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描寫清流的作文高一（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫清流的作文高一，希望能夠幫助到大家。
描寫清流的作文高一 1
還記得家鄉(xiāng)有一條小溪，溪水潺潺地流著，溪水清澈透明，魚蝦在里面嬉戲，小溪很清，清得都可以清楚地看見小溪底的沙石。
還清楚地記得，在我6歲的時(shí)候，奶奶會(huì)經(jīng)常帶我去那里，每一次去，她都會(huì)騎著那稍有“年份”的車子，帶著那個(gè)調(diào)皮貪玩的我。
那時(shí)的我很調(diào)皮，總會(huì)從溪里撈出些水來，再潑在奶奶身上，可奶奶并不在意，她很開心，和我一起玩了起來，我時(shí)常會(huì)從溪里撈出些魚蝦，帶回家，然后用瓶子裝著，每一次帶回去，必定會(huì)把家里的地弄得很臟，但奶奶總是耐心地把地面打掃好，生怕我跌倒受傷。
我深深忘不了的，還是那次去溪邊。貪玩的`我，把手伸進(jìn)了溪水玩耍，一不小心整個(gè)身子一下子就掉進(jìn)小溪里。奶奶見了急忙把我從溪里“撈”了出來，把我抱起回了家。
我感冒了，發(fā)了好幾天的燒。我看得出，奶奶非常心疼，她好像是在怪自己，怪自己沒把我照顧好。在我感冒的那些天里，她沒少為我操心，每天早早地起來，為我煎藥，晚上在我不舒服睡不著覺的時(shí)候，她把我摟在懷里，輕聲哼唱著兒歌哄我入睡……
我都深深地記得她每一次抱我，每一次在我不舒服的時(shí)候照顧我的樣子……雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不在了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的照顧，她對(duì)我付出的那些愛。
時(shí)光匆匆，當(dāng)我再次回到那條溪邊的時(shí)候，我不由自主地向溪水望去，我似乎看到了那個(gè)以前的我，那個(gè)美好的童年，那個(gè)愛我和我愛的奶奶。
有些時(shí)候，愛，就像那潺潺的溪流，晶瑩碧透，源源不斷，永不干涸。
描寫清流的作文高一 2
感謝大海教會(huì)了我深沉；感謝長(zhǎng)江教會(huì)了我奔涌；感謝黃河教給了我澎湃；感謝那一縷清流，你讓我懂得了人生路途不必怕。
是的，你沒有大海的那種浩瀚，不能夠承載那帆帆船只；也許，你不如長(zhǎng)江那般的壯觀，不能夠洶涌奔騰；也許，你不如黃河的悠久，不能體味它的深沉；但是，你有著的是那份一但流出就從未想過回頭的精神，像“卒”一般勇往直前；你不張揚(yáng)，亦不弱小，憑借自己內(nèi)心的執(zhí)著，像蠟燭一般默默無聞，似蟬一般用力的詮釋生命。那么，就請(qǐng)你抬起你高昂的頭顱，充滿自信地，義無反顧地走著，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有這樣的資格。
“叮咚，叮咚——”晶瑩的小溪啊，為何你能唱出如此愉悅的歌聲？難道你未曾煩惱；“嘩——嘩”長(zhǎng)長(zhǎng)的流水��！為何你能如此快樂的舞蹈，難道你不知前方路途坎呵；“塔——塔”激情的流水��！為何你能如此用力的`大喊，難道你不知前方苦難。
“�！！迸叮∥抑懒耍松嗍侨绱耍�
要喊就要用力喊，喊出自己的力度，喊出自己的氣概；要跳就盡情的跳，跳出自己的個(gè)性，跳出自己的情感；要唱就盡力地唱，唱出自己的煩惱，唱出自己的激情。
不要看溪水是那樣的清爽和甘甜，因?yàn)槟悴恢鼉?nèi)心的灼熱，那種撲不滅，澆不下的熱情。
人生雖苦短，但只要我們擁有那一縷清流，又何必畏懼它呢？
清流如此，人亦應(yīng)如此……
描寫清流的作文高一 3
當(dāng)鋼琴與小提琴交匯，聆聽經(jīng)典融合。當(dāng)朗誦與歌聲交匯，欣賞完美重合。當(dāng)甘露與溪流交匯，享受自然匯合�！}記音樂的重奏，是相對(duì)的經(jīng)典：當(dāng)樂團(tuán)的重奏演出拉開帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂音；小提琴弦奏出悠揚(yáng)的音符；大提琴臺(tái)前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂音們獨(dú)自的鑒賞，而是對(duì)于其它樂音們的共同配合。
甚至，盡管只是配樂，是配角，也決沒有任何退出的理由，它有它的美麗，要供大家分享。
在這天籟之音的韻調(diào)下，是每一樂音共同配合的結(jié)果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。
誦讀的配樂，是相互的伴奏：誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂，或者說是配合著吧！反正，也只是相互的吧！沒有終端，只是音樂配合著詩文的主情調(diào)，詩文符合了音樂的總情感，是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌朗朗誦讀聲中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有情感！時(shí)間走過便成為一道歷史，可在觀眾看來，這種繪聲繪色，卻是一種相互的.分享，是朗誦讓音樂更美，可是音樂也總是讓朗誦更經(jīng)典……甘露滴滴，潺潺流動(dòng)，交匯成溪流：生命開始于太陽出現(xiàn)之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識(shí)的海洋交匯，一分為二，一同分享著勝利的喜悅。
其實(shí)卻不僅僅只，如果愿意，會(huì)更多更多。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是勝利吧！匯成一片海洋才好呢！有時(shí)候，微小的合作，其實(shí)也是一種巨大的收獲和分享，細(xì)細(xì)體味，分享，觸手可及！
描寫清流的作文高一 4
在我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪流，美麗又有趣。
小溪流在我家竹林后面。秋季，竹子成群，綠茵茵地上滿是黑色的影子，沒有一點(diǎn)黃色的。就像是把唯一個(gè)燈關(guān)了似的。走出林子，紅彤彤的太陽直曬你的臉龐，讓你睜不開眼。“叮咚”“叮咚”是溪水唱著歡樂的歌兒迎接我的到來。我坐在溪流不遠(yuǎn)的石頭上，靜靜地看著溪水流淌著。我看著看著，看不出和別的溪流有什么不一樣，但讓我發(fā)現(xiàn)的'是走近點(diǎn)，這可真不一樣了。溪水清澈極了，清的水里的沙子都看得清清楚楚。水里的石頭別說有多美了，紅色，黃色，綠色，白色，各種各樣的顏色沒有一樣是重復(fù)的。別看這溪流，平日里沒一點(diǎn)動(dòng)靜，實(shí)際上可活潑了，清晨溪里的魚兒，活潑亂跳，跳的可好了。一會(huì)兒成群圍成一朵很大的花兒，一會(huì)兒又做成其他的樣子。
秋天也是抓魚的好日子。在溪水里抓魚，可有趣了。黃昏過后，我和伙伴們帶上工具，一路向小溪走去，做足了抓魚的準(zhǔn)備。來到小溪旁，魚兒們游來游去，蹦蹦跳跳，你以為會(huì)很容易捉到嗎？不，不是這樣的，沒點(diǎn)兒技術(shù)就算捉到天黑也不可能了。首先我們得知道魚愛吃什么，當(dāng)然大家都知道愛吃的是小蝦米，那我們就用小蝦來做成誘餌。第二步，我們要用石頭放在比較淺的溪水邊圍成一個(gè)較大的圓圈，或者是圍成一個(gè)迷宮。再用小蝦米，引出魚。跟著小蝦米魚自然會(huì)跑到那個(gè)圈子，這樣就捉到了。但有時(shí)候我們會(huì)擔(dān)心，魚要是會(huì)跳走了怎么辦？這就是我們抓的地方了，因此，我們想到用高一點(diǎn)的石頭來圍，結(jié)果第二次抓魚的時(shí)候，這方法果然成功了，吃就不成問題了。
這就是家鄉(xiāng)的溪流，一個(gè)美麗又有趣的溪流。
描寫清流的作文高一 5
在一座山的深處，有一個(gè)如同世外桃源的地方，那里山清水秀，鳥語花香，還有一個(gè)如同巨龍般的溪流。
在這溪流的前面是一個(gè)巨坑，這坑大的能填下一整座山。每每溪流流經(jīng)這里，在巨坑面前，溪流的'水如同碗瓢之少，沖入巨坑，不見蹤影�？上鲄s一直沒有停歇，夜以繼日，不辭辛苦。大家都非常疑惑，明知道前面有這么一座巨大的坑，為什么還要繼續(xù)往前沖？小鳥看見了，好心勸阻；河馬看見了，也連連倒喝彩。但是，溪流依舊堅(jiān)持著。
它對(duì)河馬說：“我很清楚地知道我跨不過這巨坑，但我一定要嘗試。如果不試一試，一直在這山林間徘徊，那么我便失去了留下來的價(jià)值。因?yàn)槲业拿恳坏嗡贾鞠虼蠛！Ｎ彝Ａ宋揖褪チ朔较�；我停了我就失去了存在的意義；我停了我就失去了應(yīng)有的動(dòng)力�！�
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，坑里的水越來越滿。直到有一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，溪流沖過了巨坑，像離弦的箭一般向著外面的世界奔去，向它心目中的大海奔去。并最終融入大海，完成自己的理想和使命。
其實(shí)，不只是它，難道我們?nèi)祟惒灰惨粯訂�？如果我們碰到困難就退縮，碰到困難不去嘗試，那么我們就不可能取得現(xiàn)在的成就，不可能取得一次又一次的成功。
大到國(guó)家，八年抗戰(zhàn)，如果中國(guó)人民放棄，就不會(huì)有現(xiàn)在的新中國(guó)；兩彈一星，如果科學(xué)家放棄，就不會(huì)有現(xiàn)在安穩(wěn)的日子。小到自己，如果考試過程中碰到難題就放棄，就不可會(huì)取得自己滿意的高分；如果生活中碰到難題就放棄，那么我們的難題只會(huì)如積沙成塔，越積越多。
這就是我心中的溪流，一條勇于克服困難和挑戰(zhàn)的，有著自己理想和追求的溪流。
描寫清流的作文高一 6
我的家鄉(xiāng)在汕頭的西鳳村，那里有綠草如茵的小山坡，有柔軟的草地，草地上還長(zhǎng)著嬌嫩的花兒，花兒簇?fù)硐率且粭l醉人小溪流，那就是我最喜歡的清澈小溪！
小溪里的.水清澈見底，清的可以看見河底的石頭兒和小魚�；畋膩y跳的小魚，加上沉積在河底的小石子，構(gòu)成了一副怡人的畫面。不僅如此，小溪里的水還可以洗菜澆花呢！
記得有一次，我在岸邊的草地上玩耍，忽然，我聽見了“啵�！钡穆曇�，我停止了玩耍，坐了下來，這時(shí)，又聽見了“啵啵”的聲音，而且我還覺得是從河里發(fā)出來的聲音。我趕忙跑了過去，一看，咦！小魚正在吹泡泡呢！我來不及思考這個(gè)問題，我的好奇心就已經(jīng)拉著我的身體過去玩了。此時(shí)，我的眼睛正死死地盯著河里的小魚，思緒卻已經(jīng)飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了，可是，突然間，又從河里來了一條、兩條、三條……十條小魚，我急忙把飛到九霄云外的思緒拉了回來，小魚不停地吹著小泡泡，好像在跟我說：“請(qǐng)你不要走，我們想和你做朋友，好嗎？”我愉悅的在心里暗暗地喊叫道：“好啊！好啊！”
這時(shí)，我聽見了“嘎嘎”的叫聲，放眼望去，原來是養(yǎng)鵝人把鵝放了出來，我頓時(shí)無比舒暢，“難道鵝也要和我做朋友嗎？”我心里默默念著。正在此刻，鵝開始在叫了，仿佛就是在說“是啊！是�。∥覀兿牒湍阕雠笥�，真是被你猜出來了呢！”可惜天色已晚，不能和這群惹人喜愛的鵝一起玩耍了，它們不由得讓我想起了“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波”這首千古傳唱！這時(shí)，我的姐姐跑了過來，跟我說：“回家了，走吧！”我依依不舍地離開這條小溪！
這就是我家鄉(xiāng)的醉人小溪流！
描寫清流的作文高一 7
袋鼠自從當(dāng)上了森林之王以后，整天洋洋得意。
有一天，袋鼠大王獨(dú)自在森林中趾高氣揚(yáng)地散步，忽然覺得肚皮上一陣冰涼。這是怎么回事？他低下頭來一看，原來是一顆小水珠濺到了他的袍子上，把他那漂亮而又寶貴的長(zhǎng)袍弄濕了。
正當(dāng)他要大發(fā)雷霆之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)袍子上的水珠是從身邊一條彎彎曲曲的小溪里濺上來的。他想：這些小溪為什么是彎曲的呢？既不美觀，又會(huì)把臣民們的衣服弄濕，一點(diǎn)都不好！
想到這里，袋鼠大王馬上回到宮里，頒布一道指令：從今以后，森林王國(guó)里的所有溪流都必須改成筆直。這項(xiàng)任務(wù)，交給猴子大臣去執(zhí)行。如果一年之內(nèi)沒有完成，所有大臣?xì)ⅲo！赦！
“可是……”猴子大臣似乎想要說什么，但是，袋鼠大王一聲“閉嘴”，立刻讓他閉上了嘴巴。其他的大臣則你望著我，我看著你，面面相覷，沒有一個(gè)敢說話。
一年之后，袋鼠大王雖然已到風(fēng)燭殘年，但仍然親自去察看。他剛剛走出皇宮的大門，見到的'景象卻讓他大吃一驚：溪流確實(shí)統(tǒng)統(tǒng)變得筆直，但森林也變得滿目瘡痍：樹木稀疏、瘦小，一聲鳥鳴也聽不見，小草都變得枯蔫、焦黃，無力地喘息著……
袋鼠大王見了這番景象，嘴巴張了半天，說不出一句話來。猴子大臣小心翼翼地問：“陛下，能讓我說句話嗎？”“說吧！”“彎曲的河流可以為更多的魚蝦提供藏身之所。如果是直的，會(huì)讓魚蝦遭受滅頂之災(zāi)。而生物鏈中脫掉了任何一環(huán)，大自然就會(huì)崩潰的�！贝蟠笸趼犃�，長(zhǎng)嘆不已，自愧不如。從此，他把王位禪讓給了猴子大臣，自己則隱姓埋名于平民百姓之中，努力學(xué)習(xí)。猴子大王也努力地重整乾坤，重視生態(tài)保護(hù)。
一年后，森林里又恢復(fù)了原貌，動(dòng)物們又過著安居樂業(yè)的日子。
描寫清流的作文高一 8
“丁——冬——丁——冬……”是誰在唱歌？沒錯(cuò)！就是我！我是一條溪流，生活在靜謐的森林里，這里有我的許多朋友：有正在練習(xí)舞蹈的蝴蝶小仙子，有正在懶洋洋的曬太陽的小草弟弟，又正在教書的古樹老師，又正在與春風(fēng)玩耍的'白云妹妹，又正在散步的小白兔……一切的一切，都美得像一幅自然和諧的畫。
不知是什么聲音把幾片樹葉震了下來，落到了我的身上。一只活潑可愛的小松鼠從樹上蹦了下來，跑到我身邊飲水喝，我猜它應(yīng)該是與它的伙伴們玩累了，所以才來這兒飲水解渴的吧！不一會(huì)兒，一群螞蟻過來了，領(lǐng)頭的說：“溪流姐姐，請(qǐng)幫幫我們，我們想要去對(duì)岸搬東西�！蔽野焉砩系膸灼瑯淙~遞給它們，又請(qǐng)來春風(fēng)姐姐來幫忙，他們總算過去了。一只山雀飛過來，給了我一封信。信中寫道：溪流：人類要在這兒建房子，快去大海吧！不然，人類又要來糟蹋你了。一定要快點(diǎn)！我告別了森林里的朋友，便行色匆匆地走了。
在路上，我遇上了一位旅行家，他好像要過河。我深感歉意地說：“對(duì)不起，我擋住了你的路�！彼麉s沒有很憤怒地笑了一下。他把褲子卷起來，把鞋和襪子脫下來，扔到一邊，把雙肩包拿下來，放到一塊石頭旁，揀起幾塊大石頭，墊在溪流上，像一條虛線似的。他收拾好背包，又繼續(xù)旅行了。遠(yuǎn)處傳來電鋸的刺耳的聲音，我聽見伙伴們?cè)诳�，我便感到危險(xiǎn)降臨，含著淚，急速飛奔而去。
到了大海，我被這壯觀所震驚。可腦海中不斷浮現(xiàn)著人類傷害伙伴們的畫面。人類啊！收手吧！否則，在不久的將來你們會(huì)后悔的！我不禁又唱起歌來：“丁——冬——丁——冬……”
描寫清流的作文高一 9
我是一條溪流，一條并不長(zhǎng)也不寬的溪流，我也不知道自己已經(jīng)流淌了多長(zhǎng)時(shí)間，但我知道，我是一條溪流。
在我還小的時(shí)候，身邊綠樹成蔭，鮮花與芳草點(diǎn)綴著我，一切顯得都是那么美好而祥和，周圍環(huán)境的美好也吸引了不少動(dòng)物，它們?yōu)槲业闹車鎏砹瞬簧偕鷻C(jī)，似乎有了它們，我才算是完整的。它們?cè)谖疑磉呮覒蛲嫠�，它們飲用我，用我來清潔，而我也總是無私的奉獻(xiàn)給它們，只希望可以有更多的小動(dòng)物們的來到，來我身邊嬉戲玩耍。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我周圍的樹慢慢少了，動(dòng)物們也不知去了哪里，但我發(fā)現(xiàn)了一種新的生物，我了解到，他們就是人類。漸漸地，在我的不遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)名為“村莊”的所在，那些人們每天有說有笑地來我身邊挑水，洗衣服，雖然沒有往日那么熱鬧，但聽著這些人們說話、勞作，我的生活也豐富了起來，我心想：“這樣也不錯(cuò)，每天這樣的.生活我也已經(jīng)滿足了！”
但是，好景不長(zhǎng)，就連這些人也慢慢離我而去，村莊消失了，取而代之的是一座座鋼鐵工廠，樹木綠地消失了，取而代之的是滾滾黑煙，這讓我很不舒服，我的身邊再也沒有往日的熱鬧了，別說熱鬧，就連昆蟲都不愿意再往我這里飛了。他們還向我的身體里面排放污水，使我又臟又臭，我無法反抗，因?yàn)槲覠o手無腳，也無法將那些工廠洗刷掉，我什么也做不了，只能眼睜睜地看著環(huán)境一天天惡化，一天天骯臟。我想：“他們?yōu)槭裁床荒芟衲切┐迕褚粯�，而是要選擇惡化我，毀壞環(huán)境呢？”
我多么希望他們能夠停止這種毀壞環(huán)境的行為，我雖然是一條溪流，一條弱小無力的溪流，但我仍是大自然母親的一部分，我身體的被污染讓大自然母親非常不滿，我感受到了大自然母親的憤怒，如果再不停止，她會(huì)讓人類承受怒火的！
描寫清流的作文高一 10
從前，在大森林的小河邊，不知道是誰撒下一顆小種子，小種子被泥土緊緊地包裹著，十分難受，于是它一邊努力地呼吸一邊說：“哎呀！好難受呀！真希望我能快快長(zhǎng)大！”
終于，在一個(gè)星期天的早上，小種子鉆出土壤，長(zhǎng)成了一朵嬌艷的玫瑰花，它欣喜地叫道：“我終于呼吸到新空氣了！咦？我還是一朵可愛美麗地玫瑰花呀！現(xiàn)在所有人都會(huì)喜歡我的'！”當(dāng)玫瑰準(zhǔn)備去炫耀自己的時(shí)候，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音從一個(gè)角落里傳了出來：“哎！人家玫瑰花那么美麗，那么讓人喜歡，可是我呢，比玫瑰花丑得多，我活在這個(gè)世界上有什么用呢？”原來是小溪流的聲音，它在埋怨自己不好呢。“不要擔(dān)心，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀。”玫瑰花說：“你會(huì)跑呀，像我這樣的花，連走也走不動(dòng)。所以你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)�！薄爸x……謝謝你！”小溪流流下了開心的淚，它沒有想到玫瑰會(huì)這樣鼓勵(lì)自己。“別哭，我給你講一下我的故事吧！”玫瑰花講起了它的故事：“當(dāng)我是一個(gè)小種子……”
好景不長(zhǎng)，一位園丁見到了玫瑰花，二話不說就把它移到他的花園里。雖然玫瑰花可以和其他花兒作伴，但它依舊不開心，它是多么想見到溪流呀。
玫瑰花一天比一天脆弱，園丁見了，覺得它不是一朵好花了，直接把它移回了森林里。
玫瑰花第一件事就是尋找當(dāng)年的伙伴——溪流，它大喊：“溪流！溪流！你在哪兒？”可是它只能看見一條奔騰不息的大河，玫瑰花喃喃自語：“溪流��！你應(yīng)該成為了一條河，對(duì)不對(duì)？”說完，它默默地看著大河。大河笑了，陣陣水聲是幸福的言語，好像在說：“玫瑰呀！我是你的朋友——溪流，哎呀！我也找到你了�！�
“萬事萬物都有自己的規(guī)律，好朋友分開了就一定會(huì)團(tuán)聚……”玫瑰邊聽溪流邊說。
描寫清流的作文高一 11
我是一條涓涓的小溪流，是大海媽媽最小的一個(gè)孩子�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。于是，我決定進(jìn)行一次奇妙的旅行。
我晝夜不停地奔跑著，途中遇到了許多有趣的事。
我跑進(jìn)一片山林，百靈呼喚我的名字，蛐蛐邀我一起歌唱。每一棵樹都在與我訴說著心里話，它們用在風(fēng)中舞蹈的綠葉來歡迎我的到來。山風(fēng)是多么清爽，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息。啊！真是心曠神怡！
我與山中的一切都建立著深厚的友誼。瞧！溪水中漂浮的一片片楓葉，這是楓樹哥哥寄給我的信嗎？大樹在我面前撐起碧綠的大傘，是要為我遮風(fēng)擋雨嗎？蝴蝶在我面前翩翩起舞，是請(qǐng)我為你那動(dòng)人的舞蹈配樂嗎？啊！百靈，你清脆的歌聲真令人心醉。��！鮮花，你清秀的臉龐在風(fēng)中顯得更加迷人。啊！湛藍(lán)的天空，你是那么沉穩(wěn)，為鳥兒們撐起一片自由飛翔的天地。啊！金色的太陽，你慈祥地望著地上的一切，天空襯托著你耀眼的光芒。
那條寬闊的盤山公路，他是多么的安靜祥和。他身上存留了多少人馬的.足跡。多年以來，他總是無私的幫助這山中的一切生物，不求回報(bào)。我感到十分敬佩。
我不但是動(dòng)植物的好朋友，孩子們也十分樂意和我玩耍。做完功課，孩子們就跳進(jìn)小溪，和我們一起快樂的戲水，順便也洗了個(gè)澡。婦女們經(jīng)常在我這兒洗衣服。
我十分快樂，因?yàn)槲医K于能為這個(gè)世界做一些貢獻(xiàn)了。
最后，我跑啊跑，最終跑進(jìn)了大海，和兄弟姐妹們手拉手，組成了波瀾壯闊的大海。
這就是我的旅行，人類可要好好保護(hù)我們的大自然哦，這樣的話大自然也一定會(huì)替你們抵擋災(zāi)難哦！
描寫清流的作文高一 12
黃昏的夕陽，很柔和。說不上刺眼，卻是適宜的溫暖與光亮。在一條富有鄉(xiāng)村風(fēng)情的小河邊，涼爽的秋風(fēng)撫摸著你，不能說是滋潤(rùn)，卻有一種說不出來的溫柔。
夕陽染紅了半邊的天空，云彩也仿佛披上了金紗，說不上華麗，可卻有一種淡淡的抒情和朦朧的詩意。溪流兩邊的楓葉，火紅一片，和天色形成了再完美不過的組合。在路邊，溪水中，飄落著零星的美麗的楓葉；地上，幾片零零落落的枯黃了的葉子，憔悴地鋪撒在地上，那情景似乎又有些凄涼。
溪水咚咚地向前奔跑著，沖打著石塊和泥土，發(fā)出悅耳的樂曲。溪水不能說太清澈，但足以能夠照映出溪邊的一幅幅風(fēng)景畫。咚咚聲日夜不停地奏響著，在這個(gè)故事中不停地向前奔去，不知疲憊，從不厭倦。它總能如此快樂，唱著永不停止的歌。在它匯入大海的一刻，它沒有了純真的歌，但是咚咚的歡樂已經(jīng)變成了嘩嘩的洶涌澎湃。而此時(shí)此刻，它全然不知自己已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一片藍(lán)色的海洋。它在這片夕陽的照耀下，閃動(dòng)著它那迷人的`金眼睛……
然而，那一條小溪變成大海的同時(shí)，它要經(jīng)歷多少艱辛的歷程和勞動(dòng)的汗水呀！它用自己清澈的身軀，洗刷了多少石塊，灌溉了多少村莊和農(nóng)田……
比起溪流的辛酸，我們可要比它快樂多得多了而我們?cè)谶@世間，所能付出的有多少呢？能做出貢獻(xiàn)的又有多少呢？
那溪流日夜奔波，在石縫間留下了一條條美麗的痕跡，不論高山叢林，還是荒灘戈壁而終歸大海�！八问笨康氖浅种院愕囊懔�，川流大海靠的是堅(jiān)持不懈勇往直前的精神。
每當(dāng)我來到小溪邊，都會(huì)有所感悟：人的一生不正是像這小溪一般！
描寫清流的作文高一 13
剛放寒假，媽媽就從她的單位收到了《小溪流·故事作文》2014年的1、2期合刊。拿到書，我真是太興奮了。我迫不及待的打開信封，發(fā)現(xiàn)小溪流變了。
開本變大了，彩頁增多了，增加了經(jīng)典故事薈，封面與目錄之間還增加了“百科探索”，這期刊登的是“恐龍滅絕”，全彩色的，畫面與知識(shí)相融合，很吸引人。
本期《小溪流》里的童話很多，我非常喜歡。我最喜歡的一篇是《綠眼睛的小畫師》，這篇童話充滿了童趣，講述了小主人公毛豆選的一幅畫的故事。那幅畫竟是“活”的，畫里的小畫師帶有病在家休養(yǎng)的毛豆一起在畫中玩，在清新而富于活力的大自然中徜徉，毛豆的病竟奇跡般地好了，讀完讓人倍感溫暖。
還有長(zhǎng)篇小說《紅鉛筆》，故事很吸引人，每期連載，喜歡的同學(xué)們趕快訂閱《小溪流》，這樣就可以連續(xù)欣賞了。“小小溪流”里，我最喜歡的一篇是《遺失的美好》，從中我知道，人不是十全十美的`，正因?yàn)椴煌昝溃畈抛兊糜腥��！妒罴俦庇斡洝愤@篇習(xí)作，描寫生動(dòng)，仿佛身臨其境，使人陶醉。
最有意思的一篇故事是《病句女孩》，主人公安美造的句子，經(jīng)常使人哭笑不得，正因?yàn)檫@些，才體現(xiàn)出安美的天真和單純。
本期開始，增加了“經(jīng)典故事薈”欄目，本期刊登的是日本童話作家、小說家——小川未明的《紅蠟燭和人魚》。這個(gè)故事告訴我們：人不要被金錢所迷惑，不然，就會(huì)受到良心的譴責(zé)。
讀完這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)，受到了很多教育�？傊�，這本書非常好看，怎么看也看不夠！同學(xué)們快來讀吧！精彩的《小溪流》等著大家呢！
描寫清流的作文高一 14
“我是一條小溪流，我是一條小溪流”，我唱著我的歌歡快的流如到這個(gè)世界上。我從的身邊離開，選擇了奔流，記得對(duì)我說：“既然你選擇了奔流，你就要不分晝夜的向前奔流，永不停息�！�
我?guī)е鴭寢尩脑挘贿叡剂饕贿吅吆叱�，一�?huì)兒摸摸這個(gè)，一會(huì)兒拍拍那個(gè)，好象世界上所以的東西都屬于我的一樣新鮮、快樂。小花兒看見我說：“小溪流，你好，你好！你不要再往前走了，前面有尖銳無比的石頭，你是過不去的，不如象我們停留在這兒，享受給予我們的美好事物，不好嗎？”我回答說：“不！我要做一條勇敢的小溪流�！本瓦@樣，我唱著我的歌向前流去。果真，前面真的碰見了尖銳無比的石頭，石頭看見我對(duì)我說：“哎！小溪流，你就永遠(yuǎn)的停留在這兒吧，我的阻礙你是永遠(yuǎn)也過不去的�！本驮谑^說的那一剎那，我一股猛勁，越過了石頭，繼續(xù)的向前奔流。伴隨我12年的花花草草也找了地方停留了下來，它們告訴我說：“咱們走了12年，也該休息會(huì)兒了吧？”“不！”我立刻回答說。因?yàn)槲也幌朐谶@成為人們眼中的“廢物”，我要流入到，成為一個(gè)天不怕，地不怕的小溪流。自從離開了媽媽的身邊，我經(jīng)歷了很多，也知道了很多，雖然有許多人勸阻我留下，但我還是毫不猶豫選擇了奔流，因?yàn)槲抑�，在遠(yuǎn)方等待著我的是，而不是現(xiàn)在的我，無論如何，我都不會(huì)忘記我是一條小溪流。
我不分日夜的向前奔流，我唱著我的歌，每天山谷里最早傳出的是我的歌聲，我不斷的向前奔流，什么也阻止不了我前進(jìn)的.動(dòng)力，加油吧，愿我這條小溪流會(huì)早日到達(dá)"成功的彼岸"。
我流著，我既然選擇了奔流，就要干到底，我的奔流是無止境的，我的歌也是無止境的，我要做一條勇敢的、快樂的小溪流！
描寫清流的作文高一 15
我是一條小溪流。
離開家的時(shí)候，媽媽曾告訴我，涓涓細(xì)流，終會(huì)成為簾簾飛瀑，匯集成汪洋。揣著這個(gè)夢(mèng)想，我踏上了尋求夢(mèng)想的旅途。
“啦！啦！啦！”我唱著自己歡樂的歌，帶著自己的好小魚兒，一直的向前奔流，奔流。岸邊的野花向我點(diǎn)頭，笑著問：“小溪流，你要到哪里去？”
“到前面去，自然是要到前面去。”我笑著回答她。
“不要去了，前面多危險(xiǎn)啊。你留在這兒跟我做伴吧！”
“不，不行，我不能停止�！庇谑俏覓佅乱盎ǎ瑤е◆~兒，繼續(xù)奔流，奔流。一團(tuán)水草擋住了我的去路，問道：“你個(gè)小不點(diǎn)兒，還想從我身上躍過去？簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)。你就不害怕嗎？”
“我是小溪流，為了夢(mèng)想，不，不行，我不能停止�！�
帶著一股子的執(zhí)著，我翻騰起雪白的浪花，躍過水草，唱著那歡樂的歌。
“小溪流，我們停下來休息一會(huì)兒吧！”小魚兒哀求道。
“不，不行，為了夢(mèng)想，我不能停止�！�
小魚兒默默流下幾滴淚珠，離開了我。我雖有些憂傷，但心中仍有一個(gè)信念，那就是，我是小溪流，為了夢(mèng)想，我絕不停止！
我又向前奔流，奔流。早已經(jīng)忘記離開媽媽有多久了。不管前面的路還有多少困難與挫折，我一定要走出去！于是，我依舊唱著歡樂的歌，為了自己的.夢(mèng)想，永不停止。
曾經(jīng)有很多人勸我放棄，我也曾經(jīng)猶豫不決。但心中那堅(jiān)定的信念卻總在我即將動(dòng)搖的那一刻鞭策著我，我的直覺告訴我，放棄就真的什么都沒有了，沒有了為追夢(mèng)而堅(jiān)定的信念，為追夢(mèng)而擁有的歡歌笑語。一切的努力將付諸東流，一切的心血將灰飛煙滅。直覺告訴我，為了夢(mèng)想，絕不可以放棄！絕不可以！
于是，為了夢(mèng)想，我唱起了永遠(yuǎn)唱不完的歌。
描寫清流的作文高一 16
一涓淺淺的溪流，纖細(xì)而又文靜，她甚至不知道從何處來，她的出生是那樣的卑微，只有溪石與她作伴，有落葉與她纏綿。
大雁飛過，嘲笑她的軟弱；小鴨從水面快速地游過，好像在鄙視她的渺��；水牛哞哞地叫著，仰著它那驕傲地頭，飛快地跑離溪流；就連放牧的牧羊人也不愿意把手放在溪流里洗一洗——她太渺小了。
溪流心里藏著一份說不出的痛苦與無奈。她只有在大海起風(fēng)時(shí)，才會(huì)哭出來。因?yàn)樗辉敢庾寗e人聽到她的哭聲，因?yàn)樗ε�，她認(rèn)為風(fēng)的聲音能壓住自己的哭聲，讓自己能宣泄自己內(nèi)心的痛苦。但是她也追求過，她曾逃離自己的家，飄蕩在無邊無際地大海中，但她迷失了前進(jìn)的'方向。幸好有溪流帶她回家，回到她依靠的家。為什么波濤洶涌的大海要受到他人的崇拜，這世界對(duì)我不公？
時(shí)間年復(fù)一年過去，溪流沉默了。無聲的寂靜打破了喧鬧。在一個(gè)微風(fēng)輕撫的春天，一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨襲來，淹沒了莊稼和房舍。面對(duì)暴風(fēng)雨的突襲，溪流抓緊溪石，等待著死神的降臨。但是奇跡出現(xiàn)了，第二天，嫣紅的太陽打破了清晨的睡意。溪流醒來，高興的眉飛色舞——她變成了一條小河。
南飛的大雁、游泳的小鴨、喝水的小牛以及放牧的牧羊人都對(duì)她投來贊許的目光。溪流，不，小河羞澀地低下了頭，她又重新規(guī)劃了自己的目標(biāo)，迎接新的征程。
時(shí)光飛逝，日月如梭。小河匯集了許多河流，融入了大海。從那一刻起，她體會(huì)到：哪怕自己卑微渺小，只要不懈努力，永不放棄，定能走向成功。
我愿似那一涓溪流，憑借自己微弱的力量創(chuàng)造奇跡。
描寫清流的作文高一 17
閉上眼睛，我感覺到春日的陽光照在我臉上，如此溫暖，讓空氣都充滿了生機(jī)，于是我開始了無盡的想象。忽然，我看到了一條小溪似乎前進(jìn)不動(dòng)了，仔細(xì)一看原來是一塊巨大的石頭阻擋了它的道路，于是我靜靜地看著他，看著他不斷積累著力量沖破石頭，但春日的溫暖讓我一下就酣睡了過去。不知過了多久，猛地一聲巨響，驚醒了我，我仔細(xì)一看，原來是溪水它越過了巨石，朝著遠(yuǎn)方流去。我向遠(yuǎn)方望去，似乎看到了一條巨龍朝前沖擊著阻擋他的一切事物，那氣勢(shì)，就好像吞掉整個(gè)世界似的，奔騰不息，哪怕你只是一條小溪！
奔騰吧！少年！你會(huì)看到前方寬廣的.海洋在等著你的涌入。
奔騰吧！少年！沒有什么是能阻擋你的，你用汗水和青春勇敢的向前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都將改變的。
奔騰吧！少年！不要害怕山的高大，因?yàn)槟闵砩蠐碛兄埖母哔F血統(tǒng)，他們對(duì)你來說只不過是紙老虎而已！
林肯，美國(guó)著名的總統(tǒng)。是他解放了黑奴。他剛開始想改變這一現(xiàn)狀時(shí)，多方守舊勢(shì)力不斷干涉他，禁止他廢除黑奴制，甚至威脅他的性命。然而，他卻沒有因?yàn)楹ε露K止，反而變的更加態(tài)度強(qiáng)硬。于是，南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，但他憑著自己的能力打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，解放了黑奴，雖然，最后死于暗殺，但他的精神永在。林肯他用自己堅(jiān)硬的態(tài)度打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，他的勇敢令人贊嘆，他為美國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，他改變了這一切！
世界上還有很多像這樣充滿激情的人，他們或許就包括了你我。他們不斷用自己的熱血和時(shí)間改變著世界，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
奔騰的溪流永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心中，但它是否能匯入海洋，那就取決于你的心態(tài)。相信自己吧！堅(jiān)定信念，讓我們一起奔向大海，不害怕前行的道路，勇往直前，改變只屬于你的人生！
描寫清流的作文高一 18
“悶死本少爺了，整整一個(gè)冬天都在這孤單陰冷的泉眼里度過，好不容易春天來了，本少爺不能在家里呆著，也應(yīng)該出去走走。”說完，小溪便踏上旅程，去看看外面的世界。
小溪走啊走，走入了一條山路，不一會(huì)兒就與小河管家會(huì)合了，小溪問小河：“管家，你去不去旅行呀，如果要去的話就和本少爺一起走�！薄吧贍敚阏f我能不去嗎，好不容易過了冬天，我也要活動(dòng)一下筋骨�！闭f完，他們就出發(fā)了。
他們來到了一個(gè)叢林，叢林里小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小魚歡快地跳起來，小草舞動(dòng)著身體，大樹發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是專門為他們準(zhǔn)備的歡迎派對(duì)。他們說說笑笑，不知不覺就來到下一站。
這一站是峽谷，他們似乎走進(jìn)了一個(gè)迷宮，左邊走，走不通，右邊走，也走不通，中間走，過不去，好不容易擠進(jìn)縫隙，可又出不去，費(fèi)了九牛二虎之力才走出峽谷。突然，一片，兩片，三片……粉色的“小船”從他們頭上飄過，原來是桃花的花瓣��！
小溪慢慢跟著花瓣走，抬頭一看全是桃花樹，小溪望著桃花樹，桃花樹望著小溪，那粉嫩的笑臉仿佛在迎接他們，還特意鋪了一地的粉地毯。小溪來到一個(gè)分岔路口，一邊快速通向大海，一邊飄來飯菜香味，小溪禁不住誘惑，選擇走有飯菜香味的那條路，在路上他認(rèn)識(shí)了許多小朋友。小溪流和小朋友們玩了一場(chǎng)“打水仗”，開心的小溪流在微風(fēng)的催促下依依不舍的離開了。
他來到一個(gè)空曠的'地方，碰到了鯉魚哥哥，周圍全是一棵棵楓樹，美麗極了。他們你追我趕，卻怎么都追不上對(duì)方，終于他倆玩累了，在楓樹下乘涼。突然小溪腳一滑跌下山谷，隨著大瀑布來到了大海。鯉魚拉著小溪的衣角也掉了下去，他們呼喊著大海的名字，流入大海的懷抱。
描寫清流的作文高一 19
“唉，呆在這又黑又冷又小的地方簡(jiǎn)直無聊死了，好想出去看看外面的世界�。 庇谑�，小溪流告別了父母，“噌”地跳出了泉眼。
“哇，好美！”小溪流驚呆了。在蔚藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云朵正悠閑地散步；暖暖的太陽透過樹縫照在小溪流身上；樹下面，小草們都探出了小腦袋，好奇地打量著一切，小鳥們一起歌唱著春天，一陣春風(fēng)掠過，一股淡淡的花香撲面而來，讓人神清氣爽……這美麗的景色讓小溪流久久不愿離開。
小溪流一路歡快地奔跑著，遇到了小河姐姐。“小河姐姐，你能讓我加入隊(duì)伍里嗎？”“非常歡迎！”小溪流匯入小河的隊(duì)伍里，被驚得合不攏嘴：小魚、小蝦和小螃蟹玩了捉迷藏；鵝卵石姐姐在太陽的照射下閃著五彩的'光芒；水草妹妹扭動(dòng)柔軟的腰；岸邊的柳樹彎著腰仔細(xì)地梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子……
走著走著，小溪流的頭上不知被誰帶上了一頂帽子，它抬頭一看，原來是岸邊的桃樹開出了粉嫩粉嫩的桃花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，風(fēng)輕輕一吹，花瓣如同下雨般飄落下來，那清香的花瓣漂在水面上，似乎把河水都染香了！不遠(yuǎn)處有一戶人家，用木頭搭成的籬笆上爬滿了野薔薇和牽�；ǎ谠鹤永�，一只大黃狗正四仰八叉地曬太陽。從煙囪飄出的縷縷炊煙輕輕地纏繞著小屋，就像世外桃源一樣美。
小溪流在小河的帶領(lǐng)下穿過了一座座高山，流過一條條大河，來到了一條水流平緩的河里，這離天空很近，仿佛一伸手就可以摸到天空。正當(dāng)小溪流看得出神，突然腳下一滑，掉進(jìn)了“萬丈深淵”……不知過了多久，“呯”地一聲，小溪流終于到了瀑布的腳底。
小溪流驚魂未定地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到大海的懷抱里，小溪流松了一口氣，閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
描寫清流的作文高一 20
一個(gè)秋天的周末，我和爸爸一起去爬螞蟻山。
快到達(dá)目的地時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到前方的山峰連綿起伏，像一個(gè)巨人，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。我著急地問爸爸：爸爸，那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說：別著急，中國(guó)有一句老話叫望山跑死馬。意思是說，雖然已經(jīng)看到了山，可是真要是走，還要花上很長(zhǎng)時(shí)間，走很長(zhǎng)的路。再等一會(huì)兒就到了。我不再追問爸爸，但心里一直在說：快點(diǎn)到呀，快點(diǎn)到呀!
終于，我們來到山下。山下有一條小溪，溪水清澈，水面平得像一面鏡子，可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚兒，那些小魚兒一會(huì)聚在一起，好像是在開會(huì)，一會(huì)又分散開來，像在追逐玩耍。水面平靜時(shí)，小魚也很安靜，如果有風(fēng)吹動(dòng)水面，小魚好像是被蕩起的波紋驚擾，突然快速游開，四處逃散。
我來到一處淺淺的溪水旁，準(zhǔn)備抓一條小魚。我瞅準(zhǔn)了一條小魚，它正慢慢地游動(dòng)，沒有其他的魚兒靈活。我想，我一定能抓住這條小笨魚�？吹叫◆~在水底不動(dòng)時(shí)，我猛地把手伸進(jìn)水中，向它抓去。誰知看似笨笨的小魚，卻非常機(jī)敏，一個(gè)轉(zhuǎn)身，從我的指縫中逃脫。我又試了幾次，還是沒有成功，最后只好放棄了抓小魚的念頭。
我們?cè)谛∠厯焓捌恋氖^，這里的石頭都是橢圓形的，非常光滑。我問爸爸為什么小石頭都是圓圓的`?爸爸說，那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷，棱角被水磨平了，就變圓了。聽了爸爸的話，我心想，小溪的威力可真大，能把堅(jiān)硬的石頭磨得光溜溜的。
小溪靜靜地流淌，它蜿蜒曲折，從山的那邊流過來，真想知道它的源頭在哪里。
描寫清流的作文高一 21
外婆家在尤溪鎮(zhèn)江南大峽谷源頭的一個(gè)小山村里，那里有一條小溪流。我最喜歡去小溪流游玩了。站在小溪邊看，溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。小溪流就像是一條銀光閃爍的綢帶，給小山村鑲上了一道美麗的花邊。
小溪流總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。給人一種恬靜的享受。
小溪流的`水底鋪著一層美麗的卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕；有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃彈子，還有的像雞心墜子。腳踩上去，滑滑的，硬硬的，使人一不小心就要滑倒。有時(shí)，我們會(huì)為了一塊石頭爭(zhēng)得不可開交。當(dāng)然，我們也常常跳下水去，興致勃勃地采集那些美麗的石子。
站在水中，不時(shí)有一條條的小魚和一只只的小蝦撞在我們的腿上，怪癢癢的。我們只要用手輕輕地捧起一捧水，手掌中就會(huì)留下幾只活蹦亂跳的小魚和小蝦。我們時(shí)而玩起了打水仗，時(shí)而又比起了抓螃蟹，開心極了。站在水中，向遠(yuǎn)處眺望，只見一座座的山峰高聳人云，直插云天，煞是壯觀。那一棵棵的樹木，一株株的小草，給大山添上了美麗的景色。
小溪流的兩邊，還長(zhǎng)著很多不知名的花花草草，那一株株的野花，美麗極了，看！有紅的，有白的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……多得數(shù)不勝數(shù)，看得人眼花繚亂。花香引來了一群群的小蝴蝶，小蜜蜂，它們高高興興地在花叢中飛來飛去，小蜜蜂還嗡嗡地唱著歌。
美麗的小溪流，你給我的假期增添了無窮的樂趣。
描寫清流的作文高一 22
美玉都披著石頭模樣的外衣，坑坑洼洼、如泥土般的外表下，隱藏著奇特的光芒。這里的美玉都不知道自己的身世，他們只規(guī)規(guī)矩矩的坐在小溪流邊上，每天伴著小溪流歡唱。 一個(gè)個(gè)陰雨連綿的晚上，他們終被沖帶到小溪流中，慢慢向下游走去。 一路上的艱難險(xiǎn)阻比想象中要多得多。并不是所有的石頭都對(duì)他們很友善。那些丑八怪們不懷好意的一次次的宣戰(zhàn)，便一次次的碰撞。砰砰這是外衣破碎的聲音。 有人在想：繼續(xù)這么走下去，沒有等到我們看見大海，就會(huì)變成沙子的!有人在想：山的前面真的是大海么?當(dāng)然，有人不是那么想的，他們沒有懷疑、沒有退縮，而是繼續(xù)的順則小溪流樂觀的.走下去。
令他們都沒有想到的是，經(jīng)過一次次壞蛋的故意碰瓷，他們開始發(fā)出一種非常善良的、奇特的光芒，每當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽光照射進(jìn)山谷時(shí)，則會(huì)變得耀眼、變得奪目。壞石頭開始懼怕起這種光芒，小溪流則繼續(xù)唱著他的歌，蜜蜂蝴蝶則在一旁翩翩起舞。 離大海還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這一路上都是表演時(shí)間。整個(gè)小河流開始發(fā)光，兩岸的花草也為此而搖曳。 歲月孕育了他們，因此才是更加美麗的，是那么的與眾不同。不像工藝品那樣顯得有些人為的做作，也散發(fā)出了不同于其他美玉的氣質(zhì)。
她的完美是歲月的禮物，被收藏家如獲珍寶的貢獻(xiàn)給了展覽館，使她聲聲不息的發(fā)出那些光芒，映在無數(shù)人們的心中。 歲月脫去了原來的外殼，不要去惋惜，欣然接受。冥頑的石頭向她叫囂，不去在意，不為了他而停下腳步。改變了自己，也感染了身邊的人們，便永遠(yuǎn)矚目。
描寫清流的作文高一 23
如果我是一條溪流，但是在原來那條清澈的小溪已不復(fù)存在，水中的魚兒也不再與我嬉戲，干凈的小溪已變?yōu)橐粭l渾濁的小溪，我沒日沒夜地哭著，我心中想著：“為什么我會(huì)變的如此渾濁呢？”我仿佛回到了一個(gè)畫面，幾個(gè)人在散步時(shí)還邊吃著東西，吃完之后見附近沒有垃圾桶，便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠，將不要或不需要的東西丟進(jìn)來。想到這，我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃，我身邊的一切都變得沒有生機(jī)。
憤怒地咆哮著，我要將我的故事告訴大海母親，她是那么的慈祥，公正，一路上，我看見了許多與我有著相同經(jīng)歷的伙伴，它們和我一樣是那么的可憐，難道這些人以為把我們污染之后，與它們就沒有關(guān)系嗎？當(dāng)全世界的水源都被污染時(shí)，他們便沒有水喝，更沒有水樹木成活，那時(shí)他們的下場(chǎng)要么是渴死，要么是被風(fēng)沙暴卷到不知道在哪里。
我就這樣無盡地奔騰著，逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流，再然后變江流。慢慢地變成大海母親的一部分，我遙望著還未被污染的'河流，心中不禁想對(duì)人類說：“當(dāng)你們后悔時(shí)，你們流出的眼淚便是世界上的最后一滴水。你們可知道現(xiàn)在的水并不是很多，在這世界上的任意一個(gè)角落，都會(huì)有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜，煮飯，這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源，還在陸地上亂丟垃圾，有些被錢迷了心竅的人還破壞生態(tài)系統(tǒng)，當(dāng)這些已經(jīng)不能再為你們服務(wù)時(shí)，你們也將從此在陸地上消失�！�
我之所以幻想我是一條溪流，是因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們知道，如果你們都是被污染的溪流，你們難道不會(huì)痛苦嗎？保護(hù)水資源，從我做起。同時(shí)也要注意保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。
描寫清流的作文高一 24
故鄉(xiāng)的溪流。一棵棵郁郁蔥蔥、依依多情的柳樹，像一位位舞蹈家在溪岸邊展現(xiàn)自身的舞姿。
一條清澈見底的小溪，淙淙地流著，發(fā)出悅 耳動(dòng)聽的聲音。你看!溪水真清啊，清得可以看見溪底的沙石和一些小蝦、小螃蟹;溪水真甜啊!用手捧起來，一喝，會(huì)讓你涼在口里，甜在心里，讓你喝了還想 喝;溪水真亮啊!亮得像一塊寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，與具有綠寶石名譽(yù)的興凱湖相比也毫不遜色。
村民們平時(shí)都在這條小溪清洗衣物，灌溉田園。這條小溪不僅給村民帶們方便，還給我們小孩帶來了無窮無盡的快樂。
小時(shí)候，我跟一群八九歲的小朋友一樣，常常到這里，一起追逐嬉戲，一起抓小魚，一起打水仗小溪旁常�；厥幹覀兊臍g聲笑語。
記得有一次，我和表哥、表妹一起來到小溪邊烤番薯，因?yàn)檫@一帶石頭多，而且奇形怪狀，我們可以利用石頭當(dāng)?shù)首樱梢援?dāng)圍墻我們拿著易燃物來到小河 邊，用石頭砌成了土灶，把易燃物放在下面，番薯放在上面，打火機(jī)一開，燒起來了，我們拿著扇子，在那里不停地扇著，火越來越大，番薯的皮也越來越黃，一股 股淳香鉆入我鼻中，我不由咽了口唾沫，表妹呢，她禁不住直流口水。過了許久，番薯終于熟了，火剛剛熄，我就迫不及待地拿起一個(gè)番薯，哇!好燙!不好!番薯 掉在了地上，表妹快速搶走了，我連忙奪了回來，為了不再被她搶回，我連忙咬了一口，哇，好香呀!我又狼吞虎咽吃起來，看著我滿嘴都是番薯的'剩沫，表哥、表 妹不禁笑了起來。
每次回到故鄉(xiāng)，路過小溪，我就想起在家鄉(xiāng)的歡樂童年生活，那些美好的印象，我一輩子也不會(huì)忘記。
描寫清流的作文高一 25
明媚的春天來了， 小溪流從雪山上下來，一路歡快地跑著，不斷地向他所遇到的朋友們打招呼，對(duì)他們說：“你好！你好！”
小溪流輕快地唱著歌兒，又蹦又跳。他遇到穿著彩色花衣的小鳥妹妹，便說：“早��！小鳥妹妹！你從南方飛回來啦，真高興又見到你！”小鳥妹妹很高興，就為小溪流唱了一首動(dòng)人的歌兒，講述小鳥在溫暖的南方見到的新奇事。小溪流完全沉醉在小鳥優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌聲中，小鳥飛走時(shí)，也忘了向她說聲“再見！”
小溪流又繼續(xù)趕路了。他碰到了飄忽的云彩哥哥，云彩哥哥問小溪流：“你好�。⌒∠�，好久不見啦，你從雪山上下來了。匆匆忙忙地你要去哪兒��？”小溪流答道：“到前面去。到前面去找風(fēng)伯伯。他答應(yīng)跟我玩捉迷藏�！�
小溪流繼續(xù)歡快地往前跑，一路上遇到很多從雪山上流淌下來的溪流伙伴，他們結(jié)伴而行。一路走來，小溪流看到有人在砍伐樹木，兩岸變得光禿禿的.，泥沙也不停地滑向溪水里；還有人往溪水里扔汽水罐兒、果皮、垃圾。這讓小溪流感到很不舒服，他覺得身上變得越來越臟。
小溪流碰到了風(fēng)伯伯，小魚姐姐和小蝦弟弟，大家一起興致勃勃地玩起了捉迷藏。風(fēng)伯伯“忽啦忽啦”地吹，不料大風(fēng)吹起了小溪流懷中的垃圾，垃圾飄滿了水面，小溪流生病了，再也沒法兒玩捉迷藏了。大伙兒都急了，只好想法找來了清潔工人，清潔工人幫助小溪流清除了身上的垃圾。
病了五天的小溪流終于又變得清澈如鏡了�；謴�(fù)了健康的小溪流邀上他的溪流伙伴們，再次歡快地向前奔跑。一路上，小溪流的隊(duì)伍越來越壯大，匯成了滔滔的大河、大江，踏上了通往浩瀚大海的旅途。
描寫清流的作文高一 26
我是一條小溪流，一條快活的小溪流，我發(fā)源于那高大雄偉的唐古拉山脈，他就是我的母親。
對(duì)于一個(gè)剛從母親的懷抱出來的孩子 ，外面的事物，什么都是新鮮的，看到外面的景物，更激起了我的好奇心，我一直前進(jìn)，向著所有我沒有看見過的東西打招呼。
前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的，偶爾幾塊突兀的頑石，就像一個(gè)個(gè)困難，擋在我的前面，我奮起一躍，跳了過去，他們雖然刺疼了我的'身體，但我卻非常高興快樂，畢竟，我闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
我一路是哼哼唱唱，快樂的前進(jìn)，看到花兒、草兒因?yàn)槿彼瓜骂^時(shí)，我就用我的身體滋潤(rùn)他們，看到牛兒、羊兒因?yàn)榭诳识教帉に畷r(shí)，我就犧牲我的身體哺育他們，看到自己能為別人做那么多的事情，我更加開心了。
我興致勃勃地前進(jìn)，也同樣興致勃勃地歌唱，有人怕我前進(jìn)的道路崎嶇不平、詭秘莫測(cè)，勸我停下腳步，化作一灣平靜的潭水時(shí)，我以同樣清亮的嗓子拒絕他們，我還沒有長(zhǎng)大，前方的路依然陌生，前方的東西也依然新奇，我要一直走下去！
我前進(jìn)了十二年，在這過程中許多人勸阻我留下來，我每次都毫不猶豫的拒絕了他們。然而有一天，跟隨我漂流十二年，我最忠實(shí)的伙伴落葉卻累了，她也開始勸阻我：“我們都走了十二年，該休息了吧�！蔽覂H僅猶豫了一下，也果斷的拒絕了她，因?yàn)橹挥形也胖溃褐灰Ｖ骨斑M(jìn)，我就會(huì)變成一潭死水。媽媽在我臨走時(shí)告誡我：既然選擇了離開，就要永遠(yuǎn)前進(jìn)，一直奔流到那浩瀚無際的海洋！
現(xiàn)實(shí)中的我們不就這樣嗎？永遠(yuǎn)追求才是最高境界，我們不能滿足于現(xiàn)在，要永遠(yuǎn)前進(jìn)！
我就是一條小溪流，一條快樂的小溪流，一條永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不休息的小溪流！
描寫清流的作文高一 27
黑漆漆的泉眼里，住著一條清清的小溪。在風(fēng)和日麗的早晨，小溪流醒了，當(dāng)他正在發(fā)愁沒事兒干的時(shí)候，它聽到了春姑娘的呼喚：“小溪流，出去吧，外面的世界大著呢！”“沒錯(cuò)！是時(shí)候出去走走了！”小溪流一邊說一邊向泉眼蹦去。“噌”地一聲，小溪流沖出了泉眼，來到了“光明”的世界。
“呀！”原來春天這么美麗！岸邊鮮花盛開，紅的、白的、紫的.、粉的……像是給小溪流編織了一個(gè)花環(huán)。小草綠的發(fā)光，一棵棵柳樹在微風(fēng)中梳著小辮子。小鳥在樹上唱著歌，蝴蝶在小鳥的歌聲中伴舞。小溪流陶醉在這春景中，久久不愿離去。
小溪流一路前行，匯入了小河。它問小河姐姐：“小河姐姐，你可以帶我去旅行嗎？”“當(dāng)然可以�。 毙『佑淇斓卮饝�(yīng)了。小溪流看到了清澈的河水里有五顏六色的鵝卵石，小蝌蚪、小魚、小蝦在河中比賽游泳，水草妹妹和貝殼弟弟在觀眾席上給“運(yùn)動(dòng)員”加油……“呀！頭上是什么東西，嚇?biāo)缹殞毩�！”小溪流驚叫道，原來是桃花花瓣，它們隨風(fēng)起舞，花瓣一不小心落到了小溪流身上，好像給自己披上了粉色大花衣美極了。
走過桃花林，一間小屋映入了眼簾。煙囪上升起了縷縷青煙，牛羊在休閑地吃草，小狗懶洋洋的躺在門口，小溪流想：真想在這農(nóng)家住上一天��！石小溪流，為了看到好風(fēng)景，就繼續(xù)前進(jìn)了。
小溪流抬頭看天空，藍(lán)天上有給朵潔白的云，有的像山羊，有的像小狗，有的像小鹿……他正看得高興時(shí)，突然，腳一滑掉下了“萬丈深淵�！毙∠鲊槾袅�，過了一會(huì)兒，他才睜開眼睛。哇！水花在向四處飛舞，水霧在陽光下的照耀下，發(fā)出了奇異的光芒。
小溪流走過了漫長(zhǎng)的歲月，見過了奇異的風(fēng)景，終于來到了大海，投入了大海的懷抱。
描寫清流的作文高一 28
我是一條魚，住在山中的一條溪流。溪水清澈見底，陽光照射在水面上，波光明滅，折射出七彩的光芒。
不知從什么時(shí)候開始，溪水漸漸渾濁起來，不少同伴開始生病、死亡，大家都奄奄一息。原本活蹦亂跳的溪流艱難地流淌，就算最愛跳舞的水草姐姐也頹廢地躺在巖石上。水里了無生機(jī)，走投無路的我和殘存的同伴開始流浪。
臨走時(shí)，我驀然回首，望見水面上飄浮著同伴的尸體，昔日的美麗家園成了一個(gè)發(fā)臭的池塘。
我無力地?fù)u擺著滿是傷痕的尾巴，離開了家園。我來到了田野，在田野里，我碰見了面目全非的青蛙家族，不由得大吃一驚。青蛙家族中殘疾的青蛙占了大多數(shù)，不是少了胳膊就是缺了一條腿，只有少數(shù)青蛙四肢健全。
青蛙們憤憤不平地控訴著人們的種種行為：原來，青蛙天天幫助農(nóng)民除害蟲，曾是農(nóng)民的左膀右臂�？墒牵瑲⑾x劑的出現(xiàn)徹底代替了青蛙。因?yàn)闅⑾x劑，青蛙們賴以生存的家園環(huán)境變得越來越差，有些青蛙一生出來就因?yàn)榄h(huán)境原因?qū)е職埣玻挥行┣嗤芤驗(yàn)檎`食了吃過殺蟲劑的.害蟲毒死了；還有些青蛙被人類抓走，成了人們餐桌上的美味佳肴。一只青蛙無奈地說：“我們?cè)谙奶斓囊雇�，唱著小夜曲伴人們�(nèi)朊�，他們卻這么輕易地用殺蟲劑取代了我們……”我為人類的行為感到氣憤！
我們告別了青蛙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了高樓林立的城市上空蒙著一層深灰色的霧霾，從化學(xué)廠里排出的工業(yè)廢水正貪婪地吞噬著每一寸干凈的水源……看著這外表華麗，內(nèi)在卻破敗不堪的城市，我絕望了。普天之下，哪里才是我們的容身之所？
“有，有！”太陽公公撥開霧霾，指著東方，“那里有清清的溪流！”我在太陽公公的指引下，擺著尾巴游向遠(yuǎn)方……
描寫清流的作文高一 29
我家門前有一條小溪流，小溪流上面有一座長(zhǎng)５米，寬２米的橋。
以前，小溪流的水清澈見底。水里有許多漂亮的魚兒在快活地自由自在地游泳，蝌蚪也在歡快地游著。每當(dāng)經(jīng)過橋時(shí)，我都會(huì)看看小溪流中的魚兒。小溪流日日夜夜不停地奔跑，好像在唱著歡樂的歌，非�？鞓贰Ｐ』锇榻�(jīng)常叫我一起去崖邊玩游戲，有時(shí)會(huì)去抓魚，有時(shí)會(huì)在岸邊用沙子做泥人。小溪流的用處也很多！每當(dāng)家里沒水用時(shí)，媽媽就到岸邊提水來用。如果著火了，還可以用小溪流的水澆滅，要是有人往小溪提水來用。如果著火了，還可以用小溪流的水澆滅。要是有人往小溪流里倒垃圾，被人看見了，人們就會(huì)兇狠地責(zé)罵他，罵他不愛護(hù)環(huán)境。我們都愛護(hù)小溪流。 可是，如今，小溪流原來的清澈見底的'純潔的水卻變成了那黑乎乎的水。天氣熱了。湖面上散發(fā)出一股味道�？旎畹聂~兒和快樂的蝌蚪都死了，不見了。我都不想看看那小溪流。小溪流好像一副很累的樣子，非常疲倦，它在痛苦呻吟，好像在說：“快救救我吧。”小溪流日日夜夜唱著悲傷的歌。我和小伙伴都不愿去岸邊玩了。媽媽再也沒有用過小溪流的水，只用自來水。如果有人往水里倒垃圾，就算被人看見了，也沒有人管。每次我經(jīng)過這里時(shí)，都在想：小溪流，你什么時(shí)候才能恢復(fù)你那往日的容顏色呢？如果我有一只像馬良一樣的神筆，那多好啊！我要恢復(fù)你的容顏。
我想對(duì)大家說：“請(qǐng)你們不要再往河里倒垃圾了。如果我們?cè)俨粣圩o(hù)水資源，那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚，難道大家想讓這個(gè)悲劇發(fā)生嗎？”
描寫清流的作文高一 30
奶奶家門前的那一條靈溪，我見了不下上百次。但是，我并不欣賞她。她從來都只知玩耍與娛樂，不務(wù)正業(yè)，不為人所知。她不像黃河那樣氣勢(shì)磅礴，更不及洞庭湖的朦朧之美。
一天下午，我不由自主地來到小溪旁，低下頭仔細(xì)地觀察它。那水不像九寨那樣清澈的明鏡一般，但也富有些“水無完水”的個(gè)性與色彩。細(xì)細(xì)觀賞靈溪之水，河面輕輕飄逸著，撲來的寒風(fēng)吹皺了原本平整的湖面。此時(shí)此刻，我說不出心里的感覺，是心疼靈溪之水，還是替她感到惋惜？
我驟然間想起，人們常常將千種萬種的水比作一個(gè)個(gè)性格迥異的女人。黃河是一位母親，洞庭是一位多姿的美女……靈溪是否也是一個(gè)女人的化身？對(duì)，靈溪是一個(gè)天真爛漫的小姑娘。
醍醐灌頂?shù)母杏X……天真爛漫的小女孩兒怎么會(huì)有雄霸天下的壯志呢？也許，對(duì)于有些人來說，權(quán)力、金錢、榮譽(yù)，都是身外之物，可有可無，而唯一不可缺少的，唯有自由和快樂。天天從村的這一頭跑到那一頭，和西北風(fēng)比賽，和太陽賽跑，沒有煩惱與憂愁。她的步態(tài)瀟灑、富有靈氣中透露著靈溪特有的風(fēng)韻和不同俗世超脫的`想法。
呂后，武則天……她們的一生都與權(quán)力作伴，萬里疆土，她們都想得到。害完了一個(gè)又一個(gè)無辜的人……相比之下，我似乎更加欣賞靈溪的品質(zhì)。她對(duì)權(quán)力之門毫無興趣，只想快快樂樂、平平凡凡的流在小村莊里，流在快樂里，流在自己的意愿與世界里。誰說一定要統(tǒng)一天下才算的上不辜負(fù)人生？靈溪那種活出風(fēng)格、活出快樂，在個(gè)性中實(shí)現(xiàn)了自身生命價(jià)值的人生，也令人贊嘆。
描寫清流的作文高一 31
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江�！薄Ｒ坏嗡炔蝗A麗也不重要，一條小溪流記不起眼也不珍貴，但是若沒有他們一點(diǎn)一滴的積攢，何有丹江、大河、大海的存在？
偶然的一天，我與朋友一起出去游玩，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一條小溪流，“嘩啦啦”的流水聲使我禁不住駐足觀看。
溪流拍打在石頭上，沒有“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的.氣概，也沒有“巨浪蕩滌著塵�！钡陌蹴纾也幌翊蠛０愕膶掗�，不像大江般的狹長(zhǎng)，也不像大河有英雄一樣的氣魄，但他卻有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
它很普通，普通到可以岸上的樹木相比；它很渺小，渺小到如同岸上的一顆沙粒；它很樸實(shí)，樸實(shí)到如同岸邊盛開著的無名野花。
看啊！溪流撞向石頭，卷起白皚皚的水花，即使這樣，它也從不曾停歇，它也從不曾氣餒，它仍然向前奔騰，它拍向礁石，拍向河岸，它百折不回，依然堅(jiān)持不懈的向前。
它沖過各種艱難險(xiǎn)阻，奔向江河。它如同許多人，勇往直前，追求不息，遇到困難從不氣餒，堅(jiān)持不懈。
愛迪生幼時(shí)只受過3個(gè)月正規(guī)教育。12歲起做過報(bào)童、小販、報(bào)務(wù)員等以自謀生計(jì)。在白熾燈的研究中，他和助手們?cè)囼?yàn)了1600多種材料，經(jīng)過十幾個(gè)月的多次失敗后，成功地點(diǎn)亮了白熾炭絲燈，穩(wěn)定地點(diǎn)亮了兩整天。這種追求不息、堅(jiān)持不懈、如同溪流一般的精神不正是我們應(yīng)擁有和學(xué)習(xí)的嗎？
溪流不如大海寬闊，不如大河磅礴，但它沖過各種艱難險(xiǎn)阻，百折不回，奔向江河，如同人一般勇往直前，從不停息，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
描寫清流的作文高一 32
早在盤古開天之時(shí)，雪山與太陽喜結(jié)良緣，不久便生下一個(gè)可愛的胖兒子—一小溪流，在雨伯伯、風(fēng)嬸嬸、電阿姨等人的關(guān)照下，小溪流逐漸長(zhǎng)大成人，一直到現(xiàn)在，他已是7億歲高齡，可仍像頑皮的孩子一樣，十分淘氣。這天，風(fēng)嬸嬸來到小溪流家做客，見多識(shí)廣的.風(fēng)嬸嬸滔滔不絕地向小溪流介紹外面的新奇事物，什么飛機(jī)、火箭等等，這些都令他十分驚奇，于是小溪流決定出去闖蕩江湖，干出一番事業(yè)，風(fēng)嬸嬸告訴他外面艱險(xiǎn)，最好不要去，可好勝心強(qiáng)的小溪流偏偏知難而進(jìn)，他告別了父親太陽和母親雪山，只帶了自己的好朋友魚兒，就朝著風(fēng)嬸嬸所說的宇宙與月亮之子—一大海奮進(jìn)。
大海在遙遠(yuǎn)的東方，離小溪流十分遙遠(yuǎn)，為了使自己不再孤獨(dú)，他與魚兒一起唱著奮進(jìn)之歌“go，go，go，我們來了，我們來了，大�！�。由于出現(xiàn)了大旱，小溪流逐漸衰弱，奄奄一息了，他想回家，可是已經(jīng)不可能回頭了，恰在這時(shí)，雨伯伯及時(shí)趕到，他不斷地給小溪流增加能量，使小溪流在滿足自己的基礎(chǔ)上，又將能量分給搖搖欲枯的莊稼們，給他們繼續(xù)報(bào)效農(nóng)民伯伯的機(jī)會(huì)。
一路上，小溪流到處施德，行進(jìn)十分順利�？纱蟮夭⒎菬o能之輩。這不，石頭強(qiáng)盜攔住了他的去路，兇狠地說：“留下買路錢�！笨尚∠魃頍o分文，如何是好？于是，他不斷積蓄力量，日積月累，他突然爆發(fā)出無窮的力量，一下子擊碎了石頭強(qiáng)盜，繼續(xù)往前。他不斷地將坎坷壓在身下，在奮進(jìn)之歌的鼓舞下，勇往直前，還不時(shí)為人類做出巨大貢獻(xiàn)。經(jīng)過不懈努力，他終于到達(dá)了東方——大海的起源地，這時(shí)的他已具有博學(xué)多才的本事，意志堅(jiān)強(qiáng)的他已取得了進(jìn)入大海的通行證，他昂首融入了大海，與伙伴們歡快地玩耍，繼續(xù)為人類作貢獻(xiàn)。
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