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三年級(jí)作文彩燈
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文彩燈，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文彩燈1
我是一盞七彩燈，人們叫我“七彩燈”。有一次，學(xué)校要舉辦文藝表演比賽。除了每天努力學(xué)習(xí)之外，學(xué)生們還練習(xí)了每個(gè)班將要參加的節(jié)目。排練的時(shí)候，同學(xué)們都很專心，沒有懈怠。然而，因?yàn)槠渲幸粋�(gè)學(xué)生的行為與其他人不一致，全班不得不再次排練。反復(fù)排練，糾正了一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們滿臉汗水。最后同學(xué)們的'表演動(dòng)作和大家配合的很整齊。然而此時(shí)，學(xué)生們?cè)缫褌劾劾郏械膶W(xué)生摔斷了腿；有的同學(xué)抓破了皮；一些唱歌的學(xué)生失聲了.......他們排練這么辛苦，肯定會(huì)有好的回報(bào)！我在心里默默為他們祈禱！正式比賽那天，我把自己打扮得漂漂亮亮的，學(xué)生們?cè)谂_(tái)上向觀眾展示自己的努力。我給的燈光隨著節(jié)奏變化，變得更加燦爛。學(xué)生們的表演也越來越精彩，觀眾不時(shí)給予熱烈的掌聲。
這時(shí)，我露出了贊許的微笑。演出一場接一場結(jié)束后，學(xué)生們獲得了不同的榮譽(yù)，得到了他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。真的是“一份辛苦，一份收獲”！演出非常成功，學(xué)生們歡呼雀躍。我也偷偷給他們鼓掌，為他們高興！最后我對(duì)自己說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年”！同學(xué)們，你們好！
三年級(jí)作文彩燈2
今天晚上，我媽媽帶我去燈籠公園看元宵節(jié)。燈籠公園真的很閃亮！有“紅紅火火”、“登頂”和半盞紅燈籠，但最吸引我的是“除夕夜”和“春日百花”。
當(dāng)我走進(jìn)燈籠公園，我看到的第一件事就是“紅火”，它是由許多紅燈籠組成的，有一個(gè)可愛的飛馬來指引我們。路過“紅火”的時(shí)候，“除夕”引起了我的注意。它有12匹華麗的金馬，下面有4匹藍(lán)色的飛馬，中間有一根粗大的柱子，柱子上放著一個(gè)金龍球，兩條龍?jiān)谕嫠�。周圍有長長的彩虹般的橋，四橋各有兩匹馬向龍珠進(jìn)發(fā)，仿佛在爭奪龍珠。往右走，是“百花迎春”。上面有許多五顏六色的牡丹花，許多可愛的小鳥和蝴蝶在唱歌跳舞，蝴蝶在迎接美麗春天的到來。在欣賞完“春節(jié)百花”之后，你會(huì)提著半個(gè)大燈籠向前走，燈籠里全是亮燈、大電視、八字、憤怒的小鳥和僵尸。從燈籠里出來，然后向右走。有仙境湖，有動(dòng)漫公園，還有“八匹快馬”：八匹馬仿佛在草原上奔馳。
這是美麗的.燈籠公園。我喜歡《百花春》，因?yàn)樗絮r艷的花朵。我也喜歡半個(gè)大燈籠，因?yàn)樗車膲ι嫌芯赖膱D案，但我最喜歡“馬中新年”，因?yàn)樗?2匹華麗的金馬。
三年級(jí)作文彩燈3
今天晚上，我媽媽帶我去燈籠公園看元宵節(jié)。燈籠公園真的很閃亮！有“紅紅火火”、“登頂”和半盞紅燈籠，但最吸引我的是“除夕夜”和“春日百花”。
當(dāng)我走進(jìn)燈籠公園，我看到的第一件事就是“紅火”，它是由許多紅燈籠組成的，有一個(gè)可愛的'飛馬來指引我們。路過“紅火”的時(shí)候，“除夕”引起了我的注意。它有12匹華麗的金馬，下面有4匹藍(lán)色的飛馬，中間有一根粗大的柱子，柱子上放著一個(gè)金龍球，兩條龍?jiān)谕嫠！Ｖ車虚L長的彩虹般的橋，四橋各有兩匹馬向龍珠進(jìn)發(fā)，仿佛在爭奪龍珠。往右走，是“百花迎春”。上面有許多五顏六色的牡丹花，許多可愛的小鳥和蝴蝶在唱歌跳舞，蝴蝶在迎接美麗春天的到來。在欣賞完“春節(jié)百花”之后，你會(huì)提著半個(gè)大燈籠向前走，燈籠里全是亮燈、大電視、八字、憤怒的小鳥和僵尸。從燈籠里出來，然后向右走。有仙境湖，有動(dòng)漫公園，還有“八匹快馬”：八匹馬仿佛在草原上奔馳。
這是美麗的燈籠公園。我喜歡《百花春》，因?yàn)樗絮r艷的花朵。我也喜歡半個(gè)大燈籠，因?yàn)樗車膲ι嫌芯赖膱D案，但我最喜歡“馬中新年”，因?yàn)樗?2匹華麗的金馬。
三年級(jí)作文彩燈4
今天晚上，我和媽媽去人民公園欣賞彩色燈籠。
俗話說“月為家圓，景為家美�！蔽乙蛔呓珗@的東門，就被一大排“杏仁兄弟”吸引住了，他們的身上長滿了許多小金球，就像流星一樣，耀眼得像一串金色的寶石�！鞍�！那是什么？”向前看，一片五彩繽紛的石柱森林，走近每一根石柱，就像南海龍宮孫悟空取回的海針，光芒四射，充滿神奇的力量。
沿著這條路繼續(xù)走下去，這座在過去早已被人們遺忘的假山，今天已經(jīng)變了模樣。白燈籠自上而下，像萬年星系中的溪流；用金色光芒裝飾的彩燈，讓假景郁郁蔥蔥，感覺有人在爬廬山。旁邊的火焰孔里全是火，更加奇妙，讓人想起鐵扇公主的香蕉扇的無窮力量。
右邊，在過去繁花似錦的花園里，滿地的“寶石”雕刻得精致無比，就像星星訴說著戀人之間的蜜汁。也是巧合，一對(duì)情侶剛剛在這里拍了照，說明這是幸福的.又一見證。
公園里有許多漂亮的燈籠。比如仙女送了生日禮物，兩條龍?jiān)谕嬲渲椤揖拖裨谌碎g這個(gè)仙境里游泳，自得其樂。最后我們來到了西蒙的“20xx金絲猴”廣告牌，金光仿佛把深邃的夜空變成了金色。我和媽媽拍了一張快樂的照片，希望這個(gè)美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
三年級(jí)作文彩燈5
今天晚上，我媽媽帶我去燈籠公園看元宵節(jié)。燈籠公園真的很閃亮！有“紅紅火火”、“登頂”和半盞紅燈籠，但最吸引我的是“除夕夜”和“春日百花”。
當(dāng)我走進(jìn)燈籠公園，我看到的第一件事就是“紅火”，它是由許多紅燈籠組成的，有一個(gè)可愛的.飛馬來指引我們。路過“紅火”的時(shí)候，“除夕”引起了我的注意。它有12匹華麗的金馬，下面有4匹藍(lán)色的飛馬，中間有一根粗大的柱子，柱子上放著一個(gè)金龍球，兩條龍?jiān)谕嫠�。周圍有長長的彩虹般的橋，四橋各有兩匹馬向龍珠進(jìn)發(fā)，仿佛在爭奪龍珠。往右走，是“百花迎春”。上面有許多五顏六色的牡丹花，許多可愛的小鳥和蝴蝶在唱歌跳舞，蝴蝶在迎接美麗春天的到來。在欣賞完“春節(jié)百花”之后，你會(huì)提著半個(gè)大燈籠向前走，燈籠里全是亮燈、大電視、八字、憤怒的小鳥和僵尸。從燈籠里出來，然后向右走。有仙境湖，有動(dòng)漫公園，還有“八匹快馬”：八匹馬仿佛在草原上奔馳。
這是美麗的燈籠公園。我喜歡《百花春》，因?yàn)樗絮r艷的花朵。我也喜歡半個(gè)大燈籠，因?yàn)樗車膲ι嫌芯赖膱D案，但我最喜歡“馬中新年”，因?yàn)樗?2匹華麗的金馬。
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