- 相關(guān)推薦
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文1
當(dāng)今社會,科技迅猛發(fā)展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見,更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個(gè)早自習(xí)課上,陳明來到學(xué)校后,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時(shí)候,老師走了進(jìn)來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對,這是一種損害人民幣的行為。
損害人民幣?這是怎么回事呢?不只陳明是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解?吹轿覀冞@個(gè)樣子,老師嚴(yán)肅地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該了解一些法律常識了。我們國家有很多法律規(guī)定;任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣,禁止損害人民幣的'行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學(xué)們都茅塞頓開。知道愛護(hù)人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢,不在大手大腳的亂花錢。
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文2
遵守規(guī)則的好少年,那就是我,不信你就來看看吧!
記得有一次,放學(xué)回家,我和我的同學(xué)小東一起回家,在回家的`路上,我們要過馬路的時(shí)候,綠燈轉(zhuǎn)為紅燈,小東左看右看,看到兩邊都沒有車來,小東說:“寶榮,快點(diǎn)過馬路吧,現(xiàn)在既沒有車來,又沒有人看我們闖紅燈!蔽要q豫了一下,回想品德老師對我們說的話:“闖紅燈是不對的,這樣不但很危險(xiǎn),而且不安全,少先隊(duì)員絕對不能干這種事,難道你忘記品德老師對我們說的話嗎?”小東對我說:“對不起!本G燈終于亮了,我們高高興興地過馬路回家了。
記得又有一次,我和小東在飯店撿到10元錢,小東說:“我們撿到的錢,平分一人5元!蔽铱吹揭晃恍∶妹蒙锨皢枺骸靶「绺鐐儯銈儞斓揭粡10元的嗎?”小東說:“沒有。”我突然想起品德課上老師講的話:“拾金不昧是少先隊(duì)員的優(yōu)良品德!毙|一聽有些后悔,我們一起把錢還給小妹妹。我們的心踏實(shí)多了。
我就是位遵守規(guī)則的好少年,你一定要遵守自然規(guī)則喲!
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文3
生命只有一次,安全從我做起。全社會都希望我們少年兒童健康的成長,將來成為祖國的棟梁。知法、學(xué)法、懂法、守法,這是時(shí)代對我們的.要求。
在開展知法、學(xué)法、懂法、守法的活動中,我作為一名三年級的小學(xué)生,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全制度,時(shí)時(shí)、事事、處處都不能忘記,在出操、集合、課間、放學(xué)時(shí)不在走廊、過道內(nèi)追打嬉鬧、不在陽臺、垃圾箱上坐、站。在校園里不與他人吵架、打架、不拿棍棒和各種利器追逐打鬧。
在學(xué)習(xí)期間,不無故曠課,嚴(yán)格遵守學(xué)校制度,不私自外出、逃學(xué)、出走、上放學(xué)路上不在路上停留。
不違反《消防法》的有關(guān)規(guī)定,不損壞消防設(shè)施和安全標(biāo)志。遵守交通規(guī)則,行走靠右、不搶逆、不在公路上打鬧,騎自行車不帶人,做到“一停、二看、三通過”,爭做知法、學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文4
隨著語、數(shù)、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后,迎來了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題,使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的.自我防范、抵御能力。意義深刻,深入民心。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺得自己是父母的包袱,覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……如果青少年長期如此,最終會走上不歸之路,把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文5
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們非常高興生活在這樣一個(gè)法制健全的國家,遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
可是,我發(fā)現(xiàn)還是有一些人不懂得遵紀(jì)守法。比如,上周五早晨,在一個(gè)十字路口,有一個(gè)騎著電動車的叔叔,還沒有等綠燈亮起就開過去了,結(jié)果把一個(gè)交叉方向、正在人行道上行走的'老爺爺撞倒了。于是,大家都圍了過去,紛紛譴責(zé)這位叔叔,可他卻若無其事準(zhǔn)備離開,后來交警叔叔處理了這個(gè)事情。我很生氣,想問這位叔叔怎么可以亂闖紅燈?這樣亂闖紅燈和撞到他人,是對自己和他人人身安全不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生,我除學(xué)習(xí)課業(yè)知識外,還要多學(xué)習(xí)和了解各種法律法規(guī),要從身邊的小事情做起,要做一名學(xué)法、懂法和守法的好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們在法律的藍(lán)天下遵紀(jì)守法,快樂健康地成長吧!
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文6
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國有國法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的`女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長!
小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文7
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家都不陌生嗎。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)?梢哉f因?yàn)榉,法律的約束,才得以讓我們生活井然有序。
比如說交通法律與我們的日;顒酉⑾⑾嚓P(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天,爸爸帶我出去玩,快到十字路口時(shí),只見那里圍著許多的人,旁邊停著好多亮機(jī)動車,原來是看非機(jī)動車違法。我們的自行車剛到十字路口,就被一位老志愿者攔住了,爸爸莫名其妙地問:怎么拉?那名老志愿者指著我說:“自行車不許帶人!卑职值乃α诵φf:“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的,你不知道嗎?”志愿者一愣,連忙說:“對不起,對不起,是我自己搞錯(cuò)了!卑职终f:“小孩長的`實(shí)在是太快了。你們也是為了我們好!敝,我上網(wǎng)查了查,才知道騎車帶人的危險(xiǎn),因?yàn)樽孕熊嚨妮d重量有限,制動性能差,帶人后方向不容易掌握,在遇到緊急情況的時(shí)候容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車,看來我要提前學(xué)騎自行車了。
社會真是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國家的根本。我們要遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法懂法守法的好學(xué)生。
【小學(xué)五年級遵紀(jì)守法的作文】相關(guān)文章:
遵紀(jì)守法作文12-07
遵紀(jì)守法,從我做起作文12-19
遵紀(jì)守法從我做起作文07-31
遵紀(jì)守法從我做起作文03-01
遵紀(jì)守法,從我做起作文05-21
遵紀(jì)守法格言12-30
遵紀(jì)守法從我做起作文[必備]10-01
遵紀(jì)守法作文(通用26篇)10-24
遵紀(jì)守法作文(通用38篇)10-21