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借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的借我一雙慧眼作文，歡迎閱讀與收藏。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇1
生活中有許多事情需要我們?nèi)シ直�，但我們常常理解錯(cuò)誤。借自己一雙慧眼，仔細(xì)觀察，從而認(rèn)知事物的根本。
那時(shí)我才三年級(jí)，每天上學(xué)、放學(xué)之時(shí)，總會(huì)買(mǎi)一些吃的，來(lái)補(bǔ)充一下我的體力。其中有一位賣(mài)蛋糕的小姐姐讓我記憶猶新。
也不清楚是哪一天第一次看見(jiàn)她。當(dāng)時(shí)我正在等爺爺來(lái)接我，覺(jué)得餓了，便向四周看一看有沒(méi)有啥好吃的。微風(fēng)吹過(guò)，一陣從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的香味，彌漫在鼻間。我順著風(fēng)一看，一位賣(mài)蛋糕的小姐姐正在忙碌著。這還是第一次見(jiàn)到她，估計(jì)也是她第一次來(lái)，可她的生意是那么好，以至于別的商販面前門(mén)可羅雀。和其他同學(xué)一樣，我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快，一個(gè)又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。
過(guò)了一天又一天，她一直來(lái)，我也一直買(mǎi)。她的蛋糕仿佛就是忘憂草，當(dāng)天學(xué)習(xí)的煩惱都被忘記，成績(jī)貌似也因蛋糕變得更好了一些。
大約一個(gè)月后的一天，我找不到她了。跟我一樣悵然若失的還有同學(xué)。從這天以后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她。也不知道為什么，班上對(duì)于她的謠言越來(lái)越多。而我太小，幾乎沒(méi)有明辨是非的能力，完全不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
又是一天，我和我的好朋友在談?wù)�，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了賣(mài)蛋糕的她：“你知道嗎？聽(tīng)說(shuō)她這是違法的，沒(méi)有什么安全證明，還有別的，我認(rèn)識(shí)她。”“違法？”據(jù)當(dāng)時(shí)的'我所知，違法的人都是壞人，不管他做了什么事，“原來(lái)她不是好人�。 蔽揖瓦@樣被騙了。
又是半個(gè)月過(guò)期了，這件事幾乎就要被我遺忘了。但這一天，她回來(lái)了，這次她開(kāi)了一個(gè)店鋪，其他還是一樣的：還是一樣用雞蛋、面粉，還是一樣自己手動(dòng)制作，還是一樣全副武裝的衛(wèi)生用具。我突然想起了同學(xué)說(shuō)的話。她之前怎么可能違法呢？就算占了道，也是安全的��！瞧她做得多香啊！我突然發(fā)現(xiàn)我還是不會(huì)明辨是非，這么簡(jiǎn)單的言語(yǔ)就把我給騙了。
如果我有一雙慧眼，就不會(huì)被謠言所蒙騙。如果我擁有一雙慧眼，就不會(huì)有謠言的出現(xiàn)。
她的門(mén)前依舊熙熙攘攘。如果借我一雙慧眼，我就認(rèn)知到事物的本源。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇2
命運(yùn)之神的饋贈(zèng)捧在每個(gè)人的手中。有時(shí)上帝賜給你一個(gè)芳香四溢的橙子，你卻無(wú)視甚至懷疑自己的幸運(yùn)，不做任何努力，咬一口，滿嘴酸澀，只因你甚至沒(méi)有動(dòng)手剝下它金黃的表皮。有時(shí)上帝拋給別人一個(gè)苦大仇深、樣子好丑的檸檬，那人卻從容微笑，“我把它打成汁，加些糖，酸酸甜甜，一樣很好喝�！�
給自己一雙慧眼，看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀，即使是一只檸檬，也要能洞析它潛藏的美味。是鷹，便振翅翱翔，搏擊之后的心情沒(méi)有感傷；是魚(yú)，便逐浪龍門(mén)，奮力之后的歡躍沒(méi)有惆悵。
給自己一雙慧眼，自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)深埋眸底，別人的.長(zhǎng)處與短處亦盡藏于心。不以他人之長(zhǎng)攻己之短，亦不以己之長(zhǎng)嗤他人所忌，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，取其精華去其糟粕，曰借鑒。借鑒不能唯他人是，以至仰人鼻息；不借鑒猶閉門(mén)造車終而孤陋寡聞，貽笑大方；只借鑒亦猶鸚鵡學(xué)舌，甚而東施效顰，更加與借鑒之道背道而馳。借鑒，如明鏡高懸，張開(kāi)你的一雙慧眼，洞知世事，明察秋毫；而后從從容容地修改你的不足，發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處，化他人為己用。
給自己一雙慧眼，察別人之所未察，即在借鑒之上而創(chuàng)造，不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無(wú)聊的一切的一切。紙平凡，八大山人揮毫成珍寶；石平凡，羅丹奇思妙想成佳作。獄中無(wú)聊，文天祥浩然正氣留天地；楚懷王昏庸，屈原一只粽子貽養(yǎng)千年。沒(méi)有借口說(shuō)無(wú)法創(chuàng)造，只要你擦亮自己的眼睛，活躍你的思維，張揚(yáng)你的理想，展現(xiàn)你的個(gè)性，長(zhǎng)天會(huì)以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓，閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。
給自己一雙慧眼，看看毛遂自薦的三寸不爛之舌，看看關(guān)云長(zhǎng)只身赴宴的青龍偃月刀。相信自己一樣擁有搏擊的翅膀，同樣可以沐浴著罡風(fēng)的撫慰，讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽(yáng)光。
做自己的命運(yùn)之神，找準(zhǔn)你在大千世界蕓蕓眾生中獨(dú)特的一席之地，你需要給自己一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇3
有人說(shuō)，擁有高效的行動(dòng)力和持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵�？晌艺J(rèn)為擁有一雙看穿事物的本質(zhì)，看到自己的特點(diǎn)，看清他人的需求的慧眼，才是成功的關(guān)鍵因素。
一雙慧眼，可以幫你解決很多困難。一道復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題擺在你面前，不能只看到它給出的條件，還要看出條件與問(wèn)題之間的必然聯(lián)系。不能只看到第二問(wèn)的毫無(wú)頭緒，還要看到第一問(wèn)的結(jié)果為你鋪好的臺(tái)階。在一雙慧眼看來(lái)，沒(méi)有解不出的數(shù)學(xué)題，只有你看不懂的方程式。
一雙慧眼，可以幫你分清你身邊的人的善惡美丑。在廣東佛山的“小悅悅事件“中，你不能只看到一個(gè)個(gè)冷漠的路人甲，一顆顆淪喪道德的心。還有人會(huì)去毅然救起和自己毫不相關(guān)的人，這世上還有良心存在。通過(guò)這雙眼睛看到的這一絲希望，會(huì)真實(shí)地印在心里，鼓勵(lì)著我們追求善良與愛(ài)心。
一雙慧眼，讓你知道自己該追求的到底是什么。人們往往會(huì)被眼前的現(xiàn)象所迷惑，就算真是就在前方十米遠(yuǎn)的地方，也不愿抬頭看。八月一日，倫敦的奧運(yùn)村里，兩名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員被國(guó)際羽聯(lián)取消了參賽資格。她們本來(lái)是為國(guó)家爭(zhēng)奪榮耀的希望，卻因?yàn)橄麡O比賽而被取消參賽資格，成為了眾矢之的。就是因?yàn)樗齻儧](méi)有給自己一雙慧眼，沒(méi)有看清比賽的真正目的是什么。以一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)為前進(jìn)方向的話，最后只能得到一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果，不論你的過(guò)程有多艱辛。這兩名女運(yùn)動(dòng)員只是一味的以獲得金牌為自己的目的，而將比賽的尊嚴(yán)置于腦后。在她們看來(lái)，消極比賽只是一種手段，為達(dá)目的'的手段。這真是大錯(cuò)特錯(cuò)，比賽的真正意義是發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，在賽場(chǎng)拼盡全力，無(wú)論對(duì)手是誰(shuí)都全力以赴，為自己的人生和所有的觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔的表演。而她們從一開(kāi)始就錯(cuò)了，被金牌的光閃花了眼睛，看不清自己該走的路。
現(xiàn)在的我們也一樣，面對(duì)高考，我們緊張，我們困惑，我們也害怕。但我們應(yīng)該給自己一雙慧眼，看清楚現(xiàn)狀。高考不是目的，只是一個(gè)改變?nèi)松氖侄危涀∵@個(gè)，然后去尋找一條屬于自己的路。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇4
世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我渴望做一個(gè)攝影家，用鏡頭去記錄美的一切，美的瞬間；我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開(kāi)時(shí)捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影；我想在蓮蓬生長(zhǎng)時(shí)記錄豐收的喜悅；我想在荷葉茂盛時(shí)記下它們的喧嘩；我想在花殘葉敗時(shí)描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬(wàn)物，各有其美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
藝術(shù)家之于我們，不過(guò)是多了想象力，與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些，讓他們看到了不一樣的世界。
把時(shí)間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底，誰(shuí)人也難做到，而在平常的生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意外的美。
借我一雙慧眼，讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞，大多有觸景傷情之感，每每看到殘花敗蕊，就聯(lián)想到自己的身世坎坷，遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中，朦朧的迷霧，微冷的秋風(fēng)，蕭瑟的枝頭零葉，不得不讓人悲秋，往往悵然若失，竟也徒添幾分悲涼。可是若能在這蕭瑟之景中，用另一種視角看待它們，將會(huì)是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。當(dāng)然，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秋天葉落又哪來(lái)來(lái)年的萬(wàn)木春？想到這，一幅幅生機(jī)盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。
借我一雙慧眼，讓我也能豪邁狂放。大詩(shī)人李白的詩(shī)作富于想像，常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彼暮肋~狂放令人唱嘆�？烧娴�'能像他那樣瀟灑自如的，這世界又有幾人能及?寬闊的心境，不拘的態(tài)度，造就了不同的視角，帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西，對(duì)世界充滿好奇，對(duì)生活充滿熱愛(ài)，哪里有什么羈絆呢！
借我一雙慧眼，讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁；
借我一雙慧眼，讓我像翱翔的雄鷹，拍打著翅膀，樂(lè)觀向前；
借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)美的一切，積極向上奮斗；
借我一雙慧眼，讓我有自己的美的世界。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇5
在生活中，我們常常會(huì)步入迷霧之中，難以尋得出路。這時(shí)候，我們便要借得一雙慧眼，于迷茫中尋得一條康莊大道。
夜幕降臨，天空顯得深邃而又幽暗，灰色的氣流悄然涌動(dòng)著，將萬(wàn)千星光無(wú)聲地掩埋。
黑暗的房間內(nèi)，光源是那樣的顯眼，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，緊緊地握住那部手機(jī)。布滿血絲的雙眼緊盯著發(fā)光的屏幕，企圖在上面尋找自己獲勝的捷報(bào)。終于，如船漿一般擺動(dòng)的手停下了，看到的卻是一個(gè)新的'打擊。“排名又退了……怎么可能�！蔽乙荒槹脝实氐乖谝巫由希p眼無(wú)神地凝視著周圍的黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗，剎那間熄滅了。身處迷霧中的我，現(xiàn)在連一點(diǎn)照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來(lái)一股力量，我一胳膊將一摞小山一般的書(shū)掃在了地上，胸口劇烈地起伏著。
云開(kāi)，霧散，一道銀色的光，從夜空中射向地面，宛如降臨人間的仙子，為人們指引前進(jìn)的方向。
感受著力量漸漸流失，我重新跌坐在椅子上，手指深深地插進(jìn)了頭發(fā)中。這時(shí)，一陣清風(fēng)從窗口吹入，宛如一只手，輕柔地?fù)徇^(guò)我的心，使我的心情漸漸平復(fù)。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲喚醒了我，那熟悉的課本上，有一句話是那樣醒目：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！崩蠋煹穆曇舴路鹪诙叧霈F(xiàn)：“劉禹錫被貶官二十三年，仍沒(méi)有失去信心與希望……社會(huì)在進(jìn)步，明天會(huì)更好……”那位漂泊的詩(shī)人，仿佛跨越了時(shí)光的阻隔，借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去，剩下的，便只有一條康莊大道。我看著那句詩(shī)，嘴角泛起了一絲微笑：“謝謝你借我的這一雙慧眼。”力量源源不斷地從心中涌出，我一把抓起桌上的筆，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
我從詩(shī)詞中，借得了一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇6
慧眼，識(shí)真。——題記
19世紀(jì)與20世紀(jì)之交，那時(shí)的歐洲是腐敗的，烏煙瘴氣的，就連人們的心，也隨之變得黑暗，人們已經(jīng)被心中的黑暗籠罩，蒙蔽了雙眼。但這時(shí)，出現(xiàn)了一位偉人，他叫羅曼·羅蘭。
他不同與常人，他意識(shí)很清醒，沒(méi)沾上一點(diǎn)污點(diǎn)。而且他清楚看見(jiàn)了那彌漫著的腐朽。這些使他失望，使他憤怒，于是他寫(xiě)下了許多文章，義正言辭的批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。之后，他對(duì)歐洲發(fā)出更嚴(yán)厲的批評(píng)，想要改變歐洲。
成功了嗎？這些不重要。重要的是，他的靈魂有一雙慧眼，他有看清真相的能力，因此，他絕不會(huì)沾上黑暗的污點(diǎn)。
而這雙慧眼并不是誰(shuí)都有的，但是，誰(shuí)都可以有。
海倫凱勒是誰(shuí)都知道的一個(gè)人，然而，文筆如此好的作家，竟然是一個(gè)盲人，聾子。她的文章中的內(nèi)容，看著如此生動(dòng)，不禁會(huì)感到一些矛盾。僅是個(gè)盲人啊，怎么可能知道美好的世界是怎樣的。
確實(shí)，她什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不到，可她依然有一雙慧眼，依然可以看清真相。因?yàn)樗幕垩�，在心中�?/p>
她有她相信的人，她有她愛(ài)的'人，她有她喜歡的事物；也有相信她、愛(ài)她的人，于是這支撐了她，使她原本弱小無(wú)比的心靈，變得強(qiáng)大，樂(lè)觀。她強(qiáng)大的心靈，也可以讓她感受世界，發(fā)掘世界的美好，她擁有強(qiáng)大的慧眼。
一個(gè)擁有慧眼的盲人，我們多少也會(huì)被其鼓舞，而我們有如此正常，為何就不能擁有慧眼呢？慧眼要善于挖掘，善于發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也要內(nèi)心的澄澈，是自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才可以讓智慧之眼得到充分的用途。
慧眼識(shí)真，而我們也要有一雙慧眼，讓我們看清世界。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇7
其實(shí)世界處處有美景，只是缺少一雙慧眼。不論任何事物，都有他存在的價(jià)值，也有屬于他自己獨(dú)特的美。
曾經(jīng)有一個(gè)叫九的年輕人，來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)寫(xiě)生。鎮(zhèn)里的人都十分不解：“這鎮(zhèn)子在窮鄉(xiāng)僻壤，哪里有東西可畫(huà)？畫(huà)出來(lái)也不會(huì)好看的！”但九只是說(shuō)：“眼睛是上帝賜予我們的最好的禮物如果肉眼去旅行了，心眼也在度假之中，那么我們就將與一切美好的事物擦肩而過(guò)�！笔前。』垩圩R(shí)萬(wàn)物，我們要有一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)世間百態(tài)，氣象萬(wàn)千。
唐朝的`大詩(shī)人賀知章，曾經(jīng)接待了一個(gè)前來(lái)求職的年輕人，在這之前，這個(gè)年輕人仕途不順，在官場(chǎng)上到處碰壁，無(wú)人引見(jiàn)。但賀知章還是看了他的文章�？赐曛笏吆簦骸澳闶翘焐系南扇苏舶桑 边@個(gè)人就是我國(guó)歷史上最偉大的浪漫詩(shī)人，影響了詩(shī)壇數(shù)百年的詩(shī)仙李白。正是因?yàn)橘R知章的慧眼，使李白頓時(shí)成為了詩(shī)壇響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｒ虼�，擁有一雙慧眼可以讓我們發(fā)現(xiàn)人才，使他們不被埋沒(méi)。
擁有一雙慧眼，還可以幫助我們看到事物的本質(zhì)。正如雷歐幻像所說(shuō)：“銳利的目光才可以看透表象，幫助我們看清事物的本質(zhì)。”正如一輛外表完美無(wú)瑕的破爛車大多數(shù)人都只看到了這車光鮮亮麗的表面，卻忽略了他的本質(zhì)破爛車。因此，擁有一雙慧眼可以讓我們?cè)诳吹绞挛锉举|(zhì)的同時(shí)少走彎路，盡快獲取成功，也能讓我們看清世界，努力獲取真相。
滿墻綠油油的爬山虎，少有人注意到它所帶來(lái)的的一夏的陰涼；風(fēng)雪肆虐，卻少有人注意過(guò)雪中的風(fēng)韻與雪后的晴日；臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，卻少有人看到衛(wèi)星下臺(tái)風(fēng)整體的恢宏。
擁有一雙慧眼，他能發(fā)現(xiàn)美，亦可尋覓價(jià)值。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇8
用智慧的眼睛，看清世界。——題記
人生沉浮，社會(huì)變遷。面對(duì)極富變化、充滿不確定性的塵事，我們無(wú)力去改變。我們只能去分析，洞察，看清這變幻莫測(cè)的人生世界。
都說(shuō)，“眼見(jiàn)為實(shí)”，其實(shí)不然。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，魔術(shù)表演，那些神奇的現(xiàn)象便是我們親眼看見(jiàn)的了。但那可信嗎？每個(gè)人都知道，都能準(zhǔn)確地判別，那是假的。可往往面對(duì)生活中一下迷惑人的事，人們不再顯得如此理智了。人們似乎更愿意相信看到的，卻不愿去尋其原因，往往造成些誤會(huì)。
所以，我們得擁有一雙慧眼，帶著一雙慧眼去看待身邊的事，不要被主觀迷惑。應(yīng)該用冷靜的態(tài)度，敏捷的思維去剖析任一蛛絲馬跡。用一雙慧眼看破事件的表層，明白得會(huì)更多。
眼睛真的不太可信，它也會(huì)騙你。這不是不可能，就例如紙上畫(huà)出的正方體，它明明是一平面的，卻怎么看來(lái)也是個(gè)立體圖形。你被騙了！
漫長(zhǎng)的人生，你可能會(huì)遭受些故意的'蒙騙。那時(shí)，你還能清晰準(zhǔn)確地判斷嗎？有人下了圈套給你，若你看著了而不加思考分析，你可能就此被“套”，那便是遺憾的了。所以，對(duì)于看到的現(xiàn)象，我們不能輕易地用主觀意識(shí)簡(jiǎn)單判斷。我們要結(jié)合一切有用的信息，做多方位的思考，得出些新的東西。
人所接受的信息，百分之八十來(lái)自眼，而信息的真假卻又是極其復(fù)雜又時(shí)刻變換的。所以，擁有一雙慧眼，學(xué)會(huì)思考、分析是相當(dāng)重要的，有助于你的人生少走彎路，少被欺騙。
朋友，別再輕易相信你看到的一切。試著擁有一雙智慧之眼，你會(huì)活得更輕松，更精彩！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇9
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)到目前為止已有4億人近視。在2019年9月14日，我也加入了這個(gè)大家庭。
星期一上學(xué)，我從書(shū)包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學(xué)面前得意洋洋地戴上了，并心想：這眼鏡多好�。《颊f(shuō)近視不好，可當(dāng)你再戴上眼鏡時(shí)，才能突然感到世界的清晰、光明。
可是，才沒(méi)過(guò)第一節(jié)課，我就開(kāi)始后悔了。
當(dāng)人陸續(xù)來(lái)齊了，坐我后面的鄭杰予發(fā)現(xiàn)了異樣，奇怪地問(wèn)：“字智波佐助（我外號(hào)），你的.血輪眼呢？怎么會(huì)修煉成近視眼了？”
我馬上回答：“我有什么辦法，我也想低調(diào)�。】蓪�(shí)力不允許啊！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我開(kāi)始趴在桌子上候課，一旁的吳釗卻來(lái)打擾：“李志橋，把你眼鏡借我一用，我好像也近視了�！�
我毫不猶豫地答應(yīng)了，但囑咐只要不用手就行。他也同意了，并愉快地向我用手做了個(gè)感謝的動(dòng)作。
可過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我在不經(jīng)意間看到他在做什么時(shí)，我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻！我一氣之下把眼鏡奪了過(guò)來(lái)，并責(zé)怪道：“你怎么能這樣，鏡片會(huì)被刮壞的�！眳轻撍闶莻�(gè)知錯(cuò)就改的人，立馬就道歉了。
又過(guò)了一會(huì)兒，陳昭學(xué)說(shuō)他想戴一下我的眼鏡，感受一下與他的有什么不同。可是，他又把兩副眼鏡戴在一起，我想，這會(huì)不會(huì)又造成了一定的破壞？哎呀，可真是一些不讓人不省心的同學(xué)！
終于，我的眼鏡又回到了我手中，我神氣十足地戴上眼鏡�？刹胚^(guò)一會(huì)兒，我的鼻梁就開(kāi)始疼了。心想：才剛開(kāi)始嘛，不舒服、不適應(yīng)是正常的�？捎诌^(guò)了不到三分鐘，疼得都紅了，我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉著鼻子上方。
哎，近視真難受�。√鄣帽橇憾技t了。要是能重來(lái)，我愿用我所有的零食交換一雙慧眼啊！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇10
一雙明眸，使你看到光明，一雙慧眼，助你看清整個(gè)世界。借我一雙慧眼，射入心靈深處的光明引領(lǐng)我前行……一雙慧眼仿佛燈塔，當(dāng)你在茫茫霧海中航行時(shí)，當(dāng)你神情莊重地駕駛著航船全神貫注小心翼翼地駛向彼岸，燈塔將給你的航向最直接的指令，你能夠找到寧?kù)o的港灣，一雙慧眼，撥開(kāi)灰暗的云霧，透出一束霞光。
在黑暗中憤怒、苦惱多多的盲孩子海倫凱勒，是莎莉文老師給了她一雙慧眼，教會(huì)了海倫凱勒語(yǔ)言，帶著小海倫體會(huì)大自然、認(rèn)知抽象事物……莎莉文老師這片愛(ài)心喚醒了她的靈魂，帶給她希望與快樂(lè)，借海倫凱勒一雙慧眼，在她陰霾黑暗的天空照射出燦爛的陽(yáng)光，海倫凱勒用心體會(huì)光明、觸摸世界。使她眼前充滿希冀之光，內(nèi)心無(wú)比充實(shí)快樂(lè)。
借一雙慧眼，在黑暗的封閉世界里打開(kāi)一扇窗，窗外的世界很精彩很靚麗，在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受自然，感受藍(lán)天，感受白云，感受大地，感受山川，感受海洋……在一雙慧眼的引領(lǐng)下，感受人生，感受努力，感受成功，感受希望，感受未來(lái)……
借一雙慧眼，你會(huì)聰明地看待世界，眼前所有心中的浮躁、郁悶、煩惱、黑暗都將被射入光芒的慧眼照亮，仔細(xì)回味大千世界，讓心靈的慧眼記錄下人生點(diǎn)滴，一切都將豁然開(kāi)朗。
借我一雙慧眼，我會(huì)將初四以來(lái)收獲的知識(shí)積蓄為光能和熱能，站在“中考”抉擇的'起跑線上，接受智力毅力的挑戰(zhàn)！我的羽翼將豐，我要?jiǎng)澠埔箍铡?/p>
偉人之所以偉大，是因?yàn)閭ト苏驹诹司奕说募缟�，他們憑借一雙慧眼，縱觀世界風(fēng)云，洞察人生真諦，用慧眼看透人生真智慧。
深遂的慧眼看世界，可以明察秋毫，真正實(shí)現(xiàn)心與心相連，心與心交流，具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪情壯志。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇11
當(dāng)我即將降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，上帝來(lái)到了我的身邊，輕輕地說(shuō)：
“孩子，你將去人間，我愿意送一份禮物。”
“什么禮物？”
“一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛或者一雙美麗的眼睛，任選其一。”
“我選擇一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說(shuō)著我來(lái)到了這世界。
也許，我很自私。因?yàn)椋l(fā)現(xiàn)美的眼睛，是自己看到“美”，而一雙美麗的眼睛是讓別人看到“美”，但我無(wú)悔，某日，我愿將這雙慧眼借給你，告訴我你看到了什么？
我看到，蘋(píng)果里有一顆星星，雖然不發(fā)光，但是很美。你找不到嗎？把蘋(píng)果橫切開(kāi)，你我看到了，我將這個(gè)秘密告訴小朋友，他們驚喜的笑臉比那星星還美。
我看到，在一位老爺爺胸膛里存著一顆寶石的心，看不到嗎？老爺爺在垃圾堆里找到了一個(gè)信封，信封里是一張存折和幾百元。他挨們挨戶地敲門(mén)，將信封交還失主，失主正想答謝，可他已經(jīng)走了，老爺爺是不需要答謝的，因?yàn)樗男睦锸亲钫滟F的寶物。
我看到，天空上有朵美麗的云，是一位Angel變的�？床坏絾幔窟@位天使是一位小女孩變的。這個(gè)小女孩為了自己的'母親可以過(guò)一個(gè)好的母親節(jié)，不顧自己的病情，毅然去街上賣(mài)畫(huà)，最后與世長(zhǎng)辭。但女孩的行為感動(dòng)了上帝，上帝把她變成了一位天使擁有永恒的生命。此刻，她變成一朵云彩，靜靜地看著母親。那朵云彩，慢慢的移動(dòng)著，是上帝叫她回去了。云，隨風(fēng)飄散，可并不妨礙我們看到這美麗的一幕。
好了，時(shí)間到了，我將慧眼收回，生活中的美，自己去尋覓吧！
不，你已經(jīng)將這雙慧眼永遠(yuǎn)的借給了我，我學(xué)會(huì)了尋找美的方法，這世間一切都是美好的！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇12
凡人小事，處處折射出人性的光輝，只要我們用心觀察和體悟，就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個(gè)凜冬，我坐大巴車去找我同學(xué)。在某一站，大巴準(zhǔn)備啟動(dòng)之時(shí)，一個(gè)農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車邊跑邊嚷嚷說(shuō)：“等一下，等一下，我家就在前面的胡縣，不遠(yuǎn)且順路，能不能搭我一程�！彼緳C(jī)看著這渾身泥土的小伙子，沒(méi)好氣地說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)座位了�！毙』镒诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我貓?jiān)趦?chǔ)物倉(cāng)就好。搭我一程吧！”司機(jī)略思忖了一下，說(shuō)：“好吧！”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車。
隨著車子地顛簸，我的眼睛有些迷離，不久就昏昏沉沉漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔細(xì)尋找著聲音的方向，嗯，似乎從儲(chǔ)物倉(cāng)中傳來(lái)，我探頭仔細(xì)辨認(rèn)，不覺(jué)驚出一身冷汗，那個(gè)小伙子竟然抱著我的包！我頭腦有些發(fā)懵，包里雖然沒(méi)有多少值錢(qián)的東西，但都是我的最愛(ài)啊，書(shū)啊，還有送朋友的小禮物，要是被這個(gè)家伙“全鍋端”了，那還了得！我只能求助于司機(jī)。我挪到司機(jī)處，說(shuō)明事情原委，司機(jī)一聽(tīng)也來(lái)了脾氣，扔下一句：“看我的。”就加快了車速。隨著車子的劇烈顛簸，那小伙子的叫聲更尖更利；車子的.速度加快，冷風(fēng)直灌向儲(chǔ)物倉(cāng)，那里好賽冰窖一般。幾個(gè)加速，幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，儲(chǔ)物倉(cāng)里他像一只受傷的小獸，不住地呻吟，但是，他一直緊緊地抱著我的包。我急了，央求司機(jī)停車，并且下車快速?gòu)乃麘牙飺屛业陌�。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個(gè)牢固的水手結(jié)，將里面的東西牢牢固定，再檢查一下東西，不僅沒(méi)有缺少，而且因?yàn)樗o緊抱著，絲毫沒(méi)有受損，我立刻明白了，他是為了保護(hù)我的包才緊緊抱著的；他開(kāi)始一臉疑惑地看著我，既而也明白了發(fā)生的一切，滿眼的沮喪和落寞。
等我想向他解釋點(diǎn)什么，他已經(jīng)付了車費(fèi)走了。這個(gè)誤會(huì)一直糾纏在我的心上，時(shí)時(shí)想來(lái)，慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼，我一定要全面觀察，冷靜思考，不能以貌取人，不能憑主觀臆斷，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去尊重那些平凡的人。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇13
世界上不是沒(méi)有美的事物，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那如果我有一雙慧眼，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？
一直以為父親是一個(gè)感情遲頓的人，學(xué)習(xí)騎自行車摔倒時(shí)，趕忙拉起我的是母親，呼喊我爬起來(lái)的是父親；過(guò)生日時(shí)，陪我吹蠟燭的是母親，給我吹氣球的是父親；每次犯了錯(cuò)，打我的是父親，給我上藥的是母親；去醫(yī)院摘除壞牙，把我死死攥著且反復(fù)告訴我別害怕的是母親，被我死死攥著且一聲不吭的是父親；出去郊游時(shí)，反復(fù)叮囑我要注意安全的是母親，一聲不吭、替我默默整理行李的是父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)自己的感情，還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
自行車輪胎壞時(shí)，第二天，它肯定被修好，并且被擦得锃亮，事后我才知道是父親做的。心愛(ài)的鬧鐘被弄壞時(shí)，第二天，它肯定被修好，并且調(diào)好時(shí)間，事后才知道是父親做的；考試前一天晚上，桌上擺好了文具，我知道，是父親做的。
��！原來(lái)不是父親的遲頓，是我，我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛；如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那沉甸甸的愛(ài)。
在學(xué)校中，我一直認(rèn)為班主任是一個(gè)嚴(yán)肅且迂腐的人，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師總會(huì)把我們擒進(jìn)辦公室，先是一頓呵斥，緊接著便是罰站，有時(shí)運(yùn)氣不好還會(huì)挨上兩棍。聽(tīng)他上課，班里總有大部分同學(xué)在睡覺(jué)，因?yàn)槲覐?qiáng)打起精神，才不至于睡著。
但是，那天晚上晚自習(xí)時(shí)，我對(duì)他的態(tài)度才算有了改變。那天晚自習(xí)前，他和其他老師的.幾個(gè)小女兒在瘋鬧，臉上還洋溢著笑容，這在平常是很少見(jiàn)的。這時(shí)他突然蹲在了地上，和那幾個(gè)女孩竟然做起了游戲。原來(lái)，不是老師迂腐，是我缺少了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，如果我能夠有一雙慧眼，就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)老師身上那天真可愛(ài)的一面。
如果我有一雙慧眼，就能夠發(fā)現(xiàn)世間的美。讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，去努力發(fā)現(xiàn)被事物的表象掩蓋了的那許許多多美好的東西。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇14
慧眼，本為佛教用語(yǔ)，指能看清過(guò)去未來(lái)的眼力，今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我，借我一雙慧眼吧！讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人們對(duì)看清事物本質(zhì)是很渴望的，所以一雙慧眼是十分珍貴的。
一雙能看透人的慧眼是每個(gè)成功的人必有的。比如劉邦，本無(wú)什么大本事，說(shuō)得不好聽(tīng)就是一窮二白，和項(xiàng)羽比起來(lái)，那可是一個(gè)天上一個(gè)地下，項(xiàng)羽幼時(shí)也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最后卻擊敗項(xiàng)羽成了九五之尊，他有什么秘訣？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗亲R(shí)人的'慧眼，讓自己門(mén)下人才濟(jì)濟(jì)，什么張良、韓信等，全部都為他所用。而項(xiàng)羽呢，就是太剛愎自用，根本沒(méi)有什么慧眼可言。氣走韓信，讓范增無(wú)用武之地，他再?gòu)?qiáng)也孤掌難鳴。所以對(duì)于一個(gè)要成功的人來(lái)說(shuō)，能看透人的慧眼很重要。
一雙能看清事情本質(zhì)的慧眼是每個(gè)為人處世都應(yīng)該有的，比如有一個(gè)故事，是一群年輕人去面試，結(jié)果是其中一個(gè)不出眾的選上了，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗匆?jiàn)地上有紙屑就掃了，他為什么完美的應(yīng)對(duì)試題，因?yàn)樗戳似渲忻嬖嚬俚囊鈭D與考試的本質(zhì)，就是為了找品質(zhì)優(yōu)秀之人。而掃了紙屑就是品德優(yōu)秀好的體現(xiàn)。人往往會(huì)被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，所以擁有一個(gè)能看清事情本質(zhì)的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會(huì)被迷惑，不會(huì)上當(dāng)了。
擁有一雙慧眼是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富，有的人獨(dú)具慧眼，所以他就成功了。慧眼是珍貴的，所以我們想擁有它也要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，有的人往往經(jīng)歷一生才會(huì)有一雙洞悉世事的慧眼，也就是為何一些老人的眼睛如此犀利，讓人感覺(jué)無(wú)處遁形，因?yàn)樗麄兪裁炊冀?jīng)歷了。那還有什么不通曉的呢！
人往往是吃一虧長(zhǎng)一智，只有在不斷的經(jīng)歷下才會(huì)有一雙慧眼。
所以，讓我們更用心地去體會(huì)身邊的事吧！讓我們擁有屬于自己的那一雙慧眼！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇15
我們生活的世界里蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)。為何有人能成為富翁，而有人卻淪為乞丐？那就要看你是否與丙推銷員一樣，是否擁有那一雙能洞察事理的慧眼了。
借你一雙慧眼，在落花中尋得詩(shī)意。
同樣是辭官還鄉(xiāng)，龔自珍卻賦予了落花不一樣的內(nèi)涵。面對(duì)隨風(fēng)而逝的花瓣，他品嘗到的不是壯志難酬的苦澀，不是仕途坎坷的悲酸，而是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的清甜。
淚水與憂愁改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷，何不落紅歸根培育來(lái)年那滿園的幽香？
借你一雙慧眼，在黑夜中尋找星光。
“臉?biāo)�、身僵、唱腔笨”是師傅們�?duì)幼年梅蘭芳的評(píng)價(jià)。街坊鄰居都勸其早些改行�？磥�(lái)這條藝術(shù)之路梅蘭芳果真走不到盡頭。就在這讓人看似無(wú)望的黑夜中，他抬頭尋得了那一絲躍動(dòng)的星光。舍去了冬練三九夏練三伏的淚與汗，留住了認(rèn)真汲取百家之長(zhǎng)的勤奮與努力；舍去了他人的閑言碎語(yǔ)，留住了不斷向前的自信與執(zhí)著。
在星光的指引下，這位散花天使將京劇的美散落人間，亦使其無(wú)與倫比的藝術(shù)造詣?dòng)懒粲诮?jīng)典的天堂。
借你一雙慧眼，在寒冬中嗅得芬芳。
耄耋老人季羨林三論人生�？v觀其一生，一波三折。有門(mén)可羅雀的冷清，亦有賓客盈門(mén)的輝煌。走近他的文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其字里行間所流露出的不是對(duì)艱苦生活的抱怨，亦不是對(duì)簡(jiǎn)陋牛棚的憤懣；不是對(duì)門(mén)庭若市的沾沾自喜，亦不是對(duì)所得成就的驕傲與自負(fù)。有的`只是看庭前花開(kāi)花落、觀天外云卷云舒的坦蕩與豁然。
也許寒冬讓人感到絕望而無(wú)助，但卻不要因此而將自己埋葬在冰冷的雪地里。一位老人堅(jiān)毅地站在臘梅樹(shù)下，從梅花的清香中嗅到了春的氣息。
面對(duì)生活，有的人把自己當(dāng)做生活的配角，有的人把自己當(dāng)做生活的看客，有的人把自己當(dāng)做生活的編導(dǎo)。因此，不同的人便有了不同的生活，從而收獲不同的人生。
面對(duì)生活這筆大買(mǎi)賣(mài)，讓自己擁有一雙慧眼吧，讓它折射出七彩的原色，收獲一個(gè)“面向大海，春暖花開(kāi)”的美麗人生。
借你一雙慧眼，多彩人生盡在你眼中。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇16
“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛雜，看得一清二楚清清楚楚切切實(shí)實(shí)……”每每聽(tīng)見(jiàn)這，我的心情就伴隨著節(jié)奏起起伏伏。由于我的視力，它唱出了我的心聲。
一件事而言，休息時(shí)間是一段尤其悠閑的歲月，可教師發(fā)出來(lái)的一張測(cè)視表，讓我的心情莫名其妙地焦慮不安起來(lái)。天吶！也是視力，我此生害怕的就是檢驗(yàn)視力�，F(xiàn)如今又要我撞個(gè)正著，話說(shuō)，我是惹惱了上天了沒(méi)有？
填好私人信息后，我趕到了飯?zhí)脵z驗(yàn)視力。排著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，我的心臟都即將破膛而出了，內(nèi)心不斷妄想：視力不容易又降低了吧？視力那么差，等下毫無(wú)疑問(wèn)要出洋相！哎，我的視力……
挺過(guò)了這最難熬的等候全過(guò)程，總算到我了。我拿出了遮眼的`灰黑色小勺，遮擋住右眼，向前一瞧，我的天哪！這只雙眼是完全不起作用了，僅有三四行能見(jiàn)到，我它是糟了哪些天譴��？
迅速，換為檢驗(yàn)右眼了。一遮去左眼，我也長(zhǎng)舒了一口氣：幸虧，這只雙眼比此外一只眼睛多看到了一行。盡管僅僅一行，但這已經(jīng)是較大 的撫慰！
測(cè)后視力后，我的心情恢復(fù)了許多，依照程序流程趕到了另一位醫(yī)師那。本來(lái)認(rèn)為眼下這名漂亮的白衣戰(zhàn)士?jī)H僅給張視力訂單，但客觀事實(shí)通常是違反想像的。
這名女醫(yī)生不僅僅寫(xiě)訂單，她也有另一項(xiàng)工作中：給人灌老母雞湯。我把手上拿著的個(gè)人信息表拿給了她。她凝望了很久，了解了一些日常難題，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看看，中小學(xué)環(huán)節(jié)視力就那么差了，如果不立即糾正，每一年的近視度數(shù)都一百一百地升高，未來(lái)中學(xué)，普通高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，近視度數(shù)會(huì)更為極速升高，之后對(duì)你的日常生活有非常大的危害……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的推塔一樣語(yǔ)句，我心好像插入了一支支箭，內(nèi)心很不是滋味，果然醫(yī)者父母心啊！
上蒼，借我一雙慧眼吧！讓我把這彩色的世界看得再五彩繽紛一點(diǎn)兒，再裊娜一點(diǎn)兒！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇17
“借我借我一雙慧眼吧！讓我把這紛擾，看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當(dāng)聽(tīng)到這，我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因?yàn)槲业囊暳�，它唱出了我的心聲�?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，午休時(shí)間是一段特別愜意的時(shí)光，可老師發(fā)下來(lái)的一張測(cè)視表，讓我的心情莫名地緊張起來(lái)。天哪！又是視力，我平生最怕的便是檢測(cè)視力。如今又讓我撞個(gè)正著，話說(shuō)，我是得罪了老天爺了嗎？
填完個(gè)人信息后，我來(lái)到了食堂檢測(cè)視力。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我的心臟都快要破膛而出了，心里不斷地臆想：視力不會(huì)又下降了吧？視力這么差，等下肯定要出洋相！哎，我的視力……
熬過(guò)了這最煎熬的等待過(guò)程，終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子，遮住左眼，往前一瞧，我的天！這只眼睛是徹底沒(méi)用了，只有三四行能看到，我這是糟了什么天譴啊？
很快，換成檢測(cè)左眼了。一遮去右眼，我就長(zhǎng)舒了一口氣：幸好，這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行，但這已是最大的慰籍！
測(cè)完視力后，我的.心情平復(fù)了不少，按照程序來(lái)到了另一位醫(yī)生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子，但事實(shí)往往是違背想象的。
這位女醫(yī)生不光光寫(xiě)單子，她還有另一項(xiàng)工作：給人灌雞湯。我把手中拿著的個(gè)人信息表遞給了她。她凝視了許久，詢問(wèn)了一些日常問(wèn)題，接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，小學(xué)階段視力就這么差了，如果不及時(shí)矯正，每年的度數(shù)都一百一百地上升，將來(lái)初中，高中，學(xué)習(xí)壓力這么大，度數(shù)會(huì)更加急速上升，以后對(duì)你的生活有很大的影響……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的補(bǔ)刀似的話語(yǔ)，我的心似乎插入了一支支箭，心里很不是滋味，果真醫(yī)者父母心�。�
蒼天，借我一雙慧眼吧！讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點(diǎn)兒，再多姿一點(diǎn)兒！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇18
美是到處都有的，我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！_丹
大千世界，絢麗多彩，卻也錯(cuò)綜復(fù)雜，撲朔迷離。對(duì)此，能否借我一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)這世上不為人知的美好？
借我一雙慧眼吧，讓我去探尋最美的風(fēng)景。清早，晨霧彌漫，周圍的一切事物仿佛都披上一層薄紗，宛若仙境。正午，霧在陽(yáng)光下漸漸消散，青山綠水愈發(fā)清晰，愈發(fā)明麗。黃昏，橘紅色的晚霞染紅了江水，每棵樹(shù)都染上枯黃的顏色，每座山峰都涂上落日的余暉，遠(yuǎn)處一排歸雁飛過(guò)數(shù)重山。原來(lái)，身邊之景乃世間最美。
借我一雙慧眼吧，讓我去領(lǐng)悟讀書(shū)的樂(lè)趣。靜坐于書(shū)房，任憑墨香盈滿房間。開(kāi)卷，與戴望舒筆下那如丁香般的女子邂逅：在那寂寥的雨巷，女子撐著油紙傘悠然而去，只余淡淡的芬芳。翻頁(yè)，身處鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn)：青磚黛瓦，楊柳蓮花，流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，女子倚于窗前，任憑街上馬蹄噠噠而過(guò)，加重她的.思量。又翻，流連于曹雪芹筆下的紅樓一夢(mèng)�！办o如嬌花照水，行如弱柳扶風(fēng)。”黛玉，如那青翠松柏、錚錚梅花，搖曳在我心間。原來(lái)，讀書(shū)也可以很美好。
一日閑暇，翻開(kāi)舊時(shí)用過(guò)的課本，一張照片掙脫了紙張的束縛，從空中飄然而下——原來(lái)是我們班的小學(xué)畢業(yè)照。照片上的老師和同學(xué)們，個(gè)個(gè)笑靨如花。一張照片，被歲月賦予了特別的味道，溫暖了我柔軟的心，也濕潤(rùn)了我?guī)Φ难邸?/p>
其實(shí)真正的美，源于內(nèi)心，源于靈魂深處。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇19
借我一雙慧眼一次英語(yǔ)課上，老師要請(qǐng)一些同學(xué)上黑板去做題。我一看眼題目就情不自禁地舉起手，老師看見(jiàn)了就讓我上去。做完后，我本以為萬(wàn)無(wú)一失，回到座位才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母。
把Vegetables的第四個(gè)字母錯(cuò)寫(xiě)成了“a”。有幾個(gè)同學(xué)就偷偷取笑我，郭老師批評(píng)溫和地說(shuō)：“她雖然寫(xiě)錯(cuò)了，但犯這樣的小錯(cuò)人人都會(huì)有，你又為什么要笑她呢？……”雖然老師說(shuō)得很小聲，卻一字不落地鉆進(jìn)我的耳朵。是啊，錯(cuò)誤人人都會(huì)犯，可為什么有些人卻不給予包容和理解呢？那次當(dāng)眾出羞，給我留下了深刻的記憶。但也因老師的包容與理解，改變了我馬馬虎虎的缺點(diǎn)。每次再寫(xiě)到這個(gè)單詞時(shí)，我總會(huì)再檢查一遍，生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)字母。每次考完試后，同學(xué)們總會(huì)去問(wèn)別人，這道題你是怎么寫(xiě)的，那道題的答案是什么等等。
問(wèn)完后，認(rèn)為答案寫(xiě)對(duì)的同學(xué)高興得手舞足蹈，認(rèn)為答案寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)則一臉沮喪，無(wú)精打采。難道只是答案的對(duì)與錯(cuò)真那么重要嗎？我一直認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題，我自終認(rèn)為這次的對(duì)與錯(cuò)并不重要了，重要的是錯(cuò)過(guò)之后能否吸取教訓(xùn)，不再犯錯(cuò)；考試時(shí)不應(yīng)太在意答題的答案，反復(fù)檢查以保證這道題的`正確，而忽視了一些潛在的、可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。英語(yǔ)老師很有智慧地引導(dǎo)我們學(xué)著包容與理解別人，讓我悟出了人最大的錯(cuò)誤不是已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，而是潛在的、可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇20
生活中的美從來(lái)都不曾缺少，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，我會(huì)去做一個(gè)攝影家。我會(huì)用手中的相機(jī)記錄生活。
午后的一扇窗，在別人眼里，它只是一扇窗，而在我的眼里，那是一抹柔和的陽(yáng)光，灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子，在別人眼里，它是一把破椅子，在我的眼里，那是一種最本質(zhì)的忠誠(chéng)，仿佛在等待著什么。
隨著“咔嚓”一聲響，它們被永遠(yuǎn)地保留在了照片里。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛，我會(huì)去做一個(gè)畫(huà)家，背上簡(jiǎn)單的行囊，在大自然中，感受它獨(dú)特的美好。
當(dāng)我看到巍峨的雪山，看到那自然之巔，心中不安地激動(dòng)。當(dāng)我看到一望無(wú)際的大海，看到水面升起的銀月，心中翻滾出浪花。小到一片樹(shù)葉，大到一片草原，都是大自然精心雕琢的.結(jié)果。
我會(huì)盤(pán)腿坐下，用畫(huà)筆記錄下這一切，畫(huà)我不會(huì)帶走，我會(huì)讓大自然好好欣賞下自己。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛，我會(huì)做一位詩(shī)人。
我不會(huì)像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間，而會(huì)像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當(dāng)看到幫助他人的好心人，我會(huì)記在腦海中，并感謝他，當(dāng)我看到那些日夜為理想忙碌的人，我也會(huì)為此感動(dòng)。
坐在書(shū)桌前，我用最神圣、最富有情感的文字寫(xiě)下他們的生命之美。
生活中，美無(wú)處不在，讓我們練就一雙慧眼，共同發(fā)現(xiàn)這些美。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇21
生活錯(cuò)綜復(fù)雜，撲朔迷離，總有些人難識(shí)真面目……對(duì)此，我們就需要練成一雙慧眼！
上五年級(jí)的時(shí)候，我哼著小曲，聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱，邁著輕快的步伐，走進(jìn)美麗的校園！我深吸一口氣，感受那新鮮的空氣，這種感覺(jué)使我無(wú)比自在，我為我有一雙明亮的眼睛而感到幸福。
正當(dāng)我抬頭仰望湛藍(lán)的天空時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一位保安叔叔在火辣辣的太陽(yáng)下，正彎著腰撿起一個(gè)又一個(gè)的塑料瓶，豆大的汗珠猶如一顆顆珍珠滾下，太陽(yáng)如同魔鬼一般折磨著保安叔叔。
這畫(huà)面使我心頭微微一震，心中浮現(xiàn)出許許多多的遐想：“真是大好笑了！宛如在看一部無(wú)比好笑的漫畫(huà)。他家是撿破爛的吧？不然，他怎會(huì)在這么炎熱的天氣里還在學(xué)校撿破瓶子，一看就是一個(gè)十分小氣的人！哈哈哈！”
走進(jìn)班里，我把這件事情告訴了同學(xué)們，他們聽(tīng)到后哈哈大笑起來(lái)，嘴里有著無(wú)盡的嘲諷，好像那個(gè)保安叔叔犯下了天大的錯(cuò)誤一般，我為我有一雙慧眼感到自豪，可是……
第二天，我像昨天一樣來(lái)到了學(xué)校，可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)那位大叔在學(xué)校撿破爛，而是在門(mén)衛(wèi)室里默默地流下眼淚，可我并沒(méi)有當(dāng)回事，就走進(jìn)班級(jí)。
剛邁進(jìn)班級(jí)的大門(mén)，我就看到老師走進(jìn)班級(jí)大門(mén)，手里提著一個(gè)大大的.木箱子。“今天老師怎么提個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)呢？”我百思不得其解，不過(guò)很快，老師就解答了我的疑惑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們解釋道：“門(mén)口那位保安叔叔的女兒得了大病，急需手術(shù)費(fèi)，但是錢(qián)不夠，只好每天在校園撿瓶子來(lái)多賺一點(diǎn)錢(qián)。當(dāng)校長(zhǎng)看到后，再三追問(wèn)下，他只好哭著說(shuō)出實(shí)情。于是校長(zhǎng)就發(fā)出號(hào)召，希望所有同學(xué)能夠?yàn)檫@個(gè)不幸的人捐款！”
當(dāng)我聽(tīng)到老師的話以后，我感到無(wú)比自責(zé)與慚愧，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他是這樣一位偉大的父親，為了家人，他冒著那無(wú)比炎熱的太陽(yáng)，撿起一個(gè)又一個(gè)的瓶子，我卻還在嘲笑他，我為我的無(wú)知感到懺悔，我真覺(jué)得我的那雙慧眼是雙瞎眼�？蓱z天下父母心呀！父親就是一座高大雄偉的山，他時(shí)刻守護(hù)著我們，猶如一盞明燈指引我們前進(jìn)的方向。當(dāng)你遇到困難，他會(huì)不畏任何危險(xiǎn)，挺身而出，來(lái)幫助你排憂解難。這就是父愛(ài)！
希望老天爺給我一雙真正的慧眼，讓我看清所有事物的真相吧！以后，我一定要看清事情真相，最后再下結(jié)論，絕不會(huì)像這樣“潦草結(jié)案”，讓自己后悔！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇22
借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過(guò)的微光？你能不能抓住微光閃現(xiàn)的瞬間？你能不能跟隨微光創(chuàng)造奇跡？一個(gè)寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是有一個(gè)人卻在深思：他會(huì)畫(huà)畫(huà)，但此刻卻沒(méi)有一絲靈感。這時(shí)，一只老鼠出現(xiàn)了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了全世界兒童的“寵物鼠”——米老鼠。迪士尼抓住了心靈閃過(guò)的微光，把一只人人喊打的老鼠，變?yōu)槿艘?jiàn)人愛(ài)的偶像鼠，靈感微光的非凡力量由此可見(jiàn)一斑。或許，你曾同樣發(fā)現(xiàn)老鼠的可愛(ài)，但卻不愿與人分享你的發(fā)現(xiàn)；或許，你覺(jué)得它過(guò)于渺小，不值得為之付出心血�？傊�，無(wú)論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實(shí)。而有沒(méi)有這雙慧眼，正是偉大和平庸的區(qū)別所在。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，你或許正徜徉于名山大川之中，而一個(gè)人卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蟲(chóng)是否會(huì)來(lái)吃自己的'白菜。專注的觀察激發(fā)了創(chuàng)作的靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲(chóng)圖》誕生于一代大師齊白石的畫(huà)筆之下，白菜新鮮可口，所以旁邊的昆蟲(chóng)想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。也許，你曾不止一次地看到過(guò)蟲(chóng)吃白菜的事實(shí)，但卻覺(jué)得這幅畫(huà)面缺乏美感；也許，蟲(chóng)吃白菜的畫(huà)面讓你覺(jué)得平淡無(wú)奇。總之，缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無(wú)緣，而有無(wú)一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。有位名人說(shuō)過(guò)：世界缺少的不是美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō)：世界缺少的不是靈感，而是善于捕捉靈感的慧眼。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更加重要�！边@句話通常被人們丟掉后半句，因?yàn)橄鄬?duì)于靈感，人們覺(jué)得努力更重要。但是，如果沒(méi)有捕捉靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。要想跨過(guò)那段庸才與天才的距離，我們需要時(shí)時(shí)留心自己內(nèi)心一閃而過(guò)的微光，隨時(shí)做好捕捉微光并為之付出心血的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才不會(huì)在天才的作品中找到自己的遺憾。練就一雙捕捉靈感的慧眼吧！天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會(huì)取得最終的成功！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇23
隨著世界的發(fā)展，人們對(duì)歷史的探索也逐步加深，正所謂“以古鑒今”�？扇绾畏直嬲媸芳偈纺�？有人說(shuō)，二十四史是正史，它們是真史，可以借之鑒今。我相信，大多數(shù)人會(huì)這樣說(shuō)，可我卻想給自己一雙慧眼，用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。
給我一雙慧眼，我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人，大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個(gè)“殘暴”罪名。這罪名的由來(lái)，多半是司馬遷所說(shuō)的，項(xiàng)王鉅鹿擊敗章邯后，俘虜秦軍二十余萬(wàn)。因怕秦軍不服，當(dāng)夜坑殺了二十萬(wàn)秦軍。這真是讓人難以置信！項(xiàng)羽戰(zhàn)前只有三到五萬(wàn)楚軍，戰(zhàn)后想必不到三萬(wàn)，可秦軍降卒有二十萬(wàn)，僅用三萬(wàn)楚軍，如何坑殺這二十萬(wàn)手足健全的人？有人說(shuō)，二十多萬(wàn)秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒，沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力。笑話！即使戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，臨死之前也會(huì)竭力反抗，困獸猶斗。更大的困惑是，如何在一夜坑殺二十萬(wàn)降卒？在一夜中，如何挖那么大的坑？即使有那么大的坑，如何把二十萬(wàn)人丟下去活埋？古代可不像現(xiàn)在有推土機(jī)，有機(jī)槍火炮等先進(jìn)武器��！我的慧眼看到了《史記》這舉世公認(rèn)的正史上，也有令我懷疑，值得商榷的地方。
給我一雙慧眼吧，有了慧眼，才有能力去自主分辨歷史的.真假。
中國(guó)文化，博大精深。尤其是歷史典故演化而來(lái)的成語(yǔ)，更是寓意精深，膾炙人口。不過(guò)，我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語(yǔ)中的典故，令人難以信服。比如“囊螢映雪”。
古時(shí)候有個(gè)讀書(shū)人，家里很窮，點(diǎn)不起油燈。夜晚想讀書(shū)，夏天就到野外抓來(lái)一些螢火蟲(chóng)，在螢火蟲(chóng)所發(fā)出的光下讀書(shū)。這個(gè)典故不知被用了多少年，甚至演化為成語(yǔ)，以勉勵(lì)大家刻苦讀書(shū)�？捎幸淮挝以卩l(xiāng)下做客時(shí)，特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲(chóng)，用一只薄薄的塑料袋裝著，把它拿到黑暗的房中，根本無(wú)法用此照亮?xí)?yè)。如果換上古代的布袋、紗袋，它們所發(fā)出的光只會(huì)更暗淡�；貋�(lái)查找科學(xué)資料，我知道了：螢火蟲(chóng)尾部的亮光只有靠近尾部才有點(diǎn)亮，稍遠(yuǎn)就暗淡無(wú)光了。我真不明白，那古人是如何看書(shū)的？
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)：“歷史沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí)，但我們不會(huì)停下探尋真實(shí)的腳步。”給自己一雙慧眼，不人云亦云，用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇24
在第五單元的《遨游漢字王國(guó)》學(xué)習(xí)中，同學(xué)們熱情似火。很快便完成了學(xué)習(xí)，并且收獲頗豐。于是，大家一致決定，開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們小組很榮幸獲得搜集街頭錯(cuò)別字的任務(wù)。
雙休日，我整裝待發(fā)，開(kāi)始上街尋找錯(cuò)別字。剛要走進(jìn)下行的電梯，一個(gè)錯(cuò)別字便映入眼簾，嗬！“鐘點(diǎn)工”變成了“鐘奌工”！哎，真是可悲��！我立刻拿出本子記錄。
我上了街，在人行道上東張西望。啊哈！我鎖定目標(biāo)，向一家小店進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn)，招牌上的“菜譜”二字寫(xiě)成了“菜普”。我立刻提醒店主，店主發(fā)現(xiàn)后，趕緊請(qǐng)人去換了，我也因此受到了表?yè)P(yáng)，哈哈！不過(guò)，這種錯(cuò)別字真應(yīng)該消失，這何止是一個(gè)字？簡(jiǎn)直是對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的侮辱！
我拐進(jìn)了一條小巷，進(jìn)入了一條單行道。沒(méi)走多遠(yuǎn)，四個(gè)寫(xiě)在木板上的大字映入眼簾——“前方掉頭”！什么？這么可怕的小巷！這個(gè)錯(cuò)別字讓市民們既丟魂又丟人，這種錯(cuò)別字的`出現(xiàn)，意味著祖國(guó)文化正在被侵蝕！
我繼續(xù)向前走，氣憤地記錄下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)字現(xiàn)象：如，“衣拉客”；“獨(dú)衣無(wú)二”；“資詢”；“招騁”等。有些商家，為了能夠賺取更多錢(qián)財(cái)，吸引顧客眼球，竟然故意寫(xiě)出錯(cuò)別字！太可惡了！
回到家中，我打開(kāi)電腦，懷著一肚子的憤怒，制作了一張又一張的幻燈片……
終于，交流成果的活動(dòng)在班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。前面的幾個(gè)小組展示得都很不錯(cuò)，“漢字三胞胎”，“最容易寫(xiě)錯(cuò)的字”更是讓大家覺(jué)得新鮮有趣。
輪到我上臺(tái)了，大家臉上帶著笑容，認(rèn)為這次的內(nèi)容依然很好玩。我頓了頓，換了副嚴(yán)肅的面孔，開(kāi)始說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，我們小組的任務(wù)是搜集街頭錯(cuò)別字，這不僅是一個(gè)自己，而是整個(gè)國(guó)家的形象問(wèn)題！大家都應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待！”
我輕按鼠標(biāo)，幾個(gè)錯(cuò)別字的例子立刻顯示。但同學(xué)們卻笑不出來(lái)了。一個(gè)個(gè)都擺著一張嚴(yán)肅的面孔。“這些漢字，時(shí)中華文化的瑰寶，是祖先們智慧的結(jié)晶，”我越說(shuō)越起勁，聲音也洪亮了不少，“我們應(yīng)該寫(xiě)規(guī)范字，傳承中華文明！”
最后，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我結(jié)束了展示，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
這次綜合性學(xué)習(xí)，不僅僅只是讓我們認(rèn)識(shí)漢字，更讓我們懂得這是藝術(shù)瑰寶，我們有責(zé)任不寫(xiě)錯(cuò)字，傳承文明，將這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇25
歌曲《霧里看花》中有句：借我一雙慧眼，讓我把這紛擾看個(gè)清清楚楚，明明白白。我很喜歡這首歌，更喜歡這句歌詞。我認(rèn)為科學(xué)的預(yù)測(cè)正是給我們一雙看清社會(huì)人生的慧眼。
科學(xué)預(yù)測(cè)可以使得我們的生活更美好，古人講“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是講科學(xué)預(yù)測(cè)規(guī)劃對(duì)做事的好處。俗話說(shuō)“早知三天事，賽過(guò)活神仙”，善于預(yù)測(cè)明天的人都是生活中的智者。
中國(guó)新疆一代這幾年連續(xù)出現(xiàn)大雪天氣，一位氣象學(xué)家說(shuō)，他在研究氣象學(xué)的時(shí)候，曾看過(guò)一位美國(guó)學(xué)者一百年前寫(xiě)的文章，預(yù)言了百年后新疆地區(qū)的這種變化。這位美國(guó)學(xué)者當(dāng)然不是巫婆神漢，在那里瞎說(shuō)，他是研究古今氣候變遷的一位學(xué)者，他的預(yù)言是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證基礎(chǔ)上的。科學(xué)的預(yù)言可以很好的指導(dǎo)我們的生活，許多對(duì)地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的提前預(yù)測(cè)，使得我們避免遭受不必要的損失。
我們的日常生活離不開(kāi)預(yù)測(cè)，比如對(duì)天氣的預(yù)測(cè)，對(duì)物價(jià)的預(yù)測(cè)，對(duì)自己前途的預(yù)測(cè)等等。這許多預(yù)測(cè)都是很有意義的，對(duì)我們的行動(dòng)很有幫助�？茖W(xué)的預(yù)測(cè)需要有大量的相關(guān)知識(shí)的積累，還要有艱苦的探索和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�。真正的智者都能預(yù)知未來(lái)一段時(shí)間的事情，比如料事如神的諸葛亮在瞬息萬(wàn)變的.戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)下，能很好判斷敵情，作出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略，這都因?yàn)樗现煳�，下知地理，而且有著豐富的軍事和人文知識(shí)。
預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)很好引導(dǎo)我們的現(xiàn)實(shí)，美國(guó)有個(gè)經(jīng)經(jīng)學(xué)家叫“末日博士”，他對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)總是作出最絕望的判斷，而且言之鑿鑿，可是他預(yù)言的許多情景并沒(méi)有發(fā)生。但是我們不能就此說(shuō)他的預(yù)言不準(zhǔn)、沒(méi)有價(jià)值，因?yàn)樗念A(yù)言本身就是一種警示，美國(guó)經(jīng)濟(jì)能繞過(guò)陷阱不斷改良應(yīng)該也有“末日博士”這樣的人物的功勞。法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納曾寫(xiě)過(guò)一部小說(shuō)，預(yù)言一百年后的巴黎，在他的預(yù)言中，人類濫用科技知識(shí)，私欲不斷膨脹，最后導(dǎo)致巴黎變成了荒漠。他這部小說(shuō)因?yàn)閭鞑サ牟皇恰罢芰俊�，被�?dāng)時(shí)的出版商拒絕出版。現(xiàn)在看來(lái)，這部小說(shuō)中預(yù)言的情形并沒(méi)有發(fā)生，巴黎依舊繁華。但是這部小說(shuō)現(xiàn)在卻引起了現(xiàn)代不少人的重視，因?yàn)樗@部小說(shuō)中提出的問(wèn)題尖銳而深刻，對(duì)我們現(xiàn)在的生活仍有警示意義。
做事要審時(shí)度勢(shì)做預(yù)測(cè)，做人也需要預(yù)測(cè)，要根據(jù)預(yù)測(cè)不斷調(diào)整自己的人生方向：孫中山、魯迅本來(lái)都是學(xué)醫(yī)的，他們適時(shí)改變，終成大器;陳平、韓信本來(lái)都是項(xiàng)羽的部下，因?yàn)樗麄兏鶕?jù)項(xiàng)羽的行事作風(fēng)就預(yù)言了他的失敗，從而及時(shí)調(diào)整了他們自己追求的方向�，F(xiàn)在有個(gè)課程叫“生涯規(guī)劃”，這種課程在歐美國(guó)家早都有，在我們國(guó)家這幾年也受到了重視�，F(xiàn)在社會(huì)非常復(fù)雜，職業(yè)有數(shù)百種之多，我們學(xué)生將來(lái)要干什么，這實(shí)在是一個(gè)需要嚴(yán)肅規(guī)劃的事情。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇26
“假如有再生，上帝，如果可以，您能借我一雙慧眼嗎？”——題記
我靜靜坐在房間里，窗外傳來(lái)幾個(gè)孩子的聲音：“天真藍(lán)，花兒也很美�！蔽业男某閯�(dòng)了一下，痛痛的。我摸索著走到窗前，“叭”的關(guān)緊窗戶，我不要聽(tīng)，不要。我不知道什么是天，藍(lán)色又是什么顏色。至于花，我只用手摸過(guò)，很柔很柔，一定很美。但我看不見(jiàn)，是的，我看不見(jiàn)，從出生到現(xiàn)在，我的世界便只有黑色，無(wú)窮無(wú)盡的'黑蔓延著，蔓延著。
母親進(jìn)來(lái)了，她輕輕對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很好，我?guī)愠鋈プ咦甙�。”她的語(yǔ)氣滿是小心，生怕讓我再受刺激，這么多年來(lái)，我一直恨她。我?guī)缀跣沟桌锏貨_她吼：“你滾，當(dāng)初你為何生下我，你知不知道這些年我生不如死，你為什么不讓我去死，求求你，讓我死，我不要再活在黑暗中了，不要！”母親撲過(guò)來(lái)緊緊摟住我：“孩子，我可憐的孩子，天��！”她哭了，雖然我看不見(jiàn)她的臉，但她的眼淚卻一滴一滴地落在我的臉上，輕輕的，苦的。
母親就這樣摟著我，在房間里呆了整整一個(gè)下午，我不知道自己哭了多久，反正哭著哭著就睡著了，再次醒來(lái)時(shí)，母親已經(jīng)出去了。
也許我錯(cuò)了，這十幾年來(lái)，母親一直為我的眼睛奔波著。兒時(shí)的我，每天總是喝一碗一碗的中藥，后來(lái)，母親聽(tīng)信偏方在眼睛上擦藥，結(jié)果剛一上藥我的眼睛便又痛又癢，就這樣，我度過(guò)了我的童年。也許是沒(méi)有什么希望，我停止了治療，直到現(xiàn)在。聽(tīng)鄰居說(shuō)，我剛出世時(shí)，初為人母的母親一下子暈過(guò)去了，父親堅(jiān)持將我拋棄，母親抱著我，死活不肯，說(shuō)便是拼上她的命，也絕不會(huì)放棄我，因?yàn)槲业牟�，母親可以再要一個(gè)孩子，母親拒絕了，她怕我受氣，父親的家族怕斷了香火逼著父母離了婚，我記得那時(shí)我還小，那夜，母親抱著我哭了整整一夜。
我攤開(kāi)桌上的一本書(shū)，摸索著，上面寫(xiě)著，兒女的痛苦在母親那兒總是翻倍的，母親，可憐的女人，原諒你不孝的女兒吧！為什么我到今天才發(fā)現(xiàn)生活中最美的便是母愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天會(huì)有一場(chǎng)流星雨，流星劃過(guò)天際，會(huì)將你的愿望帶給上帝，上帝便會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。我閉上眼許愿：“如果有來(lái)生，上帝，如果可以，您能借我一雙慧眼嗎？讓我好好看看這生活中的美，好好看看我的母親�！�
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇27
你能看清“犀利哥”的無(wú)奈嗎？你能看清“彭宇案”的真相嗎？你能看清“小悅悅事件”反映的社會(huì)問(wèn)題嗎？你能看清“最美老師”的美麗嗎？對(duì)這紛紛擾擾的社會(huì)，形形色色的事件，你有一雙慧眼能看清嗎？社會(huì)單純了，只要有一雙眼睛來(lái)識(shí)人識(shí)物即可，可社會(huì)復(fù)雜了，即需要一雙慧眼來(lái)辨別黑白是非，找到做人應(yīng)有的道德和方式。
給自己一雙慧眼，去看清各種“事件”、“門(mén)”的真相吧！你相信一場(chǎng)雷雨導(dǎo)致動(dòng)車事故嗎？你相信XXX連捅8人是因?yàn)榫氫撉俚牧?xí)慣動(dòng)作嗎？你相信純樸的阿婆救起小悅悅是為了引來(lái)轟動(dòng)嗎？你相信王曉理，于洋“消極比賽”是為了不想贏嗎？戴上你的眼鏡，用你的慧眼去尋找答案，找到那些被掩飾的真相，看清這個(gè)社會(huì)所存在的一些問(wèn)題吧。
給自己一雙慧眼，讓自己學(xué)會(huì)思考。任何事情都有一個(gè)來(lái)源，發(fā)展的過(guò)程。所有事情也有可能會(huì)被隱藏，被人遺忘。眼睛是用來(lái)觀察的，而慧眼是用來(lái)思考的'自古以來(lái)，就有許多雙會(huì)思考的慧眼贏得人們的稱贊，受到天子的青睞。包青天大人就是這樣一號(hào)“名垂千古”的人物。他從來(lái)都不會(huì)以人的片面之詞來(lái)定奪真相，他會(huì)思考，再找到答案。神探狄仁杰也是如此，他們都有一雙慧眼，他們讓自己思考，而不被事物表面所擾佛家有云:色即是空。色怎么會(huì)是空呢？因?yàn)榉鸺宜龅纳峭ㄟ^(guò)慧眼過(guò)濾掉的，便成了空，這也是思考的結(jié)果。
給自己一雙慧眼，讓自己去尋找最合適的與最正確的。古代詩(shī)人陶潛用他的慧眼發(fā)現(xiàn)了官場(chǎng)社會(huì)的黑暗，于是他毅然選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這樣一種獨(dú)特額生活方式。李白也不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”，于是他用慧眼找到了桃花園的“天倫之樂(lè)事”，也成就了他“我自橫刀向天笑”的放蕩不羈。世上的人有千萬(wàn)種，生活方式也有千萬(wàn)種，沒(méi)有最好，只有最合適的去等你發(fā)現(xiàn)。同樣地，你能用你的慧眼找到人類心底的良知，挖掘心中的善良和傳承中華民族千年的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎？用一雙慧眼來(lái)尋找這一切吧，這樣才能鑄就一個(gè)更快樂(lè)的你，更優(yōu)秀的你。
霧里看花，水中望月。愿每個(gè)人都給自己一雙慧眼，把這個(gè)世界看得清清楚楚，思考得明白白，然后自己活的真真切切。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇28
山，是那樣的高大、穩(wěn)重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于我自己的父愛(ài)，如山一樣的父愛(ài)。
我的爸爸中等身材，不胖不瘦，每天為了三口之家的正常開(kāi)支，在當(dāng)?shù)氐牟﹣喒酒鹪缑淼纳习�。因此�?duì)于爸爸我很敬佩，他雖然言語(yǔ)不多，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著一個(gè)成熟男人的味道。
十四年來(lái)，從我記事的那天開(kāi)始，與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深深刻在我的心里。我喜歡小時(shí)候左手牽著爸爸，右手牽著媽媽的'幸福日子，那種溫馨的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。然而有一次不懂事的我打破了這份美好的寧?kù)o。
那是上初中不久的日子，老師說(shuō)我貪玩，總是靜不下心來(lái)，每次找我談話我都不以為然，父親知道后狠狠的批評(píng)了我，母親也夾在一旁“嘮叨”，也許正處于青少年成長(zhǎng)的逆反期，也許自己以為已經(jīng)是小大人了，就在那次他們不停的批評(píng)我的時(shí)候，我終于暴發(fā)了，歇斯底里的頂起嘴來(lái)，對(duì)生我養(yǎng)我的父母毫無(wú)一絲尊敬之意。那一次，我們不歡而散！
但我注意到了此時(shí)父親不再說(shuō)什么了，只是悶著頭坐在大門(mén)旁不停的抽著煙，一根接著一根，當(dāng)時(shí)的情景像是一根鋼針，直刺著我的大腦每一根神經(jīng)，我仿佛聞到了父親煙味里的那一絲悲傷，那一絲失望。平時(shí)性格開(kāi)朗的母親也沒(méi)有說(shuō)什么了，只是靜靜的坐在沙發(fā)上，剛才喧鬧的爭(zhēng)吵聲突然靜寂下來(lái)，此時(shí)除了父親不時(shí)傳來(lái)的吸煙的吧嗒吧嗒聲，沒(méi)有了別的一絲聲響。于是我連自己的呼吸也變得格外小心了。我蹲在地上，過(guò)了許久，抬起頭偷偷的瞄了一眼我的母親，她那熟悉的面容顯得非常憔悴。我再扭過(guò)頭看了一眼父親，我猛然發(fā)現(xiàn)搓衣板上的皺紋悄悄地爬上了父親的額頭，那滿頭青絲也不知何時(shí)增添了些許白發(fā)，自己長(zhǎng)大了，父母也會(huì)漸漸地老了，想到這，我的眼淚不由的流了下來(lái)。
我怕他們看見(jiàn)，隨后站起來(lái)，默默地回到了自己的房間，用被子捂住自己的頭，任由眼淚肆意流淌，那味道咸咸的，澀澀的。我細(xì)細(xì)的品嘗了父母的關(guān)愛(ài)，人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，他們的愛(ài)一直圍在我的身邊，伴著我長(zhǎng)大，這正如同好的風(fēng)景，我們有時(shí)候不能發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇29
我端著奶茶與同學(xué)走在新街口的盡頭，看著幾名要好的同學(xué)談笑風(fēng)生。于是，我也加入了他們的話題，嘴角不禁微微上揚(yáng)！和同學(xué)相處的時(shí)候，總是令人心中被充填著愜意與愉悅。
這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)年輕的小伙子向我們走了過(guò)來(lái)，把我們攔下，我的心立刻緊張了起來(lái)，害怕遇上了什么壞人，于是低著頭細(xì)細(xì)端詳起他們，可能是因?yàn)榭偸谴陉?yáng)光下吧，他們的皮膚黝黑，或許是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間好好打理自己吧，油膩的臉看起來(lái)又帶著一點(diǎn)黃色，每個(gè)人的身上都沾滿了汗水，以至于整個(gè)人看起來(lái)濕漉漉的，每個(gè)人的手上都拿著一大盒不知名的洗衣粉，衣服也有些破舊，像是一塊用久了的抹布一樣，臟兮兮的，皺巴巴的。
“哦——原來(lái)只是做推銷的`�！蔽宜闪艘豢跉猓瑥娜莸拿鎸�(duì)他們?nèi)缤彼阍丛床粩嗟耐其N詞，平靜而又迅速地拒絕他們的產(chǎn)品。心想：別以為我會(huì)被障目，只是一位同學(xué)買(mǎi)了一份，我正好奇著為什么！他們便快速離開(kāi)了。
這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的小伙子向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我?guī)啄昙?jí)了。我回答：“馬上初三了�！彼⒖叹o緊地抓住了我的手，說(shuō)：“那你一定要好好學(xué)習(xí)，而且快要中考了，千萬(wàn)要考好，要不然……不然的話可能會(huì)像我一樣�！蔽覍擂蔚乇荛_(kāi)了他真摯的目光，只好回答他：“好吧�！标�(yáng)光照進(jìn)了他的眼睛里，沒(méi)有我認(rèn)為的貪婪、自私，只有對(duì)他人真誠(chéng)的警示。
在同行人的催促下，他只好離開(kāi)了，最后還是叮囑我：“一定要好好學(xué)習(xí)�。 贝麄冏吆�，同學(xué)便厭惡地將洗衣粉塞進(jìn)了垃圾桶里，輕聲說(shuō)：“切�！�
不久，天空就像被巨大的黑幕遮住了，我想已經(jīng)不早了，于是便與同學(xué)們告別了。
走到了公交車站，卻看到了那個(gè)戴眼鏡的小哥，他身旁坐著另外一位小伙子，在問(wèn)他：“今天一盒也沒(méi)賣(mài)出去？”“嗯……嗯”“啪！”小哥被抽了一巴掌，眼睛飛出去好遠(yuǎn)。我愣住了，原來(lái)他是不得不做這種事的，而也不希望我像他一樣。我自認(rèn)為我有一雙慧眼，確實(shí)是沒(méi)有。
這世上，有許多事情，我們看到的只是表象，只有擁有一雙慧眼，才能看到本質(zhì)。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇30
山，是那樣高大、穩(wěn)重、深沉，而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛(ài)，如山一樣的父愛(ài)。
我爸爸中等身高，體型偏瘦，每天為了一家四口的正常開(kāi)支，和母親一起開(kāi)了一家小吃店。每天起早貪黑，即使在炎炎夏日，他們?nèi)岳^續(xù)經(jīng)營(yíng)。一年除了過(guò)年，難得休息幾天，因?yàn)樗麄円獡纹鹨患遥液芫磁逦业母赣H，他雖然言語(yǔ)不多，但還是無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著父愛(ài)，可惜，我過(guò)去并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到那一次吃飯才讓我發(fā)現(xiàn)父親很愛(ài)我。
有一天中午，難得一家團(tuán)聚，母親問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)要吃帶脆骨的排骨，于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽，可媽媽說(shuō)這是爸爸烹飪的，我只好熱情大減地謝了爸爸，因?yàn)�，在我過(guò)去的印象中爸爸是不太愛(ài)我的，他從不聽(tīng)我講一天來(lái)大大小小的見(jiàn)聞，面對(duì)大事情又總是漫不經(jīng)心。
不知怎的，飯已過(guò)半，我也未動(dòng)筷子，爸爸自己吃著也不說(shuō)什么。我并沒(méi)有太注意，但收拾碗筷時(shí)，我竟意外地發(fā)現(xiàn)每塊帶脆骨的排骨都沒(méi)有碰過(guò)！媽媽留給我并不稀奇�？桑蛇@大多是爸爸挑出來(lái)的，要知道這也是他的最愛(ài)。
一瞬間，我感到心正被一種酸酸的.東西溶解著，淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后，我迫不及待地沖進(jìn)廚房想要對(duì)父親說(shuō)些什么。
而我卻在門(mén)外看見(jiàn)了父親的身影，他悶著頭坐在大門(mén)旁不停地抽著煙，一根接著一根�？粗赣H的臉十分滄桑，道道坎坷歲月的溝壑，顯現(xiàn)在爸爸的臉上，當(dāng)時(shí)那一根根煙像一根根細(xì)細(xì)的針，直刺我大腦的每一個(gè)神經(jīng)�？粗强~緲的煙，我仿佛從中看到了一絲悲傷，一絲失望。父親的滿頭青絲也不知何時(shí)增添了些許白發(fā)。
父親看到了蹲在角落的我，立即將煙滅掉，等待煙味散去，他才叫我過(guò)來(lái)。不快不慢地說(shuō)：“孩子，你如今也長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，希望你能自覺(jué)，我們每天辛苦工作是為了給你創(chuàng)造好的生活環(huán)境，我們也想陪著你……”我抱著父親，感受到了父親懷抱的溫暖，也許這就是父愛(ài)。
其實(shí)，父親對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，就像這空氣一樣，在我的身邊，只是我缺少一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼；借我一雙慧眼，也許我就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)。
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