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值作文600字（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的值作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
值作文600字 1
中秋節(jié)這天，我的作業(yè)里還有一篇征文沒(méi)寫。我原想隨便寫寫就行了，又想到那豈不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，可我除了每學(xué)期的必讀書(shū)目之外，沒(méi)有一本其他的課外書(shū)，這可怎么辦？
唉！豁出去了，我決定賭一把去借書(shū)，照例逢年過(guò)節(jié)媽媽都不讓我出門，說(shuō)是怕討人嫌。于是我謊稱是去買本子，好在媽媽沒(méi)有起疑，讓我出去了。
我出門以后以最快的速度買了一個(gè)本子，然后去了我的好朋友家，她買了一本名為《草房子》的書(shū)，聽(tīng)說(shuō)還是語(yǔ)文老師推薦的呢！更重要的是這本書(shū)非常容易讀懂而且其中的人物個(gè)性鮮明有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。可是天有不測(cè)風(fēng)云，她竟然不在家，聽(tīng)她的父母說(shuō)好像是去她奶奶家了，但一會(huì)就回來(lái)，讓我等一會(huì)兒，因?yàn)槊吭谶@多等一會(huì)兒我就多一份“危險(xiǎn)”，我盼啊盼終于把她盼來(lái)了。
她回來(lái)了，幫我找到書(shū)，正和我談感悟時(shí)，媽媽來(lái)電話了，是用座機(jī)打的，可我記得我家電話因欠費(fèi)不能用了，現(xiàn)在怎么就能用了，唉，不管了，還是“保命”要緊，我拿起書(shū)就往家跑。
到家時(shí)，爸爸媽媽正在吃飯，看樣子已經(jīng)快吃完了，我便也坐下來(lái)吃，這是媽媽發(fā)話了：“還知道回來(lái)呀！不干活就不干活吧，吃飯的時(shí)候還得去找，你知不知道，為了這件事我還特地去交的'電話費(fèi)”我明白了，媽媽還真是“關(guān)心”我��！接著媽媽又說(shuō)了一些“陳芝麻，爛谷子”的事，還把我罵了一通，她根本不給我解釋的機(jī)會(huì)，我只是一聲不吭的站著，只是就得渾身在顫抖。
我匆匆吃過(guò)午飯，來(lái)到房間把這篇征文寫完了。
開(kāi)學(xué)了，我把征文交給了老師，過(guò)了幾天老師跟我說(shuō)，我和班里其他兩位同學(xué)的征文被選中去參加比賽了，雖然不一定能獲獎(jiǎng)，但也一樣是榮譽(yù)��！因此我覺(jué)得我那天受的委屈是值得的！
值作文600字 2
每當(dāng)我看到別人被罵很傻時(shí)，我都想沖上去幫忙，因?yàn)槲乙苍羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
那個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人走在馬路上，在墻角，一個(gè)十多歲的小女孩兒蹲在地上，她用一雙楚楚可憐的眼睛望著過(guò)往的人群，可沒(méi)有一個(gè)人愿意看她。我心想為什么都不看她？雖然衣衫破舊，但我可以從她的眼神中看到一絲哀求。我走向他，摸了摸她的頭，她回過(guò)頭來(lái)，臉上顯露出一分驚喜的`神色。我們?cè)诤?jiǎn)單地詢問(wèn)了彼此的信息后，準(zhǔn)備帶她回家，可是她不愿意。在我一番勸說(shuō)后，我才知道，原來(lái)她是怕吃了我家的飯菜被罵，怕我們家為她一個(gè)人忙來(lái)忙去。知道了她的心思，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！笨伤�是很固執(zhí)，我拗不過(guò)她。于是我急忙跑回家，拿出了我攢了很久的零花錢。我跑得很快，生怕她走了，怕再也見(jiàn)不到她。我一直催自己快點(diǎn)兒跑，當(dāng)她的身影再一次出現(xiàn)在我眼前，我心中的石頭才落了地。我把錢塞給他，她一臉茫然地望著我，十分不解。我連忙解釋道：“你既然不在我家吃飯，那就在外面吃吧，我們是朋友，不要緊的�！八c(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出一塊表送給了我。以后，我只要一看到這塊表就會(huì)想起她，就會(huì)想起我和她的故事。
很多了都說(shuō)我很傻，為什么和一個(gè)大家都不喜歡的人交朋友？為什么給她錢？這樣做值得嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，我給出了堅(jiān)定的回答：我之所以和她交朋友是因?yàn)樗腥硕际瞧降鹊�，不�?yīng)該被受到歧視，她是我的朋友。
雖然有無(wú)數(shù)批評(píng)迎面而來(lái)，但我并不覺(jué)得悲傷，因?yàn)檫@樣做是值得的。錢可以賺，但友情是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用錢買到的。我雖付出了一點(diǎn)錢，但卻收獲了更有價(jià)值的東西。
值作文600字 3
漢武帝，命蘇武，使匈奴；匈奴王，將其扣，北海牧；十九載，不歸路，望斷腸；終回城，與發(fā)妻，情義重；恨單于，迫其分，夫已走；妻自刎，回城日，民皆頌。題記
北國(guó)飛雪望不到盡頭，望斷南雁也只是枉然。
是要一生榮華富貴，還是要一片赤膽忠心讓天地可鑒？是寧愿忍受寒雪的無(wú)情，還是奴顏媚骨的茍活？是想與發(fā)妻共度余生，還是要讓自己的熱血灑滿第一寸國(guó)土？問(wèn)一聲英雄，你這么做到底值不值？寧舉十九載羊鞭，也不做一日叛賊。蘇武啊！北國(guó)的冬天是不是很冷，要不然怎能磨出你一身的傲骨呢？
阿云，一個(gè)極美的女子。單于仰慕她，想娶她，可她卻不愿意。為什么呢？盛怒的單于將她許配給一個(gè)什么也沒(méi)有只剩下一副傲骨的'牧羊人蘇武。阿云，你可知你是那傾世的佳人，卻為什么不愿為君王著嫁衣，而甘心為蘇武穿布衫？與一個(gè)一無(wú)所有的他在一起，到底值不值？北國(guó)的冬天是不是很冷，要不然怎能讓你們情篤呢？
不知是幸還是不幸，十九載過(guò)去了，漢武帝才知你還活著，重金將你討。當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)消息，是不是早已淚眼婆娑呢？單于將你放回國(guó)土，卻留阿云。阿云知道你走了，心是不是便死，才用那利刃輕輕地輕輕地劃過(guò)，讓心跟你走，留下一副軀殼靜躺北國(guó)大地？北國(guó)的冬天是不是很冷，要不然怎能讓那利刃如此無(wú)情呢？放棄愛(ài)妻到底值不值？
值，一定是值的！蘇武這一生價(jià)值的體現(xiàn)正在于他無(wú)時(shí)無(wú)刻不以國(guó)為先。當(dāng)一個(gè)人心中裝著國(guó)時(shí)，即便是要化作一粒塵埃也是值的！
若未來(lái)很長(zhǎng)，就讓價(jià)值在時(shí)間中慢慢詮釋；若未來(lái)很短，就讓價(jià)值在生命中盡情綻放！
值作文600字 4
值？不值？我不知道。
判斷一件事，一個(gè)事物，一個(gè)用來(lái)交換的東西從古至今，論證不斷，觀點(diǎn)不斷。
你有你的想法，他有他的看法，我有我的觀點(diǎn)，當(dāng)其碰撞到一起時(shí)，必會(huì)發(fā)生爭(zhēng)端，此時(shí)古難全。
高如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其必經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)討論，商定，確認(rèn)。
再如物質(zhì)的價(jià)值，你認(rèn)為賺，他認(rèn)為虧，此亦為爭(zhēng)端。
我認(rèn)為，價(jià)值是一種人類從進(jìn)化過(guò)程中所理解的一些道理。
例如，遠(yuǎn)古時(shí)期的人是沒(méi)有物質(zhì)觀念的，所以其亦無(wú)價(jià)值。而在人類的發(fā)展過(guò)程中，我們過(guò)得越來(lái)越好，漸漸地有了等級(jí)分化，于是就有了價(jià)值。所以刷，價(jià)值就是人類對(duì)事物所具有的用途及視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)所造成的神經(jīng)沖擊。我們憑借個(gè)人所感覺(jué)評(píng)價(jià)“它”的價(jià)值，從自身角度出發(fā)，自然會(huì)有偏差，但眾人合心所規(guī)劃出來(lái)的一種對(duì)于人類文明來(lái)說(shuō)較為“公平”的一個(gè)評(píng)測(cè)。
全世界中各地的價(jià)值觀也是不一樣的。如每個(gè)主義的價(jià)值觀都是不一樣的，有的人認(rèn)為我們需要節(jié)儉，有的人認(rèn)為要奢華，但終究對(duì)自己來(lái)說(shuō)是有一定可利用價(jià)值的，也就衍化成“利益”。
如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，在于人人平等。而資本主義核心價(jià)值觀更在乎與自身的自由。
人的一生，也需要活的有價(jià)值，為人類文明作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。人生的'價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
對(duì)于“值”，我們會(huì)有很多看法，當(dāng)代社會(huì)節(jié)奏很快，我們也許不知道應(yīng)該為社會(huì)做一些什么，匆匆的虛度了人生，但你應(yīng)該抓住那一分一秒，回報(bào)于這個(gè)容納你的大家庭，容納這個(gè)你所存在的社會(huì)，不要抱怨你過(guò)的如何辛苦，你能過(guò)得一切都是“它”給你的。
值作文600字 5
我的書(shū)桌上擺著一本精致的筆記本，古色古香，很是珍貴。我一看到它，腦海里就不由得出現(xiàn)了兩個(gè)身影可憐的乞討者。
今天趕集，經(jīng)過(guò)我的辛勤努力，終于從爺爺那里獲得了五元錢。我激動(dòng)的從爺爺手里接過(guò)錢，一溜煙似的沖出來(lái)家門，直奔集市，一想到我馬上就要買到夢(mèng)寐以求的筆記本，腳步不由得加快了。路邊香辣可口的小吃，造型奇特的玩具都吸引不了我的眼球。
我不由得停住了腳步。
路邊有兩個(gè)可憐的乞討者，一男一女。看上去大概三十多歲，因?yàn)樗麄兊母赣H早逝，而年幼的弟弟卻因?yàn)榈昧税籽《帽M家產(chǎn)。因?yàn)樯畹?窘迫不得放下了尊嚴(yán)和面子去街頭乞討，虛脫人都捐些錢，這兩個(gè)乞討者用感激的目光望著他們，我也想捐助他們，可就在這時(shí)，我的腦海仿佛出現(xiàn)兩個(gè)人：一個(gè)小人說(shuō)：“把錢捐給他們吧！你看他們多可憐呀！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“你還是款去買筆記本吧！反正都有那么多人捐助，況且你還是一個(gè)小孩子。”
想到這里，我馬上跑進(jìn)商店，買了一本筆記本，當(dāng)時(shí)我返回時(shí)，卻看到了那兩個(gè)乞討者，他們的目光里仿佛充滿責(zé)備，我慚愧的低下了頭，腦子里產(chǎn)生了一個(gè)新年頭：去退錢。我膽戰(zhàn)心驚的走進(jìn)商店，心里忐忑不安，雙腿直打顫，我切切諾諾地說(shuō)：“阿姨，我想退錢�！卑⒁滔仁且汇�，接著說(shuō)：“為什么？”我斷斷續(xù)續(xù)的把事情講完。阿姨欣慰的說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，我給你十元錢，順便把我的也捐了�！蔽倚α�，她也笑了。
我緊緊的攥著那十元錢，興奮的跑向乞討者，我激動(dòng)的把錢遞到他的手上，他感激的望著我，從包里掏出一本精致的筆記本，輕輕的遞給我，我頓時(shí)感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。
災(zāi)難無(wú)情人有情。
雖然最后沒(méi)有買到筆記本，但是我覺(jué)得很值。
值作文600字 6
在經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)、經(jīng)歷了一次次死里逃生的雛鷹，才能成為了天空的霸主。
在經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后依然挺立的花朵，才能傲然開(kāi)放。
在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，才能見(jiàn)到絢麗的彩虹。
這種種的困難、挫折，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，都值，因?yàn)橹挥羞@樣它們才能成功。
其實(shí)，困難和挫折都不可怕，因?yàn)橹灰闩α耍朔�，走向了成功，這一切都是值得的。
不信，你瞧：
左思，生來(lái)就長(zhǎng)的歪瓜裂嘴、奇丑無(wú)比，可他的姐姐卻長(zhǎng)得美若天仙，還被皇上選為了妃子。于是他的.父親就從不帶他出門，認(rèn)為有傷大雅。突然有一天，他對(duì)父親說(shuō)：“今日你以我為恥，明日我決定要你以我為榮”。頓時(shí)，他的父親啞口無(wú)言。從那時(shí)起，左思便足不出戶，十年寒窗如一日。終于，皇天不負(fù)有心人，他一夜成名，他寫的作品被人們競(jìng)相傳抄，一時(shí)間“洛陽(yáng)紙貴”。
左思，他用十年的時(shí)間，一人同寂寞作伴，與困難為舞，他戰(zhàn)勝了、克服了寂寞和困難，也成功了，這一切的付出有了回報(bào)，值！
愛(ài)迪生，一位偉大的科學(xué)家。他用他一生的時(shí)間發(fā)明和創(chuàng)造了許多東西，這些東西對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，他的貢獻(xiàn)是偉大的。特別是他發(fā)明的電燈泡，既耐久又實(shí)用，也推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)更早的進(jìn)出了電器時(shí)代，使夜晚變的明亮。愛(ài)迪生他花掉了自己一生，為這社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。雖然他的軀體已經(jīng)腐朽，但他的精神卻永遠(yuǎn)存于我們心中，值！
我們這點(diǎn)小小的困難，和他們相比，真是小巫見(jiàn)大巫，那么我們又有什么理由不去克服困難和挫折呢？相信你克服了困難成功后，你一定會(huì)認(rèn)為，這一切真的很值。
值作文600字 7
一陣微風(fēng)吹過(guò)，溫柔地看著被遺忘的蓓蕾，看著它如此孤獨(dú)，風(fēng)輕輕地?fù)崦亟o她講了一個(gè)美麗的故事。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一棵小橡樹(shù)很悲傷。他靜靜地看著它：花朵開(kāi)出奇怪的顏色，只吸引蝴蝶，但他與世隔絕。沒(méi)有那個(gè)玩伴，他的情緒不可避免地低落。草地不甘示弱，一件件穿上綠色的衣服。
它又看了看自己，沒(méi)有穿著晶瑩的衣服。高高的蘋果樹(shù)上的'蘋果又小又可愛(ài)。它嘆息道：我什么都沒(méi)有！他茫然地看著他們，不知道該怎么辦。 蘋果樹(shù)驕傲地對(duì)橡樹(shù)說(shuō)：你工作不努力，看看我樹(shù)枝上長(zhǎng)著美味的蘋果，為什么你不能生產(chǎn)美味的蘋果？”善良的玫瑰低聲對(duì)它說(shuō)：不要聽(tīng)它，種一朵美麗的玫瑰，也種一朵長(zhǎng)的！”他們不停地反駁對(duì)方的話，很快，困惑的小橡樹(shù)就有了復(fù)雜的感覺(jué)。它只是看著天空，靜靜地等待，靜靜地等待，等待明天的第一次出現(xiàn)。 日復(fù)一日，它仍然一無(wú)所獲。
他既沒(méi)有產(chǎn)出美味的蘋果，也沒(méi)有產(chǎn)出美麗的玫瑰。它重重地嘆了口氣，對(duì)前面的路感到困惑。它只能閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)大自然的聲音，靜靜地聽(tīng)生物的聲音。 小橡樹(shù)困惑地試圖讓自己平靜下來(lái)，傾聽(tīng)他內(nèi)心微弱的聲音。在不斷的思考中，他明白了一個(gè)真理：他永遠(yuǎn)不能生產(chǎn)蘋果或玫瑰。為了體現(xiàn)他的人生價(jià)值，他的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得又高又直，保護(hù)鳥(niǎo)類，給游客遮蔭。剎那間，這個(gè)被遺忘的蓓蕾開(kāi)口說(shuō)話了，它大聲說(shuō)出了自己的心聲：我有自我價(jià)值，我不是一文不值！我必須快速成長(zhǎng)，追求我的夢(mèng)想。
在發(fā)現(xiàn)自我?jiàn)^斗的目標(biāo)后，小橡樹(shù)感到充滿力量，很快就變成了一棵大橡樹(shù)。自我價(jià)值，不管大��；無(wú)論多高或多低；不管排名或等級(jí)，它只取決于你是否努力追求你的夢(mèng)想。價(jià)值本身，如未知領(lǐng)域，正等待著你的發(fā)現(xiàn)和探索......
值作文600字 8
為什么會(huì)值呢？怎么做才可以讓你人生中每件事的結(jié)果都讓你覺(jué)得值呢？接下來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我心中的“值”吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)好朋友聚在一起。只要仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有我手上拿著一件東西——滑板。聽(tīng)到“滑板”兩個(gè)字，你一定也非常想玩一下吧。到了一個(gè)休閑廣場(chǎng)的中央，我們當(dāng)中除了倆個(gè)滑板高手外，其它的人都不會(huì)玩。那我們也只能看著會(huì)玩的朋友玩了。�。≡瓉�(lái)滑板也可以令人像哪吒踩風(fēng)火輪一樣，那樣的酷，那樣的爽。
我看得入迷之下，決定自己也要親自嘗試一下，我的手放在朋友的肩上，腳已安穩(wěn)地踏在了滑板上面，但我意料的事總是那樣的準(zhǔn)確：扶上去沒(méi)多久，我便發(fā)現(xiàn)我的身體已不在半空中，而是在冷冰冰的'地面上，土地爺爺似乎在痛苦的呻吟，我立馬站了起來(lái)，拍拍手掌，已是紅花一現(xiàn)，心中已經(jīng)慢慢地有雨滴下來(lái)的現(xiàn)象，但我也會(huì)拿把小花傘把這不爭(zhēng)氣的小雨滴抵擋住的。通過(guò)我仔細(xì)觀察，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了正確的滑法，還是由朋友扶我上去，我的臉上突然開(kāi)出了一朵小紅花，但那只是一瞬間的快感。呯，曇花一現(xiàn)，我又跌倒了。我再也忍不住了，我嗚嗚地哭出了聲。朋友們圍過(guò)來(lái)了，你一言我一語(yǔ)地關(guān)心慰問(wèn)我。我不會(huì)放棄的，重新站起來(lái)，拿起滑板，撐起朋友的肩，先由朋友帶我走，我又慢慢地在腦海里回想朋友們剛才說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)……一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我勝利了！
這一次，我只用了兩次跌倒卻換來(lái)了一次大成功，我覺(jué)得非常值。我真開(kāi)心呀！同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)達(dá)到目的。
值作文600字 9
“一分耕耘，一分收獲”只要你肯付出，那就會(huì)有收獲。就像我家對(duì)面那位修車師傅一樣，他付出了，也收獲了！
那位修車師傅在一個(gè)露天的修車鋪里工作，他是個(gè)聾啞人。雖然他就在我家對(duì)面，可我從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)他，一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)在窗外怒吼著。爸媽都不在家，我寫完作業(yè)正在看電視，忽然，門外響起了“咚，咚”聲。我連忙打開(kāi)門。只見(jiàn)昏暗的暮色中站著一位穿的有臟又破的老人。頭上還頂著一頂大棉帽，臉上、手上全是油污。仔細(xì)一瞧，正是那位修車師傅。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不懂他想要說(shuō)什么。我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的'聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有一點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他揮揮手，關(guān)上了門。
一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。晚飯時(shí)，爸爸突然想起自行車還在對(duì)面維修。我猛然想起修車師傅來(lái)敲門的事�，F(xiàn)在我才明白，原來(lái)她是在一家一家找失主��！我和爸爸趕緊跑向修車鋪。只見(jiàn)那位師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不事往手上哈氣。在他身旁放著爸爸的自行車�？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前。借著昏暗的燈光，他認(rèn)出了爸爸就是失主，于是他不聲不響的從口袋掏出鑰匙，遞到爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握著修車師傅的手。對(duì)他比劃著說(shuō)：“真是太謝謝您了！您把車子鎖著就行了！”那位修車師傅似乎聽(tīng)懂了爸爸說(shuō)的話。從口袋拿出一張紙遞給爸爸，上面寫道“我怕你晚上用車”！
想起他挨家挨戶尋找車主的情景，想起他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦急。他在我心目中的形象突然高大起來(lái)。不再是破舊的衣服和滿身的油污，而是心地善良和心靈美好，我的心底油然升起一股敬意！
爸爸的那句“謝謝”對(duì)他來(lái)說(shuō)，似乎就已經(jīng)“值”了！
值作文600字 10
人就是這樣，付出了一樣?xùn)|西，就必須再得到一樣?xùn)|西，這就是人們平常說(shuō)的值。
現(xiàn)在還記得我小時(shí)候的一件事，下午放學(xué)回家，下起了大雨，而且是傾盆大雨，雨點(diǎn)很大，幸虧我?guī)Я藗�，不然我就別想回家了。
并不是每個(gè)人都是幸運(yùn)的。我在回家的路上遇到了一個(gè)老奶奶，她還挑著一扁擔(dān)東西。她昏老的眼睛好像已經(jīng)看不清東西了。她駝著背，一步一步困難的走著，大大的雨地打在了她的身上。我看不下去了，我把雨傘遞給她，說(shuō)道：“奶奶，給你雨傘�！彼痤^來(lái)，用她那昏老的雙眼注視著我。說(shuō)道：“不用了，你還小，你用吧�！薄拔揖涂斓郊伊耍貌恢�，你看”，我指著路邊的一棟房子說(shuō)：“那就是我家�！彼�是沒(méi)有要拿傘的意思，我便把雨傘塞到他的'手里，跑開(kāi)了幾步，我再轉(zhuǎn)回頭去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶昏老的眼睛里充滿了晶瑩的淚珠，來(lái)奶奶昏老的雙眼朦朧了。雖然我離家還很遠(yuǎn)，我還是一路跑回了家�；氐郊液�，我的衣服都濕透了，但我的心里卻暖暖的。
第二天，那位老奶奶親自到我家里來(lái)送傘，并對(duì)我的父母說(shuō)了我助人為樂(lè)的事跡，還當(dāng)著我父母的面大大的表?yè)P(yáng)了我，我得到了一身雨水，但我深深的覺(jué)得，我干的這件事真值！
我把傘給了別人，自己卻淋了一身雨水，我沒(méi)有得到什么，但我的心里卻暖暖的，因?yàn)槲覍W(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)的偉大精神，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)最基本的表現(xiàn)。這件事，我做的真值！
值，到底是什么含義？我終于明白了，只要能使自己心里踏實(shí)，那就是真正的值！
值作文600字 11
六年，兩千一百九十天，五萬(wàn)兩千五百六十小時(shí)，三百一十五萬(wàn)三千六百分鐘，轉(zhuǎn)瞬間只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，我們將結(jié)束小學(xué)生活，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。這次值周是最后一次了，我一定要好好珍惜和把握這次機(jī)會(huì)。
記得第一次值周是三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的.心情興奮極了，還有點(diǎn)兒緊張，值周時(shí)的一幕幕仿佛就在眼前。現(xiàn)在，是最后一次僅有四天的值周了，更要重視，認(rèn)真對(duì)待。
早晨六點(diǎn)三十分左右，我就被老媽從床上趕了下來(lái)，迷迷糊糊穿好衣服，匆匆洗漱一番，吃好早飯，我就向?qū)W校前進(jìn)。雖然這不是第一次值周了，但我的心臟還是因?yàn)榫o張和興奮而有節(jié)奏的“怦怦”直跳。
走進(jìn)教室，我放下書(shū)包，交完作業(yè)，認(rèn)真地把綬帶別在肩上，整理了一下校服、紅領(lǐng)巾，拿上雨傘，下了樓。
來(lái)到崗位上，我靠邊站好。雖然下著雨，但我們依舊認(rèn)真仔細(xì)的檢查同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾。這時(shí)，有老師經(jīng)過(guò)，我大聲地喊道：“立正，敬禮！老師早�！贝蠹乙哺蚁蚶蠋熅炊Y。雨中，一個(gè)同學(xué)打著雨傘走了進(jìn)來(lái)，陳林妍大步走上前，擋住了他，問(wèn)道：“同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？”那位同學(xué)突然想起什么來(lái)，無(wú)奈地回答：“沒(méi)有帶�！薄澳沁^(guò)來(lái)登記一下�！标惲皱f(shuō)著，把他帶到鄭瑞蕓面前。
雨下得更大了，風(fēng)刮的更猛了，把雨傘吹得歪七扭八。這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他的媽媽正打算把傘給他，自己冒雨回家。我走上去，把傘向同學(xué)身上靠了靠，對(duì)他的媽媽說(shuō)：“阿姨，我送他進(jìn)去吧！”“謝謝你啊，同學(xué)！”阿姨激動(dòng)地說(shuō)，我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同學(xué)進(jìn)去，雖然打濕了綬帶與衣服，弄濕了帆布鞋，但還是開(kāi)心極了。
這一周雖然很累，但很充實(shí)，也過(guò)得很開(kāi)心，還有些留戀與小小的傷感。
值作文600字 12
每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一次值周，在這一周當(dāng)中，應(yīng)該算是一整個(gè)學(xué)期中相對(duì)熱鬧的一個(gè)星期。
上一周又輪到了咱們班值周，也是非常熱鬧，尤其是周四。
周四下雨，可照樣有很多值周任務(wù)要在戶外進(jìn)行，比如巡視停車處，巡視正大門，可是下雨了怎么辦呢?還用問(wèn)嗎，打傘啊!沒(méi)傘咋辦?別急，照樣有方法，比如我和魏嘉辰，把書(shū)包里的防雨罩拿出來(lái)，套頭上，這就是一個(gè)很管用的法子，這還只是1.0版本，后來(lái)就衍生成了用一根樹(shù)枝把防雨罩支起來(lái)，就做成了一把簡(jiǎn)易雨傘。
但這終究還是一把“簡(jiǎn)易”雨傘——起不了多大作用!
那天中午，就有很多調(diào)皮的同學(xué)從班里把窗戶打開(kāi)，探出頭來(lái)，“影響我們值周”，但其實(shí)他們幫了我們不少忙，那就是給我們了幾把傘，而且用的是空投的方式!這樣的話節(jié)省了一定的'時(shí)間(畢竟兩點(diǎn)之間線段最短)，不需要人手跑到樓上拿傘再下來(lái)。
一開(kāi)始，以王澈為首的那批人，嘗試直接把傘扔下來(lái)，這樣做的結(jié)果引起了部分同學(xué)的憤怒，因?yàn)閭汶U(xiǎn)些摔在地上——還是從二樓上!后來(lái)他們學(xué)聰明了，不是有降落傘嗎?那樣阻力大不是?好，把它打開(kāi)再扔!這樣做效果很好，雨傘在下落過(guò)程中會(huì)先在空中來(lái)個(gè)“空翻”，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆涞较旅妗敖涌胀丁钡耐瑢W(xué)手里，這樣既達(dá)到了扔雨傘節(jié)約時(shí)間的目的，有保障了同學(xué)的財(cái)產(chǎn)不受到損失，豈不美哉!(這也是為什么那天沒(méi)做好值日)
玩笑歸玩笑，其實(shí)有那些調(diào)皮的同學(xué)的“幫助”，使我們?cè)谟曛兄抵茼樌艘恍�，我和魏嘉辰拿到傘以后，就能開(kāi)始在停車處四處巡視，確實(shí)便利了我們的工作(雖然這形式不太安全……)，我寫這篇文章也就是想感謝那些以王澈為首的支持我們?cè)谟曛兄抵艿耐瑢W(xué)!
值作文600字 13
楊老師在班級(jí)里宣布：“這周輪到我們班值周了，檢查一年級(jí)的是楊茜、許唐唐，檢查二年級(jí)的是……”我終于可以值周了，以前看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們值周，他們戴著紅臂章，拿著檢查的本子，挺威風(fēng)的，我很羨慕，現(xiàn)在我也可以值周了，心里別提有多高興了。
周一第四節(jié)課，眼保健操開(kāi)始了，我跟楊茜戴好了值周的紅臂章，拿著值周的記錄本去檢查一年級(jí)的眼保健操。第一次檢查，心情既緊張又興奮，不知道低年級(jí)的`同學(xué)們看我們來(lái)檢查會(huì)有什么反應(yīng)呢？首先，我們進(jìn)了一（1）班，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但有個(gè)別同學(xué)一開(kāi)始睜著眼睛，看到我們來(lái)檢查了，個(gè)個(gè)都閉上了眼睛，活像一只只機(jī)靈的小老鼠，看見(jiàn)貓來(lái)了趕緊躲好。以為我們沒(méi)看見(jiàn)，這可是逃不過(guò)我們的火眼金睛的。于是我們口頭警告了一次，就去別的班檢查了。
中午，我們又去一年級(jí)檢查衛(wèi)生保潔了。到了一樓，只見(jiàn)同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打鬧嬉戲；有的在庭院里玩耍；有的甚至才剛剛吃好飯，幾乎沒(méi)有幾個(gè)人在搞衛(wèi)生。唉，一年級(jí)就是一年級(jí)，這些小弟弟、小妹妹們可真淘氣呀！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”準(zhǔn)備鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室，我們終于可以開(kāi)始檢查了。中午，他們幾乎都沒(méi)有認(rèn)真搞衛(wèi)生，所以有好幾個(gè)班級(jí)都被提醒了一次。
一周五天的值周結(jié)束了，這一周過(guò)得既充實(shí)又忙碌。有些班級(jí)老師在和不在一個(gè)樣，有些班級(jí)老師不在就亂哄哄的。作為值周的人員，我沒(méi)有覺(jué)得有多威風(fēng)，更多的是一種責(zé)任感，如果自己都做不好，怎么去管別人呢？所以以后在班級(jí)里，不管是衛(wèi)生保潔還是眼保健操，我都要做到不給班級(jí)扣分。
值作文600字 14
曾經(jīng)有人問(wèn)我：為什么有許多事情我沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，卻也要去幫助或者堅(jiān)持下去。我微微一笑，淡然說(shuō)道：為什么非要考慮這么多，值得不值得只因個(gè)人想法呀，我覺(jué)得生活中許多事沒(méi)有那么多考慮值的，只要能做其得所，都有其值得的地方呀。
生活中有許多值與不值的觀念束縛著人們的價(jià)值觀和行動(dòng)思想，卻也應(yīng)此丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。
一次，一個(gè)旅行團(tuán)的人誤入當(dāng)?shù)赝林宓慕�，族長(zhǎng)勃然大怒準(zhǔn)備處以死刑，可是念在生命可貴，便給了一個(gè)寬恕。讓他們?cè)诠掷锵薅〞r(shí)間內(nèi)找一個(gè)果子，誰(shuí)的最小那其它人可以存活，他須處死。一個(gè)人在一顆樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碩大無(wú)比的果子，可卻沒(méi)有去摘，他左思這個(gè)能大過(guò)其他人的嗎，就放棄了。最后，沒(méi)了時(shí)間只找到一個(gè)干癟的果子。他替其它人死了。原來(lái)他最先發(fā)現(xiàn)的果子大于任何一個(gè)人找到的。在我們考慮值與不值的時(shí)候，丟失了許多東西。其實(shí)當(dāng)你在考慮思考值不值的時(shí)候，其實(shí)你的信念已經(jīng)動(dòng)搖，值與不值，你需要問(wèn)你自己的心。
最美女教師——張麗莉，為了同學(xué)，為兩個(gè)幼小的生命，舍去了自己的行動(dòng)能力，雙腿高度截肢。盡管網(wǎng)上呼聲，贊揚(yáng)聲一片，可以私底下還是有許多人為她不值，覺(jué)得這種行為不值。但我覺(jué)得，這必定是值得的`，張麗莉都是拯救了兩朵青春之花的未來(lái)，她一定認(rèn)為這是值得的。
這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的事情。沒(méi)有絕對(duì)的正確，沒(méi)有絕對(duì)的壞人，理所當(dāng)然就沒(méi)有絕對(duì)值，值否與不值就在你內(nèi)心深處，只是你能否發(fā)現(xiàn)并去正確面對(duì)。人生如此美好，盡力去做自己值得的事。
值作文600字 15
有人也許會(huì)疑問(wèn)，讀書(shū)怎么會(huì)有最小值呢？古人不是常常說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)嗎？這最小值又怎么取呢？現(xiàn)在就聽(tīng)我來(lái)講一講吧。
若你手里有一本書(shū)，請(qǐng)將它翻到最后一頁(yè)，每一本書(shū)最后都有一個(gè)歸類的標(biāo)簽。找一個(gè)本子記錄下這個(gè)標(biāo)簽，你就可以開(kāi)始嘗試閱讀這本書(shū)。讀書(shū)的第一印象是十分重要的，不管是你厭惡或者喜愛(ài)的書(shū)本，都請(qǐng)用自己的平常心來(lái)面對(duì)。
第一次接觸一本書(shū)的時(shí)候，總會(huì)有一種新鮮感，總會(huì)重點(diǎn)挑喜愛(ài)的片段或章節(jié)閱讀。并非說(shuō)這種方法不可取，但效果不佳。第一次閱讀時(shí)，請(qǐng)一定要仔仔細(xì)細(xì)完完整整閱讀全書(shū)。否則，無(wú)論你怎樣讀這樣一本書(shū)，讀書(shū)的根基都已經(jīng)塌了。
在經(jīng)歷過(guò)一次這樣的閱讀以后，請(qǐng)讓你身邊熟讀過(guò)這本書(shū)的老師、長(zhǎng)輩或者是同學(xué)，來(lái)和你談一談這本書(shū)的.內(nèi)容。若是可以和他們談笑自如，對(duì)內(nèi)容了如指掌，稍有生澀也可以很快地往下談，那么說(shuō)明你的讀書(shū)非常有成效。但請(qǐng)記住，不要因此就自得而迷失自我。
短時(shí)間的記憶是不能長(zhǎng)久存在的，這時(shí)候就應(yīng)該挑自己感興趣的一些片段來(lái)加深印象，通過(guò)前后串聯(lián)就能得到完整的思路。如果你能確保今后提起這本書(shū)時(shí)，都能牢牢記住，那么請(qǐng)?jiān)俾宰x一次這本書(shū)，并記錄下你閱讀這本書(shū)的次數(shù)，這就是你閱讀本書(shū)的讀書(shū)最小值。
接下來(lái)可以按照這一本書(shū)的分類，來(lái)確定這一范圍的書(shū)本的讀書(shū)最小值。雖說(shuō)書(shū)有不同，你也許會(huì)對(duì)另外一本書(shū)不感興趣，但多次重復(fù)閱讀相同種類的書(shū)本，會(huì)幫助對(duì)這類書(shū)了解更加深刻，對(duì)書(shū)本里的情節(jié)掌握更加明朗。
在生活中每一本書(shū)都值得用心去閱讀，也許你不需要讀書(shū)最小值這樣刻板的數(shù)據(jù)，但我還是希望我的這一點(diǎn)建議可以幫助到你們，謝謝大家。
值作文600字 16
值？不值？我不知道。
判斷一件事，一個(gè)事物，一個(gè)用來(lái)交換的東西…從古至今，論證不斷，觀點(diǎn)不斷。
你有你的想法，他有他的看法，我有我的觀點(diǎn)，當(dāng)其碰撞到一起時(shí)，必會(huì)發(fā)生爭(zhēng)端，此時(shí)古難全。
高如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其必經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)討論，商定，確認(rèn)。
再如物質(zhì)的價(jià)值，你認(rèn)為賺，他認(rèn)為虧，此亦為爭(zhēng)端。
我認(rèn)為，價(jià)值是一種人類從進(jìn)化過(guò)程中所理解的一些道理。
例如，遠(yuǎn)古時(shí)期的人是沒(méi)有物質(zhì)觀念的，所以其亦無(wú)價(jià)值。而在人類的發(fā)展過(guò)程中，我們過(guò)得越來(lái)越好，漸漸地有了等級(jí)分化，于是就有了價(jià)值。所以刷，價(jià)值就是人類對(duì)事物所具有的用途及視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)所造成的神經(jīng)沖擊。我們憑借個(gè)人所感覺(jué)評(píng)價(jià)“它”的價(jià)值，從自身角度出發(fā)，自然會(huì)有偏差，但眾人合心所規(guī)劃出來(lái)的一種對(duì)于人類文明來(lái)說(shuō)較為“公平”的一個(gè)評(píng)測(cè)。
全世界中各地的價(jià)值觀也是不一樣的。如每個(gè)主義的價(jià)值觀都是不一樣的，有的人認(rèn)為我們需要節(jié)儉，有的人認(rèn)為要奢華，但終究對(duì)自己來(lái)說(shuō)是有一定可利用價(jià)值的，也就衍化成“利益”。
如社會(huì)主義核心價(jià)值觀，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，在于人人平等。而資本主義核心價(jià)值觀更在乎與自身的自由。
人的一生，也需要活的有價(jià)值，為人類文明作出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)于社會(huì)。人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
對(duì)于“值”，我們會(huì)有很多看法，當(dāng)代社會(huì)節(jié)奏很快，我們也許不知道應(yīng)該為社會(huì)做一些什么，匆匆的虛度了人生，但你應(yīng)該抓住那一分一秒，回報(bào)于這個(gè)容納你的大家庭，容納這個(gè)你所存在的社會(huì)，不要抱怨你過(guò)的如何辛苦，你能過(guò)得一切都是“它”給你的。
值作文600字 17
因?yàn)槲宜诎嗉?jí)沒(méi)有表的緣故，我請(qǐng)求媽媽給我買一個(gè)手表，媽媽因?yàn)榧依锸绿�，就直接給我錢讓我自己買。我挑了一個(gè)我最喜歡的手表高興地去了學(xué)校。
可是沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期手表就找不到了，我好好的想了一下，“��！我把手表放在衣服口袋里，然后在坐車回家時(shí)，手表從口袋里滑了出來(lái)�！边@使我大吃一驚。我在去學(xué)校的時(shí)候，在車上找了個(gè)遍，怎么也沒(méi)找到手表，應(yīng)該是被別人撿走了，“太失望了，好不容易買了一個(gè)，卻找不到了。"我傷心地想著。我難過(guò)地、傷心地、憤怒地度過(guò)了這一個(gè)星期。
放學(xué)坐車回家時(shí)，我又仔細(xì)地查看了一下車上，還是沒(méi)有我最喜歡的手表的蹤影。我這次肯定完蛋了，我想了想，就暫時(shí)不告訴父母，否則我會(huì)被媽媽罵的。回到家里，我默默地放下書(shū)包，走到大門外面去了。但我發(fā)現(xiàn)媽媽好像有什么小秘密，我也沒(méi)怎么在意。就這樣，我隱瞞了他們好幾個(gè)星期，我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)幾天爸爸就要回來(lái)了，我覺(jué)得我這個(gè)秘密瞞不下去了，我這樣做，值得嗎？我仔細(xì)想了想，我決定在爸爸回來(lái)后我要把
這個(gè)秘密告訴父母，只要知錯(cuò)就改肯定沒(méi)有事的'。
到了爸爸回來(lái)的那一天，我做好了準(zhǔn)備……爸爸媽媽知道了以后，只是簡(jiǎn)單的批評(píng)了我?guī)拙�，又跟我說(shuō)自己的東西要保管好，不能讓他輕易的丟掉，然后爸爸又拿出了個(gè)東西，我仔細(xì)看了看，是一塊收手表！有日期，有鬧鈴，還能發(fā)光呢！我高興地不得了。
父母為我這樣做，值得嗎？我為了一個(gè)手表隱瞞了父母這么久，值得嗎？一塊手表讓我得到了勇氣，這算是值了！
值作文600字 18
一杯香醇濃郁的咖啡，一塊香甜可口的蛋糕，一壺沁人心脾的花茶……都是人們值得細(xì)細(xì)品味的美食。但是，這都是人們?cè)诮?jīng)歷許多事后的幸福，它們都非常值得。
每個(gè)人都會(huì)遇到失敗，有些從此一蹶不振，而有些人則會(huì)越挫越勇。我想：這些失敗之后越挫越勇的.人，一定是在失敗之后細(xì)細(xì)品味失敗的原因，感悟到了一些東西，才會(huì)重新站起來(lái)面對(duì)困難。人們常說(shuō)：“失敗乃成功之母�！钡牵@并不是說(shuō)在失敗之后下一次就會(huì)成功，而是指失敗之后細(xì)細(xì)品味，找出原因，爭(zhēng)取下一次能夠成功。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。幾年前，爸爸媽媽都要工作，沒(méi)時(shí)間照顧我。于是，媽媽提出讓我自己學(xué)著做飯。我愉快地答應(yīng)了，我原本以為做飯是件多么容易的事情，可真正做起來(lái)，還真是不容易��！
為了讓我學(xué)會(huì)做飯，媽媽特意抽出了一天時(shí)間來(lái)教我。媽媽先教我怎樣煎肉。首先，倒入一點(diǎn)油，把肉切好放進(jìn)去，用鏟子不停的翻，然后就可以出鍋了�？磱寢屪隽艘槐橹�，我就開(kāi)始自己做了。可我不是被油濺到了，就是倒油倒得太多。
之后，我仔細(xì)想了一下，是自己太粗心大意了，如果仔細(xì)一點(diǎn)就好了。
然后我又自己嘗試了一遍，果然成功了。我高興得歡呼雀躍，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也為我高興。
其實(shí)，不僅僅是這一件事，生活中的許多事對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是值得的。因?yàn)槟愀冻隽伺Γ冻隽撕顾�，并且勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，善于從自己的缺點(diǎn)中改正，那么，當(dāng)你成功了之后，你就會(huì)覺(jué)得之前所做的一切都是值得的，都不是白做的。
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快輪到我們班值周了，心情很激動(dòng)，天天看著學(xué)校門口值日的同學(xué)們，穿著軍裝威風(fēng)凜凜站著，就一直想體驗(yàn)一下。
因?yàn)槊~有限，班上只有20多個(gè)同學(xué)可以參加值周，大家都緊張地期待著。一個(gè)炎熱的下午，張老師姍姍地走進(jìn)教室，宣布值日生將從近來(lái)表現(xiàn)比較好的兩個(gè)組里挑選表現(xiàn)好的同學(xué)，還好我在其中一個(gè)組里。老師開(kāi)始念名單了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里不停地念著我的名字，希望能盡快從老師嘴里蹦出來(lái)。念到一半時(shí)終于有我的名字了，我不禁高興起來(lái)。老師把值日用的紅袖套發(fā)下來(lái)后，我愛(ài)不釋手地欣賞著，還在爸爸媽媽面前炫耀呢。
周一，我早早地起床，好好地打扮了一番，生怕臉上有不干凈的地方影響值日生的形象。我負(fù)責(zé)檢查操場(chǎng)衛(wèi)生，我穿著綠軍裝戴著紅袖套仔細(xì)巡查著，對(duì)那些低年級(jí)同學(xué)打掃不干凈的地方指手畫(huà)腳，這樣的感覺(jué)好爽啊。
隔了兩天，我和學(xué)校門口站崗的`同學(xué)換了一下，專門檢查違規(guī)的同學(xué)。對(duì)于沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾的攔下問(wèn)清班級(jí)記下來(lái)扣分，還要收繳同學(xué)帶到學(xué)校的玩具。有一次穿便裝的“情報(bào)員”來(lái)報(bào)，有一大群小孩正在買玩具�？礈�(zhǔn)了他們的模樣，我上前攔住了這群同學(xué)大聲喝到：“交出玩具來(lái)�！蹦切┩瑢W(xué)一驚，立刻乖乖地交出了玩具，足足收了一大袋子呢。
自己當(dāng)了一次值日生，才發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)違反學(xué)校規(guī)定。有時(shí)值日生還真難當(dāng)，尤其是一些高年級(jí)的同學(xué)仗著自己牛高馬大，不服從值日生的指揮。不過(guò)我們也有對(duì)付的辦法，先打聽(tīng)到是那個(gè)班的再扣分。我想我一定不會(huì)像他們的。
值作文600字 20
又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮.3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié).我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類.
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半.但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少.所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.從自己做起,從身邊做起,所以要多多植樹(shù),綠化祖國(guó).為城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了.
爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去.
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了.我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的'鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣.想著,想著,我也把坑給填上了.接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了.只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了.媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我.最后,我急忙抱著妹妹上樓去了.
值作文600字 21
我是一個(gè)不折不扣的“顏值”控。我這個(gè)“顏值”控不是看人的顏值而是看東西和物品擺放的“顏值”。
比如說(shuō)今天是金秋時(shí)節(jié)，到處都是桂花飄香。我在小區(qū)散步時(shí)采了一枝金桂，等帶回家時(shí)有一個(gè)花球已經(jīng)不是很完整了，我干脆直接把整個(gè)花球摘下來(lái)均勻地撒在桌子上。可我總覺(jué)的還是少點(diǎn)什么，苦思冥想之后發(fā)現(xiàn)，少了——“檀香”，便拿出檀香點(diǎn)上。這樣就看著、聞著都舒服多了！我于是就能安安心心坐下來(lái)寫作業(yè)了。
像是餐具和食物的“顏值”我也是有很大要求的。有一次，我燒早飯時(shí)想煎兩個(gè)雞蛋，可是翻面時(shí)沒(méi)有翻好，如果這樣端上去太丑了，于是就把煎雞蛋做成了炒雞蛋，調(diào)了一個(gè)很好看的小碟子盛好。然后我又把昨天買的'面包和馬卡龍拿出來(lái)擺在一個(gè)很好看的盤子里面，再把蛋黃酥和紫薯球擺成了金字塔型。另外，還用一套英式的茶壺泡了一泡紅茶，所有的這些我把它們搬到了我們家的一張古色古香的桌子上，這樣就完美了，于是我這才去叫媽媽來(lái)吃早餐。
對(duì)于學(xué)習(xí)用品，我也是要看顏值的，我喜歡既實(shí)用又漂亮的。每次開(kāi)學(xué)買本子和用品，我都會(huì)和媽媽一起去文具店挑選我心儀的文具，用著自己打心眼里喜歡的文具，一學(xué)期都會(huì)有好心情。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的顏值控呢？媽媽說(shuō)我們不能追求什么都用最貴的，而是實(shí)用且有品質(zhì)的，不追求奢侈，但生活中可以有儀式感，有些顏值控可以讓生活中多點(diǎn)儀式感也挺好的，所以每每我布置了美美的環(huán)境或是餐桌之類的，媽媽都會(huì)給我大大的點(diǎn)贊，這也成了我們生活里面的小樂(lè)趣之一。
值作文600字 22
值周對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一件特別光榮、好玩、輕松的事情。因此，我就特別喜歡值周。但是經(jīng)過(guò)這一次的值周，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)它改變了看法。
上周五，老聶說(shuō)，這周我們班值周。當(dāng)時(shí)，我又開(kāi)心又激動(dòng)。我很期待自己被分到了哪個(gè)班。忽然我聽(tīng)到楊玉杰，九年級(jí)五班。頓時(shí)，我呆住了，心里想：什么？九年級(jí)？我都比他們小兩歲吶，他們會(huì)聽(tīng)我的嗎？他們會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢？我想了很多不可思議的事情，過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。
周一早上，我來(lái)到班里�？匆�(jiàn)同學(xué)們又激動(dòng)、又興奮，作業(yè)都不交了，在那里聊著。而我呢，很緊張又很害怕，總是在擔(dān)心著什么。
我們每個(gè)人都來(lái)到了各自負(fù)責(zé)的班級(jí)里。我來(lái)到了九年級(jí)五班，發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有老師，學(xué)哥學(xué)姐們都在班上認(rèn)真的讀著英語(yǔ)。這個(gè)情景可是和我們班早讀的情景形成了鮮明的對(duì)比，聽(tīng)著他們瑯瑯的讀書(shū)聲，我心里的緊張、害怕減小了。
廣播上說(shuō)：請(qǐng)值周生帶上袖標(biāo)到指定班級(jí)進(jìn)行升旗。我進(jìn)去了，突然感覺(jué)到莫名的尷尬，他們的'一雙雙眼睛都盯著我，我感覺(jué)心跳加速，小心臟都要跳出來(lái)了。幸好這時(shí)國(guó)歌響了，他們的眼睛都又飛到了國(guó)旗那里去，我也稍微感到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。在聽(tīng)廣播時(shí)，班上特別地亂，女班長(zhǎng)在講臺(tái)上站著，有一些男同學(xué)在下面說(shuō)話，玩。那個(gè)女班長(zhǎng)上去就是一腳，我在那里站著感覺(jué)好別扭�。〗K于，升旗結(jié)束了，我問(wèn)完了人數(shù)，里面就從那個(gè)班級(jí)里跑了出來(lái)。霎時(shí)，感到了解脫。
這次的值周，讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)值周也并不是那么容易就能干好的事情，就像我感覺(jué)好緊張。
值作文600字 23
我的哥哥第一次上班的工資，大家去猜猜他干了什么？去給我們家人買了禮物？錯(cuò)了錯(cuò)了，我哥可沒(méi)有那么有心啊，他就是一個(gè)硬邦邦的木頭啊，什么都不知道；去請(qǐng)我們家人吃了飯？錯(cuò)了錯(cuò)了，最多就他給我們做了一頓飯，還出去吃？真是天方夜譚��；他拿錢去給自己買了衣服？錯(cuò)了錯(cuò)了，他可有的是衣服穿，怎么會(huì)做“敗家子”去買新衣服？哈哈，都錯(cuò)了吧？你們猜不出來(lái)了吧，那就讓我們和你說(shuō)說(shuō)吧……他去買了茶具！嘻嘻，你們想不到了吧，他怎么會(huì)拿自己一個(gè)月的工資去買一個(gè)茶具呢？這個(gè)茶具可是讓媽媽很是不高興，覺(jué)得買了個(gè)空架子很不值，好看又怎樣？但是，今天她才知道了這個(gè)茶具有多好……
這個(gè)茶具特別的'精致好看，里面有八個(gè)仙人正在悠閑自在地品茶，看上去十分地自在。茶壺并不大，形象有些像一個(gè)碗，甚至比碗還要再小一點(diǎn)。而且這里面還有一顆茂盛鮮綠色的茶樹(shù)，有人在辛苦地摘著樹(shù)葉，一片有一片看上去十分地辛苦，我們喝茶的同時(shí)，似乎也明白了茶葉的來(lái)之不易，更加醒悟深刻。當(dāng)媽媽知道這個(gè)茶壺茶杯要將近倆千元的時(shí)候，震驚了，又帶著一絲憤怒，覺(jué)得哥哥是個(gè)敗家子�？墒�，有一次，媽媽無(wú)意中把這個(gè)茶壺打到了地方，媽媽都無(wú)法睜眼看這個(gè)茶壺的“慘劇”，以為這個(gè)茶壺肯定是要“身亡”了，但是，讓媽媽意想不到的是茶壺竟然完好無(wú)損地摔在了地上，一點(diǎn)磨損傷痕都看不見(jiàn)，讓眾人都大吃一驚。媽媽更是贊賞地看著這個(gè)茶壺，覺(jué)得它物有所值，那么大的摩擦撞擊，都沒(méi)有破碎，這茶壺的材質(zhì)可見(jiàn)何等的好！
哈哈，這果然是個(gè)物有所值的茶壺！
值作文600字 24
星期五，大隊(duì)部通知我們?nèi)话嘞轮苤抵�，我高興極了。因?yàn)槲抑喇?dāng)一名值周隊(duì)員，非常光榮，可以管理很多班級(jí)，可以對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行加分，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)給予扣分，權(quán)利可大了。
星期六晚上，我興奮得睡不著覺(jué)，一直盼望著星期一的.值周。星期天我一覺(jué)醒來(lái)，就趕緊準(zhǔn)備好值周的東西，把校服，紅領(lǐng)巾都放好，還特意把鬧鐘調(diào)到了六點(diǎn)半，這樣我才放心了。
終于到了星期一，我六點(diǎn)半一聽(tīng)到鬧鐘響就趕緊爬起了床，然后洗刷完畢，背好書(shū)包，高高興興、迫不及待地跑到了學(xué)校。我整理好書(shū)包，看了一下時(shí)間，就趕緊把禮儀帶佩戴好，來(lái)到了自己的崗位，教學(xué)樓三樓二號(hào)崗。當(dāng)時(shí)時(shí)間還很早，才七點(diǎn)十分左右，還沒(méi)怎么游同學(xué)來(lái)。我一開(kāi)始很興奮，站在那里東張希望，看看有沒(méi)有人過(guò)來(lái)，看到有同學(xué)從樓梯口走來(lái)，我立刻站得筆直，像一個(gè)軍人一樣，向他們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，說(shuō)，同學(xué)早。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了好多同學(xué)，我是見(jiàn)一個(gè)同學(xué)就敬一個(gè)禮，我一直敬禮，舉得手都酸了。后來(lái)有一個(gè)老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“你不用每個(gè)同學(xué)都敬禮，如果一群同學(xué)過(guò)來(lái)，你只要敬一次禮，問(wèn)一次好，只要他們聽(tīng)到就好了”，聽(tīng)了老師的話，我覺(jué)得自己有點(diǎn)傻，后來(lái)按照老師的說(shuō)法，我輕松多了，還是因?yàn)榈谝淮沃抵軟](méi)經(jīng)驗(yàn)�。�
原來(lái)值周還挺辛苦的。我本來(lái)以為值周很輕松，又可以管人，又可以罵人，現(xiàn)在我知道了，值周一點(diǎn)都不輕松。我以后也要尊重值周隊(duì)員，配合他們的工作，不跟他們頂嘴。在接下來(lái)的幾天里，我會(huì)更加努力地做做好自己的值周工作。
值作文600字 25
所謂的“值，就是付出與收獲可以劃上等號(hào)。
十月一日放假的那段時(shí)間，我正在努力拼搏為迎接開(kāi)學(xué)的月考。我想，我那段日子一定像一個(gè)“農(nóng)夫”在努力耕作，等待秋收時(shí)那被秋天的落葉襯得又大又紅的果實(shí)吧！
那天，是放假的第一天，我正在努力寫作業(yè)。有時(shí)寫煩了，就在想，這下肯定考不好了，不行，這是七年級(jí)第一次考試，我不能就這么放棄了希望。于是，我又開(kāi)始努力寫作業(yè)。終于，很快我就完成了作業(yè)。
我本想痛痛快快地玩上兩天，可是，想起一開(kāi)學(xué)就要考試，又想到六年級(jí)時(shí)我寫作業(yè)的態(tài)度和那不理想考試成績(jī)，于是，我下決心把作業(yè)又檢查了一遍，終于，把不會(huì)的題做出來(lái)了。
然后，我又開(kāi)始努力復(fù)習(xí)功課，但仍覺(jué)得怎樣學(xué)都是徒勞的，怎樣學(xué)都記不住。我為此不止一次厭煩過(guò)，不止一次跑去向媽媽訴說(shuō)。但每次媽媽都告訴我“天道酬勤”這四個(gè)字。在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)完了七門功課。結(jié)果復(fù)習(xí)過(guò)了與沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)效果就是不一樣，當(dāng)我又打開(kāi)作業(yè)要再檢查一遍時(shí)，那上面的題我已經(jīng)全會(huì)了。到了假期的最后一天，我將歷史課本又翻閱了一遍，雖然用去我大半個(gè)上午的時(shí)間。之后又開(kāi)始整理作業(yè)，收拾書(shū)包。最后只剩下一個(gè)下午的時(shí)間了。經(jīng)過(guò)六天半處于緊張狀態(tài)的'大腦神經(jīng)終于可以放松一下了。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)七天的努力學(xué)習(xí)在這次月考中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這也應(yīng)了“天道酬勤”這句話。這是媽媽常常掛在嘴邊的話。有付出就有收獲，我雖然用去了我那七天的長(zhǎng)假，沒(méi)能出去旅游，瘋玩，但我覺(jué)得值。這就是我的付出和我的收獲劃上了等號(hào)，最后又畫(huà)上了完美的句號(hào)。我這個(gè)“農(nóng)夫”也收獲了滿意的果實(shí)。
值作文600字 26
開(kāi)學(xué)的第一天，我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛看黑板上的字跡有點(diǎn)模糊，老師寫的“挺拔身姿”都變了形，“挺”字拉成了一個(gè)奇怪的圓圈，“姿”字扭成了三角形，左看右瞧，兩眼發(fā)澀，還是看不清。難道我近視眼了？唉，那可慘了！
我課上歪頭扭臉的不正常的動(dòng)作被張老師發(fā)現(xiàn)了，下了課，她把我叫出來(lái)，親切地問(wèn)：“你的眼睛怎么啦？是不是有點(diǎn)近視？”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，下節(jié)課往前調(diào)調(diào)�！睆埨蠋熭p輕地?fù)崦业募绨蛘f(shuō)。聽(tīng)了老師親切的話語(yǔ)，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，如果我調(diào)到了前面，就憑我一米六七的個(gè)子，肯定會(huì)擋住一大片同學(xué)的視線，這樣一定會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，那怎么行呢？這樣做，我不是太自私了嗎？
一直跟在我身后的小紅說(shuō)：“顧曉菲，你要調(diào)位了，我們就不在一個(gè)小組學(xué)習(xí)了�！毙〔稽c(diǎn)丁丁湊過(guò)來(lái)，撅著嘴嘟囔道：“哎呀，你的個(gè)子都快趕上劉翔了，坐到前面會(huì)把我擋住的！”麗麗笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，不要管他，你還是到前面去吧，不會(huì)太影響我們學(xué)習(xí)的�！蔽腋屑さ赝慃愓f(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，如果我瞇起眼來(lái)，還是能看清黑板上的字的，要是我到前面會(huì)擋住你們的.。”張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“還是到前面去吧，你看，麗麗都讓你去，那你就不要推辭了。”我不知那來(lái)的一股勇氣，毅然決然地說(shuō)：“張老師，我不想調(diào)位�！睆埨蠋煙o(wú)可奈地對(duì)我說(shuō)：“唉！你這孩子，只想著別人，自己的眼睛可要受罪了�！�
我回到座位上，心里卻感到無(wú)比的輕松，看看周圍那一張張熟悉的笑臉，我覺(jué)得這樣做，值！頂多回家讓媽媽給我買個(gè)“眼保姆”。
值作文600字 27
有時(shí)候，我呆呆地望著藍(lán)天，身不由己地想到那個(gè)從我內(nèi)心深處慢慢撐起
——題記
初中—我們的黃金時(shí)代。它為我們譜寫了青春的風(fēng)采。正值初三的我，學(xué)習(xí)也越來(lái)越繁重，但是我們的心靈也同樣隨著我們成長(zhǎng)，有些事壓的我們喘不過(guò)氣。
那個(gè)暑假，我和她吵架了，她總是生活在自己的感情世界里，常常不理解別人的.苦衷，常常為自己的利益不顧一切。感覺(jué)這一切她都不能理解我，一切一切都在傷我的心，一直一直都在誤會(huì)我，這樣的朋友，誰(shuí)會(huì)稀罕？
那次，我考差了，我打電話給她，但是不知道她怎么了，心情不好，跟她說(shuō)話愛(ài)答不理了，我本來(lái)是想跟她訴苦的，結(jié)果她還這樣，我窩了一肚子火，向她發(fā)脾氣，她本來(lái)性子很溫柔，可她去也對(duì)我發(fā)氣，最后哭的把我電話給掛了。
我生氣，她也生氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？稍谖已劾铮矣X(jué)得朋友應(yīng)該像夜空里的星星和月亮，彼此鼓勵(lì)，彼此相望。能在你最低魂落魄的時(shí)候給你安慰。不為天長(zhǎng)地久而苦惱，不為曾為擁有而遺憾，這個(gè)就是真朋友�？墒乾F(xiàn)在看她呢？達(dá)到過(guò)哪樣？現(xiàn)在每每回憶起她所犯下的“罪行”，都讓我感覺(jué)友情如此的脆弱。
冷戰(zhàn)了幾個(gè)星期，她突然找到我，跟我說(shuō)了一堆我聽(tīng)不懂的話，讓我找不到方向，她最后從包包里摸出一袋香薰遞到我面前，對(duì)我笑了笑，我頓時(shí)明白了這里面的意義重大，她不善言辭，我的心凝固起來(lái)，原來(lái)這份友誼沒(méi)有我想的那么糟糕。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)，慢慢，我們回到了最初的模樣，這份友情的價(jià)值，我們倆深深埋藏在內(nèi)心深處。
值作文600字 28
欄外的粉櫻花瓣在空中狂舞。我一手握著勞動(dòng)工具，另一只手撐住墻，我竭力伸長(zhǎng)脖子恨不能變成一只長(zhǎng)頸鹿，眼睛使勁往外瞅，做賊似地盯住我的兩名組員，同時(shí)還要張大自己的耳朵，以便能隨時(shí)捕捉空中的風(fēng)吹草動(dòng)。
“來(lái)人了！”聽(tīng)到腳步聲的我為之一振，迅速調(diào)整自己的狀態(tài)——肩部放平，頭部擺正，立正站好，就像軍訓(xùn)時(shí)的那樣。
“老師好！"我行了個(gè)大禮，同時(shí)心放下去一點(diǎn)，原來(lái)是教政治的張老師！張老師對(duì)我們11班印象很好，我們同學(xué)都很喜歡她。
張老師看了看我，似乎有些欣賞地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身進(jìn)了隔壁10班。我沒(méi)大在意，可過(guò)了一會(huì)，她把一名女生帶到了我的面前。
我愣愣的，那名女生也愣愣的。這時(shí)，張老師開(kāi)口對(duì)著那名女生道：
“你看，”她指了指我，說(shuō)“這是11班女生，她叫程思桐——跟你是一個(gè)‘桐’！”她此時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，問(wèn)我道："你是木字旁的那個(gè)‘桐’吧？
我有點(diǎn)尷尬，忙道：“不，不是……”
我話還沒(méi)說(shuō)完，張老師猛得一拍腦袋“哦，對(duì)！你叫程思諾！”她又轉(zhuǎn)過(guò)去，對(duì)那名女生說(shuō)：“你看，這是11班的‘陳’思諾！你看，她跟你差不多高，也跟你一樣白！”張老師興致勃勃說(shuō)：“她成績(jī)也蠻好的，你看她很有禮貌，11班的'學(xué)生差不多都是這樣子的！又有禮貌又乖，我說(shuō)去11班教政治都是我的一種享受！”
我在旁邊聽(tīng)著，心里就好像吃了蜜一樣甜��！我看那個(gè)女生露出一種十分復(fù)雜的表情來(lái)看著我，然后回了教室。張老師也回了10班講課，一切好像從未發(fā)生，但我的心卻久久不能平靜，也許這就是所謂的“集體榮譽(yù)感”吧！
我的視線再次投向欄外，不過(guò)這次卻不是看我那兩個(gè)組員了。櫻花騰空亂舞，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園。
值作文600字 29
父愛(ài)如山，深厚而博大。母愛(ài)如水，清澈而甘甜。父母對(duì)我這么好，我不管做什么報(bào)答父母都是值得的。
若不是語(yǔ)文老師在周五語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)：“語(yǔ)文可以考零分，為人子女決不能是零分�！敝�，我恍然大悟父母在等著我們報(bào)答。正好，這個(gè)周日是父親節(jié)，我便想做次晚餐來(lái)報(bào)答一下父母。我事先不想讓爸媽知道，想給他們一個(gè)驚喜。可又苦于沒(méi)有做飯的資金。最后我下定決心，拿出攢了半年的幾百塊零用錢，心想：為了報(bào)答爸媽，值。
下午買完菜，我騎著自行車往回飛奔，就要到家門口了，拐彎時(shí)因?yàn)樗俣忍煲徊恍⌒墓盏沽耍液妥孕熊嚩紮M躺在地上，我胳膊肘磕破了一塊眼鏡片大的傷，周圍沒(méi)有一個(gè)人，疼得我直想哭。幸好，買的東西都好好的。我忍著痛站起來(lái)回了家，稍微處理了一下傷口就開(kāi)始做飯。我特意換了件長(zhǎng)袖衣服，為了不讓爸媽看見(jiàn)傷口，擔(dān)心我。
下午六點(diǎn)左右，我把飯做好不久，爸媽就拖著疲倦的'身軀回來(lái)了。媽媽和爸爸看見(jiàn)餐桌上擺好了飯菜，高興地像兩只小兔子一樣又蹦又跳。“爸爸，這是我送給你的父親節(jié)禮物，喜不喜歡啊”。我指著那一桌飯菜說(shuō)�！跋矚g，喜歡，怎么可能不喜歡”。爸爸興奮地回答道。媽媽在一旁略顯嫉妒的說(shuō)“：母親節(jié)你怎么沒(méi)送給我禮物？”我笑著說(shuō)“：母親節(jié)時(shí)，我不是還沒(méi)理解語(yǔ)文可以考零分，做人不可以是零分的意思嘛”。我們一家人坐在一起歡聲笑語(yǔ)的享用我的勞動(dòng)成果，這是父母第一次吃我親手做的東西。
看著爸媽的笑臉，我覺(jué)得我這輩子也忘不了這兩個(gè)笑臉。為了這兩個(gè)笑臉，我做任何事都是值得的。
值作文600字 30
第四周，是我們班值周。周一進(jìn)校門，我悲喜交加。這要從上周五說(shuō)起。
上周五中午時(shí)間，褚老師讓我們選出下周的檢查人員。我拼命的舉手，終于搶到了一個(gè)名額。褚老師又分別說(shuō)我們檢查的.年級(jí)。我被分配檢查六年級(jí)，蒼天哪，大地哪！他們六年級(jí)一個(gè)個(gè)人高馬壯，隨便找個(gè)人都?jí)鹤∥业纳砀�。我�(guī)状蜗胩鎿Q，都被拒絕了。
周一終于進(jìn)行檢查了，上午第二節(jié)課眼保健操時(shí)間，我拿著本子去檢查六年級(jí)眼保健操情況。先來(lái)到601班，發(fā)現(xiàn)一個(gè)睜眼的，記下來(lái)。又來(lái)到602班、603班……一一進(jìn)行了如實(shí)記錄。眼保健操音樂(lè)快結(jié)束了，我回到了教室。發(fā)現(xiàn)原來(lái)檢查是那么的嚴(yán)肅，又突然想起一句班級(jí)流行用語(yǔ)：“我自豪，我驕傲！”
可是到了中午檢查衛(wèi)生時(shí)，就沒(méi)那么好了。一個(gè)人竟把腳伸出來(lái)絆我，我很生氣，想給他們班扣分。可是想到要公正，我檢查的是衛(wèi)生，不是個(gè)別同學(xué)的調(diào)皮搗蛋，不能公報(bào)私仇，又不記了。
第二天開(kāi)始，更艱難了。早上做好早操時(shí)，一位六年級(jí)的竟問(wèn)我：“他們班扣了幾分？”我說(shuō)了扣分情況，他竟然惡狠狠的說(shuō)：“你等著。”因?yàn)樗险n講話，我又扣了他們班1分。我有一點(diǎn)兒得意。因?yàn)槲疫@次公報(bào)私仇是正確的！
接下來(lái)幾天，我跟前面幾天沒(méi)有什么兩樣。雖然每天放學(xué)要留下來(lái)，但是我感覺(jué)到了責(zé)任，是責(zé)任使我在這一周中能夠堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)，也是責(zé)任使我能公正公平。責(zé)任，謝謝你讓我的生活中多了色彩，也多了力量。
值周，秉公執(zhí)法原本很簡(jiǎn)單，如果怕威脅怕報(bào)復(fù)，那就很難，很難！
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