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挑戰(zhàn)自我作文摘選

時(shí)間:2022-11-16 15:11:02 作文寫(xiě)作 我要投稿
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挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇,希望能夠幫助到大家。

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇1

  上周六,我參加了作文班組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),一路上,我們歡聲笑語(yǔ),大家懷著激動(dòng)和喜悅的心情來(lái)到了“自由人拓展訓(xùn)練基地”,來(lái)這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。

  迎接我們的是嚴(yán)肅的小飛教練,教練把我們領(lǐng)到挑戰(zhàn)區(qū),挑戰(zhàn)器材是一個(gè)綠色的背摔臺(tái)。我一看,高度大概2米多。教練說(shuō)要讓我們從2米多高的臺(tái)上背對(duì)大家倒下來(lái),下面的人搭成一個(gè)“單人床”,前題是這個(gè)單人床要結(jié)實(shí)。我一聽(tīng),心想:這回可慘了,我恐高,怎么辦啊?喜悅的心情頓時(shí)被恐懼占領(lǐng)了。

  要排隊(duì)了,按照個(gè)子高低我只好乖乖地站在了第3個(gè)。很快輪到我上了,我順著梯子上了臺(tái),往后一看:。『酶甙!如果我躺下去沒(méi)被接住,肯定會(huì)摔得很疼,恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個(gè)深呼吸,不停地給自己壯膽、鼓勁兒,心里默默地告訴自己:加油,你能行的!想到這里,我把雙手一扣,大聲喊道:“我準(zhǔn)備好了!你們準(zhǔn)備好了嗎?”下面的隊(duì)友聲音非常洪亮:“我們準(zhǔn)備好了,請(qǐng)相信我們!”聽(tīng)到大家有力的回答,我堅(jiān)定的數(shù):“1、2、3”,緊接著身體往后一躺,穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的`“單人床”上。

  隊(duì)友們小心翼翼地把我放下來(lái),站在旁邊的丁洺雨說(shuō):“你真棒!”我的臉上露出了勝利的笑容,頓時(shí)感到輕松無(wú)比。

  挑戰(zhàn)自我,我成功了!我知道了,面對(duì)困難只要勇敢、自信,就一定能獲得成功。

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇2

  以前的我,在期末考試中我總能得前三?墒堑搅怂哪昙(jí),所有的一切都變了。我慢慢地從第一名降到了第十名。一想到馬上就要開(kāi)學(xué)了,我的心就有一種說(shuō)不出的恐懼和壓力!

  我是一個(gè)廣播員。學(xué)校規(guī)定,到了六年級(jí)就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級(jí)后就要當(dāng)廣播員的站長(zhǎng),那是一個(gè)重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時(shí)大意會(huì)影響到學(xué)校的名譽(yù)。

  我是語(yǔ)文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表。到了五年級(jí)后,我們就要換新的語(yǔ)文老師了,這位語(yǔ)文老師姓黎,是學(xué)校的語(yǔ)文科組長(zhǎng),我真怕到了五年級(jí)后連一個(gè)組長(zhǎng)都當(dāng)不上。

  我是音樂(lè)科代表,雖然在唱歌上稍有成績(jī),可是班里也有幾個(gè)唱歌很好的.人啊,況且在音樂(lè)考試中我只得了第二名。

  未來(lái)的校園世界我不知會(huì)是怎樣的,但我堅(jiān)信,只要努力就一定會(huì)成功!

  媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書(shū)啦!

  我也知道,光說(shuō)沒(méi)用,要用實(shí)際證明才有用。但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長(zhǎng)室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對(duì)我的印象很不好吧。

  我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤!”

  師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我哪題做錯(cuò)我就會(huì)懷疑是不是改錯(cuò)了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力。雖然老師布置的作業(yè)我會(huì)盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器。

  因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到最好的自己和最好的成績(jī)!

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇3

  我是來(lái)自五(2)班的一名學(xué)生——王夢(mèng)喬。我現(xiàn)在承擔(dān)班里的勞動(dòng)委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能吃苦,給老師的印象也不錯(cuò),所以我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)文娛委員。我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自己的極限》。

  善于觀察是我的特點(diǎn),我善于觀察身邊的事物。勤勞能干是我的特點(diǎn),我愿意為同學(xué)們服務(wù)。勤奮學(xué)習(xí)是我的特點(diǎn),我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。我也是一位多才多藝的女孩子。我會(huì)唱歌跳舞和古箏。我現(xiàn)在參加了學(xué)校的合唱比賽的排練當(dāng)中,表現(xiàn)突出,也經(jīng)常受到音樂(lè)老師的表?yè)P(yáng)。我跳舞也比賽過(guò)。去過(guò)北京,參加了“亞洲青少年藝術(shù)盛典”,獲得總決賽亞軍的好成績(jī)。前后也參加過(guò)許多演出。我古箏也有八級(jí)了,也參加過(guò)“春之聲”演出。在古箏老師的心目中,我是她教過(guò)的'最好的學(xué)生。你們知道自己最大的對(duì)手是誰(shuí)嗎?其實(shí)自己最大的對(duì)手不是仇人,也不是朋友,是自己。只有戰(zhàn)勝了自己,才能做好事情。當(dāng)我承擔(dān)上這工作時(shí),我會(huì)認(rèn)真地完成這項(xiàng)工作。同時(shí),我還會(huì)給同學(xué)們起好模范帶頭的作用。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的完成老師布置給我的任務(wù),不會(huì)有一點(diǎn)馬虎。請(qǐng)同學(xué)們支持我,鼓勵(lì)我,給我投上寶貴的一票。謝謝大家。

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇4

  曾經(jīng),我是一個(gè)不愛(ài)鍛煉的懶惰小胖子,但是,自從上了那節(jié)體育課,我就徹底地改變了這種性格,戰(zhàn)勝了自我。

  那個(gè)下午,同學(xué)們因天熱的原因,都躲在樹(shù)蔭下乘涼。這時(shí),被我們稱為“地下飛馬”的體育老師馬老師捧著一個(gè)籃球走了過(guò)來(lái)。吼道:“五(3)班的同學(xué)!干嘛縮在樹(shù)蔭下面?快過(guò)來(lái)集合!”我們老大不情愿地挪了過(guò)去。馬老師大聲喊:“現(xiàn)在做拍球比賽,要在三分鐘內(nèi)拍著球跑一個(gè)來(lái)回,超時(shí)的話,繞操場(chǎng)跑十圈!”聽(tīng)了這話,同學(xué)不禁發(fā)出了一陣哀嚎……

  很快,大部分人已經(jīng)被罰跑操場(chǎng),望著他們汗流浹背的樣子,我的'心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七下八下。正擔(dān)心我會(huì)不會(huì)像他們一樣的時(shí)候,已經(jīng)到了故意排在后面的我。我深呼了一口氣,膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)了球。頂著烈日拍球,對(duì)不愛(ài)鍛煉的我來(lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),以至于我回頭的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了將近兩分鐘!叭⒍、二十八……”還剩半分不到的時(shí)候,有人給我倒計(jì)時(shí)。數(shù)到“二十”的時(shí)候,有人喊:“白面饃饃(本人昵稱)加油!白面饃饃加油!”在同學(xué)們的鼓舞下,我不知從哪兒來(lái)的力量,速度隨著我的力量正比例地增長(zhǎng),在最后第二秒時(shí)到達(dá),終于擺脫了噩運(yùn),戰(zhàn)勝了自己。

  這件事讓我想起了一首童謠:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!钡拇_如此,我借著自身的力量,戰(zhàn)勝了困難這個(gè)“彈簧”,獲得了勝利。

挑戰(zhàn)自我作文范文摘選5篇5

  你試過(guò)凌晨四點(diǎn)多鐘起來(lái)工作或者背單詞嗎?你試過(guò)一天在烈日底下工作嗎?你試過(guò)與死神擦肩而過(guò)嗎?

  人類的極限是什么?或許沒(méi)有,因?yàn)槿嗽谧钇D難的時(shí)候,會(huì)爆發(fā)出自身隱藏的力量。這股力量需要一個(gè)開(kāi)關(guān),這個(gè)開(kāi)關(guān)可以是人,可以是物,也可以是一件事情。人為什么是高級(jí)動(dòng)物?因?yàn)槲覀儠?huì)語(yǔ)言,會(huì)進(jìn)行溝通,這是我們與其他動(dòng)物最大的區(qū)別,別說(shuō)我們比不上什么什么,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,真正的英雄會(huì)在黑暗里站起來(lái),探索著那唯一的'光點(diǎn)。

  身為學(xué)生身份的我們,讀書(shū)就是挑戰(zhàn)自我,怎么做到自主學(xué)習(xí),怎么樣取得一個(gè)好的成績(jī)是考驗(yàn)我們的難題,有的人愿意花一天時(shí)間去吸收新的知識(shí)點(diǎn),而有的人卻愿意花一天的時(shí)間去打游戲。兩種不同方向,每個(gè)人都有自己的抉擇,如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀,那就要去成為第一種人;如果你想一無(wú)所有,無(wú)所事事,那你就選擇第二種。

  人的一生要過(guò)得豐富多彩,就要挑戰(zhàn)自己,超越自己。

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