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開學(xué)第一天-作文

時(shí)間:2022-11-28 08:01:47 作文寫作 我要投稿

開學(xué)第一天-作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的開學(xué)第一天-作文,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)第一天-作文

開學(xué)第一天-作文1

  這是我寫這篇作文的第三次了,還是一樣的原因,我對(duì)自己也是哭死了,要不是這是一個(gè)值得慶祝的日子,我才沒有耐心呢!

  今天值得開心的事很多,和王在一個(gè)教室,是同桌,也是一個(gè)寢室的上下鋪。和宿舍的人也玩的很愉快!也有一個(gè)干凈整潔的.教室,和睦的學(xué)姐,反正反正今天過(guò)的挺好的。

  吐槽一下學(xué)校辦學(xué)效率,吐槽一下坑人的食堂,晚飯真心無(wú)語(yǔ),最后還是吃了泡面,還是一個(gè)沒有鹽的泡面,在吐槽一下自己,忘帶拖鞋,唉,還有就是他,還有就是寫了三次的作文。

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們都是孩子王,畢業(yè)后,就成為孩子王了,帶著一群可愛也鬧騰的小孩子學(xué)習(xí)玩,我相信每一天都會(huì)非常充足的,也可以很好的鍛煉自己的耐心和親和力,加油吧。

  現(xiàn)在的一切,很好很好,晚安!

開學(xué)第一天-作文2

  新的學(xué)期,新的開始。一轉(zhuǎn)眼就到了五年級(jí),我也成為了低年級(jí)弟弟妹妹眼中的“老大哥”。為了不讓他們對(duì)五年級(jí)的我們感到失望,所以我決定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  首先是書寫方面。以前寫的不好,上的上,下的下,補(bǔ)的補(bǔ),添的添,最糟糕的是書面上還非常的臟。我決定要改掉這個(gè)壞毛病。每一次寫字我都要一筆一劃慢慢寫。如果寫的不好就直接擦掉重寫,不能再像以前那樣,寫的'不好就補(bǔ)補(bǔ)添添,可臟了。所以我一定要好好寫字,爭(zhēng)取更上一層樓。

  其次是閱讀。我平常閱讀只是讀一讀,最后想一想這個(gè)故事的主要內(nèi)容,故事中的人物性格特征有哪些,并說(shuō)一下自己的感受。我要改變我的閱讀習(xí)慣。讀書的時(shí)候,手里拿一支鉛筆,只要遇見好詞佳句就用鉛筆畫下來(lái),連續(xù)讀上三遍,并記在本子上。如果有些比較精彩,自己喜歡的句子可以背過(guò),平時(shí)沒事的時(shí)候多讀幾遍,以后會(huì)對(duì)寫作文,口語(yǔ)表達(dá)能力等有所幫助。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧!

開學(xué)第一天-作文3

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!我迎著東方的旭日,帶著快樂的心情來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,我們敬愛的校長(zhǎng)和同學(xué)相互打招呼,那鼓聲震天動(dòng)地,手持鮮花的舞蹈隊(duì)舞伴著鼓聲的節(jié)拍不斷舞動(dòng),個(gè)個(gè)臉上露出開心的笑容,同學(xué)們精神煥發(fā),有序的走進(jìn)校門,我好感動(dòng)謝謝老師和同學(xué)們給我們滿滿的儀式感。

  當(dāng)我看到那寬廣的操場(chǎng)仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走到教室我看到我們班安老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)熟悉的面孔,我坐到座位上認(rèn)真的聽老師講幸運(yùn)牛的意義;努力、堅(jiān)持、勤奮、刻苦,講完之后,老師讓我們寫幸運(yùn)牛的目標(biāo)卡,同學(xué)們都認(rèn)真的`思考自己的目標(biāo),我也寫了自己的目標(biāo)和愿望。

  我寫完愿望交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)用我們?nèi)齻(gè)人的目標(biāo)卡拼成一個(gè)大愛心在紙上寫上爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)!。同學(xué)們都寫好目標(biāo)卡,都想通過(guò)自己的努力爭(zhēng)幸運(yùn)牛,這學(xué)期我一定要好好努力,天天向上,爭(zhēng)當(dāng)“幸運(yùn)!。

開學(xué)第一天-作文4

  開學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么地讓人充滿想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開始,不變的問(wèn)題——有沒有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒有新來(lái)的插班生?

  到了班級(jí)里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了初二才轉(zhuǎn)學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!

  接著,數(shù)學(xué)老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對(duì)吳老師我們還真舍不得啊!

  最戲劇性的是,這次開學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當(dāng)我聽到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽到了父母對(duì)我的.關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級(jí),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!

  開學(xué)的第一天,既平常,又特殊的第一天!

開學(xué)第一天-作文5

  開學(xué)啦,開學(xué)啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開學(xué)的第一天。清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天……老師開始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴……”下課了!“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……看著這熟悉的情景,我的`心中充滿了美好的憧憬。良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

開學(xué)第一天-作文6

  盼星星,盼月亮,今天終于開學(xué)了!我又回到了熟悉的校園,見到了親切的老師和可愛的小伙伴們!

  我們穿著整潔的校服,系著紅領(lǐng)巾,安靜的坐在教室里。肖老師在屏幕上播放鐘南山爺爺?shù)恼掌,還有一線醫(yī)護(hù)阿姨布滿傷痕的臉。讓我覺得能夠回到校園是一件多么不容易的事。我一定要更加努力學(xué)習(xí),珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  接下來(lái),肖老師教了我們“七步洗手法”。她一邊說(shuō)一邊用手做著動(dòng)作,怕我們記不住,還反復(fù)教了好幾遍。我知道,這是老師對(duì)我們滿滿的愛。

  最后,到了發(fā)新書的時(shí)刻了。我特別激動(dòng),書一到手就迫不及待的捧起書本放到鼻子下聞了聞,淡淡的.墨香撲面而來(lái),這是知識(shí)的味道。我打開書本,一個(gè)個(gè)文字跳躍進(jìn)我的腦海,仿佛許久未見的好朋友。我小心翼翼地把書放進(jìn)書包里,心里想著今晚一定要好好的看看我的新書。

  今天是一個(gè)值得慶祝的日子,我特別開心!

開學(xué)第一天-作文7

  今天早晨,我起得比鬧鐘還要早,可能是太激動(dòng)了。要問(wèn)為什么?因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天!

  我一想到馬上就能見到親愛的老師和同學(xué)們了,恨不得立刻趕到學(xué)校。盡管今天寒風(fēng)刺骨,但是我激動(dòng)的心情早已忘記了寒冷。

  我邁著輕快的步伐,滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)大門,哇!怎么這么熱鬧!四頭可愛的“小!卑殡S著鼓樂聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的`,在歡迎我們。校長(zhǎng)親切地和同學(xué)們招手。校門口的木瓜樹還是那樣高大、挺拔,不同的是,樹上掛滿了紅燈籠,像過(guò)年一年喜慶而熱鬧。

  我三步并作兩步走進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)了。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,有的變瘦了有幾個(gè)同學(xué)正在熱火朝天地聊天呢,肯定是在談?wù)撝倨诶锇l(fā)生的趣事吧。

  我抬頭一看,黑板上寫著“幸運(yùn)!比齻(gè)字。咦?這是什么意思?我正想著,安老師滿面笑容地走進(jìn)教室。她告訴我們“幸運(yùn)!钡囊馑际牵褐灰炭、堅(jiān)持、努力,做到這些才能成為“幸運(yùn)!。原來(lái)是這樣!這學(xué)期我也要成為“幸運(yùn)!。

  下課了,我發(fā)現(xiàn)校園里的櫻桃樹開出了粉紅色的小花,努力生長(zhǎng)著,迎接春天的到來(lái)。新的學(xué)期開始了,我也要像小花一樣,努力學(xué)習(xí),綻放自己!加油!

開學(xué)第一天-作文8

  開學(xué)第一天,我大步地邁進(jìn)教室,自豪地坐在原來(lái)的座位上。

  我自信地把作業(yè)放在桌頭。因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文作業(yè)中所有的字都寫得相當(dāng)漂亮!岸.(dāng)當(dāng)”的鈴聲響起了,上課了。老師進(jìn)了教室,說(shuō):“開學(xué)第一天,我就先不檢查作業(yè)了,好!要報(bào)名的上來(lái)交錢!庇袔讉(gè)經(jīng)常偷懶的同學(xué)開心得要死,不用被罵了,可是我就像被潑了一臉冷水似的坐在那兒。

  第二天,我仍然帶著輕飄飄的書包來(lái)上學(xué)?墒且呀(jīng)沒有像昨天一樣精神飽滿地來(lái)上學(xué),而是有氣無(wú)力的'。今天,老師一進(jìn)門,就說(shuō):“趕快把作業(yè)收上來(lái),我要檢查!蔽野炎鳂I(yè)遞給小組長(zhǎng),可是,沒想到語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。老師一聽我作業(yè)沒帶就大聲罵道:“李玥,你怎么回事呀?快,罰站走廊!蔽抑缓秒x開座位,乖乖去走廊罰站。風(fēng)凄涼地吹著我的臉龐,我感到一陣?yán)湟。我是多么希望自己帶作業(yè)了,這樣便可以不用罰站了。唉,下次我再也不敢了。

  我的開學(xué)第一天,倒霉的一天,尷尬的一天,我這是怎么了?

開學(xué)第一天-作文9

  寒冷的冬天走了,寒假也離去了,隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活,我開學(xué)了。

  我背著書包,走在校園里,一切都是那么熟悉,聽著朗朗書聲,我感覺身心愉悅。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我聽的很認(rèn)真,一點(diǎn)兒也沒溜號(hào),我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向,老師講的.知識(shí)深深地印在了我的腦海里。

  第二節(jié)是語(yǔ)文,在老師講解之前,我以為《燕子》這篇課文是描寫了燕子的美,但是老師說(shuō)作者借用了燕子的美來(lái)描寫春天的美,一共寫了四種美:外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想,我也要把這些手法用在我的作文里,使我的作文變得更生動(dòng)有趣。

  學(xué)校在開學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中,老師指揮同學(xué)們沖出教室,我們井然有序地走出了教室,脫離了“危險(xiǎn)”。

  新學(xué)期,新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。

開學(xué)第一天-作文10

  在這個(gè)寒假里,有快樂也有煩惱,快樂是我長(zhǎng)期可以和狗住在一起,可以隨時(shí)隨刻打籃球,煩惱是不能和同學(xué)們一起玩耍,也沒有學(xué)校里我感興趣的課,還有我四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  “朝來(lái)庭下,光陰如箭,似無(wú)言、有意傷儂”,三十天的時(shí)間過(guò)去了,開學(xué)季又來(lái)了,我忘記了美味的年夜飯,也忘記了暑假中的快樂,學(xué)校,我回來(lái)了!

  第一天,我背著書包,似乎去游樂場(chǎng)一樣,一蹦一跳的進(jìn)入充滿快樂時(shí)光的校園,同學(xué)們變了,有的變高有的變瘦了,老師進(jìn)來(lái)了,我們馬上安靜下來(lái),第一天,因?yàn)橄掠,只好上課,我們并不厭煩,倒覺得有一點(diǎn)激動(dòng)。

  一下課,我們一起聊天,都聊著新年的趣事,但我們最關(guān)心的是寒假作業(yè)有沒有做完,生怕作業(yè)沒做完第一天就遭到老師的`批評(píng)。

  這一天下午,我們一起去搬書,今天下著大雨,我們只有五六頂雨傘,只好將就一下吧,可是還沒走到一半,我就被淋成了一只落湯雞,書本卻一本都沒有琳濕,因?yàn)槿绻槐緯軡窳,那本書一定是給我們其中一個(gè)人的,所以我們寧可自己淋濕,也不會(huì)讓我們的同學(xué)傷心。

  第一天的快樂時(shí)光過(guò)去了,我們身體濕了,但我們還是還快樂,這就是付出后的心情。

開學(xué)第一天-作文11

  時(shí)間過(guò)得那么快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就過(guò)去了。迎接我們的是一個(gè)新學(xué)年(和“新學(xué)期”的意思是一樣的.)。今天只是讓我們?nèi)プ?cè),一起來(lái)看看我們的經(jīng)歷吧!

  我們先在家中吃好午飯,然后換好校服。約莫(大概)到了14:10,就上車前往學(xué)校。約莫過(guò)了十多分鐘,就到了學(xué)校,一進(jìn)教室,只見里面人聲鼎沸,四十九個(gè)同學(xué)的面孔映入了我的眼簾,華老師也在這里。這是我們小學(xué)年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期的見面!我心中萬(wàn)分激動(dòng)。找到自己的座位后剛好開始發(fā)新書(前面剛有一次寒假見聞?dòng)懻摚。領(lǐng)到新書后,我就拿出自己的名字貼,在上面寫好自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。之后在書里找名字填寫區(qū),找到就寫,找不到則不寫。寫完后,盤國(guó)平給我們講了他的西安之行。講完后就放學(xué)了。

  這一次注冊(cè),我還是悟到了新書里面的知識(shí)。明天還要進(jìn)行開學(xué)典禮呢!

開學(xué)第一天-作文12

  今天是開學(xué)的第一天,我早早的就來(lái)到教室里。書包放下后端正的坐在座位上等待老師到來(lái)。等了一會(huì),周老師來(lái)到講臺(tái)上,表情似乎有點(diǎn)沮喪,好像有什么事要對(duì)我們說(shuō)。

  果然,老師在講臺(tái)上鄭重的宣布道:今天,我們班會(huì)有一部分同學(xué)分到另一個(gè)班里,跟著新老師繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師說(shuō)完后,全班一片寂靜,我得內(nèi)心也是有些壓抑,舍不得同學(xué)們離開。

  大概過(guò)了10多分鐘,同學(xué)們都去給他們告別,希望在新的班級(jí)里能夠更好的學(xué)習(xí)。

  與同學(xué)告別完后,老師就讓一些強(qiáng)壯的'男同學(xué)幫忙傳下新書,開始發(fā)新書了,心情瞬間好了很多,看來(lái)新的學(xué)期真的來(lái)了。

  發(fā)過(guò)新書后,我們聆聽了老師的講話,就放學(xué)了。

  天下沒有不散的宴席,希望被分走的同學(xué)和沒被分走的同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)。

開學(xué)第一天-作文13

  開學(xué)了!我懷著期待和興奮的心情踏入了校門。同學(xué)們是變胖了?瘦了?還是長(zhǎng)高了?我看到的多數(shù)是長(zhǎng)高了。

  我剛進(jìn)入教室時(shí)只有幾個(gè)人,不一會(huì)兒,差不多到齊了。華老師讓我們討論關(guān)于寒假的事。王一言說(shuō):“我回老家了,在那里,我領(lǐng)到了好多紅包。我覺得珠海的`紅包錢好少,我們老家的紅包錢比珠海多。”她把手掌給我們看,有一塊粉紅色的傷疤“那里的路不平,有很多石子,這是摔的!备邏(mèng)說(shuō)他也回了老家。林博文:“我放了煙花,在我老家的一塊空地上!蔽艺f(shuō):“我去了順德,吃了最出名的金榜歡記雙皮奶!薄靶iT口也有一家。”“那家不正宗,我們還買了兩盒大良牛乳!薄芭H槭鞘裁?”“就是凝固的水牛奶,一片片的,用來(lái)煲粥特別香!

  期待明天真正的開學(xué)!

開學(xué)第一天-作文14

  今天是20xx年的9月1日。我們中小學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。今天我起的格外的早,因?yàn)轳R上就能見到分開兩個(gè)月的同學(xué)們了。我?guī)Ш每谡肿叩叫@內(nèi)。熟悉的校園還是那般模樣。水池里面的魚兒正在歡樂的比賽看誰(shuí)游的快。樹木們正嘻嘻哈哈的比誰(shuí)長(zhǎng)得高?吹竭@般風(fēng)景,我心里想著真的好美呀!

  可惜現(xiàn)在我不能在這里停留很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲乙ピ瓉?lái)的班級(jí)等待老師給我們分班。正在老師念分班名單的時(shí)候,我心里不僅感到擔(dān)心。因?yàn)槲覔?dān)心我的好朋友沒跟我分到一班?墒窃綋(dān)心的他越過(guò)來(lái)。我沒有和我的好朋友分到一班。我的心被人捏著一樣很是傷心。

  等待我的是一個(gè)新班主任,新語(yǔ)文老師新數(shù)學(xué)老師。我猶如膽小鬼一樣悄咪咪的'走進(jìn)了教室。做到了后幾排害怕新的老師問(wèn)我問(wèn)題我卻答不上來(lái)。

  但我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。新數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師似乎沒有那么嚴(yán)厲。我很快的認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。讓我不再那么孤單。接下來(lái)老師又給我們講了什么時(shí)候該干什么,什么時(shí)候不該干什么的事。我都聽到心里面了。老師不讓在走廊內(nèi)大聲喧嘩。我就不大聲喧嘩。我感到了新老師沒有那么嚴(yán)格。

  經(jīng)過(guò)這一天,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友和兩個(gè)新老師。真是美好又愉快的一天。

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