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悠悠語(yǔ)文,我想說(shuō)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的悠悠語(yǔ)文,我想說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
悠悠語(yǔ)文,我想說(shuō)作文1
悠悠歷史長(zhǎng)河中,曾有多少英雄豪杰在詩(shī)篇中書(shū)寫(xiě)著自己的一生,而又有多少為這些詩(shī)篇唏噓感嘆?
悠悠語(yǔ)文,充滿著快樂(lè)與痛苦。冰心曾說(shuō)過(guò):快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。的確,當(dāng)我沉迷在詩(shī)行中,我便體會(huì)到了杜甫的“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的憂思憤慨,知道了王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá)情懷,懂得了蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的博大胸襟……但是,當(dāng)我面對(duì)著那一張蒼白無(wú)力的考卷時(shí),我便望而生畏了……
悠悠語(yǔ)文,是一杯散發(fā)清香的苦茶。曾聽(tīng)老師講過(guò)許許多多文豪的故事:頭懸梁,錐刺股……他們經(jīng)過(guò)一番努力,鑄就了他們的成功。誠(chéng)然,我決沒(méi)有仲永“未嘗識(shí)書(shū)具”,就“詩(shī)書(shū)四句,并自為其名”的那一種睿智,也沒(méi)有晏殊那種作詩(shī)天賦,但是,我卻嘗聞楚國(guó)烽煙四起,屈原毅然投江留下了芳香的.《離騷》;忍辱負(fù)重的詩(shī)人文天祥在過(guò)零丁洋時(shí),一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”怎不令英雄淚落滿襟……而我,處在和諧安寧的課室里,博大的語(yǔ)文教我如何不喜歡不神往?可非得用考試的枷鎖束縛著前行嗎?
悠悠語(yǔ)文,是一種灑脫豪邁的性情。老師曾對(duì)我說(shuō):當(dāng)你失去太陽(yáng)時(shí),不要害怕,因?yàn)槟氵有月亮;而你失去月亮,星星,那你只能擁有黑夜。但是,我想說(shuō),當(dāng)你失去了一切,你還有你自己,你可以重新?lián)碛刑?yáng),月亮和星星。即使當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了花開(kāi),錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),請(qǐng)記住,自己說(shuō)擁有,卻是比成功更為重要的,那就是自信與奮斗。
不是所有的江河都能流入大海,不是所有的種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不經(jīng)歷失敗的成功不能算真正的成功!所以,就讓我在這次月考失敗后,站起來(lái)吧!
悠悠語(yǔ)文,我想說(shuō)作文2
說(shuō)實(shí)話,我一直認(rèn)為宣傳委員是一個(gè)閑職,能做的也就是管管班級(jí)的板報(bào)而已。直到兩周前,我們團(tuán)委接到要開(kāi)展“未來(lái)的邀請(qǐng)函”這個(gè)活動(dòng)的通知,我才認(rèn)識(shí)到何為“宣傳”。
劉老師一開(kāi)始就明確的告訴我們這個(gè)活動(dòng)由我們策劃組全權(quán)負(fù)責(zé),她只負(fù)責(zé)幫我們聯(lián)系家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)是不相信的。我想我們那有那么大的`能耐去弄這樣一個(gè)大的活動(dòng),肯定是劉老師開(kāi)玩笑的。我們只需弄個(gè)簡(jiǎn)單的框架,在后期時(shí),她一定會(huì)幫我們收拾殘局的。
我真沒(méi)想到的我們策劃組居然能把一點(diǎn)一點(diǎn)的想法,一點(diǎn)一點(diǎn)的落實(shí)拼湊出了這次活動(dòng)的策劃方案,雖然在實(shí)施的過(guò)程中遇到了困難,但是經(jīng)過(guò)我們組共同的努力都一一解決了。
通過(guò)這次磨練,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)策劃一個(gè)活動(dòng)不是我們想的那么簡(jiǎn)單,我們從前期活動(dòng)準(zhǔn)備、人員的選擇、會(huì)場(chǎng)布置等等,僅僅梳理一個(gè)大框架,就讓我們組7個(gè)人討論了一個(gè)中午,讓我感覺(jué)身體都被掏空了。在完善細(xì)節(jié)的方面就更麻煩,但還好,我們組分工明確,協(xié)調(diào)到位,合作的很順利。到最后,活動(dòng)終于如期舉行了,并且還辦得比較成功,作為策劃組的一員,我有點(diǎn)小小的驕傲。
通過(guò)這次策劃活動(dòng)不僅刷新了我對(duì)團(tuán)委工作的認(rèn)識(shí),也驚喜的發(fā)現(xiàn)我們的組織能力也是很不錯(cuò)的。
謝謝劉老師,是你給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也謝謝小組成員讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,謝謝!
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