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友誼的作文400字精選(4篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的友誼的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文400字 篇1
“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>
生活中,有很多人值得學習,如:愛崗敬業(yè)的父母,認真負責的老師,助人為樂的鄰居。讓我永遠忘不了的還是我的'同學——張元芳。我要學習她助人為樂的精神品質(zhì)。
星期五早上,我向往常一樣背著書包,踏著輕盈的步伐走進學校,毫無察覺今天忘帶了什么東西,時間悄無聲息地走著,很快就到了第四節(jié)體育課。同學們各自從書包里拿出跳繩向操場跑去,這時候我才突然想起來,早晨出門太匆忙忘記帶跳繩了!這可怎么辦啊。我的腦海里頓時浮現(xiàn)出跑步要加圈數(shù)的場景,望向窗外,隊伍已經(jīng)站整齊,我不知如何是好,在教室里不知所措地走來走去。這時,準備奪步而出的元芳看到了我著急的樣子,連忙問我怎么了?看見她,我的腦海里就浮現(xiàn)出我和她吵架時的場景,雖然不想理她但還是把事情一五一十地告訴了她。讓我沒想到的是,她竟然二話沒說就把她的跳繩塞到我的手里,轉(zhuǎn)身跑開了。我趕忙追她想要對她說謝謝,只見老師走近元芳嚴厲地問道:
“為什么沒帶跳繩?”
“我忘記了……”元芳小聲地應(yīng)答著。
“老師借給你一根跳繩,但是你要比別人多跑3圈!
我們跑完步開始做準備活動,元芳還在操場上奮力奔跑著。頓時,一股暖流涌上我的心頭。
那件事之后,我們不僅和好了,還成為了更加親密的朋友。六年的時光總是過得那么快,那么快……很多事情在記憶中褪去顏色,可這件事卻讓我難以忘懷,更不能讓我忘記的是她那寬容大度和樂于助人的高尚品質(zhì)!
友誼的作文400字 篇2
我讀3年級的時候認識了一個人她叫夏玉婷,她和我長得非常像無論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似,就連握筆的姿勢也不相上下,我們成為了很要好的朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,我又把她踩壞了,我和她都非常生氣“哼,我才不理你呢!”夏玉婷一邊哭,一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。“這是我的錯么?”我想,“或許我不應(yīng)該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了,想到夏玉婷一邊哭,一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船,幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先,可是有什么比友誼更重要的呢?夏玉婷的小木船許多地方都被我,精心加了工,看起來簡直天衣無縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰知,夏玉婷也在那里,更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船!夏玉婷的眼光和我相遇,我頓時不知所措。她走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢Σ黄稹?/p>
不!沒有,”我打斷他的'話,“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?”我邊說,邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠都是好朋友”
這兩只小木船,是我們友誼的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!
友誼的作文400字 篇3
小時侯腦子里充滿了幻想,對一切信以為真。長大了,我仍然監(jiān)守孩童時的信念, 我相信友誼會地久天長的。
11月9日,秋意正濃,楊桃樹上并沒有結(jié)果,而是把自己的葉子從身上抖了下來。葉子隨著秋風的吹拂,在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,飄了下來。似乎告訴著一個弱小的生命從這個地球上消失。
我世上唯一的伙伴離開了我,就是它,它飛到了那美麗的極樂世界,留下的只有我和它空靈飄渺的回憶。。。。。。。
眼淚不知不覺得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤了?粗诤凶永锸焖男∝垼∏傻难劬o閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢驚醒過來。一把一把地舀著。 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷。
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個坑挖好了,我將盒子小心翼翼地放進了坑里,看了正在甜美夢鄉(xiāng)的它————一個和我共度了5年歲月的`朋友,不需要用語言去交流,只需要用眼神去傳達。它永遠地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過的毛發(fā)。我多么渴望它忽然跳了起來,告訴我,它醒過來了,從夢中醒來了。但一切都已發(fā)生,一切都成為事實,眼淚再次流了出來,我忍著,要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋。
清爽的秋風又一次吹起,地上的落葉隨風翩翩起舞。
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長。
友誼的作文400字 篇4
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又能把它的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到了地上,我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢?我說:“被陳明踩壞了”,“陳明不是你的好朋友嗎?”媽媽問。我沒有回答,只是跑到了屋里,我看見了我和陳明一起照的照片,但是我還是很生氣,于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上,想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要,還是友誼重要呢?我一直思考著。想著想著我的'淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀,陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀!一個小木船和我們的友誼比起要渺小的,我決定了,我要重新建造我和陳明的友誼!
于是,我又做了一個精致的小木船。到了學校,陳明就站在學校門口,我還沒等他開口,我就對他說:“陳明那天是我不好,我不應(yīng)該向你發(fā)火,就算你把我的小木船踩壞了,我也不應(yīng)該生氣,那個小木船算什么呀!對不起”。我把我的小木船送給你吧!陳明不好意思的說:“我也不對,我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
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