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數(shù)學(xué)故事作文(精選20篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的數(shù)學(xué)故事作文篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)故事作文 篇1
天氣漸漸變涼,我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來(lái),落在我的腳邊,我不禁想起了我和數(shù)學(xué)老師,許多美好難以忘記的故事。
鏡頭一:讓我認(rèn)真聽(tīng)課
一七年的秋天,我步上了初中的生涯,于是就見(jiàn)到了我的數(shù)學(xué)老師,她身高不高,小眼睛,總喜歡笑,愛(ài)和我們開(kāi)一點(diǎn)小小的玩笑,但他上課,必須讓我們每個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)她講課,但我從小沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣,所以在她上課的時(shí)候我總是構(gòu)成小動(dòng)作。一天,我正在下面自己無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,而數(shù)學(xué)老師則在一旁講著數(shù)學(xué)題,然后她突然以柔和的聲音叫我來(lái)回答問(wèn)題,我沒(méi)有聽(tīng)課就百里挑一的選擇一道題講答案,同學(xué)們驚奇地看著我,而數(shù)學(xué)老師說(shuō):“華清把下面答案告訴我們了,但是,老師讓你說(shuō)的是第六題!蔽也耪f(shuō)了答案,那一次數(shù)學(xué)老師不僅挽回了我的面子,更讓我學(xué)會(huì)了要認(rèn)真聽(tīng)課。
鏡頭二:考試后的`安慰
不知不覺(jué)間,第一次月考,已經(jīng)成為過(guò)去,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)就考了八十來(lái)分,我驚訝極了,這是我從上學(xué)以來(lái)第一次考的這么差,我的情緒一落千丈,做什么事都心不在焉,數(shù)學(xué)老師看到我的成績(jī)后,下課把我叫到了辦公室,我像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子低著頭站在那里,不時(shí)的哭泣,老師為我抹抹淚水說(shuō):“寶貝兒,咱們這次要分析原因,等待下次成績(jī),讓自己不再后退好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師為我拭干淚水,抱了抱我,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。
鏡頭三:病后的補(bǔ)課
前幾天,我因?yàn)槎亲犹刍丶掖藘商,回?lái)再聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的課發(fā)現(xiàn)明顯跟不上了,在課上,我都是一臉茫然的表現(xiàn),老師也不提問(wèn)我,開(kāi)始有點(diǎn)灰心。可是到了晚自習(xí)老師開(kāi)始給我補(bǔ)課,我內(nèi)心感動(dòng)極了,眼淚在眼球里打轉(zhuǎn),因?yàn)槔蠋熯有小孩子,還為我補(bǔ)課,內(nèi)心的力量,立刻充滿。
我看著落葉又想起了,數(shù)據(jù),老師老師您回家休息還好嗎?祝您節(jié)日快樂(lè)!
數(shù)學(xué)故事作文 篇2
我和很多書(shū)做朋友,但是有一本書(shū),我非常喜歡它,它的名字叫《數(shù)學(xué)故事》,這本書(shū)是數(shù)學(xué)老師經(jīng)常給我們推薦的好書(shū),現(xiàn)在,讓我講講我和《數(shù)學(xué)故事》趣事吧。
我經(jīng)常把《數(shù)學(xué)故事》,帶在身邊,它成了我的貼身朋友。有一次,我寫(xiě)作文的時(shí)候,不小心把墨水灑在數(shù)學(xué)故事書(shū)上,整頁(yè)內(nèi)容都看不到啦,影響了以后閱讀。爸爸告訴我讀書(shū)一定要愛(ài)護(hù)書(shū),不僅能增加閱讀次數(shù),也可以長(zhǎng)時(shí)間保存。我十分后悔,如果時(shí)光倒流的話,我一定會(huì)小心的愛(ài)惜書(shū),像保護(hù)我喜歡的芭比公主一樣,保護(hù)它,把它當(dāng)做我的.良師益友。
《數(shù)學(xué)故事》這本書(shū)和我成了朋友后。我經(jīng)常能在數(shù)學(xué)故事上,看到老師講過(guò)的數(shù)學(xué)故事和數(shù)學(xué)題,它增加了我的知識(shí),幫助我提高數(shù)學(xué)成績(jī),提高了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,是我的無(wú)聲老師。我一定要和《數(shù)學(xué)故事》做好朋友,讓《數(shù)學(xué)故事》書(shū)和我一起成長(zhǎng)。
數(shù)學(xué)故事作文 篇3
三個(gè)箱子,里面裝有水果:一個(gè)裝50個(gè)蘋果,一個(gè)裝50個(gè)梨,一個(gè)裝25個(gè)蘋果和25個(gè)梨。三個(gè)箱子上各貼了一個(gè)標(biāo)簽,分別寫(xiě)有“50個(gè)蘋果”、“50個(gè)梨”、“25個(gè)蘋果+25個(gè)梨”。現(xiàn)在知道這三個(gè)箱子上面貼的標(biāo)簽都是錯(cuò)的(標(biāo)簽與里面裝的真實(shí)水果不符合)。問(wèn)題是,你最少可以取幾個(gè)水果,判斷出3個(gè)箱子各裝了什么?
答案
一個(gè)就可以解決了。先拿“25個(gè)蘋果+25個(gè)梨”的那個(gè)箱子,如果拿出來(lái)的是蘋果的話,那么這個(gè)箱子應(yīng)該是蘋果的。那么貼蘋果的`箱子里裝的應(yīng)該是梨,貼梨的箱子應(yīng)該就是“25個(gè)蘋果+25個(gè)梨”。
如果貼“25個(gè)蘋果+25個(gè)梨”的箱子里面拿出來(lái)的是梨的話,那么貼梨的箱子就應(yīng)該是蘋果,蘋果的箱子就應(yīng)該是“25個(gè)蘋果+25個(gè)梨”。
數(shù)學(xué)故事作文 篇4
今天,我和爸爸,媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)買東西。
爸爸先把車子停到地下車庫(kù),那了一張停車卡。我們走到電梯坐到一樓,我們一起走到超市,拿好推車,我們走進(jìn)去了。買了一包薯片五元錢,買了鴨脖子和雞爪一共十元錢,買了一大包大米五十元錢,買了一包酸菜方便面十八元七毛,買了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛,接著我們推著車上了電梯到了2樓媽媽要給我買件背心,我挑了一件非常好看的背心十元錢,媽媽要給我買一雙涼鞋,但是沒(méi)有我能穿的`。我們又到一樓買了20元的蝦片,還買了一只鴨子,是只烤鴨六十元,買了十根脆脆冰十元錢。我們大約逛了一個(gè)半小時(shí)的超市,一共花了192元2毛。
!今天我真高興,我以后都要計(jì)我買的東西。
數(shù)學(xué)故事作文 篇5
今天是寒假的第三天,我給大家講一個(gè)關(guān)于數(shù)學(xué)家的故事:
德國(guó)數(shù)學(xué)家高斯從小聰明過(guò)人。在他三歲的時(shí)候,就能發(fā)現(xiàn)父親帳目計(jì)算中的錯(cuò)誤。上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題:1+2+3+……+99+100等于幾?在其他同學(xué)還在埋頭苦算的時(shí)候,班上年紀(jì)最小的'高斯就報(bào)出了答案:5050。大家非常驚訝,問(wèn)他怎么算的?小高斯說(shuō):“第一個(gè)1和最后一個(gè)100相加得101,2+99=101,3+98=101……一共100個(gè)數(shù),就有50個(gè)101,用10150就得出5050了!焙髞(lái)人們把高斯的這種計(jì)算方法稱為“高斯定律”。
高斯長(zhǎng)大之后,果真成了著名的數(shù)學(xué)家。高斯為科學(xué)事業(yè)奮斗了一生,取得了非凡的成就,因此享有“數(shù)學(xué)王子”的美稱。
同學(xué)們,我們要向高斯?fàn)敔攲W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真、專心。每做一件事,只要認(rèn)真了,一定會(huì)做成功。
數(shù)學(xué)故事作文 篇6
今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準(zhǔn)備去小區(qū)對(duì)面的嘉盛廣場(chǎng)買東西。
來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量。考考你,那種最實(shí)惠。我就買最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了非常多瓶,只剩下兩瓶了。
我思索了一下,仔細(xì)的端詳著,發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著的重量是不一樣的`:一個(gè)寫(xiě)著1.5千克;另一個(gè)寫(xiě)著1.3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當(dāng)然是1.4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買這瓶吧。”這時(shí),媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“這瓶1.5千克,12.9元,這瓶最便宜。”我仔細(xì)一看,原來(lái)那是超級(jí)特價(jià)裝,哎呀!失算了。
生活中到處都充滿著數(shù)學(xué),一不小心就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)故事作文 篇7
我是一個(gè)很喜歡數(shù)學(xué)的小女孩,我很喜歡數(shù)字,對(duì)任何有關(guān)數(shù)字的東西都很感興趣,在上學(xué)的路上,我會(huì)情不自禁的數(shù)路邊的大樹(shù)還有從身邊走過(guò)的汽車,到了學(xué)校有時(shí)也會(huì)數(shù)我們這棟樓有多少個(gè)班級(jí)?還有班上有多少個(gè)座椅、板凳等?一個(gè)一個(gè)的`數(shù)有時(shí)真的很浪費(fèi)時(shí)間,自從我學(xué)會(huì)了乘法和除法,那算起來(lái)就會(huì)很快了,不信你看!
一天我和媽媽去逛超市,在買蛋糕時(shí)侯,阿姨說(shuō)這款蛋糕4元一個(gè),媽媽問(wèn)我,如果我們要買6個(gè)要付多少錢呀?我立刻就回答用乘法計(jì)算:4x6=24(元),那我們?cè)儋I2個(gè)2元的呢?我就說(shuō)那就再加上2x2唄,一共就是24+4=28(元),媽媽笑了,我們又走到賣薯片的那邊,媽媽又問(wèn),媽媽這邊有30元,薯片是6元一袋,我們可以買幾袋回家呢?我一想,這不是可以用我們剛學(xué)的除法嗎?30÷6=5袋;媽媽說(shuō)真是學(xué)有所用呀!我很開(kāi)心,沒(méi)想到數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用真是無(wú)處不在呀!
數(shù)學(xué)故事作文 篇8
數(shù)學(xué)是有趣的,它的吸引力很大,吸引了小朋友們來(lái)解決問(wèn)題,就像一個(gè)黑洞。打個(gè)比方吧,在課堂上,老師讓我們做練習(xí),算式是624除6。剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,可是算到第二步時(shí),發(fā)現(xiàn)2除不了6,這時(shí),老師說(shuō):“你們發(fā)現(xiàn)了這道題和平時(shí)做的`有什么不一樣嗎?”許多人都說(shuō):“老師,除不到哇,怎么辦?”
有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):“可不可以把4連起來(lái)除?好像不行!贝蠹叶荚谒伎歼@道題。老師說(shuō):“來(lái),大家看黑板。你們看,2除不了6可以寫(xiě)0!闭f(shuō)到這里,我突然想到媽媽以前教過(guò)我。老師又說(shuō):“檢驗(yàn)00那一步?jīng)]有意義,所以可以排除掉。再來(lái)算第三步24除6等于4,商是104。”后來(lái),老師給我們出了同類的題,我們都做對(duì)了。數(shù)學(xué)是多好玩!多么有趣!
數(shù)學(xué)故事作文 篇9
世界上的一切,有時(shí)都是冥冥中注定的,有些不可強(qiáng)求,只能以平靜的心態(tài)接受,這也許就是隨緣吧!
2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,我跟隨爸爸一起去上海體育場(chǎng)觀看奧運(yùn)會(huì)足球比賽。汽車穿行在繁華的大上海,終于來(lái)到了體育體育場(chǎng)。
一進(jìn)門,我看到許多警察叔叔排列整齊地站在體育場(chǎng)門前維持秩序。爸爸問(wèn)我:“這一條小路大約長(zhǎng)200米,每隔5米站一名警察叔叔,那這條路上一共站了多少名警察呢?”我說(shuō):“2005=40名,一共站了40名警察叔叔。”誰(shuí)知道爸爸說(shuō):“難道路的兩側(cè)只有40名警察嗎?再想想,還有沒(méi)有其他情況要考慮?”哦,我馬上明白了,原來(lái)我只算了一側(cè)的人數(shù),還沒(méi)算兩端,應(yīng)該是(2005+1)2=82名才對(duì)。
我們繼續(xù)向里面走,看到很多人在選購(gòu)?qiáng)W運(yùn)紀(jì)念徽章、鑰匙圈、拼圖等等。我們挑選了5個(gè)奧運(yùn)紀(jì)念鑰匙圈和2套拼圖。一個(gè)鑰匙圈5元,一套拼圖20元,爸爸拿出一張100元讓阿姨找錢,恰巧那位阿姨的計(jì)算器找不到了,阿姨和爸爸讓我算一算應(yīng)該找回多少錢。我拿起筆在紙上列出了算式:5&tims;5=25元,2&tims;20=40元,25+40=65元,100-65=35元。原來(lái)爸爸買這些奧運(yùn)紀(jì)念品共需要65元,阿姨應(yīng)該找回35元。阿姨驗(yàn)算了一下,確定我的`計(jì)算是正確的,就找給爸爸35元錢?磥(lái),正確學(xué)習(xí)計(jì)算真的很重要,如果計(jì)算錯(cuò)了,那豈不要找錯(cuò)錢了!
通過(guò)去上海體育場(chǎng)發(fā)生的這些事情,我決定以后更要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)樯钪惺请x不開(kāi)數(shù)學(xué)的,學(xué)好數(shù)學(xué),生活將會(huì)豐富多彩!
數(shù)學(xué)故事作文 篇10
笨狼今天第一次去學(xué)校上課,到了學(xué)校,他看見(jiàn)同一個(gè)小區(qū)里的伙伴,聰明兔、淘氣猴、豬小胖,他們也來(lái)這里上學(xué)!笨狼很有禮貌的跟三個(gè)小伙伴問(wèn)好,三個(gè)小伙伴也向笨狼問(wèn)好,笨狼坐到了自己的位置上等了一會(huì)兒,老師就來(lái)給他們上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師叫他們做+、-、×、÷,很快一節(jié)課就過(guò)去了,笨狼就去交朋友,他一次跟全班所有同學(xué)交了朋友,笨狼提出了一個(gè)問(wèn)題:全班共有32人把它分成四組,怎么分?有一位小貓同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫笨狼解答:
32÷4=8(組)
笨狼看了覺(jué)得有點(diǎn)兒怪怪的,我們?nèi)?wèn)老師吧!好!小貓答應(yīng)了,他們兩個(gè)找到了老師,笨狼就問(wèn):老師,這個(gè)算式的單位填錯(cuò)了,應(yīng)該是“組”而不是“人”懂了嗎?懂了,他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓開(kāi)口了:老師,您再出幾道題考考我們,好不好?好!老師爽快的答應(yīng)了!老師就出,這里有24個(gè)蘋果,平均分成4份,每份有幾個(gè)?笨狼說(shuō):我知道,24÷4=6(個(gè))對(duì),老師說(shuō)。小貓開(kāi)口了:還有其它算式24÷3=8、24÷6=4和24÷8=2,小貓真聰明!老師高興的說(shuō),老師又說(shuō):你們以后寫(xiě)算式的`時(shí)候有些“答”,答怎么寫(xiě)?小貓好奇地問(wèn),老師說(shuō):比如:有45個(gè)蘋果,一盤5個(gè),可以裝多少盤?
45÷5=9(盤)答:可以裝9盤。就是這樣寫(xiě)的。謝謝老師!說(shuō)完,他們兩個(gè)就回教室了。
數(shù)學(xué)故事作文 篇11
科學(xué)課上,大白鵝老師給森林動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生們講了非洲象靈活的鼻子,聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆。伶俐兔、聰明兔和笨狼決定在暑假親自去非洲看一看,非洲象的鼻子是不是真的那么靈活。
暑假第一天,三個(gè)好朋友背上小背包就出發(fā)了。一路上,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,很快來(lái)到了一個(gè)山洞旁。
這時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)從洞中傳來(lái)了打呼嚕的聲音。笨狼覺(jué)得很好奇,提議進(jìn)洞里看看。聰明兔膽子小,說(shuō)什么也不肯進(jìn)去。笨狼說(shuō):“怕什么,看我的!”說(shuō)完,就大步走進(jìn)洞里,伶俐兔想拉住他已經(jīng)來(lái)不及了。
走進(jìn)山洞,笨狼四處張望,忽然他看見(jiàn)一個(gè)怪物躺在洞里的一張床上睡覺(jué)。笨狼嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)身就想跑,但腳下卻被什么東西絆了一下,“撲通”“哎呦”,笨狼摔了個(gè)嘴啃泥。怪物被吵醒了,一把抓住了笨狼的`尾巴,笨狼怎么也掙不脫,急得大叫。
怪物生氣地說(shuō):“誰(shuí)叫你把我吵醒了,我要把你吃掉!不過(guò),如果你能幫我解開(kāi)一道智力題,我就放了你!”笨狼問(wèn):“那我可以請(qǐng)我的朋友幫忙嗎?”怪物點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著笨狼走出山洞。怪物說(shuō):“你們仔細(xì)聽(tīng)著,圖書(shū)館有四節(jié)書(shū)柜,每節(jié)書(shū)柜有四格書(shū),每格上面都標(biāo)明了書(shū)的數(shù)目,你們不許用加法計(jì)算,能告訴我哪節(jié)書(shū)柜的書(shū)多嗎?”說(shuō)完怪物還在地上畫(huà)了一個(gè)圖形。
伶俐兔盯著地上的圖形看了一會(huì)兒,高興地跳了起來(lái),“太簡(jiǎn)單了,我已經(jīng)知道答案了,四節(jié)書(shū)柜的書(shū)是一樣多!”怪物奇怪地問(wèn):“你怎么知道的?”伶俐兔說(shuō):“你們看:第一節(jié)書(shū)柜的個(gè)位分別是1、6、2、5,十位是3、8、4、7;第二節(jié)書(shū)柜的個(gè)位也是1、6、2、5,十位是3、8、4、7;第三節(jié)與第四節(jié)的個(gè)位與十位都是與第一節(jié)一樣的,所以四節(jié)書(shū)柜的書(shū)一樣多!”
伶俐兔的話音剛落,怪物不見(jiàn)了,眼前站著一只美麗的小鹿,小鹿說(shuō):“巫婆用魔法把我變成了一個(gè)怪物,只有解開(kāi)這道智力題,我才能得救,謝謝你們!”
笨狼和好朋友聽(tīng)了高興極了,沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。他們告別了小鹿,繼續(xù)向非洲走去。
數(shù)學(xué)故事作文 篇12
揭穿陰謀一天,老虎和老狼捕食時(shí)被石頭絆倒了,腿不能走了,便在路邊喊救命。正巧,野豬一家出來(lái)散步,看見(jiàn)了他們!拔,野豬大哥!來(lái)救救我們好嗎?”老狼喊著。善良的野豬一家經(jīng)過(guò)一番思索后把他們扶回了家。幾天后,老虎為了報(bào)答野豬一家,便把他們請(qǐng)回家吃飯為了不辜負(fù)老虎的心意,他們就去了。
老虎和老狼滿臉堆笑地把小花豬哼哼和他的爸爸媽媽請(qǐng)進(jìn)了老虎洞。哼哼一屁股坐在正中間的座位上,野豬爸爸和野豬媽媽一左一右坐在兩邊。開(kāi)飯啦!老狼端上來(lái)的第一道菜是“紅燒兔子肉”。老虎說(shuō):“哼哼先生,請(qǐng)!” 哼哼用鼻子聞了聞?wù)f:“好香啊!老虎,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你說(shuō)什么肉最香?” “豬肉!豬肉有肥有瘦,吃到嘴里滑嫩可口,特別香!”說(shuō)到這兒,老虎的口水都快流出來(lái)了。 哼哼覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,便問(wèn):“我的肉香嗎?”“香,肯定非常香!”老虎有點(diǎn)按捺不住。老狼狠命踩了老虎一腳,向他使了個(gè)眼色。老虎清醒了,忙改口說(shuō):“你的肉雖然香,可是你是客人,我怎么能吃你的`肉呢?哈哈!”“呵呵!”哼哼笑了兩聲,把嘴湊近老虎耳朵,“依我看,你是一只傻老虎,一只不識(shí)數(shù)的呆老虎!”“什么?你敢說(shuō)我傻,說(shuō)我呆?我吃了你!”老虎大怒,就想撲過(guò)來(lái)。 “你想干什么?”野豬爸爸和野豬媽媽挺身護(hù)住了哼哼。老虎看見(jiàn)他們嘴里那鋒利的獠牙,向后倒退了一步!拔!”哼哼毫不在乎地說(shuō),“不用嚇唬我,雜技團(tuán)的老虎比你大,還比你壯,我都不怕!我叫你算筆帳,你如果算對(duì)了,可以證明你不傻、不呆。”老虎二目圓瞪,說(shuō):“什么帳?快說(shuō)!”小花豬站起來(lái)先“哼哼”了兩聲,然后有湊向他的耳朵說(shuō):“上次狐貍送你和老狼的一大塊新鮮豬肉,老狼只給了你這塊豬肉的1/3,剩下的全被他吃了!崩匣櫭家幌耄喊堰@塊肉平均分成3份,我吃1/3也就是其中的一份,3減1等于2,2大于1,那就是他吃的比我多!我說(shuō)那次怎么像少吃了一點(diǎn)似的。
“啊——!”老虎大叫一聲,兩眼冒火,惡狠狠地對(duì)老狼說(shuō),“好!你敢獨(dú)吞!我咬死你!”老狼似乎想起了那件事:“大王饒命,是兄弟一時(shí)糊涂!崩侠沁呎f(shuō)邊退,退到洞口扭頭就跑。 “嗷——”老虎大吼一聲,追了出去。老虎和老狼走了,野豬一家也得救了。
數(shù)學(xué)故事作文 篇13
有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。
我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到非常奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自己弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我知道了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的'笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有非常多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!
數(shù)學(xué)故事作文 篇14
數(shù)學(xué)是有趣的,它的.吸引力很大,吸引了小朋友們來(lái)解決問(wèn)題,就像一個(gè)黑洞。打個(gè)比方吧,在課堂上,老師讓我們做練習(xí),算式是624除6。 剛開(kāi)始,我以為很簡(jiǎn)單,可是算到第二步時(shí),發(fā)現(xiàn)2除不了6,這時(shí),老師說(shuō):“你們發(fā)現(xiàn)了這道題和平時(shí)做的有什么不一樣嗎?”許多人都說(shuō):“老師,除不到哇,怎么辦?”
有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):“可不可以把4連起來(lái)除。亢孟癫恍!贝蠹叶荚谒伎歼@道題。老師說(shuō):“來(lái),大家看黑板。你們看,2除不了6可以寫(xiě)0!闭f(shuō)到這里,我突然想到媽媽以前教過(guò)我。老師又說(shuō):“檢驗(yàn)00那一步?jīng)]有意義,所以可以排除掉。再來(lái)算第三步24除6等于4,商是104。”后來(lái),老師給我們出了同類的題,我們都做對(duì)了。數(shù)學(xué)是多好玩!多么有趣啊!
數(shù)學(xué)故事作文 篇15
小明和紅紅,還有淘氣,要和自己的媽媽一起去公園游玩,于是他們做好了準(zhǔn)備,出發(fā)了!
紅紅一眼就看到了船,多么想去劃船呀!于是紅紅就叫上媽媽一起去劃船,到了劃船的地方,大家看見(jiàn)有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:1個(gè)大人劃船6元,大人劃船的價(jià)錢是小朋友的3倍。紅紅看完了牌子上面的字,計(jì)算道:“1位大人是6元錢,而且大人的價(jià)錢是小朋友的.3倍,我們分別有3位大人和3個(gè)小朋友,那就是:6÷3=2(元),3×2=6(元),3×6=18(元),18+6=24(元),啊!終于算出來(lái)了!
然后大家交了錢,坐上了船,開(kāi)始快樂(lè)地劃了起來(lái)。
這時(shí)候,最激動(dòng)人心的一幕開(kāi)始了,公園的開(kāi)著快艇,開(kāi)始放氣球了,小明和紅紅還有淘氣都沒(méi)有想到,原來(lái)劃船還可以撈氣球呀!大家很努力地?fù)茪馇,撈啊撈,馬上大家就撈到10幾個(gè)氣球。隨著劃船的人增多,馬上氣球就沒(méi)多少了。連續(xù)玩了幾個(gè)小時(shí),力氣漸漸沒(méi)了。小紅的媽媽就說(shuō):“已經(jīng)玩了很久了,咱們看看有多少氣球吧!贝蠹彝庑〖t媽媽的意見(jiàn)。于是把游到岸邊,走上岸數(shù)氣球。
小明看見(jiàn)自己手上的氣球有12個(gè),淘氣手上的氣球有15個(gè),小紅手上的氣球有18個(gè)。馬上開(kāi)動(dòng)了腦筋,想到:總共加起來(lái)有45個(gè)氣球,哇,真巧,紅黃綠三種顏色的都一樣多,那每種顏色有多少個(gè)氣球呢?那就是45÷3=15(個(gè)),正好每個(gè)家庭可以那15個(gè)氣球,于是大家各自拿著自己的氣球回家了。
數(shù)學(xué)故事作文 篇16
紅狐貍與黑貓、白貓兄弟是朋友!
這天紅狐貍說(shuō):“黑貓,白貓?jiān)蹅內(nèi)ナ袌?chǎng)上買魚(yú)吧!”“好!”黑白貓兄弟倆答應(yīng)了紅狐貍。他們來(lái)到了市場(chǎng)上,看到了許多的蔬菜、水果和海鮮,都很饞人!特別是魚(yú),用一個(gè)字來(lái)形容那就是:“鮮”;用兩個(gè)字來(lái)形容那就是:“很鮮”;用三個(gè)字來(lái)形容那就是:“非常鮮”;用四個(gè)字來(lái)形容那就是:“鮮上加鮮”?粗椭绷骺谒≡趺崔k?當(dāng)然是買點(diǎn)回去解解饞了!
于是他們就各出同樣的價(jià)錢,買了一大桶魚(yú)。他們平均分開(kāi),當(dāng)分到還有6條魚(yú)時(shí),紅狐貍說(shuō):“黑白貓兄弟,這剩下的6條魚(yú)你們拿走吧!我吃不完會(huì)浪費(fèi)的!反正你們多一個(gè)人,拿走吧!” “不、不、不,還是你拿走一些吧!”黑白貓兄弟生性老實(shí),覺(jué)得多拿多占不好意思,“要不我們付給你錢?”“嗯,那我就恭敬不如從命了!”紅狐貍笑著說(shuō),“我已經(jīng)幫你們算好了!一條魚(yú)20元,6條魚(yú),需要120元,但我只收你們100元好了,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”黑白貓兄弟倆高高興興的付給了紅狐貍100元。
“呵呵,別人都說(shuō)紅狐貍很壞、很狡猾,我倒覺(jué)得紅狐貍是一只好狐貍,很淳樸!”黑貓說(shuō):“就是就是,只收了我們100元!”白貓附和道,他們倆正說(shuō)著,迎面走來(lái)了狗熊波比。波比見(jiàn)他們這么高興問(wèn)他們:“出了什么事了?高興什么呢?”于是,黑白貓兄弟把這件事的前因后果,從頭至尾,一五一十的.講了一遍,“呵呵,紅狐貍是只好狐貍吧!”波比有些生氣:“你倆可真傻。”蝗思铱恿诉幫人家說(shuō)好話!你倆本應(yīng)該得到4條魚(yú),但是收走了6條魚(yú),應(yīng)該只付那多拿的2條魚(yú),40元,卻付了100元,多付了60元還說(shuō)紅狐貍是一只好狐貍!”
黑白貓兄弟倆才恍然大悟:原來(lái),自己把自己應(yīng)得的魚(yú)的錢,也當(dāng)成了紅狐貍的“好心”給付了!紅狐貍確實(shí)是很狡猾!
數(shù)學(xué)故事作文 篇17
有許多人會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)只是幾個(gè)枯燥的數(shù)字和符號(hào),但在我的眼中,數(shù)學(xué)是充滿樂(lè)趣的。
數(shù)學(xué)的世界,是最神奇的一個(gè)世界,那里有許許多多讓人好奇的問(wèn)題,而問(wèn)題的背后又有許多不同的答案。
當(dāng)我們?cè)谟?jì)算人口的時(shí)候,可以估算,特別像圓周率這樣的無(wú)限不循環(huán)小數(shù)時(shí),估算是最好的辦法。有時(shí),我看到了一個(gè)草莓,我就會(huì)計(jì)算它上面的籽,為了算出正確的結(jié)果,我往往會(huì)數(shù)三、四次,數(shù)的我頭暈眼花。現(xiàn)在我會(huì)估算時(shí)。往往會(huì)很快的'知道結(jié)果,我就會(huì)為我解答出來(lái)的問(wèn)題而開(kāi)心。
數(shù)學(xué)也不光是估算和約等號(hào),有些數(shù)學(xué)題會(huì)讓你覺(jué)得搞笑,但在搞笑的背后又存在著一些讓人驚呆的數(shù)學(xué)方法。比如說(shuō)雞兔同籠,看到標(biāo)題,會(huì)讓人產(chǎn)生疑惑,為什么要把雞和兔子關(guān)進(jìn)同一個(gè)籠子里呢?又是誰(shuí)關(guān)進(jìn)去的呢?為什么不分開(kāi)裝呢?為什么不直接數(shù)雞頭和兔頭,還要數(shù)腳呢?但在問(wèn)題背后,卻隱藏著一種新的方式-----解方程。正是因?yàn)檫@么多奇怪的問(wèn)題,才有了這么多的方法。
期末考試,有這么一道題,把我難住了,王師傅計(jì)劃加工一批零件。如果每小時(shí)加工40個(gè),可比計(jì)劃提前4小時(shí),如果每小時(shí)加工48個(gè),可比計(jì)劃提前6小時(shí)。這批零件共有多少個(gè)?這道題讓我傷透腦筋,感覺(jué)就像一座大山,壓住了路,無(wú)法走通!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我最終還是找到了答案,我非常地激動(dòng),差點(diǎn)失聲叫了起來(lái),讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。我終于找到了另外一條路,繼續(xù)向前。
數(shù)學(xué)的路上,伴隨著歡聲笑語(yǔ),但帶給我們的更多的是知識(shí)和樂(lè)趣,當(dāng)我遇到一些問(wèn)題時(shí),解決問(wèn)題是一種樂(lè)趣,我會(huì)為我做出的答案而開(kāi)心。當(dāng)我剛學(xué)到一種新的方法,看到別人遇到的困難而幫助他時(shí),我會(huì)體會(huì)到幫助他人,解決問(wèn)題的樂(lè)趣。我學(xué)習(xí)了一種方法,就會(huì)收獲更多的樂(lè)趣,我看到某種事物,就會(huì)有一種想法,也會(huì)有更多的問(wèn)題。
那天我們學(xué)習(xí)了三角形最穩(wěn)定時(shí),當(dāng)我看到自行車上有三角形,看到金字塔是圓錐形時(shí),會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)被運(yùn)用在生活中時(shí)而快樂(lè),這也是數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)是非常有樂(lè)趣的,你可以不吃不喝,但一天不能沒(méi)有樂(lè)趣,數(shù)學(xué)讓我開(kāi)心,而且是非常有趣的,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣是最大的。
數(shù)學(xué)故事作文 篇18
在天地的某個(gè)角落中有了一個(gè)渺小的我。在書(shū)海里,有一個(gè)偉大的東西數(shù)學(xué)。我像一張白紙一樣,折來(lái)翻去,永遠(yuǎn)都是白紙,膚淺。而數(shù)學(xué)則像一個(gè)萬(wàn)花筒轉(zhuǎn)一圈轉(zhuǎn)0.1毫米寬,它的意義就需探究,深?yuàn)W。
可偏偏,我這一生就跟數(shù)學(xué)有了結(jié)緣。
就眼望現(xiàn)在,我真的發(fā)自內(nèi)心的想數(shù)學(xué)怎么就那么難?看到數(shù)學(xué)這倆字就讓我想起那無(wú)數(shù)在我看來(lái)扭曲到不行的圖形數(shù)字。眉毛就不自覺(jué)得接了個(gè)吻。
學(xué)不好數(shù)學(xué)是最讓我頭疼的了。不是沒(méi)有追根到底看看究竟為什么學(xué)不好。而是到最后的答案讓人懷疑。一、上課沒(méi)聽(tīng)。不,不是沒(méi)聽(tīng),而是半懂半昧。二、作業(yè)都不寫(xiě)。不,是寫(xiě)的都錯(cuò)。三、腦子天生笨。不,要笨就不會(huì)這么寫(xiě)了。但是數(shù)學(xué)就是個(gè)無(wú)底洞,讓我投進(jìn)去了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),終究沒(méi)一個(gè)嘆號(hào)回給我(句號(hào)都沒(méi)有)。邏輯思維太強(qiáng)悍了,我發(fā)自內(nèi)心的'喜歡華羅庚,喜歡的五體投地。但是這跟我喜歡數(shù)學(xué)依舊沒(méi)關(guān)系。我討厭數(shù)學(xué)?墒蔷推屢粋(gè)數(shù)學(xué)班主任教著,數(shù)學(xué)也就無(wú)時(shí)無(wú)刻晃在我眼前。像星星一樣的晃。說(shuō)實(shí)話,我都晃暈了N回了。(N可以等于任何數(shù))?稍绞侨绱宋揖驮桨l(fā)厭倦。
數(shù)學(xué)雖說(shuō)能考及格,但我感覺(jué)每做一道題就是對(duì)我的折磨。雖說(shuō)做對(duì)后我也會(huì)產(chǎn)生小小的成就感,但那又是幾回?何時(shí)?我就是寧愿整天背著乎來(lái)乎去,這哉那哉也不愿接受那公式定理。從小就崇拜數(shù)學(xué)學(xué)的好的人,如果我能把數(shù)學(xué)學(xué)好,我會(huì)在心里像神一樣貢著自己。事實(shí)上說(shuō)“如果的后面定跟著但是”因此,我并沒(méi)有那個(gè)享受了。我媽說(shuō),“學(xué)好數(shù)學(xué)你就得發(fā)自內(nèi)心的喜歡它,對(duì)它有大大的興趣。”于是,現(xiàn)在的我要天天對(duì)著數(shù)學(xué)笑,笑著做題,做題。其實(shí)有時(shí)是傻笑,笑這到底什么意思;有時(shí)是苦笑,笑這道題還是不會(huì);有時(shí)是嘲笑,笑自己何時(shí)變的聰明些。
現(xiàn)在想想,小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)還考過(guò)滿分呢!哎~那也畢竟是咱的光彩過(guò)去。有時(shí)候,真的就咬著筆桿,看著那和我不在同一世界的數(shù)字睡著過(guò)。而且還白癡般的許了無(wú)數(shù)個(gè)類似“讓我學(xué)好數(shù)學(xué),讓我和數(shù)學(xué)做朋友,讓我變聰明點(diǎn)吧!”可笑的愿望。并且還在某天晚上夢(mèng)到將來(lái)的自己成了名人,而群眾們呼喊的是“偉大的數(shù)學(xué)家”聽(tīng)到這句話,我立馬驚醒。后來(lái)那個(gè)夢(mèng)就一直被我視為惡夢(mèng)。
在惡夢(mèng)剛醒時(shí),還猶見(jiàn)我媽拿了一疊數(shù)學(xué)資料來(lái)讓我研究。那被我媽視為寶貝的題都跟我有仇,看我不爽還是怎樣,一道都不會(huì)。
現(xiàn)在,數(shù)學(xué)正式作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。數(shù)學(xué)啊我把你視為蒼天,數(shù)學(xué)啊我把你待為大地!數(shù)學(xué)啊!我喜歡你!數(shù)學(xué)啊,你為什么不喜歡我?數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)!
我和數(shù)學(xué)的故事未完待續(xù)。
數(shù)學(xué)故事作文 篇19
爸爸媽媽經(jīng)常帶我去看望外公外婆,以前,我們都坐長(zhǎng)途汽車去,后來(lái),家里有了汽車,就經(jīng)常自己開(kāi)車去。
有一次,我坐在車上,對(duì)媽媽說(shuō):“我們現(xiàn)在自己開(kāi)車去外婆家,不用再買長(zhǎng)途汽車票了,是不是可以省下不少錢?”媽媽笑著說(shuō):“車票是不用買了,但卻要花錢加汽油,還不知道是省錢還是費(fèi)錢呢!卑职纸又f(shuō):“我們來(lái)算一算吧,看看到底省錢還是費(fèi)錢!薄白蛙嚾,大人票價(jià)每人14元,兒童票半價(jià),自己開(kāi)車的.話,汽車每100公里耗油8升,油價(jià)大約每升7元,從我們家出發(fā)開(kāi)到外婆家大約50公里,你們算算看吧!蔽以谛睦镲w快地算著,開(kāi)車的話,需要8×7÷2=28元,坐客車的話,兩個(gè)大人和一個(gè)兒童需要14×2+14÷2=35元,28<35,開(kāi)車省錢。我把答案告訴爸爸媽媽,以后我們就開(kāi)車吧,又省錢又舒服,何樂(lè)而不為呢?
“可是,有時(shí)候我一個(gè)人去,就不劃算了吧?一個(gè)人車票只要14元,比開(kāi)車要省一點(diǎn)!眿寢屨f(shuō)。“你再算算兩個(gè)大人或一大一小兩個(gè)人去,哪種方式更便宜,這樣以后我們就知道什么情況該開(kāi)車,什么情況該坐客車了!卑职謱(duì)我說(shuō)。
“這還不簡(jiǎn)單,兩個(gè)大人車票需要14×2=28元,與開(kāi)車費(fèi)用相等,一大一小車票需要14+7=21元,比開(kāi)車省錢!蔽衣约铀伎,說(shuō)出了答案。
“所以,可以得出結(jié)論,如果爸爸媽媽兩人或者一家三人去外婆家,就開(kāi)車去,其他情況還是坐客車更節(jié)約!崩蠇屪鞒隽丝偨Y(jié)。
數(shù)學(xué)故事作文 篇20
唐僧師徒四人去西天取經(jīng),這天他們走得又累又餓。悟空說(shuō):“到哪里去找吃的呢?”八戒自告奮勇的說(shuō):“師傅,我去化齋吧!”師傅說(shuō):“八戒,快去快回不要貪玩!
八戒走著走著看到了一棵結(jié)滿桃子的桃樹(shù),高興得不得了。他迫不及待的數(shù)了數(shù)樹(shù)上的桃子,一共17個(gè)桃子。八戒想:17個(gè)桃子四個(gè)人怎沒(méi)分呢?師傅四個(gè),沙師弟四個(gè),猴哥四個(gè),我四個(gè),四個(gè)四就是4x4=16(個(gè))?墒且还17個(gè)桃子呀?17-16=1(個(gè))一人四個(gè)還剩一個(gè)怎么辦呢?這時(shí)的豬八戒眼珠子一轉(zhuǎn)貪吃的毛病又犯了。心想:我先把多余的一個(gè)吃掉,把剩下的16個(gè)回去分一分。這時(shí)的八戒早就饞的.直流口水,一口就把桃子吞到了嘴里?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那個(gè)桃子是孫悟空變的。孫悟空在豬八戒的肚子里說(shuō)道:“呆子,你倒不傻竟敢瞞著師傅偷吃,看我不收拾你!睂O悟空在豬八戒的肚子里跳了幾下,疼的八戒只喊:“猴哥饒命,我再也不貪吃了!睆拇税私浠S時(shí)再也沒(méi)貪吃過(guò)。
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