小書法家作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小書法家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小書法家作文1
我在油車港鎮(zhèn)中心小學這所書法學校里讀書,感到無比快樂,因為在這兒不但能受到良好的書法教育,更能交到許多熱愛書法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書法家,也是我的好朋友。
倪世欽同學寫的'字可好了,每次都會被貼到書法櫥窗里,讓我非常羨慕。每次午休練書法的時候,我總會悄悄地觀察她。我看到她寫字的坐姿非常端正,一寫起來就目不轉睛、一絲不茍的樣子。無論身邊的同學在說什么,做什么,她都渾然不覺,仿佛已經到了忘我的境界。
每次學校里有什么關于書法的活動,倪世欽都會參加。那次,參加區(qū)里書法比賽與參加學校比賽的手抄報都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十點多,第二天就感冒了。但她在醫(yī)院掛了鹽水,根本沒有回家休息,而是堅持著來到學校上課。她媽媽不同意,她哭著對媽媽說:“班級黑板報就要評比了,可是還有抄寫工作沒有完成呢!”就這樣,這一天,她帶著病留了晚學出黑板報,一直快到五點才回家。
這就是我身邊的小小書法家。
小書法家作文2
今天,我們去了姥姥家玩,眼看就要過年了,所以,我們打算去看一眼,等過十五的時候再來這兒。
我走到舅媽的房間里,安靜而舒適,爸爸和我一起到了舅媽的房間,舅媽把自己寫好的一副春聯(lián)展示了出來,爸爸連口稱贊道:“真不錯,真不錯呀!”我呆呆地看著舅媽展示出的一副副春聯(lián),情不自禁地想要親自動筆試試。
舅媽幫我拿出了書法專用紙,還給我往墨水盤上倒了一些墨水,我沾了一點墨水,小心翼翼地在盤緣上蹭了蹭。我心想著,腦子也轉著,過年么!沾點喜氣。所以我就選了我們學過的一副對聯(lián)“向陽門第春常在,積善人家慶有余”。說著,沉重的一筆落在了紙上。粗粗細細,我完全沒有把毛筆字當成一回事兒,所以“向”字粗細不一,我完全把寫毛筆字當成了寫平常的'字一樣。過了一分鐘,我潦草的把這幅對聯(lián)寫完了。還可以吧!不習慣用毛筆寫字。
我心想:書法真有趣,我要好好練練,“凡藝,給你張報紙,去練去吧!”我坦然的答應了。我鏗鏘有力的在上面寫了十個字“鐘期久已沒,世上無知音”。這句話的書寫很規(guī)范,收到了爸爸與舅媽的表揚。
小書法家作文3
我,一個愛好書法的女孩,說起寫字來,我還真有那個天賦,寫出來的字,在班上數一數二。下面就一起來體會一下我寫字的心得吧。
我從一上學爸爸就給我報了書法班,讓我專心練習書法。因為練習書法能讓人修身養(yǎng)性,還能鍛煉人的.氣質。于是我對書法的喜愛程度不斷上升,我認真練習寫字,把老師教我們怎樣寫好字的重點牢記在心,只要一寫字,我腦海里就浮現出老師教我們寫字的樣子。于是,我的字一天一天有了進步,而且越來越秀氣、越來越漂亮。經過我的不懈努力,一年后,我寫的字都已經超過爸爸了。媽媽看了十分高興,心想:“哈哈!佳慧的字還真不錯,看來我們的心血沒有白費啊!老師也經?湮业淖制粒,我是不會驕傲的,因為我明白“天外有天,人外有人”的道理,所以,我的字還是要多多練習呀!
這就是我練習書法的一點心得,學無止境,中國書法博大精深,只有今后不斷的努力學習,我才能成為一名真正的書法家。
小書法家作文4
要說書法獎會花落誰家,嘿嘿,我敢打賭,肯定是被我的好朋友――牛亞文奪去了。哎,你們不大相信吧?那就讓我說給大家聽聽,保證讓你們心服口服。
牛亞文長著一張又圓又胖的蘋果臉,兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說起他的眼睛好像會施魔法似的,能看的你渾身不自在,讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個嗅覺靈敏的鼻子掛在臉的正中間,一張能說會道的'小嘴,一對善于聆聽的大耳朵。
他最大的優(yōu)點是自寫得漂亮。他寫字時,上身挺直,右手緊握鋼筆,會施魔法似的小眼睛緊盯著筆下,寫出的字蒼勁有力,美觀大方,給人以美的享受。
幾天前,我采訪了他,才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來的。每天晚上他都堅持練一頁,有時候手指會被磨起泡,但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負有心人,經過一年的努力,他終于練出了一筆好字。他的這種毅力,我自愧不如。
每當我們班辦黑板報時,他總是大顯身手,寫出的字工整、美觀,老師看了,也夸他的字寫得好。從此,牛亞文名聲大振,一直穩(wěn)坐我班書法第一把交椅,他卻并不因此驕傲,字寫得更好了。
怎么樣,聽了我的介紹后,你們是不是也很佩服他呀?那就來投他一票吧。
小書法家作文5
我一直有個夢想,就是做個小小書法家。可是上小學前,連筆都拿不好的我,一個字也不會寫。上學后,老師教我認字、寫字、學知識,一年來,讓我學會了很多的生字。可是我的字寫得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當看到有的同學的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表揚的時候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無比的慚愧。
我的心思很快被細心的`爸爸發(fā)現了。他親切地對我說:“想把字寫好,首先要規(guī)范書寫姿勢,注意糾正不良的寫字習慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)。”班主任陳老師也經常叮囑我們:“寫字的時候要認真、仔細、有耐心,一筆一畫地寫,這樣才能把字寫得既漂亮又整潔。”老師和爸爸的話我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習慣!
今年暑假,我報名參加了書法興趣班,學習了更多的書寫技巧,讓我受益匪淺,F在我的書寫有了很大的進步,我也自信了很多,因為經過努力,我發(fā)現自己就是小小書法家!
小書法家作文6
我是一個文采出眾的男孩,繪畫、打籃球、唱歌樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學?嗑毩艘欢螘r間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了(在那上課都是站著的),可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。來鼓勵我們。一說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的`早上,家里的電話叮鈴鈴的響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是姚志豪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領獎狀吧!等老師已經掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,李老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經把電話掛了。
下午1點,我到了學校,李老師把獎狀拿了出來“廣東市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。李老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑的她,也出現了燦爛的笑容。
說不定我以后可能還是書法大師呢?
小書法家作文7
在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高個子大眼睛的同學大步流星地登上了領獎臺――他獲得了天門市小學生柳體書法競賽冠軍!
俗話說:冰凍三尺,非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時開始在父親的指導下學習柳體書法,冬練三九,夏練三伏,整整練了3年。每天的早上,當同學還在睡夢中的時候,我就起床了,迎著晨風到學校去練習書法;當別人在盡情玩耍的時候,我卻是在專心致志的臨帖;晚上,當別人在欣賞電視節(jié)目的`時候,我卻照樣揮動著手中的毛筆。
有一次,電視臺正在播放我喜歡的電視連續(xù)劇《特警力量》,正在習字的我真有點坐不住了,巴不得去看個痛快。我剛一站起來,目光又落在正在書寫的兩排字上:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他馬上轉變了念頭,干脆關上門窗,堵住外面的聲響,埋頭寫了起來……是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是因為付出了艱苦的努力,我才取得了今天的成功!
說到這里,我想你們一定知道我是誰了吧,我就是我們班的小小書法家―趙家輝。
小書法家作文8
我們身邊有許多小能人,有運動場上的健將、棋壇上的高手、演講大王……而我今天講的是一位當之無愧的“小書法家”。
星期天到了,我去找他玩,進門一看,“小書法家”還在聚精會神地練習毛筆呢,對我的到來渾然不知。毛筆在他手里好像有了靈氣,一個個精致活潑的毛筆字躍然紙上。他每寫完一個字,就要仔細觀察與字帖上的差別,研究下個字的`筆劃位置,粗細變化,一筆接著一筆,全身心地沉浸在書法王國中了。我靜靜地站著,直到他一氣呵成地寫好?粗莿倓庞辛Φ拿P字,我情不自禁地夸道:“你寫得太好了!”這時他才發(fā)現身后的我,撓撓頭說:“不好意思啊,讓你久等啦。其實這張還是寫得不滿意,什么時候能做到收放有度,行云流水,那才算上了一個臺階呢!“
他家里的書桌、柜子下堆滿了厚厚的一扎扎的宣紙;筆筒里有許多寫禿了的毛筆,F在他已經順利地通過了書法七級,獲得了書法新園杯二等獎等多項榮譽。但他依舊不滿足現狀,經常與同學們交流學習書法的心得;對書法學習中遇到不懂的地方,善于向老師提問,不斷總結提高,在書法的道路上一直向前邁進。
說了半天,他就是我的表弟,我身邊的“小書法家”張益嘉。
小書法家作文9
我是一個文采出眾的女孩,繪畫、唱歌、跳舞樣樣都是我的拿手強項,可我最拿手的還是鉛筆字和鋼筆字。
記得暑假里,媽媽給我報了書法班,我到學?嗑毩艘欢螘r間,這段時間里我自己都不知道寫了多少張紙,有時候手都麻了,腿都酸了,可老師一直用:寶劍鋒從磨礪出。來鼓勵我們。一段時間后,老師看我字寫得不錯,就讓我寫一個作品,說要拿到市里去比賽,這句話讓我激動了好幾個晚上,在一個休息天的早上,家里的電話叮鈴鈴的.響了,我一接電話,電話是書法班林老師打來的,我心里一緊:不會是我昨天的字沒寫好吧?是周瑞琪嗎?告訴你一個好消息,你寫的作品得獎了,下午來領獎狀吧!等老師已經掛了電話,我還沒回過神來,腦袋還在想,是真的嗎?我得獎了?這時,我對電話說:“謝謝您,林老師!”可電話那頭沒有回答,我才知道老師已經把電話掛了。
下午1點,我到了學校,林老師把獎狀拿了出來“南京市銀獎”我頓時沒有了原來的乖巧,高興的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太謝謝您了林老師。林老師見我這樣的瘋狂,就連平時很少笑得她,也出現了燦爛的笑容。
不知道我會不會是中小的書法“大師”呢?
小書法家作文10
你知道"小書法家"是誰嗎?
他長著一張圓圓的臉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),濃濃的眉毛下,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神的,還有一張能說會道的嘴,十分惹人喜愛。
他不僅愛運動,而且書法寫得別好!
記得前幾天,他來我家玩,我們一起打球,他跑起來像匹脫韁的野馬一樣,快極了!一連投中了十幾個球,真厲害。我想:他平時肯定沒少練習。
他在我們學校還是個小明星呢!無論是老師、家長、還是同學們,只要看見他的字,都會豎起大拇指夸贊一番。我和他不僅是同學,而且在同一個書法班學習。我曾經觀察過他寫字:腰挺得直直的',一只手緊握鋼筆,另一只手壓住本子,寫出的字橫平豎直,撇捺舒展,那叫一個棒。我家里還收藏了幾幅他的毛筆作品,字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。相比之下,我的毛筆字一見到他的毛筆字,立刻自慚形穢了
。我要好好向他學習學習,怎樣把字寫得像他一樣好。
他就是我最好的朋友---謝雨辰。一個愛運動、愛書法的好朋友。
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