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低頭高二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的低頭高二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低頭高二作文1
茫茫塵世,悠悠歲月,我們數(shù)不清人生路上的困難苦境,也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界,蕓蕓眾生,足以給我冥想的機會。有一些人告訴我,要忍耐謙遜;有一些事啟發(fā)我,要時刻反思,學(xué)會向生活低頭。
學(xué)會向生活低頭,是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對失敗,我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前,我們要勇于承認自己的缺點反省自己的`不足,總結(jié)失敗的教訓(xùn),尋找通向成功的星光大道。
在無數(shù)的困難面前,愛迪生學(xué)會了低頭,他不斷地反思自己,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感,使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明,更重要的是他面對困難的態(tài)度,他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。
向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱,是為了讓思想揚起。當(dāng)我們翻山越嶺,尋找夢想;當(dāng)我們披荊斬棘,開拓道路;當(dāng)我們走過荒野,涉過險灘;當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己,人生的旅途中并不一定總要昂首闊步,很多時候需要我們垂下頭顱,看清腳下,這樣才能度過險灘。
在昏庸無道的君王面前,司馬遷垂下了頭顱,忍辱含茍,不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步,實質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗,一部名垂千史的《史記》誕生了,一個永垂不朽的人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了,但是,他的妥協(xié)是理智的,是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想,只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后,一個遠行人仔細審視自己腳下的路,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤,于是他改變了自己的方向,從死神面前拉回了自己的生命。
低頭是退后而不是退縮,更不是逆來順受消極頹廢,它是積極面對生活的寫照,是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆,是一種生存智慧,是另一種處世之道。
生活就如一散小小的門,很多時候門因太小而無法通過,甚至對自己極不公平,然而我們必須要學(xué)會去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭,側(cè)身而過,然后繼續(xù)大步向前。否則將會被拒之門外。學(xué)會向生活低頭,會獲得很多很多。
低頭高二作文2
一只蝴蝶從敞開的窗戶飛進來,在房間內(nèi)一圈一圈地飛舞,有些驚慌失措,顯然,它迷路了。左突右閃好幾次都沒有飛出房子。
這只蝴蝶之所以無法從原路飛出去,是因為它總是在房間頂部的空間尋找出路,總不肯往低處飛——那低一點的位置就有敞開的窗戶。甚至有好幾次,他都飛到高于窗戶至多兩三寸的位置。可就是不肯再飛低點!最終,這只蝴蝶耗盡了力氣,奄奄一息的落在桌子上,就象一片毫無生氣的葉子。
再說這個“不食嗟來之食”。齊國鬧饑荒,別人好心好意讓你吃東西,不過就是態(tài)度不好。但你也不能僅憑這一點而不肯低頭接受,最終餓死。這有什么好,對你有什么利益?一個人生命是最終要的,沒有了生命就什么都沒有了。恰恰在這時,低下頭可以保全自己的生命,也沒有損失多少東西,而挺胸抬頭則會失去一切,包括生命。
韓信,古代時一位風(fēng)云人物,智勇雙全,更熟讀兵書,乃劉邦帳下不可多得的一位帥才。曾過胯下之辱,但他后來得到劉邦賞識,一雪前恥。正是因為他低頭受胯下之辱,才有機會活下來,最后報仇雪恨。
越王勾踐,也曾被吳王夫差侮辱,可他低下頭,默默忍受,終于逃回國了。之后每天臥薪嘗膽,最后報仇了。有句話說的好:苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。若是沒有他的低頭忍受,他能報仇嗎?
被稱為“美國之父”的富蘭克林,年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進門,他的頭就狠狠的撞在門框上,疼的他一邊不住的用手揉搓,一邊看者比他矮去一大截的門。出來迎接的前輩見他這副樣子,笑道;“很疼吧!可是這將是你今天訪問我的`最大收獲。一個人想安然無恙的活在世上,就必須時刻記。涸摰皖^時就低頭。這也是我要教給你的事!”
富蘭克林把這次拜訪所得到的教訓(xùn)看成是一生最大的收獲,并把它們列為一生的生活準則之一。富蘭克林從這一準則中受益終生。后來,他功勛卓越,成為一代偉人。
做人不可無骨氣,但做事不可能總是昂著高貴的頭,該低頭時就低頭!
低頭高二作文3
成熟是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)。卸下了稚嫩的面孔,又換上新的面貌。這之中有你看到的,也有你看不到的,比如自信。所以成熟教會我們要抬頭挺胸,自信做人,不必低頭。
在信息時代日益發(fā)達的今天,世界都成了地球村。要是仍然低頭前行,又何以見得日新月異的變化?相反,要是我們從容的去適應(yīng)這個潮流,其實,這個世界很美。這又讓我聯(lián)想起一位偉人,他說過,在你為工作而埋頭苦干的同時,請不要忘了欣賞身邊的風(fēng)景。是的,成熟已鍛造了我們的.審美能力,使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?
窗外時光彈指過,席間花影坐前移。成熟帶給我們的,不僅僅是自信,還有,對親情的重新解讀。幼時的我,可謂是“獨斷蠻橫”,總認為常給我買零食就是父母愛我的表現(xiàn),若是沒有給我買,我便賭氣、撒嬌。那時的我真幼稚。‖F(xiàn)在,我理解了父母的難處,學(xué)會了照顧祖父母。成熟就是如此,不需刻意去學(xué)習(xí),潛移默化之中,使自己對事物的認知能力,逐漸上升到一個更高的層次。既然儲備了大量知識和技能,自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢想。
馮唐易老,李廣難封。西漢的馮唐,有才能卻一直不被重用,而到九十多歲時,有官職也無力去做了。是他生不逢時,還是未努力爭取?在那樣的年代,要是他仍然畏縮不前,只怕活在當(dāng)下的我們也不知道有這個人。李廣的哀嘆,不在功勞少,反在抱怨無爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴,勞苦功高,卻終身沒有封侯。試想當(dāng)初要是他憑借自己的軍功向皇帝提出自己的心愿,也就不會落了個哀嘆晚年的結(jié)果了。由此看來,成熟,必須自信地抬頭!
世上各種各樣的人,沒有兩張一模一樣的面孔,更沒有兩個完全一樣的大腦。所以,上帝給了我們一個機會,讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?
若桃花羞作春紅,若白雪理成華妝,歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真,而成熟猶在,使我們更為自信地生活著。
低頭高二作文4
老師曾經(jīng)對我們說過:“勿忘國恥,振興中華。”就從詹天佑修筑鐵路說起吧!
詹天佑是我國杰出的鐵路工程師,于是,清政府就派詹天佑主持修筑京張鐵路,但是,外國人也想霸占這條鐵路,以便于進一步控制中國的北部。由于當(dāng)時條件的限制,給修筑帶來了極大的困難。其中居庸關(guān)一段,山勢很陡峭,詹天佑采取了中部鑿井法,完成了任務(wù);而八達嶺隧道一段,非常長,有居庸關(guān)隧道的3倍長,詹天佑和老工人一起商量,最后決定采用了中部鑿井法;鐵路到青龍橋附近,坡度很大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?在三思下,詹天佑,采用了“人”字形線路,這樣,火車上山就容易多了。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,給了外國人一個有力的回擊,極大地增長了中國人的志氣。這都是詹天佑聰明、愛國的體現(xiàn)。
想想自己,有時在學(xué)習(xí)和生活中遇到一點小小的困難,就很容易灰心喪氣,詹天佑遇到挫折不低頭,勇于克服困難的精神確實值得我學(xué)習(xí)。而他的愛國精神更加令我感動。想起我們的'祖國在過去所經(jīng)受的恥辱,每一個中華兒女都會為之心顫!當(dāng)時,因為清政府的無能,不重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,導(dǎo)致中國的科技遠遠落后于世界上的其他國家,讓其他的國家有機可乘。而現(xiàn)在,中國逐步走向強大,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,已經(jīng)居于世界前列。中國再也不是那個受人肆意踐踏、隨意欺凌的弱小的“東亞病夫”,已經(jīng)成為世界東方崛起的一條“巨龍”。面對著自己日益強大的祖國,我感到非常的自豪!2008年,北京奧運會上,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,相信每一個中國人都會為之驕傲,這不僅是中國科技、體育的進步,更代表了一個強大的中國屹立在世界民族之林!
我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使祖國更加繁榮強盛的重任。所以,從現(xiàn)在起,我們要更加發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)真知識,掌握真本領(lǐng)。在我們的心中,偉大的祖國時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣和力量!
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