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優(yōu)秀作文600字（通用30篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
在我被曬傷的時(shí)候，媽媽經(jīng)常摘下一根蘆薈，把其中的果肉擠出來(lái)，涂在我的傷口上。我只感覺(jué)冰冰涼涼的，特別舒服，這是我對(duì)蘆薈的第一印象。
那天，我匆匆忙忙回到家，剛放下書包便跑到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)外公：“外公，我們要美化班級(jí)，家里有沒(méi)有好養(yǎng)一點(diǎn)兒的植物？我想帶到班上去�！蓖夤龑Ｐ牡卮蚶碇�(yáng)臺(tái)上的植物，并未抬頭看看我。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)道：“好養(yǎng)一點(diǎn)的？那你就帶蘆薈去吧！”“好，那你明天早上把蘆薈放到我的門口，我怕我忘記帶去了�！闭f(shuō)罷，我便飛奔到書房開(kāi)始趕作業(yè)了。
第二天，我將蘆薈帶到了班上，結(jié)果剛拿出來(lái)就讓我吃了一驚。幾根已經(jīng)變?yōu)榘导t色的葉片無(wú)力地垂著，只有兩根葉片還泛著綠色，整體來(lái)看是毫無(wú)生氣可言的.。我只好硬著頭皮，給它澆了點(diǎn)水，想著先試著養(yǎng)一養(yǎng)吧，實(shí)在不行就扔了。
又過(guò)了兩天，我再次看到它時(shí)，它已經(jīng)是青翠欲滴了。我頓時(shí)感到了一條頑強(qiáng)的生命鮮活地立在我的眼前，一下來(lái)了勁，便把雜草拔了。我隨手拿起了小剪刀，將枯枝都剪掉了，興沖沖地回到了座位上。
不過(guò)，我是一個(gè)典型的三分鐘熱度的人。沒(méi)過(guò)多久，我就又忘了它。直到某天下課時(shí)，我突然想起有快一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了。我暗暗地想：這下壞了，可能已經(jīng)枯了。結(jié)果，剛走到它面前，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)給植物澆水。因?yàn)榈顾牧Χ冗^(guò)大，水花從它植物的盆邊彈起，濺到了我的那盆蘆薈上，還有一些水珠順著葉片滾落到了我的花盆里。而我的那盆蘆薈，依舊碧綠。
蘆薈只要有一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力生存下去，而且會(huì)讓自己越來(lái)越強(qiáng)。植物如此，人更是應(yīng)該這樣，只要有一點(diǎn)希望，就不要不斷努力，使自己的生命力更加頑強(qiáng)。
優(yōu)秀作文600字 篇2
陽(yáng)光閃閃的照在操場(chǎng)，她在跑步，他在練籃球……青春讓心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，沖！
好幾天了，一直被陰霾困在教室里，終于等到了久違的陽(yáng)光，躲躲閃閃，羞澀地在云朵間穿梭，不時(shí)展露那份燦爛。
聽(tīng)，心臟劇烈地跳動(dòng)，氣喘吁吁……
她，不知道繞著操場(chǎng)跑了多少圈，800米測(cè)試對(duì)她來(lái)說(shuō)像一堵墻，將她前面的路攔腰斬?cái)�，她多么到墻�?另一面去看一看，卻怎么也躍不過(guò)去。
一次，兩次，三次——不合格，不合格，還是不合格。
跑出不合格的成績(jī)已經(jīng)讓她累得夠嗆了，她不敢想象，在規(guī)定時(shí)間里跑回來(lái)，她會(huì)這么樣——頭暈?zāi)垦�，四肢無(wú)力，惡心想吐……
她一圈一圈地跑，漸漸地累了，累得四肢無(wú)力，軟得想要癱在陽(yáng)光下，但她還是慢慢地?cái)[動(dòng)，慢慢地跑著，太陽(yáng)也慢慢地照在她身上。
“咚咚，咚咚，咚咚�！�，他的心臟撲通撲通地跳著，運(yùn)著球在籃球場(chǎng)上來(lái)回練習(xí)，跑前，泡后，運(yùn)球，投籃，球鞋與塑膠地摩擦的聲音格外響徹，汗從額頭一顆又一顆地冒出來(lái)，高高掛起，一不小心溜下去，從眼前掛落，那些汗珠滴落在地上，暗然的蒸發(fā)消失。他為了藍(lán)球二戰(zhàn)努力地練習(xí)，第一次比賽，大敗讓他像丟了魂似的狼狽不堪，他用盡了全力想要力挽狂瀾，但現(xiàn)實(shí)去讓他傷痕累累地落敗，就像丟了心愛(ài)的玩具的孩子，三魂不見(jiàn)七魄，他把責(zé)任都?xì)w在自己的身上，怪自己的失誤丟分，怪自己的投籃不進(jìn)，怪自己的不爭(zhēng)氣，怪自己，怪自己……所以，他在籃框下無(wú)數(shù)次地來(lái)回跑動(dòng)，投籃，練習(xí)著準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)圣戰(zhàn)……
優(yōu)秀作文600字 篇3
在高速路上，我們一家人在一個(gè)服務(wù)站停了下來(lái)。
剛剛出去一天，我在外面玩得很高興，瀏覽了美麗的山川，心情非常舒暢。我不想回去，可周末只有兩天，必須回去做作業(yè)。一想到似如山高的作業(yè)和枯燥的學(xué)校生活，我心里那是一萬(wàn)個(gè)不情愿，不情愿回去。
在服務(wù)站，爸爸去給車加油了。我下了車，拿著水壺，另一只手插在口袋里，如被風(fēng)吹起的枯葉般，漫無(wú)目的地四處游逛。
逛著逛著，一不小心跌了一下。“果然是禍不單行�！蔽蚁胫�，剛要爬起，忽然眼角余光看到一個(gè)小黑點(diǎn)，定睛一看，是一只螞蟻。它身材極小，通體漆黑。此刻，它的觸角微微顫抖，六條細(xì)腿飛快地爬著，它匯入了一條螞蟻鏈。我心一動(dòng)，好奇地彎著腰跟了上去。
螞蟻們正進(jìn)行一場(chǎng)圍獵，目標(biāo)是一只比它們大千倍萬(wàn)倍的'飛蛾。飛蛾底朝天，帶著絨毛的粗腿像狼牙棒一樣揮舞，受了傷的翅膀顫動(dòng)著。突然，一只螞蟻爬上了飛蛾那柔軟的肚皮，一邊躲避著那六條如同巨棍一般的腿，一邊狠狠一咬。飛蛾感到疼痛，更加努力掙扎，六條腿舞得呼呼生風(fēng)，但力道越來(lái)越弱。螞蟻們以浪潮之勢(shì)沖來(lái)，我想幫幫那只飛蛾。心一動(dòng)，我拿起水壺朝蟻軍澆去，頓時(shí)蟻軍被水沖亂了陣型，還有幾只螞蟻成了水鬼。不知是不是被同伴的犧牲刺激到了，整群螞蟻都發(fā)怒地沖上飛蛾的身子，將飛蛾裹住。在一陣劇烈的擺動(dòng)中，黑球不動(dòng)彈了。
我頓時(shí)心顫了，為螞蟻們的英勇之舉而心動(dòng)。螞蟻們面對(duì)著比自己強(qiáng)大了不知多少的敵人，沒(méi)有退縮。它們前仆后繼，對(duì)抗困難，在經(jīng)受了巨大的挫折后，反而更加努力地挑戰(zhàn)困難，最終嘗到了勝利的果實(shí)。而我卻因作業(yè)而煩惱，是否太脆弱了呢？我怎么可以害怕這些呢？
爸爸的車加好油了，我滿懷信心上了車。
優(yōu)秀作文600字 篇4
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出了光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出了巍峨；大地?zé)o語(yǔ)卻展現(xiàn)出了廣博，讓雖無(wú)語(yǔ)，確實(shí)人生最好的選擇，人生最美的寫照。
讓是親人的關(guān)愛(ài)
“讓兒子先吃吧，我把這個(gè)活干完�！敝灰泻贸缘睦蠇尵团艿綇N房、洗衣間用這句話來(lái)搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊，總是生怕吃太多，用牙齒咬一點(diǎn)點(diǎn)，還說(shuō)著“不好吃，我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現(xiàn)。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說(shuō)“這有什么好吃的，下次不允許吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴，付完錢之后總是看著我狼吞虎咽，那么多的借口都只是對(duì)我的疼愛(ài)。
讓出的是品質(zhì)
同學(xué)間的推推攘攘是不可避免的，可是我總能看到這樣的畫面。“不好意思，我今天家里有事情遲到了。下午我來(lái)倒垃圾。”“沒(méi)事，舉手之勞嘛，不用這么客氣，我們都是同學(xué)�！笔前�，這種讓雖然得不到稱贊，得不到鼓勵(lì)，可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德，張英退避三舍，巷寬六尺讓的是寬容，季羨林老師三辭桂冠讓的是修養(yǎng)。而我們這小小的讓就是一種品質(zhì)的傳承。
讓是一種傳承
一對(duì)耳背眼花的老夫婦站在對(duì)面的`馬路邊徘徊了好久，看著來(lái)往的車輛著急的腦門上都是汗，此時(shí)一輛公交車司機(jī)停下來(lái)了，一輛白色的小轎車停下來(lái)了，一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來(lái)。司機(jī)小伙說(shuō)到：“您二位先過(guò)吧，沒(méi)事的！”兩位驚魂未定的老人一邊點(diǎn)著頭感謝一邊著急的過(guò)馬路。而后馬路上又恢復(fù)了先前車水馬龍的狀態(tài)。
我相信身邊還有很多這種關(guān)懷、這種善良，這種精神的執(zhí)著，在如今的世界格局中，我們的中國(guó)不也在以讓對(duì)待著所有的對(duì)手嗎？那就它成為我們民族強(qiáng)大的支柱吧！
優(yōu)秀作文600字 篇5
他算是一名成功人士，六年之間，家庭美滿而又幸福，事業(yè)上也非常成功，但六年之后，家庭破碎，只剩下女兒與他，公司倒閉，生活那沉重的擔(dān)子壓在他的身上，他還慶幸，幸好他還有一個(gè)三歲多的女兒。
秋季，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)外出打工的高峰期，這位父親也想留下陪孩子，但是因生活所迫，他沒(méi)有任何辦法，只好外出打工。
他帶著女兒，騎著自行車，女兒面帶魏霞，大聲喊著：“爸爸，快看！”太陽(yáng)越變?cè)郊t，女兒的臉上因陽(yáng)光被照得紅彤彤的，天上的鳥(niǎo)兒正在自由飛翔，忽上忽下，在天空中展示它那優(yōu)秀的飛行方式，路邊的樹(shù)可真高��！女兒不斷回頭看著父親笑，父親看到女兒朝他笑，也沖著女兒笑，并小聲地說(shuō)了一句；“看路�！�
前面是一個(gè)十分陡的上坡，女兒加快速度，父親立馬跟上，跟在女兒的后面，又行了一段路，到了。這里的樹(shù)更高了，他們的頭上有一群海鷗，正在盤旋。父親將自行車�？吭诼愤叺拇髽�(shù)旁，女兒沒(méi)有注意到，一溜煙兒的騎了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)身后的`爸爸不見(jiàn)了，又一溜煙兒的將車騎了回來(lái)，學(xué)著父親的樣子將自己的自行車停在了路旁。
她雙手張開(kāi)，透露出孩子的可愛(ài)，她咂了咂自己的嘴巴，撲向了父親，父親趕忙抱住她，親了下她的臉頰，站起身來(lái)，朝下堤的船走去，當(dāng)父親站在小木船前，他又抬起頭看向那余暉，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖向了女兒，用雙手將女兒托起，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，將女兒的頭埋在自己的臂彎里，親了下女兒，走向下堤，劃著船走了。
女兒站在上堤，看著父親的小船變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在海的盡頭，一只海鷗下只剩一個(gè)女孩在看�！�
優(yōu)秀作文600字 篇6
我的家的小區(qū)里有許多的柳樹(shù)，雖然它不像松樹(shù)一樣四季常青，也不像柏樹(shù)那樣挺拔，但我卻很喜歡它。
它的樹(shù)干粗粗的，幾個(gè)小朋友抱它都抱不住，柳樹(shù)也很高，約有三四層樓房那么高，它的樹(shù)皮凹凸不平，就像刀刮破留下的傷疤一樣。
柳樹(shù)是春的信使，春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，從冬天的僵硬變得柔軟許多，柳芽也漸漸地冒出頭來(lái)，慢慢變成了綠色的小芽包，就像害羞的小姑娘似的'，又過(guò)了一段時(shí)間，柳樹(shù)長(zhǎng)葉了。遠(yuǎn)看就像那婀娜多姿的少女在梳著自己的頭發(fā)。又像是一條綠色的大瀑布；近看，它仿佛是一條綠色的珠簾。到了暮春，許多柳絮飄落下來(lái)，好像小精靈一樣，漫天飛舞，開(kāi)啟了它們的“冒險(xiǎn)之旅”。它們有的飄在空中，像是給地面鋪上了一層白地毯；有的飄到水面上，像是給水面鋪上了一層輕紗。
夏天來(lái)了，葉子由嫩綠色變成了深綠色，枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，像一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，只不過(guò)是綠色的而已；又像一把大遮陽(yáng)傘。有的人在樹(shù)蔭下垂釣，有的在樹(shù)下聊家常，有的在樹(shù)下下棋。
秋風(fēng)來(lái)了。樹(shù)葉變得金黃了，葉子上有許多小斑點(diǎn)，就好像墨汁涂了上去，風(fēng)兒一吹，葉子就落了下來(lái)，落葉就像蝴蝶在翩翩起舞，地面上的葉子就像金黃的地毯非常美麗。有的小朋友撿起來(lái)放在手里，他們把樹(shù)葉夾在書里，當(dāng)書簽用。
冬天轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了人間，樹(shù)木變得光禿禿的，把最后一片葉子都吹走了，雪花為柳樹(shù)披上了一層銀紗，雪后的樹(shù)木遠(yuǎn)看就像白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
柳樹(shù)全身是寶，它有涼血、止血的，也有防止水土流失等作用，我非常喜歡柳樹(shù)！
優(yōu)秀作文600字 篇7
兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣，都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的，共同的“身份”使我們一見(jiàn)如故，況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，。
他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高，年紀(jì)比我大，感覺(jué)像我的兄長(zhǎng)一樣。
我們愛(ài)好相近。每天晚上放學(xué)的時(shí)候，我們倆一人拿一個(gè)瓶子，瓶蓋上開(kāi)一個(gè)小孔，里面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時(shí)候自己喝一點(diǎn)，每一次快到家的'時(shí)候，瓶子里面的水都用完了。
下課時(shí)，我們一起打鬧；放學(xué)時(shí)，我們一起回家；勞動(dòng)時(shí)，我們一起專挑重活累活干；快樂(lè)時(shí)，我們一起分享；憂傷時(shí)，我們一起分擔(dān)。
有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開(kāi)始，我們爭(zhēng)先恐后，不給對(duì)方任何機(jī)會(huì)，跑過(guò)高坡，繞過(guò)停車場(chǎng)，跳過(guò)樓梯，最后，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。
暑假時(shí)，我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地，頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢，已經(jīng)是一個(gè)游泳高手，他如魚(yú)得水，當(dāng)時(shí)我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然后教我怎么擺腳，接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作，我一步步按著他的指點(diǎn)去做，沒(méi)兩次，我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢，一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，等我學(xué)會(huì)后，我們一同在游泳池中游弋。游玩后，被太陽(yáng)一曬，他就變得更黑了。不過(guò)，我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥”的感激之情。
優(yōu)秀作文600字 篇8
雙眼迷離，一陣嚴(yán)風(fēng)拍過(guò)，一聲斥責(zé)響起，身心清醒。終于，我醒了。
“首先，這次周周清，第一名c同學(xué)82分……”。老師后來(lái)說(shuō)了什么，我也沒(méi)注意了，只是面上不顯，實(shí)則手心出汗，雙腿微顫，內(nèi)心早已激動(dòng)了飛起。
回到家中，我在父母面前手足舞蹈的訴說(shuō)我這次成績(jī)?nèi)〉玫挠卸嗖蝗菀�，母親笑著摸了摸我的頭，并獎(jiǎng)勵(lì)我了一本我夢(mèng)寐以求的書�？筛赣H依舊一臉陰沉：“你現(xiàn)在考了第一，你下次呢？我當(dāng)年理科縣里前幾，就小驕傲了一下，立馬跌入泥潭，那你呢？你會(huì)如何？”這句話似警告，似批評(píng)，似提示，但我卻左耳聽(tīng)右耳出，好似沒(méi)有聽(tīng)到。
又是一次周周清，我再次取得第一，加上平時(shí)自我感覺(jué)良好，我似乎陷入了我語(yǔ)文還行的錯(cuò)覺(jué)。我開(kāi)始一改平常作風(fēng)，走路大搖大擺，有時(shí)還上課不聽(tīng)講。
只是未曾意識(shí)到，現(xiàn)在的我已經(jīng)跌入泥潭，并且在此長(zhǎng)眠。
日子一天天過(guò)去，其中考試日漸來(lái)臨。我日常做的學(xué)案、聽(tīng)寫，逐漸漏洞百出，而我卻依舊我行我素，刻意忽略這一事實(shí)。
期中考試過(guò)后，頒布成績(jī)�！癈同學(xué)，生物要寫反思，低于40分了奧！”“C同學(xué)，道法才49分，沒(méi)有上50，要加強(qiáng)背誦能力！”“C同學(xué)，語(yǔ)文退步的太多！”剎時(shí)，各種聲音聚集在我的耳邊，他們是嚴(yán)厲的斥責(zé)，暖心的提醒。他們使沉睡已久的人兒睜開(kāi)眼睛。
睜眼后，我開(kāi)始自我反�。簽槭裁匆�?yàn)橐粌纱慰己昧司万湴�？為什么要把自己�?短板糊弄到自己都以為是長(zhǎng)處的地步？為什么不聽(tīng)別人的勸？是啊，為什么呢，只是自己太差勁而已！
所以，要放任這漏洞不管嗎？不，應(yīng)盡自己最大的努力去把它補(bǔ)上，然后超越其他人，同是寒窗苦讀，怎愿甘居人下？
終于，睡的人醒來(lái)了！
優(yōu)秀作文600字 篇9
路是由“足”和“各”組成的，“足”表示路是由腳走出來(lái)的，“各”表示各人有各人不同的路題記每個(gè)人的成長(zhǎng)都有自己的規(guī)律，別人有別人的路，自己有自己的路，我們無(wú)須去步他人的后塵，人的成長(zhǎng)要掌握好自己的節(jié)奏，走好自己的路，成功將會(huì)不期而至。瞧！在我們班上同學(xué)們正在過(guò)道練習(xí)著“鬼步”呢！這是我們的一個(gè)小游戲，語(yǔ)文老師看我們上課那么辛苦，于是在下課和我們做了一個(gè)小游戲。她發(fā)話了：“我們來(lái)走路，想玩這個(gè)游戲的同學(xué)站到后邊去。”這其中當(dāng)然沒(méi)有我，因?yàn)槲矣X(jué)得很丟人，當(dāng)看到同學(xué)們蜂擁而至，我不以為然。當(dāng)同學(xué)們以不同的`姿勢(shì)走完一個(gè)過(guò)道時(shí)我們不禁捧腹大笑，這可難道后邊的同學(xué)了，看我們班的同學(xué)許雨樂(lè)正想渾水摸魚(yú)，可是正好被同學(xué)們捉了個(gè)正著。許雨樂(lè)只好返回重新走，這次他反手摸耳朵硬是走到了講臺(tái)跟前。
最后一個(gè)走的是張夢(mèng)瑞，我心里不禁為她暗叫：“倒霉，真是傻啊！偏偏在最后一個(gè)走。”看她手足無(wú)措的樣子，我喊了一聲：“張夢(mèng)瑞，壓著過(guò)道間的線走�！碑�(dāng)她來(lái)時(shí)同學(xué)們卻都說(shuō)張夢(mèng)瑞不行，她跟別的同學(xué)重復(fù)了。這時(shí)老師看出了端倪說(shuō)“為什么不可以呢？她和別的同學(xué)走得不一樣，她走的是一字步”而我這個(gè)旁觀者也是悟出了道理。
一定有人在前面開(kāi)路，而后面的人一定不會(huì)居于現(xiàn)狀，一定走出自己的路，自己的節(jié)奏。相信路是腳走出來(lái)的，而各人定有各人不同的路�！白恪奔印案鳌�=路。當(dāng)我們學(xué)會(huì)掌握好自己的節(jié)奏走好自己的路，靜待花開(kāi)，成功不期而至。
優(yōu)秀作文600字 篇10
思緒，如一片雪花，輕輕飄落，它點(diǎn)在了湖面上，頓時(shí)暈出了一朵回憶。
是快樂(lè)，是高興，是溫暖，更是幸福。
十一月的天，總是沉著它的臉，一點(diǎn)情分也不給。時(shí)不時(shí)還要打幾個(gè)噴嚏，把大地，山川，房屋……都覆蓋上一片死氣沉沉的白。地上的積雪幾乎要沒(méi)過(guò)人的腳底。
而即使是這樣的天，爸爸也不放過(guò)讓我上補(bǔ)習(xí)班的機(jī)會(huì)。
我嘟著嘴，腳沉重的踏在“咯吱”亂叫的雪上，心里咒罵著這可惡的天氣。但不得不繼續(xù)向前走去。
遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣哭喊聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可以辨出是一個(gè)小女孩的身影，走近一點(diǎn)，便看見(jiàn)她正趴在雪地上，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。
我連忙跑過(guò)去，寒風(fēng)吹打著我的身體，手和嘴唇被刮得發(fā)抖。但我不顧一切，還是跑了過(guò)去。我走近她，將她從后面抱起，這才發(fā)現(xiàn)，她是個(gè)大約五、六歲的孩子，嘴唇已經(jīng)被凍得發(fā)紫，身體也在瑟瑟發(fā)抖。臉上和身上都被蓋上了一層薄薄的雪。我趕緊拿出手帕，把她的'臉給擦干凈，然后又將自己的手套脫了下來(lái)，套在了她的手上。她這才停止了哭泣，用她那黑亮的大眼睛望著我，哽咽著用她那稚嫩的童聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”然后用她那冰涼的嘴唇輕輕地在我臉上親了一下。很涼。但不知為何，就在那短短的幾秒鐘內(nèi)雖然身體被冰冷環(huán)繞，但我心里卻感到了一種暖意。
細(xì)細(xì)品味。原來(lái)這就是快樂(lè)，高興，溫暖，幸�！豢椀母杏X(jué)。
哦！原來(lái)在別人需要幫助時(shí)，向他們伸出一雙援助之手，那么自己的心也會(huì)受到慰藉，靈魂也得到了升華！
優(yōu)秀作文600字 篇11
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我讀著古詩(shī)，來(lái)到了窗前。
憑欄倚眺，月亮像小船一樣彎彎的，靜靜地徜徉在幽藍(lán)色的夜空中。銀白色的月亮上住著一位神仙姐姐，她叫嫦娥，嫦娥偷吃了靈丹，飛上了月宮，只能和一只玉兔做伴，有時(shí)候，她會(huì)彈奏一首首優(yōu)美的曲子，讓人聽(tīng)了如癡如醉，有時(shí)候，她遙望著遠(yuǎn)方，像是在思念著自己的家鄉(xiāng)。
皎潔的月光籠罩著高大巍峨的山。
一座座山峰像駝峰一樣起伏。月光照耀下的山，好像披上了一層薄薄的銀色面紗，朦朦朧朧的，宛如神秘又美麗的人間仙境，一陣風(fēng)吹過(guò)，山上的大樹(shù)仿佛跳起了廣場(chǎng)舞，唱出了一首首慷慨激昂的歌曲，山上的野果特別香甜，在十里外也可以聞到它醉人的香味。風(fēng)停了，繁茂的大樹(shù)就靜靜地看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
山腳下有一條清澈的小溪，小溪彎彎曲曲的，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小溪里的.水發(fā)出“叮叮咚咚”的圓舞曲伴奏，小溪在月光籠罩下，顯得更加?jì)尚�。溪水清澈�?jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在水里嬉戲玩耍，螺螄在安靜悠閑地泡澡呢。
小溪邊是一棵棵在跳舞的參天大樹(shù)。
粗壯的樹(shù)干，再加上一片片綠油油的葉子，好像一把巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。月光下，大樹(shù)好像披上了一件銀白色的外套。風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)自由自在地?fù)u擺了起來(lái)，葉子“嘩嘩嘩”地掉了下來(lái)，好像是豆大的雨點(diǎn)在“刷刷刷”地掉落，整座山上都鋪滿了厚厚的金黃的葉子。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。月亮好像一艘銀白色的小帆船，照亮了整個(gè)世界，讓整個(gè)世界更加美麗。
優(yōu)秀作文600字 篇12
在臺(tái)灣之旅中，我看到了不少美麗的風(fēng)景。其中，龍磐大草原獨(dú)特的景色最令人印象深刻。
到墾丁的第三天，我們坐車沿西海岸向南游覽恒春半島的美景。繞過(guò)臺(tái)灣島最南端，我們就轉(zhuǎn)入了瀕臨太平洋的東海岸。導(dǎo)游告訴我們，前面就是龍磐草原了。
果然，車行不久，眼前的景色就變得開(kāi)闊起來(lái)，一片壯觀的草原映入眼簾。這片草原從山腳下一直延伸到海岸邊，滿眼的綠浪在風(fēng)中翻滾。越過(guò)草原就是礁石嶙峋的斷崖，和波濤洶涌的太平洋了。
導(dǎo)游和我們講，這里的落山風(fēng)非常大。車一靠到路邊，我就迫不及待地打開(kāi)了車門。一陣大風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛，耳邊滿是呼呼的風(fēng)聲。落山風(fēng)其實(shí)就是太平洋的季風(fēng)，不僅風(fēng)力非常大，而且在這里據(jù)說(shuō)一吹就是半年。到墾丁的前幾天，我們已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)落山風(fēng)的威力，但龍磐大草原的落山風(fēng)還是讓我吃了一驚。在這樣大的風(fēng)里，不僅讓人站不穩(wěn)腳跟，連呼吸也變得不順暢了。
我們沿著土路向海邊走去，眼前的景色令人震撼。越接近海岸，風(fēng)就越大，我身上的衣服也被吹得鼓了起來(lái)。這里的草木逐漸變得稀疏，地面露出了黃色的沙土。在長(zhǎng)年累月的大風(fēng)中，大片的`草被吹得直不起腰，一叢叢灌木也被吹得倒向一邊。它們將自己的根深深地扎入地下，不少草已經(jīng)長(zhǎng)得比人還高了。這里灌木的枝葉雖不繁茂，但它們的枝條向上抽出，朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)著。雖然環(huán)境如此惡劣，但這里的一草一木仍充滿了勃勃的生機(jī)。它們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒(méi)有被強(qiáng)大的落山風(fēng)給擊倒。
其實(shí)，人又何嘗不是如此。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，如果你害怕了，就只能面對(duì)失敗，但如果你像龍磐大草原上的植物一樣，足夠堅(jiān)強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝它們。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些困難與挫折和落山風(fēng)一樣，并沒(méi)有看起來(lái)那么強(qiáng)大。
優(yōu)秀作文600字 篇13
微笑，是人類最美的語(yǔ)言。
——題記
小學(xué)的活動(dòng)總是很多。這不，老師就為我報(bào)名了講故事比賽。經(jīng)過(guò)我的努力及漫長(zhǎng)的等待，比賽的這一天終于到來(lái)了。
我坐在椅子上，心跳加快，手心漸漸滲出顆顆汗珠，雙手搭在紅木椅上，竟現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)白霧和水汽。我抬起頭，聽(tīng)著臺(tái)上的女生那婉轉(zhuǎn)如鶯的聲音，心中緊張更甚。突然，聲音戛然而止。只見(jiàn)臺(tái)上的女孩臉上浮現(xiàn)著尷尬，一只手緊緊拽著衣角，眼中滿是害怕。她那只拿話筒的手微微顫抖，心中定然滿是焦急。
過(guò)了片刻，她終于又開(kāi)始演講。當(dāng)她下臺(tái)的時(shí)候，我竟然在她的臉上看見(jiàn)一絲微笑，不是苦笑，也不沒(méi)有不甘和哀怨，而是非常自然的微笑。我揉了揉眼，定睛一看，是微笑不假！她嘴角微微上揚(yáng)，眉毛微彎，如皎潔的'月牙兒靜靜的躺在臉上，那樣的美麗，使人心安。
她的微笑，給了我莫大的鼓勵(lì)。不是語(yǔ)言，不是獎(jiǎng)賞，只是一個(gè)微笑。霎時(shí)，我身上的緊張感頓時(shí)煙消云散，好不輕松。
終于輪到我上臺(tái)演講了，我接過(guò)話筒，臉上帶著微笑，一則故事便從我的口中緩緩道出。我的聲音時(shí)而輕，時(shí)而大，絲毫都不覺(jué)局促。那一個(gè)個(gè)字符就像組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，悅耳不已。
良久，我演講完畢，臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲，我還是帶著微笑，走下了臺(tái)。
幾天后，結(jié)果出來(lái)，我?jiàn)Z得桂冠。但不管時(shí)間如何沖刷，我依然記著那個(gè)微笑，那個(gè)給我鼓勵(lì)的微笑，那個(gè)讓我心安的微笑。
是啊！不管面對(duì)什么困難，只要以微笑面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切。微笑，可以給人鼓勵(lì)；微笑，可以使人心安；微笑，可以給人無(wú)盡的力量。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中浮動(dòng)著如棉絮般的白云，如同一個(gè)個(gè)微揚(yáng)的嘴角，令人安心。
微笑，是如此美好。
優(yōu)秀作文600字 篇14
當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候，我急匆匆地背著書包趕到我家樓下。望著那黑漆漆的樓道，我吸了口涼氣。唉！又得過(guò)這該死的樓道了。我鼓起勇氣，兩手摸索著，一步步探進(jìn)了樓內(nèi)，小心翼翼地登上樓梯。
拐到二樓時(shí)，一縷柔和的亮光浸入了我的視線，驅(qū)走了我心中的恐懼。我不由得好奇起來(lái)，只見(jiàn)在樓梯扶手的轉(zhuǎn)折處擺著一個(gè)小藥瓶，上面插著一截燃燒著的小蠟燭，雖然光很微弱，但在這黑暗的樓道里，它顯得又是那樣的明亮！再往上走，在樓梯扶手的轉(zhuǎn)彎處也有一個(gè)跟剛才的那個(gè)一模一樣的小燈！咦？這是誰(shuí)做的？我越發(fā)感到好奇了。忽然，三樓左面的房門一開(kāi)，走出來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的.小姑娘，梳著短發(fā)，帶著發(fā)夾，一副可愛(ài)的模樣，她的手里拿著一個(gè)我倍感親切的小藥瓶和小蠟燭，她去把那只快要燃盡的小蠟頭換了下來(lái)，點(diǎn)燃了一支新的小蠟燭插上去。是她！于是我走上前去，和她搭話：“太謝謝你啦，有了這燭光，我上樓就不害怕了�！�
“那太好啦！”她看著我，微微地笑了一笑，露出了一排整齊潔白的牙齒。
“你為什么要這樣做呢？”
“今天是我的生日，我要給大家做點(diǎn)好事……”她邊換蠟燭邊輕聲地對(duì)我說(shuō)。她的笑臉在燭光的映襯下，顯得紅撲撲的。
她又指了指藥瓶對(duì)我說(shuō)：“這都是爺爺?shù)�，我也要為他祝�！闭f(shuō)著，她的笑臉上露出了一絲愁意。她又走下樓去換其它地方的蠟燭去了。
望著她下樓的背影，我不禁激動(dòng)起來(lái)。小姑娘的心靈多么像這樓道里的燭光啊！紅閃閃，亮堂堂，在黑暗中給人們帶來(lái)光明。多么善良、多么可敬可愛(ài)的小妹妹呀！我衷心地祝福她生日快樂(lè)，祝福她的爺爺健康長(zhǎng)壽！
我快步地跑上樓去，我要把這件事告訴媽媽。
優(yōu)秀作文600字 篇15
字符在指間彈跳了許久，一下子間不知道該從哪里寫起，試過(guò)努力想回顧昨日，卻找不到留下的痕跡。去看看別人的故事，試著能不能理清自己的頭緒。
一直都呆在辦公室里，忘記了外面還有嫵媚的陽(yáng)光，忘記了大自然的神奇與親切，通過(guò)玻璃窗，路途是那么的遙遠(yuǎn)，走向目標(biāo)的小徑是那么的蒙朧。只好呆呆地，呆呆地站在原處，不敢踏步前進(jìn)，生怕自己會(huì)在不熟悉的路上跌倒迷失，所以只好一直呆呆地，呆呆地站在十字路口，心有一點(diǎn)點(diǎn)慌，思路有一點(diǎn)點(diǎn)亂，眼前一切都變得迷茫不堪。
天災(zāi)看透了生命的脆弱，只想抓緊時(shí)間，在人生最后一線希望努力奔跑沖刺。限時(shí)的生命里，我們總在不斷地流血流汗。只有用快樂(lè)才能守住美麗的時(shí)光。于是，我又穿梭在學(xué)習(xí)中，我瘋狂地學(xué)習(xí)魔方，不管白天和默夜，我的思想，我的手指總在不厭其煩著旋轉(zhuǎn)著；后來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀，知識(shí)的能量誘惑力太大，我又不得不在其中探索著它的奧秘，終于我似乎找到了快樂(lè)的源泉，找到了努力的方向。于是不知不覺(jué)我又走向那一個(gè)安逸的場(chǎng)所，那里不像繁華的都市，那里似乎沒(méi)有職權(quán)的爭(zhēng)奪，那里很安靜，很舒適，僅有一扇窗，隔著它可以看到外面美麗的'景色，可以感覺(jué)到一切都是美好的。忽然間下雨了，心神亂了。因?yàn)椋@似乎不是我想要的，雖然一切都是美好的，但是它卻生長(zhǎng)在一個(gè)我觸摸不到的地方，我自己無(wú)法貼身體會(huì)它的美好，我似乎變成了那只呆在籠中的鳥(niǎo)，可以吃到主人喂的可口食物，卻失去了本來(lái)屬于它的那一片藍(lán)天，那么它存在的價(jià)值是什么？單純想做一個(gè)虛殼的存在嗎？我一直在尋找著，尋找著……
優(yōu)秀作文600字 篇16
應(yīng)該說(shuō)，“責(zé)任”這個(gè)詞是我們這個(gè)時(shí)代出現(xiàn)頻率比較高的詞之一。比方在許多生產(chǎn)或是建筑工地上，總能見(jiàn)到“安全責(zé)任重于泰山”等字樣。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們生活的這個(gè)社會(huì)井然有序，這和許多人恪盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的公民。沒(méi)有責(zé)任心的人，是不稱職的公民，是無(wú)所作為的.，成不了大器的，也是不道德的。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。警察的責(zé)任是保護(hù)人民，保護(hù)公共財(cái)物，抓壞人；老師的責(zé)任是教育學(xué)生，傳授知識(shí)；醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，為人民服務(wù)；清潔工的責(zé)任是打掃衛(wèi)生，讓人們有潔凈的環(huán)境；父母的責(zé)任是養(yǎng)育孩子，教他們學(xué)會(huì)做人；學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為國(guó)家的建設(shè)服務(wù)；工廠里工人的責(zé)任是生產(chǎn)出合格產(chǎn)品……人人都有自己的責(zé)任，爭(zhēng)取把自己的責(zé)任盡到，沒(méi)有最好，只有更好。
人人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定，教師不好好上課，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，醫(yī)生不給病人治病，清潔工不打掃衛(wèi)生，工人不好好生產(chǎn)，這樣一來(lái)，整個(gè)社會(huì)將亂得一團(tuán)糟。因此，每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了，你不把自己的責(zé)任盡到，將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂愁、煩惱。
“自己活著，是為了讓別人活得更好。”這是一句名言，不錯(cuò)，一個(gè)人只有盡到了自己的責(zé)任，才能服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于別人，才能讓別人活得更好。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
切記自己所肩負(fù)的責(zé)任，努力盡到自己的責(zé)任。做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人，做一個(gè)有道德的公民，做一個(gè)合格的公民，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，做一個(gè)有益于他人的人。
優(yōu)秀作文600字 篇17
我有一只小烏龜，它的腦袋和蛇的腦袋樣子差不多，左右有兩顆黑芝麻大小的亮眼睛，一張三角形的嘴巴，背著一個(gè)綠色的四周有鋸齒的殼，殼的后面有一條又小又細(xì)的尾巴，配著四只長(zhǎng)著尖爪子的腳，非常可愛(ài)，于是，我給它起名叫“小可”。
前幾天，“小可”一直不吃不喝，我猜它是不是生病了，不敢喂它。今天我怕它餓壞了，就從媽媽買的新鮮的肉上撕了一大塊，又撕成一小塊一小塊的，然后放在它面前，“小可”好像聞到了肉味，伸出小腦袋繼續(xù)聞，確定是肉后，張開(kāi)嘴一口就把肉吞掉了。看它這么貪吃，我撕得塊兒大了些，這下它吞不下去了，只見(jiàn)它用兩只有力的前爪左右扒肉，扒呀扒呀，費(fèi)了好大的勁也沒(méi)扒開(kāi)，它有點(diǎn)急了，后腳在那兒亂蹬，前爪還在扒，最后總算扒開(kāi)了，然后把肉慢慢地吃掉，看來(lái)“小可”還是一個(gè)急性子呢！3月6日星期天晴因?yàn)樽蛱旖o“小可”喂了許多肉，所以今天我想它今天肯定要拉好多糞便。中午吃完午飯，我就去看它，我看見(jiàn)龜缸里有許多柳絮一樣的東西，這是什么呀？我再一看，哦！原來(lái)是“小可”拉的糞便呀！只見(jiàn)“小可”的腿扒來(lái)扒去，憋足了氣往外拉，從“小可”的尾巴下面的一個(gè)小孔里排出了許多這樣的東西。它的`糞便和金魚(yú)的不同，就好像金魚(yú)條狀的糞便泡的時(shí)間長(zhǎng)了一樣，真有趣！
3月11日星期五晴今天，我吹笛子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“小可”伸長(zhǎng)脖子在聽(tīng)，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)，有時(shí)爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，但還是伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)，好像在尋找音樂(lè)的來(lái)源。我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我先摸了摸它的殼，它嗖的一下把頭縮到殼里去了。我再吹，小可就又伸長(zhǎng)脖子了，原來(lái)動(dòng)物也喜歡音樂(lè)呀！因?yàn)橛辛诉@個(gè)特殊的聽(tīng)眾，我吹得更起勁了！
優(yōu)秀作文600字 篇18
兒時(shí)，家附近有條鐵路，我經(jīng)常喜歡在軌道上玩耍。
兩條鐵軌在遠(yuǎn)方遙望地似乎匯集成了一個(gè)點(diǎn)。我就沿著軌道朝著那個(gè)點(diǎn)走著，走著……似乎有種神秘的力量驅(qū)使著我。每次總要走到精疲力盡才迫返身沿鐵軌折回，心里卻又鼓勵(lì)自己下一次一定要走的更遠(yuǎn)，知道能到達(dá)那個(gè)令我神往的點(diǎn)。
后來(lái)，我終于明白那只是眼睛的欺騙，腳下的兩條鐵軌是平行的，我永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)那個(gè)焦點(diǎn)，因?yàn)樗揪筒淮嬖凇Ｈ欢�，我依然癡迷于這個(gè)游戲，一次次幻想鐵軌的.盡頭會(huì)是怎樣的景象。雖然我那時(shí)已非常清楚我根本無(wú)法走到盡頭，我不能確定這是不是病，就像我至盡不能確定理想與愿望，欲望與追求之間的界定標(biāo)準(zhǔn)。
生活就如軌道，總會(huì)有一些令人向往的東西仿佛那虛幻的點(diǎn)，在遙遠(yuǎn)的前方向我招手。我常以為努努力就可以到達(dá)的。有時(shí)候，甚至真的就以為已經(jīng)到達(dá)了，像鐵軌的交匯處——現(xiàn)實(shí)與虛擬的交叉。也許我會(huì)在岔道口停留，然后必然會(huì)又選頂一個(gè)新的點(diǎn)繼續(xù)前行。人們常說(shuō)，人生如夢(mèng)，那夢(mèng)是否也如人生呢？人的一生或許就是一個(gè)沿著某條軌道行走的過(guò)程，心里懷著一個(gè)真實(shí)的假象，試圖將一些原本沒(méi)有意義和價(jià)值的東西凸現(xiàn)出其意義和價(jià)值。只有這行走的過(guò)程是實(shí)實(shí)在在的。最終，我會(huì)在某一個(gè)地方停駐，再也無(wú)力邁一步。兒時(shí)走鐵軌累了，我可以沿途返回，迷失不了回家的路。可人生的鐵軌，我只能向前沿著某條軌跡。那就讓我在陽(yáng)光下享受著這一過(guò)程吧。平淡寧?kù)o，看似毫無(wú)價(jià)值。當(dāng)我累得走不動(dòng)了，就停下來(lái)回憶一下沿途的風(fēng)景，等待后來(lái)者從身邊超越，或是停留……
優(yōu)秀作文600字 篇19
現(xiàn)已是花紅柳綠，萬(wàn)紫千紅的季節(jié)，可不知這樣的春天已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)……
曾記得在一個(gè)美麗的春天的夜里，我與往常一樣坐在椅子上，對(duì)著窗外看書，只是不同的是：我的心里多了一些不快，因?yàn)楦赣H總是很忙，幾乎騰不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)問(wèn)候問(wèn)候我，每次他總是一句話“好好學(xué)習(xí)，看書對(duì)你有好處，學(xué)習(xí)是一個(gè)好出路，不像我，整天早出晚歸的，沒(méi)有空閑�！薄皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，怎么每天都是學(xué)習(xí)這兩個(gè)字，就不能換點(diǎn)花樣”我總是這樣地回拒他，他只好關(guān)上房門出去。
那天夜里，也是如此，我只好將對(duì)父親的不滿帶到書中，很快，我便沒(méi)有心思在看書了，我想到的不是父親的不滿，想到的更多的是父親的辛苦，不容易，她含辛茹苦的'把我培養(yǎng)長(zhǎng)大，從來(lái)都不要求我什么，只希望我能夠?qū)W習(xí)好，有出息。就連這僅僅的一條，我都不能滿足他，那我豈不是太過(guò)分了。于是想起身向父親道歉，猛然一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)父親那忙碌的背影，穿雜在院子里的各個(gè)角落，看到他，我突然想起了生活的不易，一家老小的吃穿總是壓在他那弱小的肩上，使他不得不去做在工作之余，他的白發(fā)也越來(lái)越多，額頭上也爬上了飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。
我再也無(wú)法掩蓋住內(nèi)心的激動(dòng)，熱淚禁不住落了下來(lái)。就在那時(shí)，我立志做一名有出息的人，不甘心失敗。從此，盡管我始終沒(méi)有向父親說(shuō)明什么，父親也依然如故，但我能感到，我與他的關(guān)系不再那么僵硬，我理解了他，同時(shí)我也讀懂了一個(gè)做父親的感受。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是向窗外看，父親那瘦小的身軀總是出現(xiàn)在我的眼前，心中不管有多大的不快，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
多年過(guò)后，我長(zhǎng)大了，明白了更多的東西，窗外的東西也使我久久不能忘懷。
優(yōu)秀作文600字 篇20
眼前，是一片亮麗的青色。渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的春天。
即使下邊有一條污泥堆積成的長(zhǎng)水溝，卻也沒(méi)有防礙這片青在夕陽(yáng)下釋放出自己的生機(jī)。正是因 “近黃昏”，才讓眼前這泛著粼粼波光的青越發(fā)的耀眼。
“草色遙看近卻無(wú)�！痹S是初春吧，往前再近一些，原本璀璨的光輝，只是朦朧的青。
再前一點(diǎn)，一株株青蔥的小草逆風(fēng)而行，搖曳著，如同青春的少年。那勃勃的枝莖，釋放著生命的力量。光與影的交結(jié)，反射在青綠的葉脈上，又仿佛在暗示著什么。
小草兩旁，是一列郁郁蔥蔥的樹(shù)木，身上潑灑的是濃烈的黛。每一條伸展的枝杈，就像一只伸展開(kāi)來(lái)的手，竭盡所能地保護(hù)著夕陽(yáng)中的光影。他們?nèi)缤训臐h子，放肆地舒展開(kāi)自己，沒(méi)有了拘束，沒(méi)有了禁錮，沒(méi)有了羈絆，只有那令人羨慕的自由。
微風(fēng)拂過(guò)，光波流動(dòng)。青黛的樹(shù)蔭遮擋處，顯現(xiàn)出陰翳。一棵稀疏的樹(shù)映在夕陽(yáng)的'余輝中，但并不影響它舒展自己。枝椏交錯(cuò)，就像在一白布上描繪，零零散散的葉影，如沾上黛青的畫筆，在畫布上隨意揮動(dòng)，盡顯無(wú)拘無(wú)束的灑脫。
湖邊幾簇丁丁點(diǎn)點(diǎn)的小花，在這一片青中，愈顯得清新脫俗，滌蕩著你的心靈�；ò昃`放，又似放縱滋長(zhǎng)的笑。一切都那么快樂(lè)，那么無(wú)憂。我突然很想問(wèn)一下它們，喜歡的，是那朦朧的青，還是健壯的黛。
也許，這就是春吧！那青，潑在這么沒(méi)有跌宕的春天中，柔情無(wú)限，又充滿力量。
優(yōu)秀作文600字 篇21
我們學(xué)校門口有一位年老的環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常在打掃衛(wèi)生。
她每天都會(huì)在我們校門口掃一掃地，晃來(lái)晃去的，見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就會(huì)擺出鬼臉，每次看到她的時(shí)候，都是一副開(kāi)心的樣子，非常樂(lè)觀，可是如果人少的時(shí)候，她才會(huì)露出疲憊的模樣。
有一段時(shí)間，連續(xù)幾天她的頭發(fā)都像是被爆炸了一樣，而且特別臭，有人說(shuō)她故意惡搞，有人說(shuō)她頭發(fā)不洗干凈，而我覺(jué)得她只是沒(méi)有錢洗澡洗頭。有一次她翻垃圾桶的時(shí)候，正好被我看到她翻到了一個(gè)藍(lán)色的電話手表，她兩眼放光，張大嘴巴，像是挖到了百年難得一見(jiàn)的礦物。她把手表戴上，看到一個(gè)同學(xué)就故意把手一揮，好像是在說(shuō)：“你看呀，我的新手表真好看�！�
她總是穿著破破爛爛的衣服，每天早上5點(diǎn)多就已經(jīng)就位，有時(shí)候她邊掃地邊吃東西，吃的都是普通的面包，饅頭，有時(shí)候可能就沒(méi)有吃。
她總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，但是她還是離我們而去。后來(lái)的三個(gè)月里，她沒(méi)有現(xiàn)過(guò)一次，唉，正當(dāng)我們說(shuō)她真的.走了時(shí)，她又出現(xiàn)了，可她卻好像沒(méi)有再做環(huán)衛(wèi)工了，因?yàn)闆](méi)有穿上環(huán)衛(wèi)工人的服裝，而是穿上了比之前好一點(diǎn)的衣服。
生活總是不易，希望她能過(guò)上好日子。她也不比年輕的環(huán)衛(wèi)工人，有一把硬骨頭，因?yàn)樗呀?jīng)年邁，沒(méi)有時(shí)間和精力，她如果真的丟了工作，那她還有人照顧嗎？
優(yōu)秀作文600字 篇22
幾乎在每個(gè)暑假，你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影在游泳池中來(lái)回穿梭，蛙泳、蝶泳、自由泳、甚至仰泳，他都會(huì)。有時(shí)在池中遇到人群，他還可以直接潛水，避免了繞過(guò)去的麻煩。
在這么厲害的“小小游泳家”的背后，也經(jīng)歷了許多磨難——開(kāi)始接觸游泳池時(shí)，他戴上泳鏡，憋氣下水，便看到了水里的神奇世界，他很興奮，決定學(xué)游泳。
一開(kāi)始，他游一個(gè)來(lái)回要嗆好幾次水，所以它的進(jìn)度比別人差得多，但他并不灰心，一心想超過(guò)別人，于是，每天一個(gè)最讓人不起眼的細(xì)節(jié)上，也要練上千百來(lái)回。
漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步很大。進(jìn)度也從最落后的一個(gè)，變成了最快的一個(gè)。當(dāng)他在泳池展現(xiàn)風(fēng)采的時(shí)候，我們可以感到，那分明就是一條活潑的魚(yú)兒，時(shí)而直沖向前，時(shí)而仰首游弋，時(shí)而鉆個(gè)深深的'大猛子，時(shí)而又輕松地讓人艷羨。后來(lái)，他勇于參加全鹽城市的游泳錦標(biāo)賽，并帶領(lǐng)小組，奮力拼搏，成了整個(gè)兒童組的團(tuán)體第一名。自己成了小隊(duì)的第二名，并奪得了銀獎(jiǎng)牌。
但他并沒(méi)有就此驕傲。而是開(kāi)發(fā)了更多省力的方法，每次他游得飛快時(shí)，岸上的人都贊不絕口。連教練都忍不住夸他幾句。他卻謙虛的說(shuō)：“游泳跟學(xué)習(xí)一樣，是無(wú)止境的，將來(lái)會(huì)有更多人比我更出色�！�
你猜到他是誰(shuí)了嗎？告訴你，那個(gè)人就是我——一個(gè)謙虛并好學(xué)的游泳高手楊晨清！
優(yōu)秀作文600字 篇23
烏龜是一種溫順的小動(dòng)物,它乖巧、可愛(ài)。它沒(méi)有孔雀的外衣，沒(méi)有天鵝的高貴，也沒(méi)有大熊貓的珍貴，但它卻很討人喜歡。
烏龜?shù)募易搴荦嫶螅鼈冇心敗⒔疱X龜、長(zhǎng)壽龜、還有盒龜。它們雖然有時(shí)也吃蔬菜，卻不是素食動(dòng)物，常吃的是小蟲(chóng)、蝸牛、螺、小魚(yú)、小蝦等，
烏龜?shù)臍ひ话愠首攸S色或黑色，烏龜殼有13塊，附殼有12塊，每片上都有大塊的.黑斑，四支小腳左右交換著，慢慢的爬行，襯上一條短短的小尾巴，那笨拙的樣子使人更加喜愛(ài)它們。
烏龜不生活在�；蚪铮窍矚g在朝光的小溪、小河里，所以，在江邊是很少見(jiàn)到烏龜?shù)�。它們似乎很怕冷，白天在溪、河里捕食、玩耍，而晚上四、五聚在一起保持溫暖，或是�?dú)自找一個(gè)溫暖的地方躲起來(lái)。
烏龜像熊一樣，到冬天就蜇伏不動(dòng)了，它們一般會(huì)找一個(gè)有軟泥的小鹿，比尖利的小爪刨開(kāi)泥，自己鉆進(jìn)去，再把周圍的泥挖上去，使泥巴把自己埋住。烏龜動(dòng)作敏捷極了，當(dāng)它們看見(jiàn)人時(shí)，馬上頭朝水底，尾巴朝外，用力扇動(dòng)小爪，一忽兒就潛到水底去了。烏龜很溫馴，只有被惹惱了，它才會(huì)用小爪子抓你。
烏龜一般一次生五至七胎，小龜?shù)臉幼邮制�，背上有一塊全幣般大小的金黃色花紋，它們常趴在石頭上曬太陽(yáng)，所以身了總是干干的。
優(yōu)秀作文600字 篇24
自從老師宣布明天春游，同學(xué)們一直在興高采烈的準(zhǔn)備著。這時(shí)太陽(yáng)在瞇著眼睛對(duì)我們笑，小鳥(niǎo)似乎在開(kāi)演唱會(huì)，大樹(shù)似乎也精神抖擻。
早上出門時(shí)，天好像要下雨似的，媽媽說(shuō)：“今天可能要下雨，不過(guò)雨中春游也很美�！庇谑菋寢尳o我?guī)狭藗�，我就滿懷憧憬的去學(xué)校。
等我去了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在默默祈禱，千萬(wàn)不要下雨啊！千萬(wàn)不要下雨啊！可是過(guò)了一會(huì)兒，老天爺似乎要和我們作對(duì)似的，黃豆大的雨點(diǎn)下了起來(lái)，同學(xué)們的心情也變得沉重了許多，頓時(shí)電閃雷鳴，窗外小鳥(niǎo)不唱歌了，小花小草都低下了頭……
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次春游活動(dòng)延期，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)茶話會(huì)。”現(xiàn)在，同學(xué)們心情又變得活躍了，雨也似乎下小了一些，在地上有規(guī)律的彈湊著樂(lè)曲為我們伴奏。教室里變沸騰起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌的'說(shuō)起來(lái)：
“我給大家來(lái)一段非比尋常的鬼步舞�！�
“我給大家講個(gè)笑話�！�
“我給大家表演魔術(shù)。”
“會(huì)畫畫的人還可以和我一起畫一部動(dòng)畫片！”
教室里成了一片歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在學(xué)校的上空，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲也一次比一次熱烈，我們已完全忘記不能春游的失望了。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了，放學(xué)了，雨停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，學(xué)校里的花草樹(shù)木揚(yáng)起頭，似乎也在對(duì)我們微笑。我們過(guò)了一個(gè)難忘而且不一樣的春游。
優(yōu)秀作文600字 篇25
今天是臘月二十三小年，小年是打掃浮塵的日子。我們要打掃家里的衛(wèi)生。早晨，我們?nèi)以缭缙鸫�。吃完飯后，媽媽去姥姥家�(guī)兔α�，家里只剩下我和我爸爸。爸爸開(kāi)始掃屋了。他把一塊毛巾系在頭上，只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒拿抹布擦門，一會(huì)拿笤帚掃地，不一會(huì)兒爸爸就滿頭大汗了。我看著爸爸辛苦的樣子，心疼極了，于是要幫助爸爸擦客廳里的窗戶。
我先將一塊擦布沖洗干凈，便登上了梯子，把窗戶上下、左右擦上一兩遍，可是窗戶上留下了許多的小細(xì)毛，而且起了大花臉。我又反復(fù)擦了幾遍，沒(méi)有擦干凈反而越擦越臟了。我泄氣了，說(shuō)：“這到底是什么玻璃?怎么越擦越臟呢?是不玻璃有問(wèn)題?”爸爸看我狼狽的'樣子，不禁哈哈大笑。說(shuō)：“孩子，先不要急躁，你看看你的抹布有什么問(wèn)題嗎?”我緊盯著窗戶上的玻璃看了又看，奧!我恍然大悟，原來(lái)是我沒(méi)有把抹布擰干凈，水又都滴在了玻璃上，你說(shuō)能不臟嗎?我把抹布擰干后又擦了一遍，玻璃上竟然干凈了許多。爸爸說(shuō)：“你再用干抹布擦一遍試試，看效果如何?”我接過(guò)干抹布，然后又擦拭了一遍，果然抹布上的毛毛及大花臉都不見(jiàn)了。經(jīng)過(guò)一整天的辛勤勞動(dòng)，我和爸爸把家里擦掃的窗明幾凈，讓人看了舒適無(wú)比。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了一樣家務(wù)活，而且知道了自己選擇了一件事就要把這件事做到底、做出個(gè)樣子來(lái)。
優(yōu)秀作文600字 篇26
今日，我在家里的院子里拍球。拍著拍著，忽然，我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上頭有一只大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng)，伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺(jué)，但仔細(xì)一看，它在一動(dòng)一動(dòng)的，并沒(méi)有睡著。過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始在自己的網(wǎng)上走來(lái)走去，好象在散步。
我覺(jué)得很有意思，就捉了一只螞蟻丟到它的網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，之后，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然，又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上�？墒�，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過(guò)了一會(huì)兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最終，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。
我又拿了一只很小很小的`小蟲(chóng)，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲(chóng)和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見(jiàn)“西瓜”張開(kāi)血盆大口，一口就把這只“葡萄”吞下肚。
我回到房間里翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應(yīng)當(dāng)是雄的，因?yàn)闀险f(shuō)，它的身長(zhǎng)約20毫米，它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形，所以叫圓蛛。
優(yōu)秀作文600字 篇27
今日上午，我們上了一節(jié)十分趣味的觀察課。
一上課，教師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說(shuō)是茶葉，有的同學(xué)說(shuō)是豆子。教師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上頭還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
教師說(shuō)能夠拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹(shù)皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原先是胖大海呀！”
教師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的`杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花。此刻的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅僅趣味，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
優(yōu)秀作文600字 篇28
今天，我和我的小伙伴已經(jīng)約好了，下午去常澤世家集合，然后一起到武松公園的鬼屋里冒險(xiǎn)。
下午，我到了常澤世家里，小伙伴們已經(jīng)都在那里了，我們就出發(fā)了。到了武松公園，我們進(jìn)了大門，里面熱鬧非凡，洋溢著孩子們快樂(lè)的歡笑聲和刺激的尖叫聲。我們到了鬼屋那里，交了錢，就進(jìn)去了。里面有點(diǎn)黑，但還是隱隱約約地看見(jiàn)一些東西。在里面走像是在走迷宮，黑色的布這兒堵一下，那兒堵一下，堵住了你的去路。我和我的小伙伴們緊緊靠在一起，跟著人群往一個(gè)拐角處走，在黑暗中，我隱隱約約地看到了一個(gè)白色的“鬼”站在那里，有幾個(gè)人靠近了它，它突然抖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出似有似無(wú)的鬼哭狼嚎的聲音，我心驚膽戰(zhàn)，趕緊繞過(guò)了這個(gè)“鬼”。
我還聽(tīng)到有人小聲說(shuō)，這個(gè)“鬼”是電動(dòng)的。我的小伙伴們也不知去向，也許他們已經(jīng)被“鬼”嚇得逃出鬼屋了吧。拐過(guò)了彎兒，墻上貼著白色的骷髏畫像，上面還掛著鬼的衣服�？赡苁且�?yàn)槭艿搅梭@嚇，我的頭有點(diǎn)暈。我從鬼屋里出來(lái)，果然看到我的小伙伴都在那里站著，怎么也不肯進(jìn)去，黨正坤的'爸爸只好帶著我們進(jìn)鬼屋，黨正坤藏在他爸爸的后面，常澤世一看到恐怖的東西就尖叫，蘭裕澤剛進(jìn)去就又出來(lái)了，我有時(shí)也害怕得抱住黨正坤爸爸的胳膊。最后，我們還是離開(kāi)了這個(gè)恐怖的鬼屋。
今天下午可真是一個(gè)快樂(lè)又刺激的下午。
優(yōu)秀作文600字 篇29
一說(shuō)到鬼，人們都會(huì)說(shuō)鬼只是自己想出來(lái)的。下面我就領(lǐng)你們?nèi)ス砦菘纯窗桑?/p>
鬼屋有很多，今天我就帶你們到杭州宋城的鬼屋去看。鬼屋的名字叫聊齋驚魂。一看到這個(gè)名字就有點(diǎn)恐怖，別說(shuō)進(jìn)去了，大家都會(huì)以為這么恐怖的地方，進(jìn)去的人很少，錯(cuò)了，你們只之其一，不知其二。這么恐怖地方有很多人想要去看看。
排隊(duì)的時(shí)候人山人海，差不多看的是人頭吧！進(jìn)門一看也不是我們想的那樣恐怖，里面一點(diǎn)也不黑，只有幾個(gè)披著白大衣的道具罷了。
接著我們又進(jìn)了一個(gè)門。里面陰森森的感覺(jué)，好像到了陰間，里面什么都看不見(jiàn)，只有一絲的藍(lán)光，越走越黑、越走越怕，大家還不時(shí)的起哄，真的能把人的汗毛給嚇直了，然后我走到了一個(gè)電閃雷鳴的地方，地還在不停的顫抖著，過(guò)了那一塊就像走在了海棉上，其實(shí)我們走的是紅紅的'血肉路，這時(shí)我聽(tīng)到了鬼的呼喊“我終于等到你來(lái)了，啊，哈，哈，哈，哈，——”我飛快地走出了第5個(gè)段。過(guò)了一會(huì)又聽(tīng)到，我死的好慘哪，好慘哪……聽(tīng)到這里人們都毛骨悚然，身上都起雞皮疙瘩。
過(guò)了一會(huì)又去了太平間一共有3個(gè)床，每個(gè)床上都躺著一個(gè)人，我不小心碰了一下床，床上的鬼就站起來(lái)抓我，走的走的，看到了一絲光，終于到了出口，最后一想，我能活的出來(lái)就很好了。
優(yōu)秀作文600字 篇30
一個(gè)夏天的早上，陽(yáng)光明媚，綠油油的小草在陽(yáng)光的照耀下，格外顯眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一床軟綿綿的.地毯。小兔乖乖背起他那嶄新的書包，急匆匆地向?qū)W校走去。小兔乖乖剛走到他的學(xué)校附近的一座獨(dú)木橋，就發(fā)現(xiàn)小猴和他的媽媽從對(duì)面走了過(guò)來(lái)。原來(lái)在昨天晚上，小猴的媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“明天，我們就能吃到桃子啦！”“真的嗎？我已經(jīng)好幾年都沒(méi)有吃到桃子了，肯定沒(méi)有，你一定是你哄我的，難道是真的？”小猴不相信媽媽說(shuō)的話，整夜都沒(méi)有睡著，夢(mèng)中都在想桃子的事，好像馬上就要吃到桃子。
第二天早上，小猴想到可以馬上吃到桃子，真是太開(kāi)心了，高興得一蹦三尺高。可是，現(xiàn)在小兔要過(guò)橋到小猴他們那邊，小猴他們要過(guò)橋到小兔家這邊，該怎么辦呢？小猴連忙說(shuō)：“我們先過(guò)吧。”“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西，小兔，你先過(guò)吧�！焙飲寢屃R著小猴。小猴一聽(tīng)，大哭了起來(lái)�！安唬�，還是你們先過(guò)吧，你看小猴都哭了。”小兔不假思索地說(shuō)。猴媽媽微笑著說(shuō)：“不用理會(huì)小猴，上學(xué)重要，你先過(guò)吧。”小兔擼起袖子看了看手表，說(shuō)：“現(xiàn)在才七點(diǎn)，我八點(diǎn)上課。你們先過(guò)吧�！币�(jiàn)小兔這么懂事，猴媽媽只好拉著他那不爭(zhēng)氣的小猴，一前一后地走過(guò)了橋。
為了感謝小兔，猴媽媽從桃樹(shù)上摘下一個(gè)大桃子送給了小兔，高興地說(shuō)：“如果中午在學(xué)校餓了，你就吃這個(gè)桃子吧。”小兔謝過(guò)了猴媽媽，把桃子放進(jìn)了書包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。在學(xué)校里，老師知道了小兔為小猴讓路的事情，稱贊小兔是一個(gè)懂事的好孩子。
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