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傾聽自然作文六年級

時間:2022-12-06 23:28:28 作文寫作 我要投稿
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傾聽自然作文六年級

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的傾聽自然作文六年級,歡迎大家分享。

傾聽自然作文六年級

傾聽自然作文六年級1

  輕輕地走進(jìn)大自然,傾聽輕柔的跳動,

  置身于樹木繁茂、綠草如茵的大自然中,閉上眼睛傾聽大自然獨特的心跳,是一種獨特的享受。

  當(dāng)我們依偎在樹上時,它挺拔的身軀成了我們擋風(fēng)遮雨的保護(hù)傘!無論發(fā)生什么,你都無所畏懼!因為他保護(hù)你,他輕輕地把耳朵貼在樹干上,聽著樹的心跳,激昂而堅韌。清晰的心跳是那么堅韌有力,是一種自然的心跳,一種不怕風(fēng)雨的頑強(qiáng)的`心跳,它震撼著我脆弱的心靈。我走出了樹的懷抱,勇敢而堅定地走向生活……

  當(dāng)我們走進(jìn)小溪,把腳伸進(jìn)水里,小溪的水汩汩流過,甚至在煩躁的頭腦里,也會得到解脫,凈化,變得開朗。輕輕聽著小溪的心跳,陽剛而溫柔。它時而迅猛,時而從容柔和,有著剛?cè)嵯酀?jì)的美。才明白小昌的心跳這么正。這是一種自然的心跳,一種不尋常的心跳,感染著我的心,讓我在不知所措之前,像水一樣勇敢地挑戰(zhàn)困難。

  自然的心跳是堅韌的,陽剛的,柔軟的

  大自然是一座神秘的宮殿。它有一種獨特的神秘和魅力,它似乎像神話的故事一樣令人困惑。但是,只要我們細(xì)細(xì)體會,總會有或多或少的感觸:風(fēng)靜時,雨靜時,地微呼吸時,鳥悠悠飄時……我們總能聽到大自然的心跳。

傾聽自然作文六年級2

  輕輕地走進(jìn)大自然,傾聽輕柔的跳動,

  置身于樹木繁茂、綠草如茵的大自然中,閉上眼睛傾聽大自然獨特的心跳,是一種獨特的享受。

  當(dāng)我們依偎在樹上時,它挺拔的身軀成了我們擋風(fēng)遮雨的保護(hù)傘!無論發(fā)生什么,你都無所畏懼!因為他保護(hù)你,他輕輕地把耳朵貼在樹干上,聽著樹的心跳,激昂而堅韌。清晰的心跳是那么堅韌有力,是一種自然的心跳,一種不怕風(fēng)雨的頑強(qiáng)的心跳,它震撼著我脆弱的心靈。我走出了樹的懷抱,勇敢而堅定地走向生活……

  當(dāng)我們走進(jìn)小溪,把腳伸進(jìn)水里,小溪的水汩汩流過,甚至在煩躁的頭腦里,也會得到解脫,凈化,變得開朗。輕輕聽著小溪的心跳,陽剛而溫柔。它時而迅猛,時而從容柔和,有著剛?cè)嵯酀?jì)的美。才明白小昌的心跳這么正。這是一種自然的心跳,一種不尋常的心跳,感染著我的心,讓我在不知所措之前,像水一樣勇敢地挑戰(zhàn)困難。

  自然的`心跳是堅韌的,陽剛的,柔軟的

  大自然是一座神秘的宮殿。它有一種獨特的神秘和魅力,它似乎像神話的故事一樣令人困惑。但是,只要我們細(xì)細(xì)體會,總會有或多或少的感觸:風(fēng)靜時,雨靜時,地微呼吸時,鳥悠悠飄時……我們總能聽到大自然的心跳。

傾聽自然作文六年級3

  同學(xué)們,你們聽過大自然的聲音嗎?我可能聽到了,但我沒有仔細(xì)聽。今天讓我們走進(jìn)大自然美麗的聲音!

  春天帶著雷聲和細(xì)雨向我們走來。春雷大鼓;春雨,珍珠般灑在大地上,聽著:沙,沙,沙……有些雨很調(diào)皮,在樹葉上打得很重,沒有一絲痕跡。有些雨水落在小水坑里,“撲通”。第一,聲音與水溶性融為一體。

  夏天熱的時候,最美的是蟬合奏。每當(dāng)你中午午睡,蟬就會為你奏起搖籃曲,“蟬,蟬”會讓你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已經(jīng)為你“演奏”了月光之歌,嘎嘎,嘎嘎。好像是對夏天的致敬。

  隨著秋風(fēng)掃落葉,秋天也來了,這里的聲音聽得見:秋風(fēng)的舞動聲,樹葉的“沙”聲;掃葉的沙沙聲,鳥兒的啼叫聲;耳朵尖的話還能聽到樹葉落地的`摩擦聲,還能聽到…

  “嗚—呼”——北風(fēng)是冬天的號角。風(fēng)越吹越大,這個冬天就越冷。在這寒冷的天氣里,還有另一個音樂“場景”:“啪嗒”聲和笑聲不時在雪地里冒出來。這是誰?定睛一看,原來是幾個孩子在打雪仗!他們的臉上充滿了冬天的美麗。

  聽聽大自然的聲音,你不僅會感受到美妙的音樂;熱愛大自然的聲音,你擁有的不僅僅是放松和快樂。

  傾聽。

傾聽自然作文六年級4

  同學(xué)們,你們聽過大自然的聲音嗎?我可能聽到了,但我沒有仔細(xì)聽。今天讓我們走進(jìn)大自然美麗的聲音!

  春天帶著雷聲和細(xì)雨向我們走來。春雷大鼓;春雨,珍珠般灑在大地上,聽著:沙,沙,沙……有些雨很調(diào)皮,在樹葉上打得很重,沒有一絲痕跡。有些雨水落在小水坑里,“撲通”。第一,聲音與水溶性融為一體。

  夏天熱的時候,最美的是蟬合奏。每當(dāng)你中午午睡,蟬就會為你奏起搖籃曲,“蟬,蟬”會讓你入睡。夏夜的田野也很好。青蛙已經(jīng)為你“演奏”了月光之歌,嘎嘎,嘎嘎。好像是對夏天的致敬。

  隨著秋風(fēng)掃落葉,秋天也來了,這里的'聲音更多了:秋風(fēng)的舞動聲,樹葉的“沙”聲;掃葉的沙沙聲,鳥兒的啼叫聲;耳朵尖的話還能聽到樹葉落地的摩擦聲,還能聽到…

  “嗚—呼”——北風(fēng)是冬天的號角。風(fēng)越吹越大,這個冬天就越冷。在這寒冷的天氣里,還有另一個音樂“場景”:“啪嗒”聲和笑聲不時在雪地里冒出來。這是誰?定睛一看,原來是幾個孩子在打雪仗!他們的臉上充滿了冬天的美麗。

  聽聽大自然的聲音,你不僅會感受到美妙的音樂;熱愛大自然的聲音,你擁有的不僅僅是放松和快樂。

  傾聽。

傾聽自然作文六年級5

  一大早,鳥兒站在樹枝上唧唧喳喳。嗷!那是大自然召喚我們起床的信使!昂!太吵了!”罕見的沉默被人們的粗暴吼聲打破了。樹木驚呆了,鳥兒在哭泣。

  下午,一陣小雨帶著微風(fēng)和陽光落下,哦!那是大自然派來清潔我們城市的及時雨!昂!濕!”人們用一只手擋著雨,城市很臟,雨在哭泣。

  晚上,雨點打在樹葉上,滴答滴答……哦!那是大自然給我們的搖籃曲。“哼!無聊!”

  人們用一把鋒利的斧頭讓樹永遠(yuǎn)倒下,樹倒下了,葉兒哭了。

  細(xì)細(xì)的雨,是觸動我們心靈的細(xì)繩;千變?nèi)f化的水聲,是震撼心靈的交響樂;蟲鳴聲是靈魂的伴奏

  “不要被明月驚到,夜半風(fēng)會鳴蟬。在稻花香里,我說我過得好,聽了蛙聲!毙翖壖惨砸活w傾聽的心傾聽著屬于自然的'蟬和蛙。每個人都可以傾聽自然,感受自然。他們玩得很開心。為什么不可以?

  聽聽大自然的聲音,他是我們的兄弟,他是我們的朋友,他是我們的母親。用心傾聽,不要誤解大自然的善意。用心去聽,會有不一樣的收獲。用心傾聽,傾聽花、鳥、蟲、雨、雪帶來的驚喜和感受。

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傾聽自然700字09-04