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成長總結(jié)作文(精選66篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的成長總結(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長總結(jié)作文 篇1
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。
新的一年到了,不好的回憶過去了,調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情,即使內(nèi)疚,一段時(shí)間后始終會(huì)不懂事的一犯再犯,我希望我的心靈能更加成熟,更加懂事,使父母不必再替不成才的我操心。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,14歲了,我不能再像個(gè)小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心,“希望成長”的這股斗志映照在我的.腦海中,并不是嘴上說說,而是盡心盡力去實(shí)踐、達(dá)成,“成長”這個(gè)希望,已變成熊熊的烈火,在我心中燃燒,相信最后快樂的不只是父母,在我心中也會(huì)增加一種成就感、一種成長的喜悅,于是我下定決心,努力去達(dá)成這個(gè)新希望,把這希望當(dāng)作一場(chǎng)必須完成的夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。
我該好好反省,這些年來我給父母添了多少的麻煩,使他們苦惱幾次,為我煩悶多久,是時(shí)候該覺悟了,不能再當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,必須當(dāng)個(gè)孝順父母的少年,鋪好未來的路,使我未來的每個(gè)步伐都走得穩(wěn)重,讓父母安心,便是孝順的一種。
新的一年擦去過去的每個(gè)污漬,向前看,不回頭,“成長”其實(shí)不難,重要在心里有沒有想去做,我的決心已定,相信我的決心會(huì)使我有所改變,不會(huì)讓這一切只是說說而已,我會(huì)真正讓父母了解我內(nèi)心的覺悟,領(lǐng)悟我的決心,看見我成長、茁壯。
屬于我的新年新希望是:內(nèi)心能夠成長、更懂事。
成長總結(jié)作文 篇2
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達(dá)能力有了長足的.進(jìn)步。97年被評(píng)為市
優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第
一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng),高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來,更好地報(bào)效祖國。
成長總結(jié)作文 篇3
早晨的淡水河,還沒揭開薄薄的藍(lán)霧,櫓聲瑯瑯,他站在河邊,望著遠(yuǎn)歸的船兒,我站在窗邊看著他,十分好奇:每個(gè)星期日的早晨總在這干嘛呢?好好的景區(qū)被他弄得有些奇怪。
船靠岸,他連忙趕上去,看著拉纖的人,學(xué)著樣子喊著號(hào)子,把腳一蹬,往后靠,手一上一下不停地來回往里收,時(shí)而靠緊,時(shí)而放松,偶爾調(diào)換個(gè)姿勢(shì),“手中沒繩子,瞎擺弄著什么呢?”看著他那滑稽的樣子,我不禁啞然失笑。
緊接著,他走上前和下船的人交談著什么,只見那從船上下來的纖夫搖了搖頭,便走了。留他一個(gè)人在原地又繼續(xù)著剛才的動(dòng)作。
我憋不住內(nèi)心的好奇,停下寫手中作業(yè),跑下樓,湊過去問他:“你每天干嘛要站在這里學(xué)他們的動(dòng)作呀?”
“我想和他們學(xué)拉纖啊!”他看都沒看我,兩只眼睛只盯著那些拉纖的人。
“為什么拉纖?多累呀,缺錢的才去拉纖!币?yàn)槿卞X,我大伯在拉纖,我故如是說。
他沒講話,不久才配合著他那套滑稽的動(dòng)作慢慢道:“因?yàn)橛辛α浚刻於加辛α,我想學(xué)他們,哪里來的恒心和毅力,然后拍套照片記錄”。
我心中顫了一下,原來是一個(gè)攝影師啊,我自討沒趣,回家了。
中午,奶奶叫我給大伯送飯,我看見他還在那里,我跑過去向大伯問起他,“他呀,想給我們拍照片,學(xué)拉纖,不學(xué)好,你回去寫作業(yè),好好學(xué)習(xí)去!贝蟛奔钡匕橇藘煽陲。
我望見他還在學(xué)著纖夫的樣子,喊著號(hào)子,停下來。拿起掛在胸前的攝像機(jī),“咔咔”地拍了兩張,又馬上放下,學(xué)著他們的'樣子,我看清了他的樣子,戴著眼鏡,鼻頭上一粒大大的痣,瘦瘦的身子站在風(fēng)當(dāng)中。
我學(xué)著他的樣子,喊著號(hào)子,心中充滿了一陣力量,隨身體的擺動(dòng),力量圍聚在心頭,我明白了他:原來他是在等切身體會(huì)的力量!只有自身的實(shí)踐才能明白真正的道理,要堅(jiān)持不懈的活力。
我學(xué)著他,感悟著我所明白的,霧漸漸散開,我一身輕松,自己好似被吹散在風(fēng)里,櫓聲依舊,我?guī)е鴮W(xué)的感悟,開始了我的故事。
成長總結(jié)作文 篇4
當(dāng)我們?cè)谒妓饕粋(gè)問題時(shí),我們通常都不會(huì)去找答案反而都會(huì)去尋問師長或朋友,假如說人類都沒有努力去研究,到現(xiàn)在我們也不會(huì)有這么文明的社會(huì),我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)我們身旁當(dāng)會(huì)有家人在指導(dǎo)我們,如果沒有家人的指導(dǎo)說不定現(xiàn)在有許多有名的人已經(jīng)走偏了,不過還是要靠自己的努力。
從前我是一個(gè)不喜歡客家話不會(huì)講又的小孩子,我聽得懂客家話,但是我都用普通話回他們大人。每當(dāng)爺爺?shù)呐笥褋砑依飼r(shí),他們都在用客家話對(duì)話,有時(shí)他們會(huì)用客家話跟我講話,我都用普通話回他們,我覺得他們應(yīng)該會(huì)覺得很奇怪,每次我回長輩時(shí),他們都會(huì)說“客家人就要講客家”我對(duì)這句話有深深的.感受,所以我下定決心要學(xué)好客家話。
從原本對(duì)話都是客家話對(duì)普通話,到后來我們的對(duì)話都是用客家話對(duì)客家話那是因?yàn)橛屑胰说漠?dāng)頭棒喝,我的客家話從此的能力也從此加強(qiáng)了許多,我的希望是能拿到客家話中級(jí)認(rèn)證及客家話中高級(jí)認(rèn)證,這樣不但可以拿到獎(jiǎng)金也可以幫助一些不會(huì)講普通話的老人家,怕他們?nèi)f一問到不會(huì)講客家話的人,我就可以去幫助他們了。
當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),其實(shí)家人的一句話就有可能影響我們很深,就像我們?cè)谧x書一樣,如果我們沒有老師提醒我們題目要怎么做,我們也不知道題目要注意哪里,每件事都是一樣都需要人的提醒,但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。
成長總結(jié)作文 篇5
人的一生必定有許許多多的奇遇。奇遇不分所謂的好壞,重點(diǎn)是在遭遇了奇遇后,發(fā)生了什么成長。這才是奇遇的重點(diǎn)。有些人,遭遇了奇遇卻沒有絲毫的改變,然而有些人卻因奇遇而向正向方面改變,這就是成長。
小學(xué)五年級(jí),姑姑找了一個(gè)夏令營五天四夜的報(bào)名表給我,讓我多參加一點(diǎn)特殊活動(dòng)。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)這類活動(dòng)絲毫沒有一丁點(diǎn)的興趣,不過既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜負(fù)姑姑的好意,所以我就參加了。而我也找了另外一個(gè)人跟我一起參加。在那里天天訓(xùn)練,和其他不認(rèn)識(shí)的人一起睡四人房,認(rèn)識(shí)許多由不熟悉到熟悉的朋友。這些一切的一切都是我所沒有經(jīng)歷過的,既特殊,也是我童年珍貴的'回憶。
回來后,我發(fā)現(xiàn)我多了許多我以前所不曾擁有的改變,在那邊我聽了許多關(guān)于孝順父母的演講,父母不可能永遠(yuǎn)陪伴著我們,所以要孝順必須現(xiàn)在,而不是老想著以后會(huì),就算真的以后會(huì)孝順。人生無常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是舉手之勞的事,做了也是孝順。
人生的奇遇許多,把握好并有所改變就是奇遇,倘若沒有絲毫改變,不只浪費(fèi)機(jī)會(huì),浪費(fèi)時(shí)間,更是浪費(fèi)生命。既然有機(jī)會(huì)擺在面前,為何不去好好把握,而是平白的浪費(fèi)機(jī)會(huì),生命短暫,奇遇更是稀少。命運(yùn)是自己選擇的。何必放過人生為數(shù)不多的奇遇呢?
成長總結(jié)作文 篇6
每個(gè)人的心情每天都不同,有時(shí)快樂;有時(shí)悲傷,心情低落的時(shí)候,需要一個(gè)能抒發(fā)的管道。每個(gè)人抒發(fā)情緒的管道都不同,有的人喜歡聽音樂來抒發(fā)自己的情緒;有的人喜歡聊天來抒發(fā)自己的情緒;有的人則會(huì)吃零食來抒發(fā)自己的情緒。
我也有一些心靈的加油站,當(dāng)我心情低落的時(shí)候,我喜歡跟好朋友聊天,跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情,但是我抒發(fā)情緒的方法不是只有這一種,有時(shí)候我會(huì)彈彈鋼琴來抒發(fā),有時(shí)候我會(huì)沖個(gè)澡把所有的煩惱沖個(gè)一干二凈,這些心靈的加油站在我的'生活中好像已經(jīng)不可或缺了。
還記得某一次的月考,我的成績(jī)不是很理想,那時(shí)候我的心情跌落了萬丈的深淵,我感到很沮喪也很想哭,但是這是不能改變的事實(shí),我真的好希望好希望時(shí)間可以過的快一點(diǎn),還好我有心靈的加油站陪我度過痛苦的時(shí)光,當(dāng)痛苦離開我的時(shí)候,我突然覺得我的身心好輕盈,好像快要飛到天上去了,我覺得我的心情已經(jīng)沒有先前的不愉快了。
我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站,當(dāng)我的心情不好的時(shí)候,我可以用他們來調(diào)整我的心情,讓我的心情變快樂,我會(huì)好好的珍惜這些心靈的加油站,并好好的使用他們,在我需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)即時(shí)的給我?guī)椭,讓我可以重新站起來,勇敢的再次出發(fā)!
成長總結(jié)作文 篇7
在我的成長過程中,書一直伴隨著我,讓我健康快樂的成長。
在我兩歲的時(shí)候,我是一個(gè)“聽者”,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我,很喜歡媽媽給我講故事,每天睡覺前,媽媽都會(huì)給我講故事,最讓我著迷的是安徒生童話,里面的賣火柴的小女孩、海的女兒、火絨盒……這些故事,我聽了一遍又一遍,總是聽不夠。有的時(shí)候我一不聽話,媽媽總會(huì)說,再不聽話晚上就不給你講故事了,所以,那個(gè)時(shí)候,為了晚上能聽媽媽講故事,白天我總是很聽話。星期六、星期天的時(shí)候,大家都回爺爺奶奶家,吃完飯,大家都會(huì)坐在沙發(fā)上聊天,我最喜歡聽姐姐們聊學(xué)校的事情,邊聽邊想學(xué)校這么好玩,我什么時(shí)候能上學(xué)呀?
在幼兒園,我是一個(gè)“表演者”,這時(shí)的我,總喜歡把在幼兒園學(xué)到的東西表演給大家看。記得當(dāng)時(shí)我上董老師的金口才班,書里面有一段快板我最喜歡,這個(gè)段子非常長,我都能一字不落的表演下來。有一次我們家開了一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì),哥哥姐姐們都表演了節(jié)目,我也想在大家面前表演一下我學(xué)到的`東西,我從書包里拿出快板,噼噼啪啪一陣打,把一段精彩《說菜譜》流利的表演了下來,贏得了大家掌聲。
我上學(xué)了,現(xiàn)在我的是一個(gè)小“讀者”,一年級(jí)我讀了《小豬唏里糊!,里面善良、樂于助人的小豬是我學(xué)習(xí)的榜樣。二年級(jí)我讀了《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情深深感動(dòng)了,這時(shí)我知道了友情的可貴。三年級(jí)我讀了楊紅櫻的《馬小跳系列》,我喜歡新新人類丁克舅舅,我喜歡尋找大熊貓的神奇經(jīng)歷,我更喜歡馬小跳和路曼曼這一對(duì)歡喜冤家。現(xiàn)在我四年級(jí)了,這時(shí)我正在讀曹文軒的書,青銅和葵花之間親情深深地感動(dòng)著我,但我更喜歡少年細(xì)米的桀驁不遜,這些書像金子一樣吸引著我,但我知道這些書比金子可貴一千倍、一萬倍。
書就像彩虹一樣,讓我的成長之路充滿色彩,又像啟明星,指引我前進(jìn)的方向。
成長總結(jié)作文 篇8
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進(jìn)入的`場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)合格。
成長總結(jié)作文 篇9
有天,我打開鞋柜正準(zhǔn)備要整理時(shí),忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺涌上心頭,真沒想到它還存在著,爸爸在一旁說:“哦!又臭又臟,快丟了吧!不要再占空間了!钡野櫰鹈碱^,把它緊緊握在手中……
腦子開始不斷浮出過去和它相處的點(diǎn)滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習(xí)的體操館時(shí),潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習(xí)鞋,在這一段辛苦的'練習(xí)路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復(fù)一日,我的體能與技巧與日俱進(jìn),但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發(fā)覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進(jìn)去時(shí),我便把這雙“白鞋”收進(jìn)了鞋盒中,放進(jìn)鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來說嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。
回憶那段日子里,它以行動(dòng)讓我了解到隨時(shí)都要做好準(zhǔn)備,一如巴斯德所說:“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰(zhàn),抓住時(shí)機(jī)當(dāng)然要大放異彩;而且它設(shè)定了目標(biāo),不管一路上會(huì)有哪些風(fēng)雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅(jiān)持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會(huì)覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務(wù),不過從中獲益匪淺,得到的態(tài)度一生受用無窮,我心存感激。
現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個(gè)位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習(xí)鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。
成長總結(jié)作文 篇10
在人的生命中,總有許多的名言佳句圍繞在你身旁,但是真正可以留在你心中的到底有幾句,或許在你言中并不是那么的重用,但是在其他人眼中可就不一定是一樣的`感受。真正可以受用的話,總不是那么的好聽,這就是所謂的“忠言逆耳”,而這些忠言逆耳的話,總是在你和做錯(cuò)事之后給你一擊“當(dāng)頭棒喝”重重的打擊你的信心。
在我生命中,對(duì)我而言最重要的話莫過于:“一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵撬?jì)較的少。”這句話是我小學(xué)五年級(jí)的班主任告訴我們的一句話,我常常聽到很多認(rèn)識(shí)我很久的人問我一個(gè)問題:“你為什么可以常常保持笑容”其實(shí)我也不知道,我就是認(rèn)為我應(yīng)該保持快樂,但我知道,這不是真正的笑。我擁有的東西,總是認(rèn)為很多,但就是常常會(huì)不滿足,直到我聽到了這一句話,我才知道,計(jì)較會(huì)讓我失去的更多,所以我才會(huì)不滿足。
這一句在我生命之中一直留在我心中,常常用這一句話來提醒自己,不能太計(jì)較,雖然有許多話一直留在我心中,但是這一句對(duì)我而言卻是不可或缺,因?yàn)樵谖覀兗耶?dāng)頭棒喝的話常常出現(xiàn),但這一句話總能讓我不時(shí)地提醒自己,不要計(jì)較。
人家總是說:“一語驚醒夢(mèng)中人”當(dāng)你睡得很熟時(shí),總不希望把你給叫醒,但是當(dāng)你身在錯(cuò)誤之中,就必須拉你一把,但往往就會(huì)受傷,這是為你好,但人往往在最后才知道,這其實(shí)是對(duì)我們好。所以適時(shí)的當(dāng)頭棒喝是我們成長的墊腳石呢!
成長總結(jié)作文 篇11
仔細(xì)思索,回想當(dāng)年,我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也證實(shí)了“凡走過必留下痕跡”的名言;從兒時(shí)常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵(lì)精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以后,面臨了升學(xué)的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣,但換個(gè)角度想想,我所面對(duì)的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗(yàn),未來的自己即將面對(duì)的挑戰(zhàn)無人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來鋪一段比別人更加平順的道路;長大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,總是無怨無悔的為我們付出;當(dāng)我們失敗時(shí),父母總會(huì)伸出雙手,并且告訴我們:“每一個(gè)失敗都是一個(gè)邀請(qǐng),邀請(qǐng)我們重新來過”。
“要做大事,不要做大官”父母總是對(duì)我這么說,我知道父母對(duì)我的期望有多高有多深,期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的.意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。
我最想對(duì)父母大聲的說謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴,謝謝您每天早上都當(dāng)我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,在此我放下十分的感動(dòng)與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個(gè)最溫馨的擁抱。
成長總結(jié)作文 篇12
每個(gè)人身旁,都有一位身上穿著一件潔白衣服的天使,頭上有著晶瑩剔透的小圈圈;也有一位身穿黑衣,很邪惡的惡魔。
當(dāng)你面對(duì)一件左右為難,會(huì)讓你不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,就會(huì)覺得很掙扎,天使和惡魔也就在此刻出現(xiàn)了。例如:在家里,弟弟正在走廊上看見地上有一張紅通通的一百元,他不停的掙扎著,他就順手牽羊拿走了一百元,他從糖果店出來眉開眼笑,三步併成兩步?jīng)_到家門時(shí),就聽到媽媽大聲問;“是誰拿走我的一百元?”媽媽問了弟弟,是不是他拿走的,弟弟掙扎的結(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不……不……不是我拿的!
弟弟忐忑不安的走回房間,媽媽知道是弟弟拿的`之后,弟弟就被罵得狗血淋頭,從此就不敢犯了。
有一次的星期三,因?yàn)槲覙吩谄渲校B明天在培訓(xùn)班要考英語都忘掉了。在學(xué)校我心中的惡魔與天使也不斷的掙扎,不知考英語時(shí)該為了一百分而作弊還是要老實(shí)的去面對(duì)慘不忍睹的事實(shí)呢?考試時(shí),我雖然在東張西望,但我并沒有要做弊,老師以為我再偷看答案,所以改考卷時(shí)我的分?jǐn)?shù)不但沒考好,反而卻被老師臭罵了一頓,難道這就是我的報(bào)應(yīng)?俗話說:“若要人不知,除非己莫為!蔽疫是心虛、慚愧了!
面對(duì)十字路口的抉擇時(shí),我們真的要小心翼翼,千千萬萬不要愧對(duì)自己的良心!
成長總結(jié)作文 篇13
小時(shí)候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會(huì)兒書,再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就看是“品書”,記得那時(shí)媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現(xiàn)已記不起來,但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是,便給我買了《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書”。
漸漸的,我上了二年級(jí),老師開始教我們寫日記,初次寫日記的'我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因?yàn)榭磿炊嗔,積累了許多課外知識(shí),所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來做開頭。結(jié)果老師表揚(yáng)了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
到了四年級(jí),我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來品讀。后來,因?yàn)槭艿竭@些書的影響,我有時(shí)說話都要帶上一些古語。
到了六年級(jí),我越發(fā)感到看書的重要性。
成長總結(jié)作文 篇14
塞翁失馬,焉之非福!每當(dāng)我無法作自己最想要做的事情,卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。
每到悠閑的周休二日,就是我最喜愛的娛樂看電視玩電腦的游戲時(shí)間,我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲,配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥,“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著,就像合唱團(tuán)一樣,為我的電腦線上小游戲伴奏;當(dāng)我在看我最喜愛的卡通時(shí),總是拿著一大包的餅干和糖果,看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的'餅干,就像在跟餅干糖果開熱鬧的舞會(huì)似的,邊看邊吃,真是“偷得浮生半日閑”的享受啊!每到悠閑的周休二日,就會(huì)有堆積如山的糖果,一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里,假日真是逍遙自在啊!
最近就要考試了,大家都十分的緊張,因?yàn)槔蠋熣f成績(jī)退步的人,就要接受嚴(yán)厲的處罰,但一到美好的假日,我就底擋不住電腦和電視的誘惑,看到電腦屏幕,就被“吸”了過去,手癢癢的想要打開電源,想要看電視玩電腦,但是又想到已經(jīng)要考試了,非常掙扎,內(nèi)心交戰(zhàn)不已,是要先讀書準(zhǔn)備考試,還是先玩電腦的線上游戲?真是令人難以抉擇呀!后來我想了又想,決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試,電視和電腦并沒有翅膀不會(huì)飛走,但是成績(jī)卻有長翅膀,只要一粗心大意,成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛,跟你說掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間,努力不懈的讀書,換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基,這真是一舉兩“得”啊!
漸漸長大的我,慢慢的體會(huì)到,人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事,去做更重要的事情,總能讓我有得到一些意想不到的收獲。
成長總結(jié)作文 篇15
成長就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長就是圓熟,成長就是變通。圓熟不是圓滑,每個(gè)人的成長過程都是漫長的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問題懂得變一種形式,你就會(huì)長大,你就會(huì)成長。
日本作家宮崎駿說過:成長就是一場(chǎng)交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣,沒有了自信,就是自己放棄了長大,放棄了成長。
成長是由時(shí)間換來的,每一個(gè)人的成長過程需要大量時(shí)間。成長是由失去換來的.。只有你失去了,才會(huì)懂得成功,才會(huì)懂得珍惜。成長是由堅(jiān)持換來的,只有你的堅(jiān)持,只有你的努力,才會(huì)換來成功,才會(huì)換來成長。
成長就是一片汪洋大海,放棄了堅(jiān)持,放棄了努力,就不會(huì)成長,不會(huì)在這片汪洋大海中存活下來。
成長總結(jié)作文 篇16
在《中國少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!
那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過想起錢伯伯告訴的'道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。
我收獲,我成長!我相信在我以后的人生道理上,《中國少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂成長!
成長總結(jié)作文 篇17
也許在我們吃火腿腸的時(shí)候,就會(huì)想到很多東西,關(guān)于衛(wèi)生,關(guān)于健康,關(guān)于醫(yī)療。
我知道原來在這樣一條路上,能讓所有的心情都有了不一樣的結(jié)果,這好象我們一直都想著再去改變其他的結(jié)果也會(huì)去理解完成一切都是我們所想像的樣子。
如果你真的很喜歡在這樣的強(qiáng)隊(duì)鎮(zhèn)上,就各自去畫畫的話,那么這些是你的自由,別人也沒有什么想法,就好像那么多年,你再去看小說的過程當(dāng)中,也會(huì)懂得,原來這一切都是我們所喜歡,是欣賞的呀。
在學(xué)校里上課,被安利下載了很多的軟件app,雖然我們平時(shí)都不怎么樣,但是在上課的時(shí)候卻又有用處。
就好像以前的時(shí)候,我非常喜歡看郭敬明的小說,但是現(xiàn)在卻感覺他的書文字不如韓寒的更有真實(shí)性。也許當(dāng)年的如孤狼一般用自己的力量去對(duì)抗全世界的'人現(xiàn)在都已經(jīng)得到了成長。
也許當(dāng)年的年少輕狂是每個(gè)人都有過的經(jīng)歷,而我們現(xiàn)在也可以在這樣的過程當(dāng)中,用自己的力量去建立我一會(huì)自己與世界能量的平衡。
成長總結(jié)作文 篇18
成長經(jīng)歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過程中雖累,可是回過頭來想,還是會(huì)覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當(dāng)中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。
成長不容易,成長不簡(jiǎn)單,你必須學(xué)會(huì)成長,成長是一個(gè)咀嚼的過程,需要挫折的配合消化。
挫折是什么?挫折就像路當(dāng)中的一塊大擋路石,必須搬開他,才能無阻的`往前走。人的一生不應(yīng)平凡,這平凡不指生活,指的是沒有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂的石頭都沒,你還有興趣走下去嗎?
我不做一個(gè)渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人,也不做一個(gè)驚天動(dòng)地流芳百世的人。我覺得在適當(dāng)?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險(xiǎn)點(diǎn)的片斷,讓人在成長中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學(xué)會(huì)摔倒,怎么能學(xué)會(huì)站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開啟心中的大門,怎能進(jìn)入如癡如畫的理想。
成長總結(jié)作文 篇19
在我們成長的道路中,有著快樂與悲傷,有人說過:如果你把你的快樂告訴你的一個(gè)朋友,你將會(huì)獲得更多的快樂;如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友,你將減少一半的悲傷。而我,常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴,分 享,已成為我人生中的一大樂趣。
有一次,我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出來進(jìn)行修改,鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞,隔天我打開電腦一看,我的作文發(fā)表了,我高興得一蹦三尺高,連忙將這個(gè)好消息告訴我的同學(xué),同學(xué)們聽了也為我高興,最后我們決定多寫作文,向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了,
老師還鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力呢!我們的.作文能力也漸漸提高了,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了,我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著年齡的變化,雖然我的性格該變了不少,但這個(gè)習(xí)慣依然陪伴我,我悟出了一個(gè)道理:分享,乃人生的一大樂趣。
成長總結(jié)作文 篇20
下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。
一進(jìn)門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來,我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺時(shí),悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開,片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過,雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的.向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。
成長總結(jié)作文 篇21
不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了,回顧自己成長的過程一定有老師的教誨,同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。
我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了,從一年級(jí)到五年級(jí),從不聽話到懂事,從依賴別人到許多事情都能自理!嗯,還有幫助家長做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過,還有摔倒到了可以再站起來,如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里,永遠(yuǎn)起不來。
有一次我去學(xué)自行車,我不會(huì)騎,讓爸爸教我,可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好,一上車,車就倒了。爸爸說:“這孩子,肯定練不會(huì)的!笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的,我一定要練會(huì),不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天,摔倒了,爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下,我練會(huì)了!這下爸爸心服口服了。
成長的'過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助,一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。
成長總結(jié)作文 篇22
由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。
雖然心里還有些糾結(jié),但我還是說服了自己。
我時(shí)常想,我之所以總是糾結(jié),總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因?yàn)槲易约壕褪悄菢拥娜税桑浚?/p>
那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。
為什么會(huì)這樣呢?為什么人會(huì)活成連自己都不喜歡的人呢?
都說生活所迫,命運(yùn)驅(qū)使,可是內(nèi)心真的快樂嗎?
我想,也許我只能用文字來剖析自己,找回那個(gè)無憂無慮的自己。
這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,因?yàn)檫@些天讓我感受到很多不同的體驗(yàn),心靈產(chǎn)生了一些不一樣的.想法,我真的很感恩,即便剛開始是那般排斥不愿,到現(xiàn)在的自明,感激。
這也是我的一個(gè)自我成長過程吧,心靈的成長!
成長總結(jié)作文 篇23
在我成長的過程中,曾經(jīng)遇到一個(gè)難題:作文。
在我剛接觸作文時(shí),有時(shí)無話可說,有時(shí)有很多話不知怎樣說。我對(duì)媽媽說出了我的煩惱,媽媽說:“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫不出來!甭犃藡寢尩脑,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長,花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹葉子的形狀,如柳樹葉是長的,楊樹葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的.,我喜愛上了寫作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來,以后寫作文時(shí)再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書店去看書,見到好詞好句我就會(huì)摘抄下來,漸漸的,我的作文能力提高了許多。
我的快樂成長離不開快樂作文,因?yàn)樽魑囊呀?jīng)成了我的朋友。
成長總結(jié)作文 篇24
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的`成長之路上,時(shí)刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有那個(gè)人不僅過努力就能成功的,人生是曲折的,也許前途渺茫,也許灰心喪氣,無論遇到什么困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長大,發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到,為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默,成長的樂趣無窮,讓我們快樂成長每一天。
快樂無底限,成長無極限
成長總結(jié)作文 篇25
從幼兒園開始,我就特別喜歡書,媽媽給我買了許多的書,有”走迷宮,童話故事“等等,五顏六色的圖片吸引著我,我不忍放下,媽媽給我講書中的故事,我被書中的故事,深深吸引。
上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,借助拼音,我可以讀許多的書了,隨著識(shí)字的增多,我更喜歡讀書了。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了讀書、董存瑞等英雄,我被他們的故事所感動(dòng)。珍惜今天的幸福生活,熱愛自己的`祖國。讀科普書帶我領(lǐng)略大自然中許許多多的奧妙;神話故事書為我插上想象的翅膀;在無邊無際的藍(lán)天中自由自在的地飛翔;作文書內(nèi)容非常豐富,像一位小老師,教會(huì)我怎樣寫作文;寓言故事,淺顯易懂,讓我明白了做人的道理。
因?yàn)閻劭磿,我把零花錢買了書,改掉了我亂花錢的壞毛病,好書滋潤我成長”腹有詩書氣自華,書香滋潤我成長“。
成長總結(jié)作文 篇26
成長是人生中的必經(jīng)路程。它就像一次蛻變,經(jīng)歷過后你將變成另一個(gè)全新的自我。而其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是蛻變的結(jié)晶。
那是暑假的一個(gè)星期日,那天天氣很好,在陽光中夾雜著一陣微風(fēng),溫暖清爽。此時(shí),我開著空調(diào),坐在電腦鍵盤前不停地敲打。爸爸在一旁嘮叨:“不要玩太久了,休息一下啊,整天悶在家里,出去玩玩呀!”我無奈地說:“玩?去哪玩?都沒人陪我玩!”我爸見我有意,便賣著關(guān)子問:”你想去?“我聽了,便來了勁,答應(yīng)說:“嗯,去哪玩?”爸爸做出一副深思熟慮的樣子,說:“跟我來!
一路上我很疑惑,然而當(dāng)我看到面前的物體時(shí),我張大了嘴巴。沒錯(cuò),立在我面前的'是一座山,它高大而陡峭,令人望而生畏!我問爸爸:“這就是玩的地方?我們要干什么?”爸爸笑著說:“登山!”“什么?”我一臉驚訝!霸趺矗桓覇?”爸爸挑釁我說。我聽了,又望了望山,心想:死就死吧!我壯著膽說:“登就登,誰怕誰!”
成長總結(jié)作文 篇27
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總是要經(jīng)過許許多多的坎坷,我們不能一遇到困難就退縮。俗話說得好:困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。所以我們大家要一起乘風(fēng)破浪,戰(zhàn)勝種種困難,永不退縮。
我曾讀過一本書,《湯姆叔叔的小屋》,這本書告訴我一個(gè)道理,任何人的生命都是平等的.,沒有高低貴賤,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該像湯姆叔叔一樣,不因自己的地位低而自暴自棄,要用自己的雙手打造屬于自己的一片天空,永不向命運(yùn)低頭。
讀了這本書,我體會(huì)到了湯姆叔叔那種忠誠、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不向惡勢(shì)力低頭的大無畏精神。在生活中,我們不可能永遠(yuǎn)地幸運(yùn),總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是每當(dāng)我想起湯姆叔叔寧愿被打死也要堅(jiān)持自己的信念絕不向惡勢(shì)力屈服時(shí),我就充滿信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
人生有苦有甜,但只要抱著必勝的精神去迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
成長總結(jié)作文 篇28
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書帶給了我們?cè)S許多多的樂趣,也讓我們懂得了許多道理。人的一生,就像一本書,有各種不同的腳本,每個(gè)腳本都有自己的故事。
小時(shí)候的我,每當(dāng)端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是在大喊沒意思,讀書我最頭疼的事情了。生活中,往往會(huì)遇到很多困難和種種問題,這時(shí),我們站在不同的角度全面正確的思考。
讀書的好處可不止這些,還有好多好多,因?yàn)榭磿梢蕴岣呶覀兊淖魑乃,增?qiáng)我們的語言能力。也可以增強(qiáng)我們的.知識(shí)和見識(shí),也可以激發(fā)我們強(qiáng)烈的幻想能力。
有一句名言說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書有許許多多的好處,讀書不僅能增加我們的知識(shí),我們的寫作水平也可以提高。不僅能增加寫作水平,也能增加幻想力。
讀書的好處可真是許許多多的呀。
成長總結(jié)作文 篇29
我讀了《遇見四葉草女孩》這本故事書中讓我了解到默默的生活成長。
默默出生時(shí)缺氧造成經(jīng)常忘記事情,給同學(xué)交流也很少。又是同學(xué)還嘲笑他。
因?yàn)榘职值墓ぷ髟趧e的城市,他和姑姑生活在一起,姑姑是個(gè)文學(xué)博士,不但有文化,人品也好,正好又姓默,所以默默叫姑姑默水瓶姑姑,他和姑姑生活在一起,姑姑比較愛干凈,家必須整潔文雅,必須井井有條,默默和姑姑的'生活習(xí)慣是不一樣的。在生活和學(xué)習(xí)中默默和我們也是不一樣的,由于身體原因,讓我們多包容他。直到他遇見四葉草女孩,奇曲妹妹為默默做了康復(fù)治療幫助,恢復(fù)得很好,醫(yī)生說默默會(huì)變成一個(gè)記憶超群的孩子。
這個(gè)故事告訴了我們要多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,在我們身邊如果有身體不便的同學(xué)或朋友,我們要給他一些幫助和鼓勵(lì),我相信明天會(huì)更好。我們的世界會(huì)變的更和諧。
成長總結(jié)作文 篇30
書可以讓人增長聰明才智,書可以讓人了解世界,對(duì)我來說好書就像朋友一樣陪伴著我一起成長。
有一次,我在書上看到了接電話也可能發(fā)生危險(xiǎn)的真實(shí)故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫珍珍的小女孩獨(dú)自一人在家,突然電話響了,珍珍接了電話:“您好,您要找誰?”電話里傳出一個(gè)陌生人的聲音:“小妹妹,你父母在家嗎?”珍珍想起老師說過的話:“如果你一人在家時(shí),千萬不要告訴陌生人你的.父母不在。”珍珍撒了一個(gè)謊說她父母在家……
后來珍珍的父母回來了,珍珍急忙把這件事告訴了媽媽。媽媽夸她真有見識(shí)。
通過這個(gè)故事使我更加認(rèn)識(shí)到讀書能讓人增長見識(shí)、開闊視野。著名作家高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
!讀書讓我增長了見識(shí),讀書讓我了解了世界。我愛讀書!好書陪伴我一起成長。
成長總結(jié)作文 篇31
我從兩歲就有了第一輛車輛,那輛車特別漂亮,有音樂,可好玩了!是爸爸送給我的。大人時(shí)候推著,小孩腳蹬著。三歲的時(shí)候,爸爸又給我買了一輛滑板車,我一上去就會(huì)了。四歲生日的.時(shí)候爸爸又給我買了一輛四個(gè)輪子的小號(hào)自行車,我高興極了雖然我很高興,但我還是把它給征服了。我迫不及待地坐上去說:“真好玩!”我在上面活蹦亂跳的差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。過了很久,我長大了,已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,爺爺就把我四個(gè)輪子的自行車拆下兩個(gè)輪子。我還以為還跟以前一樣,穩(wěn)穩(wěn)妥妥?晌覄偵先,就摔了下來,但很奇怪我沒有哭,而是在心里默默地鼓勵(lì)自己。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了小號(hào)自行車。
八歲那年,爺爺送我一件特別的禮物,那件事我一直想要的,猜是什么?是自行車。哇塞!是個(gè)粉紅色的,真好看。我學(xué)會(huì)了那輛粉紅色的自行車。在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
成長總結(jié)作文 篇32
相信大家都有快樂的時(shí)候,我也不例外,從小到大都在快樂中成長。春天,爸爸媽媽陪我放風(fēng)箏。夏天,天氣很熱,我在家里吹著電扇,看著電視。秋天,天氣涼爽,我可以出去打籃球、打乒乓球等等,進(jìn)行體育鍛煉。
冬天,雖然很冷,但我還是跟大家打雪仗。我感到無比快樂,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)幸福的家庭。遇到不懂的題,可以請(qǐng)教爸爸媽媽;寫作業(yè)寫累了,可以彈鋼琴;寫完作業(yè)后還可以玩電腦。我的快樂不止這些。
在學(xué)校,我交到了很多朋友。下課后,我和朋友們一起打籃球、玩游戲;在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到難題,能請(qǐng)教同學(xué)們和老師,他們都給了我很大的幫助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高。真的.很感謝他們。放學(xué)了,回到家,寫完作業(yè),然后和爸爸媽媽說一說當(dāng)天我的煩惱或一些有趣的事情,我也輕松了許多。
我的快樂永遠(yuǎn)都說不完,我希望大家和我一樣快樂!在快樂中健康成長!
成長總結(jié)作文 篇33
我的快樂有很多,但使我終生難忘的是生我養(yǎng)我的父母辛辛苦苦賺錢拿來我讀書,讓我擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書豐富的小圖書館,那里的書另我們眼花繚亂。而我借書,津津有味的讀起書來,那是我最快樂的時(shí)候,我在書的`海洋里吸收到了很多的知識(shí)。就像老師說的一樣:讀書吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中,你如果沒有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書館看書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。 我的成長有父母的愛,有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。
成長總結(jié)作文 篇34
童年總是美好的,是無邊無際的大海,裝滿了歡聲笑語,裝滿了閃爍的寶石;是農(nóng)民伯伯的微笑,裝滿了夢(mèng)幻的甜蜜。還裝滿了豐碩的果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴,在我的臉前搖晃著,伴隨著我快里的成長。
前一段時(shí)間,我們學(xué)會(huì)了寫信,以及信封上的格式,老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力,布置了一項(xiàng)特殊的.作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信,并且寄出去。
聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,又興奮又開心。因?yàn)檫@是我一生以來第一次寫信,而且還是在南陽的朋友寫的。在課堂上,我幻想著:郵箱在哪里?去郵局的路上該走哪?貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問題把我弄暈了,不過,我還要一個(gè)人去寄那封信,因?yàn)槲乙呀?jīng)長成大學(xué)生了。
到家時(shí),我迫不及待的拿出了紙和筆,趴在書桌上奮筆疾書的寫起信來,至于信的內(nèi)容嗎?暫時(shí)保密。
第一次寄信,不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn),還讓我明白了一個(gè)道理:成長,需要的是過程!
成長總結(jié)作文 篇35
在我的記憶里,成長的過程中許多事情都忘了,不過,有一件事情卻是我終身難忘。一天,媽媽說:“沒當(dāng)媽盼當(dāng)媽,”我說:“單的媽媽有什么不好!您要是不建議,明天我當(dāng)媽。”媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天早上,我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后,我直奔“女兒”房間,說:“乖孩子,起床了!”誰知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣:“不嘛!
我要睡覺!”看著“女兒”不肯起床的情形,我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄:“乖孩子,聽話,我去買最好吃的包子。”“不嘛!不嘛”我要吃您親手做的'!痹谙挛铱缮笛哿耍?yàn)槲也粫?huì)做飯!當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋,在叫“女兒”起床時(shí),“女兒”叫我干這干那,我雖無心去做,還得一一照辦,誰叫我是“媽”呢!
到11點(diǎn)時(shí),我叫“女兒”幫我收碗時(shí),“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了,向媽媽寫了一封信,懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒,媽媽看著我疲憊不堪的樣子,爽快的答應(yīng)了。
成長總結(jié)作文 篇36
今天早上,我們一年級(jí)的同學(xué)和老師,在操場(chǎng)參加了學(xué)!暗谖鍖米x書節(jié)”的'啟動(dòng)儀式。
本屆“讀書節(jié)”的主題是“牽手閱讀,快樂成長”。啟動(dòng)儀式上,首先是劉校長致詞,希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書。接下來為獲得獎(jiǎng)狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書》。然后,小作者代表發(fā)言:“讓每一天都成為讀書日,讓讀書的日子變得充實(shí)、美好,并且多積累、提高寫作水平”?吹竭@么多的同學(xué)獲得了小作者稱號(hào),我心里特別羨慕,我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書,我們可以買回家看。
“少壯不努力、老大徒傷悲”,“書到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起,我一定要珍惜時(shí)間,堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫書,當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來越多!
成長總結(jié)作文 篇37
記得我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里很格外高興,因?yàn)槲乙渤闪艘幻傧汝?duì)員。
每天,我們都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。我知道,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是要不戴紅領(lǐng)巾的話,就不是合格的少先隊(duì)員了。
每周一的早上,我們?nèi)w少先隊(duì)員都要集中在操場(chǎng)中央,舉行每周的升國旗儀式。我們戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站著,像一棵棵挺拔的白楊樹。大隊(duì)部的旗手邁著矯健的'步伐,把五星紅旗抬到了旗桿下,伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗徐徐上升。我們少先隊(duì)員佇立著,凝視著,胸前的紅領(lǐng)巾也如同像國旗一般高高飄起來,我們倍感自豪,因?yàn)椋覀兪羌t領(lǐng)巾,我們是國旗的一角,我們的茁壯成長是祖國的未來與希望。現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾是我們最忠誠的好朋友,我們每天相互激勵(lì),共同成長。
我愛紅領(lǐng)巾!
成長總結(jié)作文 篇38
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候,每天傍晚,看著姐姐回來,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后,我會(huì)悄悄地戴一下,爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。
小學(xué)一年級(jí)了,我終于帶上了紅領(lǐng)巾后,我成了一名光榮地少先隊(duì)員,我高興,我興奮,我自豪……
不知不覺紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了,自從有了它,我上課認(rèn)真聽講了;有了它,我遵守規(guī)章制度;有了它,我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次,我手里有張廢紙,正想隨手扔下,但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾,我趕緊走到垃圾桶邊,把它扔進(jìn)了垃圾桶里,還把周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶。我邊走邊想,我以后決不能再亂扔垃圾了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,當(dāng)我想做一件事時(shí),我都會(huì)看看胸前的紅領(lǐng)巾,想這件事,符不符合我少先隊(duì)的'身份。
紅領(lǐng)巾,成了我學(xué)習(xí)上、生活上的好老師;同時(shí),也是我成了我的知心朋友!
成長總結(jié)作文 篇39
我剛跨進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大哥哥和大姐姐的胸前都戴著一塊紅布,我不知道他們?yōu)槭裁匆髂菈K紅布?
有一天,老師帶著我們?nèi)ト,我不知道要干什?后來發(fā)現(xiàn)原來是大哥哥和大姐姐要幫我們戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,我要入隊(duì)了,我要成為少先隊(duì)員了,我的心情非常的激動(dòng),輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾象征的意義,紅領(lǐng)巾那么鮮艷無比,是因?yàn)樗怯酶锩沂康孽r血染成的。原來佩戴紅領(lǐng)巾是一件神圣的事。
我的紅領(lǐng)巾臟了,我就會(huì)立刻拿去洗,把它洗得干干凈凈,我的`心里才滿足。
一陣風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾飄呀飄,它指引我應(yīng)該向哪兒走,有時(shí)紅領(lǐng)巾好像會(huì)告訴我這件事應(yīng)該怎么做。當(dāng)電視開始播放動(dòng)畫片,我想去看時(shí),胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾在提醒我“作業(yè)還沒有做完呢!”于是我會(huì)乖乖的去完成作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了一件事情,紅領(lǐng)巾好像就是一位老師在批評(píng)我。
紅領(lǐng)巾是我的朋友,它會(huì)與我一起快樂的成長,我將陪著它一起快樂的度過每一天。
成長總結(jié)作文 篇40
插上夢(mèng)幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使?fàn)渴止渤}記
在夢(mèng)中飛了好久,我來到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊(cè)。
翻開相冊(cè),我驚訝了,全是我的照片。
相冊(cè)中,櫻花樹下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實(shí)櫻花也笑了。
相冊(cè)中,在冬神的懷抱中,我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了,其實(shí)雪花也笑了。
相冊(cè)中,看見了我失敗的經(jīng)歷,不過沒有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏,就沒有陽光的'普照;沒有風(fēng)雨的折磨,就沒有更美好的明天。
看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎? 啊—— 童年是一道美麗的霞光; 童年是暢流不息的河流; 童年是一只五彩的蝴蝶, 在花叢中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一葉扁舟, 它承載著我的希望, 奔向未來!
成長總結(jié)作文 篇41
讀了這本《快樂男孩成長的108個(gè)好故事》,讓我知道了好故事是我們成長的一個(gè)搖籃,用勤勞、善良把自己的生活變得更美好;好故事是我們的.背包,讓我們旅行的過程充滿希望和夢(mèng)想;好故事是男孩手里的一個(gè)皮球,如影相隨、親密無間,伴隨著男孩快樂成長。
我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓,要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣,在學(xué)校多幫助同學(xué)們,在車上給老人讓個(gè)座位,在家里也不能什么都自己占有,有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書里一共有108個(gè),這些好故事猶如一盞燈,在月色朦朧的晚上給我們以光明。
成長總結(jié)作文 篇42
自小時(shí)候起,我便一直都是上天的寵兒,是父母眼中的寶貝,老師眼中的優(yōu)秀生,是同學(xué)眼中的好朋友,我伴著快樂成長。
小時(shí)候的'我,生活在綠樹環(huán)繞,溪流清澈的小山村里,和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍,不會(huì)因?yàn)榻煌〒頂D而擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn),不會(huì)因?yàn)轸~龍混雜而擔(dān)心會(huì)被人騙走,村里的人都很樸實(shí),走到哪兒都能得到他們的關(guān)心,困了可以就這么睡下,叔叔阿姨會(huì)通知父母,不讓他們擔(dān)心,那時(shí)候我是自由自在,樂似神仙的生活。
漸漸的,我長大了,但是快樂依然圍繞著我,那年,我上幼兒園了,我們家里不是很富足但是也不太窮,隔壁鄰居是我的幼兒園老師,每天她都領(lǐng)我上學(xué),我每天可以領(lǐng)到零花錢,我很滿足,和小朋友們一起娛樂玩耍。那年,我上小學(xué)了,不知道為什么,我不是那么努力,但我一直都是班上的第一名,被老師夸著,家人寵著,每一天都是如此的開心。
我長大了,有時(shí)候也有煩惱,但是都是小事,因?yàn)槲业目鞓犯唷?/p>
成長總結(jié)作文 篇43
讀了《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書,我知道了古代奧運(yùn)會(huì)和現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的區(qū)別。
我還知道了2008年奧運(yùn)有哪些項(xiàng)目,比如:長跑、短跑、籃球、擊劍、網(wǎng)球、射擊、馬拉松等。更重要的是讓我知道了什么是“奧運(yùn)精神”:要有追求更快、更高、更強(qiáng)的拼搏精神,做最好的自己。追求重在參與,而不是取勝,注重過程的.人生境界。
我要向鄧亞萍阿姨學(xué)習(xí),永不服輸、頑強(qiáng)拼搏,勇敢地向?qū)W習(xí)和生活中遇到的種種困難挑戰(zhàn),做最好的自己。
我也要向德里克?雷德蒙德——一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,他是比賽的最后一名,卻贏得了全場(chǎng)的尊敬。原來,他右大腿肌肉撕裂了,還強(qiáng)忍著疼痛,一跳一跳地向終點(diǎn)靠近,他要把這段比賽賽完。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我還知道2008北京奧運(yùn)會(huì)的理念與口號(hào)分別是:綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。我多么希望自己也能為奧運(yùn)會(huì)出一份力呀。
成長總結(jié)作文 篇44
小時(shí)候,我在家吃飯是最慢的,跑步時(shí)最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的。但是,現(xiàn)在不是了,因?yàn),我在成長。‘吃飯了’媽媽說,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個(gè)還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí)啵疫差點(diǎn)噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時(shí)吃兩碗飯,還第一個(gè)吃完,很少是我最后一個(gè)吃完。以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了,我會(huì)自己洗頭而且洗的非常干凈,我也會(huì)自己洗自己的'衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前,我不能做的事情我都會(huì)做了,因?yàn)槲以诔砷L。隨著時(shí)間的流動(dòng),我會(huì)做的事情越來越多,所以,同學(xué)們多幫爸爸媽媽做的事,因?yàn)檫@是我們成長過程中的考驗(yàn),你們一定會(huì)通過。
成長總結(jié)作文 篇45
我希望無論我們花多長時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。
其實(shí)我知道一路走來你認(rèn)識(shí)的人越來越多,但是在這個(gè)過程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的.精力了。
它們就像一個(gè)無底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。
在越來越多的過程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽不到她在說什么。
而對(duì)于我們這群人來說,分心是一種很常見的狀態(tài)。
成長總結(jié)作文 篇46
也許當(dāng)我的搜狗輸入法剛剛更新時(shí),我不知道他到底想干什么。也許只有當(dāng)我的手機(jī)連接到無線時(shí),它才會(huì)有令人滿意的速度。我用流量的.時(shí)候,總覺得慢的要死。
也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,但是最后我們熬了那么多夜,卻完全沒有想到這樣的行為會(huì)對(duì)我們有什么好處。
我在這方面做了很多努力,但是當(dāng)我真的把這些努力拿出來的時(shí)候,我就無話可說了,因?yàn)檫@些只是安慰自己的借口,只是為了欺騙自己。也許只有當(dāng)你睜開眼睛看到別人的努力,對(duì)比一下,你才會(huì)知道自己有多可笑。也許當(dāng)你真的不自信,自卑的時(shí)候,你對(duì)什么都沒有信心。我只是自責(zé),無論做什么都無法接受自己。也許我們總覺得如何用第三種方式去面對(duì)那種感覺,好像一直在嘗試新的東西,卻不知道如何對(duì)她負(fù)責(zé)。也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)處于不斷成長的過程中。
成長總結(jié)作文 篇47
我早就想說,你不需要給自己那么大的壓力,不需要感到那么強(qiáng)烈的愧疚和內(nèi)疚。
其實(shí)這些事情都不是你的責(zé)任,你只是感興趣,不愿意去做。做不做是你的自由,不是別人的任務(wù),所以在這個(gè)過程中,你的快樂才是最重要的。就像你去駕?捡{照學(xué)開車,大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學(xué)一樣執(zhí)著。
而且那個(gè)暑假很熱,太陽有毒,讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒有在半夜反悔的感覺,因?yàn)槟阌X得自己對(duì)得起自己,對(duì)得起自己的心。其實(shí)有時(shí)候我們?cè)谙耄瑸槭裁从械娜素?zé)任感很強(qiáng),有的人卻無動(dòng)于衷。也許他們做事的'效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事,不知道結(jié)果,或者不知道對(duì)這個(gè)結(jié)果的評(píng)價(jià),但是別人看的很清楚。俗話說,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
換句話說,只要用心去觀察,你能發(fā)現(xiàn)更多你平時(shí)找不到的東西,但那些東西往往能讓你成長成熟。
成長總結(jié)作文 篇48
從初三開始,我就成了牛通社光榮的小記者。在牛同社這個(gè)大家庭里,我快樂地成長,快樂地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做一個(gè)合格的小記者,學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)與人分享。
最近參加了牛同社的“畫我心演唱會(huì)”活動(dòng)。活動(dòng)的獎(jiǎng)品是三張新年音樂會(huì)的門票。我想把演唱會(huì)的門票作為新年禮物送給媽媽,所以我用心和努力畫畫。從我寄出畫的那天起,我就在等它。日復(fù)一日,時(shí)間飛逝,我從不等待消息。看到袁珂拿票的.開心心情,我既羨慕又嫉妒。
晚上睡覺有困難的時(shí)候,心里一直在想:可能是我畫的不夠好,可能是幸運(yùn)女神沒找到我。沒有!也許我還有機(jī)會(huì)。即使沒有拿到演唱會(huì)的票,我也不想難過,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力過了。第二天,我得到了意想不到的驚喜,——。我的畫被選中了,好激動(dòng),好激動(dòng)。今晚我可能又要失眠了,但這是一次快樂的失眠。
成長的快樂總是伴隨著煩惱和失敗。在享受快樂的同時(shí),我也有勇氣去承受煩惱和失敗,因?yàn)檫@些會(huì)是我最美好的回憶。
成長總結(jié)作文 篇49
我有很多名字,小dia,寶貝女兒,聰明女兒,搞笑女兒……因?yàn)槲覌屜矚g我。媽媽也有很多名字,比如媽媽,寶貝媽媽,漂亮媽媽,可愛媽媽,……因?yàn)槲蚁矚g媽媽。
小時(shí)候媽媽給我寫成長日記,記錄我每天的變化;我媽給我梳頭做飯洗衣服講故事送我去醫(yī)院。我媽經(jīng)常帶我買書(我最喜歡的),偶爾帶我去吃肯德基,買芭比娃娃;我媽每周給我零花錢,讓我養(yǎng)成合理花錢的習(xí)慣;我媽鼓勵(lì)我把我的想法告訴陌生的叔叔阿姨。媽媽教我們尊重爺爺奶奶,愛我們的小弟弟。我媽要求我要有自己的愛好和特長;我媽告訴我,我就是我。不像別人,我不一定有別人的`優(yōu)點(diǎn),別人也不一定有我的優(yōu)點(diǎn)。要看到自己的長處。
我媽以前脾氣暴躁,做什么都盡量完美。現(xiàn)在她冷靜多了,說:“女兒,你會(huì)犯錯(cuò)的。我會(huì)耐心等你長大!蔽覌屢舱f:“其實(shí)親愛的女兒,你知道嗎?養(yǎng)你的時(shí)候,我媽也在悄悄長大。”
成長總結(jié)作文 篇50
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我做了一件蠢事,現(xiàn)在想起來,還是哄堂大笑,差點(diǎn)把肚子都撐破了。我告訴你!
記得有一次,聽班里同學(xué)說‘護(hù)體佛’可以保護(hù)自己,讓我考一百分。聽說后,我讓媽媽給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’。我媽好奇的問,‘為什么要‘保護(hù)佛’?我想了想,終于想出了一個(gè)理由——送我生日禮物。過了幾天,我媽真的給我買了一個(gè)‘護(hù)體佛’,我很開心。但是我對(duì)同學(xué)說的`話有點(diǎn)半信半疑。對(duì)了,明天第三單元考試我去試試,就不整天學(xué)習(xí)玩了。
第二天,我拿著‘護(hù)體佛’,得意洋洋地上學(xué)去了?荚囬_始了,考場(chǎng)靜悄悄的,我能聽到一根針落地的聲音。我偷偷說:‘上帝,上帝,快救我!’但是沒有反應(yīng),我趕緊又打了幾次電話,還是沒有反應(yīng)。!不知道上帝是不是病了。騙子!非常抱歉。那次只考了73分。
所謂‘自保佛’都是假的。不勞無獲。只有努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。
成長總結(jié)作文 篇51
還有人說每隔一代就疼。我記得有一次,我騎著新買的.自行車,在房子里走來走去,相當(dāng)單調(diào)。這時(shí),奶奶過來了,我對(duì)奶奶說:“我?guī)闳。”“嗯,哇!蹦棠绦廊煌猓也粫?huì)騎。奶奶說,你長大了帶我吧。說著就走了,我不高興,說什么也不讓奶奶走。奶奶又勉強(qiáng)答應(yīng)了我,F(xiàn)在感覺車有點(diǎn)動(dòng)了,正要大力蹬,我和奶奶就倒在了地上。但是我奶奶沒有罵我,鼓勵(lì)我多運(yùn)動(dòng)。我精通騎術(shù)的時(shí)候,就讓我?guī)浯蠼帧?/p>
還有一次,我考完試回來,媽媽說:“我今天考了。如果好吃,我?guī)愠鋈コ悦鏃l!蔽腋吲d的答應(yīng)了?纪昃砻,我留了下來,只有84分;氐郊,我不敢告訴媽媽。媽媽也沒問成績(jī)。心里總是忐忑不安,最后忍不住告訴媽媽。我媽沒有怪我,只是帶她出去吃面。我媽沒說什么,眼里卻流露出一絲失望……我心里覺得很慚愧。
這些童年事件教會(huì)了我,自然是最美的,愛情是最幸福最溫暖的。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)。
成長總結(jié)作文 篇52
打開記憶之門,沿著小路漫步,細(xì)細(xì)重溫童年趣事。那個(gè)天真可愛的小女孩已經(jīng)成了小學(xué)生,但她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些有趣的童年故事。
俗話說:人人都有愛美之心。小時(shí)候發(fā)生了一件讓人笑掉大牙的事。有一次去奶奶家,看到桌子上擺了一大堆鮮艷多彩的化妝品。我拿起白粉扔在臉上,讓它又白又嫩。然后,他用一支和鉛筆粗細(xì)差不多的眉筆畫了眉毛,然后拿起口紅抹在嘴上。做完這一切,我想的美極了,現(xiàn)在的我和電視上的演員一樣美,一定是個(gè)大美人!我正要出門,突然想到:為什么不讓自己享受一下呢?是的,我放慢了速度,高興地來到鏡子前!鞍。 蔽壹饨辛艘宦,被我奇怪的樣子嚇壞了。不好笑,就是丑。看,眉毛是彎的`,直的,粗的,細(xì)的。再看看你的臉。黑白一起。就像一只斑點(diǎn)狗。眼影還沒有擴(kuò)散。別人不知道我是紅眼病,嘴巴比較顯眼?诩t在我嘴里繞了一大圈,然后。我看不下去了,跑到衛(wèi)生間把臉洗干。
成長總結(jié)作文 篇53
時(shí)光飛逝,日月如梭。在我的腦海里,過去就像一顆星星,就像昨天發(fā)生的'事情,歷歷在目,其中有一件難忘的事。
那是一個(gè)夏天的傍晚,羞澀的夕陽躲在青山后面。我饒有興趣地向父親求婚:“爸爸,你能教我騎自行車嗎?”“好。”爸爸欣然同意了。所以,我和父親把自行車推到了小路上。我開始騎車。我先坐在車座上。我父親在背后推了我一把。推了一會(huì)兒,爸爸就松手了。我一時(shí)抓不住平衡。我左右轉(zhuǎn)動(dòng),呈蛇形向前移動(dòng)。走了很長一段路,我?guī)缀跄茯T了。突然,一塊石頭出現(xiàn)在我面前,我想讓車?yán)@過它,但車就是不行,所以車突然撞到了我,我摔倒在地上。這時(shí),父親跑過來對(duì)我說:“沒關(guān)系,騎自行車要坐直,眼睛放在前面,保持平衡!蔽艺崭赣H說的做了,我成功了。
通過這件事,我明白了挫折造就成功,風(fēng)雨后總有陽光,風(fēng)雨后才能見彩虹,歷經(jīng)種種磨難才能茁壯成長。
成長總結(jié)作文 篇54
我們都想快樂健康地成長,為了這個(gè)目標(biāo),我們必須做幾件事。
首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽光,也有艱難的時(shí)候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次,我們必須努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量,我們可以幫助建設(shè)我們的國家,更好地享受生活。最后,為了學(xué)好,我們需要做運(yùn)動(dòng),這樣我們才能保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我們可以去跑步、打球或簡(jiǎn)單地散步。
如果我們做好這些事情,我們就能快樂健康地成長。
我們都想快樂健康地成長,所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須做幾件事。
首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽光,也有困難,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。其次,一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有能力,我們可以幫助建設(shè)我們的'國家,更好地享受生活。最后,為了取得好成績(jī),我們需要做運(yùn)動(dòng)來保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我們可以跑步、打球或散步。
如果我們做好這些事情,我們就會(huì)健康快樂地成長。
成長總結(jié)作文 篇55
今天,我和媽媽在外面打乒乓球,由于是剛開始學(xué),所以光是我撿球,突然,我一不小心把乒乓球踩扁了,媽媽說:“這下可好了,打不成了!蔽乙哺械绞謷吲d,突然,我想到一個(gè)好辦法,我神秘地對(duì)媽媽說:真的嗎?“她說:“不騙你”于是,我將方法一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,拿出玻璃杯,往里面倒上熱水,把踩扁的乒乓球放進(jìn)去,過了一陣,媽媽拿出來一看,還是老樣子,說:“這個(gè)辦法不行啊!蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f:“水要再燙一點(diǎn)才行”。
媽媽用燒開的水來,又過了一會(huì),水里發(fā)出滋滋地聲音,媽媽說:“難道乒乓球要爆了嗎?”我走過去拿出來一看,又恢復(fù)原來的樣子,我不禁欣喜若狂,媽媽也十分高興,這時(shí),媽媽問我:“為什么扁了的`球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢?”我說:“因?yàn)樵跓崴,里面的空氣受了熱就?huì)膨脹,所以可以復(fù)原。”
從這件事,我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。
成長總結(jié)作文 篇56
成長,如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無數(shù)次的摔的過程,從未知到有知,痛并快樂著。
成長的“眼淚”我品嘗過,它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭,流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路;將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭,讓懦弱隨著風(fēng)飄走,自怨自艾的'哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。
成長的“快樂”我觸摸過,這是我記憶長河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的,不如學(xué)我,讓自己忘卻煩惱和憂傷,不給自己施加壓力,積極樂觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn),別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂的種子,開出快樂的花朵,收獲時(shí),就會(huì)得到雙倍的快樂。
成長,痛并快樂著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長空,體會(huì)飛翔的快樂。
成長總結(jié)作文 篇57
每個(gè)人成長過程中,都有許多快樂和煩惱。我有許多的快樂,但隨著年齡的增長,煩惱也不知不覺地來了,以前那無憂無慮地生活不翼而飛了。
記得二年級(jí)的期末考試,數(shù)學(xué)考了100分,語文考了99分,為此媽媽帶我到海南旅游,在海南,我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸,還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里,我還開開心心地學(xué)會(huì)了游泳。
有甜也有苦,有快樂也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的.我,只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待,真是又懊悔又難過,我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒想到回到家,媽媽沒讓我品嘗“竹絲面”,而是幫我分析原因。當(dāng)然,這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起,問起“暉暉你考了幾分”,我無地自容,慚愧地低下頭。
一年又一年,一年在一年,快樂和煩惱始終伴隨著我們成長。愿我們快樂多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。
成長總結(jié)作文 篇58
每個(gè)人成長的道路上總是充滿了各種煩惱,我也不例外!下面我就跟大家說說我成長的煩惱。
我有一頭黑不溜秋的頭發(fā),有一對(duì)大大的、圓溜溜的眼睛,有一張像五月紅櫻桃似的小嘴,又細(xì)又長的手臂,修長的雙腿,這就是我——陳子璇。
每天鄰居家的阿公、阿婆看見我,都會(huì)說:“你媽媽是不是沒給你吃飽飯啊?”我說:“媽媽已經(jīng)給我吃得很飽了!彪m然我回答得很大聲,心里卻是哭笑不得。每天聽到這樣的話,我的.心里傷心、煩惱。
每次我吃飯的時(shí)候,我吃飽了,媽媽還夾菜給我說:“子璇,多吃點(diǎn)兒,這樣才長胖,你看彤彤多胖,多可愛。你多瘦,像根筷子一樣!蔽倚睦锖茈y過。在和妹妹比腕力的時(shí)候我總是輸給她,這讓我很難堪。
唉,我真希望自己不要長大,妹妹也不要長大,這樣我就沒有這么多煩惱了。
成長總結(jié)作文 篇59
煩惱是什么?煩惱是解決不了的麻煩;是困惑。煩惱人人都有。我有一個(gè)煩惱,那就是媽媽太嘮叨了。在一個(gè)夜晚,我整理好書包,正準(zhǔn)備去洗澡。這時(shí)傳來媽媽的斥責(zé)聲:“誰的草稿紙沒放進(jìn)抽屜?”我過去一看,是我的草稿紙。
就順手往抽屜里一塞。我剛一轉(zhuǎn)身,她又說:“東西怎么能亂塞?給你了那么多抽屜,但每個(gè)抽屜都很亂,就是因?yàn)槟銇y塞!” 我不耐煩了,管自己跑進(jìn)了浴室。在洗澡時(shí)還聽見媽媽的.嘮叨聲。我洗完澡出了浴室,忘了關(guān)燈。媽媽走過去一看,大聲責(zé)罵道:“誰有忘了關(guān)燈?你們只知道開燈,不知道關(guān)燈!”說著關(guān)了燈。
我還以為她要我去關(guān)燈,便走了過去。誰知她竟關(guān)了燈。我心想:害得我白跑一趟!像這樣的例子還有很多,舉也舉不完。昨天的忘了,還會(huì)有今天的。這就是我成長的故事。
成長總結(jié)作文 篇60
成長的開心與煩惱
人生當(dāng)中有五種味道:酸、甜、苦、辣、咸,還有兩種心情:開心與煩惱。
還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的.感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。
雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長大了,長大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。
這讓我明白了一個(gè)道理:快樂也好煩惱也罷,我們才是心情的主人。我們想讓自己開心就能開心,我們想讓自己煩惱也能煩惱,人生很短暫,為何不讓自己開心起來。
我是這么想的,你呢?
成長總結(jié)作文 篇61
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
還記的6歲的時(shí)候,我光榮的加入了第一批少先隊(duì)員,非常興奮。以前我有媽媽疼著,爸爸愛著,真的感覺到幸福無比,F(xiàn)在我長大了,很多事都牽絆著我,像作業(yè)、考試等等,都讓我煩惱無比。
雖然我長大了,但是我壓力更多了。有時(shí)候,我真想當(dāng)二、三歲的寶寶,可以盡情玩?上乙呀(jīng)長大了,長大的時(shí)候我同時(shí)也學(xué)到了很多新知識(shí)。當(dāng)我能畫出一副美麗的.畫,當(dāng)我在英語課上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),以前的淚水都不算什么。
成長中,難免會(huì)有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn),快樂能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽光少年。
成長總結(jié)作文 篇62
2014年8月16日第二屆夏季青奧會(huì)將在南京奧體中心開幕,作為南京人,我感到無比的光榮和自豪,南京馬路寬闊平坦, 綠樹整齊站立,人民熱情好客,歡迎各國朋友到時(shí)光臨!
為了迎接青奧會(huì)的到來,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,講文明懂禮貌,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)當(dāng)健康向上的好學(xué)生;自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做文明的示范者,做青奧的宣傳者;我還要爭(zhēng)當(dāng)青奧的`志愿者,到時(shí)候熱情接待外國游客,詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng),帶他們參觀新街口、夫子廟,游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖,如有可能我還帶他們參觀我的學(xué)校,告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng),想想看這是多么有意義的事啊。
讓我們攜起手來,“與青奧會(huì)共成長”,一起為青奧喝彩,為南京加油,為祖國再創(chuàng)輝煌!
成長總結(jié)作文 篇63
成長的過程中,有人生的酸甜苦辣,其實(shí),成長也是一種幸福。在成長中,我們積累幸福,獲取幸福,是一件多么快樂的事!
隨著時(shí)間的流逝,我們從一個(gè)懵懂無知的`少年逐漸成長為一個(gè)散發(fā)出一絲絲成熟氣息的青少年,在這個(gè)過程中,我們獲得了很多幸福,很多親情和友情。我們不再畏懼成長的艱辛,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L中懂得了、明白了身邊的親情和友情。我們?cè)诓恢挥X中長大,我們也經(jīng)歷了很多挫折和失敗,不知多少次的失敗和困難鑄就了我們新的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼,也只有這樣的過程,我們才從中體會(huì)到了成長中的幸福、喜悅。
成長中,我們經(jīng)歷了一次次失敗,困難,但從中也收獲了不少親情、友情、幸福和喜悅,我們?cè)诔砷L中不斷長大,不斷走向成功,不斷獲得幸福。
在成長中,我們獲取了不少有益于我們自己的東西,成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴地慢慢積累,成長的過程是美妙的,是幸福的……
成長總結(jié)作文 篇64
我是一個(gè)快樂的女孩,擁有一顆快樂的心。
在家里,媽媽時(shí)常嘮叨讓我早睡覺,多吃飯,多鍛煉,忘了吃維生素C了,玩一會(huì)兒學(xué)一會(huì)兒等等。我有時(shí)覺得媽媽好煩,但是,過一會(huì)兒又覺得媽媽好愛我。親情使我懂得了家的溫暖,也教會(huì)我關(guān)心家人,干些力所能及的家務(wù)。
幸福,大笑,雀躍,這些都是快樂帶給我的。快樂離我們很近,很容易發(fā)現(xiàn)。可有些人還是缺少快樂,問題的`關(guān)鍵是他缺少快樂的心態(tài)?鬃釉(jīng)說:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”同樣對(duì)待這個(gè)問題,快樂的人與不快樂的人截然不同。心態(tài)不好的人認(rèn)為遠(yuǎn)道而來的朋友打擾了他的休息,厭煩得很,從心里不歡迎,自然不會(huì)與朋友相處得快樂。相反,對(duì)于那些整天被快樂簇?fù)碇娜,待客就?huì)十分真誠熱情,與朋友聊得十分投機(jī),留戀與朋友交談的時(shí)光?鞓返娜嗽谑斋@快樂的同時(shí)又有了知心朋友。何樂而不為呢?
我在快樂中不斷成長,也在快樂中領(lǐng)悟生活的真諦。
成長總結(jié)作文 篇65
今天上語文課時(shí)彭老師說讓我們泡綠豆,寫日記,我一聽可高興。
放學(xué)回到家,我拿了一個(gè)瓶子把瓶口剪大些,然后放了十幾粒綠豆在里面加上一些水就這樣泡著,我靜靜地看著小小的綠豆,發(fā)現(xiàn)它像烏龜?shù)难劬,期待著它發(fā)芽。第二天,我一早起床就去看我的小綠豆,發(fā)現(xiàn)小綠豆已長出了1厘米左右的.小尾巴,有一些小綠豆還脫掉了衣服露出了白色的小肚皮,我想這些小綠豆長得好快呀!第三天,我觀察小綠豆時(shí),看到小綠豆會(huì)變顏色,好多已變成了紫色,爸爸說:“明天有可能要長出葉子了!”我心里非常高興,希望明天它們會(huì)長出小葉子來。第四天,果然一片片嫩綠的小葉子長出來了,我發(fā)現(xiàn)每一片小葉子都是橢圓形的,真好看。小葉子越長越高,眼看很快就要超出瓶子了,我真高興!
小綠豆呀,小綠豆你長得可真快呀!
成長總結(jié)作文 篇66
成長的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我美好的回憶……
小時(shí)候,我喜歡在沙子上走,再回過頭看一看自己,那可愛的小腳印。成長過程中,也會(huì)有很多小腳印,這些腳印一些淺,一些深,還裝有一個(gè)小小的故事。
小時(shí)候的我呀!天真可愛,活潑愛動(dòng)。每天都要在媽媽的懷抱里打滾,在爸爸的背上爬,我天天都很開心,有一次,我發(fā)燒了,打針的時(shí)候,爸爸媽媽在旁邊守候我,還有一張擔(dān)心的臉,生怕我打針的時(shí)候疼。
在我成長的歲月中,還有一個(gè)特殊的人陪伴著我,那就是我的舅媽,她當(dāng)我還在媽媽的肚子里就來了,把我的'生活照顧得無微不至。
現(xiàn)在,我已經(jīng)八歲半了快九歲了,媽媽爸爸總是鼓勵(lì)我、愛我、呵護(hù)我。我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好媽媽,好爸爸。
成長是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,不管你是從小到大、從大到老,每時(shí)每刻每一個(gè)人都在成長,不但是身體的變化還有心靈的變化。
我愿我的成長道路的每一步都是順利的,都是開心的,更是幸福的。
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