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油桐花作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的油桐花作文三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
油桐花作文三篇1
我的家鄉(xiāng)在亭溪，那是個特別漂亮的地方。
村旁有條清澈見底的小溪，棲息著各種各樣的小魚和活蹦亂跳的小蝦。溪水常年“嘩啦啦……嘩啦啦……”彈奏著琴弦，歡快地向前奔跑。村民們經(jīng)常在清澈的溪水旁邊洗衣服邊聊著天，爽朗的笑聲回旋在溪水中。爸爸說他小時候經(jīng)常去小溪里捉一種名叫“倒退蝦”的小生物，只要輕輕碰一下它，它那無數(shù)條小腿迅速擺動著，就會往后退一步；好不容易捉來幾條萌萌小魚養(yǎng)在臉盆里，爸爸和小伙伴們蹲在臉盆邊可以觀察一整天。
小溪岸邊有一片美得不知該怎么形容的林。油桐樹的葉子看上去就像一個個圓溜溜的綠色愛心，花呈粉白色，猶如一位位漂亮的小仙女，花裙上沾滿了花粉，一陣微風吹過，香氣撲鼻而來。四五月間，很多油桐花就會從樹上紛紛落下，落到人們的肩上、小草的'身旁、小魚的頭上……
秋天，油桐樹的果子成熟了，一個個桐子像一盞盞紅燈籠掛在葉間，甚是好看。這時村里所有人就會來打桐子，大人們手里拿著長竹竿打桐子，小孩們就在樹下拾。采好的桐子要埋在地下數(shù)日，待其外殼腐爛后取出里面的小桐子，再送到油坊里榨�？粗殂榱鞒龅耐┯�，村民們憨厚的臉上露出了笑容。
亭溪，給了爸爸一個美好的童年，也給了我一個遐想的空間！
油桐花作文三篇2
周休二日雖然梅雨紛飛，但父母依然開車帶我們去尋幽訪勝。傳說中的五月雪——油桐花花期短暫，可得好好把握！
車子駛進油桐樹林間，漫山遍野的翠綠山林披著一層白雪似的花紗，在風雨中搖曳生姿，歡迎我們的到來！媽媽說，油桐花原產(chǎn)于長江流域，其果實可以提煉出防水性佳的桐油。馳名國際的美濃紙傘便是涂抹桐油而防雨的。如今桐油提煉業(yè)沒落，實用價值降低，但觀賞價值大增，每年四、五月時形成一波波旅游風潮，與我們的生活更貼近了。
趁著雨停的空檔，我們下車拍照和撿拾落花。弟弟拾起大把花瓣往我身上潑灑，說是武俠小說的“彈指神功”；我在花雨中撩起衣裙、翩翩起舞，像個不食人邊煙火的油桐花仙子。陣陣寒風吹過，花雨飄散不斷，大地彷彿鋪上了羽絨般的`地毯，一層又一層，總覺得這場春雨打亂了一場原本可以更浪漫的華麗花宴，讓一切都急促而驚心了起來……
油桐花不僅適合大片“遠觀”，也頗能“近玩”呢。我們把撿拾的花瓣在附近的茶藝館內舖排開來，仔細端詳，真覺得油桐花集“瑪格麗特”小白花的優(yōu)雅，“茉莉花”的淡淡幽香與“繡球花”的花團錦簇特色于一身，且有如“日本櫻花”般在最繽紛絢爛時刻就歸于塵土和平靜，讓人依依不舍、戀戀不忘而低回不已……
一杯茶、一盞燈、遠離繁囂，徜徉于潔白花海中，還弄不清楚這些花瓣未來何去何從？是壓在書本里制成干燥花？是泡在香水瓶中留下永恒花香？還是灑向青山綠水，讓自然恒屬自然？……晃神中，遠方一陣清脆蟬鳴，交雜鳥語花舞的“春之協(xié)奏曲”又深深吸引了我……
油桐花作文三篇3
小時候，在回家的途中，必定會經(jīng)過一條開滿油桐的小徑。行經(jīng)其中，總會看到許多油桐花翩然落下，落英繽紛，像一縷縷裊裊的白色輕煙，或一波波牛奶白的碎浪，鋪滿一地，純白的世界中，好似萬物都安靜了下來。我踮著腳走路盡量不發(fā)出一點聲音，怕驚擾這靜謐的世界。靜謐的氛圍，讓人的心不再煩躁不安，寧靜、滿足、喜悅縈滿心頭，久久不散。
春天時姹紫嫣紅，美不勝收，固然也令人心花怒放，但太絢爛繽紛總是令人目眩神迷。而五月雪紛飛時，好似一群小精靈輕盈的舞動、旋轉、跳躍著，大自然有種靈動的美感。你可以坐在路旁的椅子上，品嘗靜謐靈動的視覺美，調劑生活壓力，放松的任由美妙的自然饗宴滌盡你疲憊的身心，為失去動力的你注入新的能量，重新出發(fā)。
尤其是在夏日傍晚時，有些住在附近的姑娘們陸續(xù)地回家，在經(jīng)過這條路時，笑容滿面地拾起滿地的油桐，輕柔的拂去上頭的'灰塵，別在頭上，別有一番動人風情；她們甚至還跟著紛飛的油桐舞動身軀，嘴里哼著小曲兒，舞出一段動人樂章。油桐小徑上，彳亍蹀躞的曼妙身影迎著斜陽，讓溫灼的陽光糝在身上，頭上別著的油桐也染上橘黃，更是一幅美好的風景。原來幸�？梢院芎唵�，一個溫暖的畫面，一瞬的悸動便留存于心中。
每當我在繁重的課業(yè)結束或心情不悅時，走到這里，都可以遠離無盡的擾攘，卸下身上沉重的負擔與壓力，放寬心胸，將一切的不愉快都拋諸腦后。夕陽西下，晚風輕拂，享受這寧和的氛圍，任涼風拂過頰際，撩起幾縷發(fā)絲，我陶醉在這五月雪的世界中。直到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)搬離那邊很久了，但看到擺放在書柜上干枯的油桐花，思緒常不由自主地飄回到那一條開滿油桐的小徑上，回味那一場場與油桐相會的記憶！
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