滑,讓我的心也慢慢的沉寂下來(lái)了。讓我有了一種懼怕的心理,怕父母?jìng),怕老師失望。也正是這種心理導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)專(zhuān)心不了,成績(jī)一落千丈。
班主任,平時(shí)是溫和、幽默性格的一個(gè)人。他發(fā)現(xiàn)我最近有點(diǎn)不對(duì)勁,和成績(jī)一落下滑,讓我去他的'辦公室找我談心。并了解我心里面的這種心理想法后,說(shuō)了:“孩子,你想一想古時(shí)候的一些仁人志士為了一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持奮斗一生,你想越王臥薪嘗膽,最終吞并了吳國(guó)。他們能堅(jiān)持,為什么你不能堅(jiān)持呢?孩子,加油!沒(méi)人在意你的過(guò)去,只會(huì)在意你的未來(lái)。只要給自己不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),上天才會(huì)給你成功,如果你連嘗試一下都不去,上天又怎么幫助你呢?
我聽(tīng)了老師的這一席話,突然明白了,懼怕是失敗者的代表詞,而成功者是不斷進(jìn)取的。在接下來(lái)的日子用盡心學(xué)好,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)打好基礎(chǔ),為夢(mèng)想做框架。
班主任,您一身素衣卻雄壯偉岸,你以平凡的雙手,筑起無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,您用三尺講臺(tái)、一寸粉筆,孕育出一批優(yōu)秀的學(xué)子!疤煨Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。說(shuō)的大概就是您啊,我親愛(ài)的班主任,謝謝您的教導(dǎo)!
行走在美好之中作文800字 篇4
成長(zhǎng)的道路,是亮麗多彩的,是布滿荊棘的,也是讓人回味無(wú)窮的。我們?cè)谶@條道路上,邂逅不同的.人,觸碰一樣美好的心靈。
毛毛細(xì)雨落在大地上,刺骨冷風(fēng)吹嘯在街道間,家家門(mén)外張貼著
喜慶的對(duì)聯(lián),門(mén)內(nèi)坐著飯桌前熱熱鬧鬧吃著團(tuán)圓飯。但我的心情,卻如同周邊環(huán)境一樣,絲毫感覺(jué)不到快樂(lè),邊走邊哭著。
前幾個(gè)小時(shí),我們一大家子正坐在飯桌上,開(kāi)開(kāi)心心吃著團(tuán)圓飯。這時(shí),爸爸突然說(shuō):“媽?zhuān),過(guò)兩天我們又要上深圳了!甭(tīng)到后,我鼻子一酸,眼淚啪嗒啪嗒落了下來(lái)。又得一年才回來(lái)一次,以前還小,對(duì)這類(lèi)事懵懵懂懂,沒(méi)多大感覺(jué),但不意味著長(zhǎng)大了還毫無(wú)感覺(jué)。別人家小朋友天天和爸爸媽媽見(jiàn)面,而我,卻只能一年見(jiàn)一次。想到這,我流著眼淚,沖出了家。
由于眼淚遮住了雙眼,導(dǎo)致迎面走上來(lái)一個(gè)老奶奶,沒(méi)看清,直接撞了上去。回過(guò)神來(lái),才趕忙把老奶奶拉了起來(lái),說(shuō)著:“老奶奶,抱歉抱歉,我沒(méi)看到您!崩夏棠虧M不在意擺了擺說(shuō):“沒(méi)事,一把老骨頭了,禁得起撞,倒是你,小姑娘,怎么哭了,是奶奶裝疼你了嗎?”我搖了搖頭,把剛剛發(fā)生的事告訴了老奶奶。老奶奶聽(tīng)后,把我拉到街道旁的一把椅子上,坐下,說(shuō):“原來(lái)是這樣!奶奶知道你很傷心,但你有沒(méi)有想過(guò),這樣跑出來(lái),爸爸媽媽該有多擔(dān)心。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道,但即使是這樣我還是很難受。隨后老奶奶拍了拍我的背,說(shuō):“你還小,離開(kāi)爸爸媽媽奶奶知道你很難接受,但你有沒(méi)有為爸爸媽媽想一想呢,他們并不是為了一己私欲,而是為了你啊。他們想讓你有更好的生活,不想讓你想他們一樣吃小時(shí)候所吃過(guò)的苦,天下的父母哪有不愛(ài)自己孩子的。你也要多多理解爸爸媽媽?zhuān)绬?”我?tīng)后聽(tīng)后猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哭的更兇了。就這樣,在老奶奶的開(kāi)導(dǎo)下,我回到了家中,給爸爸媽媽道了歉。
老奶奶,雖然從那以后沒(méi)再見(jiàn)到您,但您的話,卻深深印刻在我的腦海里,謝謝您那日的教導(dǎo)!
行走在美好之中作文800字 篇5
我想一直和你這么走下去。
——題記
如今春風(fēng)和煦,河邊的新柳輕輕飄動(dòng),又輕輕的拂過(guò)水面,濺起微微的波瀾,正如我心中起伏跳動(dòng)的心。
我完全沒(méi)有想到你會(huì)來(lái)接我,畢竟從學(xué)校到家有如此遠(yuǎn)的距離。我能夠想象你是如何佝僂著背,顫巍巍地扶著旁邊的扶手,上了公交車(chē)。
是否有善良的人為年老的你讓座?可是我看到你的第一眼內(nèi)心已滿是欣喜。不知道為什么,在茫茫的.人海中,我能一眼就看到在人群中矮小、年老的你。
風(fēng)無(wú)意地?fù)P起我的衣角,我早已飛奔到你的面前。你突然看到我,等了那么久的你,一定很高興吧!陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)傾灑在油柏小路,照上你白色的發(fā)。你背對(duì)著光,能清楚地看著我勾起的唇角,而我能清楚地看到你的褶皺在微笑。
我有很多話想問(wèn)你。你是什么時(shí)候從家出發(fā)的?到學(xué)校來(lái)順利嗎?等了我多久?……可還沒(méi)等我問(wèn)出口,你就悄悄的從隨身的小小的包中拿出了一個(gè)大橘子,遞給了我。春風(fēng)和煦,為橘子打上了金色的光。
我一邊剝著橘子,一邊同你走著,時(shí)不時(shí)踢著路邊的小石子。我和你靜靜地走著,走過(guò)柳樹(shù)飄飛的小路,走過(guò)平緩的小河,走過(guò)你一直等待我的地方。
仿佛整個(gè)世界都安靜了一樣,沒(méi)有春風(fēng)的吹拂,沒(méi)有小鳥(niǎo)的叫喚,沒(méi)有汽車(chē)壓過(guò)水坑濺起水花的聲音。我牽著你的手,一起漫步在石磚鋪成的路上。你的手很溫暖,可是卻布滿了歲月的年輪;你走路很穩(wěn)健,但個(gè)子卻足足矮了一截。這樣的光影,仿佛只想要靜止。我們就這么行走在美好中。
我們前面也有這么一對(duì)爺孫倆,只不過(guò)孫子比我小很多,那個(gè)爺爺也還并不年老。我仿佛看到小時(shí)候的影像和現(xiàn)在的結(jié)合,多么的和諧!
我們靜靜地走在美好之中,我多希望時(shí)間就這么靜止,你牽著我,走過(guò)春夏秋冬。我們一起看著對(duì)方笑,不用擔(dān)心時(shí)間無(wú)情的剝奪,不用擔(dān)心年老后的你不能再陪我一起走路,一起沐浴著春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。
我們還安靜地走著,多么希望你還年輕,我還小。
行走在美好之中作文800字 篇6
人生是一場(chǎng)旅行,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā),行走在這個(gè)無(wú)比美麗的世界中,邂逅不同的人,觸碰一樣美好的心靈。
初站,親情陪伴我們啟程。猶記得兒時(shí)拉著我的,幫我撫平衣服的寬大的手;也記得那雨中的傘傾斜出的一個(gè)幸福的斜度?偸窃趶N房中辛勞的媽媽?zhuān)胫粋(gè)個(gè)復(fù)合營(yíng)養(yǎng)的菜品,將我討厭的胡蘿卜細(xì)細(xì)地切碎裹在肉餅里,將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房,沒(méi)有空調(diào)冷氣的庇護(hù),在油煙的肆虐下更顯悶熱。細(xì)密的一層汗珠,換來(lái)了最美好的媽媽的味道。
總是認(rèn)真檢查我的作業(yè)的爸爸,即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點(diǎn)以后,仍會(huì)在作業(yè)上圈出錯(cuò)處,留下整齊的筆跡,提出改正的意見(jiàn),將不正確的字詞一一查字典標(biāo)注。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)批語(yǔ),是最美好的來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)。
到了中途,友誼踏上車(chē),與我一起同行。生病時(shí)發(fā)來(lái)的作業(yè)記錄和關(guān)心的`話語(yǔ),上課睡覺(jué)時(shí)被輕拍一下的善意的提醒,這一切的一切,組成旅行中最美好的樂(lè)章。
之后,我還發(fā)現(xiàn)了來(lái)自陌生人的祝福。過(guò)馬路時(shí),那吹著哨子維護(hù)秩序的交警叔叔,在我因粗心或焦急誤闖紅燈時(shí),叫我回來(lái)以保證安全。坐公交車(chē)上學(xué)時(shí),司機(jī)叔叔的一句“讓孩子先上車(chē),他們等著上學(xué)!痹诘袅藮|西后,身后的好心人提醒你。坐電梯時(shí),抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學(xué)生和孩子立即將煙熄掉,在電梯門(mén)即將關(guān)閉時(shí)為后來(lái)的人按著按鈕。來(lái)自陌生人的關(guān)懷是我們旅行中最絢麗的一片風(fēng)景。
我們的人生的確是一場(chǎng)旅行,它在父母的幫助和陪伴下啟程,在中途遇見(jiàn)不同的人,或許成為同行的朋友,或是引導(dǎo)你前進(jìn)之路的老師,或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下,不斷成長(zhǎng),并且逐漸認(rèn)知這個(gè)美好的世界。并且,將會(huì)有一天,我們也將步入他人的旅行,與他人同行,為他們帶來(lái)你曾有過(guò)的關(guān)懷和幫助。
我們的人生是一場(chǎng)旅行,它只有開(kāi)始,沒(méi)有終點(diǎn)。在這場(chǎng)旅行中,我們行走在無(wú)盡的美好中,也同樣創(chuàng)造著這份美好。
行走在美好之中作文800字 篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上,只有那知了在聲聲叫著夏天……”這首童年的歌曲又勾起了我對(duì)童年的回憶。
我的童年應(yīng)該算是幸福的,美滿的家庭,分享著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的寵愛(ài)。偶爾撒撒嬌,耍點(diǎn)小脾氣,大家也都會(huì)忍著,讓著我。那時(shí)的我天真可愛(ài),像一個(gè)小公主,不用擔(dān)心衣食住行,享受著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的高等待遇,不用去想作業(yè)的煩惱……童年,真是一段讓人羨慕的時(shí)光。但是,每一個(gè)六七歲的孩子也許都不會(huì)特別的感到童年是美好的,是需要珍惜的,可能只有長(zhǎng)大了,才會(huì)明白“珍惜”這兩個(gè)字吧!
每當(dāng)我在大街上看見(jiàn)充氣的蹦蹦床時(shí),我總會(huì)由衷的羨慕在上面盡情玩耍的孩子們,我曾經(jīng)也無(wú)憂無(wú)慮地在上面玩過(guò),但現(xiàn)在,我只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望而止步,沒(méi)有勇氣再走近來(lái)了,因?yàn)槲颐靼,我已?jīng)12歲了,而在上面玩的孩子都只有五六歲,我已經(jīng)不能與他們一起玩了,童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了……
小時(shí)候,我可以名正言順地在大人面前為洋娃娃梳頭,理毛,但是,現(xiàn)在呢?看著床邊堆著的娃娃,我只能鎖上房門(mén),才能再為娃娃梳頭,理毛,回味一下童年的樂(lè)趣,不然,大人們就會(huì)笑我幼稚。
生活,時(shí)間,就好像一本陳舊了的書(shū),一頁(yè),一頁(yè)翻過(guò)去了,我,就像書(shū)中的一只小蟲(chóng),拼命地想找尋正在逝去的`回憶,卻又無(wú)能為力。
成長(zhǎng),是奇妙而又充滿艱辛的一條路,在這漫漫的長(zhǎng)路上,也許會(huì)收獲很多,但也會(huì)失去很多。冷靜、穩(wěn)重、執(zhí)著,也許是我意想不到的寶藏,而純真、可愛(ài)、滿滿的好奇心,可能是付出的代價(jià)。父母、老師的期望。好似一個(gè)重重的包袱,雖然還在小學(xué),但是,我還是必須努力地往前爬,壓力,壓力,壓力,還是壓力!作文
我還是那個(gè)我嗎?
行走在消逝中,也許,我的確在慢慢地長(zhǎng)大了!
行走在美好之中作文800字 篇8
在成長(zhǎng)的歲月中,我們?cè)?jīng)歷過(guò)很多觸動(dòng)心靈的一瞬,這些觸動(dòng)心靈的一瞬,伴隨著我們一路走來(lái),在我們心底沉淀成美好。
迷茫時(shí)的指點(diǎn)
在那個(gè)輕風(fēng)拂過(guò)的夏天,即將結(jié)束初中步入高中的我對(duì)未來(lái)有點(diǎn)迷茫,怕自己基礎(chǔ)不好,怕自己跟不上,是您,周老師,是您用親切而又充滿耐心的話語(yǔ),對(duì)我說(shuō):“不要害怕,高中學(xué)習(xí)過(guò)程中老師會(huì)帶你們重新復(fù)習(xí)前面的知識(shí)點(diǎn)的,別擔(dān)心”
過(guò)去了這么久,我依然記得當(dāng)時(shí)您那親切而又耐心的模樣,當(dāng)時(shí)的陽(yáng)光和那時(shí)候的我們,都讓我難忘。
難過(guò)時(shí)的安慰
翻開(kāi)腦海中記憶的相冊(cè),那是很久很久以前的事啦。
那是我剛來(lái)到那個(gè)班的第一個(gè)星期,老師安排給班長(zhǎng)一個(gè)任務(wù)把每個(gè)人的考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)寫(xiě)出來(lái)。我看那張紙,在猶豫我的分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎么定,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的組長(zhǎng)她擅自給我定了一個(gè)特高的分?jǐn)?shù),一名男同學(xué)不小心看到后看熱鬧不嫌事大地說(shuō),:“李奎,那個(gè)新生要挑戰(zhàn)你”
當(dāng)時(shí)的你啊,成績(jī)超好,周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到他說(shuō)的話后,我心里充滿了疑惑和委屈,我跑去和你解釋?zhuān)履阏`會(huì),:“李奎,我沒(méi)有挑戰(zhàn)你的意思,那個(gè)分?jǐn)?shù)不是我填的”你微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事啦,如果是也沒(méi)事啦,我們可以一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步”
一聽(tīng)這話,我眼淚止不住的往下流,真的是委屈巴巴的
至今,那天的你安慰我的話語(yǔ),我還記得。
成功時(shí)的擁抱
“呼,呼”我跑在橡膠跑道上,汗水隨我的`動(dòng)作從我的臉頰上緩慢地滑落,我想,我好像要堅(jiān)持不住了,好想停下來(lái)走一走啊,這時(shí)腦海里另一個(gè)聲音響起,堅(jiān)持住,想想你這幾個(gè)月以來(lái)堅(jiān)持不懈的鍛煉,為的是什么?為的就是今天的中招體育考啊,我相信你可以的!坝酢蔽衣{(diào)整呼吸,用盡全力往前沖,終于,我跑完了全程也結(jié)束了在這個(gè)跑道上的最后一次跑步鍛煉。
我的好友,你,站在前面向我走來(lái),扶住我的身體避免我坐下,給了我一個(gè)無(wú)聲的擁抱,屬于我成功時(shí)的一個(gè)擁抱。
在人生道路上,每一次觸動(dòng)心靈的一瞬,都值得我們收藏。指點(diǎn)、安慰、擁抱讓我們伴隨著它們,行走在美好中。
行走在美好之中作文800字 篇9
窗外陽(yáng)光正好,去彩都一朵挨著一朵,這兒一塊,那一團(tuán),好生叫人喜愛(ài),正如三年前的一個(gè)早上我們一家人說(shuō)好了今天會(huì)去郊外野游,我歡喜極了,迫不及待的想立馬就飛奔到郊外去。媽媽在準(zhǔn)備野游時(shí)的食物,姐姐正在收拾東西,爸爸在看報(bào),而我便是跟在媽媽身邊,像個(gè)小尾巴一樣。一路上我們又說(shuō)又笑,累了便依偎在媽媽?xiě)牙,一家人其?lè)融融,就連別人見(jiàn)到我們都覺(jué)得好生羨慕。
可這樣美好的幸福生活卻在傍晚的時(shí)候發(fā)生了意外。在回來(lái)的路上下了大雨,車(chē)子打滑出了車(chē)禍,爸爸媽媽為了保護(hù)我姐姐平安無(wú)事,用身軀護(hù)住我們,自己卻失去了生命而我也因這次車(chē)禍而失去了我的雙腿,我再也不能行走了,不能像別人一樣自由自在的奔跑了,就像是一只折了雙翼的.鳥(niǎo)兒。我的心情非常沉重,我接受不了這個(gè)事實(shí),更接受不了爸爸媽媽的離世。我一天比一天消沉,不愿與人交談,甚至變得越來(lái)越暴怒。
這種情況持續(xù)了一年多之久,某天我趁著姐姐不在家便獨(dú)自一人坐著輪椅出去,我漫無(wú)目的在大街上游蕩著,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已在最常和媽媽來(lái)的小公園里?粗@里的情景讓我想起了我的父親與母親,淚水便落了下來(lái)。這時(shí)我的腳邊滾過(guò)一個(gè)球,一名小男孩走了過(guò)來(lái)?yè)炱鹎,笑著向我打招呼?wèn)我為什么哭了?粗肫鹆宋,不也是這般天真爛漫嗎。小男孩笑著看我,伸出手為我抹去臉上的淚水,還拿出了一顆糖給我,說(shuō):不要哭了,吃了糖就會(huì)好的!蔽一貜(fù)了聲“嗯”,這是我第一次與別人交流只是淡淡的應(yīng)了一聲“嗯”,待了一會(huì)兒便又回家去了。
此后的每天我都會(huì)來(lái)這小公園看看,而我也能經(jīng)常見(jiàn)到那個(gè)小男孩,他每天都面帶笑容的和我說(shuō)話,與我分享一些快樂(lè)的事情。而我也變得逐漸好起來(lái)了,不再易暴易怒,甚至于都在期盼著新一天的到來(lái),希望能再看到那天真無(wú)邪的笑容,感覺(jué)世界是那么的美好。
現(xiàn)在的我每天都會(huì)給世界一個(gè)微笑,每天都生活在美好幸福中。而改變我的可能就是那個(gè)燦爛的笑容,讓我忘卻痛苦,發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)是美好的,即使遭遇了不幸,但也要美好的生活下去。
行走在美好之中作文800字 篇10
你有多久沒(méi)有打開(kāi)那本相冊(cè)了呢?一年?半年?還是更久?用手指輕輕彈去時(shí)光給它蒙上的灰紗,打開(kāi),是記憶里亙古不變的溫暖而又美好的記憶……
倚在我手中的老照片,它歷經(jīng)歲月的洗禮,輾轉(zhuǎn)到我的面前。它褶皺,斑駁,仿佛抱怨著在柜子里孤獨(dú)黑暗的日子,卻又像在娓娓訴說(shuō)著昔日溫暖明亮的美好時(shí)光。
照片上一男一女,女人青春靚麗,眼潤(rùn)如秋水,男人瀟灑俊逸,眼亮如寒星,牽著個(gè)小女孩漫步在花紅柳綠的游園里。三人笑靨甜如花,朗朗笑聲沖破照片的壁障,牽起我的思緒向過(guò)去飛翔。
“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它披著本色的外衣,親切溫暖的包裏著我們!庇洃浝锏男腋,是只屬于我們一家三人的溫暖,簡(jiǎn)單卻無(wú)比美好。是父親堅(jiān)實(shí)有力的臂膀;是母親烹飪的香甜可口的美味。是我們共同漫步在沉醉迷人的花叢,傾聽(tīng)落紅與芳草的囈語(yǔ);是我們一起徜徉在皓月當(dāng)空的河岸,欣賞月光與清波的纏綿;是我們相約造訪沉落的夕陽(yáng),在紫紅色的.紛紛彤云下駐足贊嘆。
“幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)!笨墒前。贉剀暗募彝ヒ搽y抵青春叛逆的入侵,我曾不只一次以怒吼來(lái)面對(duì)他們的諄諄教誨,亮出滿身尖刺來(lái)面對(duì)他們的溫柔撫摸。曾不只一次在與他們想法相悖時(shí)摔門(mén)而出,只給他們留下無(wú)盡的辛酸與不眠的長(zhǎng)夜。我曾不只一次,將易了容的幸福當(dāng)作是黑夜里的魔鬼,唯恐避之不及。
“人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn)后,揀起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它!爆F(xiàn)如今在外求學(xué),每當(dāng)看到夜晚萬(wàn)家燈火明的時(shí)候,我不禁想起父親堅(jiān)實(shí)的臂膀和母親那可口的飯菜,就會(huì)為自己曾經(jīng)的行為感到可笑,為曾經(jīng)的摔門(mén)而出而后悔,身邊沒(méi)有人與我漫步花叢,也沒(méi)有人與我月下徜徉,有的只是瑯瑯的讀書(shū)聲和陣陣嬉鬧聲……
思緒不斷輾轉(zhuǎn),手中的老照片也愈發(fā)沉重,月光下獨(dú)自回味這張老張片帶來(lái)的種種美好,忍不住留下眼淚,唯有將這美好的回憶化作人生前進(jìn)道路上的動(dòng)力,披荊斬浪,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),定不負(fù)父母的期盼!加油!少年!
行走在美好之中作文800字 篇11
在人生的道路上,布滿了坎坷與曲折,但也少不了幫助與指引,而在我的旅途中,一位盲人為我指了路,引導(dǎo)我坦然前行。
那是一個(gè)雨天,下午放學(xué)回家,我看著教室窗外砸落的雨滴暗自慶幸,幸虧早晨上學(xué)的時(shí)候媽媽提醒我?guī)懔,我家住的遠(yuǎn),這么大的雨,沒(méi)帶傘回去的話免不了被澆成落湯雞,走出教室,撐起傘我便快步回家,雨水打在傘面上,發(fā)出“噼啪”的聲音,耳邊風(fēng)聲呼呼作響,真倒霉!我禁不住抱怨道,怎么這么大的雨,路面上被激起一個(gè)個(gè)水泡,走上一條小巷子,路變得泥濘不堪,周?chē)腥硕嫉椭^匆匆掠過(guò),路很難走,我只得左挑右撿的前行。
忽然一陣風(fēng)吹過(guò),卷起了雨傘,我腳下一滑差點(diǎn)摔倒,抬頭看到一個(gè)人扶著墻站著,想必是摔了一跤,腿上全是泥,手足無(wú)措,艱難的一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng),我暗嘆一聲繼續(xù)前走,走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)他是閉著眼的,臉上顯的很焦急茫然,我才明白原來(lái)他是盲人,心生憐憫便上前扶住了他,他對(duì)這突然到來(lái)的.攙扶顯得人驚訝與喜悅,連聲說(shuō)著謝謝,然后我又問(wèn)了他在哪兒住,正好是與我同路,我便決定送他一段,他感激的又是一陣道謝。
走了一段,我看見(jiàn)前面路中央有一個(gè)下水井蓋沒(méi)蓋,便提醒他:“叔叔,前面有個(gè)井蓋沒(méi)蓋,我們從邊上過(guò)去吧,小心點(diǎn)兒!彼(tīng)到后愣了一下,然后便放開(kāi)了我的手蹲了下去,用手摸索著,我突然迷茫了,他終于摸到了井蓋,努力的蓋到了井口,站了起來(lái)揉搓著沾滿了泥水的雙手說(shuō):“我們繞過(guò)去了,萬(wàn)一后面來(lái)的人沒(méi)看到踩空就危險(xiǎn)了,還是蓋上的好,蓋上的好,不費(fèi)事兒的!币凰查g,我受到了震撼,突然看他是那樣的挺拔偉岸,為之我感到慚愧,全然沒(méi)有了一絲的憐憫,有的只是尊敬與佩服;我繼續(xù)扶著他前進(jìn),雨水輕拍著路面,輕風(fēng)徐來(lái),小巷中雨霧朦朧,前方是那樣的美好,F(xiàn)在每每想起那個(gè)不知名的盲人,我的心中就會(huì)被他那默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào),一心為他人著想的精神所感動(dòng),雖然只是一件小事,卻折射出了高貴的品質(zhì),我陪他走過(guò)了一段路,他卻為我指明了一生的路。
生活中處處不缺美好,愿我們一生都行走在美好中。
行走在美好之中作文800字 篇12
生活猶如一潭靜水,平靜而又優(yōu)雅,可本以為的素然無(wú)味,一顆石子的投入,一條魚(yú)兒的跳躍,都能激起一輪蕩漾的水波。生活美好多彩,正如眼看為靜水,其實(shí)也生機(jī)盎然。
成長(zhǎng)是生活的一部分,在不同人眼中,成長(zhǎng)也是不同的。悲觀者看來(lái),成長(zhǎng)所需經(jīng)歷的一切,都是生活的不幸;而樂(lè)觀者看來(lái),有所經(jīng)歷,有所成長(zhǎng)是生活中的美好體現(xiàn),因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)美,善于感受美好。
輸入情感的密碼!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之寂美”,著名詩(shī)人泰戈?duì)査J(rèn)識(shí)的生與死,其實(shí)都是美好的。而在史鐵生眼中,生死亦是如此。史鐵生的一生是不幸的,早在他正處風(fēng)華正茂的年紀(jì)之時(shí),卻因腰腿病癱瘓,不得不坐上輪椅,年輕氣盛的他無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),他的母親也是。史鐵生與母親,妹妹相依為命,母親在史鐵生不能站起后,一直默默的陪在他身邊,對(duì)于史鐵生而言,母親的愛(ài)是他生命中最永恒的美好,母親的安慰和引導(dǎo)使他慢慢地走出困境。在母親去世后,史鐵生為懷念母親,重新執(zhí)筆寫(xiě)作,并開(kāi)始自己的生活,更是也有所成就。在史鐵生的許多作品中,字里行間無(wú)不透露出對(duì)母親的愛(ài)與懷念,母親為他的生活注入美好,他將把美好記錄下來(lái)。
生活道路上,成長(zhǎng)歲月中,有多少人,多少事,我們的心靈怎有不被觸動(dòng)過(guò)?一路走來(lái),父母的關(guān)愛(ài),朋友的'關(guān)心,老師的關(guān)懷,都是路上綻放的花朵,都是在靜水中跳躍的魚(yú)兒,美好就在我們身邊。在我心中,這些一點(diǎn)一滴,都是值得收藏的美好。在一次考試中,由于發(fā)揮失常,沒(méi)考好,回家便寢食不安,郁郁寡歡,于是發(fā)信息向老師訴說(shuō),老師知道后沒(méi)有責(zé)備和批評(píng),而是發(fā)來(lái)幾張花兒的圖片,并配文:路邊的小花,即使沒(méi)人欣賞,它也依舊綻放,今日未開(kāi),或許明天呢?短短的幾句話,像注入我心中的一股暖流,漸深漸遠(yuǎn),也讓我醒悟,失敗只是暫時(shí)的,一次失敗,不代表注定與成功擦肩而過(guò),有誰(shuí)知道成功是否在下一秒?好似路邊的野花,只是時(shí)候未到,沉住氣,蓄滿力,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,終會(huì)綻放屬于自己的美好。
打開(kāi)心靈的記憶,行走在美好中,沉淀生活和成長(zhǎng)路上所有的美好,當(dāng)你覺(jué)得生活猶如靜水般平淡無(wú)他時(shí),不妨去回想,這些美好將會(huì)像投入的石子,跳躍的魚(yú)兒,使你心湖的微波蕩漾,靜水流深。
行走在美好之中作文800字 篇13
美好,有時(shí)是一瞬間的事,有時(shí)是一句話的事。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,美好也許是父母的安慰,也許是老師的鼓勵(lì),也許是朋友間的吐槽。這些美好陪伴著我們長(zhǎng)大,我們將它們封存在記憶中,F(xiàn)在,讓我們一起尋找記憶中的美好吧!
美好是成長(zhǎng)的路途中父母的安慰。每當(dāng)我們努力后,考試還是考差了,我們感到失落時(shí),父母總是第一個(gè)站出來(lái)安慰我們。當(dāng)我們因?yàn)橐恍┎婚_(kāi)心的事,而哭泣時(shí),父母一句安慰的話語(yǔ),讓我們感到心中的溫暖。美好是父母的安慰。
美好是考試前老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。在這次英語(yǔ)考試的前一天的晚二和晚三的課間,我在我班英語(yǔ)老師辦公室,和英語(yǔ)老師討論問(wèn)題,問(wèn)完。我和英語(yǔ)老師說(shuō):“明天要英語(yǔ)考試了,考不好就完了”。就在這時(shí),上課的預(yù)備鈴打響。英語(yǔ)老師告訴我說(shuō):“不用緊張,放松點(diǎn),加油!”我和英語(yǔ)老師說(shuō),明天我一定要及格。英語(yǔ)老師說(shuō):“嗯,加油,及格是必須的。”到考試那天下午,我拿到試卷時(shí),我告訴我自己一定會(huì)及格的,加油。于是慢慢的隨著考試的進(jìn)行我就沒(méi)那么緊張了。美好也許是老師的鼓勵(lì)。
美好,是朋友間的吐槽。就在前兩天,我突然覺(jué)得我太大大咧咧,就和我們四人組中的另外三個(gè)人說(shuō),從今天起,我要做一個(gè)淑女。我以為她們會(huì)鼓勵(lì)我。結(jié)果是嘲笑。我也笑了。我也覺(jué)得這個(gè)不太現(xiàn)實(shí)。這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人出來(lái)模仿我,模仿我走路,開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑,我累時(shí)的姿態(tài)等等。她的模仿,讓我們幾個(gè)都笑岔了氣。雖然是在模仿我,但是我一點(diǎn)也不生氣。因?yàn)橹挥姓媾笥巡艜?huì)這樣子。對(duì)于我來(lái)說(shuō),美好是朋友間的吐槽。
在成長(zhǎng)的路途中,我們有著許多美好的回憶。每個(gè)人美好的記憶都是不同的',有的可能是在學(xué)校操場(chǎng)上與同學(xué)的你追我趕;有的是考試前父母的一個(gè)鼓勵(lì)又溫暖的擁抱。美好無(wú)處不在,當(dāng)我們畢業(yè)后,回想今日和同學(xué)們的相處過(guò)程,與朋友打鬧,也是一種美好。
我們都是在美好的灌溉下長(zhǎng)大的孩子。在生活中,我們有父母的鼓勵(lì)和安慰;有老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì);還有一群同學(xué)和朋友的吐槽。父母的安慰讓我們心中溫暖;老師的鼓勵(lì)讓我們不再緊張;朋友們的吐槽,讓我們大笑不止。這些都是我們生活中的美好。讓我們記住這些美好。我們都是行走在美好中的人。
行走在美好之中作文800字 篇14
世間可謂處處不盡人意,但在你歷經(jīng)坎坷時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì),讓我們前方充滿荊棘的道路,多了份肩甲,多了份鮮花,讓我們切實(shí)體會(huì)這世間的種種美好。
“悲傷之處何時(shí)有,溫暖關(guān)切何時(shí)無(wú)?”
滴答,滴……講臺(tái)上的鬧鐘正伴隨著時(shí)間的流逝而有力地敲擊著,望著黑板上那串醒目的文字,我不禁更加的抓緊著余下不多的學(xué)習(xí)時(shí)間。只剩下三十天復(fù)習(xí)時(shí)間的我們,就連睡覺(jué)都覺(jué)得是一種奢望。每天清晨,總是被一種無(wú)形的壓力所震醒,路上暢所欲言的我們也消失的無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)著如此大的壓力,朝思暮念的家,成了我唯一的牽掛,唯一的港灣。
一天,我像往常一樣坐車(chē)馳往家的港灣,可卻沒(méi)有以往的那樣欣喜。黑云密布的天氣,就像我此刻的心情一樣,顯得黯淡,失落,一滴滴雨水敲擊在窗戶(hù)上,像是無(wú)數(shù)的石頭撞擊著我的心靈。當(dāng)我下車(chē),見(jiàn)到母親的那一刻,淚水終于像失去了控制般,從我的眼睛里噴涌而出,母親二話不說(shuō),便緊緊的抱住我,此刻我那懸在空中的心與那無(wú)盡的壓力,像是蓄勢(shì)已久的洪水般噴涌而出,緊緊的抱緊母親,更加大聲的哭了出來(lái)……
母親怎么不懂得我的心情與想法,抹去我我臉旁的淚水,說(shuō)道:“傻孩子,模擬考又考砸了吧?”我低下頭,像是個(gè)犯錯(cuò)的孩子!昂⒆樱篱g處處不盡人意,但也總會(huì)有令你欣喜的時(shí)刻!眿寢屵呎f(shuō)著,邊把手放在我的臉上,緩緩的抬起了我的.頭!啊孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!m然我不知道用什么話來(lái)鼓勵(lì)你,但我知道,你是我心目中那個(gè)最棒的孩子。”說(shuō)完,他便遞給了我一個(gè)微笑,那微笑似乎帶著期望,似乎帶著信任,帶著一份真誠(chéng)的鼓勵(lì),深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我感受到了這世間的美好,像是孩子得到了一顆糖,像是魚(yú)兒找到了水,像是鳥(niǎo)兒找到了飛躍汪洋大海的目標(biāo),一份份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美好。
而正是這一份微笑,堅(jiān)定了我走向荊棘的信念,堅(jiān)定了我追尋目標(biāo)的勇氣,堅(jiān)定了我行走于這世間美好。
媽?zhuān)幢闵钐幪幉槐M人意,但只要有您的一份微笑,我便可以帶著滿懷的激情,行走于這世間的美好之中。
行走在美好之中作文800字 篇15
世間美好之物數(shù)不勝數(shù)。青春年少,怎能不走遍塵世美好。——題記
時(shí)間似流水般匆匆流過(guò),蜿蜒的流水帶走了多少美好過(guò)往;在生命長(zhǎng)河中猶如夜晚天空中五彩斑斕的煙花,引人不禁感嘆卻稍縱即逝。但那美麗的模樣卻永遠(yuǎn)印在心中。
那是我活在我心中難以忘懷的人們。在那樣一個(gè)美好的班級(jí),一群玩的要好的人們,一群在一起生活了3年的人們,一群為了各自的理想努力奮斗的人們,F(xiàn)在卻各赴西東我們都走散了。考完試的那天的.我們沉浸在考完試的高興之中,沒(méi)有認(rèn)真的相互道別。原以為我們離開(kāi)的地獄卻不知是離開(kāi)了天堂。記得體育考試前,操場(chǎng)的800米跑道上黑壓壓的一片,一眼看過(guò)去的是人,草地上也是。大家為了夢(mèng)想努力奔跑,有人累到有人為此受傷有人想要請(qǐng)假。但到最后我們都完完整整的跑完了。我們那顆永不服輸?shù)男挠啦粫?huì)變?荚囀Ю覀兿嗷グ参抗膭(lì);遇到坎坷,我們一起越過(guò);迷茫時(shí),我們一起相互幫助……擁擠的食堂,我們一起排隊(duì)等侯;難吃的飯菜,我們一起吐槽;三年的青春,我們一起走過(guò),F(xiàn)在回想起那些記憶,仿佛還在哪里卻已經(jīng)不在了。也許是不甘,那些過(guò)去的記憶卻總是在某個(gè)時(shí)刻發(fā)出微弱的光芒,提醒著時(shí)光的逝去,歲月的的流失。曾經(jīng)的一幕幕就像是一場(chǎng)電影,一幀幀的在腦海里播放著;曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,就像是留聲機(jī)的聲碟,一字不落的刻在上面。
但人生本是一場(chǎng)沒(méi)有回程的路途,如果為過(guò)去傷心,為錯(cuò)過(guò)哭泣,那前方美好的光景也會(huì)脫離軌跡,消失于天際。人生是一場(chǎng)旅行,從我們的生命的起點(diǎn)出發(fā),行走在美麗的世界,邂逅不同的人。
我不會(huì)回頭看,即使是那么的美好,那么的令人心動(dòng)。因?yàn)槲抑溃牢倚凶咴诿篮弥。我永遠(yuǎn)不會(huì)失去它們。
我行走在美好,攜著一顆赤誠(chéng)之心,看遍沿途風(fēng)景;我行走在美好中,用真誠(chéng)的情感,去感知世界感悟生命;我行走在美好中,用認(rèn)真的態(tài)度,去迎接一場(chǎng)前方布滿危險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。天空是蔚藍(lán)色,窗外有千紙鶴。一切是那么美好。一路走來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨喜怒哀樂(lè),但我從未遺失美好,即使它已悄然離去,因?yàn)槲倚凶咴诿篮弥小?/p>
行走在美好之中作文800字 篇16
當(dāng)你覺(jué)得生活很不如意例如一系列的不幸發(fā)生諸如生意失敗、生病了,考試失敗了。等等的時(shí)候覺(jué)得心情低落,但轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你身邊還有一大幫親朋好友,或者他們不能扭轉(zhuǎn)不如意,但一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱,你都會(huì)覺(jué)得溫暖。通常就是在這樣的時(shí)候你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),失去了某些東西,又得到其他更加珍貴的東西,你可以往塞翁失馬焉知非福的角度想一下。轉(zhuǎn)身?yè)Q個(gè)角度你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。
成長(zhǎng),就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng),就是毛蟲(chóng)變成胡蝶;成長(zhǎng),就是胚珠長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但"風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到日頭"。
我上幼稚園時(shí),剛開(kāi)始還不能離開(kāi)父母,一上學(xué)就哭。但慢慢地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí),我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課,以及和小伙伴們一起嬉戲打鬧,何等快樂(lè)!
上小學(xué)了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在上課時(shí),我感覺(jué)老師處處都劃定我們會(huì)辦什么事,不要辦什么事,要遵守什么。那時(shí)的我,不懂的習(xí)慣小學(xué)生活還是另外什么緣故,直至上六班級(jí),我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起一人走進(jìn)全體同窗都在念書(shū)的講堂,還要受到老師教訓(xùn),那是多糗的事啊!但至少我遵守了大部分班級(jí)紀(jì)律,成績(jī)也比較好,老師叫我繼續(xù)努力。我想當(dāng)時(shí)的'小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。行走在成長(zhǎng)的路上
上初中了,我就已順其自然地習(xí)慣了初中生活。雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了,還要上晚修?墒俏叶己孟褚婚_(kāi)始就習(xí)慣了一樣,天天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不感覺(jué)累。這時(shí)候的我,成績(jī)雖然不比小學(xué)時(shí)的成績(jī),但我都感覺(jué)是應(yīng)該的,由于小學(xué)以及初中有很大的區(qū)別。初中以及小學(xué)相比其實(shí)成熟多了。這時(shí)候的成績(jī)也一般般,感覺(jué)每1個(gè)科目都有它的困難程度,能夠遵守紀(jì)律,經(jīng)常以及伴侶聚在一塊談天,談?wù)勅な,也是一種小小樂(lè)趣。
行走在成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少,只有回顧追思以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)懂得自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng),自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn),就像自己天天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日,水杯中的水會(huì)不斷地增多,懂的東西也就愈來(lái)愈多。
行走在美好之中作文800字 篇17
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有痛苦,有歡樂(lè),有悲傷,有喜悅它們一串串的連在一起,成為了我們心里最美好的東西。
人總是需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才會(huì)明白一些道理。
以前的我是根本不會(huì)相信世界上會(huì)有如此善良的人。在我的世界觀,陌生人就是陌生人。所以我認(rèn)為活在自己的世界里,也沒(méi)覺(jué)得有什么不好的。不過(guò),因?yàn)槟羌碌陌l(fā)生,從此改變了我的看法。
那是在一個(gè)下著小雪的早晨。不幸的是母親生病了,醫(yī)生囑咐我要給我母親煮點(diǎn)紅菱來(lái)吃。
我穿好衣服就出發(fā)了。下著小雨的路上。并沒(méi)什么人。我還是心情愉快的走在大街上。好不容易可以出來(lái)一趟,怎么可以空手而歸呢?我在心里悄悄打起算盤(pán)。進(jìn)入書(shū)店,隨手把東西放在那里。拿起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)腳開(kāi)始發(fā)麻了,就離開(kāi)了。接著,我又逛了許多地方,我玩得不亦樂(lè)乎。然后,我把心收了收,就去找賣(mài)紅菱的地方。我把整個(gè)菜市場(chǎng)都逛了個(gè)遍,都沒(méi)有看到賣(mài)紅菱,此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,都不知道該怎么辦了?突然在一個(gè)不起眼的角落里,我心喜若狂,終于發(fā)現(xiàn)賣(mài)紅菱的人,原來(lái)是一位十分普通普通的中年婦女。我輕輕地問(wèn):“多少錢(qián)一斤?”“五元一斤。”中年婦女回答道。這也不算很貴,就買(mǎi)它了吧。反正天快黑了。我正準(zhǔn)備掏出錢(qián)來(lái)支付時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。我對(duì)阿姨說(shuō)聲抱歉,就落荒而逃了。我原路返回找了很多個(gè)地方,還是沒(méi)有找到。我不禁感到十分悲傷;厝タ隙〞(huì)被罵的,同時(shí)也擔(dān)心母親的身體會(huì)怎么樣?突然有個(gè)聲音叫住了我,原來(lái)是剛剛那位中年婦女,她要干嘛?我什么東西都沒(méi)有掉在她那里。我感到十分疑惑。這時(shí)她已經(jīng)走到我跟前!靶」媚,你怎么這么急啊?”婦女焦急的問(wèn)道。我吞吞吐吐的'說(shuō)不出一句完整的話!靶」媚。阿姨并沒(méi)有什么惡意。我看你走得十分急忙,剛好路過(guò)就想問(wèn)你。”“我找,找不到我的錢(qián)包,我的母親生病,急需紅菱!蔽逸p輕的回答。那位中年婦女說(shuō):“唉,我這里還有一些紅菱,我把這些紅菱送給你吧!祝你母親早日康復(fù)。”說(shuō)完就走了。我抬起頭望著她遠(yuǎn)去的背影。月光灑在她的背影上,突然發(fā)現(xiàn)她在我心中是如此高大,我不禁對(duì)她感到欽佩。
每回想起此事,我心里都感受到一陣陣的清涼。感謝那位中年婦女,讓我感到世界上最美好的東西,也讓我行走在這美好中。
行走在美好之中作文800字 篇18
你若在心底種一顆太陽(yáng),滿世界都會(huì)開(kāi)出溫暖的花。生命或是無(wú)常,卻不該撫平放肆的笑臉。當(dāng)你抬頭看見(jiàn)蔚藍(lán)的天,請(qǐng)你相信,我們一直行走在美好之中。
十里桃花醉年華
在這熙熙攘攘的塵世里,生命顯得太過(guò)忙碌,我們每天都在盲目的追逐中清醒又睡著。太快的節(jié)奏、太多的追求,我們抱怨著浮躁的`生活,卻漸漸地忘了,自然賜予我們的還有芊芊青草、滾滾波濤。你看那春來(lái)之日,百花爭(zhēng)寵勝過(guò)后宮佳人嬪妃;花香之時(shí),蜂回蝶引好似席開(kāi)萬(wàn)家。那冰雪的化水成流,為美好開(kāi)個(gè)華麗的場(chǎng);那柳絮的欲走還休,大概是在等待我們?nèi)ネ炝。春的清新俏麗遇上夏的熱情似火,秋的充?shí)溫厚愛(ài)戀冬的沉靜素雅,每一片花與葉的榮枯都是自然唱給我們的詩(shī),每一個(gè)季節(jié)都是一幅別具風(fēng)格的畫(huà),詩(shī)詩(shī)畫(huà)畫(huà)成輪回。生活在詩(shī)情畫(huà)意之中,這一份美好將無(wú)限時(shí)供應(yīng)。十里桃花就在眼前,看得見(jiàn)的人便能沉醉于年華里面。
今生有幸遇見(jiàn)他
我們應(yīng)該感謝生命,我常常這樣想。人潮擁擠,來(lái)來(lái)往往的人有多少,偏偏在走走停停中遇見(jiàn)他、她們、他們。
我很幸運(yùn),遇見(jiàn)他。在多少個(gè)酣眠的早晨,他劃破霧幕,奔波,為我們的早餐、書(shū)本、衣褲。在多少個(gè)沉睡的夜晚,他抽一支煙,嘆息,想自己的皺紋、傷口、幸福。遇見(jiàn)他,是一種美好。
我很幸運(yùn),遇見(jiàn)她們。不管在外面世界受到多少委屈,收獲多少自卑,在她們面前,我可以一如既往做女王。她們愛(ài)我的努力,愛(ài)我的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)我的任性,愛(ài)我的偶爾張狂。遇見(jiàn)她們,是一種美好。
我很幸運(yùn),遇見(jiàn)他們。他們像是每一個(gè)地鐵站,每到一站,都有一次遇見(jiàn)。是誰(shuí),在我不堪負(fù)重時(shí)記得回頭扶我一把;是誰(shuí),在我獨(dú)行的夕陽(yáng)里默默望。我不在乎他們看到我瘋癲的模樣,我也會(huì)把幸福拿來(lái)和他們分享;蛟S我們會(huì)吵架,有時(shí)互不言語(yǔ),但最后都是一笑而過(guò)。時(shí)間流走了一切,卻獨(dú)留下回憶美好。遇見(jiàn)他們,也是一種美好。
我們總是感嘆秋風(fēng)蕭瑟、落花成冢,卻不記得花開(kāi)美麗的時(shí)候。生活并不缺少美好,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在沒(méi)傘的下雨天,淋著雨哼著歌可以很美好;在落葉飄零的秋天里,看黃葉盤(pán)旋纏綿可以很美好。心里種著太陽(yáng),臉上便是溫暖。我們眼中的世界本是由心而成,不要讓陰霾霸占我們的心。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命的美好,繼續(xù),行走在美好中。
行走在美好之中作文800字 篇19
美,縱橫交錯(cuò),從內(nèi)而外延伸動(dòng)人之景;好,婀娜多姿,轉(zhuǎn)筆之間揮舞暖心之情;美好,是那不起眼的街邊一景,是那無(wú)意間的身邊小事,更是那散發(fā)著墨香的優(yōu)美文字。我靜靜地走在這由文字鋪成的美好之中。
南宋·情之殤
原本,出身豪門(mén),你應(yīng)手執(zhí)經(jīng)書(shū),揮筆寫(xiě)詩(shī);彼時(shí),生活落魄,你卻靜坐深閨,書(shū)寫(xiě)情殤。原本,家庭圓滿,你應(yīng)執(zhí)子之手,與子偕老;彼時(shí),國(guó)破家亡,你卻孑然一身,獨(dú)享孤單。你是那個(gè)生活在兩宋之間的易安,是那個(gè)早年喪夫的易安,更是那個(gè)留下無(wú)數(shù)美好詩(shī)篇的易安。倚門(mén)回首,把青梅嗅,是那矜持少女的嬌美形象;雨疏風(fēng)驟,綠肥紅瘦,是那閨中生活的惜春情愫;暗香盈袖,人比黃花,是那美景觸發(fā)的相思之情;黃花堆積,梧桐細(xì)雨,是那催人淚下的悲涼處境。這是南宋的情之殤,我品讀著這些文字,行走在這片美好中。
清代·家之亡
蠟脂如淚,滴落別離之思;月色似水,流淌寂寞之情。一個(gè)是含玉而生的紈绔子弟,一個(gè)是寄人籬下的清麗女子,社會(huì)的枷鎖不僅讓這段唯美的愛(ài)情就此破裂,也讓一個(gè)家族從此走向衰亡;w滿天,紅消香斷,卻只能獨(dú)自葬花把淚暗灑;秋花慘淡,淚燭搖搖,卻只能漫步小院淚灑窗紗。一字一句都是內(nèi)心的聲音,只有美好的文字才能表達(dá)最真摯的情感。這是清代一個(gè)家族的興衰史,我品讀著這些文字,行走在這片美好中。
民國(guó)·舊時(shí)光
黑瓦青磚的老房子,雕鏤著歷史的年輪;熟悉小城中的青梅往事,是生命中最美的邂逅。這是個(gè)不安的時(shí)代,也是個(gè)充滿花香霧氣的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的文人們,用美好的文字,勾勒整個(gè)時(shí)代的.愛(ài)與風(fēng)景。人間的四月天,在春的光影中交舞;滿載一船星輝,在康河的柔波中尋夢(mèng);丁香般的姑娘,在寂寥的雨巷中彷徨;汩汩的劃槳聲,在秦淮河的燈影中晃蕩。這些清澈雋永的文字,宛如一顆閃耀的流星,劃過(guò)時(shí)代的天空,留在人們的心底。他們是唾珠咳玉的文學(xué)大師,他們用筆寫(xiě)下無(wú)數(shù)有溫度的風(fēng)景,讓我們感受歲月里不變的愛(ài)與傳奇。這是民國(guó)的舊時(shí)光,我品讀著這些文字,行走在這片美好中。
美好的文字如同滿室盛開(kāi)的芝蘭,芬芳沁脾。時(shí)光從未淡去這些文字的身影,反而日久彌新,仿佛不滅的燭光,給人以溫暖的慰藉。透過(guò)這些清新的文字,我們路過(guò)心上的風(fēng)景,行走在美好中,把時(shí)光溫柔存放。
行走在美好之中作文800字 篇20
我們要有最篤定的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)山遙。
——題記
“嘖,明天又要跑步了!迸笥验L(zhǎng)嘆一聲。我手中筆一頓,腿不自覺(jué)地開(kāi)始發(fā)抖,想起上周跑步后路也走不了的慘狀。
但是第二天還是得早起跑步。我早早到操場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)到了大半,都低頭看著書(shū),我匆匆撂下書(shū)包,也拿出書(shū)默默地看著!邦A(yù)備——跑!”一大隊(duì)人幾乎要和周?chē)囊黄岷诨煸谝黄,加速著往前移?dòng)。冷風(fēng)從耳邊從臉上叫囂著吹過(guò),才一圈下來(lái),我的臉已經(jīng)吹的僵硬。“把手從口袋里拿出來(lái)!不許停!”主任從操場(chǎng)這端喊到那端,她的聲音透過(guò)話筒震得我耳膜發(fā)顫。我只好又縮回剛到口袋邊的手。
第三圈,我已經(jīng)累得忍不住打開(kāi)嘴巴大口呼吸,寒意從口腔蔓延到胃里,冰冷發(fā)麻。還是歇會(huì)兒吧,我漸漸停下腳步,在人群里往前晃,身邊不時(shí)會(huì)有一個(gè)身影飛奔而過(guò)。
“你怎么停下來(lái)了?這就堅(jiān)持不住了嗎?跑到終點(diǎn)不許停!”主人又拿著話筒追著我喊。我低下頭拖著沉重的雙腿奮力往前沖去。好不容易拖到第四圈,大腦也開(kāi)始有點(diǎn)昏沉,仿佛只聽(tīng)到自己呼吸的聲音,冰冷的`空氣一次又一次的卷進(jìn)肺里。我們的口號(hào)鏗鏘有力,我張了張嘴,發(fā)不出一點(diǎn)聲音。但是,耳邊的口號(hào)聲卻震耳欲聾,周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有誰(shuí)不是滿臉堅(jiān)定,眼里都絲毫不掩濃烈戰(zhàn)意,好像夢(mèng)想就在終點(diǎn)處。我突然覺(jué)得有股力量從腳底涌至全身,涌進(jìn)心里。
我咬了咬牙,努力跟上隊(duì)伍,努力忍住疼痛忍住寒冷,忍住放棄的念頭,一點(diǎn)點(diǎn)拉近拉下的距離。心里有個(gè)聲音在不停地鼓勵(lì)著我:不要停,你還沒(méi)有和夢(mèng)想相遇!昂簟迸芡曜詈髱撞剑乙幌伦拥诘厣,抬頭一看,每個(gè)人都大口喘著氣但沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有痛苦之色。我想我們都是開(kāi)心的,因?yàn)槲覀兛梢钥吹浇K點(diǎn)。
學(xué)習(xí)生活中又怎么會(huì)少得了寒風(fēng)料峭?我總是記得伏案疾書(shū)到深夜的一個(gè)個(gè)哈欠,總是記得炎炎夏日里高聲讀書(shū)流下的一滴滴汗珠,總是記得考試失利后的一次次重振旗鼓……但是現(xiàn)在,我相信在夢(mèng)想處一定是花開(kāi)爛漫,蝶舞翩躚。當(dāng)拼命追逐夢(mèng)想時(shí),所謂的痛苦和孤獨(dú)都會(huì)悄然逝去,而不懈的付出都會(huì)成為美好的記憶歷久彌新。
我的目標(biāo)正向我揮手,我得加快腳步,再加快腳步!拔覀?nèi)バ獣?huì)兒吧,誰(shuí)會(huì)注意到!”“我不累,我還能繼續(xù)跑!
“凡心所向,素履所往。生如逆旅,一葦以航!泵恳粋(gè)為了夢(mèng)想去跳躍去奔跑的人,都行走在美好中。
行走在美好之中作文800字 篇21
人生如夢(mèng),撲朔迷離;人生如詩(shī),豪情萬(wàn)丈;人生如畫(huà),多姿多彩;人生如樂(lè),回味無(wú)窮。
——題記食人間煙火,看世間百態(tài)。每一刻都奔走在自己的熱愛(ài)里,每一秒都行走在美好中。
生活處處充滿美好,因?yàn)槿碎g尚有真情在,一個(gè)微不足道的小舉動(dòng)足以溫暖人心。不少的的人都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)美好,而我們也在努力做好身邊的每一件小事。熱心助人已經(jīng)成為了社會(huì)的常態(tài),讓美好遍布在每一個(gè)角落
時(shí)光的齒輪翻轉(zhuǎn),定格在了那一刻,在她對(duì)我豎起大拇指的那一刻。對(duì)于那場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)初出茅廬的小孩沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),頓時(shí)緊張和不安充斥著我的情緒,像一只嗷嗷待宰的羊羔,仿佛一切都已成為了定局?粗_(tái)上精彩的演講我不由地心里打緊,緊緊地撰著手中的演講稿,早已爛熟于心的`稿子此刻竟如此的陌生。
幾番激烈的角逐之后就輪到我了。這并不是什么大場(chǎng)合,有的只是一些評(píng)委和選手而已,不斷的給自己加油打氣可這似乎并沒(méi)有什么用處,當(dāng)手里接到話筒的那一刻,手心還是止不住的滲出了汗水,手里的話筒在那一刻也似乎被灌了千斤重的水怎么也舉不起來(lái),腿也不聽(tīng)使喚的一直在打顫。
走到舞臺(tái)的中央望向下面的群眾,目光有些不知所措。俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。目光有些空洞就這樣開(kāi)始了我的比賽,第一段過(guò)去了我似乎還沒(méi)有找到狀態(tài),有的只是我那職業(yè)一般的微笑才讓我看上去沒(méi)有那么不在狀態(tài)。當(dāng)我的視線經(jīng)過(guò)她時(shí),她好像看穿了我的緊張,兩只手伸出的大拇指朝我高高舉起,臉上還帶有那種給人力量的微笑。
不經(jīng)意的一眼竟讓我收獲了那么多。這一刻讓我感覺(jué)到了驚訝,同時(shí)讓我的內(nèi)心充滿了力量,順利地完成了接下來(lái)的比賽。那是一次來(lái)自陌生人的鼓勵(lì),甚至可以說(shuō)是一次來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì)竟讓我感到如此強(qiáng)大的力量,讓內(nèi)心不再懼怕,勇往直前。從那次之后我才發(fā)現(xiàn)美好原來(lái)可以這樣簡(jiǎn)單。
我們生活在快節(jié)奏的生活中,許多美好的事情都被我們忽略了。我們并不缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛缺的是一顆想要發(fā)現(xiàn)美好的心,有些時(shí)候我們應(yīng)該靜下心來(lái),回想曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的故事,說(shuō)不定就可以從中拾起我們?cè)?jīng)遺失的美好。
世間百態(tài),怎么會(huì)沒(méi)有一刻與你的情感摩擦出火花,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。撥云見(jiàn)日去發(fā)現(xiàn)美好吧,讓我們一起行走在美好中吧!
行走在美好之中作文800字 篇22
臨近期末,體育課上老師便讓我們自由活動(dòng)。
多好!可以看書(shū)!體育館樓下其實(shí)是有個(gè)教室的,但早已擠滿了人在聊天。我要的是一個(gè)安靜的地方。
已是六月天,沒(méi)有人會(huì)愿意在悶熱的室內(nèi)體育館里打球。這里,便是我看書(shū)的天堂。里面不算昏暗,卻也不夠亮堂,急于鉆入書(shū)中的我已顧不了這些,一坐下便翻開(kāi)書(shū)貪婪地閱讀。
隨著“啪”的一聲,體育館忽然像被掀了頂似的充斥著亮光,眼睛瞬時(shí)舒適了很多,我抬起頭,尋找著是誰(shuí)開(kāi)了燈。只見(jiàn)一個(gè)掃地的阿姨在總電閘旁,微微一笑,說(shuō):“在這樣的地方看書(shū)對(duì)眼睛不好!”
我瞬間陷入思索,思緒在記憶的星海里飄蕩,似是在尋找著某段記憶,漸漸地似是尋找到了什么,忽地一個(gè)畫(huà)面就展開(kāi)了……
學(xué)校圖書(shū)館是我常去的地方,一排排的書(shū)在我眼中儼然一個(gè)個(gè)心靈的庇護(hù)所,傷心、無(wú)奈、憤怒時(shí),只要鉆進(jìn)那堆書(shū),一切塵世紛繁的情緒便陡然消逝。又是一個(gè)普通的下午,我左手抱著一摞書(shū),右手拿著一本書(shū),正試圖用一只手將那本書(shū)塞回書(shū)架。大拇指食指中指正艱難地攥著那本厚重的`書(shū),而無(wú)名指和小指正用著洪荒之力想將那一排書(shū)掰開(kāi)一個(gè)縫隙。幾次嘗試失敗,環(huán)顧四周,只有埋頭看書(shū)的人,靜得出奇。腳步聲,衣服磨裟聲,書(shū)本被移動(dòng)的聲音,轉(zhuǎn)頭間,剛才我努力想分開(kāi)的地方已被一只纖細(xì)的手扒開(kāi)一條縫。再轉(zhuǎn)頭,一個(gè)女孩看著我,抿了抿嘴笑了一下。將書(shū)放回書(shū)架,“謝謝”二字便脫口而出,她也沒(méi)說(shuō)什么,只是抿了抿嘴,走開(kāi)了……
思緒又漂浮起來(lái),在記憶的星海里翻找著什么,漸漸地似是又尋找到了什么,忽地一個(gè)畫(huà)面又在我眼前展開(kāi)……
學(xué)校里,不同的課程有不同的專(zhuān)用教室,在許多教室中來(lái)回穿梭不免要抱著許多東西,作業(yè),或是課本,或是閑書(shū),又或是筆袋。在樓梯上走著,懷中書(shū)本上的筆袋不知怎地竟從手中滑出,咔嗒咔嗒地滾到了樓梯下,向下走近筆袋,抱著書(shū)艱難地彎下腰想撿起筆袋,不了懷中上層的書(shū)順勢(shì)地滑了出去,不知所措間,所有的書(shū)都落在了地上。無(wú)奈只好下去撿。正撿著,視野里闖進(jìn)了一雙手撿起一本本撒落在地的無(wú)助的書(shū)。抬起頭,是一個(gè)從英國(guó)來(lái)我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的姐姐。語(yǔ)言先于思考,剛說(shuō)完謝謝才想起這個(gè)姐姐不是中國(guó)人,可一句標(biāo)準(zhǔn)的“不用謝”卻馬上接了上來(lái),緊跟著的是一個(gè)微笑……
晃過(guò)神來(lái),我也微微一笑,對(duì)掃地的阿姨道了聲謝,心懷感動(dòng),重新進(jìn)入書(shū)中,繼續(xù)尋找美好……
行走在美好之中作文800字 篇23
站在“現(xiàn)在”這個(gè)點(diǎn),回望身后已走過(guò)的路。屬童年的記憶為深。
記得小時(shí)候的場(chǎng)景,祖母經(jīng)常喜歡帶我出去逛。一出家門(mén),我便恢復(fù)了小孩的天性,如同快樂(lè)的鳥(niǎo)兒被放出籠子那般自由。很多時(shí)候牽在一起的手馬上就撒開(kāi),我一個(gè)勁兒地向前飛跑著,祖母倒也不來(lái)追,手里頭拿著把扇輕輕搖,一邊不忘嘮叨:“當(dāng)心點(diǎn),別跑遠(yuǎn)了,當(dāng)心祖母看不到你了!甭(tīng)到這話,我不由得放慢腳步,回看一眼。見(jiàn)到祖母還是慢悠悠地,我活蹦亂跳走馬觀花地看著景致。陽(yáng)光不那么刺眼,透過(guò)樹(shù)葉縫調(diào)皮地鉆出來(lái),夾雜著幾朵飄落的櫻花,好似空氣里都帶著清新的`甜味。這樣的春景深深映在我的腦海里。“今年的花開(kāi)的甚好。”想必祖母的視線未曾離開(kāi)我,贊賞的聲音從我背后傳來(lái)。我站在樹(shù)蔭下欣賞,不遠(yuǎn)處祖母也悠閑地看著……
我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了這些時(shí)光,現(xiàn)在我已成長(zhǎng)為少年,美好也依舊伴隨著我。
仍舊是春天。記得剛?cè)氤踔,我?dú)自拎包上補(bǔ)習(xí)班。急匆匆地向目的地趕,竟絲毫沒(méi)有注意到外頭的景色,心里只是想著上課不要遲到。當(dāng)一個(gè)人行走在路上,突然想起童年祖母陪伴在我身邊,什么都不及顧慮,而現(xiàn)在由于已經(jīng)長(zhǎng)大,獨(dú)立了,立馬懷念起兒時(shí)依賴(lài)的感覺(jué)。
突然電話響了起來(lái),接起來(lái)時(shí),電話那頭傳來(lái)了那個(gè)熟悉而又蒼老的聲音:“喂,孫女啊,祖母今兒來(lái)接你好不好?”其實(shí)我又何嘗不想這樣呢,我壓住激動(dòng)的欣喜爽快地回了個(gè)“嗯”!
上完補(bǔ)習(xí)班,我拖著沉重的書(shū)包走回家,累得真想一回到家就可以睡覺(jué)。偶一抬起頭,卻看到了那條路上站著一個(gè)熟悉的身影。我心里一驚喜,那個(gè)人便是祖母!我高興地喚她:“祖母!”祖母愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身看了我一眼,隨即笑著招了招手。祖母還是一身樸素的衣飾和一把扇子,只是現(xiàn)在的她不愿多說(shuō)話了。我連忙上前攙扶她,與她慢慢走過(guò)這條去祖母家的熟悉的道。
花仍開(kāi)得如先前艷麗,天氣也是那樣睛朗。只是從小是祖母帶著我,而今變成我攙扶著她。路沒(méi)變,景亦未變,奇妙的角色轉(zhuǎn)變讓這景更勝之前。我細(xì)細(xì)地欣賞,祖母也站在一旁含笑地看著。我指著四周的景色道:“祖母,您看,花開(kāi)了呢!弊婺缚粗,露出一個(gè)欣慰的笑,皺紋也隨著綻開(kāi)。我看她,心里像是被震撼了一般,那笑容,那張面孔,都倍感親切,F(xiàn)在的自己與小時(shí)候一樣,竟不知不覺(jué)又行走在春光的美好中去了。
行走在美好之中作文800字 篇24
少年久久地立在窗前,緊緊盯著桌上那張紙。直到察覺(jué)雪已然停了,他才抬頭。月光拉扯著烏云,與積雪襯出的白相撞,一片朦朧。背靠著無(wú)盡漆黑,少年執(zhí)意沒(méi)有開(kāi)燈,沉默地立著。一聲嘆息打破沉寂,窗中映出他眼中閃爍著的淚光,他小心地收起那張沉甸甸甸的紙。躺在床上,難以入睡。
那是他夢(mèng)寐以求的物理系保送通知單。
早晨,他打開(kāi)門(mén),看到奶奶靜靜坐著,正用手摩挲著一把精美的木梳,木梳小心地用紅絲絨布包著。老人又開(kāi)始想念家鄉(xiāng)了。他輕喚,老人卻沒(méi)反應(yīng),他于是坐到老人身邊,老人錯(cuò)愕地抬頭看他一眼,似是沒(méi)認(rèn)出來(lái),又好像想到了什么,熱切地拉起他的手,講起以前的事,口中念的'卻是少年父親的名字?伤湍棠滔嘁罏槊嗄辏改冈缫巡辉谌耸。他默不作聲,皺了皺眉,想起奶奶忘關(guān)煤氣、走丟家門(mén)的事,又想起診斷單上清清楚楚的幾個(gè)字——“中度阿爾茲海默癥”。
他放心不下老人,也想趁著老人還認(rèn)識(shí)他,帶著老人環(huán)游各地,回故鄉(xiāng)看看,也算了了老人的心愿。
他沒(méi)去報(bào)到,而是選擇按部就班地參加高考。他申請(qǐng)了休學(xué),把房子租出去了,用得到的錢(qián)買(mǎi)了輛三輪車(chē)載老人。老人平時(shí)最重視他的學(xué)業(yè),自然是不理解他的行為。他卻辯駁,能走總是美好的,他想陪著老人,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所對(duì)他來(lái)說(shuō)并不重要。他在路上一有空就學(xué)習(xí),重點(diǎn)補(bǔ)較為薄弱的幾科,成績(jī)?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步。
最后一站,是老人的故鄉(xiāng)。此時(shí)老人記憶衰退的厲害,常常認(rèn)不得他。但不知怎的,那日天幕的燈盞被鎮(zhèn)上古老的光攏成沉寂的火紅,如同老人皸裂的皮膚在夕陽(yáng)的映襯下透出光輝。老人唇角掛著柔和輕淡的笑,無(wú)聲地用干燥的小手蓋住少年的大手。大手挽著小手,在燈光下緩緩前行。
老人見(jiàn)到了很多從前認(rèn)識(shí)的人,每天與她們嘮嘮家常,病情逐漸穩(wěn)定下來(lái),舅舅屋里有間空房,老人被安置在那里。
不久后,朝氣蓬勃的少年帶著老人熱切的希望返程,穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓。
行走在美好之中作文800字 篇25
橙紅色的關(guān)愛(ài)、白色的溫情、斑斕的色彩交相融合,播撒在我成長(zhǎng)的路上,繪出了美妙的夢(mèng),繪出了詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
父親的關(guān)愛(ài)
中午,我匆匆吃過(guò)午飯準(zhǔn)備上學(xué)。忽然,一股橙香縈繞滿屋。父親正拿著橙子笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“來(lái),補(bǔ)充完維生素再走!彼忠惶,一大瓣橙子便落入了我的口中,嘴巴瞬間溢滿絲絲橙香,清涼涼的、甜滋滋的.,我不由得滿心歡喜。桌子上橙紅色的橙皮映入眼眸,鮮艷明麗,甚是漂亮。伴著縷縷橙香與縈繞于心的父愛(ài),我甩著鑰匙,一蹦一跳地關(guān)上家門(mén),身后留下母親一句“酸溜溜”的話:“你爸整天凈想著你了!
橙紅色的父愛(ài),悄悄播撒在我成長(zhǎng)之路上,伴我一路前行。
十字路口的溫情
放學(xué)了,夜色漸漸籠罩整個(gè)小城,白色的路燈相繼亮起,發(fā)出柔和的光芒。
十字路口,幾位志愿者在斑馬線旁站立著。晚風(fēng)有些清冷,吹得他們手中的小紅旗飄揚(yáng)不止。我走近仔細(xì)觀察,他們的表情很平靜,沒(méi)有因?yàn)樾[而煩躁,也沒(méi)有因?yàn)樽约旱男袨槎院,只是根?jù)交通指示燈,有條不紊地指揮著來(lái)來(lái)往往的行人,確保大家安全過(guò)馬路。我想,這也許是因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任感,他們就如那白色的燈光一樣,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單卻又雅致美好。綠燈亮起,伴著芬芳于心的溫暖與感動(dòng),我快速穿過(guò)了斑馬線。
自然的饋贈(zèng)
深秋,入山林,尋紅葉。走了好遠(yuǎn),依舊滿眼蕭條,正在失望之際,驚喜卻悄然降臨。驀然抬頭,群山環(huán)繞間點(diǎn)點(diǎn)猩紅闖入眼簾。高聳的山峰上,那片片紅葉壯觀大氣,別有一番韻味。再往上,朱紅、淺紅、橙紅與深綠、淺綠相混合,層層鋪開(kāi)又相互暈染,錯(cuò)落有致又相互交融,將土黃中滲透著黑灰色的山打扮得極其好看。片片秋葉,乍一看像極了繁花,卻又有種獨(dú)特的風(fēng)骨,那種凌霜的傲氣與崇山峻嶺交相輝映,大自然的大膽處與精細(xì)處盡在這美好之中。
四季的浪漫,晨昏的美妙……大自然將她的奇思妙想幻化為絢爛的色彩,帶給人多彩的情思,鋪在我成長(zhǎng)的路上,伴我一路前行。
我們總是抱怨學(xué)習(xí)累、生活苦,但稍稍留心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好無(wú)處不在。有它們相伴,前行路上,我們不孤單;有它們相伴,我愿一路成長(zhǎng),一路去尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方。
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