大嘴鱷魚(yú)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大嘴鱷魚(yú)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“看，你同桌帥不？”同桌邊拿梳子梳頭，邊問(wèn)我。

　　我白了他一眼：“帥，帥得都迷死我了�！比缓笪掖笮�，他看我笑，他也笑。

　　同桌一米八三的個(gè)頭，而我才一米五。不知道當(dāng)初老師是怎么想的，居然讓他這么一個(gè)虎背熊腰的大家伙跟我這么一個(gè)小巧女子坐在一起，而且是在第二排，真是笑死人！

　　想來(lái)他倒是無(wú)所謂，而我卻是最尷尬不過(guò)了。每次老師喊“上課”的時(shí)候，一站起來(lái)，后面便會(huì)響起一陣笑聲。而他還嫌不夠，每次都用手在我的頭頂晃晃，示意我們之間的高矮差距，我只能無(wú)奈地嘆口氣，裝出一副不以為然的樣子，可心里總想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。

　　“恨”死人的事常發(fā)生。我也不能總甘敗下風(fēng)，所以一直伺機(jī)反擊。

　　上課時(shí)，趁他一不留神，把他的書(shū)桌鎖頭鎖在別人的凳子上，待放學(xué)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，我早已第一個(gè)沖出了教室。而他就得找鎖、開(kāi)鎖、上鎖，忙個(gè)滿頭大汗，最后才能“姍姍”走出教室。時(shí)間長(zhǎng)了，對(duì)于我的“金鎖計(jì)”他就漸漸有了防備。我又另尋他法，藏書(shū)、埋“水雷”、在椅墊下放墨水瓶之類的事是層出不窮的啦。

　　不過(guò)鬧歸鬧，同桌這人真的不錯(cuò)，實(shí)在、夠意思、開(kāi)朗、幽默……真不知還怎么形容他才對(duì)。總之，我最想說(shuō)，這個(gè)朋友我交定了。

　　夏天的天熱得要命，有一次，我暈頭漲腦，不知不覺(jué)就“迷糊”過(guò)去了。醒來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)同桌正瞪著眼睛。直愣愣地沖著我，用練習(xí)簿給我扇著風(fēng)�！翱刹坏昧�，可不得了，機(jī)器貓，我還以為你中暑了呢？”他念念有詞他說(shuō)。我生病了，他從家里拿了藥給我，很耐心地告訴我一天吃幾片。同桌的確不錯(cuò)。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，和同桌打打鬧鬧地過(guò)著日子，我發(fā)覺(jué)同桌嘴大，便叫他“大嘴鱷魚(yú)”。我想問(wèn)，同桌，叫你“大嘴鱷魚(yú)”你就不生氣？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)同桌生氣。所以我說(shuō)，同桌你不帥，絕沒(méi)有把我迷死的可能，但也不丑。相信同桌不會(huì)生氣吧？

　　同桌最大的擔(dān)心好像就是我怎么還不長(zhǎng)個(gè)兒。每天都要嘮叨好多“秘方”，比如：蹦樓梯、吃骨頭……樓梯我是蹦了，雖然仍不見(jiàn)什么起色，但我已盡力了，至于吃骨頭，我始終想不透，是吃骨頭上的肉，還是吃那硬硬的骨頭？可吃肉會(huì)發(fā)胖的，對(duì)個(gè)子有什么好處？要是吃硬骨頭，恐怕我真要“滿骨頭找牙”了。

　　和同桌賭氣的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“你等我下輩子，長(zhǎng)兩米氣死你！”同桌便笑容可掬地說(shuō)：“我一定等�！�

　　開(kāi)學(xué)后，重新分座，我們不再是同桌了。學(xué)業(yè)很緊，難得和他再說(shuō)上幾句話。可是，無(wú)論怎樣，我都要告訴他：謝謝你，同桌，謝謝你陪我度過(guò)了一學(xué)期的開(kāi)心時(shí)光�！�

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