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校園一景作文600字初中

時間:2023-11-15 15:15:39 許清 作文寫作 我要投稿
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校園一景作文600字初中(精選70篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園一景作文600字初中,希望對大家有所幫助。

校園一景作文600字初中(精選70篇)

  校園一景作文600字初中 1

  在校園的中心,教學(xué)樓與宿舍的中間,有一個小花園;▓@里有一個涼亭,涼亭上總能看見一片片紫藤花,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。沒到下課,總有一群老師和同學(xué)來此放松心情,又或是嬉戲打鬧。

  春天,紫藤花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一條條紫色的瀑布,從上往下傾瀉著;走近了看,又像是一群群紫色的蝴蝶在空中飛舞著;仔細(xì)一看,它又從一群群蝴蝶搖身一變成了一位魔法師,上面是紫色的`,隨著視線慢慢向下,卻變得越來越淡,到了地下,竟變成乳白色的了。一陣風(fēng)兒吹來,空氣中混著紫藤花的清香,讓人放松下緊繃的神經(jīng)。這香味不同于其它的花,既沒有玫瑰那樣濃烈,也沒有牡丹那般張揚,只是在背后默默付出著。

  夏天,紫藤花開得越來越盛了,在葉子旁又生長出了一串又一串的果實。像似小朋友吃的冰糖葫蘆。

  到了中午,太陽把大地烤成了煉獄,但唯獨這里卻十分清涼。同學(xué)們耐不住高溫的“折磨”,紛紛跑來乘涼、讀書、玩!恢挥X,花和人之間仿佛有了某種默契,如同熟識多年的老朋友般,一起學(xué)習(xí)、成長。

  沒過多久,到了秋天,當(dāng)同學(xué)們像往常一樣來花下玩耍時,卻忽然發(fā)現(xiàn)有什么地下從空中飄落。落在手心上,是一片樹葉,葉子不大,像水滴。葉面有些發(fā)黃,還殘留著些綠色,綠色中間又透著黃,黃色中間也滲著綠。葉子不甘心就這樣頹敗,就像李商隱《樂游原》中說的“夕陽無限好,只是近黃昏!

  過了秋天,就是冬天了。紫藤花沒有了往日的生機(jī),光禿禿的數(shù)值上,有的只是,一層白花花的雪。四周一片凄靜,它默默等著來年春天,繼續(xù)開花結(jié)果。

  紫藤花就是這樣,春天開花,夏天結(jié)果,秋天凋謝,冬天慘敗。它的一聲都在為別人服務(wù),一生舍己為人,它就好像學(xué)校里的老師,勤勤懇懇!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師恩如海,傾我至誠。

  校園一景作文600字初中 2

  學(xué)校里除了桂花也就沒有別的什么花了。我一直這么認(rèn)為。

  直到那天,吃完飯的我正在操場上閑逛著,經(jīng)過沙坑踢了踢沙子,猛地一抬頭發(fā)現(xiàn)了學(xué)校那一處動人之景。

  本來我以為它只是一個不起眼的灌木叢而已。沒開花時,那邊就只是郁郁蔥蔥的生態(tài)園,放眼望去也只不過是一片翠綠。當(dāng)同學(xué)們漸漸脫下短袖換上長袖時,這時候的它逐漸結(jié)出了幾朵小花骨朵兒,幾乎都是一個模樣,路過的人也只會看個一兩眼然后離去。

  過不了幾天,它開出了幾朵小花,但還是那么的不起眼,就靜靜蹲在小角落。我好似聽見它說它的花開給自己看。也許是它沒有桂花的香氣重,又或許是它開的位置太偏僻了,以至于大家都沒注意到它。

  又過了幾天,花開全了。從食堂出來我一眼就看見了那個粉白相間的薔薇。我第一眼見到她就好似見到了一個優(yōu)雅端莊的貴族少女,穿著一條粉嫩的裙子。我不由得停住了腳步,雨后晴初的它頭上還有雨滴,陽光照射下來散發(fā)出光芒,簡直美輪美奐。

  看著這一朵朵薔薇,它似乎是淺粉色的香,又好似帶著甜味。風(fēng)吹著薔薇發(fā)出聲響,這時候她就是在高歌的'少女。光滑的花瓣如同絲綢一般,柔嫩絲滑。

  開滿花的它仿佛在說:“快看我!快看我!我可比桂花好看多了!”

  平日里它是那么不起眼,而開滿了花的它全身上下沒有一處不是好看的。我默默地在心里想著:我們學(xué)校的校訓(xùn)是“讓每個生命都發(fā)光”,我覺得這不就是在說她們嗎?平日里的她們雖沒什么特長也很普通,但總有一天,她們也會閃閃發(fā)光的,就如同我們一般。

  這都是平日里的努力與積攢才會造就這一切。如果不是平日的努力,薔薇也不會開得這么美麗。每個人都有著擅長與不擅長,可將自己擅長的東西通過努力在最后一刻發(fā)揮出來,任何人都會變得閃耀,四射光芒。

  看著看著,我走了……

  校園一景作文600字初中 3

  初夏時節(jié),校園柵欄旁的薔薇悄然綻放!八拿娲箺l密,浮陰入夏清。綠攢傷手刺,紅墮斷腸英。”我不由得停下了腳步。

  從未見過開得這樣美的薔薇,遙望一看,只見一片高雅的淡紅色,像一個脫俗的少女,姿態(tài)優(yōu)美,各顯風(fēng)韻。也有淡雅分明的粉,仿佛一個未出閣的姑娘家,含苞待放,嬌艷欲滴。隨風(fēng)搖曳,正在訴說著大自然的活力。我浸在花香中,香氣似乎也是粉紅色的,像一團(tuán)霧靄籠罩著我。

  傍晚,狂風(fēng)大作,烏云布滿天空,緊接著豆大的'雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響。我把視線從桌上的作業(yè)轉(zhuǎn)移到窗外的狂風(fēng)暴雨,心里暗想:這一劫怕是得遭殃了。想必明早將是一地狼藉,可惜了。突然,一道霹靂把我的心思收了回來。

  清晨,踏入校園。桂花慘敗,空氣中夾雜著泥土味,地上滿是昨夜的痕跡?善í殯]有她的蹤影,我更加為薔薇的命運所擔(dān)憂了!我走近一瞧,覺得薔薇的花瓣似乎微微向里合攏了些,昨日看得一清二楚的花蕊,現(xiàn)在卻隱藏在一層層的花瓣之中。顏色雖比昨日斑駁,但又顯得粉嫩;花枝雖比昨日凌亂,但又不減翠綠;花葉雖比昨日焉巴,但又晶瑩剔透。她在早晨的露珠的滋潤下,花光燦爛。她們遇到困難,雖沒有勇往直前,但卻化險為夷。并不是自亂陣腳,而是隨遇而安。

  想起剛走進(jìn)校園內(nèi)時,映入眼簾的是一株盛開的薔薇,在綠葉的點綴下把校園內(nèi)打扮得姹紫嫣紅,盎然生機(jī)。此時此刻,我被這株花枝招展的薔薇帶來的無比美妙所牽引,深深地進(jìn)入淪陷狀態(tài)。我默默地贊嘆著,大自然,我的造物主呵!是你給了我視野的盛宴,給予我滿心歡喜。世間萬物,有你而美好。

  現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,那幾株薔薇早已凋零,黃綠的葉子和她一起沉睡在地下。她們雖被柵欄所困縛,可心卻隨風(fēng)的吹來,翩翩起舞,與大地共存。而這股活力讓虹實學(xué)習(xí)精神充沛,有我們而美好。

  校園一景作文600字初中 4

  秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)了人們的心里。但校園內(nèi)的秋意卻不那么明顯,能表示秋天來到的,除了同學(xué)們身著的秋裝,那使只有虹實女寢前花園的那幾棵桂花了。

  我的鼻子對于桂花特別敏感,這意思可不代表我喜歡桂花,相反,我有些許的厭惡桂花。也不是無厘頭的厭惡,而是因為聞著頭腦會有昏昏的感覺。在往常,我總會繞道桂花樹,而那晚,卻改變了我……

  晚自習(xí)第一節(jié)下課我獨自去女寢的飲水機(jī),當(dāng)我在二樓下樓梯時還在抱怨飲水機(jī)為問要建這么遠(yuǎn)時,一陣晚風(fēng)輕輕吹過,一陣陣淡淡的香味撲面而來,我向下看,卻沒有看見什么花。風(fēng)再一次襲來,這次她把我拐走了:這是清新沁人的味道,這是自由開豁的味道,這是無法形容的味道。這種味入口即化,沿著著食管而下,溶于我的.五臟六腑。它并不芬芳,卻是淡雅的;并不濃郁,卻是清爽的。借著七年級教室的暗光,我突然醒悟。

  這,是桂花。

  這是我平時不喜歡的花,它的香味令人頭暈,它的外表也沒有玫瑰月季那么美麗動人,也沒有梅蘭竹菊被那么很多人歌頌過,但這次我竟不覺得桂花有多難聞了,相反,我聞了桂花竟有些恍然。這種感受比曾經(jīng)的桂花更加讓我苦惱。

  第二天中午,我吃完了飯,在回教室的路上,我一睹了桂花的真容。

  多年了,我卻從未看過它。

  它的花蕊很小,大約只有米粒大小。我無法用文字描述它的香味。我幡然醒悟:淡淡的桂花香似乎有一種歸屬感,我并不喜歡濃郁的桂花香,而昨晚二樓的淡香才格外好聞。黃色桂花被風(fēng)吹起了幾粒,又掉在了地上。拾一點輕輕捏,很容易就捏碎了,耳朵細(xì)聽,可以聽見葉子輕微的摩擦聲。

  突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很久沒有如此看過花了,不是沒有花,而是我忘了它。

  我突然體會到王維“人閑桂花落,夜靜春山空”之感;ㄟ在,可人閑與春山空卻悄然離去了。

  桂花,每年都在開。去年陪你一起看桂花的人,今年還在嗎?

  校園一景作文600字初中 5

  如果有人問我,你印象最深的是什么?我必須脫口而出:“校園的風(fēng)景。”

  你一進(jìn)入我們校園的大門,就可以看到升旗臺。每當(dāng)周一到來,學(xué)生們就整齊地排隊,在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國旗。每當(dāng)冉冉升起國旗,我就想起革命者;每當(dāng)國歌響起,我就想起中國八年努力后的美好社會。

  再往左走,那是學(xué)校里最漂亮的地方——花唄。

  在花唄的中央,有一個自動噴水器。每當(dāng)花草樹木想“喝水”的時候,一個小小的噴頭就像媽媽給“孩子”澆水一樣。東西兩側(cè)是珍珠梅和櫻桃樹,它們守護(hù)著兩側(cè)里面的花草,像幾個勇士。在里面,月季花看起來像花仙子,呈粉紅色。每當(dāng)刮風(fēng)時,中國玫瑰就像蝴蝶一樣跳舞。旁邊的牡丹有點不服氣,花比月季花還黑。要不要仔細(xì)看,就像一朵花的顏色。在北方和南方,也有一兩個勇士。在它們下面,有一些低矮的'花草,好像叫鳶尾。一起看,顏色真的不一樣:有綠色;有粉色;是淺紅色等等。太美了!

  對了,花唄前有兩棵柳樹,像個將軍,領(lǐng)導(dǎo)他的下屬。每當(dāng)刮風(fēng)的時候,柳樹的枝條就像小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中輕輕飄動,嚇跑了樹上的鳥兒。秋天,柳葉會變黃而落。我站在柳樹下,不小心,一片柳葉落在我眼前,我接住了。看著它,我想了想,它變成了一條船,那么大,那么漂亮。我很高興登上了船,卻看到它穿過大海,到達(dá)了一個地方,哦!是祖國臺灣省。在那里我認(rèn)識了很多朋友,他們帶我去了阿里山、日月潭等等。這時,另一塊落在我面前,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實。我:我的愿望實現(xiàn)了,臺灣省一定會回歸祖國。

  !多么美麗的校園,多么詩意如畫!

  校園一景作文600字初中 6

  勝利東的校園一年四季都是美的。

  春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)一吹,連翹笑了,長著金黃的小喇叭,向大家報著春天的喜訊。

  緊接著,小草從校園的各個地方“冒”出來了,無聲無息,身上還帶著未擦干的露珠,在太陽映照下熠熠發(fā)光,透明好看。

  花兒也爭奇斗艷,有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的、碧藍(lán)的,這合成了一個美麗的仙境。聽!紫丁香在和野菊花爭吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”

  白楊樹也長出幾片嫩葉,春風(fēng)拂來,又像千只小手在晃動,給校園增添了幾分魅力。

  柿子樹葉子也油的發(fā)亮,在陽光下一閃一閃的.,用手一摸,嘿,還濕漉漉的呢!這是一個生機(jī)勃勃的校園。

  夏天,火辣辣的太陽“暴曬”著大地,小草也在發(fā)瘋似的長著,花兒點點般地怒放著。這一切,讓人看了流連忘返、心花怒放。這是一個美麗動人的校園。

  秋天,秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著秋風(fēng),樹葉沙沙而響,從樹上紛紛飄起,有的在唱歌,有的在空中飄舞,有的回歸大地的懷抱。

  上學(xué)的小朋友一腳踩上,發(fā)出“沙拉、沙拉”的聲響,是那么動聽,多么美妙,這是秋天的聲音。花兒撒在樹葉上,一起散發(fā)出秋天的清香,一起描繪出秋天的顏容。

  秋天,也是豐收的季節(jié),校園里的柿子樹紅彤彤的。遠(yuǎn)看,一片紅點高低錯落,近看,一張張小娃娃臉映著綠葉,可愛極了。這是一個銀鈴般動聽的校園。

  冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”有這香氣,有著白雪,有這熱情,還有那不畏嚴(yán)寒的松樹,景色怎能不美好?這是一個白雪皚皚的校園。

  勝利東的校園一年四季都是美的。

  校園一景作文600字初中 7

  董爺爺冷著走了,春姐帶著花和藍(lán)花來到我們的校園。哦哦,化妝小精靈來了,然后她帶大家進(jìn)了美麗的校園。

  哇,白如玉的玉蘭花在雨中向我們點著頭。木蘭花姑娘真漂亮!看看紅玫瑰公主,穿著華麗的衣服,就像一個仙女。再看看公公,留著長長的胡子,老葉子,連氣息都老了,老了。然后看著樹的弟弟,拿出嫩綠的樹枝,笑嘻嘻的。草孩子非常頑強(qiáng)。一看到草,我就想到“野火從來沒有相當(dāng)消耗過它們,它們在春風(fēng)中又長高了一次”,可見草的頑強(qiáng)生命力,草很調(diào)皮。馮姐來了,總是要自己搬!仔細(xì)看仔細(xì)聞。到處都是春天的氣息。春天,你在這個世界上多美。

  安靜地離開花園,品嘗春天的`花、草、樹和木頭。春天是品嘗花園的時候了。

  在校園里,我們有一個特別的風(fēng)景,那就是我們的快樂農(nóng)場(花園)。看,快樂農(nóng)場里有金花。我始終相信,只要我們愛護(hù)它們,就一定能開出最艷麗的花朵!而且,我們的花園里種了很多蒜苗和大蔥。下雨時,他們像士兵一樣守衛(wèi)我們的花園。謝謝!

  嘻嘻!看完可愛的快樂農(nóng)場,看看操場!孩子們在操場上跳繩、跑步、玩游戲,點綴著美麗的春天。操場右邊一點點,有可愛的土寶寶,散發(fā)著土的芬芳,讓我覺得世界是多么美好。

  春天,看著萬物綻放,看著萬物復(fù)蘇,春天的校園是如此美麗,春天姑娘的花籃,泥土和草木的氣息在蔓延,美麗的校園因為春天而變得更加美麗。雖然春姑娘快走了,夏兄弟也快來了,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠(yuǎn)盛開!

  春天,謝謝你給了我們美麗!

  校園一景作文600字初中 8

  如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著,那么你就肯定會發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)校無論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。

  春天的時候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個個綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的`人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動;所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線!

  夏天的時候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時,空氣仿佛凝固了,時間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

  沒到秋天的時候,我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

  冬天給人們帶來夢幻般的感覺。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車子上,簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖?矗瑯渖弦卜e滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢幻,更是帶給了我快樂!

  !我們的校園真是美麗極了啊!

  校園一景作文600字初中 9

  有人說過:“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈!

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,許多活潑好動的同學(xué)立刻沖出教室。有的拿著羽毛球,有的拿著球拍享受課間的自由。有些愛學(xué)習(xí)的.同學(xué)依然坐在教室里看書做題,好像下課跟她們無關(guān)。這時語文老師走進(jìn)教室里說:“大家都出去,感受一下校園的美景,下節(jié)課寫作文!贝蠹衣犃硕甲叱鋈ィF(xiàn)在教室門口,一幅幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。

  放眼望去,操場北邊高大的槐樹大部分葉子還沒落,綠中泛黃的樹葉在這小雪節(jié)氣依然堅守著崗位。幾朵尚未凋謝的月季花,已沒有以前那么生機(jī)勃勃,但是依然迎著初冬的涼風(fēng)一展風(fēng)采。

  操場中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂乎,教學(xué)樓前我們班的同學(xué)在打羽毛球。有的同學(xué)還在排隊,一個說:“你輸了!輪到我了,快把球拍給我!”對方卻耍賴說:“我再玩一局。”這邊答應(yīng)說:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑著說:“好!”只是好景不長,他還沒打上一拍又輸了,只好很不情愿地說:“給你吧!

  又到了播音時間,我聽著廣播站里傳來的月兒的聲音。嗯?是什么不和諧的聲音呢?“這是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,別和我搶!”“這不是你自己的,是我們大家的。”而更強(qiáng)勢的一方還不講理地強(qiáng)調(diào)“這就是我的”。是什么讓她們?nèi)绱思ち覡巿?zhí)不休呢?我回頭看,哦!原來是我們班的兩個女漢子在搶語文老師的手呢。她們兩個你扯過來我拽過去的,語文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定,大笑著說:“好了好了,別爭了,一人一個手正好!

  這些“風(fēng)景”都被我盡收眼底!笆澜缟喜蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這簡直是真理啊。

  校園一景作文600字初中 10

  我的校園非常美麗,看,花壇里綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識,聽,教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書聲;我的校園彌漫著歡樂的笑聲,瞧,操場上玩耍的同學(xué)都留下了一串銀鈴般的歡笑。

  站在校門口望去,一條文化長廊進(jìn)入了視線。滿是“家風(fēng)家訓(xùn)”的'優(yōu)秀作品,正隨風(fēng)飄動。

  再往前走幾步,兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好,歡迎著走進(jìn)學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。

  繼續(xù)往前走,就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動不動。下過雨,松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會滾落下來。

  你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹下,濃濃的香味兒撲鼻而來,無論深呼吸多少次,也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過桂花樹,桂花便紛紛揚揚落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時,雨點兒打在花朵上再落下來,也被沾染上花的清香呢!

  走進(jìn)教學(xué)樓,跨上臺階,不一會兒,就到了我們四(4)班的教室。多么寬敞明亮的教室!教室右邊是書架和一排排柜子,黃的綠的,用來裝學(xué)生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學(xué)們優(yōu)秀書法的作品;后面還有沙發(fā),下課時,同學(xué)們可以捧著書,坐在上面,享受書帶來的快樂。

  下樓來到了操場,到處都是人影,到處都是歡聲笑語:有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩游戲,你追我趕,臉上寫滿了快樂。

  這就是我的校園,我愛的校園。

  校園一景作文600字初中 11

  “一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩詞,響遍整個校園,今天,讓我當(dāng)大家的導(dǎo)游,介紹這個美麗整潔的學(xué)校吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的圖片記錄,他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),大膽舉起手,積極的發(fā)言,展示了一幅生機(jī)勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹出現(xiàn)在我們的面前,像雷鋒一樣,無私的為我們遮風(fēng)避雨,像衛(wèi)士挺立在我們的學(xué)校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場了,看,同學(xué)們正在開心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的`在玩藏藏。,操場左側(cè)是小朋友們的教學(xué)樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識呢!再向前走,來到大操場,左側(cè)是足球場,前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風(fēng)吹來空氣涌進(jìn)我的身體,好涼爽!左側(cè)是我們高年級的教學(xué)樓,登上教學(xué)樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當(dāng)噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開心的時刻。

  順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學(xué)校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來,抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來的地方了。

  學(xué)校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這座美麗的學(xué)校,也希望她的明天變得更美麗。

  校園一景作文600字初中 12

  校園的景色很美,不管是開得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹,亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓,這些都是校園少不了的美景。

  校園的月季花沒有成片成片的栽種,而是點綴在一些小花池的周旁,等到花開,那一株月季就成了整個花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過,就算再漫不經(jīng)心,視線也會被這濃烈的色彩吸引。

  古樹的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹,這里的整片空間都屬于它的地盤,在古樹的主干上,斑駁的樹皮印證著它的故事,隨風(fēng)搖晃的綠葉,像是招攬路過的聽眾,枝葉的“沙沙”聲,在無限的傾吐著它的生命歷程。

  聽說,這顆古樹還是古時候一位學(xué)者親手栽種的,不曾想,如今的古樹蔭蔽了來來往往的一方學(xué)子。

  圍繞著古樹的就是一座座教學(xué)樓,白色的瓷磚在陽光下經(jīng)常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園里每天呆得最多的.地方就是教學(xué)樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。

  早上,教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn),有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。

  上午與下午的這兩段時間,教學(xué)樓是最具特色的,這時候少了我們這群學(xué)子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜淼穆曇舨粌H逛蕩了整個教室,最重要的是服務(wù)了我們每一個學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。

  晚上,教學(xué)樓里一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。

  校園的景色很多,若非要我選出幾處來,非月季、古樹與教學(xué)樓莫屬。

  校園一景作文600字初中 13

  我們的校園位于東海鎮(zhèn)的北岸,因此得名。

  走近校門,在古色古香的校門上,清晰地寫著“北帝派”四個大字。

  走進(jìn)我們的校園,你會看到一面鮮紅的五星紅旗在高桅桿上方的操場中心飄揚。每周一開學(xué)前,各個年級的學(xué)生都會穿上統(tǒng)一的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里整齊的排隊,面對國旗,唱著激昂的國歌:“起來吧,不想當(dāng)奴隸的人們,用我們的血肉筑起我們新的長城。中華民族在最危險的時候,每個人都被迫發(fā)出最后的吼聲。起來,起來,起來,我們都團(tuán)結(jié)起來,勇敢面對敵人的炮火,前進(jìn)。

  春天的早晨,太陽公公用溫暖的雙手將大地從夢中喚醒,金色的光輝覆蓋了校園。天空中的鳥兒在歡快地歌唱,小樹在發(fā)芽,新出土的草,新開放的花,新發(fā)芽的小樹,都在悄悄地談?wù)撝@個嶄新的世界。這給校園增添了無限的春天。

  夏天的中午,太陽公公熱情如火,小樹長得茂盛,小花開得鮮艷。草,像巧妙的紡織專家,聯(lián)合起來幫助阿姨迪達(dá)編織一個大地板,校園變得綠色。

  秋天的下午,孫爸爸忙了一天,正要回家!秋楓奶奶馬上就要值班了。一陣風(fēng)吹來,讓人神清氣爽!八_沙武賈西奇”樹葉擺動的聲音使校園顯得如此安靜。

  冬天的.校園沒有以前漂亮了。樹上的葉子落了,花也凋謝了,草也枯萎了,但你不必可憐它們。因為,在他們的腳下,正在萌發(fā)新的生命。冬天來了,春天也不遠(yuǎn)了。

  在我們的校園里,無論是春夏秋冬,最讓我覺得美好的是老師和同學(xué)。老師努力工作,給我們傳授豐富的知識。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),長大后隨時準(zhǔn)備為祖國服務(wù)。

  校園,我美麗的校園。

  校園一景作文600字初中 14

  夏悄悄地走了,秋姑娘來了,樹木開始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。

  校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的就是一個”合和“標(biāo)志。再往前走走,就是高大的教學(xué)樓了,同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識,每天早晨這里都會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場了,體育課上,同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場的東面是升旗臺,鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚。旗臺旁一排排矮小的樹整齊的排列著,想一個個衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。

  操場的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學(xué)們可以在這,看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。

  學(xué)思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚。

  秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽的`映照下,校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。

  秋天,本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧,使我更加珍惜這和平寧靜的學(xué)生生活。

  校園一景作文600字初中 15

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。

  你看,站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松,威風(fēng)凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹皮因時間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!

  雪松是四季常青的植物,葉子永遠(yuǎn)也不會掉落。它的葉子很長,很細(xì),也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會有種癢癢的感覺,但感覺更多的卻是疼。

  雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確,桂花開的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開的.花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上,站立在枝頭上,美極了!

  下課了,我們只要一有時間就會站在樹下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方!

  迎著花香走過去,細(xì)瞧,你會發(fā)現(xiàn)米粒般大小的桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。

  ”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來的聲音?噢,原來是操場右側(cè)的銀杏樹開始扇風(fēng)了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個又一個精美的銀杏樹標(biāo)本。

  秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構(gòu)成了校園一景,也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友,如果你有機(jī)會,一定要到我們學(xué)校來看看!

  校園一景作文600字初中 16

  我們的校園美如畫——春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

  來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

  再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來到樂學(xué)樓前,那兒的.榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細(xì)葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學(xué)樓了!

  春姑娘,歡迎你來到我們的校園!我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

  校園一景作文600字初中 17

  那天早上,我睜開睡眼朦朧的雙眼,來到庭院里,只見一片銀裝素裹,我驚喜極了,于是我早早就來到了學(xué)校,不為別的,只為和同學(xué)們分享著潔白的冬景。

  在我們這,每年都只能下兩三次雪,何況這次雪下得如此之大,可把我樂壞了。

  剛下早修課,同學(xué)們就蜂擁似的奔向操場,享受著美麗的冬景。

  校園里,青松上,花壇中,都被這飛舞的雪花所懷抱著,那青松頭頂著一點白花,身披白色“鎧甲”,威風(fēng)凜凜,好似那神話中的“天兵天將”!冬天的校園是四季中最美的,眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界!⊙┣,你也許會不好接受,你會聯(lián)想到那晶瑩的冰,可當(dāng)我們拿在手里時,其實沒有想象的那么冷。上它來洗去你身上的污垢,來深刻反省自己。

  看,同學(xué)們正在打雪仗,我忍不住拿起一個小雪球,使勁一扔,沒想到飛到了“千里之外”了,同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽后忍不住笑了起來,一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來。

  冬天的校園是富有詩意的,看,天上的雪一片接著一片往下掉,有點“天蒼蒼,雪茫茫”的感覺了。有的同學(xué)便吟起詩來:“北國風(fēng)光,千里冰封,斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來……,擺起了大遷客騷人的架子了。也是。≌l不會被這優(yōu)美的'景色所陶醉呢?

  冬天,是一年四季最后一季,也是一年的末尾,更是春的使者,如果不是冬雪的滋潤和保護(hù),莊稼明年哪會節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋,花壇好似一個奶油蛋糕,好誘人啊!

  “叮鈴鈴”,上課鈴響起來,我們回到教室,操場上又恢復(fù)了平靜,語文課上老師叫我們以冬景為題,于是我寫下了這篇文章,每一個字飛出來教室,與外面的雪花融合在一起,我們的心也與雪花黏在一起,溫暖這個冬天!

  校園冬景啊!你是最美的!

  校園一景作文600字初中 18

  春天的校園充滿了陽光的氣息,充滿了歡聲笑語,天真活潑?矗〈航憬氵~著輕盈的腳步來到了我們的校園,而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。

  早上,同學(xué)們在認(rèn)真地讀書。透過教室的窗往外看,便可看見樹梢上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,好像和我們一起讀書。下課了,校園滿是歡聲笑語,同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天,有的跳繩,有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的'花瓣……花壇中的花萬紫千紅。有茉莉花,有百合花,有月季花,還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來了蝴蝶來了。它們,和美麗的松土在一起,構(gòu)成了一幅美麗的畫。在花壇中,我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的,聞一聞,會讓你心曠神怡、神清氣爽,代表純潔、美好。迎春花含苞欲放,有點像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龍眼樹的葉兒綠了,樹下有幾棵嫩綠的小草從泥土中探出了頭來。這是樹和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見小燕子飛來飛去,好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng),我深深地陶醉了。

  來,我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫,和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫,還有用彩紙做的小燕子,可愛的小鳥。我們這春天的藝術(shù)品還不錯吧!

  “春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來的歌呀!原來,同學(xué)們很喜歡春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。聽,那悅耳的歌聲回蕩在校園里。

  這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物,這就是春天的校園。

  我喜歡春天,我愛春天的校園!

  校園一景作文600字初中 19

  我們學(xué)校風(fēng)景秀麗,建筑大氣,特別是校園里一條小溪橫貫?zāi)媳,取名“銀河”,學(xué)校也因此而得名。

  這條小溪雖不深也不寬,窄得只要稍一用力跳,就能輕而易舉地跳到另一邊;淺得也只能漫過鞋子,但就是這條不起眼的小溪,卻擁有無限的秀麗風(fēng)光。

  我最喜歡夏季的銀河,那小溪水映襯著美麗的蓮花、圓圓的荷葉和蒼翠欲滴的浮萍。銀河里的水從平淡無奇的.自然水變化到充滿色彩、充滿生機(jī)的小溪水,溪底的石頭也從平平的扁石或圓圓的石塊到形狀各異的奇形怪石:有似蹲坐著的青蛙、似慢慢爬行的小蛇,更似縮頭縮腦的烏龜、又似尖尖的犬牙……真是千姿百態(tài)啊!銀河里的小生物也從身姿優(yōu)美的小白魚到閃閃發(fā)光的小金魚,從甩著小尾巴的小昆蟲到用肢體滑水的大蝌蚪,讓人感覺每一樣景物和生物都是那么神奇!

  銀河里的水顏色變化極多,隨著天氣的變化,一會兒白銀銀的,一會兒又金燦燦的;隨著周圍景物的變化,有時是半黑半黃色的,有時又呈半灰半紫檀色的了。蘋果紅、橘子黃、青草綠,這些顏色水里都有,還有一些見也沒見過,說也說不上來的顏色,原來都是大自然賦予我們的神秘禮物!

  我們走遠(yuǎn)了,回頭看那被拋在后面的潺潺小溪,一絲留戀涌上心頭。再看那小溪旁衛(wèi)兵一般的茂盛的樟樹,想到那溪底奇形怪狀的石頭,聽到那小木橋上發(fā)出的“嗒嗒”的腳步聲……我不由詩興大發(fā),即興編了一首小詩來形容我們校園的銀河:

  銀河銀河雖然小,

  卻是無限風(fēng)光好。

  銀河之中星星耀,

  那是你我顯英豪!

  校園一景作文600字初中 20

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細(xì)的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看著這些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的`柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。

  校園一景作文600字初中 21

  如果有人問我,給你印象最深的是什么?我一定脫口而出的說:“校園的景色!

  當(dāng)你一進(jìn)我們校園的大門時,就能看到升旗臺。每當(dāng)星期一來臨時,同學(xué)們排著整齊的隊伍,在莊嚴(yán)的五星紅旗下升國旗。每當(dāng)國旗冉冉升起,我就想起革命人士;每當(dāng)國歌響起,我就想起中國歷經(jīng)長達(dá)8年的艱苦奮戰(zhàn)換來得美好社會。

  再往左走,是學(xué)校最美的一處--花壇。

  再花壇中心,有一個自動噴頭。每當(dāng)花兒、小草等樹木要“喝水”時,小小的噴頭就像媽媽一樣,給“孩子們”喝水。在東西兩邊,有珍珠梅和櫻桃樹,他們倆再兩邊守護(hù)著里面的花草,像幾位勇士。再里邊月季花像一位花仙子,呈現(xiàn)出粉紅色。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,月季花們就像一個個翩翩起舞,宛如一群蝴蝶。而它旁邊的`牡丹花有點不服氣,開出的花比月季話的顏色深,你要不仔細(xì)看,就像一種花的顏色。再南北邊,也有一兩個勇士。再他們下面,有一些低矮的花草,好象叫蝴蝶花。把他們合在一起看,真是顏色各異:有綠色;有粉紅色;有淺紅色等等,好看極了!

  對了,花壇前邊有兩棵柳樹,像個大將軍,帶領(lǐng)他的部下一樣。每當(dāng)風(fēng)兒吹過,柳樹的枝條宛若一個小女孩的頭發(fā),在風(fēng)中輕輕飄蕩,都把樹上的鳥嚇跑了。到了秋天,柳樹的葉子要變黃了,也要落了。我站在柳樹下,無意間,一片柳葉飄落在我的眼前,被我接住,望著片柳葉,想著想著,這片柳葉變成了一艘船,好大好美。我欣喜地登上這艘船,只見它穿過海面,到了一個地方,噢!是祖國的臺灣。我在那認(rèn)識了許多朋友,他們帶我游覽了阿里山、日月潭等等。這時,眼前又落下一片,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。我想:我的愿望一定回實現(xiàn)的,臺灣一定會回到祖國的。

  。《嗝赖男@,多么的富有詩情畫意。

  校園一景作文600字初中 22

  校園是我的家,春天,校園生機(jī)勃勃。夏天,校園綠草如茵。秋天,校園紅葉似火。冬天,校園有我們的歡笑。今天我來講講我最喜歡的校園一角——煙霧繚繞的“君子園”。

  春天到了,我們的校園生機(jī)勃勃,儼然就是一個美麗的“大花園”。小巧可愛的蝴蝶像是在仙境里生活的小精靈,降落到君子園翩翩起舞。君子園在蝴蝶的舞蹈中顯得格外奇妙,園子周圍開滿了各種各樣的花,像是花城中的`城堡。我愛這生機(jī)勃勃的君子園。

  夏天,老師們打開了噴泉,從假山的最頂上有一道清泉汩汩流出,產(chǎn)生"叮咚,叮咚"的悅耳的聲音。那水流像一匹白布懸掛在那兒,讓人不禁吟誦起李白的詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。泉水啊,你日夜不停地流著,辛苦嗎?君子園的夏天還開著紫色的絨球花,絨球花像一個個可愛又毛茸茸的小毛球長在草叢間,像是在玩捉迷藏,我愛這熱鬧的君子園!

  秋天,是個凋零的季節(jié),四處是枯枝敗葉。可唯獨君子園頗有一番生氣,周圍的菊花和桂花正開得歡嘞!路過君子園,撲鼻而來的花香,讓人忘記所有不開心的事情。我愛著丹桂飄香的君子園!

  秋去冬來,我們迎來了第一個下雪天。在這個寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里,所有花都枯死了。沒關(guān)系,你看那君子園的草地,鋪上了一張白色地毯,我們捧起一堆雪,玩起了打雪仗。我愛這雪白的君子園!

  美麗的校園陪伴著我們已走過了三個春夏秋冬,就像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長,所以我們一定要愛護(hù)好校園的一草一木,讓它更美麗,讓它時時刻刻都充滿歡聲笑語!

  校園一景作文600字初中 23

  說起我們的校園,那才叫迷人呢!不信?別急,聽我細(xì)細(xì)說來。

  步入校園,讓你感到耳目一新。首先映入眼簾的是一條筆直的柏油馬路,在柏油馬路的左面是我們向往的廣場。廣場可美了。它是由紅、黃、綠三種顏色的地板磚鋪成的,五彩繽紛,外表美觀。廣場的美可不僅是地板磚,還有莊嚴(yán)的五星紅旗。每當(dāng)星期一升國旗時,我們站立在五星紅旗下,右手緩緩舉起,我的思緒又回到了戰(zhàn)爭時期,八路軍在黨的指領(lǐng)下,英勇戰(zhàn)爭,他們不怕死,不服輸,鮮血染紅了五星紅旗,他們終于取得了勝利!

  忽然,傳來了一陣花香,擾亂了我的思緒。啊,原來是馬蓮花和月季花爭相開放了。馬蓮花的花瓣是紫色的,葉子像是韭菜葉,不靠近仔細(xì)看,還以為是草呢!

  月季花更美!淡紅色的、黃色的花瓣,搖搖欲墜。它的莖上長滿了刺,似乎是在警告人們,只許看,不許摸!這兩種花在校園里爭芳斗艷,頓時,花香充滿了整個校園。看到馬蓮花和月季花這么美,柳樹姑娘和馬尾松姐姐也不甘示弱。柳樹姑娘在微風(fēng)下,扭轉(zhuǎn)纖細(xì)的腰,活潑地甩著她那烏黑的長發(fā),跳起了歡快的舞蹈。馬尾松姐姐更是迷人!她的`葉子像蜻蜓翅膀,上面長滿了棕黃色的小毛,摸上去軟軟的。她的花是粉紅色的,像一把半圓形的小扇子。一陣微風(fēng)吹過,粉紅色的“小扇子”像一只只美麗的蝴蝶,輕快地飛舞,擺動著翅膀,向你絮絮低語,對你訴說著心里話。

  怎么樣,這下你總該相信了吧?我的學(xué)樣就是這般的迷人,耳聽為虛,眼見為實,還是趕快親眼到我們的學(xué)校參觀參觀吧!

  我愛那如詩如畫的校園,更愛那景色怡人的廣場。

  校園一景作文600字初中 24

  校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園里,觀賞著校園四季里不同的景色。

  春天

  春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。那無限明媚的春色,把校園打扮得更加美麗,花壇中的小草不知什么時候偷偷地從土地里鉆出來,在風(fēng)的吹拂下輕盈舞動,那金黃的迎春花,收到了春的消息,從花壇中向下生長,在春風(fēng)的撫摸中去迎接春的來臨,幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央,想一群勇敢的武士,默默的守護(hù)者我們的學(xué)校,文化墻挺立在操場旁邊,讓同學(xué)們了解更多的歷史知識。

  夏天

  夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量,它曬軟了跑道,曬紅了同學(xué)們的臉膛,曬得梧桐樹不敢晃動,潑盆水在地上,不一會就被吸允干了。雖然同學(xué)們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進(jìn)冰箱里去,還詛咒這該死的夏天。

  秋天

  秋天,一片片樹葉靜靜的躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是鋪上了一條金色的地毯,時時飄過一陣風(fēng),將它們吹得漫天飛舞,春天傲然綻放的`花朵們陸續(xù)凋謝了,只剩下了枯草。

  冬天

  冬天,草地上蓋了一層雪白的棉被,梧桐樹光禿禿的,只剩下單獨的樹干。操場上都被雪覆蓋,放眼望去,一片白色,許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖和棉鞋,在雪地里奔跑著,嬉笑著,打鬧著,看上去特別幸福。

  校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會了我知識,讓我度過了快樂的童年!校園,你是無比的美麗!無比的動人!我愛你,美麗的校園!

  校園一景作文600字初中 25

  我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說說我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。

  春天,萬物復(fù)蘇,樹木微微露出綠色的嫩芽,和煦的'陽光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對的邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。

  夏天到了,天氣變得炎熱,我們會結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書、唱歌、玩游戲,真是快樂極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來了,我們也開始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時的校園變得寧靜多了,陣陣秋風(fēng)吹過,校園里的樹葉便嘩啦啦往下掉,我覺得每片樹葉都像是這個季節(jié)給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開了,但不是永遠(yuǎn)的離開,只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開學(xué)的時候我們又相聚了。

  冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來,落在樹枝上、教室屋頂上,操場上也鋪了厚厚的一層,我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學(xué)摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來。到處充滿了笑聲,偶爾會驚動一兩只鳥雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那么開心,沒有人覺得冷。

  我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會不會羨慕呢!

  校園一景作文600字初中 26

  在我們學(xué)校里,有一座漂亮、精致的假山。這座假山的周圍有許許多多的花草樹木,假山的下面有一個小小的水池,水池上有一座小橋,據(jù)說水池里以前還有小魚呢!

  假山旁邊的花草樹木可真不少,有又大又綠的榕樹,有美麗的雞蛋花樹,有多得數(shù)不清的小花小草。紅的、黃的、綠的、粉的、白的,那么多的.顏色,好像給假山穿了一件彩色的衣裳。

  其中,我最喜歡的就是大榕樹。這么大的樹,樹干多得數(shù)也數(shù)不清。枝上的“胡須”一條纏著一條,一捆繞著一捆。有的“胡須”直垂到地面上,好像要伸進(jìn)泥土里。有的“胡須”太長了,一半的“胡須”都垂到水里了。有的“胡須”把自己放在另外一根樹枝上,好像在乘涼。大榕樹的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,每一片綠葉上似乎都有一個新的生命在顫動。

  雞蛋花樹也是假山中的一大“美女”。它的葉子雖然不是很密,也沒有大榕樹葉那么綠,也沒那么漂亮,但它的花卻足以成為假山中的奇景!雖然沒有桂花那么小巧玲瓏,也沒有睡蓮那么令人沉醉,可它的含羞帶笑讓它的美麗更加顯出。它的花中間是黃色的,越往外越淡,漸漸地,到最外面的就變成了白色,還散發(fā)著淡淡的清香,就好像一個小姑娘身穿美麗的裙子,亭亭玉立地站在那里。

  看,一只可愛的小鳥飛了出來,身上花花綠綠的,在歡快地叫著,飛來飛去,好像在說:“嘰嘰,有誰來陪我玩呢?”“嘰喳!”榕樹里傳來一聲鳥叫。原來是那只小鳥的好伙伴他們在一起歡樂地游戲,嘰嘰喳喳地叫著。

  校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;校園,是你指導(dǎo)我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

  校園一景作文600字初中 27

  說起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。

  從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學(xué)。走進(jìn)這個讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室?吹綄挸髁恋慕淌遥倚老踩艨。

  我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們,茂密的`樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐裕

  又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

  參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。

  校園,美麗的校園,我愛你。

  校園一景作文600字初中 28

  一個花團(tuán)錦簇的花壇;一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

  走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那個四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風(fēng)傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。

  每當(dāng)春色滿園,西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放;▍仓,有的含笑開發(fā),像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,好像馬上就要裂開似的,遠(yuǎn)看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的'味道,但也開得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個絨球。花芯跟花瓣一樣,也是粉紅色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放,五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過后,花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細(xì)的聞,會聞到一股淡淡的清香,當(dāng)杜鵑盛開的時候,花壇周圍清香四溢,每當(dāng)我走過這,都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

  到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國色天香,梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇斗艷的百花中作了個很好的點綴。

  秋天,校園里好像沒有什么花開,但是,花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

  冬天,梅花展示自己特長的時候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動不動,好像在說:“你能像我這樣嗎?”

  。∥覑畚业哪感,因為它不僅給了我知識和快樂,還讓我享受到了美。

  校園一景作文600字初中 29

  早上出門時外面已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,它們漫天飛舞著。我一邊走一邊想,細(xì)雨中的校園會是怎樣的呢?

  我們走到校園門口的草坪上,一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細(xì)雨淋過的石頭,看上去很光滑,手放在上面似乎都要滑落!再放眼遠(yuǎn)眺,那幾座山被霧給籠罩住了,白茫茫的,好像仙境一樣。接著,我們便走到大門口,那門是伸縮門,一伸,一縮的,可有趣了!再往大門的正北方向走了幾步,便來到大花壇,壇里有綠\紅\黃中帶綠這些顏色的植物,而且中間有一株綠色的小樹,就好像是托起的明珠。然后向行政樓的方向走幾步,來到好學(xué)園,為什么起這個名呢?因為從高處看,種植起來的植物就好像一個問號,這樣不正是象征著好學(xué)嘛!再走上小路,只覺眼前一片明艷,到處充滿生機(jī),使我的心情越來越好。沒走幾步,就看見一棵樹,樹上長著紫荊花,那些紫荊花長在樹上,就好像是一串串的糖葫蘆,我一想到這兒,就想吃糖葫蘆了。當(dāng)我看見園里的亭子時,覺得這個亭子既有特點,又樸素。走到教學(xué)樓后面的大草坪時,就看見許多顏色鮮艷的花,令人見了,想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊,這就是休閑園。最后我們來到可以進(jìn)行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的'小草,經(jīng)過春雨的滋潤根根沖天,展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的生命力。在主席臺,墻報上畫有許多奧運會運動項目,看來奧運是無處不在,它引領(lǐng)著人們熱愛體育運動,達(dá)到強(qiáng)身健體好效果。就這樣,漫步在雨中我們走遍了整個校園。

  看啊,春雨中的校園是多么的美麗,你要是感興趣就來欣賞欣賞吧!

  校園一景作文600字初中 30

  我的校園有非常美麗的景色。

  有清澈見底的池塘,有金秋飄香的果樹,芳草如茵的操場,有芳香撲鼻的花圃,里面還有爭奇斗艷的花兒。

  人們都說春天很美,是的,我們的校園在春姑娘的打扮下顯得更美更迷人,更有生機(jī)了。燕子飛來和我們玩耍;喜鵲飛來給我們報喜;大雁飛來給我們引路。一進(jìn)校園,那美麗的景色就已經(jīng)在校園等我們了。一看見我們,他們就綻放著笑臉,歡迎我們到來。

  我最喜歡校園的池塘,那里景色很美,有幾只做得惟妙惟肖的丹頂鶴在池塘里喝水,里面還有數(shù)十尾錦鯉,還有幾只烏龜,每次某個東西驚動他們時,他們就傾巢而出,那景色最好看了。丹頂鶴做的跟真的似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的象幾只丹頂鶴在嬉戲,我們同學(xué)空余時間在那玩耍。更好玩的'是在冬天的時候,那河水結(jié)冰了,我們站在上邊,一邊玩 ,一邊欣賞著美景。

  其次就是池塘旁的花圃,春天到來時,花兒們爭奇斗艷,引來了無數(shù)千奇百怪的小昆蟲。這些花花香撲鼻,有些我們不認(rèn)識,紅的黃的各色各樣可好看了,把我們學(xué)校裝扮成一片花海。

  最后不得不提我們學(xué)校的操場。上面的草一年四季都是青青的,給人綠色的美的享受,我們在那兒鍛煉,踢毽子,跳繩,玩得不亦樂。操場給了我很多鍛煉身體的機(jī)會,真是一個娛樂放松的好去處啊。老師常說,身體是革命的本錢,我們這時候最需要得到體育鍛煉,讓自己的身體更加強(qiáng)壯,而且也利于我們平時放松學(xué)業(yè)的壓力。真的好喜歡我們學(xué)校的操場啊。

  這就是我的母校,美麗的景色,希望大家有興趣到我們學(xué)校參觀游覽,我會做你們的好導(dǎo)游。

  校園一景作文600字初中 31

  在我的校園中,有一棵婀娜的柳樹靠在池塘邊,吸引了我的目光。

  一片片嫩綠的葉子像小朋友的眼睛,在陽光的照耀下一閃一閃的,柳枝上的柳葉緊緊地圍在一起,仿佛一群小朋友聚在一起說悄悄話。熱鬧極了。柳樹最愛打扮了!柳枝撥弄著水面,天天照著水中的鏡子,看著自己水中亭亭玉立的模樣。不禁讓我想起唐代詩人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹娙速澝懒肆鴺,它像一個嬌羞的小姑娘,又愛打扮自己。

  沒有風(fēng)的時候,柳樹好像一把大傘。我看見它的枝條很多,很長,就像仙女的大辮子。水中的枝條像漁翁的魚線,岸上的枝條垂下來,微風(fēng)吹過,柳枝就像藝術(shù)家拿著彩筆在水中畫畫。又像碧綠的窗簾在輕輕地飄蕩著,每一個枝條從上到下都長滿了細(xì)細(xì)的葉子。千萬條柳枝隨風(fēng)飄揚著,舞動著!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句古詩中的情景現(xiàn)在就呈現(xiàn)在我的眼前。用手去撫摸它的柳枝,會感覺很軟,我真的好想為她梳理頭發(fā),她就像我的姐妹,和我坐在池塘邊,看水中的魚兒嬉戲。

  柳樹是一位柔美的`舞者。

  微微彎曲的身體,再配上一頭嫩綠的齊腰長發(fā),一切都如姑娘般曼妙。我想,她跳起舞來,一定很美吧!正如她溫柔的面貌。

  它是古人用來象征頑強(qiáng)的生命力,象征著平凡而偉大的精神,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。

  我們校園就是想讓每一個生命都發(fā)光,雖然在校園中,我們只不過都是一名普通的學(xué)生,但是我們又是不一樣的。每個人都有值得發(fā)光的一面,應(yīng)把最精彩的一面展現(xiàn)出來,才能使每個平凡的人變得不平凡,柳樹便是這種。

  校園一景作文600字初中 32

  我們學(xué)校孕育了人才,我們的校園風(fēng)景也十分迷人。

  一走進(jìn)我們學(xué)校大門,就可以看見“池水源”!俺厮础逼鋵嵤莻不大的小噴泉池,池邊有一面用云母石磚砌成的墻,清潔水流從墻后緩緩地、細(xì)細(xì)地往池里流。最醒目的是云母墻上一個綠色字——“源”。池中有幾片寬闊的荷葉,在夏天的時候,荷葉上就會開出亭亭玉立、婀娜多姿、樸素典雅的白蓮花,偶爾幾條可愛的小魚從荷葉下躥過,生怕打破了這靜謐美好的斑讕墨畫卷。其實,“池水源”包含了兩個意思:第一意思是我們學(xué)生一定要“飲水思源”,無論怎樣,都不能忘記自己的母校,不能忘記自己的恩師,要回報對自己充滿了希望的母校和恩師;第二個意思是我們思考問題時必須思維要新、思路要廣,正如“問渠那得清如許,為有源頭活水來”這句詩說得那樣。

  再把頭向右轉(zhuǎn),就可以看見一條長廊,它的名字是“閱讀廊”。“閱讀廊”在夏天的'時候,蔓藤植物便爬到了架子上,我們即可在這綠色陰涼的地方讀書。長廊壁上還有許多浮雕,講得都是古今中外那些愛讀書的人是怎樣勤奮的例子。在長廊邊上,還有幾塊石頭,上面分別刻著:“勤”、“樂”、“恒”、“愛”,喻意分別是“刻苦勤奮”、“樂于助人”、“持之以恒”和“博愛做人”。

  繼續(xù)往里走,還有雷風(fēng)亭、奧運墻、博求園等美麗的地方,令我感觸最深的是校門口的“愛”字,旁邊還附上了一句話:“沒有了愛,就沒有了教育!

  啊,我們母校真是有文化內(nèi)涵!

  校園一景作文600字初中 33

  我有一個美麗的校園,那兒一年四季的景色都很美麗,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天黃葉飛舞,冬天白雪一片,就像一座美麗的大花園。

  春天,校園里的幾盆鮮花全部盛開,字啊春風(fēng)的滋潤下,他們顯得更加美麗,在校園的四周,那幾棵又高又大的法桐樹長出了嫩綠的

  枝芽,操場上,同學(xué)們歡快地跳躍著,四周的小草也探出頭來看熱鬧,在春風(fēng)的音樂下,它們還不時地跳起舞來,國旗像一把火炬,在筆直而且堅挺的旗桿上面,舞動自己那紅紅的身體。

  夏天,太陽高高地掛在藍(lán)天上,天氣特別炎熱,走在校園中的大樹下,那幾棵法桐樹不再是光禿禿的,而是穿上了一件綠色的大衣,茂密的葉子為我們遮住了太陽,仿佛一下子就在涼涼的水里了,不再接受太陽的輻射了。夏天有時會下雨,下課的時候,我會仔細(xì)地欣賞從天而降的.小水珠,感覺特別的清涼。上課的時候,雨姑娘為我們伴奏著一支支美妙的曲子,讓我們聽到的不只是老師的講課聲,還有那些優(yōu)美的音樂。

  秋天,校園一片金黃,樹葉慢慢飄落,像無數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶,像飛翔的海燕,涼爽的秋風(fēng)一陣陣吹來,讓人感覺特別地柔和,讓人仿佛置身于人間仙境。

  冬天,雪花飛舞,下了課,同學(xué)們個個都像脫韁的野馬,快速跑出教室,玩堆雪人,打雪仗和滾雪球,個個都很快樂,大地和樹木都披上了銀裝,就像在畫中一樣,真是:“舟行碧波上,人在畫中游。”

  我的校園可真美麗,我愛我的校園!

  校園一景作文600字初中 34

  沿著通向?qū)W校的勞動路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

  走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

  天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。

  校園的最南邊,便是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。桔紅色的`塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場,是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心。∫恢恢幻利惖镍B兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的格格笑聲。

  在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!

  校園一景作文600字初中 35

  春姑娘邁著輕盈的步伐向我們學(xué)校走來了,使校園又增添了許多生機(jī)。

  看,校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都洋溢著濃濃的春意。走進(jìn)校園,映入眼簾的是階梯兩旁郁郁蔥蔥的小矮樹,他們盡顯魅力,吸引人們的'眼球。一陣春風(fēng)吹過,這些小矮樹對著春風(fēng)連連點頭,然后又翩翩起舞,就像一個個專業(yè)的舞蹈演員在表演節(jié)目一樣,看得春風(fēng)直拍手叫好。道路兩旁幾棵高大的樹好像是嫉妒那些小矮樹的舞姿,也隨著春風(fēng)翩翩起舞,在和小矮樹們挑戰(zhàn)。風(fēng)停了,大樹們又莊嚴(yán)的屹立在道路兩旁,好像是守衛(wèi)學(xué)校的警衛(wèi)。

  瞧,小草看見春姑娘來了,正迫不及待地使勁往上鉆,東瞧瞧,西看看,似乎想看看這美麗的春天是怎樣的。它們就像一個個剛剛睡醒的小寶寶,身上還帶著天空賜給他們的露珠呢!那嫩嫩的青綠色,給校園增添了許多生機(jī),它又像一個心靈手巧的紡織高手,把那星星點點翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去十分柔軟,舒服。

  聞,好香!原來是花壇里的鮮花綻放而釋放出的香味。它們一個個爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄穑涠漉r花沐浴著春天明媚的陽光,競相開放。讓人不禁想要伸手摘一朵下來。

  聽,教學(xué)樓里那郎朗的讀書聲,隨著春風(fēng)飄進(jìn)校園的每一個角落,使校園到處都是書本的香氣,知識的味道。

  “春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里……”是啊,放眼一望,滿眼都是春。∥覑鄞禾,我更愛春天的校園!

  校園一景作文600字初中 36

  我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過。走上用白色大理石鋪砌的臺階便到了我們的學(xué)校,那里風(fēng)景如畫。

  走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個黑體大字的校門,就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的'草坪,周邊鋪設(shè)著白色磚塊,仿佛三個巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青,翠綠欲滴。各種花兒點綴其中,蝴蝶飛舞,蜜蜂奏樂。任何一位畫家也無法把這美景畫下,恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無比的大彩氈吧!四周種著灑金柏和刺柏,整整齊齊,像衛(wèi)兵守護(hù)著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個升旗臺,那是我們升旗的地方,真有點兒萬綠叢中一點紅的味道。

  教學(xué)大樓正對著大門,頂端刻著“教書育人,和諧發(fā)展”八個大字。這是我們汲取知識甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的榕樹,像兩把巨大的綠絨大傘,遮住驕陽。樹下有兩張光滑的石桌和幾個石凳,那是我們課間避暑納涼的地方。

  再向里走,就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松,枝葉繁茂,像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪,樹尖上頂著一髻兒白花,風(fēng)一吹,便奏出簌簌的樂章。

  教學(xué)樓后面是操場——我們的樂園。一下課,玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語四處飛揚。操場周圍種著一排排柳樹。春天來臨,柳樹便會長出嫩綠的枝條,像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”來形容它們婀娜多姿的美了。

  走到這里,也許你有點兒渴了吧。別急,操場一側(cè)有水龍頭,一擰開,就能喝到來自深山水庫甘甜的泉水,涼涼的,舒服極了。

  我們的校園是不是很美呀?

  校園一景作文600字初中 37

  要說校園最美的地方,那就非我們后操場莫屬了!

  我喜歡學(xué)校里的小花壇,但我更喜歡學(xué)校里的后操場。我們的后操場可棒了!走進(jìn)后操場,你會發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學(xué)帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺,它讓同學(xué)們打乒乓球,讓同學(xué)們有一個放書包的地方;哦!還有中間的升國旗臺,灰色的旗桿在陽光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚;國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護(hù)我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學(xué)校后操場的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時,同學(xué)們總是爭先恐后后地?fù)屩;再說說操場上的籃球架吧,大課間時,高年級的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的懷抱;操場的一角,種著幾排青翠的的竹子,風(fēng)一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學(xué)們的`寫作業(yè)聲;對了!我們每個班還有自己的:“小花園”呢!同學(xué)們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園里最美的一道風(fēng)景線!

  雖然操場上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運動,但是在運動時避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時,有時過于低,有的又太高。所以我想讓學(xué)校把單杠上調(diào)一個顯示器,輸入你的身高,它就會將單杠調(diào)到適合你的高度了!

  這,就是我覺得最美的一道風(fēng)景線!——操場。

  校園一景作文600字初中 38

  燥熱的日光在炙烤著大地,我獨自行走在校園里的小道上,校園里面靜悄悄的,恐怕除了我就沒有其他人了,因為現(xiàn)在正值暑假呢。

  我的家離學(xué)校很近,暑假里有時候我在家呆得悶了就會來學(xué)校里散步,校園里的大樹高大,枝繁葉茂,從大樹下的小道上走過去,仿佛夏天都被隔離了起來。再沒有那種燥熱不堪,相反的讓我們只感到周身一片清涼。

  我的初中生活已經(jīng)過去一半了,可是不論何時,當(dāng)我一人走在這座校園里面的時候,我總會想起我剛進(jìn)校園時的情景來。

  那一天我是帶著笑容,帶著期望來的到這座校園的,如今,我?guī)еz絲滿足行走在校園的小道上,也別有一番感慨的情緒來。

  從樹蔭下走過,接著就是寬廣的大操場,紅色的塑膠跑道,綠色的草坪,現(xiàn)在也正在接受著熱陽的炙烤,我站在操場外,一陣風(fēng)吹過,我好似看到了那年我們剛?cè)氤踔袝r軍訓(xùn)的場景來,那幾天也都是如今日這樣濃烈的太陽,那時操場上站滿著身穿迷彩服的同學(xué),口號的吶喊聲回蕩在校園的上空,當(dāng)時的軍訓(xùn)可將我們整得不行。

  站了一會后,我就拐了一個彎,接著往教學(xué)樓的方向晃蕩而去。校園里面有四座教學(xué)樓,我的教室在最左邊的那一座教學(xué)樓。那里靠山,天氣熱的時候,倒也沒有感覺到很炎熱。

  在教學(xué)樓后面的是學(xué)校的'科技館與圖書館以及自習(xí)室,校園很大,我若是每個地方都走到的話,得要花不少時間了,我走到圖書館后,轉(zhuǎn)身即往回走,這個時候也到正午了,我得回去好好歇息一下。

  我的初中校園景色是不錯的,夏日里的蟬鳴突然叫囂了起來,好像在隨著我的步伐叫喚著。校園里一角的池塘也都開滿了荷花。

  我出了校園后,轉(zhuǎn)過身看了看,這里面就是我的校園。

  校園一景作文600字初中 39

  說來也是奇怪,即便是同一個校園,同一個角度,在不同的時間卻能給人留下截然不同的感受。

  清朗的早晨總讓人心曠神怡,配上驕陽的半隱半現(xiàn),仿佛一切都匿在一片朦朧之中。眺望去,霸在校園腹部的學(xué)子湖這時也顯得萬般可愛,像一個剛剛睡醒的孩子,微風(fēng)輕飛拂過,湖面波光粼粼,那紋路仿佛小孩兒的瞇瞇眼,困著,惺忪著。高樓聳立著,太陽似聚光燈,為鳳凰樓打上了一層不刺眼卻熠熠生輝的光芒,幫著這位主角“映襯地位”。

  正午的景觀是最明亮的,也是最動人的。教室門前幾棵叫不出名的大樹郁郁蔥蔥,顯得高大威猛。一枝樹杈伸向三樓,仿佛為同學(xué)們搭建了一架云梯。細(xì)細(xì)觀來,樹葉子已綠油油攔著光,似沾了閃粉,一閃一閃的。被樹葉“屋頂”保護(hù)著的是一個小小的廣場,在這里,同學(xué)們靠著大樹說笑,老師們坐著石凳批改作業(yè)?讨办o能生慧”的大石頭也藏在這陰涼而靜謐的小花園里乘涼,同時也時刻提醒著同學(xué)們智慧的真諦。

  落日余暉依舊,浸紅了云朵。走上彎彎的拱橋,橋中間雕塑的后面藏著一個神秘又清幽的涼亭。背靠著一大片生機(jī)勃勃的芭蕉林,望著湖中橋影,好一幅靈動的水彩畫!風(fēng)兒吹著,拂過耳邊;魚兒躍著,吐著水泡;人們樂著,走在廊邊。

  夜晚是氤氳的,門口黃暈的燈光似是藏在燈罩里的.一盞老式煤油燈。不知為何,這昏昏的淺黃灑在地面上給人一種“冬日里的溫暖”,又仿佛讓人昏昏欲睡。遠(yuǎn)處芭蕉林中藏著的大涼亭在微弱的燈光與閃耀的星光中若隱若現(xiàn)。

  初來乍到,眼前無時無刻不是校園美景。時而書聲朗朗,時而靜謐神秘;時而光耀照人;時而燈光點點。廣外校園,美景之多,數(shù)不盡。愿我們與這美景相映,在這靈動之地找到最美的自己。

  校園一景作文600字初中 40

  校園在學(xué)生的眼里,是美好的、自由的、更是美麗的,然而,雨后的校園更加充滿色彩。

  當(dāng)天慢慢地暗下來,烏云便也布滿了天空,將充滿光輝的太陽蓋了上去。頓時,天便是一片黑暗,讓人覺得是夜晚來臨了,還是白天未過去呢?這時,一切都是那么的黑暗,過了一會,雨就從天而降,地上的灰塵也因此被雨撲起來,像一道黃色的灰柱,雨欲來欲大,慢慢地,慢慢地,校園在這面長長的雨幕中忽隱忽現(xiàn),看不成形了。

  雨似乎接近了尾聲,雨水打擊地面的聲音變小了,像在做最后的交響曲。終于,這場“音樂會”終止了。這時的校園似乎凝固了,花壇上的花草,經(jīng)過雨水的清洗,葉子上的灰塵被沖洗掉,花更紅、草更綠,更有一顆小小的露珠碾在其中,在天空剛剛露出的'一縷光輝顯得晶瑩閃爍,像一顆石榴仔一樣精巧。而花壇中心的石頭經(jīng)過了雨水的洗禮,顯得更加光滑,花壇后的教學(xué)樓沒有多大的不同,但是教學(xué)樓上的爬山虎的葉子的輪廓更加清晰,更加精致,教學(xué)樓后自然是廣闊的操場,操場上有不少地水坑,但也更加地光滑,操場的一面閃閃發(fā)亮的紅旗,在微風(fēng)中展開,像一個在觀察自己的帽子是否戴正的人,足球場上本有許多學(xué)生們鞋子上的灰塵,但經(jīng)過雨水一泡,灰塵沒了,假草變得干凈了,雨水給校園挽上了一層新衣,給校園增加了一分神奇的味道,讓校園變得充滿大自然的色彩,讓校園充滿書香,讓校園迎接新的未來!

  總而言之,雨后的校園的更加美好、更加自由、更加美麗,愿上天多下幾場雨,這樣才能多讓我們看到美麗的雨后校園!

  校園一景作文600字初中 41

  我們的校園很美麗,我非常喜愛它。校園雖然不是很大,但是“它”給了我許多知識。我覺得上學(xué)雖然要考試,考不好就不好意思,但是上學(xué)是一件很好的事!

  我們教學(xué)樓上方是一片藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿了同學(xué),我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課,感覺非常溫暖。教學(xué)樓倒過來就變成一個漢字,大家猜一猜,這個是什么字?呵呵!我告訴你吧!答案:“凹”字,想不到吧!教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方是老師休息的地方,也是老師辦公的`地方。老師的辦公樓是個“凸”字。

  學(xué)校真美麗。∮性S多花。有月季,桃花,梨花……同學(xué)們在很遠(yuǎn)的地方就能聞到花香。有了這些花,同學(xué)們學(xué)習(xí)都好得多。即使到了冬天,花瓣全沒了,同學(xué)們也有春天那讀書的氣氛。

  我教學(xué)樓介紹了,花壇也介紹了,樹木也介紹了。還有什么沒介紹呢?呵呵!操場還沒介紹。

  學(xué)校有一個很大的操場。兩邊有球架,同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場中間有一個旗臺,每周一,同學(xué)們都升國旗,那時可熱鬧了。操場周圍有個橢圓形的跑道,可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。

  學(xué)校還有一個大大的圖書室。課余時間可以去看許多各種各樣的書籍。學(xué)校還有一間專門的音樂室和舞蹈室……同學(xué)們愛學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚,魚嘴可以慢慢的放水到池子里,可以看高山流水。池里面有許多金魚,池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀,色彩明麗呀!

  我們這個校園真是獨一無二的呀!我很喜愛它!

  校園一景作文600字初中 42

  我們的校園,它樸素,因為它只有兩三棟房子;它可愛,因為它有許多美麗鮮活的植物;它溫暖,因為它就像我們的家。

  走進(jìn)校園,來到小操場,你會看見幾棵桂樹。桂樹的葉子綠油油的,摸起來有些粗糙。到了秋天,桂樹便開花了。桂花的花瓣小小的,黃黃的,十分飽滿。它們像雨滴,像芝麻。那些桂花就像是桂樹的發(fā)卡,使桂樹更加美麗!微風(fēng)來了,輕輕撫摸著桂花。頓時,桂花就像美麗的小精靈,在空中旋轉(zhuǎn)著,慢慢地、輕盈地落在地上。當(dāng)你站在桂樹下,一陣清香像潮水一樣涌來,像小孩子一樣跑來。這時,一切煩惱和疲倦都消失了。

  再往里走,你便會看見一座假山,假山周圍有水,是噴泉!假山上,有幾株迎春花。它的樣子有一點兒像桂花,小小的,黃黃的。當(dāng)萬物復(fù)蘇的春天到了,它便露出笑容。水池很清,清得可以看見自由自在、無憂無慮的小魚在游玩。有的小魚紅彤彤的.,像火焰一樣紅;有的小魚金燦燦的,像金子一樣黃;還有的小魚是橙色的,像橘子一樣橙。

  當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們更像小鳥一樣快樂地飛到操場上,玩了起來。呀,那些打籃球的同學(xué)把眼睛瞪得大大的,猶如風(fēng)似的跑向前,瞄準(zhǔn),擲,球進(jìn)啦,一陣陣歡呼聲:“耶,贏了!贏了!”“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!”“好球!好球!”同時,還有一些女孩子在努力地跳繩、踢毽子,晶瑩的汗水在她們的臉上滑落,仿佛這是快樂的水滴。

  花壇旁,能聽見朗朗的讀書聲;操場上,能聽見快樂的笑聲;綠竹林下,能聽見激烈的討論聲……校園你可愛,你美麗,你樸素,你溫暖!校園,我們的校園,我愛你!

  校園一景作文600字初中 43

  我們的校園,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,雖然這里很少下雪,但也別有一番風(fēng)味兒。

  然而,我最喜愛的是秋天的校園。因為,秋天校園里是彩色的,也是芬芳的。

  瞧!校門口那棵柚子樹上掛滿了燈籠似的柚子,走到樹下還聞得到那柚子散發(fā)出的陣陣清香,真想摘下一個來嘗一口。正對大門,一眼就可以看到一顆高大挺拔、枝繁葉茂的黃角蘭威風(fēng)凜凜的站立在那里,樹上開滿了大大小小的花,那花的香味也是十分迷人的。

  我們校園里最多的植物當(dāng)然要數(shù)桂花了,操場的左右兩邊各有一排,教師樓前也有一排。秋天到了,那一排桂花樹像一把把撐開的小花傘,爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的.桂花,這香味那才叫沁人心脾。雖然沒有香飄十里那么夸張,但至少整個學(xué)校,全體師生沒有不浸在桂花香里的。

  秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,有的走到樹下欣賞秋天的落葉,有的走到操場上感受秋天的氣氛……每節(jié)課下課,我總會約上幾個好友走到一顆或幾棵桂花樹下,去欣賞桂花的各種姿態(tài),將鼻子觸近去感受那帶有一絲甘甜的花香。每次一走到桂花樹下,所有的煩惱和不愉快都會飄到九霄云外去,整個人神清氣爽。秋天的校園成了歡樂的海洋。

  這樣美麗、芬芳、歡樂的校園,全靠花草樹木的裝點,所以我們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的校園。

  校園一景作文600字初中 44

  在暖暖的春風(fēng)里,在金色的陽光下,在含苞欲放的花兒里,在婉轉(zhuǎn)的鳥鳴里,我聞到了早春的氣息,看到了早春的色彩。

  走進(jìn)校園,鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的,也有紫紅的,它們簇?fù)碓谝黄,擺動著美麗的舞裙,爭先恐后地展示著自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過,就掀起鮮艷的花浪,美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭,那高大的樹便撲入眼中,雖然大樹仍是光禿禿的,但那枝頭上漏下的細(xì)碎日影,那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲,為大樹增添了一抹色彩。大樹旁教室里的窗花也綻放在窗頭,使早春的校園變得更加美麗。

  再往里走,一副生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在眼前?茨巧讲杌,紅得如一團(tuán)團(tuán)高高竄起的火焰,它們?nèi)齻一群,五個一伙地?fù)碓谝黄,從密密的枝叢中冒出來,綻開了紅艷艷的笑臉。咦?那大地上斑斑點點的晶瑩的嫩綠是什么?是那剛剛被春姑娘喚醒的`小草,它們悄悄地冒了出來,是那樣嬌嫩,又是那樣生機(jī)勃勃。下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場,在寬闊的操場上自在地游戲,玩熱了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣賞著小草大樹和花兒,聽著歡快的鳥叫,享受著早春的快樂。

  走進(jìn)校園深處,一團(tuán)團(tuán)如云霞般的櫻花靜靜地綻放,在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水來。魚兒靜靜地停在水中,不時地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中,同學(xué)們也坐在教室里,靜悄悄地看著書。

  在早春的校園里,植物們在暖暖的春風(fēng)中悄悄生長,同學(xué)們也在知識的海洋中漸漸成長。一切都是那么生機(jī)勃勃,充滿活力。

  校園一景作文600字初中 45

  一夜的蒙蒙細(xì)雨。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢爛多彩的早晨。

  我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧靜而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風(fēng)飄動,仿佛在向我揮手。此時,校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個個回水渦猶如小魚一樣游動,給校園增添了幾分樂趣。

  莊嚴(yán)的升旗臺被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺似乎可以照見人的影子。

  教學(xué)樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風(fēng)輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

  樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的`,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

  白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

  后院的雙杠、乒乓球臺和籃球架似乎早已從夢中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動活動多好!”

  欣賞著,欣賞著,同學(xué)們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

  。∮旰蟮男@,我贊美你!

  校園一景作文600字初中 46

  進(jìn)入校園,經(jīng)過一排整齊的樟樹,沿著臺階拾級而下,繞過小操場,就來到了蒼翠的植物園。

  走進(jìn)植物園,仿佛走進(jìn)了綠色海洋。迎面映入眼簾的是那矮矮的成排的冬青樹。這時正值初春,冬青樹越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層新綠。那剛剛舒展開的扇形小葉子,顯得那么嫩,那么綠,仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開了。咦?這棵光禿禿的樹是什么樹呢?老師告訴我們這是紫荊樹。我懷著好奇的心情走上前去,仔細(xì)一瞧,原來在光禿禿的枝干上已經(jīng)吐出了嫩紅的新芽,更有趣的是枝干上那紫色的小花苞,它們簇?fù)碓谝黄穑敲葱,那么柔弱,好像一碰它就會掉下來似的。你瞧,不遠(yuǎn)處有幾棵高大的廣玉蘭,高得讓你看不到樹頂,層層疊疊的`枝葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點空隙。不過,最引人注目的還是廣玉蘭的葉子,摸起來厚厚的,從正面看是綠色的,反面卻是鐵銹色,毛絨絨的,還有那么一點扎手呢!雖然此時不是廣玉蘭的花期,但我仍能想象出它夏日開花時的輝煌景象。

  再往里走,就是樟樹的樂園。樟樹昂起頭,伸開它那翠綠的“胳膊”,和春風(fēng)擁抱在一起。茂盛的枝葉,遮住了頭頂?shù)奶炜铡j柟馔高^樹梢,只漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。

  走進(jìn)植物園深處,那兒有一片蒼翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子,遮住了天空,遮住了陽光。竹林里空氣十分清新,小鳥的叫聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,奏成了一曲美妙而動聽的樂曲。不遠(yuǎn)處,那兩棵密密的塔松就像撐開的兩把巨傘。

  雖然植物園此時正值初春,但又有哪一個春天的花園能比得過植物園的清新別致呢?

  校園一景作文600字初中 47

  清晨,我背著書包,高高興興的來到學(xué)校。

  一進(jìn)門,便覺得它是如此的富有生機(jī);如此的美麗;如此的神奇。尤其是那圖書館前的一片地區(qū),遠(yuǎn)看,就像一幅由綠色、黃色、灰色、白色等多種顏色構(gòu)成的斑斕畫卷。近看,又覺得它像一幅錯落有致的山水畫。你看!左右兩側(cè)的兩棵大數(shù)中夾著一片竹林,在它們下面,是大片大片的黃花,而在它們中間,赫然是一座灰色的假山,假山前面則是一座小型噴泉。這能不像是一幅山水畫嗎?

  看那樹,樹干挺得筆直筆直地,如一個駐守邊疆、守衛(wèi)家園的士兵;樹丫向外傾斜生長,似是不甘區(qū)居于這兒,試圖掙脫出去;樹冠上滿是綠葉,讓人感受到那澎湃的生命力。那林也絲毫不遜于樹,放眼望去,除了綠還是綠,雖已快入秋了,卻愣是看不出一點兒枯黃的跡象,讓人嘖嘖贊嘆。一切都是那么富有生機(jī)!

  看那花,有的綻放出了笑臉;有的只開了兩三朵;有的含羞欲放;還有的'......微風(fēng)拂過它們的臉頰,它們隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠。如一群羞澀的少女蒙著面紗,擺弄那翩然的舞姿,各自爭艷。讓你的眼里充斥著黃色;讓你的眼里只有那隨風(fēng)舞動的花朵,別無他物。這是如此的美麗!

  再看那噴泉,只見水中升起一道不太大的水柱,隨著他的冉冉升起,無數(shù)的水汽彌漫在空氣中,在陽光的照耀下,閃爍七彩的光芒,如一顆顆灑向大地的珍珠;又如一個個撲向大地的懷抱的小精靈。水珠打擊在水面上,漾起陣陣漣漪。這又是如此的神奇!

  這就是我的校園,雖只是其中一角,卻說明了它的勃勃生機(jī)、它的美麗、它的神奇!

  校園一景作文600字初中 48

  我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。

  跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎想早點來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……

  穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的'盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……

  鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點,可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!

  拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。

  春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?

  校園一景作文600字初中 49

  升入初一,新學(xué)校的環(huán)境讓我十分新奇。校園里各種各樣的花草樹木都讓我大開眼界。漸漸入秋,校園里的植物也有了新的變化,變得更加美麗。

  教學(xué)樓門口的樹在一夜之間全變成了秋天的樣子。黃色的、橘色的葉子被秋風(fēng)吹落了。秋日的陽光照在一片片隨風(fēng)搖擺的葉子上,一道道金色的光芒從樹葉上反射進(jìn)我的眼中。

  操場邊,一棵棵楊樹的綠葉也與秋風(fēng)一起共舞,翩翩落下;食堂邊,木槿的花也投入了草地的懷抱,樹上只有星星點點的幾片綠葉;旁邊的李子樹葉落下了滿地的黃葉;海棠樹上的花早早地謝了,只留下了滿地成熟的果實;圍墻上,原本爬滿墻面的爬山虎也已經(jīng)泛起黃色;左邊菜園里的牽;ㄋ坪跻哺惺艿搅饲锾斓牡絹,紛紛凋謝了。這些景色總是吸引著我們。我們都在它們旁邊學(xué)習(xí),也不斷獲取新的知識。

  秋天的校園,樹上的葉子雖然掉光了,但它們身上值得我們探索的奧秘卻很多。生物課上,大家分小組行動,去探索秋天的秘密。我們就在那棵長滿黃葉的銀杏樹下停了下來。我們踏著滿地的落葉,拿著幾片金黃的葉子進(jìn)行觀察。銀杏葉的形狀、紋路、顏色,一筆一筆被我們勾勒在本上。我們用手輕輕地觸摸著銀杏的`樹干,用鼻子聞著秋日落葉和泥土的味道,用眼睛欣賞校園的美好秋色,用筆記錄下落葉飄落的痕跡。

  我撿起一片金黃色的銀杏葉,輕輕地夾在了書里。它不僅代表了秋日的落葉,還蘊藏著值得我們探索的植物的奧秘。我想要把校園的美麗秋色都放進(jìn)我的記憶里,去探索更多的知識,不斷了解身邊的事物,和秋天邁著相同的步伐,一起走,走向成熟……

  校園一景作文600字初中 50

  我的校園區(qū)三中是個美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個字時,我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵。上面有個小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理:當(dāng)我遇到問題時,我們應(yīng)該謙虛地向長輩請教,不該不懂卻裝明白。

  長廊的后邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動時,他們便會在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個球門,球門像個大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個跑道,運動員們在拼命的`跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。

  操場的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。

  這就是我的學(xué)校,一個美麗的校園。我愛區(qū)三中這個美麗的大家園!

  校園一景作文600字初中 51

  早晨,我迎著金色的陽光,背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,花兒向我們點頭微笑,鳥兒為我們唱起了好聽的歌,新的一天開始了,我們開開心心的走向校園。

  上課時,我們專心致志、聚精會神的聽老師講課,那個時候,一根針落地的.聲音都能聽見。下課鈴響了,雖然課間才僅僅10分鐘,但是,我們在這僅僅的10分鐘內(nèi)玩得很開心,我看見了,有的人跳繩、踢毽子,有的人在教室里看書、寫作業(yè)······我們最喜歡、最熱愛的的課是體育課,因為,我們這40分鐘幾乎都是在操場上練習(xí)跳繩,我們都像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣,個個活力十足。

  春天,校園里桃花盛開,花和樹長的都很茂盛、鳥語花香、百花齊放,我們都觀察著春天顏色、唱著春天的歌、大家三五成群,嘰嘰喳喳。

  夏天,天氣漸漸熱了,窗外知了仿佛再叫:“好熱呀!好熱呀!”我們都很快樂,因為,“6月1日”的兒童節(jié)到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛,同學(xué)們都很興高采烈。

  秋天,我們迎著豐收的日子,在操場上準(zhǔn)備一年一度的運動會,運動會包括:計數(shù)跳、跳大繩······同學(xué)們歡呼雀躍,很開心。

  冬天,我們抱著冬風(fēng),很開心的打雪仗,堆雪人兒,還有我們最愛的圣誕節(jié),我們會收到很多圣誕老人的禮物。

  放學(xué)了,我們就像出籠的小鳥,歡呼雀躍,在樓梯上有許多許多的身子擠來擠去的,我們在放學(xué)的路隊上,一邊走,一邊說今天發(fā)生過那些有趣的事。

  在校園里的每一天,都充滿了各種各樣的記憶,我熱愛我的校園,我熱愛我的老師和同學(xué)們!

  校園一景作文600字初中 52

  我們的校園是一個美麗的地方。

  走進(jìn)校門,左手邊是一面大理石墻,墻上刻著《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色,左前方有一塊造型奇特的石碑,上面刻著四個紅色的大字“立字立人”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),就是希望我們字寫得好,人也要做得好。石碑周圍生長著許許多多的竹子,翠綠的'竹葉散落在石碑周圍,雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛,但是周圍的竹子仍然使石碑富有生機(jī)。

  再往前走就到了左邊的小操場,一眼看過去有一面長長的書法墻,墻上刻著有纂書,行書、草書、隸書、楷書等,上面刻著書法的小故事。小操場四周都種滿了植物,旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓-翰墨園,一樓進(jìn)門處還有一塊很大的石碑,上面刻著十六個隸書大字,“讀書在博,寫字在正,做事在勤,做人在真”,讓我們每次經(jīng)過都看得清清楚楚。

  右邊就是我們的大操場了,入口的花壇里長著一棵參天大樹,夏天的時候,這棵大樹就會長出粗枝茂葉,為我們遮擋太陽,我們就可以去乘涼了。大樹的旁邊還有一處教學(xué)樓-習(xí)硯樓,故名思意,里面有我們的書法教室,繪畫教室等。在空曠的大操場邊上,主席臺格外顯眼,上面還有一根旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,操場的左邊有一排櫥窗,里面放著令人賞心悅目的書法作品和繪畫作品,一邊還擺放著許許多多的體育用具,乒乓球臺,單杠,雙杠……。在操場的小后門邊還有一壇墨池,這壇墨池雖然沒有墨水,但是它仍有它的故事。

  這就是我們的校園,一個美麗的地方,一個讓我們充滿著歡聲笑語的地方,歡迎大家來我們的學(xué)校做客。

  校園一景作文600字初中 53

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!

  走進(jìn)校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。

  春姑娘吹過操場,兩頭的草地也變熱鬧了,春風(fēng)把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆!鉆!鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來,小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場上游戲,還有小朋友們在操場上放風(fēng)箏,可愛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!

  春天來了,學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個個黃色的`小燈籠。長長的枝條在春風(fēng)中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的,有的同學(xué)說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會吧?你們再仔細(xì)看看!保蝗和瑢W(xué)立刻跑過去觀察!八鼈冃褋砝!長葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒啊!

  春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園。!

  校園一景作文600字初中 54

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,她來到了我們的校園。

  春姑娘飛呀,飛呀,飛到了我們校園的柳樹上,柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣風(fēng)拂過,嫩綠的枝條就翩翩起舞,像在做廣播體操。看見這樣的情景,你肯定會想到一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春姑娘又來到了我們教學(xué)樓前的大花壇,花壇上開滿了迎春花,一串紅山茶花,瞧!那朵不知名的小花開得多美!葉子綠油油的,花瓣粉紅粉紅的',像一個新娘子。小蜜蜂也來了,它們勤勞地采著花蜜,還露出了屁股上的小針,好像在說:“誰敢打擾我采蜜,我就對它們不客氣了”!蝴蝶也在花朵上舞蹈,那優(yōu)雅的身姿令人陶醉。整個花壇就像仙女織的錦緞一樣漂亮。

  春姑娘又飛到了草坪上。小草經(jīng)過冬天的嚴(yán)寒,終于鉆出了地面,披上了新裝。它向四面八方地看著,還不知道這個世界怎么又變成什么樣子!當(dāng)你看到這些可愛的小草時,你馬上又會背出這樣的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。

  春姑娘來到了校園最熱鬧的地方——操場!我們都脫下了厚厚的,重重的棉衣,穿上了嶄新的五顏六色的春裝,看,那幾個同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽,瞧,東邊他們幾個在跳繩,還有的在丟沙包、抖空竹、跳遠(yuǎn)的………。操場上歡樂的笑聲一陣一陣的,一片生機(jī)盎然的情景。

  春姑娘給我們的校園帶來了無限生機(jī),同時,也給我們帶來了無限的樂趣!我們在這美麗的校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,健康的成長。

  校園一景作文600字初中 55

  清晨第一縷陽光透過白云照亮了校園的一角,那一角太陽好像的許多散散發(fā)光的金子,照出了一角的景物。那是一片杉樹,種的都是水杉,是一種落葉喬木,樹干筆直,樹形優(yōu)美,葉對生,扁平呈線形,是植物中的“活化石”,在全國各地地廣泛種植。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去那片杉樹林形狀像一片綠葉,在看那一顆顆筆直的“水杉”站在那兒活像一位位士兵在保衛(wèi)我們的校園,風(fēng)一吹,那片樹葉好像要被吹走,變形狀了!一棵棵水杉迎著風(fēng)跳起街舞來,一個個手舞足蹈,場面十分壯觀。走近一看,是蒼天大樹深入云霄,在旁邊風(fēng)一吹,感覺自己也是一棵樹,在風(fēng)的作用下我也感覺在擺動,整片樹林就好像是我的伙伴,陪伴我的一生一世。

  我慢慢地,慢慢地走進(jìn)了樹林中間,我踏著輕盈愉快的步伐,好像生怕踩著那一絲生靈,走進(jìn)了林子里面,站在里面,好像整個世界都在圍著我轉(zhuǎn),我仰望的天空被遮蔽了,幾根通天柱擋住了我的視野,將我擋在了林子中間,一片樹葉飛了過來,好像要帶我去參加他們的旅行,吹一吹不見了,這些樹葉顏色也是不同的顏色,棕色,綠色……

  我站在教學(xué)樓上,眺望著這一片美麗的杉樹林。

  這片樹林映入眼簾,好像一片綠色瀑布,鳥一飛過就感覺動了起來,風(fēng)吹過就感覺水是漲大了起來,一瀉千里……

  幾片樹葉飛到了我手里,揉著摸著確有幾分柔軟,水杉樹的`枝干造型飄逸,一只只“手”也會浮動卻不會撫摸。

  一到春冬之時便會變化他那洗手粗的細(xì)的美,到那時他會很像舞動的特技的選手。

  啊,這一雙雙手好像老師那樣溫暖的手,撫摸教育著一代又一代……

  啊,這片杉樹林我故鄉(xiāng)中的記憶,我愛你,愛你那輕柔的手……

  這就是我們校園的一景。

  校園一景作文600字初中 56

  在我們的校園里,有這樣一種景色,那就是道路兩旁長滿了銀杏樹。

  站在窗口向外望去,高大的銀杏樹像一個矗立的士兵。茂密翠綠的枝干如同士兵強(qiáng)大的身體,十分的強(qiáng)壯健碩。豎直的樹干挺立著,即使強(qiáng)風(fēng)吹過也毫不動搖。任他風(fēng)吹雨打,依然屹立于風(fēng)雨之中。

  漫步到銀杏樹下,銀杏樹的分叉如同三頭六臂,展開來感受著清新濕潤的空氣。銀杏樹也十分的高大,和許多的樹相比,絲毫不遜色。仔細(xì)看它的樹葉;有大有小,綠葉邊緣泛著金色。細(xì)細(xì)一聞,一股清新芬芳,撲鼻而來,夢幻一般籠罩著我,樹葉上的水珠,在陽光的照耀下,像七彩的珍珠,閃閃發(fā)光。

  秋日的清晨,第一縷陽光照在銀杏樹上,耀眼奪目,如同佛光普照,低垂的'樹葉也感受到了溫暖,挺胸抬頭,爭先恐后,沐浴著陽光。沐浴過后便開始了一天的忙碌。黃昏,銀杏樹望著太陽落山的地方,似乎在感嘆,一天的光影已經(jīng)流逝,時間過得真快啊!落日的余暉,照到銀杏樹上,增添了幾分凄慘和悲涼。

  冬天,銀杏樹一動不動地站在風(fēng)雪中,大雪紛飛,白了樹梢,白了枝條。風(fēng)吹動著雪花,將銀杏樹籠罩了起來,朦朦朧朧的銀杏樹讓我感受到了一絲絲神秘感。

  “大雪壓銀杏,銀杏且挺直!边M(jìn)入龍港初中的一年來,我慢慢感受到了學(xué)業(yè)的繁重,壓得自己喘不過氣來。但是,一次次的風(fēng)吹雨打,沒有打倒銀杏樹。正是在這一次次的困難和磨練中成長起來!難道我們不應(yīng)該這樣嗎?人生中一次次的磨練,都是對我們成長最大的幫助。

  冬去春來,銀杏樹面貌一新,改掉去年那些不好的習(xí)慣,重新開始。樹葉蒼翠欲滴,充滿活力。而我們應(yīng)該每天都朝氣蓬勃,積極向上。

  校園里的銀杏樹,就如同小精靈一般,為學(xué)校增添了活力與樂趣。

  校園一景作文600字初中 57

  我的學(xué)校有十個美麗的景點。有花開花落的桃李芬芳景區(qū),有知識豐富、學(xué)識海無邊的景區(qū),有充滿歡樂童話的景區(qū),有寬闊無比奔向未來的景區(qū)……但我覺得是最美的濱江長堤景區(qū)!

  站在詩歌的小徑上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到長長的河岸上一排綠柳。柳樹的葉子是綠色的,像無瑕的翡翠;柳枝細(xì)長,像春姑娘的辮子;柳樹的樹干筆直,像一排站崗的.士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。

  柳樹前有十二生肖雕塑。三只小老鼠興致勃勃地在假山上玩耍,一只老牛昂首挺胸地站在假山上,一條大蛇威嚴(yán)地立在一塊長石上。我最喜歡的是老虎,只看到一只老虎張著大嘴站在假山上,好像在喊:“我是森林之王,你們都得聽我的!”

  長灘右側(cè)有30多個小花壇。雖然是花壇,但其實是“紅花中的一點綠!”紅色和紫色的花中間有一點綠葉。

  從長灘左側(cè)的欄桿往下看,有一條深綠色的母親河,日夜陪伴著長灘,長灘也日夜陪伴著母親河。

  課間休息時,經(jīng)常可以看到一些學(xué)生三五成群地在長灘上散步、休息。有些人在長灘邊讓一個努力班的眼睛放松;有的和朋友在長灘上聊天散步;有些人坐在長凳上,和他們的好朋友交換他們的收獲和煩惱。我經(jīng)常和幾個朋友在長灘散步聊天,欣賞長灘上的柳樹和小動物。當(dāng)我們開心的時候,我們總是喜歡在長灘上跑步,和長灘分享我們的快樂。當(dāng)我們遇到困難時,我們?nèi)匀幌矚g在長灘上跑步,讓長灘幫助我們解決問題。我大學(xué)生活的每一天都是在長長的河岸上度過的。

  我愛美麗的河岸,更愛這個美麗的校園。

  校園一景作文600字初中 58

  我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一年多了,如果要問我對這所學(xué)校最難忘的地方是哪里,我一定會說,是那條從教室通往宿舍的林蔭小道。

  這不是唯一一條通往宿舍的唯一道路。這是一條少有人涉足的小道,我常在放學(xué)時從這里走回宿舍,小道很靜謐,春日不時的細(xì)雨打在樹葉上。耳邊傳來了啪嗒啪嗒的聲音。不久雨停了,又回到了晴天。幾滴雨珠落在花上,在陽光照耀下晶瑩剔透,美麗極了;盛夏中,吱吱鳴叫的蟬在不厭其煩的叫著,梧桐樹和一些不知名的樹擋住了大部分陽光,在地上投下了點點光斑;中秋,桂花成熟了,走在道上,一陣風(fēng)吹來,鼻子里聞到了一股幽香。雞油菌從樹邊的雜草里鉆出來,黃黃的,與落下的桂花融為一體;冬季,大部分的`植物都開始冬眠了,但小道上的植物依然是那么郁郁蔥蔥,散發(fā)著生氣。在一年四季都像一幅畫的小道上走過,心神都變得放松了。

  也許是小道太美,居然也吸引了一些人光顧。早晨,從宿舍走向教室,總會碰到幾位老師。他們邊走邊談,嘴邊總是洋溢著笑容;午休前后,一些同學(xué)或坐在石板,或靠在樹邊,或走在花壇上看書。他們那專注又陶醉的表情好像完全忘記下樹蔭以外烈焰的存在,晚自習(xí)后,有些同學(xué)和老師則在道上談話,各種話題的都有。而我則喜歡在小道上觀察花草動物,領(lǐng)悟大自然及生物的奧秘。

  一條幽靜的小路,在這學(xué)習(xí)較為緊張的校園中,給了許多人一個可以暫時拋開一切,全身心地投入到其中的場所。風(fēng)景是由人創(chuàng)造的,沒有人的地方不能算是風(fēng)景,因為它無人知曉,更無人涉足,去揭開它神秘的面紗,去發(fā)現(xiàn)其美麗的景色。

  我愛這校園一角,我愛成為了校園中的風(fēng)景的人們,但我更慶幸自己也是這美麗景色的一部分。

  校園一景作文600字初中 59

  我們的校園很美,你想不想隨我來了看一看我們的校園呢?

  我們的校園有三棟橘黃色的大樓,在第二棟到第三棟之間有個小操場,它是黑白相間的,很像一盤圍棋鋪在地上。我們每天就在這做操,玩耍,做游戲。

  小操場的東面生長著一排排生機(jī)勃勃的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它們像一個個身穿紅色衣服的少先隊員,仿佛在列隊迎接著每位小朋友們,它們的葉子很想小朋友的小手掌,春天的時候它是碧綠碧綠的,但是,到了秋天的時候,它就像魔術(shù)師一樣一夜之間搖身一變,變成了火紅火紅的了,一陣風(fēng)吹過,火紅的小手好像在每個小朋友招手致意呢......

  校園的南面有好幾棵無花果,雖說是無花,只是它的花開的非常的`小而已,只有仔細(xì)觀察才能看到,到了秋天的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去無花果就好像不開花只結(jié)果子一樣,所以人們叫它為無花果。聽大人說無花果還是一種草藥呢,人們把它曬干了可以泡茶喝,增強(qiáng)抵抗力,不容易感冒。

  校園的西面有一排樹,它是石榴樹,春天,石榴樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,碧綠碧綠的樹葉中,開出了一朵朵火紅火紅的石榴花看上去的像一個個活潑的小喇叭,漸漸地成熟了,就像一個個調(diào)皮的小娃娃高興的笑了,有的笑的裂開了嘴,他們還急切地扒開黃色的葉子朝外張望,向人們報告著成熟的喜訊。

  校園的北面是一圈桂花樹,它的花是淡黃色的,桂花是由很多小花簇?fù)碓谝黄鸾M成的,在老遠(yuǎn)就能聞到它們的陣陣芳香,它的香味撲鼻,讓人聞了還想再聞。聽老師說這種話可以做出糕點和其它好吃的東西......

  怎么樣我們的校園美麗吧!歡迎你們到我們學(xué)校參觀。

  校園一景作文600字初中 60

  假如你問我最喜歡校園哪一處風(fēng)景時,那我一定會毫不猶豫地告訴你,是她鷺鷥?yōu)场?/p>

  我的學(xué)校昆陽三中,這是一所美麗的學(xué)校。校園里綠樹成蔭,四季花香。校園西邊有條小河,我不知道它的名字,但這條小河清澈見底,那清澈锃亮的河水,那晶瑩靚麗如孔雀石般的河面,在陽光的照耀下,熠熠發(fā)光。

  這是條寧靜的小河,聽不見那船只劃動時的欸乃聲,卻隨處可見紅花綠樹,這些紅花綠樹將小河團(tuán)團(tuán)圍住,只留北邊一道小口。你瞧!紅花都愿在她身邊綻放,綠樹也甘為她遮蔭,經(jīng)過的路人也都會停下腳步,多看她幾眼呢!

  這條小河的盡頭有一道河灣,名叫鷺鷥?yōu)常m說是道小河灣,但它是我心靈的避風(fēng)港。每每心情不愉快時,我都會只身來到這里,靜靜地佇立,看著那清澈見底的河水,就像面對一位知心朋友一樣,向她吐露心聲,或許是她讀懂了我心中的煩悶吧,每當(dāng)這時她都會平心靜神地傾聽。

  這里沒有水浪拍打礁石的`嘩嘩聲,也沒有震耳欲聾的馬達(dá)聲,或許是她怕我孤獨吧,這時總有幾隊魚群結(jié)伴游來,它們也在靜靜地聽著我的傾述呢。

  春天,她無私地把美麗綻放出來。春雨綿綿,幾只潔白如雪的鷺鷥在朦朧的河面上嬉戲,河面上濺起陣陣水花,但并不熱烈,反倒像端莊的少婦平靜又安詳,細(xì)小雨點泛起了圈圈漣漪,小魚兒們也紛紛躍出水面,似乎跟這些漣漪嬉戲玩耍。

  綿綿春雨后,水面就像剛沐浴過的少女,白白麗麗,原本就澄清透亮的河水變得更加澄澈。岸邊花草上的灰塵也被沖洗得干干凈凈,朵朵嬌艷的花兒,青翠欲滴的綠草,潔白如雪的鷺鷥,將河灣打扮得漂漂亮亮,儼如一位美麗高雅端莊的新娘!

  面對如此幽雅清靜的環(huán)境,郁積胸中的煩悶霎時煙消云散,我不由得流露真情發(fā)自內(nèi)心地說聲:最愛鷺鷥?yōu)常?/p>

  校園一景作文600字初中 61

  校園處處有景,于我而言,真正的美景是乒乓球桌旁的綠化帶。

  小草把整個綠化帶圍成一圈,只有西邊有一處缺口。小草鮮綠綠、綿軟軟的,像鵝毛、像發(fā)絲、像綠綢緞。草坪好像把綠化帶里的植物放入了一個小搖籃里,里面的植物仿佛在說:這里真溫暖,感謝小草兄弟為我們遮風(fēng)擋雨。在這樣的環(huán)境下,里面的植物茁壯成長,或許第二天就能長高一大截。

  最妙的是綠化帶上的芭蕉葉?矗∷娜~尖上帶有一絲黃綠色,整片葉子猶如色彩豐富的顏料盤,漸變分布著不同色調(diào)的綠,青綠、碧綠、蔥綠……很難用語言形容完全。葉片上還微微透著點黃色,可能是在預(yù)示秋天的臨近。

  溫暖的日光斜織在金黃的小花身上,微微露出點兒淡黃色。這些小花有點害羞,蜷縮在草叢中,與三葉草相比,略有遜色。這些小花是受不住大風(fēng)大雨的,但沒關(guān)系,因為被這樣慈善的綠化帶環(huán)繞,它那獨特的美就是它送給在這打球的同學(xué)們一份最好的'禮物。

  而金邊黃楊就更是別有一番風(fēng)情了。葉邊的金色為整片樹葉戴上了一條華貴的項鏈,更加突顯出金邊黃楊尊貴的氣質(zhì),使人著迷不已。它的枝干則像一位軍人,挺拔地站著,頭上的葉片就像軍人的帽子,十分帥氣!

  每一種植物都有自己獨特的美,小草小花雖然柔弱,但集聚起來構(gòu)成了美麗的地毯;金邊黃楊天生華貴,缺少了小草的襯托也只能孤芳自賞。這么多的植物融合在一起,共同展現(xiàn)出綠化帶的風(fēng)姿,為乒乓球桌增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是乒乓球桌旁的綠化帶,我眼中的校園美景。

  校園一景作文600字初中 62

  校園里有許多美麗的景色,碧綠的草坪,高大的楊柳樹,小小的花壇。但我最喜歡的景色,還是那個四季美麗的花園。

  漫步在校園中,一陣清幽的花香飄來,我順著那花香,不知不覺來到了教學(xué)樓前。教學(xué)樓旁有一個不大的花園,那陣清幽的花香就是從這里飄來的。花園是個長方形的園子,一面靠墻,剩下三面圍著木柵欄,各開了一扇小門。園中用光滑的青石板鋪了一條小路,在這里有嬌嫩美艷的鮮花,有高大挺拔的大樹,還有一棵棵青翠的小草。微風(fēng)吹過,到處彌漫著大自然的氣息。

  春天,萬物復(fù)蘇,花兒們冒出了嫩嫩的花苞,大樹開始抽出新芽,小草則像朱自清《春》中說的那樣:嫩嫩的、綠綠的……讓人喜愛萬分。在春天這個生機(jī)勃勃的季節(jié),花兒、小草、大樹在生長,我們也在生長,但無論多大,我們依然愿意坐在嫩嫩的草坪上談笑嘻戲。

  夏季的花園則多了幾分詩意。清晨,在薄霧中,綠草鮮花和大樹,一切都顯得朦朦朧朧,如夢如幻。午后的花園,高大的樹木遮擋著濃濃的陽光,而星星點點的光卻仍從空隙中偷灑下來,形成斑駁的影子。清脆的鳥鳴,芬芳的花朵,絲絲的夏風(fēng),怎能不讓人忘卻煩悶?zāi)兀?/p>

  如果說春天和夏天的花園是新鮮、嫵媚的`話,那么秋冬的花園則是蒼勁、深沉的。一到金秋時節(jié),小草漸漸枯黃,花朵凋謝,但空氣中卻充滿桂花的香氣,迎風(fēng)挺立的菊花,生機(jī)盎然,給人頑強(qiáng)的堅韌之感。冬天來臨之際,盡管草和花都無可挽回的凋零,可松柏仍挺立在寒風(fēng)之中;盡管承受著冰封雪壓,可它那青春的血液依舊在流淌。

  這就是校園的一景,我愛的一景,永遠(yuǎn)美麗的一景。

  校園一景作文600字初中 63

  度過了兩個月的暑假,我們又回到了學(xué)校的懷抱。當(dāng)我走進(jìn)校門,看著熟悉的校園,我最懷念的,還是那個葡萄架。

  上小學(xué)時,我們的教室就在葡萄架北面的教學(xué)樓上,一出教室門就可以看見樓下的葡萄架。

  以前沒有認(rèn)真看過,現(xiàn)在一看,回憶卻一下子涌進(jìn)了腦海。

  以前春天時,葡萄開始發(fā)芽了。點點的綠色綴在白色的木架上,變成了一幅風(fēng)景畫,清雅幽靜。

  到了夏天,大片大片的樹葉爬在木架上,織成了一張大大的綠毯,我們總愛在這綠毯下乘涼,嬉戲玩鬧。那時,小小的我站在樹下,看著滿架的郁郁蔥蔥,看著看著,心中就起了疑問:怎么看不見葡萄呢?現(xiàn)在,我站在樹下,想起那時的疑惑,還有些忍俊不禁。

  到了深秋,葡萄樹的葉子掉了,變得光禿禿的。但我知道,它的枯萎是為了更好地去發(fā)芽,它會在冬天好好休息,然后來年又鼓足所有的力氣去發(fā)芽,去生長。記得那時,我還摸了摸葡萄樹,然后對它說:“葡萄樹,別擔(dān)心,就算你變得光禿禿的,我也喜歡你!

  在葡萄架的東面,有一間小木屋,那是學(xué)校的舞蹈教室。舞蹈教室的'前面,是一個“小花園”。碧綠的草坪,鋪著幾塊石板當(dāng)作小路,還種著幾棵樹。我說不上來那幾棵樹的名字,每到三四月份,那些樹就會開花。有的開白花,有的開紅花,白的像雪,紅的似火。再過一段時間,花瓣開始落下的時候,就更加美了。紛紛揚揚,鋪滿了草坪。

  葡萄架,是我兒時的樂園,有我彌足珍貴的回憶;小木屋前的草坪,讓我真真切切體會到“美”這個字。它們,是我最難忘的校園景色。

  校園一景作文600字初中 64

  在校園里,我最喜愛窗前的那一片景。

  清晨,透過日光,池塘和樹葉交錯的影子折到黑板上,是每天早讀最美的一幅畫。也許你會在某一節(jié)課走神困倦,但當(dāng)視線轉(zhuǎn)到窗外的一剎那,定會使人眼前一亮。有時是綠葉中若隱若現(xiàn)的一顆紅果,有時是池中躍出水面的呼氣的一條金鯉,在微風(fēng)吹拂下,每一刻都有著不同的發(fā)現(xiàn),望上一眼便豁然開朗,再一轉(zhuǎn)頭,書上的知識又進(jìn)發(fā)了新的活力每當(dāng)夕陽西下,這片景便被賜予了wu限溫暖。橙紅的曙光灑落到樹枝頭,給整片樹和草地鍍上一片金色,緩緩流到每個人的心里,帶來一天中最溫柔放松的時刻。

  從窗外小徑中走過,一陣清馨的.香氣便會使你駐足。雖沒有萬紫千紅的盛景,卻飽含勃勃生機(jī)。你聞,那是丁香花的氣息,它淡紫色的花瓣散發(fā)著絲絲的甜,和空氣共舞,也鉆入心間。你聽,那是蟬的鳴叫,它們高歌一曲,譜寫著校園中的夏日篇章在我印象中,冬季里的雪天是這片景最有味道的時候,不同于操場上清一色的白。這里的雪是富有藝術(shù)美的。松樹枝裹了雪,底下又露出些松針的綠色,像極了等待裝飾的圣誕樹;池子中是白的,但并不刺眼,厚雪鋪在上面,仿佛一床棉花被,讓人想要擁抱;木架上還掛著些水晶,那是冰凌,一根根剔透的冰柱凍住了冬日的美麗,又融化在我們的手心里,只要一打起雪仗,校園中就會笑聲遍地。

  窗外的一景,已然成了我學(xué)校生活的一部分,它將伴著瑯瑯書聲,隨我走過三個四季,這里的一草一木,也都將留在屬于我的記憶里。我愛校園,也愛這一景。

  校園一景作文600字初中 65

  我的學(xué)校坐落于安徽省十河鎮(zhèn)梅城的東南角處,雖偏僻,卻風(fēng)景優(yōu)美。

  且不說外面風(fēng)景有多好,光校園里就有出一塊優(yōu)地,也是我校的特色之處。

  我七年級剛來時,只對新學(xué)校有一種新鮮感而已,時間一久就覺得也就這樣吧!但本校卻經(jīng)歷了幾次翻新,不過效果并沒那么明顯,就是新上的漆不過幾個星期就能被弄的一塌糊涂。

  就在去年,上級又撥下一筆資金,對我們教學(xué)樓前的空地和教學(xué)樓后的空地進(jìn)行利用,幾個月的時間,兩座花園赫然建成,在正式試用時吸引了不少同學(xué)在里面游玩,連校外的老人也會在放學(xué)時來這里坐坐。

  教學(xué)樓前的花園比教學(xué)樓后的那座大些,設(shè)計十分精巧,曲折的瓷磚路,橫穿過這座長方形的花園,路的兩邊是鋪的青青的草,還有綠化樹叢被修剪得整整齊齊十分美觀,有的還有它專門設(shè)計的'樣子,活靈活現(xiàn)。偶爾某處還會有一棵銀杏樹,桂花樹等種在一旁,高低分明,一種舒服的美感。相反,教學(xué)樓后的那個花園就沒有較高的樹了,只有修得整齊的綠化叢,雖單調(diào),也在陽光的相襯下,別有趣味!

  教學(xué)樓前的花園里有一塊圓形空地,也鋪上瓷磚與小路相連,我們起初都以為是專門留出來供我們跳繩或玩耍的,最后外來運來一張石桌子和幾個石凳子,我們才知道那空地,是來放他們的,也是現(xiàn)在我們和那些老人休息談心的地方。相對教學(xué)樓后的,也有這么個地方。只是那是正方形的,也因為有些背光,有些同學(xué)也只在下午才去那坐會兒。

  漸漸的小花園成了我們學(xué)校的特色,你也來參觀參觀,放松自己的心情,解放自己的內(nèi)心吧!

  校園一景作文600字初中 66

  我們的校園有許多美麗的風(fēng)景。清晨,傳來帶著讀書聲的教學(xué)樓;綠色的操場被紅色的環(huán)形跑道襯托著,下午,學(xué)生們在這里玩耍、鍛煉,這里總是有一派生機(jī)勃勃的景象;卡其色弧形浮雕墻鐫刻著中國從古至今的歷史;浮雕后面的假山魚塘里,魚兒歡快地穿梭嬉戲……但我最喜歡的是我們的后花園。

  后花園的空氣總是彌漫著淡淡的香味。走在石路上,我欣賞著白色的、小小的、不知名的花朵。他們不像牡丹那樣高貴,不像杜鵑花那樣迷人,不像水仙花那樣優(yōu)雅,不像杜鵑花那樣艷麗。它們簡單樸實,卻為我們的后花園增添了一份美麗。雨后的花園空氣很清新,樹木花草晶瑩剔透,眼睛明亮,充滿無限生機(jī)。這一刻,當(dāng)你來到后花園,你會流連忘返,樂此不疲。

  后花園的場景一年四季都不一樣。春天,綠草如茵的草地上會出現(xiàn)幾朵金黃色的油菜花,剛抽出嫩枝的小樹像小女孩,頭上長滿了不知名的簡單的花朵,露出美麗的笑臉;夏天,一排排生機(jī)勃勃的.灌木叢像“小綠衛(wèi)兵”一樣守護(hù)著這個美麗的花園,巨大的綠色雨傘被大樹支撐著。三五個朋友坐在厚厚的樹葉覆蓋的長椅下乘涼,呼吸新鮮空氣,享受友誼的溫暖;秋天,地上鋪著金葉地毯,走在上面會發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音。在這個季節(jié),最好拿起一些各種形狀的樹葉放在書里,這將成為張的書簽。在樹葉的地毯上滾動也是一件有趣的事情。來親密擁抱地球吧。樹葉會在你下面發(fā)出清脆的爆炸聲。有時候,當(dāng)你起床時,你的衣服上會有幾片葉子。冬天,如果這個地方在北方,想象一下鵝毛般的雪從天而降,像雪精靈把后花園裝扮成一個晶瑩的世界。

  這是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)美麗的后花園,也是我們心中的天堂。

  校園一景作文600字初中 67

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如蔭,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。今天,我就帶著你們?nèi)ビ^賞校園中最美的一處風(fēng)景。

  校園里最美的`風(fēng)景要屬青青園了。青青園一年四季生機(jī)勃勃,美麗如畫。而為什么要叫青青園呢?哈哈,那是因為一首詩——《長歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

  走進(jìn)青青園,就可以看到許多植物蔬菜,有胡蘿卜,有花生,有大白菜、還有豆莢……這些小生靈都是我們和老師、爸爸媽媽一起種的,我們一起種植的認(rèn)真和收獲的喜悅也成了青青園一道美麗的景色!

  青青園的旁邊是綠棧道,它也算是青青園的一部分。綠棧道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微風(fēng)拂面,舒服極了!小亭子的旁邊有一條小溪,小溪不長,卻很迷人。小溪的水真清啊,清得可以讓你看見水底的沙石;小溪的水真靜啊,靜得放佛它是一塊無瑕的翡翠!小溪旁開了不少花,非常引人注目,五顏六色的花朵像是給小溪戴上了一個五彩繽紛的花環(huán)。

  最為美麗的是小溪盡頭的那一墻爬山虎。爬山虎爬滿了整個墻了,白白的墻像是穿上了一件綠油油的衣裳,美麗極了!它的生命格外的頑強(qiáng),經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它依然緊緊地趴在墻壁上,很用力地拔才能把它拉扯下來。

  我愛我的學(xué)校,它美麗整潔,風(fēng)景如畫。我在這里快樂地學(xué)習(xí),也在這里快樂地成長。

  校園一景作文600字初中 68

  “嘰嘰,嘰,喳喳!”可愛的小鳥唱起了動聽的歌一個個音符帶給了人們許多歡樂,瞧,小鳥們展開羽毛,像一個個小金絨球一樣,可愛極了!哎,太陽公公朝著一個方向釋放光芒,原來光芒撒在一個板上,板上刻了幾個大字——中海康城小學(xué)。

  一走進(jìn)校園,就看見許多鮮花,春天有迎春花,夏天有芒果花,秋天有菊花,冬天有紫巾花,真是五顏六色,五彩繽紛,猶如一張張孩子們的笑臉,看,花兒在向我們招手呢!

  再往里走,是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里“住”著許多小教室,有電腦室、美術(shù)室、科學(xué)室、音樂室......真是應(yīng)用盡用呀!教學(xué)樓的旁邊是運動天地的操場,也是我最喜歡的地方。

  火辣辣的太陽公公烘烤著操場上,仿佛在燒烤中,籃球場被照得亮堂堂的.,像一塊巨大的金塊;@球場的場地是青藍(lán)色的,投籃板是透明的,上面還掛著紅藍(lán)色的棉線編的投籃網(wǎng)真是花花綠綠,十分美麗!

  籃球場邊鋪了一面綠油油的青草地,陽光照在草地上,就連嫩綠的小草也在照耀下茁壯成長,從上看像綠的海洋。

  草地的再旁邊是塑膠跑道,這里就像留聲機(jī),把同學(xué)們的歡聲笑語留下來,也把老師的閑話閑語留下來;還像照相機(jī),把一年一度的校運會跑步比賽的同學(xué)們拍下來,留下童年的歡樂。

  操場邊有力大無窮的大樹,它們不怕風(fēng)吹雨打,打雷閃電,像一個個堅定的士兵,如此威武,如此堅定,瞧,大樹展開它那蒼翠欲滴的“大傘”,這“大傘”像翠綠的屏障,像新生的竹筍,像個巨大的怪人,真是多么有趣!

  整體上來看像一顆青色寶石嵌在紅色戒指上,很像真的一樣!

  校園是不是很美,如果要參觀,不妨我當(dāng)你的小導(dǎo)游吧!

  校園一景作文600字初中 69

  新的校園到處是生機(jī)勃勃的景象,這使我們的心境得到了升華。校園的風(fēng)景多,但最能使我難以忘懷的還是這樣的一景。

  秋天到了,讓我們感到有一點點涼意,秋風(fēng)也在胡亂地吹著,這讓樹上的葉子受不了,不時會有幾片飄落下來,有的落到草坪中央,有的飄到操場上,還有的落到校園教學(xué)樓的走廊中,到處都有葉子的身影,因此,原來欣欣向榮的校園氣氛受到了一點點打壓。

  下課了,我獨自走在走廊上,恰巧一陣風(fēng)吹過,我抬頭看了看天,卻發(fā)現(xiàn)有幾片落葉正在翩翩起舞,猶如一場優(yōu)美的華爾茲,耳畔不禁響起了舒緩的音樂。風(fēng)停,那幾片樹葉似乎結(jié)束了它們的舞蹈,紛紛落下,一場舞已謝幕,我轉(zhuǎn)身離去,卻發(fā)現(xiàn)有幾片落葉就飄落在我的腳下。我返回,準(zhǔn)備回教室,卻看到一個同學(xué)彎下腰,撿起一片樹葉,我還看到那個同學(xué)的另一只手上還拿著一些葉子,我突然覺得那個同學(xué)的心態(tài)是那么美好,這種心態(tài)促使我覺得她的心靈是圣潔高雅的,這種女神般的.圣潔,讓我的心和我的靈魂感到羞愧,我反問自己:為什么你看到?jīng)]有撿起,而別人卻撿起來了?為什么人家能做到隨手撿起垃圾,而你不能?一句句的反問,敲打在我的心上,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

  抬頭,那個同學(xué)已經(jīng)離開了,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走回教室,一片落葉飄在我的腳下,我立即彎腰將它撿起,在陽光的照射下,我的心境和靈魂得到了升華,我想我以后應(yīng)該都會這么做。

  校園的美好是怎么形成的?通過這次事件,我想我明白了:校園的良好風(fēng)氣是靠一點一滴的努力慢慢形成的。如果校園中時時刻刻都存在這樣的一處風(fēng)景,每分每秒都有人擦掉心中的污點,我想我們的明天會更加美好。

  校園的風(fēng)景讓我銘記在心,校園中圣潔的舉動叩在我的靈魂深處。

  校園一景作文600字初中 70

  我們的校園在這個學(xué)期里有了翻天覆地的變化。

  剛開學(xué),那是一團(tuán)糟,一樓有許多木屑工人在那里鋸木頭,上課時有很大的動靜:敲釘子的“叮叮”聲和鋸木頭的“滋滋”聲,時刻環(huán)繞著我們。有時聽不耐煩了就和同學(xué)抱怨:“為什么學(xué)校要裝修,原本那樣不好嗎?”

  十一長假后回校,我的臉?biāo)剖潜粺o情地扇了一巴掌,學(xué)校舊貌換新顏,比我們想象的好了不知道多少倍。最大的改變就是,第一棟教學(xué)樓前面的那塊地,重新鋪上草皮,建起一座座亭子,在草地上造起人工湖……總而言之就一個字:美。

  草皮是一塊塊鋪上去的,看起來十分整齊。那草十分綠,每天早上,草的上面都會冒出一點小水珠,太陽照到小水珠上,反射到我們眼里,就會發(fā)光。小雨過后,水珠變大,將綠色也放大,翠綠的顏色好像要就要流出來了。草地前面是一個個亭子,由長廊連接,看起來確實比校外的高樓要好看的多,亭子是木質(zhì)的.,原本是偏黃色,之后染成了棕色,顏色控制得恰到好處,深一點或淡一點都不行。綠色的草地與棕色的亭子,互相映襯,美麗極了。

  草坡上面還有人工湖,可惜還沒建好,但我想象力還是豐富的。想象一下,在冬季某一天學(xué)校悄悄地往里面放水,再在水里放幾條魚,然后靜等著被某位同學(xué)發(fā)現(xiàn),讓越來越多的人來圍觀。那樣的話,那湖便有了靈性,那魚便是湖的眼睛,可能會成為同學(xué)們學(xué)習(xí)之余最熱議的話題。如果在太陽即將下山時,再來一場小雨,出一個彩虹,那該多好哇。如果真遇到這樣的風(fēng)景,那么即使?jié)M身疲憊,也會覺得倦意全無。

  學(xué)校裝修得非常好,可是只有第一棟樓的人能時時看到,我們是幸運的。不過說實話,面對這美景,可能也沒多少人會與他人分享,除了我之外。

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