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那年春天600字初二作文

時間:2022-12-31 02:08:52 作文寫作 我要投稿
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那年春天600字初二作文(精選30篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的那年春天600字初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那年春天600字初二作文(精選30篇)

  那年春天600字初二作文 篇1

  在那一年的春天,我遇見了你,不過只言片語,卻成了對方一生知己。

  春風輕輕搖曳著樹枝,暖和的陽光照在身上格外的溫暖,仿佛母親的懷抱一樣。皚皚的白雪都融化成了晶瑩的水滴,滋潤著掉光葉子的植物。那么親切,和藹。

  我漫步在班級的走廊,看到站在窗前的你,向遠處眺望著,風吹起地上殘留的樹葉,春風姑娘溫柔的撫摸你的臉龐。你緩緩地轉過身來,看到遠處的我,輕聲打了聲招呼,并對我莞爾一笑。

  自從那天起,我有了人生中第一位知己。我們一起聊著各種有趣的事,互相傾訴自己的煩惱與愉快。每天我們總是在學校一起學習,上課時傳遞著帶有“暗號”的紙條,放學后你追我趕,盡情玩耍。還有離別各自回家時那份依依不舍和第二天相見時的愉悅。

  不久后,你我都轉學了。去到了陌生的地方,遇見了許許多多陌生的'人,經(jīng)歷了許多事,同樣也收獲了友情。兒時在一起的時光成為我們最美好的回憶。我們不得不分離,在班級的走廊里,輕聲說聲再見,心里保存著感激,感激對方曾給予的那份深厚的友誼。

  不知不覺三年過去了,在這期間雖然我們都忙于功課。見面的次數(shù)為數(shù)不多,但我堅信友誼是不會隨著時間而消逝的。它會像酒,保存時間越長,酒香越醇厚。

  走在學校的走廊上,有一次路過那扇窗戶,同樣是春風溫柔的拂過臉龐,空中仍有飄落的樹葉,天空中也還有那令人感到溫暖的陽光,卻少有那令人溫暖的笑臉以及那個令我難忘的那個春天。

  那年春天600字初二作文 篇2

  又是一年春天,風兒依舊如此溫軟,卻掩蓋不住心中的那一抹傷感。

  那個陽光和煦的春日里,整理著抽屜里的雜亂,卻不想一張泛著微微黃暈、點綴著片片污痕的照片,映入我的眼簾。

  飄飛的思緒回到三年前——春天,陽光溫潤如玉,小樹蔥綠逼眼!斑青辍币宦,我們少年的身影定格在這風和日麗的季節(jié)。

  你那融化人心的笑容里,仍掩飾不住離別的惆悵,我那顆敏感的心被莫名的撕扯。頃刻間,我的情緒如決堤的壩,離別的痛波濤洶涌,眼淚終于肆無忌憚的蔓延。

  畢竟我們攜手度過了整整六年。六年的時光利寫滿了我們一起走過的歡樂、幸福、糾結。

  所有的回憶在我的腦海里爭先恐后,此起彼伏?鞓返、傷心的、痛苦的……似乎都在訴說著人生路上的那段刻骨銘心地經(jīng)歷。

  強烈的不舍任性地挑逗著我的淚腺,淚如決堤的潮,讓我對你充滿無限眷戀!疤煜聸]有不散的筵席”,年少的我們還不懂它的內(nèi)涵。雙目對接,我們寫滿淚痕的雙頰充滿無奈,?我們曾任性地牽扯著你的`雙手道:“你一定一定要回來看我,這是我們的約定!”

  “一定”

  我們無法決定去留,最終我還是選擇笑著看你離去。望著你離開的背影,我的心一絲一絲地抽痛,畢竟六年來,我們形影不離。

  三年過去啦,夢中是否出現(xiàn)過我?孤獨無助時是否還會想起我?

  也許,這僅僅是一段成長路上的經(jīng)歷。然而它將永遠定格在我童年的記憶里……

  又是一個春天,從沒想過有一天你會出現(xiàn)在我的世界。不得不說時間真是一個神奇的東西,它漸漸偷走我對你的那塊回憶。漸漸淡忘,早已模糊。畢竟年少易變!

  但是,無論怎么變,我都還記得,那年春天!

  那年春天600字初二作文 篇3

  幾年以后,再回首十二歲那一年的春天,我由衷地感嘆疫情對我生活的影響,想想那年,春光尚好,卻是疫情泛濫。

  那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來,打亂了人們的生活、學習、工作,迫于嚴峻的形勢,停工、停學像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過去,大街上冷冷清清,小區(qū)里也變得安安靜靜,從來沒想過,社會還能以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。而作為學生的我,深切地經(jīng)歷了一個特殊的假期。

  我們的寒假因此延長了好久,據(jù)說是近幾十年來最長的.一次寒假假期,基本上整個春季全國的大中小學生們都在家里度過。我原本以為這是一件很好的事情,在家上網(wǎng)課,上課時間短,沒有繁重的課業(yè),沒有老師的叮囑,沒有成績的比較,這該是多么輕松的時刻。

  后來我發(fā)現(xiàn)自己想錯了。上學的時候特別盼望放假,但是現(xiàn)在我特別想開學。每一天只上四節(jié)網(wǎng)課,上午兩節(jié)下午兩節(jié),和之前比起來差距實在是太大了。生活并沒有因為時間的空余而變得有滋有味,相反,我慢慢覺得特別的空虛。時間仿佛一劑消磨濟,虛擲了光影,浪費了精神,根本沒有任何事情可以做,人變得很慵懶。之前空余時間很少,學中玩,玩中學,歡聲笑語,苦中作樂,F(xiàn)在我蝸居斗室,就像一條身處抽干池塘水的魚,焦灼,干渴,無路可逃,無處可去。

  無論多么陰暗的天空總有放晴的時候。在春天的末梢,我聞到了歡樂的味道,開學的哨聲次第吹響,往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學,在一起玩樂,有什么事情可以立刻和好朋友分享,這是多么充實的事情。開學讓我感覺自己身體里充滿了活力,不像之前一樣在家晃晃蕩蕩,經(jīng)常感到身體里一點活力都沒有,長此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方,我們唱著《上學去》,誓做中國好兒郎。

  外面百花盛開,植物在瘋狂生長,太陽高掛在天上,回望十二歲那年的春天,日月靜好,歲月綿長。

  那年春天600字初二作文 篇4

  一個風和日麗的午后,我們騎著自行車去野外放風箏。

  車輪剛滾上發(fā)著嫩草的土地,我們就浸在了泥土的芬芳中,那氣味并不濃郁,若不仔細辨別呀。一定無法從滿世界的花香中嗅出這特別的香。

  在陽光的照耀下,水珠折射出刺眼的光芒。想來,黑夜還是個馬大哈,留下了露珠后只身一人離開。露珠也不著急,從容不迫地滑到樹葉上、花瓣上曬太陽,等待陽光把它送回黑夜的衣裙上做珍珠。

  春天的陽光褪去了冬天的冷淡,像羽毛般撒過我們的臉頰、頭發(fā),這傾城的日光是一首無聲的催眠曲啊,我們居然不知不覺的睡著了……

  幾聲犬吠喚醒了陽光里的我們,愛美的女孩子,來到這野花爛漫的郊外自然少不了采花。

  野花像草一樣,雖然小小的,卻密密麻麻的.點綴了整個田埂。

  紫的、黃的、藍的、粉的……這些可愛的小花讓人喜歡的不舍得離去。

  燕子先生從南方的服裝店買了身帥氣的燕尾服,這不,春媽媽剛到,他就急急忙忙的趕回來了。他們一會兒撲扇撲扇翅膀,一會兒練練滑翔,別了一冬的天空,再次相逢,讓他激動不已。

  抬頭,一只漂亮的“花蝴蝶”在空中翱翔,啊,原來小伙伴們已經(jīng)迫不及待的開始放風箏了。我也趁著一陣春風,把我的“蜻蜓”送上了天。

  累了,我們就隨手把風箏扔在了在草地上,一群好奇的小麻雀很快就把它們團團圍住。

  我們躺在一顆剛剛抽出新枝條的柳樹下,那樹的辮子真長呀,像羽毛般隨風拂過我的臉頰,什么補習班呀、升學壓力呀、媽媽的批評呀,一下子就煙消云散了,取而代之的是一陣清香,真是舒服呀!

  黑夜?jié)u漸壓上了頭頂,我們重新騎上了自行車,踩著一路的星辰朝著遠處那盞燈光奔去……

  那年春天600字初二作文 篇5

  那年春天,木棉花一如既往地開了。

  當我還是個小學生時,時不時喜歡繞遠路而走,為了看小區(qū)后門的木棉花。

  三月的馬路邊,滿地都是火紅的木棉花。走路時小心翼翼,生怕把那“紅色的羽毛球”給踩壞。這木棉花不像路邊的小花那般輕盈,又不似玫瑰、郁金香那樣一枝獨秀,木棉花比較重,托起它時,總是沉甸甸的。它令我不由地抬頭望了望那長滿刺瘤的樹干,那樹干高大挺拔,樹枝向上生長,猶如軍人站的軍姿一般筆直;樹枝上擠滿了火紅的木棉花,相依相偎,熱鬧地向上盛開。

  我發(fā)現(xiàn),木棉花開時,木棉樹的葉子悄然而逝,留下硬朗的`樹枝和滿樹的花。人們常說:“紅花還需綠葉扶!钡久藁ú恍枰G葉的陪襯,依然開得絢麗無比。

  一日,我獨自在散步。一個木棉花猶如流星落下,砸中了我。我抬頭望了一眼,卻看見了一年一回、難遇的美景:那滿天的棉絮,飄落著。像下雪般,美極了。樹干頂端的棉絮,借助著風姑娘的幫助,為我獻上這佳景。這是要積多少輩子的福氣,才能看見的美景啊!

  “雪”停了,眼前只剩下光禿禿的樹干了,我走了,心卻還未走。

  我在不遠處,看見了有那么些人,撿著棉絮。小孩撿起,見了白花花的棉絮,能樂許久;老婦人撿起,撫摸著柔軟的棉絮,也能樂許久。我聽說,棉絮可以做枕頭、被子;木棉花曬干可以煲水喝,去濕毒。難怪這棉花飄落之際,能讓人欣慰;飄落之后,還能令人快樂呢!原來,木棉花對人類有如此大的貢獻。

  木棉花,每年我們都可以相逢,每年你都能給我?guī)硇碌木跋。木棉花,我愛你!愛你的默默奉獻、愛你的奮力向上、愛你那不需綠葉陪襯的獨特個性。

  那年春天,木棉花開得特別艷麗……

  那年春天600字初二作文 篇6

  冬天過去了,雪慢慢消失,草地漸漸變綠了。

  春天來了,小草從地下探出頭來,草地上開放著五顏六色的花朵,簇擁著爭奇斗艷。蝴蝶在花草叢中捉迷藏,蜜蜂在花朵上采蜜。燕子從南方飛回來了,它們停在電線桿上嘰嘰喳喳。鴨媽媽和一群小鴨子在河里游著泳,捉著小魚。路邊的柳樹舒展著自己茂密的枝條,翠綠的枝葉長長地垂下來,讓我想起一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@一幅生機勃勃的圖畫,正是春天的好風景。

  天空上的白云就像一團團棉花糖,不斷地變幻著形狀。小河流直奔而去,像忙忙碌碌的上班族,從不停歇自己的腳步。春雨下起來了,水塘里的水不斷增長著。小魚在水里快速地游著,像一支支離弦的箭。

  看著窗外郁郁蔥蔥的景象,我思索著:“小草是怎么生長的呢?”于是,我每天都觀察著小草。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)縫隙里有小葉子在探頭探腦,小草從有縫隙的地方長了出來。青蛙也蘇醒了,在慢慢地吃著蟲子,一天天長大著。

  一望無際的'草地上,一群群小朋友正在跳著、跑著,做著各種各樣的游戲,有的在拔河,還有的在玩“老鷹捉小雞”。不遠的地方幾位小朋友正在忙著放風箏呢!歡樂的笑聲回蕩在空中,讓旁觀者也忍不住綻放笑顏。農(nóng)民們正在田地里忙碌著,他們有的在耕地,有的在播種子,有的在育秧苗……春天真是個生機蓬勃的季節(jié)呀!

  春天來了,它給人們帶來快樂、幸福和希望,喚醒動物和植物,帶來珍貴的生命和花香。春天真美,我愛春天!

  那年春天600字初二作文 篇7

  星期天下午,陽光明媚,微風習習,天氣好極了。爸爸媽媽帶我和妹妹去公園尋找春天。

  我們來到公園的中心,那里有一條清澈的小河。河邊的柳樹吐出點點嫩綠的小芽,迎春花露出燦爛的笑容。河水平靜得像一面鏡子,泛著綠油油的光,幾只可愛的小野鴨自由自在地游來游去,別提有多開心了。小路的兩旁,草是綠油油的,遠處白一片、紅一片美麗極了。我們沿著小路走近一看,原來白的是玉蘭花,紅的是杏梅花,微風吹過,一陣陣花香撲面而來。

  公園里處處都是歡聲笑語,有的老人們在跳舞,有的小朋友們在放風箏,還有的人們?nèi)宄扇旱卦谏⒉健?/p>

  春天在哪里?原來春天在小河里,在樹梢上,在草地上,在花香里,都在小朋友的眼睛里。

  春天來了,春姑娘帶著溫暖來到了人間。春姑娘打開她的魔法盒子,從里面拿出一顆顆小種子,慢慢撒向大地。大陽公公把陽光照射在大地上,風伯伯吹來一陣陣帶著泥土氣息的春風,春雨姐姐用雨露澆灌小種子們。小種子發(fā)芽了,它們從泥土里鉆出了可愛的小腦袋,爭先恐后地用綠色來裝扮大地母親。

  我們幾個好伙伴急忙沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

  春天像蘋果里的小蟲兒,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,找啊。

  解凍的小溪向遠處延伸著,那是春天長長的頭發(fā)吧?

  地上的小草一片一片的,那是春天的`眉毛吧?

  各種顏色的花都開了,那是春天的頭飾吧?

  金燦燦的太陽照耀著大地,那是春天的光芒吧?

  春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她,她在給柳樹梳辮子,在小鳥的背上飛,她在小溪、小河里游,在孩子們的臉上笑……

  那年春天600字初二作文 篇8

  忽然有一天,山頭上的一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉笑成花面。一只鳥兒恰巧經(jīng)過,唱著歌兒從山頂飛到山腳、從山腳飛入農(nóng)家,一路將春之音符播灑。于是,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。春姑娘踏著輕盈的舞步來到了我們身邊。

  為迎接春姑娘的到來,迎春花自然開得要早,她把自己裝扮成美麗的花環(huán),米黃色的小花顯得樸素淡雅、晶瑩剔透。而柳樹則準備送給春姑娘一幅美麗的面紗?!柳枝上一個個小芽就突然間冒了出來,驚奇地看著這世界,它們你不讓我?我不讓你,都使勁兒向上竄;接著,柳樹的新裝就換了一件又一件,從黃綠、淡青、濃綠到深綠,一排排柳樹的綠色連在一起,在明媚的陽光下,遠遠望去,像一層層薄霧飄蕩在河岸邊,又恰是害羞的春姑娘的.美麗面紗。鳥兒們給春姑娘帶來了動聽的歌聲。它們拍打著翅膀,一會兒丈量天的高度,一會兒丈量天的寬度,一會兒又測量天的藍度,然而它們?nèi)皇呛玫臄?shù)學家,他們嘰嘰喳喳地算了又算?核了又核,最終還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。而春姑娘早已陶醉在這美妙的歌聲里啦,正在桃花園里載歌載舞,愜意極了。累了,小草給她提供了軟綿綿的地毯。瞧!街道旁、小橋下、石縫間,到處都灑滿了星星碎碎的綠。田野里、河岸上,小草就連成了片,孩子們在上面打滾、踢球、放風箏,他們跳著、笑著、嬉戲著,一個個美麗的風箏飛向高空,在藍藍的天空中爭芳斗艷,為愛美的春姑娘又換了一套外衣。為祖國大地上的春色增添了一道亮麗的風景。

  “一年之計在于春”,春天來了,希望也來了,讓我們乘希望之帆,好好學習,給春天一個驚喜。

  那年春天600字初二作文 篇9

  我喜歡聆聽;蛘吣侵皇且环N生活的姿態(tài),我喜歡這樣一種姿勢,它讓我對于生活保有最起碼的敬意。那些瑣碎的聲響,時刻充溢著我的心靈,周圍的一切,因此變得生動。腳步聲,吆喝聲,小孩的嬉笑,遠遠的喇叭,或者別的什么聲音。由遠及近,然后又由近及遠。那么的清晰,你可以用自己的思緒,任意將它們組成一組組樂章;蛘呷A麗或者淡寧,又或者,是那樣的漫不經(jīng)心,像風,像黑暗中透出的一丁點光亮,輕輕地晃過我沉默的眼睛。

  那是一個早晨。我聽到了久違的鳥鳴。我不知道那是什么鳥兒,但我肯定它在歌唱些什么,或者和春天有關。很久了,我不曾聽過這樣的歌唱,很久了,我不曾這樣閑散地躺在床上聽著,一只,或者是很多只鳥兒在我的窗前歌唱。那是一件無比奇妙的事。仿佛隱藏多年的喜悅和思念,就這樣被一只鳥兒一股腦兒地牽扯了出來。我想,那是一次真正的聆聽。一切外在的事物,時光,思念,原來都可以用聲音這樣一種方式在我的內(nèi)心長長地逗留。那一刻,我微笑而滿足。

  其實沒有多長的時間,我卻覺得時間的漫長了。其實只是一個平常的早晨,我卻覺得有一些不平常的.心動。那是春天。是的,春天。我感覺到了春天的聲音,春天的氣息,像流水一樣淌了過來。好像等待了很久,又好像毫無準備。它就那樣來了。它的來臨讓我的眼睛有些不經(jīng)意的潮濕。我肯定想到了一些久違的人或事。這些跟春天又有什么關聯(lián)呢?但是,它們卻分分明明地顯現(xiàn)在春的暖陽中,顯現(xiàn)在那漫無邊際的春雨里。我走過去,走入那一片暖陽,然后又走入那片迷蒙的春雨。一直走過去,那可能是我內(nèi)心深處久違的感動。我拾起暖陽下薄薄的影子,我捧起天空下散亂的雨珠,仿佛是翻起了我的前世今生。

  那年春天600字初二作文 篇10

  春天已經(jīng)悄悄地來到了人間,春天在哪里呢?趁著周末,我到我家的花園來找春天!

  咦?我親手栽種的蠶豆已經(jīng)一節(jié)節(jié)慢慢長高了!仔細看,已經(jīng)有花苞了,花苞的樣子,像一粒蟲,頭上有點紫色,很奇怪但非常的美麗。我忍不住想摘一朵,但又不忍心,可能是因為太美的緣故,才使我不忍心傷害它吧!旁邊,爸爸種的櫻桃樹也長出了新芽,新芽比米粒大一點,下半粒是黃色的,上半粒是紅色的,多么討人喜歡!

  不遠的雀梅也不甘落后地發(fā)出了新芽,我還是第一次看見,芽像我媽媽買回的小米,是嫩黃色的,有幾百粒長在枝上呢,可真像別人粘上去呢!

  我家的'海棠也開花了,海棠的花可好看了,呈大紅色,中間的花蕾也很好看,好像一根根小豆芽。有些還沒開,像一個小炮彈,紅紅的。

  最好看的當然是大名鼎鼎的迎春花了,花瓣的顏色是淡黃色的,形狀跟喇叭花有點相似之處,沒開花的頭上尖尖的還是含苞。迎春花是春天的象征!

  地上的文竹,已像幾十支利箭一般鉆出了泥土,頭上頂著綠色小小的葉子,整支箭都是綠色的。

  噢,還有雷筍呢,前幾天打雷了,聽老人說打一聲雷就長一點,它努力地拱出地面,直到長成竹子。

  這時,在我的耳邊,麻雀也將春天喚來了。它不知疲倦地嘰嘰喳喳地叫著,鳥兒們好象要和著這美麗的春景,把自已美妙動聽的聲音唱出來,“喳喳喳,啾啾啾”……似一首美妙的合奏,更似一首春天的贊歌。又好象在說:“春天來了,春天來了,萬物都復蘇了,我們又可以嬉戲玩耍了!”

  春天真好!我會永遠把它記住的!

  那年春天600字初二作文 篇11

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,美麗的春雨是那樣的可貴。它給傲傲待哺的小麥送去春的洗禮,它給沙漠中的人們帶去精神上的清爽,它給冷漠的生命遞上生命的熱茶,它澆滅惡者心中的一把火……擁抱春雨,還生命一個美麗的`春天。

  春雨是綠色的使者。寒冬之后,一場美麗的春雨使大地重煥生機。山上的小草在春雨的滋潤下綠得迷人,松柏經(jīng)過春雨的洗禮更加蒼翠。小麥成為春雨最主要的給予對象,預示大地將有一片豐收的景象。迎春花開得更加可愛,在綠葉襯托之下小巧動人?傊,春雨承受著綠的使命,大地在春雨的指導下不負造物者的眼光,清新迷人。

  春雨是心的呼喚。干渴的心靈需要春雨的滋潤,火氣的內(nèi)心需要春雨的澆灌,熱情的兼性需要春雨的尊重。春雨是人從心靈深處發(fā)出的呼喚。有了春雨,干渴的心靈從此精神十足,火氣的內(nèi)心變得平坦直爽,熱情的秉性繼續(xù)發(fā)揚光大。啊!春雨萬歲!春雨是信心的昭示。春雨后萬物都舒活了筋骨,活動了臂膀,更應該對生活充滿信心。自從春雨來到人間,氣餒的人看到了未來的可貴,失敗者看到了成功的希望,勝利者看到了更大的取勝希望,勤奮者更加珍視現(xiàn)實的回響。春雨增加了人們成功的希望,更加信心百倍地迎接更大的挑戰(zhàn)。

  春雨是如此的可貴。春雨不僅是自然界送給我們的禮物,更是人類的祖先送給我們的精神食根。春雨,讓我們更加珍視生活的渴望;春雨,讓我們更加憧憬未來的回響;春雨,讓我們更加希望增加生活的質(zhì)量。我們呼喚更多的春雨:

  小草需要“發(fā)芽”,

  花朵需要“開花”,

  我們需要“結果”,

  春雨,請你輕輕地下。

  那年春天600字初二作文 篇12

  偉大的詩人雪萊這樣幫助過一個盲人:盲人乞討,說“自幼失明,生活悲慘”,可所得無幾。雪萊給他改了一下,“春天來了,可我看不見!”繼而施舍者如云。

  可見,春天的力量如此巨大,讓無情的冰雪剎那間融化成希望的春水,流進陌生人緊閉的心扉;讓無助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意,豐潤而又美麗。

  走進春天,讓陽光透射心靈的每一個角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲鳥鳴,無不使我們心中綠波蕩漾,無不激起我們對生活的美好向往。

  融人春天,有一個聲音始終在耳邊響起:“趁著春光,快為夢想插上騰飛的翅膀!

  落葉的夢是過去的春天,枯枝的追求是未來的春天。夢想是人生大樹的枝葉,而志向是扎在土壤中深深的根,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的癡情,是生命相托的赤誠。也許,在追夢的季節(jié),會被失落困擾,但我們生命的`價值并因此而改變,正如季節(jié)更迭中的世界,寒風過后蔥綠依然。

  不要等待,等待只會失敗;不要依賴,依賴終成無奈。我們不做春天里孩子手上的風箏,生命的線我們要自己緊握。勇敢地放飛自己,在新的高點上,將看到更開闊的美景!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!睉阎@樣的豪情,將生命點燃,將青春照亮。

  穿上春的勁表,踩著時代的鼓點,伴著開發(fā)大西北的號角,讓我們在熔爐中接受冶煉。既然我們要與這個世紀同行,我們的肩上注定要增添一份重量,我們的生命注定要多一些勇敢,多一份堅強。

  “莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾!弊哌M春天,花有花的芬芳,草有草的青郁,只要是屬于自己的,就勇敢地追求那份景致,擁抱那份詩意,而大可渾然不管它來得多么艱辛。

  那年春天600字初二作文 篇13

  一筆一劃,寫下春天的文字。用心觸摸春天,感受春天。

  ——題記

  春來得悄無聲息,在不覺間,包裹住了整個世界。當人們終于發(fā)現(xiàn)它時,才驚覺春的氣息早已彌漫在大地的各個角落。

  抬眼,原來深綠色的葉不知在何時吐出新芽,嫩綠的小葉片星星點點地綴著樹冠,給樹蓋上了一層薄薄的綠紗。觸摸新葉,冬季寒風所帶來的粗糙早已消散,留下的是春天獨有的柔軟。

  幾顆水珠從葉上滴落——是春雨所殘留的痕跡。都說“春雨貴如油”,而這場春雨,卻下得毫不吝嗇。斷斷續(xù)續(xù)地下了一兩天,驅散了冬日的寒意,也滋潤了世間萬物,帶來了生機。新葉的葉尖上掛著一!罢渲椤;地面上的坑洼處皆蓄著一塘小池,整個世界似乎都變得濕潤起來,含著水。觸摸一滴殘留的雨珠,涼絲絲的,干燥的`皮膚,也變得濕潤起來。

  伴隨著雨水滴落的聲音,不遠處,響起陣陣鳥鳴。春的喜悅似乎感染了人間,鳥鳴清脆,一掃冬日的沉悶。仔細聆聽,鳥兒們正在訴說著自己對春的喜愛,談論著在春日里的所見所聞。各種鳴聲爭著吵著,好不熱鬧!

  不知道是哪個頑皮的孩子干的好事,一樹的鳥兒一齊驚飛,這才發(fā)現(xiàn)鳥兒竟如此多——原本看似沉重的樹冠也變輕了許多。鳥鳴嚶嚶成韻,閉眼傾聽,連耳中充斥的都是春的聲音。鳥兒的歌唱或婉轉,或清脆,或悠揚,百鳥爭鳴,皆在提醒著人們春的到來,皆在訴說著春的美好。

  路旁,一樹花開,小草冒芽;街上,人們換下厚厚的冬裝。抬頭,滿目的新綠迷了雙眼,鳥兒成群結隊地飛向遠方……陽光正好,春意漸濃。

  觸摸身邊的一草一木,用心去感受它,這才會發(fā)現(xiàn),你觸摸的,不僅僅是花草樹木,還有悄悄來到的春天……

  那年春天600字初二作文 篇14

  春天是童話中的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

  春姑娘的步伐多么輕盈!

  她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校,給校園增添了許多生機。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。

  我懷著愉快的心情來到了操場,深深地呼吸著雨后甜潤的空氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的畫卷:我眼前的一棵棵爭奇斗艷的'桃花,在春姑娘的撫摸下,正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,散發(fā)出一股股誘人的清香,令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。

  再看,操場附近的一棵寶巾樹,似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來了,她們左搖右擺的,個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的,趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆:“多美!”操場里的樹木都脫下了舊衣,披上了新裝,長出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里,忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉,快樂地唱個不停,大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!

  地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來,似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

  春風微微地吹拂著我的臉上,像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺,我望著這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經(jīng)來臨了!

  !

  春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

  那年春天600字初二作文 篇15

  春天的腳步漸漸近了,我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。在冬風的嚴刑拷打下,勝利的花朵樹葉們成了迎接春的士兵,作業(yè)留下的雨珠,在今天的.陽光照耀下,閃著銀光,雖然刺眼,卻是那么美麗。

  家中是十分陰涼的,吹一口氣都帶著水霧,這是春天么?在街上,一切就大不相同了,所有的事物在春雨的滋洗下,煥然一新,少許的地方,還有些雨水在往下滴,“滴答,滴答”,這個聲音成了這個城市最美的伴奏。春節(jié)已過去有些時日了,然而這春天的氣息卻愈濃愈討人喜歡,整個城市募得變得喧鬧起來,熱鬧起來,春姑娘卷著熱氣一下子來臨了,汽車的笛鳴也仿佛不如冬天那般討人厭,伴著小孩子的歡笑,配著鳥兒的啼鳴,與春姑娘一同韻動著奏響了迎春的樂章。

  如今的冬天總是太過霸氣,三月的時節(jié)了還時不時透著咄咄逼人的犀利,殘冬與新春在窗外正舞,拾一顆渴望的心,去尋覓春天的樂章。

  教室前的迎春花苞,正泛著一種亮黃色,在綠色叢中,越來越來顯得奪目。

  公園湖邊一排排柳兒,抽了芽,嫩嫩的,嬌艷欲滴,一路上新的花兒新的芽兒,可謂紛至沓來。

  鄉(xiāng)間奶奶家的泥土路,透著一股新的氣味撲面而來,踏著參與==殘余的一灘一灘水,順著一條古巷走下去,頭頂是一束束清澈的陽光,墻上是一片一片綠得映人的青苔,踏著一股幽深走下去,尋覓春天的足跡。

  朋友,獨守空房非佳事,房前屋外滿是春。撇下一角陰涼,你會收獲一片春天,去找尋春天的景,春天的事,春天的人!

  那年春天600字初二作文 篇16

  “春天在哪里呀!春天在哪里?春天在遼闊的每當唱起這支歌,便會讓我想起春天的美麗。走吧!

  讓我們邁出家門第一步,和我們一起尋找春天吧!踏進公園,撲面而來的是一陣陣花香,無數(shù)的鮮花競相開放,引來許多蜜蜂來采蜜,還不時吸引游客前來觀賞,他們有的給這些花合照、有的走進花叢聞聞花的香味。好像花兒們是大明星一樣;樹也給人們廣播春天的到來,你瞧,它們都爭先恐后地長葉子,嫩綠嫩綠的。我最記得在公園的兩側,這有幾棵很大的樹,冬天,它們的葉子都落光了,可現(xiàn)在,聽到了春天的腳步聲,它們又蘇醒了,在它們的樹梢上,長出了小小的,翠綠的葉子,我小心翼翼地摘下一片,用手輕輕地摸一摸,猶如剛出生小寶寶的.皮膚,光滑光滑的,十分有趣。走完了公園,也該去大自然的懷抱呼吸一下清新的空氣吧!于是,我們來到了田野,農(nóng)民還沒有播種,田野里開著許多不知名的野花和油菜花,那大片大片的油菜花,像金光閃閃的金子。一些沒有種植的田野里,都長出了嫩綠的小草,三兩個農(nóng)伯優(yōu)閑拉著牛吃草!我猜想,在一年四季中,春天是牛兒們是美味的季節(jié)吧!要不,它們怎么吃得這么香!

  江邊的兩岸,是成片成排的竹子,遠遠往去,綠油油的,近看,卻長出了好多竹筍,頂峰兒留著露珠,早些天時,我和伙伴們還發(fā)現(xiàn)它只長了點點,可如今,它卻有筷子那般高了,可見,它們是多么在渴望春天的到來啊!“春天在哪里,春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里!”這支歌真不錯,只要我們細心地尋找,你就會發(fā)現(xiàn),春天她就在我們的身邊,就在我們的眼睛里。

  那年春天600字初二作文 篇17

  春天來了,當你坐車來到八中學校門口,便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香,單是短短的花壇一帶,就有無限趣味。

  走進了校園,春天的景色更加突出,美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵,都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來的花香,向墻角望去,一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。走進教室,望著順著水管爬上來的'爬山虎,一片片綠葉舒展開來,上面布滿了雨珠,水盈盈的,實在是很討人喜歡。上課時,同學們聞到了香氣,個個都精神飽滿,完全忘記了早起的疲憊,下課時,同學們在操場上做的游戲,既能得到快樂,又能通過花香忘記疲憊,仿佛整個人都有著無限的精力。中午,花兒的香氣散了,天空下起了傾盆大雨,小草小花們在風雨中搖搖欲墜,就在它們快倒之時,同學們冒著雨下樓將它們扶起,并用石頭保護它們。下午,雨停了,它們身上布滿了雨水,不時還有幾朵牽;ê筒恢幕ㄊ㈤_了!這時的景象才是最漂亮的,百花齊放,萬紫千紅,真是一片美妙的天地!傍晚,小伙伴們都回去了,一天的生命也失去了光澤,但是,在新的一天里,會有瞧我多有精神。

  “野火燒不盡,春風吹又生!笨,校園里的小草從泥土里探出頭來,呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長,為大地鋪上綠色的新裝。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽覀儗W校的西南側有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個星期,同學們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠遠望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天使校園生機勃發(fā),春天給校園帶來迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發(fā)向上。

  那年春天600字初二作文 篇18

  一日,我正走在回家的路上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)發(fā)芽了,哦,原來是春姑娘到了。

  是萬物復蘇的季節(jié),瞧,那原本光禿禿的地上有了嫩綠的小生命,它們剛剛來到這個世界,似乎有些害羞,一直不肯把頭抬起來。一陣風吹過,它們神奇般地把頭抬起來,啊,是春,還是春!

  它們雖然顯得有些凄黯,但不久的將來,它們會迅速生長,直到把地面撐滿,因為是春的力量,讓它們堅定;是春的光芒,讓它們感到溫暖;是春的召喚,讓它們從酣睡中醒過來。呵,這就是春,美好的春!

  看,路兩旁的開得正艷,風一吹,微微拂動,像是翩翩起舞的仙子;ò觌S風而落,不免讓人有些傷感,那漫天的花瓣,不禁讓人遐想到:這會不會是天上的那位仙子撒下的幾片碎紙呢?聞一聞,一陣清香撲鼻而來。放眼望去,風雖大,花雖落,但不動的是的'意志,難道是春給了它那堅貞不屈的信念?是春嗎?春的力量確實強大,也許是吧,也許……

  “嘀嗒嘀嗒”,我猛然醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在雨中多時,連自己都感到奇怪。

  ,呵呵,下吧!沖走的肅殺,沖走的孤寂,沖走冬天的寒冷吧!

  路上的人,急匆匆地往家趕,春雨仍在下,風仍在吹,花仍在落。咦,那是什么?我走上前去,哦,原來是一朵小紅花。周圍的花瓣柔軟潤滑,中間的花蕊上滴落著幾顆雨珠,更顯出它的嬌艷。

  它佇立在那里,任憑風吹雨打,絲毫不動,是春嗎,是春,是春在做它堅強的后盾,是春給了它無窮的力量,春無所不在,無所不能。

  看!春是一個強人,它讓長出翠綠的葉子,讓小花開出炫麗的花朵。讓春雨變得更猛烈些吧!

  那年春天600字初二作文 篇19

  他們決定像對待正常的孩子那樣,讓春晴快樂地長大。

  多可愛的老人!多可愛的一家人!

  只有曾與幸福失之交臂,只有體會過人生無常,只有見過生離死別,才會這樣滿懷感恩地接受每一點僅有的溫暖,抱緊它,珍惜它。

  到這里,真實的新聞已經(jīng)結束。

  被感動的我,為這段新聞寫了一個虛幻的小小前傳——

  3月11日凌晨,在南三陸汀的海邊,天使曾牽著春晴的靈魂,來家里認門。

  天使指著佐藤健司,對春晴說:“看,這就是你將來的爸爸。他會死在今天的海嘯里。一個月后,你才會出生,你們永遠不能活著見面了。”

  春晴哀求天使,能不能讓爸爸活下來,他想救爸爸。

  天使略一沉吟,說:“不,這不可能,生死有命,除非……你愿意付出代價!

  “不管什么代價,只要能救爸爸,我都愿意!贝呵鐩]有絲毫猶豫。

  天使打量著春晴。

  天使的眼瞳,漸漸地,變成了憂傷的`灰綠色。

  于是,3月11日凌晨,一個叫春晴的小孩早產(chǎn)了。他的出生陰差陽錯地救了爸爸。鄰居們都說,你看,那個小孩子是在海嘯前出生的,有生理缺陷,將來長大后,可能會變成傻瓜呢。

  親戚勸他們,不要太看重這孩子,將來會拖累你們。

  偶爾,爸爸媽媽也會惋惜地摸摸兒子的頭,又愛又無奈地嘆息,春晴啊春晴,如果你是一個正常的聰明孩子,該多好呢。

  ——只有天使知道,曾有一個叫春晴的小孩,為了救爸爸,違背了命運之神的安排,提前出生。他當然要付出代價。那可怕的代價就是:患上唐氏綜合癥,一輩子比別人笨,一輩子被別人嘲笑,無法得到父母最完整的愛。

  可春晴心甘情愿。

  家人,永遠是他心里最甜蜜的負擔。

  那年春天600字初二作文 篇20

  等待春天的不只有我,還有地底下準備萌芽的種子,還有枝頭蓄勢待發(fā)的嫩芽,還有洞里準備覺醒的小刺猬……我們都在等待著春天。

  春天是希望的象征,我等待春天的來臨,等待著地底下的種子茁壯成長,長成樹苗,開出花,給春天帶來粉色、紅色、亦或黃色。春天來了,各種樹苗上都長出了嫩芽,新綠下的春天讓人瞧著都新了起來。漸漸地小芽長成了大葉,還給大地撒下了一地綠蔭,接著在這些新葉之中,各種顏色的花苞也都展露頭角,等待著綻放。

  大地上的萬物都在等待著春天,經(jīng)過了一個冬的沉睡,萬物生靈們早已忍不住的想要沐浴在春日的暖陽下,好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。

  等待春天可是一件幸福的事,因為我們知道當真正的春天來臨的.時候,我們身邊的世界將會是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜,春天里是熱鬧的,枝頭的鳥在唱歌,林子里的麋鹿在奔跑,還有還有,天變藍了,云變白了,我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。

  春天里我們最期待的就是陽光了,植物在春日的陽光下生長,動物在春日的陽光下打盹,我們則在春日的陽光下迎著風,追趕著那一輪久違的暖陽。

  等待春天是一件幸福的事,因為我們知道我們將迎來的是一幅多美的景象,一個多暖的季節(jié)。

  冬天在悄悄的與我們別離,我們能感受到天氣沒那么嚴寒了,冬風不再那么凜冽了,就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子,閉上眼睛感受著外面的一切,于是,我們知道了,我們等待中的春天不久就要來臨了。

  等待春天,等待春天賜予我們的美好。

  那年春天600字初二作文 篇21

  春天,草長鶯飛,萬物復蘇,校園里的柳樹也早已換上新裝,在春風中舞動著優(yōu)美的身姿。從古至今,柳樹深受文人墨客的喜愛,在眾多寫歌誦柳的詩中,我最喜歡的要數(shù)賀知章的《詠柳》了。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”讀著詩句,我的眼前柳樹仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女,她一定身穿著一席翠綠的衣裳,一定有著清秀的面容,那細柔的細帶一定束約著她纖細的楊柳腰。這是一個楊柳依依的女孩,是誰將她打扮得如此美妙。是那春風,它一定擁有一把金剪刀,正是因為有了這把金剪刀,才能裁剪出柳樹的清新、淡雅,整齊,雅致。這讓柳樹成了春日里的一道靚麗的.風景線。

  在我們的生活中也有很多像春風一樣的人。我記得,在二月的一個溫暖的的春日里,那天該我值日,我很早就到了。站在校門口,看著那位清潔工叔叔在學校默默無聞地打掃著,他已經(jīng)在學校工作了兩年,每天早上6點起床,他要在老師和學生上課前把操場打掃干凈,他住在一間不到10平米的小房子里,還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的清潔區(qū)域有五百多米長,動作再快也要幾個小時,刮風的時候最難掃,風一吹,垃圾就會淘氣地追著風兒賽跑,害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學;▔瘍蓚鹊牧鴺洌莿煾祫偟綄W校時栽種的,幾年時間已得長得很茂盛了,許多家長都夸贊我們學校綠化和衛(wèi)生搞得好,說起這些,劉師傅很是自豪呢!

  我們的社會正是有這些像春風一樣無私奉獻,默默付出的人,人間才會溫暖如春天。

  在2000多年前的唐代,詩人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅,春的萬紫千紅,用獨特的視角贊美了春風。而在2000多年后的今天,我從他的詩中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。

  那年春天600字初二作文 篇22

  “一年之計在于春。”春天來也悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好的把握,別讓春就這么白白的溜走,讓我們一起走進春,感受春。

  春,是一個腳步輕輕的畫家。當你察覺她的到來時,她已經(jīng)將每個角落都涂上了彩色:粉紅、嬌黃、天藍……當然,更多的是各式各樣的綠。

  她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅臉;她把嬌黃賜給了迎春花,迎春花顯的格外引人注目;她把翠綠送給了樹兒、草兒,樹兒帶上了綠帽,草兒染綠了頭發(fā);她把青綠獎勵給了麥苗,麥苗披上了輕紗;她把最好的嫩綠送給了大地,讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服,穿上了嫩綠的禮服,穿梭于萬紫千紅中,使春天更加多姿多彩。

  春,又像一位音樂家,她指揮著。一轉眼,河面不結冰了,變成了小河,你聽!多有節(jié)奏感啊!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的'小燕子,就像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的“歌唱聲”,和百花、綠草一起奏響了春之歌。

  春,也是孩子們的樂園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍,男孩在草地上踢足球,他們都踢的滿頭大汗了,卻還舍不得休息一會兒;女孩在花園里感受花草的芳香沁人,在公園里放風箏、踢毽子、游戲,她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里,孩子們的笑聲,和著春風,傳出了好遠好遠……

  春天里,我們收獲了滿眼的綠色;春天里,我們收獲了滿懷的愉悅;春天里,我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機勃勃的春天,我們要好好的把握這美好的時光,讓她成為童年最美好的回憶!

  那年春天600字初二作文 篇23

  “一年之際在于春”,春是一年中的開始;春是萬物生長的開始;春是農(nóng)民朋友們忙碌的開始。當春風吹拂著大地,冰熔化了,草發(fā)芽了,花漸漸開了,真是一番好景象。正是因為有這么多的景象,詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句,我喜歡春!

  “野火燒不盡,春風吹又生”,春風用她那無窮的力量,吹綠了大地,吹紅了花朵,告訴人們春天到了。“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”,春天到了,小草綠了,這使小鳥兒們有了的快樂天地,他們在樹上唧唧喳喳的叫聲,好象快樂活潑的小孩,他們在樹與樹之間快樂的飛舞著;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“陽春布德澤,萬物生光輝”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,芊芊的草跡,暴露出春的'來臨;“客路青山外,行舟綠水前”,春的來臨讓我們周圍的風景更加美麗。這些詩句,讓我們的心為之蕩漾,快樂的心情因為有春的陪伴。

  然而,有些詩人感慨世態(tài)人情的詩句,讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”,它使人們在充滿希望的春天也感到傷感;“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”,讀到這樣凄涼的詩句,我們怎能不感到惆悵。

  春不象秋那樣凄涼,不象夏那樣炎熱,更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖,它把人們從寒冷中帶出來,領你走向那收獲季節(jié)。然而,有些人更喜歡秋天,因為秋是收獲的季節(jié),但我想說的是,如果沒有春的付出,就不會有秋的收獲;沒有春的碧綠,就不會有秋的金黃。所以,只有有了付出才會有收獲。我喜歡春天,喜歡碧綠的小草,喜歡春天剛開的花朵,喜歡在春天流淌的小溪。它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在,我喜歡春!

  那年春天600字初二作文 篇24

  我懷著好奇的心情去找。

  可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”是的,春天真的來了!

  啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像一樣的新芽。的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的.。身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山展瓣吐蕊,鬧上枝頭,爭奇斗艷……。

  各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

  上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

  不知什么時候,落起了,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機,形成一幅秀麗的山水圖。

  擁抱春天!

  那年春天600字初二作文 篇25

  春姑娘邁著輕盈的步伐來了,大自然沐浴在和煦的春風里。她帶來了美好的希望。

  春風一吹,天氣漸漸變暖了,冰雪融化了,匯成一道道小溪嘩嘩地流著。小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,它們飛過田野,飛過村莊,落在了電線上,像一個個五線譜,唱起了歡樂的歌。你瞧!幾只燕子在稻田邊掠過,嘴里銜著春泥,落在了房檐下,筑起了新家,一口口泥巴堆成的小窩,很堅固,真有建筑工人的好手藝。

  春風一吹,下過幾陣蒙蒙細雨,萬物復蘇,大地披上了綠色的春裝。小草吮吸了春天的甘露,它從睡夢中醒來,偷偷地鉆了出來,伸伸懶腰,四處張望。幾朵早開的野花鑲嵌在綠地毯上,更給綠色增添了幾抹色彩。小河邊,蒲公英翠綠翠綠的,很多阿姨在挖野菜呢。我經(jīng)常跟姥姥去河邊挖野菜,那綠色的天然蔬菜,真是美味佳肴。

  春風一吹,田地里,農(nóng)民開始忙碌起來,你看!有的運送肥料、有的在翻地、有的在撒肥……一輛輛機動車發(fā)出“噠噠噠”的響聲,為春天奏響了希望的贊歌。

  春風一吹,門前的楊樹冒出了一個個小芽胞,小柳樹也吐出了嫩綠的芽,柳條兒像隨風飄起的柔軟的長發(fā),盡情地舞動著,好像展示春天對它們的愛撫。難怪人們常用“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句贊美柳樹。樹下,小朋友們都脫下了厚重的棉衣,換上輕便的.春裝。他們在樹下玩耍,那飄舞的紗裙像盛開的花朵一樣。屋后,梨樹開出雪白的花,杏花也紅了,散發(fā)出陣陣清香。清香引來了蜜蜂在花叢中飛來飛去,為春天增添了無限生機。

  古人曾經(jīng)說過:一年之計在于春。在這充滿希望的、快樂的季節(jié)里,我們——祖國的花朵,要緊隨春天的步伐,播種知識,播種希望。

  美啊,春天!我愿這春天永駐人間!

  那年春天600字初二作文 篇26

  在一個周末的下午,老師帶著我們班的全體同學,到天逸公園里尋找春天。

  我們跟著老師走進公園,從小路右邊開始往前走。當走到公廁旁,幾棵開著粉紅的花樹吸引我們圍了上去看,滿樹花兒,真好看!我還聞到了一股談談的清香呢。

  我們繼續(xù)往前走。老師叫我們看看湖邊的柳樹。我們來到湖邊,看見那長長的柳枝長出眉眼似的嫩葉兒和毛絨絨的柳絮,那柳絮就像一只只又小又胖的毛毛蟲。我忽然想起去年春天,我和弟弟在南風廣場的情景:我們折下幾枝細長的柳枝來,在水中抽打著,玩耍著,那水面便蕩起一圈一圈的波紋,慢慢變大,可真好玩呀!我遠望像鏡子一般的湖面,清澈的湖面倒映出藍藍的天,白白的'云,綠綠的樹。

  我們看完柳樹,在前行的路旁,看到幾棵紫金花樹。一串串玫紅色的花骨朵綴滿枝頭,就像幾個小朋友在一起玩耍。細看,有的花兒緊緊地擠在一起,好像怕冷似的,圍在一起取暖呢!還有幾個小花骨朵圍在一起,那分明是在搶飯吃吧,誰也不讓誰。

  在經(jīng)過一座石橋時,有人大喊:“看,前面有座樓!贝蠹臆S躍欲試想上去,可是老師不讓去。呵,老師那經(jīng)得起我們這些調(diào)皮孩子的軟磨硬抗,還是讓我們上去了。上了樓,哇,放眼望去,公園里的景色真美呀!紅的、黃的、粉的花兒,碧藍的湖水,翠綠的樹,盡收眼底。同學們紛紛舉出手機進行拍照,還有那遠處的工地,好玩的游樂設施。

  下了樓,我在一片空地上,還看見幾棵嫩綠的小草。小草的每個葉子都長得直直的,尖尖的,看起來很壯實健康。風一吹,小草們都搖搖擺擺地跳起舞來。

  找到春天,我們找到了春天!在湖水里找到了像鏡子一般的湖面;在地面上找到了像剛睡醒娃娃的嫩綠的小草;在樹林里找到了五顏六色的花兒。春天啊,我喜歡你!

  那年春天600字初二作文 篇27

  三月六日的下午,我們4班全體師生一起到天逸公園去尋找春天。

  走進公園,首先映入眼簾的是樹木那翠綠的嫩芽。我們從公園右邊那一排排的冬青樹里開始尋找。它們都長出新嫩芽的,有的嫩芽尖尖的,像個小筆頭;有的像個綠花苞似的,脹鼓鼓的,好像要漲開了一樣。再看看那一棵棵冬青樹,被園丁修剪成各種形狀,非常好看。在一棵冬青樹的下面,我還看見一只小黑貓悠閑地躺著,好像在“呼嚕呼!彼笥X呢。

  我們沿著小路前行,看到圓心湖邊有許多柳樹。走近一看,那柳枝細細長長的,像春姑娘那長長的秀發(fā),美麗動人;再細看那枝條上,還有像一條條栩栩如生的毛毛蟲。在柳樹的下面的周圍,還有幾簇開著小黃花的迎春花樹,迎春花的花瓣金燦燦的,好看極了。

  離開湖邊,我們在小路旁看到有許多梅花樹,它們還沒有完全開放,滿樹點綴著星星點點的粉色花骨朵。路旁還有幾棵落葉松樹,也長出小小的嫩芽兒,尖尖的,就像是刺猬身上的刺。

  繼續(xù)往前走,小花園里有幾棵紫金花樹吸引注我們。那紫金花有的已經(jīng)盛開,紅艷艷的;有的還是花骨朵,只露出紅紅的小腦袋,好奇的望著我們,可愛極了。

  看完紫金花,我們上了公園里最高的樓上。俯視全園,碧水紅花,綠樹藍天,到處呈現(xiàn)出五顏六色的花衣,煞是好看。

  下樓后,我們來到一片叢密的竹林前。高高的竹子節(jié)桿上,也有許多小嫩芽長了出來。在竹林的下面的地上,我還發(fā)現(xiàn)幾朵不知名的.小野花,嫩綠綠的,像個嬌羞的小姑娘。

  走到公園的最后面,我們來到一片宮粉梅的花樹園里。那多層的宮粉梅花兒,粉紅粉紅的,滿樹盛開,真的像仙境一般,令人十分陶醉。

  這么美的天逸公園,你不來這里觀賞觀賞早春的景色嗎?

  那年春天600字初二作文 篇28

  "春天在哪里呀,春天在哪里。"春天到底在哪里呢?我情不自禁地唱起了這首歌,并發(fā)出了這個疑問。我決定,要去尋找春天的足跡。

  我走出了家門,漫無目的地尋找著春天。"春天到地在哪呢?"我自言自語地嘀咕著。忽然,一個輕快敏捷的身影從我眼前掠過。我定睛一看,啊!這不是春天的使者燕子嗎?!剪刀似的尾巴,全身烏黑光亮,只有那可愛的毛茸茸的小肚子上張著雪白的羽毛。頓時,我眼睛里出現(xiàn)了光芒,這不正是說明了春天的到來嗎?可是,我覺得光憑這一點并不夠,于是繼續(xù)尋找著春天。

  咦?我覺得有什么東西滴在了我的頭上。我伸出手,原來是天空下起了雨。我慌忙地躲到了樹下,拍了拍身上幾滴晶瑩的雨水。我想:這應該就是春雨吧!我感慨到:下吧,下吧,給大地喝足水,好讓我尋找春天的足跡。"

  我躲在樹下,風輕輕地吹拂著樹枝,樹上的綠葉掉了下來,落在這棵樹的'周圍。我這才仔細地看了周圍的情況:落在周圍的樹葉積在了一起,形成了一張巨大的地毯,也形成了一幅美麗的圖畫。我又驚又喜,心中暗暗地想到:這場雨下的可真好呀!我湊近了樹干,想發(fā)現(xiàn)更多的春天,果然,我再一次發(fā)現(xiàn)了————樹干上已經(jīng)抽出了新的樹枝,還有幾片嫩黃的葉子在上面掛著呢!我可終于找到春天了!這次的任務圓滿完成!~~

  這次尋找春天讓我深刻地體會到:想要找到任何一件東西其實并不難,只是要靠你的仔細和認真,就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)它。

  那年春天600字初二作文 篇29

  春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到人間。瞧!小草披上了綠色的春裝,花兒換上五顏六色的衣裙,大地一片生機勃勃。今天,我們就要和老師一起去嗇園尋找春天。

  上午八點,同學們紛紛上了汽車。汽車上大家有說有笑,不一會兒到了目的地。只見嗇園兩旁的樹木高大挺拔,像一個個衛(wèi)士;花壇里的花爭奇斗艷,好像是在開展比賽呢!

  接著我們買好金魚吃的食物來到金魚池,池里的水清澈見底,小金魚在水里自由在地游戲呢!有紅的.,又白的,還有黑的,它們你追我趕,好像在捉迷藏。其中還有一條大金魚,大家連忙從袋子里拿出金魚食,把它掰成兩半,扔進金魚池里。小金魚們爭先恐后地吃,那模樣可愛極了!

  大家依依不舍地離開小金魚,來到鸚鵡園。小鸚鵡的演出剛好開始!大家靜靜地坐在位置上看表演!笆紫仁潜}g球高手,玩保齡球”阿姨對大家說。小鸚鵡就上場了,它用保齡球打了一根木頭,然后用腳把另外幾根木頭打到了。同學們都笑了起來。甚至有人說:“真是賴皮啊!”當阿姨說:“下面是大力士舉啞鈴!边@是大家才安靜下來。大力士先用嘴舉起兩斤的啞鈴,又舉起四斤的啞鈴,最后舉起了八斤的啞鈴。這時大家都鼓起了掌!跋旅媸切←W鵡在線上騎自行車”阿姨說。正說著,一只很大鸚鵡出來表演了。阿姨把自行車放在線上,鸚鵡騎車了。大家很驚訝鸚鵡怎么能這么有平衡力呢?···大家情不自禁鼓起掌。

  看完了大家開始吃午餐了。老師把我們分成四組,我們一組大家都把帶來的食物分享······

  春天在哪里?春天在綠瑩瑩的草葉上,春天在紅艷艷的花瓣里,春天在嫩嫩的柳芽上,春天在清澈的金魚池里,春天在淘氣的小鸚鵡眼里,春天在小朋友的眼睛里……

  那年春天600字初二作文 篇30

  她總是不知不覺地來到我們身邊,將溫暖與希望帶給大地,把寒冷帶走。這真是件讓人期盼的事,春天就要來了,不,她已經(jīng)來了。

  早上,我和姐姐要騎著自行車去尋找春天。哇!你們看,那點綴在云霧之中的茶花是那么耀眼,紅的,粉的,爭相開放。露水躲在花瓣間,一碰,就滾了下來。騎著騎著,我們來到林老師家那邊的`油菜地。在陽光下,那一大片一大片的油菜花,顯得那么奔放,一陣春風吹過,涌起一股金色的波浪。來到我學習的地方,我看見了花,又是花,我的眼前像是鋪滿了花似的。走近一瞧,花瓣的外邊像是涂了一層淡淡的胭脂,里面是深粉色,摸著花瓣,柔柔地,軟軟的。騎著車,來到大橋邊,迎春花綴在枝葉上,美極了!正看我前面的那棵樹,它是一棵“禿樹”就只擁有光禿禿的枝干,可當我抬頭一看,樹上開遍了白色小花,雖沒有葉子,但還是好美。我嘗試用相機拍下來,但還是不行,太陽光直射鏡頭,它也想搶鏡呀!我聞到了春的氣息。

  來到萬松山,已是下午。小草長出了新芽,嫩嫩的,栽下的小樹已成大樹。前往電視塔的路,路旁有些不知名的野花,雖說不起眼,但還是給萬松山增添了份生機。我看見了春天的模樣。

  今夜,我坐在被窩里看書,窗外,“轟隆隆,轟隆隆”地響。快要沉浸在書中的我們被嚇了一跳,哦!是春雷。我丟下書,迅速跑到陽臺上。“嘩啦嘩啦”春雨!不一會兒,雨就大起來了。它就那么下著下著。我聽到了春的聲音。

  我愛春!我一邊朗讀者朱自清的《春》一邊看著······

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