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沉醉在詩詞世界里作文600字

時(shí)間:2022-08-27 14:56:51 作文寫作 我要投稿
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沉醉在詩詞世界里作文600字(精選26篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的沉醉在詩詞世界里作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沉醉在詩詞世界里作文600字(精選26篇)

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇1

  乘一葉孤舟,重游歷史長河,那最攝我心魂的,依舊是那古詩詞。

  ——題記

  第一次吟詠詩詞,從通俗易懂的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”開始,也是從那時(shí)開始,走進(jìn)詩詞的世界。

  乘一葉孤舟,隨詩詞的江流飄蕩。前方,幾只通身雪白的天鵝,它們通紅的腳掌在水中劃動(dòng),時(shí)而曲項(xiàng)在河中尋覓,時(shí)而仰天高歌。河岸邊站著一個(gè)小童,呆呆地望著這群美麗的天鵝,嘴里似乎喃喃著什么。

  繼續(xù)飄在江流中,江邊的大青石上,一個(gè)蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,眉頭緊皺,眼睛瞪得大大的,望著水面,如石像般一動(dòng)也不動(dòng)。“喂,那邊的小孩……”突然遠(yuǎn)處傳來了路人的`問路聲,他頭也不回地朝身后揮揮手,仍直勾勾地盯著河面,生怕驚走了魚兒。

  江水向東流著,我望著兩岸在霧中朦朧的青山,那不是天門山嗎?我仿佛看到那個(gè)灰白的身影,望著滾滾的長江和我這葉小舟,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”

  他此刻的心情一定很復(fù)雜吧,我嘆了口氣,繼續(xù)隨這江流飄蕩。不知不覺,我已被殘陽所罩。

  我上了岸,行走在古道上,寂靜冷清的古道上傳來了“噠噠”的馬蹄聲。一位中年大叔正騎馬路過,看看周圍,枯藤、老樹、昏鴉……他的身影,越來越小,直到消失在我的視野里。酒般的思念,一飲就醉,醉時(shí)用全部的熱情讀這憂傷的夕陽,他醉了,夕陽也醉了。我不覺吟道:“夕陽西下,斷腸人在天涯!

  路過一個(gè)小客棧,大家早已睡下,只有一個(gè)人怎么也睡不著,他房內(nèi)的光突兀的透過窗臺(tái)砸在我身上,窗邊的人影忽隱忽現(xiàn),只見他提筆寫下一行文字“旅館誰相問?寒燈獨(dú)可親!

  “爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!瘪傔^詩詞之海,只見落英繽紛,桃林百里。我在這個(gè)世界沉醉心迷,不愿離去。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇2

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,李易安如是吟道。在我心里,在我眼中,使我沉醉的就是那美麗而豐富的詩詞文化。

  沉醉在月光下

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天。”在朦朧的月色中,循聲望去,一位清弱的男子正把酒臨風(fēng),放聲高歌,他望著圓月,目光中有些許醉意。他將酒灑在地上,長吟道:“一樽還酹江月”,又斟滿酒,一飲而盡。月下獨(dú)酌,無人陪伴他并不孤獨(dú)。人生如逆旅,我亦是行人,孤身一人,無依無靠,雖貧困潦倒,雖兩鬢斑白,有一輪明月相伴,又有何懼?又有何苦?

  月光下,他沉醉了。

  而我,讀罷《念奴嬌》,雖酒未沾唇,但也醉了,和東坡一起沉醉于月光下。

  沉醉在夕陽里

  “向晚意不適,驅(qū)車登古原”,在脈脈的云煙里,極目遠(yuǎn)眺,一輛單車正駛上古原。車內(nèi)男子手扶車轍,望向那又大又圓的夕陽。他似乎想到了什么,一聲長嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!”接過筆紙,一揮而就。

  夕陽里,他沉醉了。

  而我,讀罷《樂游原》,雖未見夕陽,但也醉了,和義山一起沉醉于夕陽里。

  沉醉在風(fēng)雨中

  “山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。在狂風(fēng)暴雨中,獄中男子望向窗外,高聲長嘯。堅(jiān)固的監(jiān)獄,并不能禁錮他的.靈魂,他在回憶,回憶那曾經(jīng)的大宋江山,那壯麗的山河,那雄偉的京都?墒,為時(shí)晚矣,大宋錦繡河山已經(jīng)被蒙古人毀壞,只有遍野的荒草以及倒塌的房屋。他沉默了。那晚,他夢見了宋王朝,夢見了那個(gè)他為之付出一切的地方。在夢中,他笑了,他醉了。醉倒在故國的土地上,可我分明看到,兩行清淚從眼角流下。

  風(fēng)雨中,他沉醉了。

  而我,讀罷《過零丁洋》,雖未經(jīng)風(fēng)雨。但也醉了,和文天祥一起沉醉于風(fēng)雨中。

  在詩詞中,我沉醉了……

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇3

  飲一杯葡萄美酒,聽一曲潯陽琵琶,以文學(xué)為帆,詩詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。

  敞開心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩詞世界,沉醉其中。其樂也融融……

  看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過,把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個(gè)蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動(dòng)不動(dòng),突然遠(yuǎn)處傳來問路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚兒。

  聽啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的'潯陽江頭,江州司馬詩魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩人心間的一份愁。

  聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩仙李白最愛飲的那種美酒?睜眼一看,一個(gè)身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個(gè)青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個(gè)盛唐。于是,“青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之”“舉杯邀明月,對影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”自然也就千古流芳了。

  “哀哀父母,生我芳”這是對母愛的詮釋!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征!芭e世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨(dú)醒!边@時(shí)對君主的勸告,對塵世的告別,是對昏暗官場的諷刺,同時(shí),也是一個(gè)愛國者對祖國的憐惜與同情。

  沉醉在詩詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要干枯的靈魂得以浸潤。詩詞,是古代文學(xué)家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結(jié)。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇4

  詩詞,噴射著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著動(dòng)人心魄的魅力,承載著中華文化的繁華與滄桑。

  懷著幾分驚喜,幾分憧憬,幾分敬畏,我推開了詩詞的大門。墨香襲來,我已沉醉在詩詞的世界里。

  江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著,山下的長江水“嘩嘩”地流著,閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎?被水沖斷了許多吧。千年以前,李白也在此經(jīng)過,望著那滾滾的長江水,吟誦著:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!倍缃,當(dāng)年的詩仙又到了哪里呢?如今,只有穿越時(shí)空,夢回唐朝那個(gè)繁榮的時(shí)代。在天門山上,我仿佛看到了那個(gè)灰白的背影,正用自己的豪情壯志,吟誦著一首首的詩。夕陽西下,一只孤帆從日邊劃來,劃過了兩兩相對的青山,劃到了水天相接的地方。

  淅淅小雨,正值清明時(shí)節(jié),路上的人們悲苦寒冷,打著雨傘的女子穿著銀白的.衣服,雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,令人銷魂,一位身穿碧藍(lán)的君子站在淅淅的雨中,那不是杜牧嗎?他正著急去尋找一個(gè)酒家。老水牛在湖水邊,放牛娃在牛背上,牧童隨手一指,于是,在杏花的香氣中,讓人想要大飲一杯,杜牧連忙道謝,就把詩人一顆漂泊無依的心,指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅,溫暖了詩人,也溫暖了一千多年后的我。

  詩詞,如天邊的彩虹,又如靜夜的夢幻,古人們把千年的情感積淀蘊(yùn)藏在詩詞的世界里,讓我細(xì)細(xì)地品讀,回味千年的悲歡離合。

  沉醉在詩詞的世界里,讓詩詞伴我行,行程不孤單。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇5

  沏一盞紅茶,閱千年精華。一切在陽光下氤氳,我在詩詞中沉醉……

  一湖春水中飄著一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜于絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

  千古絕唱,一夢千年;南北東西,一湖思念……

  陽春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內(nèi),銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時(shí)地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們卷起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望著它們可以在這里多停留一會(huì),再多留一會(huì),好與它們相伴過年華。

  走在西湖的湖畔,看遠(yuǎn)近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個(gè)西湖仿佛是黛色面紗下一個(gè)含笑的少女,若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細(xì)細(xì)勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,消失在碧波當(dāng)中……

  殘陽如血,西風(fēng)獵獵,遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的'聲音,她們高聲笑談,其樂融融。快樂是她們的,可我卻瘦馬也沒有。他這樣想著,遠(yuǎn)去了。

  寒冬臘月,北風(fēng)凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋著香味,卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅,迎接著嚴(yán)寒的洗禮,驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈。

  在詩詞的世界里,我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情于中,沉醉,沉醉……

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇6

  近日,我竟喜愛起了古詩詞。簡練的一排字里竟飽含著風(fēng)情萬種,叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”簡簡單單的一句詩,蘊(yùn)含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放,毫不隱藏它剛毅的性格,如此堅(jiān)強(qiáng),叫人敬佩,自愧不如!耙宦暵,一更更,窗外芭蕉窗里燈,此時(shí)無限情!卑沤对诠湃搜劾,無疑是最能煽動(dòng)人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚,像極了那情人絮語,離人眼淚,叫人心生惆悵,惆悵萬千!暗贸杀饶亢无o死,愿作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”,傳達(dá)著他對浪漫愛情的追求,對能與愛人雙宿雙棲,好似連體嬰的渴望!那種只要能和心愛的人廝守一起,死也心甘情愿的心境,竟叫人心生悲涼!吧賶巡慌Γ洗笸絺!痹娭薪鑸@中葵春茂秋敗的景象,比喻人少時(shí)的美好和老時(shí)的凄涼;用河水東流不復(fù)返表達(dá):時(shí)間從不會(huì)為一個(gè)人停止。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少不努力,待到白了少年頭,只能空悲切!“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!睂懗隽松钋飼r(shí)節(jié)的傍晚,一輪血紅的太陽墜下,落日殘照,牽引詩人惆悵、感傷的心弦,“西下”,“昏鴉”一道點(diǎn)明時(shí)間已到傍晚,深秋又是離人歸家的.季節(jié),卻仍有“斷腸人在天涯”,這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感?

  簡練的詩詞凝聚著古人的智慧,好的詩詞,反復(fù)吟誦,總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風(fēng)情。這大概就是詩詞獨(dú)特的魅力,它能帶你領(lǐng)略這大千世界,帶你領(lǐng)略“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!敝兄耦B強(qiáng)的生命力,帶你欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎ǎ粠愀惺堋皫滋幵琥L爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”中春天的勃勃生機(jī)……

  讀詩,悟詩,品詩,真是一件令人身心愉悅的事情,一種享受。它的魅力,無法言喻,無處可在。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇7

  中國是一條巨龍,中國的古詩詞,是巨龍身上一只綺麗的犄角,而那描繪祖國大好風(fēng)光的古詩詞,又何嘗不是犄角上一個(gè)絢爛的花紋?

  詩詞中,藏著祖國之春!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵利惽宄,鳥啼聲聲,夜來風(fēng)雨,落英繽紛……令人沉醉于鄉(xiāng)村鳥語花香、萬物復(fù)蘇的美麗風(fēng)景中,身心愉悅!按猴L(fēng)又綠江南岸”中的“綠”一字用得妙不可言,有“春風(fēng)溫柔地把江南大地吹綠”之意,對春天美景進(jìn)行了生動(dòng)形象、富有色彩感和感染力的描繪,令人浮想聯(lián)翩。我想對祖國媽媽說:“萬物復(fù)蘇的您,令人心情舒暢!

  詩詞中,藏著祖國之夏!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你眼前是否立刻出現(xiàn)了一大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花?荷葉青翠欲滴,如玉般碧綠,全藏在“無窮碧”三個(gè)字中。在陽光照射下“別樣紅”的荷花,在荷葉間微微搖曳,十分美麗。經(jīng)詩人這么一寫,誰不想去看看那西湖的夏日風(fēng)光?我想對祖國媽媽說:“生機(jī)勃勃的您,充滿了活力。”

  詩詞中,藏著祖國之秋!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜 ,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔瘡竭,云深處,有人家。經(jīng)過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山,又有一種不同于觀荷的感受。楓樹有高有低,卻別樣紅,仿佛被火焰包圍似的,耀眼絢麗。我想對祖國媽媽說:“秋日的您,也有別樣的風(fēng)情!

  詩詞中,藏著祖國之冬。刺骨的寒風(fēng)中,堅(jiān)韌美麗的`梅花一直是中國人的代言!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按缴交漫時(shí),她在叢中笑!薄坊ǖ谋,值得我們學(xué)習(xí)。我想對祖國媽媽說:“您就如這梅花,經(jīng)歷了百般摧殘和磨難,卻變得越發(fā)強(qiáng)大!

  詩中描繪了祖國波瀾壯闊的大海,描繪了祖國升著“紫煙”的廬山,描繪了祖國安靜的洞庭湖……

  祖國媽媽,我想對您說:“您的風(fēng)景很美,您的詩詞更美!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇8

  中華文化,博大精深。這句話早就在全世界流行了,的確,中華的文化當(dāng)之無愧博大精深。

  大家都知道,中國是個(gè)大國,擁有上下五千年的悠久歷史,從堯舜夏商周時(shí)期,再到秦始皇統(tǒng)一河山,接著到了現(xiàn)在的小康社會(huì)主義時(shí)代,出現(xiàn)了李白,杜甫,白居易等等一系列的偉大詩人,接著又有了詞曲的出現(xiàn),進(jìn)而使中國的文化領(lǐng)域更加豐富。

  圣人孔子,在全球都是受人愛戴,尊敬的人物。他主要提倡仁,政的核心思想,講究以民為本,以民為富的理念,大家都知道,一個(gè)國家,只有百姓安居樂業(yè),各種農(nóng)業(yè)工業(yè)才有了動(dòng)力的發(fā)展,才會(huì)使人民的物質(zhì)方面得到充實(shí),百姓安居樂業(yè),自然不會(huì)引起內(nèi)亂,這時(shí)候在訓(xùn)練軍隊(duì),提高國防,納天下自然就太平了?鬃拥乃枷牒芎唵蚊髁,卻又把真正的核心思想給抓了出來,足以見證中華的.文化精神是多么的高深。

  相信大家有讀過屈原的《離騷》,這首古文全篇大概有六百個(gè)字,雖然篇幅小,表面看起來枯燥無味,實(shí)則非也。認(rèn)真的人仔細(xì)品讀,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章全部采用對偶句式來描寫,以借物喻人的手法將詩人內(nèi)心的種種情感表現(xiàn)得微妙不以,且本詩每句話結(jié)尾都以兮字結(jié)尾,向讀者發(fā)出了無限的感慨,著名的文學(xué)家魯迅先生就對此文章評價(jià)到:史家之絕唱,無韻之離騷。可見這篇文章的意義與價(jià)值所在。

  古人寫詩講究押韻,要求斷句,還分為五言侓詩,七言侓詩等等諸多的要求才算是一首合格的詩,并且寫詩需要靈感,沒有文化底蘊(yùn),文化實(shí)力的人是寫不出好詩的,但是中國僅流傳下來,被人們研究,理解的詩就有很多很多,這足以體現(xiàn)了中國文化的實(shí)力十足。

  現(xiàn)代人寫詩,又創(chuàng)出了新招,采用接二連三的手法,將本來很簡單,或者很復(fù)雜的事情,用幾個(gè)短句,富有哲學(xué)理念的詞代替,在以西方的詩歌形式相結(jié)合,更體現(xiàn)了現(xiàn)代中國詩歌創(chuàng)新后的魅力。

  作為時(shí)代的傳人,我們也要將祖國的文化發(fā)揚(yáng)光大,不斷創(chuàng)新,不斷成長。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇9

  詩詞是藝術(shù)殿堂中的珠穆朗瑪峰,它高高聳立在世人的心中,將中華文化推向極致;詩詞是歷史長河中的長江,它蜿蜒流淌在詩人筆下,將中華風(fēng)韻傳承千年。

  作為一名新時(shí)代的中華兒女,我們在感受現(xiàn)代科技的同時(shí),中國詩詞所蘊(yùn)含的文化也在潛移默化地影響著我們,我們內(nèi)心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。

  小時(shí)候,父母教我們“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,由此將我們領(lǐng)進(jìn)詩詞的大門。上了小學(xué),我們開始學(xué)習(xí)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,初步感受到詩詞的.魅力。到現(xiàn)在,我們開始理解“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。

  不同時(shí)期去讀同一首詩,悟出的道理也不盡相同。

  三歲時(shí),我們?nèi)ダ首x“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,僅僅是局限于將它讀懂;七歲時(shí),我們?nèi)ダ首x它時(shí),也只是能將它完整地背出來;而如今,放我們再去品味它時(shí),體會(huì)到的是詩人對故鄉(xiāng)的深切懷念,“月光傾落,思鄉(xiāng)滿腸”的意境也近在眼前。

  這就是詩詞的魅力,它其中所包含的韻味,需要?dú)q月的沉淀去理解,一句詩中寄托的情感豐富而深沉。

  讀詩對我來說是一種享受。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,多少愁緒隨江漂游;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,多少豁達(dá)直上心頭;“一日不見,如三月兮”,多少愛意藏于期盼。

  詩詞,傳達(dá)的是一種心境,一種性情。詩詞能夠洗滌心靈,陶冶情操。

  “明日復(fù)明日,明日何其多”,錢福的《明日歌》勸勉人們惜時(shí)求學(xué);“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”,袁枚的《苔》教會(huì)人們在渺小中綻放光彩;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。

  中國的詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女,詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。

  我愛中國的詩詞。讀詩詞,品詩韻;感受魅力,傳承經(jīng)典。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇10

  自堯舜禹到元明清,中華這化源遠(yuǎn)流長,唐詩宋詞元曲,每一首詩都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁曲都讓人傷感,我想這便是詩詞的魅力。

  打小,我便喜歡讀各種名樣的詩詞,有那因?yàn)樵诿渴自娫~中都有一個(gè)豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝,它悠閑地在水面上游動(dòng)著,鮮紅的腳掌拂動(dòng)著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!

  待我微微長大了l,知識面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國破山河在,城春草本深”的`家國情懷,讀那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的誓死報(bào)國的雄心壯志,每每讀到這些詩詞,歷史仿佛在我眼前流動(dòng)著,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所,戰(zhàn)場上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護(hù)國,血染大地,無數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場。我的心隨之動(dòng)容,我的感情隨之變動(dòng),我的思想隨之成熟,我看到了戰(zhàn)爭的殘酷,感受到了和平生活的來之不易。

  讀了這么多的詩詞,但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫的詞“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國滅亡的愁苦,景物描寫,渲染了一個(gè)悲京的氣氛,我仿佛看見了寧靜祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪

  明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹是那樣的寂寞,他,只身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的夜空,心中卻是五味雜陳,國家滅亡了,我愁。〕畎 眴柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!“當(dāng)我讀完它時(shí),心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多么的不幸,而我們,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭,又是那么的幸福,難道我們就能甘于平凡,安逸享樂嗎?不,生于憂患死于安樂,我們要奮發(fā)向上,沖破重重困難,到達(dá)成功的彼岸。

  有人說,世界不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  是啊,詩詞陶治了我的情操,我想,這正展現(xiàn)了詩詞的魅力吧!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇11

  詩詞,是中華民族幾千年的文化積淀,是古往今來無數(shù)人的精神財(cái)富,是往昔文人騷客的情思寄托。輕輕吟誦,便不覺沉醉于此。

  從詩詞中,我感受到了蘇軾的魅力。明月幾時(shí)有,把酒問青天。在這首耳熟能詳?shù)脑~中,又是否能夠想到,在那個(gè)丙辰年中秋的夜晚,漂泊他鄉(xiāng)的詩人無法見到自己的親人,便只能對酒尋樂,以詩詞來寄托他的相思之情呢?

  從詩詞中,我感受到了李煜的`魅力。剪不斷,理還亂短短六個(gè)字,便將自己身陷囹圄的困窘,對往昔歲月的懷念淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。身為階下囚,盡管好似過著瀟灑的生活,但亡國之痛又怎是一個(gè)君王所能釋忘的,便只能寓情于詩,將自己的愁緒情思放入,來為后世所吟誦了

  從詩詞中,我感受到了李清照的魅力。物是人非事事休,欲語淚先流。人至中年,孀居在家,望著那風(fēng)住塵香花已盡的暮春景象,想起與丈夫共度的日子,不禁淚流滿面,物是人非,作為千古第一才女的她也只能將自己的情思放入詩詞中,用來寄存她無處安放的思緒了。

  從詩詞中,我感受到了毛澤東的魅力。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。寥寥數(shù)筆,就把自己的感慨抒發(fā)了出來。數(shù)十年的崢嶸歲月,已憶不起往昔的點(diǎn)滴,在解放戰(zhàn)爭勝利之時(shí),心中的那份喜悅無處安放,想起自己所欣賞的詩鬼李賀,將欣喜融入了詩詞,更現(xiàn)其藝術(shù)魅力。

  最讓我魂?duì)繅衾@的乃盛唐詩仙李白了。他沒有李璟菡萏香銷翠葉殘的柔情,沒有杜牧商女不知亡國恨的憂患,有的是他那隨君直到夜郎西"的友情,有的是他那欲上青天攬明月的豪情。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是他那常見的豪情,這句詩詞也無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,在人生的漫漫長路上,乘風(fēng)破浪,不畏前程之艱難,在人生的路途中越走越遠(yuǎn)!

  我,感受到了,詩詞的魅力。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇12

  中國古典詩詞是優(yōu)美的、是智慧的,是有生命力的。

  爸爸的書架上有很多書籍,我在翻找喜愛的書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩詞》。今年暑假,我在這本書作為我的暑期課外讀物,選擇這本書是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩詞中蘊(yùn)含了我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,蓄積了古代詩人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。

  這本書的作者是葉嘉瑩,是一位研究古詩詞的專家,書中共收錄作品二百一十八首,其中包括一百七十七首詩和四十四首詞,讓我們來了解一下吧。

  這里面的一些詩歌我以前也讀過幾首,比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩句:采菊東籬下,悠然見南山;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;前不見古人,后不見來者。另外在讀古詩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多字的'讀音平常都沒有注意,比如,飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬;還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan;“風(fēng)吹草低見牛羊”的“見”讀xian;過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia,還有很多字的詩中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。

  在讀了詩詞的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,只要是有感覺。有感情,有修養(yǎng)的人,就一定能夠讀出詩詞中所蘊(yùn)含的真誠的,充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命,這種生命是生生不息的,是有靈魂的,是可以傳承的。

  我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩詞》是個(gè)系列叢書,其他系列還有對散文、地理、歷史等知識的介紹,我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀,一定會(huì)增加的自己的知識,增長自己的見識的。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇13

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人在水一方”臺(tái)燈下,我又一次情不自禁地開始吟誦起來,詩詞散發(fā)出的魅力,已讓我深深地為之迷戀。

  五歲那年的夏天,我們一家人坐在庭院納涼,媽媽拿著一本彩色繪本的《唐詩三百首》,放在了我的小桌子上,為我翻開了第一頁。伴著那一聲聲蟬鳴,帶著我開始讀“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)!卑橹且宦暵曄s媽媽讀的抑揚(yáng)頓挫,甜美動(dòng)聽,讓我第一次感受到了詩詞的'魅力,讓我從此與詩詞結(jié)下了不解之緣。

  漸漸地,從床前的那一輪明月,到江上的那一艘孤舟;從夜燈下的那一把利劍,到黃沙漫漫披金甲;再從無所畏懼的長風(fēng)破浪,到大義凜然的鐵血丹心。一首首詩詞激蕩著我的心靈,陶冶著我的情操。讀“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”我感受到了岳飛的壯志豪情;讀“可憐白發(fā)生”我體會(huì)到了辛棄疾的無奈;讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩詞的無窮智慧,更讓我深切地感受到了其無限的魅力,讓我沉醉其中,快樂不已

  如今,我與詩詞結(jié)伴已七個(gè)春秋,它們像一盞盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我面對困難時(shí),我會(huì)想到“世上無難事,只要肯登攀”;當(dāng)我面對失敗時(shí),我會(huì)想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我有偷懶的念頭時(shí),我會(huì)警醒自己“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成”。生活里,因?yàn)橛辛嗽娫~,我的世界便有了一朵一朵的笑靨,便有了一縷一縷的清風(fēng),精神家園變得日漸一日的充盈。詩詞煥發(fā)出的超級魅力,讓我從此不可一日不讀詩。

  “坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣漪。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”吟唱著這充滿著魅力的文字,我的心里蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇14

  隨著《中國詩詞大會(huì)》的熱播,許許多多的詩篇又再次縈繞在人們的心頭。即使時(shí)光流逝千年,可是詩的那份醇美,那份馨香,那份歷久彌新的生命力和創(chuàng)造力卻可以穿越,讓現(xiàn)代人趨之若鶩,久久癡迷……

  “繪美景”

  “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”南宋詩人范成大的詩讓我的眼前浮現(xiàn)出了這一幕:燦爛的夏日陽光撒在一樹樹的梅子上,讓梅子更顯金黃,閃閃發(fā)光如耀眼的瑪瑙。杏子長得肥肥胖胖的,蕎麥花呈現(xiàn)出雪白,而油菜花卻稀稀落落。樸實(shí)的農(nóng)村生活使我感到美好,讓我不禁沉醉在這美景中,更沉浸在詩所傳遞出來的勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力中,我能想象他們豐收時(shí)的.喜悅與滿足。

  “描意境”

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!彪[隱約約,我聞到了荷花幽幽的清香。朦朦朧朧,我的眼前浮現(xiàn)出了一片池塘,池塘上面布滿蓮葉,一朵剛剛開出的荷花正在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,讓人流連忘返。我感覺到自己的心也跟著在無限地?cái)U(kuò)大,世界在無限地延伸。我仿佛要同那滿池的荷葉、亭亭玉立的荷花一起自由地綻放開來了。這獨(dú)特的意境,讓人心胸開闊,浮想聯(lián)翩。

  “顯傲骨”

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!边@兩句詩是單純地描寫梅花嗎?不,這首詩是借物喻人,是詩人在借梅自喻呢!這里的梅花是由淡墨畫成,外表并不艷麗,但幽香飄逸的內(nèi)在氣質(zhì)卻躍然紙上。墨梅蘊(yùn)含著詩人的情懷,展現(xiàn)了詩人不同流合污,不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。梅之傲骨,正是詩人的傲骨,這需要我們認(rèn)真地去感悟,去傳承。

  偉大的詩篇,時(shí)時(shí)在更新,在豐富,在進(jìn)化,永遠(yuǎn)倔強(qiáng)地流動(dòng)著,一刻也不靜止!芭f酒裝新瓶”,《中國詩詞大會(huì)》賦予了中華古詩詞在新時(shí)代里的新魅力,激發(fā)了我們多讀多背多領(lǐng)略古詩詞的熱情……

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇15

  “明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”聽著廣播里悠揚(yáng)的旋律配著《水調(diào)歌頭》的唱詞,我不禁感嘆起中國的傳統(tǒng)文化———詩詞來。

  詩詞真美!短短幾個(gè)字,竟能給人們展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫面!扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”描繪了春節(jié)時(shí)紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過年的景象;“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”把春天里楊柳青青、百花齊放的情景展現(xiàn)在我們眼前;“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫出了古時(shí)兒童輕松快樂的'課外生活;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,又牽動(dòng)了多少在外游子的思鄉(xiāng)之情?

  詩詞的魅力影響著各行各業(yè)的人。今年春節(jié)期間,中央電視臺(tái)的“中國詩詞大會(huì)”掀起了全民誦讀詩詞的高潮。選手們來自各個(gè)行業(yè),年齡也參差不齊,但都精神飽滿,滿腹詩書,出口成章,令人十分佩服!我最喜歡冠軍武亦姝,她才19歲,卻積累了幾千首詩詞,她淡定從容、出口成章,任何題目都難不倒她。她雖然并不漂亮,但古詩詞讓她氣質(zhì)格外出眾!

  運(yùn)用詩詞也是一種美。冬去春來,想邀請朋友去大自然郊游時(shí),一句“逢春不游樂,但恐是癡人”出口,她一定會(huì)欣然答應(yīng),一同出游。學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難想退縮時(shí),一句“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”勉勵(lì)自己,可以重新激起斗志。同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來安慰她,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。作文、演講時(shí),嘗試引用一些詩句,也會(huì)使自己的作品更加富有韻味,更有意境。

  同學(xué)們,相信吧:詩詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色,讓你單調(diào)枯燥的生活變得生動(dòng)多彩。讓詩詞伴隨你,你的人生一定會(huì)充滿詩意,精彩紛呈。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇16

  告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時(shí)間尤為開心,讓我們個(gè)個(gè)都來了精神,這其中最大的功臣,還屬魅力四射的古詩詞。

  下課,周梓帆提出了玩游戲——游戲規(guī)則是說詩句中帶“雨”字的詩,看誰說的多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的“戰(zhàn)爭”開始了。參賽人員是:徐夢雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚(yáng)。

  我搶先說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”周梓帆反應(yīng)極快,立刻拿下講話權(quán):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!苯酉聛磔喌叫靿粞,她想了好一會(huì)兒,也沒吐出半個(gè)字,只能首先出局。崔璨靈機(jī)一動(dòng),一拍桌子,大聲說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”到了虞雪揚(yáng),他翻了好長時(shí)間的白眼,總算想出一個(gè):“空山新雨后,天氣晚來秋!焙芸欤值轿伊,可越到后面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易說出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。

  經(jīng)過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆棋逢對手,不分上下,總是在最危急時(shí)刻想出古詩,讓我們觀眾的心一起一伏。到了最后,有“雨”的.古詩是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經(jīng)撈得只剩一汪清水了。當(dāng)我們的比賽正要分出勝負(fù)時(shí),上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。

  通過這次的游戲,讓我深深體會(huì)到了古詩的魅力,更讓我愛上了古詩詞。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇17

  翻開泛黃的書卷,聞著沁人的墨香,一首首古詩詞自歷史深處翩然而至。一句好詩足以讓你跨越時(shí)空與詩人對話,一段好詞可以讓你與詞人共悲歡,古詩詞的魅力無窮。

  作為華夏兒女,我為古詩詞感到自豪。踏進(jìn)午夜十二點(diǎn)的盒子,搖身一變,從新的一天出來,每天進(jìn)行著“超越昨天的自己”的`過程。早晨晨讀,開啟句必是李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,與李白坐在床邊,看他飲酒,同向月亮望去,不禁淚千行。

  作為炎黃子孫,我為古詩詞感到驕傲。跨入校園,與同學(xué)們盡情交流,頭腦中不禁浮現(xiàn)歌頌友情孔子的名句“君子之交淡如水”,一起與伙伴們學(xué)習(xí)、玩耍、交流……這不就是最純真的友情嗎?

  作為中國人,我對如清泉般寫意的古詩詞無比渴望。它像磁鐵般深深地吸引這我,使得我無法“逃離”。當(dāng)我讀到陸游的愛國詩句“死去元知萬事空,但悲不見九州同”,不禁流露出一種憤慨:為什么朝廷權(quán)貴們不思收復(fù)失地,整日沉迷歌舞呢?

  古詩詞還能與國粹“京劇”交融在一起呢。荀派《繡儒記》中的唱詞,就是借用了唐朝詩人盧照鄰的兩句詩:——“得成比目何辭死,不羨鴛鴦只羨仙”詩句?粗曨l里的梅蘭芳先生,那干凈利落的身姿,惟妙惟肖的表演,不禁陡然生出“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的感慨。

  古詩詞的魅力是無窮無盡的,它令我們視野開闊,情趣高雅。它就像豐富的寶藏一樣,挖掘過后,滿是驚喜,還能激發(fā)人不斷地去探索!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇18

  近幾年,《中國詩詞大會(huì)》可謂是一檔家喻戶曉的節(jié)目,掀起了全民學(xué)習(xí)古詩詞的高潮。今年寒假,我也和家人認(rèn)真地觀看了《中國詩詞大會(huì)第四季》,選手們個(gè)個(gè)滿腹詩書、出口成章,再加上絢麗的舞臺(tái)、幽遠(yuǎn)的配樂,我感覺身心都被陶醉了,讓我充分領(lǐng)略了詩詞的`魅力,更加激發(fā)了我對古詩詞的熱愛和向往。

  通過觀看,我認(rèn)識了很多大詩人呢!比如“詩仙”李白、“詩圣”杜甫、“北宋四大家”之一的蘇軾以及“千古第一才女”李清照等等,他們讓我學(xué)到了最美的語言,也讓我從詩詞的字里行間中感受到他們深厚的家國情懷。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)古詩詞已經(jīng)成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。春天,我會(huì)想到“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;夏天,我會(huì)吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;瑟瑟秋風(fēng)吹起,我會(huì)朗誦“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”;冬天,我會(huì)背誦“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”。學(xué)習(xí)遇到困難想退縮時(shí),我會(huì)用一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”勉勵(lì)自己;與外地姥姥家的小伙伴分別時(shí),我用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”安慰她……

  每一首古詩詞,詩人都仿佛為我們展開一幅美麗的畫卷,娓娓道來一個(gè)動(dòng)聽的故事,這就是古詩詞的魅力吧!

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”,我要向著這個(gè)目標(biāo)努力!加油!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇19

  成長路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時(shí)呀呀學(xué)語,在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,那一首《江南》,讓年幼的.我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩詞里。有它,真好!

  再長大些,便搜集了許多花的古詩詞來背,此時(shí)之詩,不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣一首贊梅之詩,那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩詞而震撼。成長路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長路上,有你真好!

  詩詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長路上,有你相伴!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇20

  詩,被譽(yù)為心靈的窗口,它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說過:“詩歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。

  ”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場精彩的講座。 下午2點(diǎn),100名小記者來到了蕪湖日報(bào)二樓會(huì)議室,歡聚一堂。來聽中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩詞。老師先是為我們介紹了《中國詩詞大會(huì)》里選手的情況,他們個(gè)個(gè)學(xué)識廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時(shí)總是喜歡看娛樂節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的'文化類節(jié)目。 聽著老師的侃侃而談,不知不覺這場精彩的講座很快結(jié)束了。

  這次的活動(dòng)使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩詞獨(dú)特的魅力!

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇21

  或許,我們都只顧埋頭前行,卻忽視了生活中的美好。我匆匆地走著,不經(jīng)意間遇見了你。你很美,唐代名手的水墨畫都遠(yuǎn)不及你;你很廣,世間萬物都被你容納。我喜歡探索你看,探索你的所有。

  你時(shí)而豪放!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!俺錆M了立功殺敵,滿腔忠義的豪氣!焙萎(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋“”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來“,雖懷才不遇,卻有著拳拳報(bào)國之心!睂飘(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。“嘆人生苦短,壯志未酬,把酒言歡。

  你時(shí)而凄婉。”尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚“,以”大珠小珠落玉盤“般道盡了心中的無限哀愁!笔挆l庭院,又斜風(fēng)細(xì)雨,重門須閉,寵柳嬌花寒食閉“,你的愁苦在庭院中來回折返!辈畔旅碱^,卻上心頭“”眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“,你潔身自好,貞潔自守,不同流俗。

  你時(shí)而追憶過往。”恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒“,你年少無畏,青春,敢追夢。”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“,回首歷史,當(dāng)年公瑾的雄姿英發(fā),揮灑笑談,歷歷在目。

  謝謝你,古典詩詞!你讓我領(lǐng)略了無數(shù)風(fēng)流人物建功立業(yè)的`豪情,你讓我敬畏了無數(shù)仁人志士不同流俗的情懷,你讓我領(lǐng)悟到人生短暫急需揚(yáng)鞭策馬的緊迫。你,絢麗了的歲月,優(yōu)雅了生活,陶醉了我。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇22

  走在歷史的道路上,有無數(shù)的文學(xué)佳作吸引著我的目光,可讓我銘刻在心里的只有詩詞。

  他說:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是啊,人生的道路總是坎坷的,可是他卻不畏這些坎坷,困難,一直執(zhí)著的向前走著。他被貶出翰林時(shí),無所謂的說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”被流放夜郎時(shí),他說:“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游!”他的灑脫,浪漫和執(zhí)著深深的吸引著我,讓我陶醉。

  他說:“采菊東籬下,悠然見南山!边@是多么悠閑自在,令人向往的生活啊,可他無時(shí)無刻不在牽掛著世人,用他那寫出無數(shù)佳作的筆寫出了人人向往的無憂無慮的大同社會(huì)——桃花源。他的豁達(dá)灑脫,與眾不同深深的吸引著我,讓我陶醉。

  他說:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”多么凄慘的人啊,在他自己受苦受難的時(shí)候,他仍牽掛著百姓的疾苦,時(shí)時(shí)為國家而擔(dān)憂。可他也寫過“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮肋~壯志啊。是社會(huì)的改變而改變了他,他無時(shí)無刻的'牽掛,無時(shí)無刻的記錄,真不愧是詩圣!他的茅屋,他的心懷赤誠,他的忠心吸引著我,讓我陶醉。

  他說:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!比绱送昝溃绱藟验,也只有胸懷豁達(dá),豪邁開朗的他才寫得出吧。

  他被宋神宗稱為:“才與李白同,識比李白厚!边@樣的他,戰(zhàn)勝了無窮的挫折與困難,終于在逆境中成才。胸懷豁達(dá),樂觀向上,努力戰(zhàn)勝挫折的他吸引著我,讓我陶醉。

  歷史的道路是五彩繽紛,燦爛多彩的。在這寬廣的道路中,只有那獨(dú)特的詩詞才能令我陶醉。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇23

  我直認(rèn)為詩詞是一種神奇的東西。它的豪放得令人驚嘆,也可以細(xì)得讓人只能用心去感受。我深深地陶醉在詩詞的世界里。

  猶記牙牙學(xué)語時(shí),母親緩慢地低吟“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽铱邶X不清地跟著念:“竹樂日當(dāng)午~”

  “錯(cuò)了,是‘鋤禾日當(dāng)午“。母親糾正道。如此往復(fù),直到我會(huì)背誦為止,末了,母親教導(dǎo)我這首詩告訴我們農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,所以我們一定不能浪費(fèi)糧食,知道嗎?”我的懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,直到長大以后,吃飯時(shí)總是想起這首詩。自此吃多少盛多少,“不浪費(fèi)一粒米”便成為了我的原則。

  少年時(shí),偶然讀到李清照的詩,她說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,“古代女子有此等豪情壯志,何其難得!那時(shí)我上小學(xué),愛玩,意志不堅(jiān)定,容易松懈。而這句詩,便堅(jiān)定了我的意志,樹立了我的'目標(biāo)。只要一有懈怠的念頭,就立馬打消了,它伴隨了我無數(shù)個(gè)奮斗的日夜,它讓我明白:人活一遭,一定要活出個(gè)名堂,才不枉這一生。

  記得我人生中第一次考試失利時(shí),很多批評諷刺朝我涌來:“她怎么也考這么差?哇,她終于考砸了一次,真開心!"我的心好像被什么擊中了,生疼。

  回到家,詩詞又一次拯救了我。我看到蘇軾的詞:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!拔艺一亓诵判。此后,我禁得住贊美,受得了謾罵。是詩詞給了我那份"也無風(fēng)雨也無晴"的寵辱不驚。

  詩詞,讓人明理,使人奮進(jìn),教人成長怎能不讓我陶醉?

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇24

  意境是一種說不出也道不出的觀念,每當(dāng)我輕吟起幾首小詩時(shí),總是同詩人的情感而沉浮起落,仿佛我以成為了詩中的一筆、一畫、一字、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

  我欣賞李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,也贊誦杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.豪情壯志,也同樣向往陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的不與世俗同流合污的田園生活。

  詩,讓我明白,也讓我懂得,我為詩詞而陶醉。

  中國詩詞大會(huì),是一個(gè)令我向往的比賽,每一場我都不會(huì)錯(cuò)過。望著來自名個(gè)地方的詩詞達(dá)人吟誦起一首詩時(shí),就像耳邊環(huán)繞的一悅耳動(dòng)聽的歌,余音繞梁,久久不能忘懷!鞍最^搔更短,渾欲不勝簪”。我輕輕吟誦著,仿佛我就是詩人,憂國憂民,為國擔(dān)心,銀發(fā)越來越少,連簪子都已插不上了的情懷。身至“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這樣的憂景中,何不感慨萬分,想起那斷腸人的思家之情呢。想想:夕陽西下,天上掛了一圈黃色的帷幕,襯托著這萬分凄涼的景色,一棵蜿蜒盤旋的老樹上,立著一只烏鴉,那邊卻有一座橋,橋下有流水還有一戶人家。這對比手法,更是凸顯了游子的思鄉(xiāng)之情啊!這種意境又有誰能體會(huì)得到呢!

  月下,池邊,庭里,閱讀著幾句詩,體會(huì)詩中的意境,何不令人陶醉,只覺美哉!快哉!詩帶給我許多情感道理,這雖短,雖少的寥寥幾句詩,卻蘊(yùn)合了豐富的情感,細(xì)細(xì)品讀,慢慢體會(huì)便會(huì)真覺得這種意境,令人憂心,令人陶醉,可又不曾忘卻這無窮的魅力。雖有些令人難懂,但會(huì)更加吸引我們,加大我們求知的欲望,去領(lǐng)略,去思考。

  我們中華民族本就是個(gè)詩詞的國度,詩詞帶我們探索了中國的文明之美,是我們?nèi)A夏子孫無法割去的詩詞藝術(shù),它不僅吸引了華人與外國人學(xué)習(xí)詩詞,讓他們學(xué)習(xí)并欣賞中華之美,也進(jìn)一步加深了詩詞在我們生活中的重要性。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”我領(lǐng)略著,陶醉著,慢慢思著那醉人的意境。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇25

  翻開那一本嶄新的《詩詞選集》,播放一曲輕松緩慢的純音樂,在柔和溫暖的燈光下,撫摸著光滑的紙張,貪婪地嗅著詩詞所發(fā)出的濃郁的香味,沉迷在里面無法自拔。

  千古絕唱“大漠孤煙直,長河落日圓”,使我感受到了邊塞大漠荒涼、壯闊和雄奇,也使我體會(huì)到詩人心中的凄涼、孤獨(dú)以及驚嘆、豁達(dá)。詩中有畫,我仿佛身臨其境,與詩人一同感慨,一同聯(lián)想,和這大漠孤煙、長河落日緊緊的交融在一起!锻馈分小皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,使我感覺到泰山的氣勢磅礴、高大巍峨。詩人勇于攀登、不怕困難的精神深深的打動(dòng)了我,使我也有了“更上一層樓”的想法,在學(xué)習(xí)中像詩人一樣堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  曹操的《龜雖壽》中“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,作者遠(yuǎn)大抱負(fù)和堅(jiān)定信念使我十分敬佩。作者自喻成一只衰老的千里馬,卻仍然有著堅(jiān)定的信心,欲想飛奔千里。我不禁為作者如此雄偉的志向而感嘆。還有《行路難》中的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,盡管前面障礙重重,但是作者堅(jiān)信,自己一定會(huì)高掛云帆,乘風(fēng)破浪,度過種種困難,到達(dá)理想的彼岸。作者實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的堅(jiān)定理念使我內(nèi)心激動(dòng)澎湃,久久無法平靜下來。

  《過零丁洋》中有一句家喻戶曉、且成為眾多人座右銘的一句詩:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這句詩令人受益匪淺。是。∈澜缟系娜硕紝(huì)死去,即使受到屈辱的文天祥也不會(huì)背叛自己的祖國。文天祥熱愛祖國超過了自己的生命,愿意為祖國犧牲自己的生命。這種精神真是可贊可嘆啊!在被俘虜?shù)?關(guān)鍵時(shí)刻,在隨時(shí)都可能失去生命的危急時(shí)刻,文天祥依然寫下了這首慷慨激昂的《過零丁洋》。我又被他的高尚品質(zhì)所震撼。

  一曲終了,我合上了這本書,靜靜地看著它在溫暖柔和的燈光下散發(fā)著知識的力量,仔細(xì)地回味著每首詩獨(dú)特的韻味。詩詞,如同一樽濃烈的美酒,香氣撲鼻,使我陶醉在其中。詩詞,你讓我陶醉。

  沉醉在詩詞世界里作文600字 篇26

  捧一杯香茗,攬一縷清陽,三分愜意、七分隨性,古詩詞就是如此嫣然,不消太多的言語渲染,只是那寥寥數(shù)字,就能讓人沒由來的醉了……

  人比黃花瘦——看易安為情醉

  “莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!眴问沁@短短幾句話,讓陸安頗為贊賞。易安為情醉,我亦為易安醉。李清照,好一位才氣女子,好一位癡情女子!她的優(yōu)雅執(zhí)著,她的用情之深,無一不讓我們深深留戀與陶醉。當(dāng)一切繁華盡過,歲月將所有清洗為泛黃的`青史,透過這薄薄一紙,“人比黃花瘦”竟悠悠穿過了百年時(shí)光,直搗我們的心扉。此癡情,焉能無視?我們只有奉上一顆虔誠的心細(xì)細(xì)品讀,才算不枉這真情。

  不肯棲寒枝——贊子瞻為義醉

  “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!边@樣不羈的性情,孤傲盡如子瞻!縱然一切繁華盡失,哪怕只能在寂寞的寒夜獨(dú)對清月,又有何妨?在子瞻看似豪放的背后,盡是一把把無窮辛酸淚,那一陣陣扣人心弦的悲涼,那一縷縷如絲如絮的凄切,無不是其打動(dòng)人之所在。沒有磅礴的氣勢,僅是那斑斑淺淡的用詞,就如初拋開來的江南水袖般的,將孤寂與凄清,漫進(jìn)了你的胸懷。

  沙場秋點(diǎn)兵——聽幼安為國醉

  “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵!比鐗羧缁,筆鋒陡轉(zhuǎn),幼安一詞讓人讀得驚心動(dòng)魄。在一場酣暢淋漓之后,卻是一片“可憐白發(fā)生”的無奈。歲月的忽逝與蹉跎讓人恍惚,一腔報(bào)國的熱血還未撒干,竟已蹣跚步至暮年。望著鬢角的白發(fā),滿懷的不甘無處宣泄,且借一詩、一夢,草草了了罷了!可如此之胸襟又怎能憑這一首小詞完全抒寫?暫讓后人在一片如癡如醉后,細(xì)品慢研吧。

  古詩詞就是這樣,它讓人沒由來的歡喜、陶醉。翻開一頁,欣然品之,在燈下,伴著清風(fēng)明月,今夜,我又醉在這書!

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