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真讓我著迷作文600字(通用50篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的真讓我著迷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
真讓我著迷作文600字 1
讀書真讓我著迷生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看者嶄新的童話書,。「杏X真是一個(gè)字“爽”。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。恩利科的`父親對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校!笔前。瑫揪褪俏覀兊奈淦鳎嗉壘褪俏覀兊姆株(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
真讓我著迷作文600字 2
雨是清涼的,能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的,能呵護(hù)我們幼小的心靈;雨是無私的,能幫我們洗去城市的微塵。雨,變化多端,時(shí)而細(xì)小,時(shí)而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨,真讓我著迷。
“嘩啦啦,嘩啦啦”窗外的雨不知不覺又下起來了,望著滴在嫩葉上的雨滴,我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場面。
“小珺,放學(xué)了,走吧?”好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請的姿勢在問我。
“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭撐開雨傘,一起和朋友踏進(jìn)雨中。雨就像魅力的少女,披上輕柔的白紗,飄在人間。雨滴在傘上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲響,這個(gè)聲音是多么的美妙,動(dòng)聽啊!這個(gè)聲音來自仙境,他們在人間跳躍、奔跑、歌唱,仿佛也在傳喚我過去!澳愫冒!”她們在和興致勃勃向我打招呼呢,“滴答,滴答!庇昃`也聽見了在興奮地向我打招呼。
“滴答,滴答”你瞧,我的'一路都在和雨精靈談天說地呢!雨精靈也需要我的撫摸,我剛伸出手去,“淅淅瀝瀝”的雨好像小了一點(diǎn),漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落,她是那么的清涼,“啪嗒”水珠落到了地上,這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重,沒有角鈴那么尖銳,那是一種夢幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來,可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障,卻增加了姿韻,讓人更加迷戀。
雨的灑脫,雨的豪放,雨的委婉讓我著迷,讓我陶醉,讓我留戀。啊,真想再見你一面,可愛的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!
真讓我著迷作文600字 3
每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外,我也有令我“神魂顛倒”的東西——書,F(xiàn)在,就來聽聽我與書的故事吧!
“吃飯啦!再不來的話,飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起!爸懒,房頂都要被你給掀開了!等一下我就自己去!蔽铱偸沁@樣回答,卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí),我才會捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是,吃飯時(shí)也苦了媽媽,因?yàn)樗裉焯匾獬沉颂貏e多的“山珍海味”,但我的眼里只有書,所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌,媽媽也無可奈何:“哎!這只小書蟲……”
還有一次,我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢中,我與書本做了朋友,它打開了自己,并讓我進(jìn)去玩,就這樣,我見到一個(gè)精彩的故事:兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”,那一個(gè)個(gè)膽小怕事的.“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼,一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典,連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已,直看到那個(gè)天真無邪的孩子一語道破了真相,我才捧腹大笑,但同時(shí)又不禁沉思,有這樣一群盲目諂媚的大臣,國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢,媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡珜τ谖襾碚f,書,是屬于我自己的一方歡樂的天地,書中自有黃金屋,我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘,直到看見那書中的黃金,我也不會停下腳步……“書蟲”就是我,我就是“書蟲”,沒有人可以阻止我對書的狂熱,讀書真讓我著迷……
真讓我著迷作文600字 4
清晨的西湖上,刮過一陣微弱的清風(fēng),而我那早已激動(dòng)萬分的心,也隨之而去了。
一片孤舟,就像飄落在湖中的一片秋葉,靜靜地描繪著一幅蒼茫的景象。遠(yuǎn)處的山上透露出幾分秋獨(dú)有的色彩,是金煌,是殷紅,是令人感到深沉的墨綠。湖上升起了一層薄霧,把遠(yuǎn)處的山籠罩的若隱若現(xiàn),似有似無。
湖水清澈,沒有微波,像一個(gè)冰冷的女王高傲的巡視著這一切。霧漸漸散去,西湖將她的美毫無保留的展現(xiàn)給了我,我贊不絕口,卻找不到一個(gè)合適的詞來形容它,不盡是凄涼,不盡是寂寥,不盡是蒼茫。是什么?我說不上來,我只覺得眼前的畫面靜謐極了,悠遠(yuǎn)極了,和諧極了。
雨下了起來,但是很細(xì)很小,如牛毛,我并沒有回去,只是靜靜地望著西湖,聽那雨落的聲音,雨并沒有像珍珠落入玉盤,也不像石子扔進(jìn)大海。那種嘆為觀止的聲音在我的心中筑起了不朽的寶塔。細(xì)雨落入湖中就像投進(jìn)了大自然的懷抱,是那么自然,蕩漾起的微波,一層接一層的慢慢四散開來,我旅游許多的'美湖,但沒有一個(gè)能讓我如此癡迷。我呆呆地望著水面,驚訝于那屹立在湖群巔峰的美。
天黑嚴(yán)了,我還沒有回去,望著天上的星斗,與那見底的西湖相互輝映,煞是好看。我癡癡的望著遠(yuǎn)方,思緒進(jìn)入了深遠(yuǎn)的冥冥之中去了。那思緒是散亂而又漂浮的,是幽深而又莫測的。我那飽經(jīng)旅途勞累的身體,全都陶然的沉浸在了那詩一般,畫一般的秋光之中去了
清晨,我再次來到西湖旁。但這次我并沒有靠近,我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,心中滿是惆悵,惆悵變成一張網(wǎng),把我網(wǎng)住了。西湖在我的視線里漸漸縮小,而我心中的不舍卻漸漸變大,充滿了我的世界。
我經(jīng);貞涍@個(gè)令我著迷的西湖,也經(jīng)常憶起那個(gè)令我著迷的西湖的早晨和夜晚。
真讓我著迷作文600字 5
漫步在書卷中,這淡淡的墨香,真的讓我著迷。
面對那破敗的城池,你痛吟“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,可是,你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜,你望著天上的`明月,面前不禁浮現(xiàn)出妻子與兒女的面孔,你淚流,“香霧云鬢濕,清輝玉臂寒”。與好友分別已久,你不禁提筆寫道,“江湖多風(fēng)波,舟楫恐失墜”。懷著對丞相的敬仰,你邁進(jìn)了城外的祠堂,不禁嘆道“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”。時(shí)光如水,歲月終將逝去,再登岳陽樓,早已物是人非,你仰天長嘆道“親朋無一字,老病有孤舟”》杜子美,你是大唐詩人中一顆璀璨的明星,讀你,真的讓我著迷。
走進(jìn)那無邊的樹林,你高喝:“西北望,射天狼“。漫步赤壁,你感慨道:”江山如畫,一時(shí)多少豪杰。丙辰中秋,你歡飲達(dá)旦,把酒問月,不禁想起了子由,只得長嘆“但愿人長久,千里共嬋娟”。初貶黃州時(shí),想必你也很失意吧,望著月夜的孤鴻,你寫下“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”。這天,你夢見了自己的亡妻,不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。雨天,你聽著穿林打葉聲,獨(dú)自吟道“歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。是夜,你獨(dú)自賞月,孤獨(dú)寂寞,不禁感慨道“世間一場大夢,人生幾度秋涼”。路過平山堂,你又來憑吊自己的恩師,揮毫寫下“休言萬事轉(zhuǎn)頭空,來轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢”。夜晚,你思念著自己的妻子,寫下“對酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗”。蘇東坡,你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩,讀你,真的讓我著迷。
合上書卷,卻見天高云淡,我不禁笑了笑。詩詞,真的讓我著迷。
真讓我著迷作文600字 6
生活真的讓我著迷。
生活是萬花筒,智慧、勤奮、困難和力量藏在其中,我受內(nèi)心的啟發(fā),由智慧創(chuàng)造。
這個(gè)世界上有許多珍貴的東西。從我年輕的時(shí)候起,我就知道如何珍惜匆匆逝去的許多往事。生命不是每個(gè)人心中的圣靈,而是對生命的詮釋和生命的無價(jià)之寶。
從生命的開始,我們就有一種真實(shí)、善良和美麗的感覺,以及品味生活的.感覺。生命的開始,從學(xué)會走路,學(xué)會打招呼,學(xué)會閱讀,學(xué)會算術(shù),學(xué)會...生活在這個(gè)世界上,我們學(xué)會了許多與人打交道的原則,我們的心從年輕到開放,從簡單到理解。
生活中的一切都讓我著迷,就像白云被群山迷住一樣。生活的快樂是如此美妙。我喜歡在生活中做許多對自己和他人有益的事情。我從鋼琴的聲音中聽到了河水的呼喊,從乒乓球的聲音中發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的精神,從我的臉上發(fā)現(xiàn)了一些自信和小秘密。
在我成長的童年,我的內(nèi)心總是充滿無限的快樂,我的頭腦總是充滿無限有趣的童話故事。我多么幸福地依偎在母親溫暖的懷里...
生活真的讓我著迷。生活是如此美麗,如此如畫,如此多彩!短暫消失的美麗也值得回憶。即使生活是這樣一個(gè)空洞,無論是幸運(yùn)還是不幸,它都被賦予了生命。我們不能選擇或抵制它,只能奮斗。
青春的草給大地染上春天的色彩。人們正在享受自然和生態(tài)之美。我們和動(dòng)物朋友一起散步,過著多彩的生活。生活在閃光中燦爛,在平凡中真實(shí)。生活在這片熱土上,我們?yōu)樽约旱纳钋斑M(jìn),為自己的命運(yùn)彈奏美妙的音符。
生命之樹常青,總有一天你會看到甜美的果實(shí)。
真讓我著迷作文600字 7
生活是個(gè)萬花筒,經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員,因?yàn)槲矣袗酆茫凶屛抑缘氖隆x書。
讀名著,真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人,每當(dāng)我面對著書架上一本又一本的名著時(shí),總會不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著,給我以奮發(fā)向上的力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行。回首過去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng);李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在,冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數(shù)的'學(xué)習(xí)方法:溫故而知新,學(xué)而時(shí)習(xí)之?鬃拥乃枷牒诵摹叭省弊屛沂芤娼K生?鬃拥难孕惺鞘种(jǐn)慎的,每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò),我們試想一下:如果老舍先生沒有大量讀書,怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的救命草,能讓人奮發(fā)向上。
讀書,真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 8
美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨[注:不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。]藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。],或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。!生活,你的.多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時(shí)而如大江東去[注:長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝,歷史向前發(fā)展。],時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
。∩,你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個(gè)未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。
!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,
!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創(chuàng)世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發(fā),今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。
真讓我著迷作文600字 9
我喜歡下圍棋,可以開發(fā)智力;喜歡游泳,可以盡情戲水;喜歡打乒乓球,可以鍛煉身體。但是,這些愛好加起來也比不上我對足球的喜愛。
從一年級開始我就加入了足球訓(xùn)練隊(duì),跟隨老師刻苦訓(xùn)練。在老師的悉心教導(dǎo)下,四年級的我球技已經(jīng)非常了得,這堅(jiān)定了我在年級足球賽中取得好成績的決心。我們班以2:0戰(zhàn)勝3班,順利完成第一回合比賽后,迎來了第二個(gè)對手——2班。他們以5:0戰(zhàn)勝了1班,實(shí)力不容小覷,我們隊(duì)員還有點(diǎn)緊張。
比賽開始了,對方開球,他們前鋒一腳踢在足球上,球在空中劃出一道美麗的弧線,飛向我們的球門。我沖向足球,膝蓋一屈,腳掌用力,努力蹦到最高點(diǎn),用自己的胸脯擋住了球。然后我靈活地控制住球,用一個(gè)個(gè)招數(shù)突破對方的“人墻”,把球運(yùn)到對方球門前。就在我準(zhǔn)備射門的時(shí)候,千鈞一發(fā)之際,對方后衛(wèi)趕到,從我的腳下把球搶走了。他使出吃奶的力氣一踢,球像一支離弦的.箭一樣飛向我們的球門。我們心里都為守門員捏了一把汗,只見守門員馬步穩(wěn)扎,雙手把球抱住,又把球拋向前半場。我穩(wěn)穩(wěn)地停住球,回過身來,發(fā)現(xiàn)前面全是對方球員,只好把球傳給旁邊的隊(duì)友,他又傳給我,我們默契配合,終于又把球傳到對方球門前。我深深地吸了一口氣,飛起一腳,踢了一個(gè)地滾球,因?yàn)槔蠋熣f過地滾球守門員是很難攔住的。果然如此,對方守門員用腳去擋,可是球卻從他的腳上飛過去,我們進(jìn)球了。這時(shí),我們班同學(xué)大聲歡呼起來。最終我們以1:0艱難戰(zhàn)勝對手,取得勝利,大家擁抱在一起,歡呼雀躍,慶祝勝利。
這場比賽中,我們依靠過硬的球技和默契的配合,品嘗到勝利的喜悅。你說,足球怎么能不讓我著迷呢?
真讓我著迷作文600字 10
有一門藝術(shù),被我當(dāng)成一種享受,它豪放,它嚴(yán)肅,它高貴,它端莊,它秀麗,它典雅,它總是讓我感到心曠神怡,它是我的摯友——書法。
每當(dāng)我看到一位大家的書法作品時(shí),我仿佛看到了一種磅礴的氣勢向我涌來,又似乎看到了一場暴雨過后的清爽、寂靜,只感覺我的靈魂受到了一次美的洗禮。書法就是這樣總能給我以美的享受。
讀那些書法大家的帖,帖中情趣各異的神韻,總能讓人聯(lián)想到很多。有的蒼勁,讓人聯(lián)想到竹子;有的秀麗,讓人聯(lián)想到梅花;有的高貴,讓人聯(lián)想到牡丹;有的端莊,讓人聯(lián)想到菊花;有的飄逸,讓人聯(lián)想到蘭花……而大師們的痛苦和歡樂,寧靜和熱烈,擺脫和追求,似乎也都在黑白交織的藝術(shù)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!
讀帖自然美不勝收,顛張醉素,顏筋柳骨,書法藝苑里一幅幅扛鼎之作讓我陶醉其中。但靜下心來,在雪白的`宣紙上習(xí)上幾行楷行隸篆,卻又是一種沁人心脾的愜意。
記得有這樣一件事。有一次,各科作業(yè)都特別多,要想寫完書法作業(yè),時(shí)間只有靠自己去擠了。還好,擠出了點(diǎn)時(shí)間,寫完書法作品是沒問題,但是,若想寫好就有點(diǎn)難度了。媽媽勸我別寫了,對我說:“這么點(diǎn)時(shí)間,就算寫完了,交上去也是個(gè)淘汰品,還不如不寫,弄一下數(shù)學(xué)。”我很倔,偏要寫,媽媽沒辦法,只好成全了我。我當(dāng)然不會隨便對付這樣一次與書法進(jìn)行心靈對話的機(jī)會,我拿起毛筆,感覺每一個(gè)蘸筆的動(dòng)作,都是那么的高雅,每一個(gè)提筆、收筆的動(dòng)作都是那樣的藝術(shù),瀟灑。我已經(jīng)完全置身于一個(gè)書法的藝術(shù)世界了。
書法,你真讓我著迷。
真讓我著迷作文600字 11
天空,是縹緲的;天空,是廣闊的;天空,是虛幻的神秘的。
清晨,坐在公園的大理石長椅上仰望天空,天空在清晨的霧的襯托下,變得朦朧虛幻起來。被晨曦照亮的天空,灰蒙蒙的。在朦朦朧朧的天空上,幾顆晚歸的星星,閃閃爍爍著,似有若無,為清晨的天空增添了幾分神秘的色彩。清晨的天空,神秘莫測!
漸漸地,太陽挪到了天空上方,仰望天空,太陽已經(jīng)將萬支金箭射向大地,使大地有了生機(jī),也使天空的云變得更美。看!天空中的'白云一會兒像棉花糖,一會兒像一只活蹦亂跳的小綿羊;一會兒又像一只靜臥的小狗,一會兒又變成一只調(diào)皮的小貓……天上的白云變幻莫測,給天空增添了無窮的情趣。上午的天空,生機(jī)勃勃!
黃昏時(shí),仰望天空,只見夕陽西下,西天掛著最后一道火紅。潔白的云朵變成了火燒云,將上午的場景變化了背景,又一次在空中上演。你看,那朵火紅的云朵,披著紅衣,像一只大狗在仰天長嘯,很快,長嘯的大狗下降了一點(diǎn)高度,變成了幾只追逐打鬧的小狗。你看,那朵上午很調(diào)皮的小貓,此刻竟搖著尾巴,瞇著雙眼,一幅隨時(shí)都要捕捉老鼠的架勢……黃昏的天空,可愛極了!
夜幕徹底降臨,仰望天空,一輪明月從東方羞澀地升了上來。她嬌羞地把光明灑向人間,為夜行的人照亮回家的路。寂靜的天空,此刻像一個(gè)大相框,在相框的左側(cè),是一輪明亮的月亮,在遠(yuǎn)離左側(cè)的右角邊上,幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜深了,月亮悄悄西移,星星悄悄躲進(jìn)云層,仿佛在玩一場捉迷藏的游戲。明月、星星,夜晚的天空,是縹緲虛幻的。
我愛天空,變化莫測的天空讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 12
為什么說“手機(jī),真讓我著迷”呢?是因?yàn)槲蚁矏鄣耐婢邲]有什么別的,就是手機(jī)了。
有一次,我的手機(jī)被我媽沒收了,所以我只能夠看書了。但有時(shí)我媽不在,便偷偷摸摸地去“偷”我的手機(jī)了!在我“偷”手機(jī)的所有經(jīng)歷中,讓我感受最深的是那一次。
那次,我好不容易“偷”到了手機(jī),便發(fā)現(xiàn)了我媽經(jīng)常藏手機(jī)的地方:柜子里!我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)我媽不在,就把我的手機(jī)拿了出來。我走進(jìn)了廁所,把門一鎖,就開始我的“王者世界”。當(dāng)我把手機(jī)開機(jī)時(shí),突然有人敲門,我在一瞬間慌了神,就立刻把我的手機(jī)放在我的衣服里了。打開門以后,才發(fā)現(xiàn)是我妹,我問她要干嘛,她說:“我要上廁所!”我“哦”了一聲,便回屋了。我打開了游戲,和我的小學(xué)同學(xué)一起開黑了。當(dāng)我聽見開門聲時(shí),便立刻沖向了我媽的.柜子面前,把手機(jī)放回了原處,便走回自己的臥室了。
當(dāng)我媽發(fā)現(xiàn)我“偷”手機(jī)時(shí),便和我爸說了這件事,我爸生氣了,立刻把我的手機(jī)往地上一摔,手機(jī)就沒了。
我因?yàn)槭謾C(jī)太著迷,才把自己的手機(jī)“作”沒了!到現(xiàn)在,我還想著拿著我手機(jī)的“殘肢軀架”,去手機(jī)店里修一修,但我一連幾次請求我媽一起去,她都說:“想修自己去啊,反正我不管你!蔽沂麡O了,只好坐一邊兒去看書了。
直到學(xué)校組織去大使館玩兒,我媽怕我一個(gè)人走丟了,才把我妹那沒被沒收的手機(jī)拿出來給我用。自從那次以后,這部手機(jī)已經(jīng)被解除禁令了,F(xiàn)在,那部手機(jī)就在我這兒呢!因?yàn)槲野终f:“玩兒,要有個(gè)度!不能整天在那玩兒!”聽了我爸的話以后,便再也不成天到晚地玩兒了。
就是這樣,手機(jī)曾令我十分著迷!
真讓我著迷作文600字 13
十五逛廟會,我在書畫廳里看到了這樣的場景。
一位老者,手持毛筆,筆在宣紙上隨意揮舞,畫出了一條大青魚,接著換了一支筆,用筆肚蘸了淡墨,筆鋒在水盤里輕輕一點(diǎn),如蜻蜓點(diǎn)水。
他要畫下了一條了。只見他按筆,紙上出現(xiàn)了一個(gè)很有層次的墨點(diǎn),他又一輕筆,調(diào)調(diào)鋒,一個(gè)潤滑的魚頭出現(xiàn)了。接著,側(cè)封向后,越走越細(xì),最后圓滑的一收尾,魚身子也隨之出現(xiàn)了。他又換了筆,蘸了一點(diǎn)特別淡的墨在筆尖上,在魚背上勾勒著,線條直而細(xì),真是好看。接著換濃墨,也在魚身上畫網(wǎng)形,使整條魚紋理較清晰,栩栩如生。
接著,他畫了魚肚。那顏色使我想起看日出時(shí)的場景:天邊翻起了魚肚白。那種顏色,是西方畫師無論如何也調(diào)不出來的。接著,他又用毛筆由輕到重的進(jìn)行筆邊按筆,畫出了魚鰭,又在魚身向按筆向下一挑,再按筆向下一勾,魚尾就出現(xiàn)了。
接著,老爺爺又畫出了須,那須仿佛不是固定在畫上的,而是蕩漾在微波粼粼的湖里的。他又點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)在魚頭上,如兩顆小黑豆,閃閃發(fā)亮,有如真魚的眼睛,隨著他畫出的.水波紋,畫面上的魚好像活了,扭動(dòng)著身子游戲在水中。
接著,又畫了荷花,他畫的荷花不像西方風(fēng)景畫一樣,一個(gè)綠圓盤加上黑線,它是用毛筆肚向四面八方刮,墨是由深到淺,再用毛筆加上紋理,十分好看。荷葉上長有蓮花,荷葉下是嬉戲的魚,這不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”
畫畫完了,我還沉浸其中,像坐著小艇,看著這樣優(yōu)美的場景,流連忘返。
真讓我著迷作文600字 14
假如你要問我什么其他東西也是最讓我著迷,我會自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。
我一到周末,就會鉆進(jìn)書堆里,餓著肚子找我的書。沒有書,我的天空就會黯然失色。沒有書,我的生活就會缺乏品味。書是我生活的一部分,沒有它,我?guī)缀趸畈幌氯ァ?/p>
古人云:!叭f物皆下品,唯有讀書高”是啊,讀書是最重要的。沒有書,我們來自哪里的知識?沒有書,我們來自哪里的知識?沒有書,我們將如何進(jìn)展?這是高爾基的爺爺說:“書是連接人類進(jìn)步的土壤。”博學(xué)書就像一個(gè)老師,只要你愿意去學(xué)習(xí)它,“學(xué)習(xí)”的話是屬于你的`。像一本書放養(yǎng)的信息庫,只要你走進(jìn)倉庫,你會發(fā)現(xiàn)無窮的智慧,說:。“書窈窕淑女,黃金,書家”是的,只要你認(rèn)真閱讀,經(jīng)常閱讀,你的大腦就會成為一個(gè)豐滿起來。
記得有一次,爸爸自己買了其他兩本書,一本可以給我,一本給妹妹。我跑進(jìn)房間,細(xì)細(xì)地品味一下那本書。那時(shí)我們已經(jīng)是一個(gè)晚上七、八點(diǎn),我看著他們看著,不一會兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里,無法不能自拔,終于看完了,我一看就是鐘表,天呀!已經(jīng)是到了凌晨六點(diǎn)開始多了,我來不及進(jìn)行睡覺,穿好衣服以及之后,隨便梳洗梳洗,吃了幾口面包,匆匆忙忙上學(xué)還是去了。你瞧,我這個(gè)“讀書狂”,一看書就忘了學(xué)習(xí)時(shí)間,真是的。
在書中,我享受著無限的樂趣,得到了很多教訓(xùn)和哨聲,增長了知識,陶冶了氣質(zhì)。這本書——一個(gè)詞,當(dāng)我聽到它時(shí),我會失去理智;這本書——一件令我著迷的事情;這本書——一位位使我博學(xué)多才的老師。我愛讀書,讀書真的讓我著迷。
真讓我著迷作文600字 15
在生活中,每個(gè)人都會有一種令自己著迷的物品,當(dāng)然,我也不例外,打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛的,但唯獨(dú)它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。
記得在我六年級的暑假期間,爸爸媽媽同我在東山上走了下來,走著走著,我頓時(shí)停了下來。一段優(yōu)美的聲音,悄悄地傳進(jìn)了我的耳朵里,我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的地點(diǎn),我隨著聲音的根源處,我往右扭了扭頭,看見了“曉雯音樂”這四個(gè)大字,走近一看,原來是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。
鋼琴的聲音旋律忽上忽下,都表現(xiàn)著不同的心情,有時(shí)從低落變得開放;有時(shí)從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的'心情與爸爸媽媽一同走了進(jìn)去,當(dāng)時(shí)的我便以天真似的心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴,每一個(gè)琴鍵,都發(fā)出了不同的聲音,有的聲音刺耳;有的聲音沉重。當(dāng)然,它們?nèi)绻B接起來,會產(chǎn)生一種新的聲音。
媽媽對我說:“你先自己彈彈,如果你有興趣的話,我就給你報(bào)名參加,正好,我也想讓你提高一下注意力!”聽到媽媽的話,我便高興地“一蹦三尺高”。
我坐在鋼琴面前,心情十分激動(dòng),這是,一位老師走了過來,問我:“你知道五線譜嗎?”我回答道:“五線譜是什么。坎恢馈。老師搬過來了一個(gè)凳子放在了理我很近的地方,坐了下來,說:“五線譜是……”,我聽的津津有味,有時(shí)會不由自主地彈奏起來,雖然沒有那么高端,但是也不像蹦豆子一樣,不時(shí)還會有一種優(yōu)越感。
在這短短的時(shí)間里,我頓時(shí)忘記了饑餓,一心學(xué)習(xí)著鋼琴,它——鋼琴真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 16
同學(xué)們,你們一定都有令們著迷的事情吧!就拿我來說吧,種花最讓著迷。
那還是我上三年級時(shí)候的事了。有一天,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班幾顆郁金香的種子,讓我們比賽看誰種的花最好看,王也發(fā)給我了一顆。我一拿到種子,心里別提有多高興了?墒牵粗@顆只有 5厘米 左右的小種子,將信將疑地想:就著黑色的、又不好看的種子,能長成一朵美麗的郁金香嗎?
回到家后,我將它小心翼翼地放在了花盆里,又蓋了一點(diǎn)土,鋪在了它小小的“身子”上,只露出它的“頭”,我再拿起杯子,從魚缸里取了點(diǎn)水,澆在土上。一切大功告成!捧著花盆,來到了陽臺上,將盆輕輕地放在臺子上,讓它盡情地沐浴著陽光的`溫暖。
我每天給它澆水施肥,兩個(gè)月過去了,漸漸地,漸漸地,我驚訝地發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠色泛了出來,一天,兩天,三天……綠色的莖越長越高,還長出了五片小葉子。每天中午一放學(xué)或是一寫完作業(yè),我都會靜靜地趴在陽臺上,默默地看郁金香,真想看看一顆不起眼的小黑種子,是怎么樣長成一株 30厘米 高的郁金香的。
又過了一個(gè)星期,莖上竟然長出了一個(gè)黃色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后,它一瓣一瓣的展開了花瓣,讓人盡情地欣賞它。
兩個(gè)多月的種花時(shí)間結(jié)束了,我種的花得了第一名,還在學(xué)校展覽出來了呢!我可高興了!這讓更有信心種好每一盆花。
今年春節(jié),給我買了一瓶“風(fēng)信子”,我也同樣讓它開出了一朵朵紫色的小花。這讓更有了成就感,喜歡上了種花。
種花讓我著迷,但我覺得那一朵朵美麗的、讓我有了成就感的花朵更讓著迷。
真讓我著迷作文600字 17
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
高爾基說,書是知識的源泉。培根說,知識就是力量。我說,書是一副靈丹妙藥,可以醫(yī)治我們的愚笨,書還是我的良師益友,給予我前進(jìn)的力量。
我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學(xué)語之時(shí),我已經(jīng)開始看一些童話書,我曾為白雪公主與王子在一起的結(jié)局而歡呼雀躍,曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平,曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中,我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界,在其中流連忘返,不知疲倦。等我再大一些時(shí),我已經(jīng)可以閱讀一些名著了,在《名人傳》中,我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬,知道了堅(jiān)持不懈;在《海底兩萬里》中,我到了那無邊無垠的.海底世界,開闊了眼界,增長了見識。此時(shí)的書就像一盞明燈,照亮了我求知的方向,陶冶了我的情操。
斑斕午夜后,朝花雨露時(shí),如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚,手里捧著一本古色古香的書,書本散發(fā)出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙,我來到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界,孫悟空那不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神令我敬佩,我也開始向書中的人物學(xué)習(xí)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂,同喜同悲,笑可鄙之輩,贊可敬之人,我又收獲了不一樣的果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中,我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國,知道了落后就要挨打這一道理,我發(fā)奮圖強(qiáng),發(fā)誓要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書的過程中,我找到了樂趣,又開闊了眼界,增長了知識,真是一舉多得。
如今,我和書籍已經(jīng)形影不離,成為了無話不談的好朋友,我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 18
一頂小瓜皮帽,一身黑衣褲,一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放;一勺糖漿,一雙巧手,世間萬物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。
他,就是我們小說區(qū)門口的賣糖畫的老漢,人稱糖畫爺爺。從幼時(shí)起,我就愛上了糖畫。不過與小伙伴們不同的是,我不僅喜歡嘗糖畫,更愛看他做糖畫。
滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{,只稍稍傾斜,糖漿便成了極細(xì)的一條,像蛛絲一般垂下。只見他的手腕極靈活地一扭,那糖絲便十分聽話的動(dòng)著,行云流水地游走在錫紙上;他的性性又是極專注的,瞇縫著小眼,眉頭輕輕的擰著,嘴巴緊緊地抿成一條線,渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng),只靈巧的'手不斷的移動(dòng)著,不多一會兒,機(jī)靈的小狗,或是溫順的小綿羊,就都從他手下成了,像了,活了!拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫,禁不住咧開了嘴嘿,你瞧,這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶!
看了許久,自以為會了,便請那爺爺許我自己來作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈,我一個(gè)沒拿穩(wěn),半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來了。爺爺慈祥地笑了笑,熟練地掌起勺,幾乎沒看到他手腕的抖動(dòng),金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊,多好看的小花兒!我吮著香甜的糖畫,心里卻一刻也沒忘了爺爺抖勺的樣子,糖漿瀑布般地灑在紙上,多好看呀!
此后,不知道為什么,那個(gè)賣糖畫的老爺爺不再來了。但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的,牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿,忘不了這只一抖一顫的手,忘不了他幫我做的,那朵小花兒。不管何時(shí)何地,只要有賣糖人的小鋪,我都忍不住停下看,看那纖細(xì)的金絲,那精美的圖案
糖畫,這真讓我著迷!
陽光,淺淺地打在了糖畫上,閃耀著金黃的光澤,分外明亮
真讓我著迷作文600字 19
我喜歡和同伴在籃球場上揮汗如雨,我喜歡在自然中播撒希望的種子,我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢。但是,我更愛讀書。
人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自見”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書對人的重要性。但以前,我并不愛看書。
“哎,書本上意思是有些乏味的文字,有時(shí)連插圖也是黑白的,有什么好看的呢?上學(xué)天天看:數(shù)學(xué),語文……還不夠嗎?”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書,“書中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此,我也想過將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的`方法,可都沒用。直到那件事過后……
那天午后,天氣比較涼爽,我獨(dú)自一人在叢林里散步,我只是為了消磨時(shí)光,豐富精神。那些小蟲小草,我并不在意,一會過后,我突然想坐下來,躺下來,輕輕合上眼,我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好,樹是守護(hù)神,花是主人,草是奴婢,那些小蟲都在忙碌,樹在彈這琴……這本自然的數(shù),我讀懂了。我忽然明白了……
回到家,我立即拿起一本三國演義讀起來,看那強(qiáng)悍的關(guān)羽,有勇有謀的趙云,就連那馬,也深得人喜愛但最重要的,還是那漢末群雄爭霸,風(fēng)云三國近百年,這是作者的心聲,也是要用心來感悟的。
讀書并不限于對表面美詞欣賞,對知識的豐富,必須用心讀,你便會發(fā)現(xiàn)許多,更多……從此,我便愛上了讀書。但不同的是,我讀的書有“許多”一只蟲子,一粒沙子的景物,都是我的書。要把書看活,看得透徹、看的豐富,你便會領(lǐng)略到更多的美……、
讀書真讓我著迷。
真讓我著迷作文600字 20
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。種花、畫畫令你著迷,手工、踢球讓你沉醉。但是,你要問我最熱衷的是什么,我會毫不猶豫地回答:閱讀!爸爸管我叫“小書蟲”,媽媽稱我為“小蜜蜂”,要說我和閱讀的淵源,還得從我讀三年級說起。
那時(shí)的我呀,小臉胖嘟嘟、眼睛大大的,可愛極了!但是,我卻掛上了“鄉(xiāng)巴佬”的稱號,誰叫我不愛讀書,連魯迅、巴金是誰都不知道,常在同學(xué)面前失了面子呢!我痛定思痛,決定來個(gè)逆襲。
我從最有趣也是最簡單的《安徒生童話》讀起,那時(shí)的我識字量還不是很大,閱讀速度也慢,只能像在課堂上一樣大聲朗讀:“小美人魚只好偷偷流淚……”讀著讀著,我的眼眶不禁濕潤了。我開始暢游在童話世界中,為小美人魚的悲慘經(jīng)歷哭泣,為灰姑娘的華麗變身竊喜,為白雪公主的后母感到憤怒……從此,我愛上了閱讀,也有了和同學(xué)們交流的資本,終于揚(yáng)眉吐氣了。
四年級下學(xué)期時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢寐以求的書!在我的軟磨硬泡下,哥哥終于答應(yīng)借給我看,但是期限只有三天。三天,想要把一整套的'書看完,何其困難!但是我本就不是個(gè)輕易服輸?shù)娜。在我的兩天兩夜廢寢忘食的努力下,我終于讀完了八本。可是,剩下的那幾冊怎么辦呢?三天的期限馬上就要到了!突然,一個(gè)餿主意從我腦海中蹦出來:利用上課的時(shí)候偷偷看!數(shù)學(xué)課上,張老師正口沫橫飛地講評試卷,而我卻悄悄地把頭縮進(jìn)了抽屜里!皦粜!”張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒!拔摇以!”我像彈簧一樣從椅子上彈起來!肮 比嗪逄么笮。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫把自己塞進(jìn)去。不用說,后來的我被請了家長,吃了一頓“竹枝炒肉”。但卻絲毫不減我對閱讀的熱情!
真讓我著迷作文600字 21
我喜歡波瀾壯闊的大海,也喜歡蜿蜒的山巒,可我更喜歡這——海天驛站。這的景象,真讓我著迷。
來到海天驛站,映入眼簾的是一片寬廣的草坪。一條紅色、黃色、綠色拼成的小路穿插在這片草坪中,許許多多的人們在晨跑,為這片美麗的花園增添了活力與生機(jī)。
穿過這片花園,我們來到了臨海棧道。陽光射在海面上波光粼粼,猶如一條銀河一般,“疑是銀河落九天”描繪的場景也可能如此吧!向前眺去,在水天相接處,一片金光涌動(dòng),仿佛那兒就是太陽升起的地方。這片海,仿佛就是從天邊流過來似的。
海面上起了霧,這片霧好像是因?yàn)榇蠛:π,而披上?輕紗。矗立在山海之間的兩個(gè)巨大的“貝殼”和海邊的建筑在薄霧中若隱若現(xiàn),我想“貝殼”里會不會有一些仙子在那兒玩樂呢?在霧中,一條“巨龍”蜿蜒地盤臥在海面上,那是港珠澳大橋了。朦朧中,遠(yuǎn)處有一根柱子引起了我的注意,那會不會是孫悟空的“如意金箍棒”呢?近處那個(gè)小島,就像是一位神仙在這旅游時(shí)遺落的帽子。
站在臨海棧道上向下看,一塊塊石頭隨意地?cái)[放著,就像小孩子的積木。細(xì)細(xì)地聆聽海發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲響,那是海浪拍打石頭的聲音。海浪拍打得越猛烈,濺起的浪花也就更大,更美麗。頓時(shí),我忽地想到了什么:海浪因?yàn)橛龅綆r石而綻放出美麗的浪花,人生猶如海浪,遇到挫折更精彩。這是海帶給我的啟示。
繼續(xù)向前走,一片沙灘出現(xiàn)在眼前,這仿佛是大海的圍巾。沙灘上有小孩與大人們在玩耍,看,孩子們赤著腳,提著褲子,在海水中玩著……
站在棧道上,直面著大海,心中不由地想到:海納百川,有容乃大。是啊,海如此寬闊,它凈化著城市中的污垢,讓人心沉淀,不再浮躁。要是人的心也能這么寬容寬廣這么堅(jiān)強(qiáng)就好了。
啊,在海天驛站看海、聽海、悟海,真是一種美妙的享受,這真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 22
有人說人生就像是一本書,而我說照片就是那本書中最美麗的插圖。
。ㄒ唬┱掌
我喜歡在網(wǎng)上看一些稀奇古怪的照片、不是美麗的風(fēng)景,而是形形色色的人或事。手,再平常不過。而照片上的手是最美麗的。有一只蒼老的手拿著一只牛奶杯。我想它肯定是一位母親的手,為辛苦的孩子端上一杯香濃的牛奶。還有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只嬰兒的手,如同她的心靈一般純潔。還有一只手是捧著書本的,我想它肯定是一位學(xué)生的手,他的手不僅是捧著本書,還拿著一把開啟智慧大門的鑰匙。
(二)照片——老人
一位滿頭銀發(fā)的老人呆呆的佇立在那,照片是黑白的,只能看見老人有些彎的詳和而孤獨(dú)的背景,沒有看到老人的臉,但我能想象地出那是怎樣一張蒼老的臉,怎樣的一雙孤獨(dú)眼睛望著街的那邊,或許看不能想象出它后面的故事,可看那孤獨(dú)的背景,是否有些熟悉,在我們的生活中是否有相同的照片,或許在你離開家時(shí)不時(shí)的一眼會望見陽臺上依然有個(gè)熟悉的背景,或許我們并沒有留意。
。ㄈ┱掌
金色的光照耀著那一對最美的翅膀,一只蝴蝶正破繭而出。它飛的是那么驕傲,但卻沒有一絲留戀,它盡情的展示出自己的.翅膀,看到這張照片時(shí),我去驚嘆蝴蝶破繭而出的勇氣和它那雙美麗的翅膀。可只見那繭殼孤獨(dú)的在那里,我想或許是蝴蝶被繭關(guān)了太久了吧?它才 會那么不留戀那棲息這么久的“家”。我隱約聽見繭殼對那美麗的蝴蝶說:“度過漫長的黑暗,是為了得最閃耀的光芒,而那束縛卻是為了讓你以后更自由的飛翔!”而蝴蝶卻無情地飛走了。
照片真讓我著迷,照片不僅讓我大開了眼界,還讓我體會到生活中的感情,有親情、友情,還有孤獨(dú)老人的盼望和蝴蝶留下的無私的繭殼……
照片真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 23
“爸爸,爸爸,快看網(wǎng)上的書搞活動(dòng)了!我可不可以買幾本!我用貪婪的眼神對著爸爸說!澳憧丛奂疫@不有許多書嗎!看完這些再買吧!”爸爸說!安粏,咱家的書都是什么《三國演義》啊,《紅樓夢》啊,《論語》啊等等。我又不喜歡看。再說這不是還搞活動(dòng)嗎!搞活動(dòng)又不是天天都搞的。爸爸,你說是不是?”我用期盼的眼光看著爸爸。爸爸說:“對是你這個(gè)理,可是……” “哎呀,別可是了既然你都同意我的說法了,那就給我買吧!”我對爸爸說。“那好吧,但是我有個(gè)條件!卑职钟媒苹难凵窨粗!罢f吧”我說!氨仨毭看握Z文午測都得滿分,可以做到嗎?”爸爸問我。“嗯……ok沒問題。”我頗有自信地說。“那你就隨便選吧!”
書終于到貨了,我急切的打開了書的'包裝。因?yàn)槲矣羞x擇困難的毛病,所以我不知道我應(yīng)該選哪本,我就用“點(diǎn)點(diǎn)豆豆”的方法來決定看哪一本書,我坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。因?yàn)槲蚁矚g幽默版的小說所以看著看著我就情不自禁的哈哈大笑起來。有一次爸爸出門了我仍然在家看書,我沉浸在書的海洋里,一看就是一下午,等爸爸回來的時(shí)候我都渾然不知他是什么時(shí)候回來的。直到我把整本書看完以后,伸了個(gè)懶腰,才剛看見爸爸在那里看《三國演義》。我嚇了一跳問:“你不是出去了嗎?怎么在這!卑职煮@訝地說:“早就回來了,我叫你沒聽見嗎?”我疑惑地問“你什么時(shí)候叫得我啊?”
唉,看來以后看書的勁頭要收一收了要不然房子塌了還不知道呢!
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二三歲的我同樣擁有一片自己的藍(lán)天,一方自己的樂土,在那里我用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓我著迷。我從中享受了無限的樂趣,得到了良好的教益和智慧的啟迪,增長了才干,陶冶了情操。你呢?
真讓我著迷作文600字 24
世界就像一個(gè)光十色的萬花筒,各種各樣的事物都使人著迷。朋友,你踏進(jìn)這個(gè)世界,有什么事物使你著迷了嗎?是的,有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你,我著迷讀書,有人認(rèn)為,書是什么?書是一張廢紙,我可不這樣認(rèn)為,書中自有真情趣,它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候,我愛上了讀書。從一年級學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了,求知欲也多了。。∽x書真讓我著迷。
從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說,書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的`趣味,有那耐人尋味的童話,有那激斗連篇的武俠小說,有那抱腹大笑的笑話。其中,我最喜歡愛看偵察小說。
有一次,我買來一本偵察小說,厚厚的一本。我坐在床上,聚精會神地看,思索著那一篇為什么寫他的面會變色的,不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具,在不同的燈光反射下,他也會隨著燈光的顏色變了起來,真令人產(chǎn)生快樂感。這時(shí),門突然打開了,我媽下班回來,問我你吃飯了沒,我才記得我沒有吃飯,我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是,我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次,我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f,我一天也看不完,就把它帶到課室上看,在數(shù)學(xué)課上,老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候,我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》,在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋,而用一只手可以做到呢?/p>
到了老師向我提問的時(shí)候,我突然大叫起來:“!原來這樣,我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來了,便大聲笑了起來,還有人說:“老師,這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了,”老師來到了我的坐位上,說:“下課,來我這里,”我心里在哀嘆:“又”要挨罵。
如果有一天我沒有偵察小說看,我可能會發(fā)瘋,可能發(fā)狂。真不能想象得到。。∥艺鎼圩x書,讀書真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 25
在我的書架上,“住”著許多的書,它們性格不同,有的生動(dòng)感人,有的豪爽干脆,有的風(fēng)花雪月……
我最喜歡夜深人靜時(shí)打開臺燈,到書海去做孤獨(dú)的跋涉者。很快,我就可以與不同的偉人暢談一會兒:與列寧聊一些關(guān)于哲學(xué)的話題;與列夫·托爾斯泰對話幾回;與李白“對飲成三人”……
《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身;《神奇的太陽花女孩》讓我看到了友誼的真諦;《誰陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。
讀書之樂陶陶;讀書之樂悠悠;讀書之眾樂樂;讀書之眾悠悠。
回望過去,戰(zhàn)馬廝殺,人仰馬翻,如血似的殘陽是進(jìn)軍的號角。《三國演義》向我們展現(xiàn)了眾多叱咤風(fēng)云的英雄人物;《史記》向我們描繪了中華上下五千年的重要?dú)v史;《水滸傳》向我們出示了一幅宋代時(shí)期的生活畫卷;《紅樓夢》向我們述說了金陵十三釵的命運(yùn);《金梅瓶》向我們講述了一個(gè)感人的追愛之旅……在黑暗中,我仿佛看到了黑暗中諸葛亮那雙明亮擔(dān)憂的眼神;我仿佛又聽見了那悲傷感人的古曲:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還……“
我讀的書不能說是太多,也不可以說太少。因?yàn)槲覀冇行铱梢钥吹焦湃肆鱾髦两竦墓盼摹⒌浼,所以我常說讀書人是幸福人。這些書籍中包含著作者的心志和精粹的中華文化。
列寧曾說過這樣一句話:”讀書是我們生命中的快樂!“是啊,讀書的確是我的快樂!年幼的'我經(jīng)常需要點(diǎn)讀機(jī)讀童話故事才能入睡。長大了,我對書的渴望更加強(qiáng)烈,我開始在報(bào)亭里尋找我要看的書;我開始對身邊的大人開口”乞書“;我開始泡在圖書館里廢寢忘食地看書。
書籍像一絲甘甜的清泉流進(jìn)我干渴的心靈,給予我心靈的滋潤;書籍像一個(gè)指明燈,在黑暗中為我指引方向,給予我希望;書籍像一座橋,貫穿了古今溝通了中西,讓我從無知的彼岸到達(dá)知識的海洋……
讀書真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 26
月光灑下絲絲雪白的銀輝,全部揮散在泛著漣漪的湖面上,波光粼粼的湖面上,隱隱約約的映照出一家人嬉笑的場面,四周環(huán)繞著高聳入云的山,那處風(fēng)景真讓我著迷。
此時(shí)正是中秋節(jié)我們和舅舅一家來到青松嶺旅游,晚上停止了一天的旅程,坐在酒店眺望臺的椅子上,和家人一起談笑,一起吃著美味的月餅,一起欣賞著那令人著迷的風(fēng)景。
晚上十點(diǎn)多了,我們沒有絲毫困意,一家人的臉上洋溢著快樂的笑容,這里沒有高樓的遮擋和喧鬧的大街,只有罪人的風(fēng)景和安靜的小路。今天的月亮,顯的更大更圓更加明亮清澈。不知是誰,放出了《月光》這首婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的歌曲,一種詩一樣的優(yōu)美在每個(gè)人的.耳邊飄蕩。
那樂曲令人陶醉,合上眼,深吸一口氣,一種清香鋪面而來,使人精神抖擻,享受著月餅的甜,抬頭看著無比澄澈的明月,仿佛有一位紫衣女子,聽著這首《月光》,舉起手,慢慢地跳著,舞姿是多么優(yōu)雅,那女子便是嫦娥了。嫦娥的雙眸如同這月亮般清澈,一旁似乎有一個(gè)雪白的小兔子快樂的蹦跳著,騰空一躍,劃過一道白色的美麗的弧線。
天空中有一道銀白的帶子,那就是銀河系了吧,空中有數(shù)不清的小星星,眨著眼。我和弟弟在眺望臺上玩著樂高,大人們則在一起聊著天,唯有姥爺,吃著月餅,望著天上的月亮,嘴角微微上揚(yáng),嘿!不茍言笑的姥爺也露出了快樂的笑容。忽然,一道皎潔的月光傾灑下來。全部灑在姥爺?shù)纳砩稀?/p>
起風(fēng)了!
大人們停止了小聲說話,聆聽著這呼呼的風(fēng)聲,風(fēng)打在了我們的身上,盡管涼,但是和家人在一起,心里是那么的溫暖!樹,沙沙作響,搖曳著它那翠綠的身子,時(shí)不時(shí),山谷中傳來幾聲鳥兒鳴啼,花香隨風(fēng)飄到每個(gè)人的鼻子中,!好香的花!
不知不覺中,已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了,月亮也被輕紗似的烏云遮住。我打了一個(gè)哈欠,大家停止了賞月,回到了各自的臥室,我側(cè)躺在床上,不禁迷上了這里的美景!
真讓我著迷作文600字 27
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)患!弊x優(yōu)美的文章可以陶冶一個(gè)人的情操,提高一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)。我為我能夠讀到這樣輕靈、自由的散文而感到幸運(yùn)。讀散文也成為了我的興趣愛好,使我深深地著迷其中。
今天我正好閑來無事,再一次見到了書架上躺著的這一本散文集。從書架上取下,依舊是記憶中的淡雅的'封面,一只紅梅點(diǎn)綴其中。我抱著它,在沙發(fā)上翻閱起來。
隨意翻開一頁,便是朱自清的《荷塘月色》。細(xì)細(xì)品讀,我已置身仙境之中,月光依稀,荷花亭亭,共同描繪著一副美妙的大自然畫卷。
在這樣的環(huán)境之中,朱自清先生仍無法排解內(nèi)心之惆悵,只是略有淡淡的欣喜。頗有些《小石潭記》中的“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。”的感覺。如果我能夠在那里待上一晚上,我早已沉醉在這“映‘月’荷花別樣‘白’”的美景之中了!扒屣L(fēng)徐來,水波不興。”遠(yuǎn)處楊柳依依。這是何等美景!恐怕是我年幼無知吧。
再往后翻,便是老舍的《濟(jì)南的冬天》。我的思想便從月下荷塘飛到充滿生氣的清新自然中去了,就像電視突然換臺似的。生動(dòng)的語言令我神往。
能夠略體會到老舍筆下的濟(jì)南冬景了。原來文字的魅力就是這么的神奇,“最妙的是下點(diǎn)小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚!崩仙嵊盟鷦(dòng)有趣的語言,令人深深陶醉其中。除此之外,還把小山擬人化了,還用了大量的比喻。用心閱讀就會有別樣的體會、著迷于其中。
我合上了書,許久我才回到現(xiàn)實(shí)世界中來。我的腦海中浮現(xiàn)出一句名言,是哪位名家說的不記得了,寫道:“我的心常在黑暗的海上漂浮,要是得不到燈光的指引,它有一天也會永沉海底。”我并不害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)得到了燈光,并且使我深深著迷其中。
真讓我著迷作文600字 28
黃昏,群星還未掛上蒼穹,殘?jiān)聟s以悄然攀上柳梢。泥濘的羊腸小道上,駢馬齊駕的馬車顛簸而行。車輪之后,兩條轂跡,直通微紅的天邊……
上古的伏羲拂袖離開,炎黃狂勝蚩尤的長嘯黯然遠(yuǎn)去,夏商周的燦爛早已失了色彩。天下早已迸裂,只有飛揚(yáng)跋扈的四方諸侯;三家分晉,五國伐齊,這個(gè)時(shí)代已該結(jié)束。終于,秦出現(xiàn)了……
奇襲長平,胡服騎射的趙不再昌盛;妙圍大梁,曾經(jīng)雄霸一方的魏沒有了色彩;巧攻郢都,昔日問鼎中原的楚不在狂妄;遠(yuǎn)征遼東,遙遠(yuǎn)的邊疆充盈了秦的威望;輕取齊魯,分裂的九州終歸統(tǒng)一……
亂世永不會結(jié)束,和平隨時(shí)準(zhǔn)備著降臨。秦皇武略,漢武文韜,兩漢盛世之后,依然是刀兵相見,刀刃無情……
挾天子以令諸侯,驕橫跋扈的曹孟德斬董卓、敗呂布、滅袁紹、誅馬騰,雄踞北方。
火燒曹操百萬軍,孫仲謀成江東霸業(yè),皇叔劉玄德得荊州、平蜀川立足一方。
天下三分百余年,大智若愚的司馬懿篡曹睿之位,滅蜀漢,取江東,克成帝業(yè)。大地上不再狼煙四起,戰(zhàn)旗飄揚(yáng),仲夏晚風(fēng)中依稀可見一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的.身影無聲的嘆息……
亂世就要過了,江山如畫,一時(shí)多少豪杰!
千年前的長安,高祖望著文武百官,憶著當(dāng)年戎馬生涯,不禁高唱大風(fēng)歌,一個(gè)盛世將要來臨……
文景之治,錢糧滿倉,天下無凍餓之人,等待著盛世的降臨……
終于,武帝降臨了。攻匈奴、削藩王、抑巨賈,大漢雄立于世界東方。
有人說,中國歷史像一座山峰,而屹立山巔的便是李唐。結(jié)束了南北朝的戰(zhàn)亂,隋末的征伐,盛唐終于大放雄風(fēng),太宗的虛言納諫,文韜武略,終成貞觀盛世,和回鶻,盟突厥,立南邵,北逾陰山,南越海表,東亞古國攀上了高峰!皯浳糸_元全盛日,小邑猶藏萬家室!毙陂_元之治,終于站在了中國歷史的最高峰!
亂世,盛世,變幻,迷離。歷史就這么令人著迷,陳舊的馬車仍在前進(jìn),歷史將更加輝煌、精彩!
真讓我著迷作文600字 29
王葆和楊帥下棋時(shí),只聽見王葆大聲喊:“我要吃馬!边@句話被寶葫蘆聽到了,寶葫蘆暗中操控著,讓王葆順順利利地吃了了楊帥的馬,楊帥急了,大叫道:“喲,我的馬呢!”
看到這,我不禁大笑,把眼一閉,好像剛才的場面都在跟前一樣。
最近,學(xué)校讓我們閱讀十本課外書。我覺得最好看的就是《寶葫蘆的秘密》了。自從看了這本書后,我就沉浸在其中。
吃飯的時(shí)候把湯灑到桌子上,做夢和寶葫蘆玩耍,為了讀書,狀況連連。盡管如此,我還是在津津有味地閱讀著。
當(dāng)看到王葆被同學(xué)諷刺、嘲笑時(shí),我不由自主地流下眼淚;當(dāng)看到王葆得到大家尊重的時(shí)候,我又不由得笑了起來。
不過,那一次,我還真是有些走火入魔了。
那天,媽媽讓我到樓下去買鹽,我答應(yīng)了,一邊走一邊捧著那本《寶葫蘆的秘密》。看著看著,我入了迷,轉(zhuǎn)了一圈,心里很納悶:我到這兒干什么?得趕快回家。
于是我又一邊走一邊閱讀,晃晃悠悠回到了家。
媽媽見了,很疑惑地問:“寶貝,鹽呢?”
“鹽?鹽不是在廚房嗎?”我也是丈二和尚摸不著頭腦,反問媽媽道。
“我不讓你去買鹽嗎?怎么回事啊?”媽媽看著我,感到很奇怪。
“讓我去買鹽?”我一驚,拍著腦袋叫起來,“噢,慘了!剛才下去的時(shí)候一直在看書,把買鹽的時(shí)候給忘記了。”
媽媽看著我,無可奈何嘆了一口氣:“你啊,你啊,簡直就是一個(gè)書呆子!
我只好不好意思地低下了頭,買了鹽回來,我又迫不及待地坐在書房,媽媽喊了好半天,我才肯放下書出來吃飯。
讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我又開始讀《綠野仙蹤》《愛的'教育》《天方夜譚》等書。多蘿西那不怕困難、勇往直前的精神深深打動(dòng)了我;一群小學(xué)生的友愛故事讓我深受感動(dòng);阿拉伯的神奇生活讓我著迷。
讀書多有趣!我決定,這一輩子都要和書為伴,絕不分離。
真讓我著迷作文600字 30
你是陽光,溫暖著我;你是雨露,滋潤著我;你是精神食糧,充實(shí)著我;你還是明燈,指引著我.沒有了你,我的世界將一片黑暗。
“媽媽他們在干什么?”“哦,他們那是在畫畫呀!”記得那是小時(shí)候第一次見到你,那時(shí)便覺得很有趣;氐郊,我讓媽媽買了畫筆和畫紙開始了我的創(chuàng)作,雖然那時(shí)我畫的畫有些不堪入目,但媽媽卻總是能微笑的鼓勵(lì)著使我堅(jiān)持下去,那時(shí)對你的了解還非常少,只知道高興的時(shí)候用紅色畫畫,難過的時(shí)候用黑色畫畫,但不管是開心的話還是難過的話,再拿起筆的那一刻,我的心總能平靜下來。
隨著年齡的漸漸增長,我對你的了解也越來越深。在與同學(xué)出去郊游時(shí),我可以用你畫下美麗的風(fēng)景;在身邊的人不開心時(shí),我可以用你逗他們笑;在自己緊張激動(dòng)時(shí),我可以用你使自己平靜下來。漸漸的,你成了我最好的朋友,一個(gè)令人著迷的朋友。
對于你我是充滿信心的,可在那次繪畫比賽中得結(jié)果卻十分十分的差,于是我開始思考一個(gè)問題為什么令我著迷呢?是小時(shí)候見你一見鐘情還是……自那天起,我的桌子上再也沒有出現(xiàn)過畫筆和畫紙了,沒有你的那幾天我心里空落落的,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的無精打采,于是在那天我寫作業(yè)的時(shí)候,輕輕的走了進(jìn)來,手里拿著一張歪歪扭扭的.畫給我看,媽媽說:“你還記得這幅畫嗎?這是你第一次畫畫時(shí)畫下的,那是有很多人都問你‘畫的是什么呢?’你傻笑的回答‘我畫的是太陽呀……’”看著這幅畫,我突然有些明白,也許喜歡和著迷去做一件事情,沒有理由吧,是我拿起畫筆重現(xiàn)在紙上畫下一個(gè)黃色的圓圈。這時(shí)我想到了一句話:你是我的太陽,沒有了你你讓我如何燦爛的度過每一天呢?
無論陰暗,都有你的陪伴,一張紙,一支筆,便可以開始我與你簡單美好的時(shí)光,你最令我著迷——畫畫,感謝有你!!
真讓我著迷作文600字 31
何為熱愛?通俗地說大概是喜愛,又或許是讓自己著迷吧。
從小,我就愛動(dòng),而且家住6樓,所以體育一直不錯(cuò)。小時(shí)候,看著樓下的大哥大姐,叔叔阿姨打羽毛球,我就感到特別羨慕,自己也有一種從眾心理,也想去打,過一把癮?墒牵l知,我這一過癮,就“戒”不掉了。
所以,之后我在填興趣班時(shí),我總是毫不猶豫地寫上羽毛球。教練是媽媽的老同事,對我格外的關(guān)照。我進(jìn)步也很快,不久就成為了他的“得意門生”。
課是每周六下午,我每次都堅(jiān)持去的很早,從不愿錯(cuò)過打球的每一分,每一秒。每次課下來,自己都會很累,但我感覺很值得,。大概也是在那時(shí),我發(fā)覺自己徹底迷上了他。
我報(bào)名參加了比賽,這是我的第一場,或許也是最后一場,我因病與站在比賽場上的驕傲擦肩而過,一直到現(xiàn)在,這始終是一份我的遺憾,我本想找機(jī)會彌補(bǔ),卻因各種因素被迫放棄。之后的日子里,我沒有參加過一場比賽,教練也深感可惜,我也無可奈何,只是等待著下一次機(jī)會,遺憾的是,我再也沒有等到。
之后,我被迫放下了它。
上了初中,我開始打籃球,卻始終沒有忘記羽毛球,也沒有減少我對它的那一份熱愛。
我曾想過重拾羽毛球,但均以失敗告終。
我至今都忘不掉打球時(shí)那暢快淋漓的爽感,雖累得氣喘吁吁而又沉醉于其中,就像李白“但愿長醉不復(fù)醒”一樣。我錯(cuò)了都沒有想過放下手中的球拍,凝聚了熱愛的球拍。
小時(shí)候,我是醫(yī)院的常客,但我現(xiàn)在很少生病,也許這就是它給我的`回報(bào),是它讓我懂得了熱愛的真諦。它一直是那么的讓我著迷,我熱愛它就像熱愛自己的祖國。
它帶給了我太多太多,我無法一一列舉,我依然懷念那段打球的日子,它已深深地鍥入我的心靈,成為我靈魂的一部分。
熱愛,即是發(fā)自內(nèi)心的去喜歡一個(gè)事物。這便是羽毛球送給我的禮物。
真讓我著迷作文600字 32
第一次看到揚(yáng)琴彈奏時(shí),揚(yáng)琴便使我深深著迷。
纖細(xì)的琴竹在弦上灑脫、不羈地飛舞,瀟灑、狂放。忽然節(jié)奏變得急促,帶著一種凜然、肅殺之意,最后卻又悠遠(yuǎn)綿長,余音繞梁,那一曲《將軍令》驚艷了時(shí)光,也令人癡迷。最后的琴音落下,自那一刻,便定下了,我與揚(yáng)琴的緣,那年我五歲。
從對著譜子認(rèn)琴碼開始,我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)。一列一列的琴碼排列于琴上,四根弦布于琴碼上,不同的調(diào)布于不同的區(qū)域,相鄰相交,交互錯(cuò)雜,卻又井井有條,亂中有序。琴弦牽引著你進(jìn)入揚(yáng)琴的世界,當(dāng)一首曲子變得獨(dú)特和富有層次感,不同的技法裝飾著這個(gè)讓人著迷的世界,也令你為之瘋狂。
一次,我提早來到琴室,老師正端坐于琴前,輕輕拾起琴竹,這時(shí)泛著橘色的'微暖陽光,灑落在琴面上,均勻地,暈染在琴弦上,留下一道陰影,輕薄修長的琴竹在琴弦上躍動(dòng),琴音點(diǎn)點(diǎn)綴在安靜的環(huán)境里,回蕩,回蕩,回蕩……靜靜聽著老師彈奏,靜靜品味著《紫竹調(diào)》的靜謐安然,靜靜地感受著樂曲與午后的交匯,那是我不曾及的高度,也是我不曾有的享受,更是我不曾有的癡迷。一瞬間。我恍然看見了琴在擁有自己的感情,從淡然到濃烈,再到安然……什么時(shí)候,我才能奏出這樣的琴曲呢?從此,我練琴更加勤奮了。
我喜歡在某個(gè)時(shí)刻獨(dú)自彈奏,或午后,或夜間,周圍很靜,只有我一個(gè)人默默地彈著,獨(dú)自癡迷著、享受著。月光和燈光遙遙相映,月棲落在天幕上,夜色朦朧著。月光下的是一份淡然,一份癡迷,看著月色映在琴上的淡泊。午夜夢回,仍是那一架琴,那一個(gè)癡迷的夢,背后仍是那朦朧的夜,那架琴恬靜而又淡然地站在那兒,似乎在向著我淡淡地微笑!熬玫攘,我的老朋友!
揚(yáng)琴教會了我淡然和執(zhí)著,執(zhí)著于夢想,淡然著悲喜。琴會記得你的夢,就像風(fēng)會記得一朵花的香。
琴竹仍在弦上舞蹈,月光仍在琴上舞蹈,音符仍在心上舞蹈,樂曲仍在靜謐的房間里,回蕩、回蕩、回蕩……
真讓我著迷作文600字 33
生活是萬花筒,向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。讀書、踢球、繪畫、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……一切都讓我著迷,令我陶醉。當(dāng)然,其中,我最著迷、最喜愛的,還是繪畫。
描上幾筆,涂下顏色,利用彩鉛在畫上做最后的點(diǎn)綴……小時(shí)候,我總是特別羨慕那些拿著畫筆,沾上顏料,在紙上“刷刷”幾筆,就完成一幅美麗作品的哥哥姐姐。我總是認(rèn)為,繪畫是一種魔法,它可以把紙變得五彩繽紛,美麗無限。它總是有一種魔力一般,盡管我每次畫的不是很好,卻仍然想畫。繪畫用這種魔力,將我緊緊的吸住了。
記得我人生中的第一幅正式的畫,是我四歲時(shí),在少年宮畫的。當(dāng)時(shí),老師拿來一幅圖,上面是一只大蝸牛在爬葡萄藤。老師又從抽屜里拿出一張紙,滿懷希望的對我說:“來,照這個(gè)畫!
我握著畫筆,自信的在紙上畫了一個(gè)螺旋形的蝸牛殼。又在殼下勾了一條曲線,連接殼的正下方,彎到頭的位置。在蝸牛的頭上畫兩個(gè)觸角,再加上大眼睛,完成了。我滿意的看著自己的.“杰作”:蝸牛殼畫的歪歪扭扭,根本看不出是個(gè)圓。眼睛一大一小,還少畫了兩個(gè)觸角,這幅畫畫得根本看不出上面畫的是圖上那只可愛的大蝸牛。
老師接過畫,看了看,用筆在我的畫上修改了幾筆!巴,好可愛呀!”我看著老師改完的畫,高興地拿起來,抱在懷里。這幅畫在老師的筆下變了個(gè)樣,畫上的蝸牛圓潤、可愛,和我之前畫的簡直天差地別。從那時(shí)候起,我迷上了繪畫。
我跟著老師學(xué)繪畫。后來,我不滿足于畫兒童畫了,換了幾個(gè)地方學(xué)。在新的學(xué)習(xí)畫室,我學(xué)會了寫生、漫畫、素描,雖然現(xiàn)在沒有學(xué)繪畫了,但每逢周末,我還是會畫幾幅畫,而且一畫就停不下來,非要把整幅畫畫完才肯罷休。也正是繪畫,養(yǎng)成了我堅(jiān)韌的性格。
我陶醉于繪畫,著迷于繪畫。繪畫,使我成長,我喜歡它!
真讓我著迷作文600字 34
我們的人生原本是一片無盡的沙灘,因?yàn)橛辛宋迳呢悮げ虐l(fā)光,看!屬于我的那片藍(lán)色沙灘的讀書貝殼十分引人注目,散發(fā)著智慧的黃色奧數(shù)貝殼也十分的耀眼……但最令我著迷的是在角落邊那枚優(yōu)雅的粉紅色鋼琴貝殼,在我的心中,它是最美的!
在我中班的時(shí)候,隱藏在心里的那枚粉色貝殼就發(fā)光了。那時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小孩兒。有一次,我在家門前玩,耳邊忽然傳來一陣悅耳的聲音,那聲音是那么柔和和優(yōu)美,我聽得入了迷,我和鋼琴就是在這個(gè)動(dòng)人的瞬間結(jié)緣了。后來我去問媽媽:“媽媽,那個(gè)聲音從哪來的.呀?好好聽呢!”媽媽揉揉我的頭溫柔地說:“那是隔壁姐姐彈鋼琴的聲音哦,你那么喜歡,就去學(xué)鋼琴吧?”“鋼琴?”
那是我第一次上鋼琴課,我看著一架巨大黑色的鋼琴,有點(diǎn)興奮,但也十分不知所措,老師說:“你好,我給你彈一首曲子吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把美麗的手放在一些黑白色的“格子”上,雙手慢慢彈著,這是一首十分歡快的歌。我看見老師十分投入地扭動(dòng)著身子,臉上也有十分活潑的笑容,要不是在課堂上,我估計(jì)也跳起舞來了吧!一曲終了,我卻還沉醉其中不愿離去。沉醉在美妙的音樂世界,我看見那些“格子”變成了一個(gè)個(gè)可愛的黑白色精靈,我正和它們載歌載舞呢!后來老師又跟我說了那些格子精靈叫做琴鍵,還說了琴鍵分為白鍵和黑鍵。我認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏地記在了腦子里。
一年級時(shí),我來到了泉州,以前在老家那架電子琴變成我夢寐以求的大鋼琴,我開心得一蹦三尺高,我更用功地去學(xué)鋼琴了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈一些長長的曲子了,最近我還學(xué)了名曲《夢中的婚禮》,看見我修長的手指在琴鍵劃過,那美麗的音色讓我常常“醒不過來”,一股自豪感油然而生。
那枚粉色貝殼在我心中是那么重要,我愛這枚粉色貝殼。
真讓我著迷作文600字 35
黑夜繁星,皓月當(dāng)空。小憩之時(shí),捧杯香茗,捧卷詩集,倚窗靜坐。詩詞,令我陶醉于其……
細(xì)讀著字字句句,歷史的車輪再現(xiàn)眼中,把飄動(dòng)的旗幟、緊握的拳頭、沖鋒的身影、激揚(yáng)的呼喊都已留在歷史的車輪里。借著詩詞,我的上下五千年宏偉的歷史里徜徉。
落花莫春時(shí)節(jié), 盛唐落幕。
安祿山史之明謀反,盛唐漸漸衰微?墒牵菚r(shí)的“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”早已能看出唐代的未來,是的.,是的,無人知曉那年代的“岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞”的李電年,竟會在“落花時(shí)節(jié)又逢君”。誰能想到風(fēng)華無限的著名樂師,竟會在年老病衰之時(shí)流落江南!于是便有了李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,也增添了其內(nèi)心的“剪不斷,理還亂,是離愁”。奈何,奈何?繁華江山多少時(shí),已剩“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”……
盛唐的衰微,非一朝一夕,人已去,江山存。
梧桐兼細(xì)雨,靖康之恥尚未泯滅。
金人的旗幟就這樣挺進(jìn)了九州大地,帝王無力,鵬舉領(lǐng)軍抗金,立下赫赫戰(zhàn)功,卻被小人算計(jì)。鵬舉,你不甘啊,“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”你怎能忍心眼睜睜望著心愛的江山社稷被踩在金人的腳下?卻嘆世態(tài)嚴(yán)涼“三十功名塵與土,八千里路云和月”,你就這樣,在憤憤中走了。長嘆,長嘆,江山損,紅顏亦悲。家道中落,與夫離散,卻不能打破你對詩詞的熱愛——易安,沒了二八年華時(shí)青春的“沉醉不知?dú)w路”,卻只余“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”。風(fēng)中的你, 凌亂狼狽,只身一人,“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚”。一代才女,終是香消玉損!
詩詞中傳達(dá)的不僅是詩人的情懷,更是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照。讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲歡的淚水。鑒往知來,借詩詞傳遞,我們將繼續(xù)征程!
詩詞真讓我著迷,它讓我在歷史中中徜徉!
真讓我著迷作文600字 36
我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。
我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng),有時(shí)還真讓我著迷。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個(gè)石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時(shí)間不知不覺地過去了,一會兒到了晚上六點(diǎn),公園快關(guān)門了,工作人員來巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書,就把我從書中“拉”了回來,對我說:“小朋友,公園要關(guān)門了!”我“!”的一聲叫起來,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時(shí)工作人員關(guān)心地說:“天已經(jīng)黑了,你趕快回家吧!”我害怕地說:“天這么黑,我一個(gè)人不敢回家。”還好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會兒,對我說:“雯雯,你自己來燒水可以嗎”“沒問題!”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現(xiàn)在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時(shí)間,水壺里的'水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”,連忙關(guān)掉了煤氣,才避免了一場災(zāi)難發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長的對我說:“你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題。”
啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時(shí)的感覺,喜歡看書時(shí)的樂趣!
真讓我著迷作文600字 37
魔方早已來到我家,但因?yàn)槲覜]有興趣,沒有耐心,也沒這份智慧,它便一直被遺忘在我家中的某個(gè)角落中。
一次,我看見電視里的大哥哥大姐姐們在比賽拼魔方,他們拼魔方的速度非?。我羨慕極了,于是就把魔方重新找了出來。正巧遇上這學(xué)期老師布置拼魔方的作業(yè),我又特意買了幾個(gè)新的,便于學(xué)習(xí)。
頭幾天,我和張爍一起玩魔方?上覀儌z瞎捉摸了好久,卻還是離理想的'目標(biāo)很遙遠(yuǎn),連魔方的一面也沒能還原。漸漸地,我沒了耐心,把它丟在了一旁。但又因?yàn)檫@是作業(yè),我只好去請教老師。老師告訴我們玩魔方是有技巧的,掌握了一定的技巧就能把魔方迅速還原。接下來的幾天,我和張爍湊在一起看視頻,請教老師,越是學(xué)到最后幾步,我們的興趣就越濃,像是著了迷地反復(fù)練習(xí)著。除此之外,我們常;ハ啾荣悾⒛眯×闶郴ハ嗉(lì)。
終于有一天,我和張爍也能完美拼出六面了!看著自己親手還原的魔方,我按捺不住心中的狂喜。第二天一到學(xué)校,我倆就開始眉飛色舞地向同學(xué)們炫耀我們的成就了。我和張爍還特意將魔方打亂,讓同學(xué)們見證我們還原魔方的過程?粗伾R齊的魔方和同學(xué)們的歡呼,我心中燃起了小小自豪和成就感。我對張爍說:“我們明天繼續(xù)練魔方!”
到如今,我們玩魔方半年了,期間還參加了學(xué)校舉辦的比賽。那段時(shí)間為了準(zhǔn)備比賽,我和張爍拼命練習(xí),張爍進(jìn)入了高年段的16強(qiáng),我則披荊斬棘,由起先的第11名上升到了第3名,成為了全段一時(shí)聞名的風(fēng)流人物。
魔方的趣味性,和競技的成就感,讓我對它越來越著迷了。
真讓我著迷作文600字 38
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙翢o疑問,書籍可以豐富人的知識,充實(shí)我們的頭腦,滋潤我們的心田。而我,就愛上了讀書,讀書,可真讓我著迷。
不記得讀書是從什么時(shí)候開始的,只記得自己小的.時(shí)候最喜歡纏著姑姑給我講故事,“白雪公主”、“灰姑娘”的故事讓我聽得如癡如醉,那個(gè)時(shí)候的自己,也許就已經(jīng)喜歡上讀書了吧!
長大了,媽媽給我買回了一套《淘氣包馬小跳》,一下子激起了我對讀書的興趣,我每天總是抱著一本書如癡如醉地看,雖說還沒到廢寢忘食的地步,但是我只要一看起一本書來,就可以坐在書桌前一動(dòng)不動(dòng),真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書”呀!
一次,我正在看一本列夫·托爾斯泰的《兒童故事集精編》,媽媽正在洗衣服,正當(dāng)我讀的津津有味的時(shí)候,媽媽對我說:“寶貝,去把你的那件外套拿過來,我給你洗一下!蔽艺x得認(rèn)真呢,哪舍得放下書呀,只慢吞吞地和媽媽應(yīng)了一聲,卻還是坐在椅子沒動(dòng)彈,媽媽過了一會兒,見我沒有動(dòng)靜,進(jìn)來一瞧,我還在看著書呢,便哭笑不得地對我說:“你呀你,看書看得連我交代你的事情也忘了做,不過,看書是好事,那我就不打擾你了!蔽衣爧寢屢徽f,一下子發(fā)現(xiàn),哎呀,還沒把衣服拿給媽媽呢,抬頭一看,媽媽已經(jīng)拿著衣服從我的房間里出去了。哦,媽媽,對不起,以后你交代的事情我會完成的,盡管我這么想著,下次看起書來,還是什么都不管不顧,爸爸媽媽知道以后,也不會在我讀書的時(shí)候打擾我了,不過,我還是會因?yàn)樘^癡迷于讀書而忘記干一些事情,現(xiàn)在想起來,會覺得那個(gè)時(shí)候的自己也挺好笑的。
雖然我因?yàn)樽x書而鬧出過不少笑話,但是讀書也大大豐富了我的知識面,而且我的作文也寫得越來越好了,因此我也受到過不少表揚(yáng)。
真讓我著迷作文600字 39
我非常喜歡小狗,很想買一只,可媽媽偏偏不給我買,還說了一句:"小狗太臭了,不要,不要,真讓我著迷
三年級的時(shí)候,我期中考試考了滿分,我就央求媽媽看在考試的份上給我買一只小狗。媽媽猶豫了好久,最后竟然同意了。當(dāng)時(shí)我簡直不敢相信自己的耳朵!我不斷地問自己:這句話是真的嗎?我沒有聽錯(cuò)吧?直到媽媽真給我買了一只小狗回來,我才知道太陽真的從西邊出來了。我急忙把小狗抱進(jìn)我房間,我仔細(xì)地看著這只小狗,白色的皮毛真是漂亮極了,于是我就叫它"小白".
那段日子,一到放學(xué),我就馬上跑回家,生怕把"小白"餓壞了。我一沖進(jìn)家門,就四處喊:"小白,小白!"然后就做豐盛的"午餐"給"小白"吃。"小白"跑過來,舔了舔牛奶,大概是要看看有沒有下毒,等到覺得這盆牛奶很安全,才狼吞虎咽地喝起來。每當(dāng)這時(shí),我就在旁邊安靜地看著它,我覺得"小白"喝牛奶的樣子特別可愛。
有天晚上,媽媽說要去散步,我愉快地答應(yīng)了。我很快地寫完了作業(yè),正要關(guān)上門,突然想起了"小白",我立刻像箭一般地沖進(jìn)家門,然后把"小白"拉出來。我們走在江濱公園,我走在前面,"小白"小心翼翼地跟在我后面。突然,我被路邊的一根藤條絆倒了,小白馬上跑來,咬住我的`衣服,似乎想要把我拉起來。我看著它,深深地感動(dòng)了。不過"小白"也有不乖的時(shí)候,有時(shí)它會被路邊垃圾堆里的一根骨頭給吸引住,我怎么叫它,它也不理我,直到我火冒三丈地走了過去,把它拉出來,它才戀戀不舍地跟我回家。
我喜歡"小白",現(xiàn)在"小白"不僅可以陪我們玩,還可以看家呢。"小白"真是讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 40
那年夏夜,我背著吉他,站在聚光燈下,迎著涼爽的微風(fēng),看著臺下的觀眾,深深地鞠了一躬后,便開始了我的表演。
燈光照射在我的身上,并在吉他光滑的琴身上發(fā)射出耀眼的光芒。此時(shí)的我并不慌張,優(yōu)美的琴聲從吉他中傳出來,是我不得不沉醉其中,并感到無比的快樂,此時(shí),思緒的翅膀又將我?guī)У絻赡昵暗暮僦腥ァ?/p>
在那時(shí),因時(shí)常羨慕別人彈奏吉他以及對于學(xué)習(xí)一門樂器的渴望,媽媽給我報(bào)了吉他班。剛開始還只是認(rèn)為這只是一個(gè)再普通不過的樂器罷了,并沒有什么很深?yuàn)W的東西,但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)深度的加深,我不由得對眼前的事物感到厭倦,常常將吉他孤獨(dú)的立在墻角,猶如一個(gè)無人問津的孩子,被人所拋棄。
但終有一天,父親爆發(fā)了,他一聲不吭的走到我面前,還未等我反應(yīng)過來,便向我吼道:“既然是你自己選擇的道路,就要自己走下去,老師只是你學(xué)習(xí)路上的一盞指明燈,幫你指點(diǎn)迷津,剩下的.,就需要你堅(jiān)持不懈的練習(xí)了!彼滞瑏頃r(shí)那樣,一聲不吭的離開了,我邊回想著他說的話,邊走向放吉他的那個(gè)角落,把它從琴袋中拿出來,用濕巾輕輕擦拭,光滑的琴身在燈光的照射下反射出數(shù)道亮光。
也正是從那時(shí)以后,我便改變了對吉他的看法,不再是厭倦,而是漸漸喜歡上彈奏吉他的感覺,每每彈奏起吉他,愉悅與輕松之情便涌上心頭。
時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,一年之后,在那個(gè)涼爽的夏夜,我抬起頭,望著滿天星斗,拿起吉他,向舞臺中央走去。此時(shí)的我回想著父親的諄諄教誨,感到無比的驕傲與自豪。而當(dāng)我在舞臺中央站定,一股愉悅與自然的感情便涌蕩在心間,也正是這種對吉他特有的情感,才使我對吉他如此的著迷,才成就了今天的我。
如今,吉他已成為我生活中必不可少的物品之一,每每彈奏時(shí),那跳躍的音符便浮現(xiàn)在我眼前,也許,正是這種對吉他特有的感受,才是我對它如此著迷。
真讓我著迷作文600字 41
天空,又開始下起了蒙蒙細(xì)雨,有人會煩躁的抱怨著什么;有人會打著傘走在馬路邊暗暗詛咒這什么;而我,卻開始向往起那雨,向往起被大雨痛痛快快淋一番的滋味。
讓我被雨所迷惑的是他的精神,一種頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。自古便有著“水滴石穿”的說法,聽著縈繞在耳邊——“叮叮!钡囊魳,我不覺又開始想象著,這又是第幾塊石頭或是瓦片呢?從而,也便想到了人生哲理:只要有耐心,最小的力量也能在日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累下凝聚成一股力量,去戰(zhàn)勝困難。有人說:“為什么鵝卵石會是光滑的?”這就是在雨滴的`磨練之下,從一顆不起眼的小石子,成為一顆讓人寵愛的鵝卵石。因?yàn)橛杏甑,才有一顆完美的鵝卵石,所以,只要有耐心,你也會把一件事做完美。
“咚咚咚——”從一滴變成十滴,從十滴變成半盆水,再從半盤水變成滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊慌杷,甚至,有所溢出來,這就是團(tuán)結(jié)。一滴水無法形成小溪,一條小溪無法形成大河,一條大河無法形成一條大江,因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)的精神,所以有一條條洶涌的大江,無法想象,如何使一滴水珠凝聚成波濤的大江,而水珠卻告訴人類,一個(gè)人的力量是不夠的,沒有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,無法有一個(gè)令人驕傲的成績。
我想,很多人和我一樣,喜歡被大雨浸濕的感覺,而我認(rèn)為這是雨所給予給我們的快樂,這便是雨默默奉獻(xiàn),慷慨的一面。我渴望在我心情煩躁時(shí)能下一場雨,若是小雨,它如母親般撫摸著我,撫平我煩躁的心或在創(chuàng)口貼上“創(chuàng)口貼”;若是大雨,我喜歡用腳踩在水坑里,從而發(fā)泄今日的不滿或釋放一下心情,這時(shí)候,雨在我心里便是一個(gè)知心朋友。國家也利用水發(fā)電,這便是雨給人類的一種奉獻(xiàn),我們應(yīng)該好好感激雨水,并向他們學(xué)習(xí)這種奉獻(xiàn)美,不自私,不貪婪。
雨,它如一堂課堂,讓我思考,讓我成長。雨,它讓我著迷,生活因此而富有樂趣,讓我們一起期盼著下場雨的來……
真讓我著迷作文600字 42
鄉(xiāng)下的小表弟到我家來玩,臨走時(shí)給我留下了一個(gè)土里土氣的陀螺:底尖的鐵尖頂已經(jīng)生銹,木質(zhì)的本體已是“傷痕累累”。一定是表弟對它“無情鞭達(dá)”后留下的。不知怎的,我對這個(gè)陀螺竟產(chǎn)生一種敬意?捎捎谒鼧幼庸,又難以操作,暫且我便將它擱置一邊。
一個(gè)濃陰的天,加上外面飄著的細(xì)雨,真是沒有比這個(gè)還要糟的一天了。我百無聊賴地打了個(gè)哈欠,目光停留在那個(gè)“冬眠”中的陀螺身上。試試吧!我的欲望與好奇驅(qū)使我拿起了陀螺和抽陀螺的鞭子(一根系著黑繩的竹鞭)我一邊回想,一邊試著學(xué)表弟樣——用竹鞭黑繩慢慢纏繞裹住陀螺,下到地,猛地一飛甩……很遺憾!陀螺并沒旋轉(zhuǎn)起。門外漢呀——你!我自嘲?晌乙稽c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,不成功也在情理中。望著靜躺的陀螺,我的斗志被激發(fā)起,一次、再一次……終于陀螺旋轉(zhuǎn)了,1——2——3——4我欣喜大聲地讀著秒,直到陀螺體力不支、應(yīng)聲倒地,我那個(gè)樂呀!這一次,我因找到了手感,同時(shí)琢磨抽打的位置與角度,最后弄明白飛甩后要疾準(zhǔn)對著陀螺的'底部猛抽。瞧!陀螺又旋轉(zhuǎn)起,它像一個(gè)舞者,在我的指揮鞭下,呼呼生風(fēng),肆意飛舞?粗,我著迷了,陀螺它憨實(shí)卻能靈動(dòng)地旋轉(zhuǎn),只要抽打,給它無限的動(dòng)能,陀螺便無所畏懼,旋轉(zhuǎn)中,當(dāng)遇有力量懸殊的障礙物,他會毫不留情撞倒對方,遇到強(qiáng)者,他也不躲閃,拼盡全力,有好幾次,陀螺被我驅(qū)趕進(jìn)墻角,“砰”!陀螺在遭受無情堅(jiān)固的墻體撞擊后,頃刻反彈回,可它不停步,曲折、環(huán)繞從容避開,依舊邁著舞步,快樂地旋轉(zhuǎn),仿佛永不知疲倦。我震撼:陀螺一次次被抽打、肢體飽受考驗(yàn),卻依然向前,從中我體會到了堅(jiān)韌不拔;懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)!
陀螺呀!在我眼里你是一名“大將軍”渾身散發(fā)出鄰人敬畏的王者風(fēng)范,同時(shí),你又是一個(gè)令我著迷的玩意兒!
真讓我著迷作文600字 43
書,如一泓清泉,凈化了心靈,升華了思想。
——題記
“昨夜寒冷不住鳴,驚回千里夢,已三更。起來獨(dú)自繞階行,人悄悄,窗外月朦朧……”
寒秋十一月,“無邊落木蕭蕭下,天際昏鴉凄凄而鳴!蔽羧涨啻溆蔚南娜~,已華為夢里夢外婆婆而物的秋蝶,碟兒在秋風(fēng)中嬉鬧,密密壓壓,層層疊疊,在夕陽的余暉下,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片綠葉,是紅色,黃色,還是綠色?看不清。在我心頭,它孤身搖曳在枝頭,一股悲傷涌上心頭。遠(yuǎn)處流水的叮咚聲,近處小橋流水人家的`祥和,此時(shí),心底里那酸楚一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來?床灰娦脑诘窝,有一根絲,一根很細(xì)的絲,勒著我的心,很疼很疼。這根絲便是那鄉(xiāng)愁。
在古詩中,有一種千古遺憾:馬致遠(yuǎn)牽著瘦弱的馬,在西風(fēng)中不履蹣跚,他低低地吟著:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。此之情景,不正是語文嗎?
望著窗外那片梧桐葉,飄蕩,搖曳,墜落,東去。
我愛語文,我愛詩詞歌賦。我驚訝詩仙李白;我悲傷才女李清照;我贊嘆愛國岳飛;我喜愛樸實(shí)無華辛棄……
李白那《將進(jìn)酒》:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!睂懗隽藷o數(shù)人心中的豪邁;李清照那“尋尋覓覓,冷冷清清”又惹得多少人為她垂淚;岳飛那《滿江紅》“怒發(fā)沖冠憑欄處”“笑談渴飲匈奴血”哪一句不是流芳百世,名揚(yáng)萬家……這一切都是語文的魅力,“語文”博大精深,如慈母,如嚴(yán)父。在迷蒙時(shí)為“她”我們開展燈光節(jié),在詩詞中點(diǎn)亮燈光;在失意時(shí)“她”舉辦詩歌會,在詩歌中尋回自信。
我愛語文,我愛書。我愛在靠窗的書臺上聽著窗外鳥叫聲,做著《一簾幽夢》,看著《煙雨蒙蒙》,吹著《剪剪風(fēng)》。我愛在夜深人靜時(shí),與盧梭暢談他的《懺悔錄》。和魯迅共同“拾”起它的“朝花”,共同《吶喊》,《彷徨》……
這一切的一切都是語文,傳頌經(jīng)典,一字萬言;包含古蘊(yùn),風(fēng)情萬千……
語文真讓我著迷!
真讓我著迷作文600字 44
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂ξ叶裕瑫俏易詈玫呐笥,讓我著迷,伴我同行。
沒錯(cuò),好書不僅是人類進(jìn)步的階梯,還是我們精神的食糧。
我是個(gè)書店小書蟲。
記得在六年級的時(shí)候,我去書店買復(fù)習(xí)資料。一走進(jìn)書店,一股熟悉的`書香為撲鼻而來,精神上的饑哦消失了。靜謐的環(huán)境,熟悉的翻書聲,一下子,我變得更加充實(shí)了。
“先看會兒書吧,不耽誤事的,反正時(shí)間還很多!蔽倚闹械囊粋(gè)白色小人叫道。“抓緊時(shí)間,時(shí)間就是生命,不要拖拖拉拉的!毙闹械牧硪粋(gè)黑色小人叫道。最后,還是白色小人勝利了。
穿過童話書的林蔭,走到馬克吐溫的小說旁。悄悄地坐下,我像匹餓狼似得吮吸著書中的一切!暗未鸬未稹!睍r(shí)間老人好像要把我拉回去。可是,《百萬英鎊》中的主人公亨利·亞當(dāng)斯在獲得百萬英鎊以后將會擁有什么樣的待遇呢?這個(gè)問題如磁鐵般吸住了我,吹飛了我回家的欲望,覆滅了我買學(xué)習(xí)資料的決心。
“小朋友,書店要關(guān)門了,回去吧!”售貨員姐姐親切地催我回去。
忘記買復(fù)習(xí)資料的我拿起了《百萬英鎊》,掏出了口袋僅剩的15元零花錢,果斷買下了。
回到家后,已是晚上10點(diǎn),“快睡覺,快睡覺,明天補(bǔ)習(xí)又遲了!”媽媽不停得催著我。媽媽的關(guān)愛打破了我看書的美夢。
“咦!我知道了!”一個(gè)鬼主意在我心中油然而生!霸诖采贤悼础!
洗澡后,我一溜煙爬到了床上,擦干凈手,小心翼翼地看著,生怕有一絲蛛絲馬跡露出來!翱┼狻!遍T輕悄悄地被爸爸推開了。
我屏住呼吸,緊閉雙眼,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)我被子底下的書。爸爸終于走了。我長舒了一口氣。
爸爸媽媽熄燈睡了……
“滴答滴答”,時(shí)鐘在提醒我睡覺,可我卻像一個(gè)掘強(qiáng)的孩子,直到凌晨兩點(diǎn)看完了《百萬英鎊》才依依不舍地放下它。
書,真讓我著迷。讓我們在書香的熏陶下,做一個(gè)有文化、文明、噬書如命的讀書人吧!
真讓我著迷作文600字 45
我們的人生原本是一片無盡的沙灘,因?yàn)橛辛宋迳呢悮げ虐l(fā)光,看!屬于我的那片藍(lán)色沙灘的讀書貝殼十分引人注目,散發(fā)著智慧的黃色奧數(shù)貝殼也十分的耀眼……但最令我著迷的是在角落邊那枚優(yōu)雅的粉紅色鋼琴貝殼,在我的心中,它是最美的!
在我中班的時(shí)候,隱藏在心里的那枚粉色貝殼就發(fā)光了。那時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的小孩兒。有一次,我在家門前玩,耳邊忽然傳來一陣悅耳的聲音,那聲音是那么柔和和優(yōu)美,我聽得入了迷,我和鋼琴就是在這個(gè)動(dòng)人的瞬間結(jié)緣了。后來我去問媽媽:“媽媽,那個(gè)聲音從哪來的'呀?好好聽呢!”媽媽揉揉我的頭溫柔地說:“那是隔壁姐姐彈鋼琴的聲音哦,你那么喜歡,就去學(xué)鋼琴吧?”“鋼琴?”
那是我第一次上鋼琴課,我看著一架巨大黑色的鋼琴,有點(diǎn)興奮,但也十分不知所措,老師說:“你好,我給你彈一首曲子吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把美麗的手放在一些黑白色的“格子”上,雙手慢慢彈著,這是一首十分歡快的歌。我看見老師十分投入地扭動(dòng)著身子,臉上也有十分活潑的笑容,要不是在課堂上,我估計(jì)也跳起舞來了吧!一曲終了,我卻還沉醉其中不愿離去。沉醉在美妙的音樂世界,我看見那些“格子”變成了一個(gè)個(gè)可愛的黑白色精靈,我正和它們載歌載舞呢!后來老師又跟我說了那些格子精靈叫做琴鍵,還說了琴鍵分為白鍵和黑鍵。我認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏地記在了腦子里。
一年級時(shí),我來到了泉州,以前在老家那架電子琴變成我夢寐以求的大鋼琴,我開心得一蹦三尺高,我更用功地去學(xué)鋼琴了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈一些長長的曲子了,最近我還學(xué)了名曲《夢中的婚禮》,看見我修長的手指在琴鍵劃過,那美麗的音色讓我常!靶巡贿^來”,一股自豪感油然而生。
那枚粉色貝殼在我心中是那么重要,我愛這枚粉色貝殼。
真讓我著迷作文600字 46
自小,繪畫便是我的一大愛好,它一直伴隨著我長大,像一顆種子,早已融入骨血,從未泯滅。
對繪畫的喜愛是在一次畫展上,素描、油畫、水彩、水墨,各色的名家大作,真可以稱得上是群英薈萃?粗且粡垙堄彤嫞瑢憣(shí)逼真,就像是真人真物一般,再加上會展里一排排的玻璃、鏡面似的地板,灰色的格調(diào)讓人仿佛覺得在夢中似的。從這頭到那頭,似乎穿越了時(shí)空,虛幻又不令人生畏。從那時(shí)開始,我就對寫實(shí)畫產(chǎn)生了一種喜愛。
后來我到處尋找關(guān)于繪畫的書報(bào)雜志,記住上邊的技法。各種畫法都接觸過一點(diǎn):素描的光影變化,水墨的寫意渲染,油畫的栩栩如生,水彩的`炫彩漸變都讓我產(chǎn)生了七彩斑斕的聯(lián)想,快樂而滿足。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫片里的一些人物身形修長,高挑得夸張卻也很好看,于是我也在自己的畫里運(yùn)用了這種方法,漸漸的也找出一些門道。所以,到現(xiàn)在我還會搜羅好看的動(dòng)漫,從中學(xué)習(xí)眼、手等難點(diǎn)的畫法。結(jié)果,慢慢的畫風(fēng)就改變了,成了卡通、漫畫的風(fēng)格。
但是對于繪畫藝術(shù),我其實(shí)只是個(gè)半吊子,還有很多不理解。特別是看過十八十九世紀(jì)甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后,就更加疑惑,覺得這樣一幅并不好看的作品,怎能受到世人瞻仰呢?難道只是因?yàn)樗鼈兂鲎源髱熤郑科渲杏幸环屛矣绕潆y以接受:只是在一匹白畫布上潑灑各色墨水而已,根本找不到手繪的痕跡。后來明白了它們的含義、構(gòu)圖與歷史背景以后就不那么排斥了?此坪唵,實(shí)則復(fù)雜。
好的作品不僅讓人心曠神怡,還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時(shí)看到一幅車窗上水滴的素描,剛開始以為是黑白照片,看了介紹以后,我簡直想跪下來頂禮膜拜了!還有一幅水墨的松鼠,好像真的一樣!中國畫也能這么真實(shí)?我有些不敢相信。
對于繪畫的著迷,自幼就嵌在了我心里,我從不后悔我的選擇,而且我一定會一直著迷下去。
真讓我著迷作文600字 47
陽光輕撫著大地,和煦的春風(fēng)中,一個(gè)女孩站在陽臺上,細(xì)心侍弄著一盆盆茂盛的花草。陽光傾瀉在她的臉上,她的嘴角慢慢有了弧度,一縷開心的笑容掛在她臉上。這就是我,一個(gè)為花著迷,為花瘋狂的女孩。
我從小就愛花,愛種花。我喜歡看著自己種的花由一顆不起眼的種子蛻變?yōu)橐豢每脣善G欲滴的鮮花,就像一個(gè)人的成長一樣,充滿艱苦的努力和成功的喜悅。陽臺上,一株株茂盛的花草就是我汗水的成果。但是,并不是每一種花的種植都是那么成功,中間也有一點(diǎn)小坎坷。
有一次,媽媽從外地給我?guī)Щ貋硪豢妹滋m花的幼苗。剛來到我身邊的時(shí)候,我就愛上了它。嫩綠的芽兒在燈光的映襯下顯得更嬌嫩了,半明半昧猶如純色的翡翠,幾片拇指蓋大小的新葉光滑碧綠,雖然只是一棵小苗,但也已經(jīng)透露出了一種高貴。
這一天晚上,我睡得香極了,夢里盡是小花苗長大后,花滿枝丫,香飄四鄰的情景。由于那會兒還是初春,天氣還是很冷,嬌弱的小苗經(jīng)受不住寒流,焉了下來。
早上,我去看它時(shí),眼前的一幕使我怔住了。昨天還神采奕奕的小米蘭,今天已是命懸一線,我突然記起米蘭不能受凍,可此時(shí)已經(jīng)太晚。我捧著小米蘭,不由得眼眶濕潤了,豆大的淚珠如斷了線的珍珠一般落下。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如去問問爺爺吧,他可是有名的種花好手呢。我焦急地?fù)芡藸敔數(shù)碾娫,爺爺思忖片刻,說:“有救!
”我興奮不已,掛了電話就按爺爺教我的方法開始了“拯救米蘭”的行動(dòng)。我先用一個(gè)塑料袋把小米蘭整個(gè)包了起來,然后把它小心萬分地放到我的`房間——全家最暖和的地方。然后,就開始了焦急的等待。那一夜,我心緒難寧,心里充滿了對它的擔(dān)心。第二天,我懷著緊張的心把袋子拿開,真不敢相信,昨天還“氣若游絲”的米蘭,今天又朝氣蓬勃了。我高興地把它舉過頭頂,直呼:“萬歲,萬歲!”從那一次我更愛種花了,相信有我的呵護(hù),花兒一定會更美麗、芬芳。
我就是這樣一個(gè)為花著迷的女孩,與花同喜,與花同哀!
真讓我著迷作文600字 48
世界上有許多事讓人著迷,比如看電視、玩游戲、踢足球、解難題等等。但,現(xiàn)在唯獨(dú)一件事讓我著迷---閱讀。
以前,我并不喜歡閱讀,一個(gè)大雪紛飛的日子顛覆了我的想法!
記得,那是一個(gè)寒冷而美麗的冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛一樣的大雪漫天而落。故事從這里開始——
“嘩啦”一聲響,書掉在了地上。我一邊懊惱地收十著撒了一地的書籍。一邊聽著媽媽的嘮叨,心情煩躁,胡亂一氣地將書塞回書架。好像那些書在嘲笑我一樣嘴角都快變形了,你看你。讓你看個(gè)書,把世界都變一片了!白屇憧磦(gè)書這么難嗎?”媽媽問!爸懒,知道了我拿本兒看就行了唄,別說了”。我隨口敷衍。便順手拿了一本《八十天環(huán)游地球》。剛開始的時(shí)候我翻開一塵不染的第一頁看了起來,開頭寫了我最不想看到的兩個(gè)詞,地球和經(jīng)緯線。切,這是什么書啊,干嘛要沒事情干,想跟人家打賭八十天能環(huán)游地球一周啊,那不是傻子干的事情嗎。在路上鬼才知道發(fā)生什么不吉祥事情呢,萬一有個(gè)三長兩短那家人或親人不悲痛欲絕嗎。正在我想著問題的時(shí)候,精彩的片段迎面撲來,原來主人公與他的仆人開始了精心策劃的旅程,這個(gè)人,他不是一般人,而是一個(gè)富翁,十分有錢,還非?隙ǖ恼f八十天可以不早不晚的環(huán)游地球一周,我開始帶著滿心的好奇與疑問,慢慢的走進(jìn)故事情節(jié),正當(dāng)我看到他們怎樣逃脫菲克斯的追捕時(shí)。“涵涵該吃飯了”媽媽喊我多次,我都順口答應(yīng),眼睛一直在掃描小說精彩的片段,等我一口氣看完最后一章,飯都涼了,“好吧,現(xiàn)在知道閱讀的`樂趣了吧,喜歡上讀書了吧”媽媽指著我的腦瓜兒說,“嘻嘻,閱讀真有趣”我調(diào)皮地回答。
從那時(shí)起,我一口氣閱讀了葉圣陶、曹文軒、沈石溪、鄭淵潔等等系列文學(xué)作品,優(yōu)美的文字,清澈的意境,波瀾起伏的故事讓人留戀忘返。
閱讀能讓人增長知識,開闊視野,豐富經(jīng)驗(yàn),有很多的好處,我要閱讀更多的書,閱讀真讓我著迷,如同繁星點(diǎn)亮天空一樣。
真讓我著迷作文600字 49
我喜歡畫畫,要是問我為什么?那可就說來話長了。
小時(shí)候,我就是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。我總是拿媽媽的口紅,手舞足蹈地在雪白的墻面上亂畫一通,嘴里還自顧自地嘟囔著什么。媽媽每次看到我把自己畫成小花貓,再看看手中的口紅,總是哭笑不得,她為了不讓我再在家中“胡作非為”,就把我送進(jìn)了一個(gè)繪畫興趣班。
也就是從這時(shí)起,我與畫畫的緣分開始了,那初次進(jìn)入畫室的場景,牢牢地印在我的腦海里。
我的老師,姓劉,她是一個(gè)十分溫柔,但畫技精湛的老師。她個(gè)子不高,長長的麻花辮垂在身后,是她把我?guī)нM(jìn)了畫室,走進(jìn)教室,里面坐著一排排與我年紀(jì)相仿的小朋友,他們熱情地向我打招呼,我有些緊張,害羞地沖著他們笑了笑。在老師的指導(dǎo)下,我畫了一只小蜜蜂,那可是我第一幅正式作品。
畫畫給我?guī)砹藷o限的快樂與自豪,讓我感受到了生活的美好。但在畫畫這條路上,我也是迷茫過。
那是一次繪畫比賽,我選擇了一幅動(dòng)漫人物準(zhǔn)備參加比賽,那是個(gè)寒冷的下午,我拿出鉛筆在紙上打著底稿,不斷的修改著。不知過了多久,夜深了,可是我手中的鉛筆仍在紙上劃動(dòng)著,地上鋪滿了廢棄的畫稿,人物錯(cuò)綜復(fù)雜,頭發(fā)線條交織在一起,令人眼花繚亂,我不禁鎖緊眉頭,看著自己的不成樣子的底稿,我有些心煩意亂,把手中的畫筆重重地摔在了桌子上,想到了放棄。不過這時(shí),我想到了老師的話;“遇到困難,不要只一味的.回避、退縮,一定要勇敢面對”,想到這兒,我又重新拿起畫筆,耐心地畫了起來。窗外,明月依舊掛在天空,灑下一縷縷皎潔的月光。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,不過,我對畫畫的著迷沒有減弱,是它教會了我堅(jiān)持,我相信,真正的著迷是不可戰(zhàn)勝的!
真讓我著迷作文600字 50
不知何時(shí),家中的書漸漸多了起來;不知何時(shí),我愛上了讀書;不知何時(shí),讀書已經(jīng)成為我生命中不可割舍的一部分。讀書,真讓我著迷……
或許是那年冬天吧。媽媽與幼小的我坐在床上,手中拿著一本色彩鮮艷的《幼兒故事大全》,一字一句的將里面的內(nèi)容講給我聽,將我?guī)雰?yōu)美的文字中。后來我才知道,書中的圖畫本是黑白色的,但媽媽買來水彩筆,將那書中的圖畫變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。這本書,融進(jìn)了母愛。
或許是那年夏日吧。我剛上幼兒園,教我們的老師甚是嚴(yán)格,卻又像慈母,無微不至的照料我們。我覺得,那是我們最大的收獲便是——愛上讀書。老師拿著書,高聲為我們這些初入書海的孩童朗讀書中那些神奇的文段,我們便再也離不開書了。這本書,融進(jìn)了師情。
或許是那年秋季吧。我三年級了,那時(shí)讀書,總是一個(gè)人窩在一個(gè)小角落中,品讀著一本本的書籍,心就慢慢清澈起來。書中的人物有喜有憂,有淚有笑,我便跟著他們的哭笑。每一個(gè)人都像舊知的朋友,與我一起玩耍,一起打鬧,每一個(gè)人都躍然紙上,在我的心中難以忘懷。這本書,融進(jìn)了童年。
或許是那年春時(shí)吧。我已經(jīng)五年級,老師別出心裁的開設(shè)了讀書課,這時(shí),我學(xué)會了把書與人分享。《窗邊的小豆豆》在老師的講解下與同學(xué)們玩耍,《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮仿佛與我們同在。在這段時(shí)間,我開始積極與同學(xué)討論書中的內(nèi)容,并收獲了很多甜甜的.友誼。這本書,融進(jìn)了友誼。
現(xiàn)如今,我對讀書有了更高遠(yuǎn)的追求,我開始從書中體味人生,領(lǐng)悟哲理,知曉世事,不斷提升自己。讀書,也在我人生中永不能割舍。
我常想,書如人生波瀾起伏,花開花落。只有好好書寫我們的人生,才能創(chuàng)造出更輝煌的篇章!讀書也不僅是一種愛好,更是一種別樣的人生。
書是流水,亙古不變的流著,演繹著生活的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田。沉醉書中,靜對花開花落,縱觀一世繁華……
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