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問心無愧的作文六年級
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的問心無愧的作文六年級，歡迎大家分享。
問心無愧的作文六年級1
有一段時間，我和我的朋友小莫冷戰(zhàn)了很長時間。她是莫大寶的妹妹，莫李璇。來無錫之前，她是我最好的朋友。即使在我轉(zhuǎn)學后，我們也從未忘記聯(lián)系對方。但在那段時間里，我和莫李璇冷戰(zhàn)了很久。其實我是冤枉的。
我沒有忘記聯(lián)系莫力軒。每周都聊很久，不管什么方式。有一天，我去qq向莫李璇炫耀我學到了一種新的玩游戲的方法。我一上qq，鼠標就不停的點擊。不小心刪了莫麗軒。我太著急了，無法用語言描述。我無論如何也找不到莫力軒。我真想去冰箱里，在上面宰一塊豆腐！我想當時的莫力軒一定是憤怒地吐血了。
后來，我在群里找到了莫李璇的qq號，我趕緊向她道歉，但她拒絕給我回消息。這種情況持續(xù)了很久，直到有一天.
“滴答，滴答，滴答……”這是qq的聲音。我趕緊搖了搖鼠標，看到了莫李璇的留言。我很開心�！澳銥槭裁磩h我！”吸引我的是一串銀色的字體和憤怒的'表情。我趕緊打開視頻。她收到后，我趕緊道歉：“小莫，對不起。我有理由�！薄澳愕睦碛墒鞘裁矗 蔽仪宄乜吹侥铊瘚赡鄣哪橆a上隱隱有幾分憤怒。
“對不起，但是小莫，你要相信我，我真的有理由！”
“說吧！”她松了一口氣，眼睛微微閉上�！暗遣灰_我！”
“我不會騙你的�！�
“嗯�！�
“真的！”
“你到底要不要說？”她的瞳孔放大了，她對著鏡頭大喊。我毫無保留地“甩”了整個故事。之后我嘆了口氣問：“你信嗎？”“不信�！边@個堅定的回答讓我半生氣，結果她淡淡地“扔”了句：“沒有”，氣得我“死”了。
莫李璇，雖然我對刪除你的qq問心無愧，但我再次向你道歉！
問心無愧的作文六年級2
半個晚上，我坐在窗前，回憶著過去的場景。
但是當我想起那一件事的時候，我的眼里立刻充滿了淚水。
那一次，我數(shù)學總考90多分，甚至在一次期末考試中擊敗了無數(shù)強敵，第一次考了100分。這篇論文立刻讓我無比自豪。下課了，我一看，哇！許多學生聚集在我的桌子周圍，指著我的論文。我以為他們都是來參考我的論文的，就擠進去看看。哈！他們其實是在計算我的論文有沒有被老師批改過，但都是徒勞。失望的表情出現(xiàn)在我面前。
本來以為是這樣，沒想到又是一波又一波的上漲。他們在想我是抄了書還是抄了別人的論文。因為我從前到后學習都很好。他們微弱的聲音被我麻木的耳朵聽到了�！翱荚囂昧耍�，我看過了。她低頭一看，一定是抄的書�！薄皢眩菃�？我平時看她的眼光很好，想不出用這種卑劣的手段。”“對了，對了。我也看到了。她原本低著頭。老師來的時候，假裝認真做題。她會用計算器嗎？”“嗯，我也想考慮要不要和她分手�！笔裁�？連我最好的朋友都這么說，她不相信我.
唉，面對這樣的疑惑，我只能保持沉默。我的心在顫抖，慢慢破碎。我一直告訴自己：“別哭！別哭！”但我失望的'眼淚還是流了下來，心里的小男人吼道：“不！我沒有作弊！”幸存下來的那一點點自尊讓我忍住了。
事實上，我沒有作弊。正如他們所說，我低下頭，因為我找不到我的鉛筆盒和橡皮擦。老師來的時候我假裝寫卷子，因為怕被老師批評，被扣分。
做完題后我不敢休息，怕因為粗心做錯題。感覺好了再敢趴在桌子上休息。
因為我沒有抄書，沒有作弊。我真的是靠自己的知識認真做每一道題。
面對這個誤會，我問心無愧！
問心無愧的作文六年級3
那是在三年級發(fā)生的。有一次在學校讓我哭了。
那天，我們要去上體育課，老師讓我們熱身，圍著操場跑。跑步的時候突然覺得有什么東西絆了一下，一個絆了一下，下意識的一只手扶著我，正好推著我前面的同學。他轉(zhuǎn)過身來，向我抱怨：“你為什么推我？我生病了！我要告訴老師！”我立刻制止了他。“對不起，對不起，我太粗心了。你能原諒我嗎？”“對不起，我差點摔跤了！”他憤怒地回頭，然后一股說不出的憤怒涌上心頭：喂，我沒有踩你的尾巴。你為什么這么生氣？我不是已經(jīng)向你道歉了嗎？
我無精打采地跑著，跑了一圈后，氣喘吁吁地坐在操場上。這時，一個同學跑過來，板著臉帶來了一個我預料到的`壞消息：“體育老師找你。”我低下頭，慢慢挪動小步子，向體育老師靠去。體育老師眉頭皺得像個心里的大疙瘩：“你看起來精力充沛，那你就站一會兒，取消你的自由活動資格，站著罰站！”我紅著臉站在那里，不知道該怎么自圓其說。幾個男生在那里幸災樂禍了一會兒，幾個女生在我身邊小聲說。我站在那里看著同學開心地玩耍，一種悲傷和憤怒的感覺涌上心頭，變成了一滴眼淚，從我的眼睛里流了出來。這時有幾個女生走過來，看到我這個樣子，馬上向老師匯報。老師走過來問我為什么。我哽咽著告訴體育老師原因：“我.我不小心，絆倒了，不小心推了他一下�！崩蠋熉犃酥�，恍然大悟。
一波三折，老師原諒了我，我問心無愧！
問心無愧的作文六年級4
事情發(fā)生在不久前，學�？旆艑W了，大家都很開心。這時，數(shù)學老師來布置我的作業(yè)。我把新出版的作業(yè)放在書桌里�；氐郊�，本來應該開心的完成作業(yè)，結果發(fā)生了這樣的事。
當我回到家，完成語文作業(yè)的時候，我正準備拿出數(shù)學作業(yè)，卻找不到數(shù)學作業(yè)。我把整個書包翻了一遍，卻找不到。我跟我爸說了，我爸跟我奶奶說，我奶奶從廚房里沖出來罵我，因為她不知道那天我怎么了。心里就像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味(當時應該有點酸)。我不喜歡被別人冤枉，眼淚止不住的'流下來，像是從線上掉下來的珍珠。我筋疲力盡地尖叫著爭辯道：“我怎么了，作業(yè)沒帶嗎？”沒別人帶嗎？他們的家人會這樣和他們結婚嗎？”爸爸也說，“你到底拿沒拿？“我一邊流淚，一邊放聲大哭，說，我拿了。這時候音樂又響了，這么亂七八糟的人這么多。我該怎么……怎么保證他不會掉？肯……必須有人撿起來，當作自己的拿走。媽媽拿起我的書包，又開始找。奶奶問：“誰拿走的？“我還沒緩過來：”我該怎么知道？”爸爸來到馬戲團：“只要你明天找到自己的書，跟老師說好，就好了�！拔覜]再說什么。
人生是山間蜿蜒的小路，坎坷不平。摔倒了，想哭就哭。你怕什么？別裝了！這是直率，而不是軟弱，因為哭不影響道路，卻能增添關懷。
問心無愧的作文六年級5
半個晚上，我坐在窗前，回憶著過去的場景。但是當我想起那一件事的時候，我的眼里立刻充滿了淚水。那一次，我數(shù)學總考90多分，甚至在一次期末考試中擊敗了無數(shù)強敵，第一次考了100分。這篇論文立刻讓我無比自豪。下課了，我一看，哇！許多學生聚集在我的桌子周圍，指著我的論文。我以為他們都是來參考我的論文的，就擠進去看看。哈！他們其實是在計算我的論文有沒有被老師批改過，但都是徒勞。失望的表情出現(xiàn)在我面前。本來以為是這樣，沒想到又是一波又一波的'上漲。他們在想我是抄了書還是抄了別人的論文。因為我從前到后學習都很好。他們微弱的聲音被我麻木的耳朵聽到了�！翱荚囂昧耍�，我看過了。她低頭一看，一定是抄的書。”“喲，是嗎？我平時看她的眼光很好，想不出用這種卑劣的手段�！薄皩α�，對了。我也看到了。她原本低著頭。老師來的時候，假裝認真做題。她會用計算器嗎？”“嗯，我也想考慮要不要和她分手�！笔裁�？連我最好的朋友都這么說，她不相信我.唉，面對這樣的疑惑，我沉默了。我的心在顫抖，慢慢破碎。我一直告訴自己：“別哭！別哭！”但我失望的眼淚還是流了下來，心里的小男人吼道：“不！我沒有作弊！”幸存下來的那一點點自尊讓我忍住了。事實上，我沒有作弊。正如他們所說，我低下頭，因為我找不到我的鉛筆盒和橡皮擦。老師來的時候我假裝寫卷子，因為怕被老師批評，被扣分。做完題后我不敢休息，怕因為粗心做錯題。感覺好了再敢趴在桌子上休息。因為我沒有抄書，沒有作弊。我真的是靠自己的知識認真做每一道題。面對這個誤會，我問心無愧！…這里是正文結尾
問心無愧的作文六年級6
半個晚上，我坐在窗前，回憶著過去的場景。但是當我想起那一件事的時候，我的眼里立刻充滿了淚水。那一次，我數(shù)學總考90多分，甚至在一次期末考試中擊敗了無數(shù)強敵，第一次考了100分。這篇論文立刻讓我無比自豪。下課了，我一看，哇！許多學生聚集在我的桌子周圍，指著我的論文。我以為他們都是來參考我的論文的，就擠進去看看。哈！他們其實是在計算我的論文有沒有被老師批改過，但都是徒勞。失望的表情出現(xiàn)在我面前。本來以為是這樣，沒想到又是一波又一波的上漲。他們在想我是抄了書還是抄了別人的論文。因為我從前到后學習都很好。他們微弱的聲音被我麻木的耳朵聽到了�！翱荚囂昧耍�，我看過了。她低頭一看，一定是抄的書。”“喲，是嗎？我平時看她的眼光很好，想不出用這種卑劣的手段�！薄皩α耍瑢α�。我也看到了。她原本低著頭。老師來的時候，假裝認真做題。她會用計算器嗎？”“嗯，我也想考慮要不要和她分手�！笔裁�？連我最好的朋友都這么說，她不相信我.唉，面對這樣的疑惑，我沉默了。我的.心在顫抖，慢慢破碎。我一直告訴自己：“別哭！別哭！”但我失望的眼淚還是流了下來，心里的小男人吼道：“不！我沒有作弊！”幸存下來的那一點點自尊讓我忍住了。事實上，我沒有作弊。正如他們所說，我低下頭，因為我找不到我的鉛筆盒和橡皮擦。老師來的時候我假裝寫卷子，因為怕被老師批評，被扣分。做完題后我不敢休息，怕因為粗心做錯題。感覺好了再敢趴在桌子上休息。因為我沒有抄書，沒有作弊。我真的是靠自己的知識認真做每一道題。面對這個誤會，我問心無愧！
問心無愧的作文六年級7
事情發(fā)生在不久前，學校快放學了，大家都很開心。這時，數(shù)學老師來布置我的作業(yè)。我把新出版的作業(yè)放在書桌里。回到家，本該開心的完成作業(yè)，結果卻發(fā)生了這樣的事。
當我回到家，完成語文作業(yè)的時候，我正準備拿出數(shù)學作業(yè)，卻找不到數(shù)學作業(yè)。我把整個書包翻了一遍，卻找不到。我跟我爸說了，我爸跟我奶奶說，我奶奶從廚房里沖出來罵我，因為她不知道那天我怎么了。心里就像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味(當時應該有點酸)。我不喜歡被別人冤枉，眼淚止不住的流下來，像是從線上掉下來的珍珠。我筋疲力盡地尖叫著爭辯道：“我怎么了，作業(yè)沒帶嗎？”沒別人帶嗎？他們的家人會這樣和他們結婚嗎？”爸爸也說，“你到底拿沒拿？“我一邊流淚，一邊放聲大哭，說，我拿了。這時候音樂又響了，這么亂七八糟的人這么多。我該怎么……怎么保證他不會掉？肯……必須有人撿起來，當作自己的拿走。媽媽拿起我的.書包，又開始找。奶奶問：“誰拿走的？“我還沒緩過來：”我該怎么知道？”爸爸來到馬戲團：“只要你明天找到自己的書，跟老師說好，就好了。“我沒再說什么。
人生是山間蜿蜒的小路，坎坷不平。摔倒了，想哭就哭。你怕什么？別裝了！這是直率，而不是軟弱，因為哭不影響道路，卻能增添關懷。
問心無愧的作文六年級8
教室非常安靜。除了偶爾有冷風從窗口吹來，所有人都屏住呼吸，看起來好像準備接受審判。
老師帶來了昨晚拍的數(shù)學單元試卷，仔細的按名字分發(fā)。教室里的溫度突然下降了幾度，大家如履薄冰，一口氣傳達出一點緊張的信息。老師的聲音很平靜很清晰，很多人都考了90多分！卷子在她手底下翻著，一頭被電風扇吹起來。她用手肘迅速按下，果斷甚至高亢地把名字和分數(shù)一個個脫口而出。突然，她轉(zhuǎn)動的手停了下來，拿出一張紙，來回看了幾次，嘴唇動了動，好像在給加分。大家都屏住呼吸等待判決！最后老師抬起頭，慢慢看著我的臉。我的心直沉，腦子一片空白：“結束了，我被栽贓了！”果然，一個低沉的聲音傳來：“yx，81分！”我下意識地挺直了腰板，雙眼盯著老師，驗證著信息的真假，回應著她關心、同情甚至懷疑的目光。我在心里對自己說：“笑，笑！”然而，我的眼睛模糊了，我的眼睛充滿了淚水，我迅速滑下了臉。沒有多事，草草低頭，胡亂抹了把臉，順手接過同桌遞過來的紙巾，捂住了鼻孔和嘴巴。別哭！我命令自己！心底的哽咽卡在喉嚨里！我羞澀的接過同學的卷子，一行墨跡未干的紅字母映入眼簾：“努力就會有回報，相信自己！”是老師！是剛才老師寫的！字跡剛強，瀟灑！無聲的`鼓勵像電流一樣擴散到身體的每一個部位。努力，努力，求收獲！我擦干眼淚，打開筆記本，坐直，抬頭，對著老師會心一笑！
人生的道路上會有多少次這樣的打擊？媽媽說沒有辦法計數(shù)，但是一個人的一生絕不是偶然的，它是無數(shù)次有意識的努力創(chuàng)造出來的。媽媽還說，哭也好笑也好，千萬別忘了趕緊！
努力一定會有回報。我踏上大地，問心無愧.窗外陽光燦爛，天氣很好！
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