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滴水之恩，涌泉相報作文（通用61篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的滴水之恩，涌泉相報作文，歡迎大家分享。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇1
古人云：滴水之恩當涌泉相報。我們受人恩惠，要懂得知恩圖報，不要拿他人的幫助當作理所當然。
每時每刻，我們都承受著世界的恩惠，所以我們要懷著一顆感恩的心去對待這世間的萬物，無論是快樂，還是悲傷。
從我們哇哇落地時，我們就與父母連成一條心，父母給我們的，比山高，比海深！他們給我們的愛，正是“誰言寸草心，報得三春暉”��！父母給了我們的除了愛，還有一件更寶貴的，那就是我們每個人只有一次的生命。
我們才有機會來感謝，感謝有你。
當你懷著一顆感恩的心，在心中輕輕地默念：“感謝有你！”時，你會發(fā)現(xiàn)——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛藍，大樹比往日更加挺拔，一切，是那么地充滿生機��！它們，似乎也收到我們的感謝。
所以，毛栗變得褐色可愛，漿果的面頰多么豐滿啊！漂亮的花兒在郊外盛開，楓樹戴著華麗的絲巾，那小草兒似乎也不愿顯得古板單調(diào)，綠色的葉兒上也戴著晶瑩剔透的露珠“發(fā)夾”呢！
感謝有你！這種想法不能只在心中默默地放著，而是要用實際行動表現(xiàn)出來！對他人的恩惠，我們更要有勇氣地去感激，不要因為自己的自尊心，拉不下面子，而將對對方的感激隱藏起來。
我并不認為對他人說出“感謝有你”這四個字，有多么地難以啟齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的.心情，去表達我的感謝。
感謝有你，您讓我的生活變得更加美麗，我會對父母這樣說。
感謝有你，你讓我體驗到友情這二字的美妙感受，我會對朋友這樣說。
感謝有你，您讓我領悟到知識的重要性和實用性，道德靈魂永遠擺在心中的第一位！我會對老師這樣說。
感謝有你，感謝有你。感謝有你！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇2
感恩像一滴雨露，滋潤著人們的心田；感恩似春日的一縷陽光，照耀著我們的心房；感恩，如秋天的串串碩果，為人們解除干渴；感恩，是夏日里一陣清涼的微風，吹散我們心中的煩悶。
船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛；樹沒有了葉也仍是一道美麗的風景；但是每個人不論如何都必需擁有一顆感恩之心！“滴水之恩當涌泉相報�！笔澜缬邢薜臒o限，一個充滿感恩的人更是無畏和神圣！
有一個記者曾問過霍金這樣一個問題：“霍金先生，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去很多出路嗎？”霍金的臉上滿是微笑，用他還能夠活動的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，顯示屏上出現(xiàn)了這四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人與朋友�！毕肓讼耄志o接著艱難地打出第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”
在感恩的歷史長河中，流淌著古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的`體溫暖熱席子才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人朱德司令蹲下身親自為母親洗腳；還有居里夫人寄去機票讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都懂得“滴水之恩當涌泉相報”這個道理，是因為他們都擁有感恩這種美好的心理品質(zhì)。
在我們的心中埋下感恩的種子，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩將每個人的心連在了一起！
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜�！薄�
滴水之恩，涌泉相報作文 篇3
一滴水可以匯成江海，作為養(yǎng)育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以涌泉相報嗎？
夜晚，望著窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事！其中有一個故事讓我記憶猶新！
記得媽媽是這樣講的！有一個叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，饑腸轆轆，面店老板煮了一碗面給她吃她很是感激！面店老板啟發(fā)她：“我只不過煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎么不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時愣住了！當她發(fā)現(xiàn)四處尋她而著急的母親時她慚愧的淚流滿面。
聽了這個故事我明白了：父母對我們的.愛不是理所當然，天經(jīng)地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當我們在與同學慶祝著自己的生日的時候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當我們吃著可口的飯菜的時候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！
古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，細聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那里留著母親特有的味道，沉淀淀的愛！
我想說雖然我還是學生，但我想說：“感恩吧！從一點一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”
哪怕父母對我們做的只有一滴水那么多，我們回報他們的應該要有泉水那么多！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇4
花兒謝了，但它卻把芳香留在了人間；小鳥飛了，但他把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。
感恩是敬重的。偉大科學家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她遇到自己小學老師時，送上一束鮮花以表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份感激。自古以來，偉人無不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地，只需要一句問候、一句呼喚、一絲感激之情。
我曾在電視上看過一則廣告，內(nèi)容是一個小男孩端著一盆水向媽媽走來，用他那稚嫩的聲音說了一句：“媽媽，洗腳。”看到這里，我不禁潸然淚下———一個小男孩都有這樣強烈的感恩的心。
從前，有兩個好朋友出去玩時，其中的一個不小心把另一個的手給劃破了，連忙說：“對不起！”受傷的`笑著說：“沒事！”，說完用手在沙子上記下“今天，我的手不小心被我的朋友劃破了�！庇忠淮危斔呗凡恍⌒陌涯_扭了，他的朋友細心地照顧他，直到他的腳漸漸康復為止。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”。他的朋友疑惑地問他為什么時，他說：“寫在沙子上是為了讓風幫我淡忘昨天的不愉快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”
朋友們，試問有誰能像他那樣用一顆感恩的心來對待別人呢？
懷著一顆感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社會，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓細雨洗刷你的心靈的污點；學會感恩，會使世界更美好，使生活更充實。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇5
在小學光陰六年當中，發(fā)生過無數(shù)的大事小事，而對我影響最大的卻有好幾件，而當中讓我最為感激的事卻只有一件。
那是一個極其炎熱的中午，太陽火辣辣的烘烤著我們的肌膚。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”。我的樣子極其的狼狽，頭頂冒汗，雙手下垂，正氣喘吁吁的張著嘴大口大口的`喘氣，我實在是太累了，我的身體本來就虛弱，也不能跑步，我剛剛跑完四百米當然很難受，看來我真的需要多鍛煉一下，增長增長自己的體力。這時我心里感慨道。終于下課鈴打了，另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了！
下課一打，我立刻狂奔回了教室。沖回座位上，朝著書包上某個位置摸了摸，糟了！關鍵時候掉鏈子，我的水杯沒帶來。啊，我長嘆一口氣又將它吐出來，在心中對著老天爺不公平的抱怨道：“為什么�。±咸鞝斈阍僭趺从憛捨乙膊挥眠@樣跟我作對吧！你這可是要了我的命啊！這時我用乞求的眼神看著我的同桌，同桌立馬就猜到了我的意圖，急忙搖著頭說：“不行，絕對不行，這點水我自己都不夠喝呢！”后來，在我的死磨硬泡之下，他終于斬釘截鐵地說道：“好吧！我決定了，我現(xiàn)在就把水喝光，本來還準備留到放學在去喝的，但是我改變主意了！”說完，他就“咕咚！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了，這時，一股水流從杯子上倒了進去。我抬頭一看，是同桌！他發(fā)笑的說道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水�！薄爸x謝！”我立馬就破涕為淚了。
放心吧！這份恩情我會永遠記住———滴水之恩，當涌泉相報嘛！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇6
人們常說：“滴水之恩，當涌泉相報�！钡牵瑡寢屇鷮ξ业膼凼俏覉蟠鸩涣说�，只能在心中輕聲說：“媽媽，我愛你！”
還記得有一次，我、爸爸和媽媽在公園玩。突然，天空烏黑，先是下了幾滴小雨，然后，雷聲大作，下起了傾盆大雨，媽媽很著急，因為當時沒有帶雨具，我心想：這怎么辦呢？媽媽焦急的說：“快！快躲到我的大衣里！”我聽了媽媽的話，就躲到她的大衣里。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了，我和媽媽躲進了汽車里。
我被凍得渾身發(fā)抖，開了空調(diào)也沒用，媽媽摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫(yī)院開去。到了醫(yī)院，媽媽把我背到醫(yī)生的面前，讓醫(yī)生幫我檢查身體。醫(yī)生讓我打吊針，我又被媽媽抱到了床上，讓醫(yī)生給我打針。這時候媽媽皺著眉頭，就像針打在她身上，還一直問我：“疼不疼？疼不疼？”我只好回答不疼，因為我不想讓媽媽擔心。打完針后，媽媽讓我躺在床上，然后幫我蓋上被子，讓我先睡一會兒覺。不一會兒，我就睡著了。
在睡夢中，我聽見老師在講課：“沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露就沒有百花的芳香；但如果沒有父母，就沒有我們的生命，更沒有我們的成長。所以，要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了，只見滿頭大汗的媽媽坐在我的.身邊。媽媽看見我醒了，就讓我和她一起回家了。
讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想收獲一縷溫暖的春風，您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一簇清激的浪花，您卻給了我整片海洋……媽媽，我愛您！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇7
雨后清新的空氣沁人心脾，溫和的陽光傾灑而下，我從草地上站了起來，折下一條柳技插在自己的影子上，迎著陽光，走向夢想，不再害怕失敗，也不再拒絕失敗。
考試后，接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績單上的一片鮮紅，也依舊覺得觸目驚心。怎么辦呢？背負了太多失敗無法釋懷然，竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步，心中的理想，心中的陽光開始被層層黑暗吞嚙，未來？方向？我不知道在哪里。
謝謝你，引領我走向陽光。
“怎么還在發(fā)呆？”下課后我怔怔地發(fā)著呆，無心與同學們說笑，“還在心情不好嗎？”我拈頭望了望，你遞給了我一本書：“別不高興了，看看這個吧�！蹦泐D了頓：“以前，每次遇到失敗，每次想放棄的時候，我都會翻看看，現(xiàn)在，把它送給你。”你還比劃了一個加油的手勢。
真奇怪，接過這本書時，我竟感到有些溫暖，有什么東西在悄悄流動。
“我們要像香樟一樣，即使低入塵埃，即使嵌入泥土，也要擁抱芬芳。”
一頁一頁的翻去，在書中娓娓道來的時光中，我讀懂了堅強，讀懂了希望。書的'末尾，你寫道：“我們是最好的朋
友，我們明白彼此為夢想付出了多少，我相信，你不會甘心就此放棄，繼續(xù)與我一同前行，我們一起去探索太陽升起的地方！”
淡淡的筆觸還散發(fā)著陣陣墨香，一絲特別的感覺從心底漸漸涌起，打開窗戶，不知何時，雨已經(jīng)停了，天邊有幾顆星星在閃爍，深吸一口清新空氣，我打開了面前的課本。
再見你的時候，嘴角輕揚，“謝謝！”“我們之間不用說謝的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，歡笑經(jīng)久不散。
我知道，陽光正等著我。
滴水之恩，永難忘。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇8
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！备卸鳚摬卦谑篱g萬物之中。因為有心，才會有恩；因為有一顆金子般的心，才會結草銜環(huán)；因為人人都有一顆感恩的心，所以世界才會更溫暖。
不要讓愛你的人失望。我們的身上牽系了親人們對我們的期望。作為被愛者，我們要懷有一顆知恩圖報的心�；貞浉改笇ξ覀兊恼佌伣陶d，叫我們怎能不心動？想起老師整夜為我們批改作業(yè)，叫我們怎能不心疼？朋友對你的真誠，你如何去回報？士為知己者死。感恩，我們同在。
也許在你身邊就有許多人懷有一顆感恩的心。有一個感動全中國人的例子，一個從小就歷經(jīng)挫折、艱難地挑著全家的擔子的.人，四處求學時感受到了社會的溫暖，他堅定的信念使他不退縮，他懷著感恩的心建立了一個慈善基金會，來報答社會。世界因感恩而美麗，他的感恩之花，在一瞬間綻放，溫暖了每一個人的心。
不要讓愛你的人失望，所以，我們要有信心，真心誠意的為他人做一些事，讓他人感到一絲幸福。如果你懷有一顆真正純潔的心，那么就為他人奉獻多一點，自己得到少一點，就像一顆流星，劃過天空時，也留下了些許美好的回憶。你要自信地說：“我不會讓你們失望！”
“滴水之恩當涌泉相報”人不應該如此嗎？即使沒有人關注你，也要活出自己，用真誠的心去溫暖全世界。人生就在于奉獻，就算只有一句話也不要緊，因為一雙援助之手可以拯救千萬條生命，一個美好的舉動可以感化千萬個人的心。奉獻一點，你會得到更多，就算世界再大，也大不過人的心靈，就算天空再深遠，一把傘也可以溫暖人心，就算你奉獻不多，也可以得到快樂。
天空因白云的純潔而深遠，小溪因溪水的清澈而明鏡，世界因人們的奉獻而美麗。請記住：滴水之恩當涌泉相報！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇9
看見現(xiàn)在這么多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這么多被人類丟棄的動物，各個都骨瘦如柴用水汪汪的眼睛看著每隔路過的人，我才真正發(fā)現(xiàn)，原來我是如此的幸福阿！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛，老師和同學的關愛。
以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩要泉涌以報�！辈贿^當時的我并不了解，一直到老師跟我們解釋過了后我才知道就算受人家的一點恩惠，也要用我們的全力去報答人家。
父母是我最想要報恩的人，因為他們在我生病的時候不離不棄的照顧我們，因為他們在我失落的時后連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現(xiàn)在一定會好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的.，還有我的同學。朋友，她們愿意做我的朋友，在讀書的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久但是我認為，這樣子就夠了，謝謝他們當我的垃圾桶，聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因為老師總是對我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會一次兩次的重復為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔，因為他總是在我們不想認真聽課的時候，說一個笑話給我們聽，在全班哄堂大笑完后大家又是個個精神奮發(fā)提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦后，不管我們長多么的大，這也都是要歸功于大家，因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂，陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿！這些事情我永遠都不會忘記的……。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇10
滴水之恩將涌泉相報，世界上讓我無以回報的是母愛，是母愛讓我懂事，讓我知道了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會到母愛的溫暖，幸福。每想到那件事，我都會熱淚盈眶。
記得那是在我讀2年級的時候，下午放學，我高高興興地跑到校門口等待著媽媽來接我，我等了等，看著同學們都和媽媽高高興興的回家了，我心里立刻急了起來，我心想為什么媽媽還不來接我啊，可能是因為工作上的事情給耽誤了吧，在等等。
天漸漸的黑下來，天氣越來越冷了，校門口只剩下我一個人了，我頓時感到十分害怕，突然一陣分刮了起來，把我原先亂的頭發(fā)吹得更加亂了。我心里越來越氣憤，也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽為什么還沒有來接我啊。
突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來，烏云似乎要把整個天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對，我的手顫抖了起來，腳在發(fā)抖。
正當我要冒雨跑回家的時候，我隱隱約約看到了一個熟悉的人影，越來越近，我一看，哦，原來是媽媽啊。媽媽走過來用手摸著我冰冷的'手說冷不冷啊，正是因為這句話，使我心里感到一絲絲溫暖。
媽媽在回家的路上，一直把雨傘往我這，自己都全濕了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全濕了，媽媽沒有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問爸爸為什么會感冒我打破砂鍋問到底，爸爸說是因為昨天的是吧！在這時我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是為了才會感冒的，此時此刻我真想說媽媽謝謝您，媽媽您辛苦了。
母愛是時間上最偉大的，它不求回報，它是無私奉獻的愛。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇11
讀了這篇文章，我合上了書本，陷入沉思之中，余永莊和韋一會夫婦那一餐之恩以兒女敬忠為報讓我明白了滴水之恩，涌泉相報的道理。
文中有兩個主人公，一個是余永莊。一個是韋一會，他們是夫妻，準備一起遠行去打工，不但沒找到工作，反而身上僅帶的一千多元錢被歹徒洗劫一空，流落街頭三天三夜，又冷又餓。后來，是黃文選老人幫助了他們，他還有老伴，叫李桂蘭，已經(jīng)七十多歲了，李桂蘭端來熱氣騰騰的飯菜給他們吃。為了報答老人，他們準備賺錢。五年后有了數(shù)萬元積蓄。當他們?nèi)ヌ酵先送崎_房門時，被眼前凄涼的一片景象嚇住了。兩位老人同時患了腦血栓癱躺在床上，為了報答老人，他們把五年的積蓄全都拿出來帶著老人四處求醫(yī)，最后為老人養(yǎng)老送終。
他們的精神感動了我，推開黃文選家的柴門，余永莊拉著妻子來到兩位老人床前，給老人跪下說；“爸，媽，以前你們待我如親人，現(xiàn)在我們給你們做兒子，媳婦，為你們養(yǎng)老送終！”讀了這句話，我被余永莊夫婦深深打動了，以前別人給于你幸福和溫暖，以后你要給曾幫助過你的.人幸福和滿足。這就是滴水之恩，涌泉相報的道理。
回眸古今中外，就有多少人懂得回報，漢朝的韓信，17歲時靠打漁為生，經(jīng)常打不到魚忍饑挨餓，有一位大娘，天天給他飯團吃，韓信說，他一定會報答。后來韓信輔佐劉邦打敗項羽，成了楚王，于是以千兩黃金報答。
俗話說；“知恩必報真君子，有恩不報是小人�！边@篇文章主人公，余永莊夫婦那滴水之恩，涌泉相報的精神，值得所有人學習。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇12
看見現(xiàn)在這么多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這么多被人類丟棄的動物，各個都骨瘦如柴用水汪汪的眼睛看著每隔路過的人，我才真正發(fā)現(xiàn)，原來我是如此的幸福阿！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛，老師和同學的關愛。
以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩要泉涌以報�！辈贿^當時的我并不了解，一直到老師跟我們解釋過了后我才知道就算受人家的一點恩惠，也要用我們的全力去報答人家。
父母是我最想要報恩的人，因為他們在我生病的時候不離不棄的照顧我們，因為他們在我失落的時后連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時候就為了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現(xiàn)在一定會好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的，還有我的同學。朋友，她們愿意做我的朋友，在讀書的階段陪著我，雖然往往不能再一起很久但是我認為，這樣子就夠了，謝謝他們當我的垃圾桶，聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因為老師總是對我們百般容忍，不管我們多么不聰明，他還是會一次兩次的'重復為我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔，因為他總是在我們不想認真聽課的時候，說一個笑話給我們聽，在全班哄堂大笑完后大家又是個個精神奮發(fā)提起精神了。
人要懂得感恩要知福惜福，絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦后，不管我們長多么的大，這也都是要歸功于大家，因為在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂，陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿！這些事情我永遠都不會忘記的……。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇13
從前，有一家人在深山老林里裹著窮苦的日子。不久，那家的一家之主——安娜的父親死了，如今，安娜的母親又身患重病，從此，安娜一家只甚下兩個人了，他們的日子便跟加難過了……
有一次，安娜的母親口渴了，他的母親便說：“乖女兒，媽媽口渴了，去幫媽媽到杯水來，好嗎？”安那爽口答應了。安娜想到昨晚下了雨，懸崖下因該有露水，于是安娜便拿起木碗向懸崖下飛快地跑去。到了懸崖下安娜就立刻就接起水來……
安娜接了大半天才接了那么一碗水。安娜見接滿了一碗水，心里十分開心，便立刻向回家的路上飛快的跑去，在路上，她發(fā)現(xiàn)路上有一只小狗趴在地上吐著舌頭喘著氣，似乎想要喝水。安娜毫不猶豫的把水給那只小狗喝，那只小狗喝了水以后，便活力四射的玩了起來。
安娜想回去再接點水來，但是，他發(fā)現(xiàn)碗里的水不但沒變少，她的碗還變成了金碗。安娜看了手中的金碗一會兒，就想迫不及待地跑回去與媽媽分享這件奇特的事情……
安娜一路猛跑，安娜到家以后，把這件事講給了她的媽媽聽，安娜的媽媽也非常驚訝。安娜的`媽媽說：“安娜，一定是你對那只小狗的關愛感動了上天，上天給你的恩賜……”安娜說：“既然是這樣，那就太好了。“他們母子高興的笑了……
過了不久，來了一個白發(fā)老頭，那個白老頭向安娜母子要一口水喝。安娜猶豫了一會兒，這時’安娜的母親說：”安娜，快給那個老爺爺水呀！“安娜說：”這可是你的水��！“安娜的母親說：”沒事，我不喝，給他喝吧。“安娜這才給了那個老人喝。”老人謝過，他走后，安娜門外便出現(xiàn)了一眼尤金子圍成邊的泉水……
從此，他們過上了幸福的生活……
這個故事告訴我們：只要有愛新，就會友回報。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇14
“唉，王嘉楠這家伙，我平時對你小子不賴，自己偷著趕作業(yè)也不叫上我，太不夠哥們了！”我恨恨地想。心里埋怨著，不知不覺走到了走廊盡頭。
十分面熟的一個人與我擦背而過，沒有多想，他猛然停下，“哎”，是叫我嗎？我回頭，他看著我，“你好！”他輕輕地說。我有些遲疑，我認識他嗎？他見我神情有些木然，連忙說“對不起”。他有些尷尬，擺了擺手，飛似的溜走了。剎那間，我想起了那次難忘的經(jīng)歷，也想起了他。
那是星期幾？我不記得，只記得一節(jié)下課，二班幾個人神色十分焦急。聽班里人說二班上地理課，老師叫帶填圖冊，他們班好些人沒帶，不得不四處借。上課鈴已打響，只有他還徘徊不定，定然是沒借到，情急之下，他沒多想跑到我所在的窗口，焦急地對我說：“同學，能借一下地理填圖冊嗎？”我愣了愣，借他？我與他素不相識，不還怎么辦？一旁的他見我沒動靜，臉紅了，他不知說什么好。我猶豫了一下馬上說：“好吧�！碑吘谷思矣欣щy，一不準我哪天也有難，碰上他了呢？我只是這么想想，很快就淡忘了此事。
對，就是他，我道不出姓名，但他的神情我記憶猶新。沒想到我的一點微不足道的幫助竟被人記住，感慨之余，我的心靈受到了觸動。都說“滴水之恩，當以涌泉相報”。其實助人之人并不圖什么“涌泉相報”，別人在感受你的幫助之時卻是發(fā)自內(nèi)心的感激，并轉化為相遇時的'一聲問侯、一個微笑，這便是對給予幫助的人的最好報答，讓人回味無窮。
此時我的氣已經(jīng)消了，一個午短暫的時光，一聲平凡的問侯，已經(jīng)讓我學到了很多，火辣的日光下，我享受了一股別樣的清泉。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇15
從前有一位探險家獨自一人去沙漠探險。沙漠的地形很怪，探險家被困在了大沙漠里，此時身上的水瓶已經(jīng)見底了。這時走來了一個人，這個人見了他二話不說把自己身上水壺里的水給了他，他喝完水后那人也沒水了，他們倆個人在沙漠相互鼓勵，就在他們快放棄時，一輛路過的飛機救了他們。“你為什么要給我水喝，給了我水你可能也會死的，”探險家問。
“因為我覺的世上應該有愛”。那個人答道。
那位探險家回去后寫了一本書，那本書賣的很暢銷，探險家也因為這一本書而過上了幸福的生活。雖然已經(jīng)住上了洋房，開上了轎車，可探險家還是愛去旅行。有一次他來到了一個正在鬧旱災的窮村子，他走進村子看見了一個熟悉的身影，那個人就是給他水喝的人，他正在舔地上很臟很臟的`水。探險家馬上過去給他水喝，后來一打聽才知道這個村子旱災很嚴重，一個科學家說過土下面有水。可是這個村子很窮，沒有工具挖井。
探險家沉思了一下，拿出手機給秘書打了一個電話，他讓秘書租幾輛打井機來。不會兒打井機運到了村子里，馬上開始挖土。
干旱地帶想挖一口水井難度可想而知，但是探險家硬是讓打井隊在這里呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個村子又恢復了以前那生機勃勃的樣子，那個曾經(jīng)救過探險家的人問：“你為什么要幫我�！�
“你不知道中國有句話”，他說：“滴水之恩當涌泉當報”，何況你救過我的命。
這個世界上可以沒華麗的洋房，可以沒氣派的轎車。但就是不可以沒有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇16
今天，我讀了《義鼠》這篇小故事，深受感動。
本文講述了有一只貪吃的小老鼠，總是偷一個小女孩家的糖，漸漸地，小老鼠和小女孩成了好朋友。有一天晚上，小老鼠突然跑出來使勁咬他們一家人，他們生氣地追打小老鼠�？伤麄儎倹_出樓道，可怕的古德拉特邦大地震就來，小老鼠救了他們。
讀了這個故事，我被小老鼠那知恩圖報的精神打動了。如果不是這只小老鼠，小女孩的一家將遭受滅頂之災，知恩圖報、舍己救人。動物都尚且如此，何況我們?nèi)四兀?/p>
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以報恩德”。這些流傳千年的古老成語，告訴我們的便是要感恩，要懂得回報。但是，我們也常常忘記，動物也有一顆感恩的心。
蜜蜂在花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝；小老鼠受了幫助，還知道解救小女孩一家的性命。但在很多時候，我們還不如一只蜜蜂，一片樹葉，一只小老鼠。沒錯，我們有時會忘恩負義。
在生活中，我的確在某些時候還不如一只蜜蜂，樹葉和小老鼠。在我的日常生活中，父母總是無微不至的照顧我。但我有時卻對父母給我的'愛和關懷感到是理所當然的，不去回報。在學校里，我們敬愛的老師像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，但有時，我卻不聽老師的教誨，一意孤行，最終，我還把責任怪到老師的頭上。有時，我的東西掉地上了。同學們幫我撿起，可我卻連句感謝的話都沒有。以后，我一定改變，變成一個知恩圖報的好孩子。
讓我們記�。褐鲌D報，是美德；忘恩負義，將遭世人唾罵，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們做一個“滴水之恩，涌泉相報”的人。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇17
“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘�！睆奈疫M到這個學校，就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠也忘不了我的那位恩師。
我一生下來就特別淘氣大家都說我是“搗蛋鬼”。但是第一個接任我的老師——郭老師，她給我的印象非常深刻，她是那么慈祥、是那么溫柔，又是那么美麗。每當看到她長發(fā)飄飄的轉過身來，我的心里就特別舒服。
記得那次，我在別人的衣服上亂涂畫。下學后，老師把我叫去辦公室語重心長地說了許多道理，我本以為老師會很嚴厲地批評我，可誰知道老師竟說起我的優(yōu)點來。那時，我聽的津津有味，但老師突然有指責到我的錯誤，這使我感到十分慚愧，慢慢的低下了頭。于是，第二天我和那個同學道了歉，這樣一來，我不僅改正了錯誤，還交到了好朋友。
上課時，老師并不像其他老師那樣古板教條。每講一課，老師總會讓我們上講臺表演。記得那是狐貍吃葡萄的故事。老師說誰愿意演狐貍，同學們齊刷刷的舉起手來。很榮幸，老師選上了我。狐貍看到葡萄后流口水。為了可以讓老師最喜歡我，我故意把嘴咧大，還發(fā)出吸口水的聲音。我的小計倆還真實效了，老師對我露出了欣慰的笑容。把同學們逗得也是哈哈大笑，同學們還為我的演技鼓掌，我的心里美滋滋的。我敢斷定，這是平生上過最美好的`一課。
小學六年后，我又一次見到她，她還是那么漂亮，依舊長發(fā)飄飄，而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來。當我把這件事情告訴同學時，大家都向我投以羨慕的眼光。可想而知，這位老師在同學們的心中占據(jù)了多大的位置啊！
我至今無法忘卻我的老師，是她教會了我做人的禮儀，還給予了我豐富的知識，更是她讓我收獲了許多的朋友。將來這“滴水之恩”定將“涌泉相報”！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇18
是否有那么一個人，他曾幫助過你？是否有那么一個人，他曾鼓勵過你？是否有那么一個人，他曾教導過你？這個人不是你生命中匆匆的過客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老師。
人們常說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，培育了一代又一代的祖國的花朵。可是我覺得老師更像雨露，澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師，他們都是我們值得尊敬的人，值得回報的人，但是啟蒙老師在我心里的位置恐怕是無法取代的，也許他并沒有交予我們那么許多知識，可是怎樣學會做人則是一生受用的課程。
俗話說“受人滴水之恩當涌泉相報”老師們并不希望我們能用多么寶貴的東西來回報他們，他們看到我們有了好的發(fā)展，好的前途，這才是給他們最好的回報。
曾經(jīng)，我是這么向老師的：老師可真好啊，既可以教那么多的同學，也可以隨便批評或表揚某個同學，好自由啊�？墒乾F(xiàn)在，我卻是這么向老師的：我們放學了，老師卻沒走，他們在為我們批作業(yè)，也許等到很晚，他們都沒有睡，他們在思考白天所發(fā)生的一些事情，他們好辛苦��！曾經(jīng)的我一直有個愿望：我要是長大了，一定要當一名教師，那樣我就可以自由了！而現(xiàn)在的我也有一個愿望：我要是長大了，一定不要當一名教師，看到老是那么辛苦，那么累，可真是不好當啊！在不一樣的時間里，我終于明白了老師們的苦，老師們的累，除了慣學習之外的.是，辦理的瑣碎，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。
我真的希望老師們永遠不要老去，永遠不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠不要讓銀絲生在您的發(fā)間，愿天下所有的老師永遠年輕！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇19
“滴水之恩，當涌泉相報”這是古人的智慧經(jīng)過五千年的歷史長河流傳給我們的良言。它告訴我們常懷一顆感恩的心，去對待身邊每一個給過你滴水之恩的人。
感恩父母。從我們來到這世界的那一天起，父母就擔負起撫養(yǎng)我們的重擔，他們卻不喊苦喊累。“誰言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的養(yǎng)育之恩，我們是“涌泉”也報答不了的。
感恩老師。是老師在講臺前、在黑板上描繪出了讓我們受益一生的知識和道理。他們?nèi)諒鸵蝗盏卣驹诮淌依铮瑵M足著一雙雙渴望知識的眼睛，引領著我們向著自己的理想邁進。老師對我們的再造之恩，我們是“涌泉”也報答不了的。
感恩對手。在賽場上，是他們告訴我們要堅強，一靠自己的實力去奪取桂冠。雖然失敗了，但不會在自己的心靈深處真正輸?shù)暨@場比賽，是對手讓我們變得更強大。
感恩醫(yī)生。救死扶傷是他們的天職，在手術臺前爭分奪秒?yún)s毫無怨言，用自己的雙手，拯救一個個被痛苦所折磨的.生命，即使小傷小痛，也會竭盡全力。是醫(yī)生給我們帶來了健康、幸福的生活。
感恩警察。他們?nèi)找箞允卦诜ㄖ巫钋熬�，大到十分危險的刑事案件，小到兩個人之間的雞毛蒜皮，那一件不是警察努力完成的呢？受傷了也滿不在乎，只為還老百姓一個公道。
感恩每一個平凡而普通的人。每一個人的付出，無論親疏貴賤、熟悉或陌生，都為我們提供著活的生命之水。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”世間萬物都知道感恩，何況我們?nèi)四兀课覀儜杂咳�，來回報所有給過我們“滴水之恩”的人。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇20
“滴水之恩，當涌泉相報。”在我們的生活中，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者說一滴甘露，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人。
在我的印象中就發(fā)生過這樣一件小事，因為解救了當時遇到了困難的我，我到現(xiàn)在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時刻等待著要去報答。那一次，正好是我參加一個奧數(shù)比賽的考試，正當我全部演算完，著急地涂答題卡時，卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆。
在這么重要的考試，我沒有帶鉛筆，這在一定程度上說明了我因為太重視這次考試而出現(xiàn)了恍惚，我記得我將鉛筆放進了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時，鉛筆不翼而飛了。我已經(jīng)沒有時間去回憶到底是為什么沒有帶鉛筆來了，我向我的四周掃視了一下，思考著找誰借鉛筆好。正當我看見四周同學都在認真涂答題卡時，負責監(jiān)考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有說話，我向她做了一個非常感謝的動作，她用手示意我快涂答題卡。
考試結束后，我將那支筆還給了監(jiān)考老師，她笑地對我說：“看你沒帶鉛筆時，我的心里也著急壞了�！痹瓉恚@位老師是一個觀察仔細的老師，她不僅在給我們監(jiān)考，也在查看我們是否帶足了考試的`用品，如果遇到?jīng)]有帶鉛筆這樣的情況，她都會想辦法幫助我們這些考生，以免因為沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。
那一次的考試，我考了一個第一名。然而，我惦記著的，卻是要去回報老師的滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監(jiān)考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她，卻讓我學會了感恩與幫助他人。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇21
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟小學開始，您就一天天不停的教給我們學知識、學做人、學本領……
如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱�。老師為了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導下，我的學習成績一直排在前幾名，這么好的成績，這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過精心準備的。
記得剛上學的時候，我對學校的.一切都很陌生。由于這個原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時起，我養(yǎng)成了積極回答問題的好習慣。
記得有一次，您生病了，還是堅持到校給我們上課。您不時的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動，為了您的這種精神我們更要加倍學習，來回報您！
在一年級，有一次上數(shù)學課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時，老師對大家說：“同學們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師說出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學習上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯事了，我以為老師會批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學。
老師您為我們付出了這么多，將來我一定會以最好的成績老報答您！回報社會！滴水之恩，涌泉相報！謝謝您！我的老師！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇22
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。就是說在你困難時，別人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在別人危難時報答他。這是中華民族傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，是需要我們中華子孫來繼承和傳承的，在當今社會的發(fā)展中，則更需要這種傳統(tǒng)的美德。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”千古流傳的名句，蘊含著一個簡單的道理。春泥的呵護，才有了紅花的美麗綻放，紅花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋潤著春泥，又有了下一次紅花的美麗綻放。其實，在世界上不止人類有豐富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母親無私的.呵護著土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自身來裝扮，豐富了大地母親，用來當以想報。
成龍，國際巨星，中國人都引以為豪的人。他的成功除來源于他不懈的堅持，努力地奮斗，還來源于中國人的支持，人民對他的肯定以及中國的緣遠文化。他成功之后，并不是一味地享受成功后的豪華生活，他選擇的是支持我國的慈善事業(yè)的發(fā)展，積極投身于慈善事業(yè)中，幫助那些需要幫助的人。
人們對他的滴水之恩，成龍盡量做到涌泉相報的效果。與之相反的是社會上總有些受了滴水之恩，卻選擇不報的人。
叢飛，著名歌手，曾經(jīng)捐贈300多萬，資助178名貧困生，當他自己病危的時候，經(jīng)濟上需要支援的時候。在當?shù)毓ぷ髟苤膸孜荒贻p人，卻沒有一個向他伸出援助之手，連去看一下都不能辦到，被曝光后。有人說還讓他們很丟面子�？吹竭@，不由得心痛了一下，社會需要愛，社會需要愛，希望有人伸去援助之手。同時更需要“滴水之恩，涌泉相報”的精神。
大地，有了花草樹木的報恩，變得生機勃勃；春泥，有了落紅的報恩，變得滋潤肥沃；小河，有了陽光的報恩，變得生動活潑。社會在無時無刻為人們服務。為了報答社會，我們就需要發(fā)揚傳統(tǒng)美德，構建和諧人際關系�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的未來”這就是我們能給社會最大最好的回報。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇23
新的鐘聲一次又一次地敲響，生命的年輪以不可阻擋之勢向前轉動著，潺潺流走的是似水如風般地流金歲月，緩緩飄來的是那永不褪色的甜美回憶。每當我打開封塵已久的心門，有些話總想對您說，我的母親……
當我失敗時，您總是為我鋪墊了一條寬敞的道路，讓我走向成功的階梯；當我憂愁時，您永遠都是第一個做我的心理醫(yī)生，為我引導前進的道路；當我……時，您總是不求回報；但當你累倒時，我又為您帶來了什么呢？是關愛，還是冷漠？
我朦朧的記憶中，記得在一個黑暗的夜晚里，我不小心在校扭傷腳時，痛哭的打電話給您報此事時，您用那溫柔的語氣對我說：“別哭！我立刻就到”當時，我心慢慢地平靜下來了，忘記了痛哭，只記得您那柔美的聲音。但當我上車時，看見您那疲憊的樣子，我總是想對您說：“媽媽，您辛苦了！”可我沒有勇氣對您說。因為，每當看見您疲憊的樣子時，我總會想到：“我只能用一顆感恩的心來回報您，用成績來回報您的.養(yǎng)育之恩�！�
現(xiàn)在一句關懷的話語，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之報。
啊！只要人人懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩，以何報？
媽媽，現(xiàn)在我大膽的想對您說：“媽媽，您辛苦了！祝您母親節(jié)快樂”
滴水之恩，涌泉相報作文 篇24
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——“母親”他就是——“父親”。小的時候，我總把他們對我的愛和無微不至的關懷當作是天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任，使他們發(fā)覺兒女終于長大了。
十四年前，父母懷著激動的心情接納了我，而我也給他們的生活帶來了歡聲笑語。同時也給他們增添了不少麻煩。我是個女孩子，但小時的我卻又像個假小子，非常的調(diào)皮。那時父親在一家工廠上班，一個月才能領到幾十元的工資，而母親是個普普通通的教書老師，所以家中并沒有什么額外的收入。日子過的緊緊巴巴，而就是這樣父親還不忘了每次下班回來給我買上一堆吃的。但那時還小，并不知道這是什么，只是傻傻的在小朋友的.羨慕中偷著樂。升入初中時，母親則是無償?shù)膿斊鹆宋业募彝ソ處�，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，作為課代表的我，只得了88分，（滿分120）當我垂頭喪氣地回家的時候，母親卻沒有批評我只是安慰我，關心的對我說：“沒關系，下次好好考就行了�！钡�，對我來說，這句話的分量是沉重的，使我堅定了刻苦學習的信心。因此，我會把父母的點滴關愛永記在心中，把它化為動力努力學習，以優(yōu)異的成績來報答他們。
回眸我們的十幾年的里程，是永遠沐浴在父母的愛河里的。自從我們呱呱墜地，父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛網(wǎng)，網(wǎng)住了外面的一切風風雨雨，讓我們從小不點到青春勃發(fā)的少女，到堅強勇敢的男孩。從走進學校的大門，老師就開始告訴我們因怎樣感恩父母和善待父母。于是在生活中也經(jīng)常聽到關于贍養(yǎng)和關愛父母的感人事跡。舔犢情深，父母之愛，自然是深如大海。也許，你沒有思考過，從你剛剛出生那一刻起，一直，是誰對你付出的最多？不用說，當然是你得父母了！父母含辛茹苦得把我養(yǎng)大，為的是什么？是為了讓我的未來有一個很好的里程，讓將來長大得我過上悠哉得生活。所以說，我要把一顆感恩之心，一腔感激之情的心永駐在心間。
“爸爸的笑容有粗粗的手紋，牽著媽媽的手有深深的繚紋……”，這首《爸爸媽媽》在我的耳畔回響時，我便想起了父母曾經(jīng)對我的種種恩惠，他們就像一棵松樹，是我心中最堅實的堡壘。這便是滴水之恩，涌泉相報
滴水之恩，涌泉相報作文 篇25
我們應該對父母感恩。爸爸媽媽對我們的愛，是春天里的一縷陽光，照耀著我們的心房；是夏天里的一絲涼風，吹散了我們心中的煩熱；是秋天里的.一串串碩果，為我們解除干渴；是冬天里的一把火，溫暖著我們冰冷的心。在生活中，爸爸媽媽給我們無微不至的關愛、呵護；在學習上，他們給了我們最大的鼓勵。
我們應該對老師感恩。我們所擁有的知識都是老師給的，老師一直都在默默的我們奉獻。除了批改作業(yè)和卷子，老師還要拖著疲倦的身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們�。榱宋覀円院竽艹刹�，老師付出的是多么的多啊�。�！老師交給我們知識，最后，我們畢業(yè)了，老師只能感到欣慰，為我們的成功感到欣慰。因此，我們應該感恩老師。
我們應該對同學感恩。在我們遇到困難時，他們總會來幫助我們；在我們遇到挫折時，他們總會鼓勵我們；在我們體驗快樂時，他們總會與我們一起分享�。。~~
在心中埋下感恩的種子，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩將每個人的心都連在了一起。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇26
我們生活在當下。
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代：我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道“此仇不報非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當涌泉相報”……？
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取、不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。？
記得曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節(jié)的`年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。？
一位著名作家在談到社會道德時，也曾說到他自己的親身經(jīng)歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主后，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助；
感恩，就像一滴雨露，滋潤著被感恩人們的心田；感恩，就像一縷陽光照耀著人們的心房。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇27
是她，滋潤著祖國未來嬌弱的花朵。她是辛勤的園丁，培育著我們快樂成長;她是溫暖的燭光，給予我一絲驅(qū)除寒冷的希望;她是心靈的向?qū)�，指引我們走出前方的黑暗。在一個看似平凡的工作上，她奉獻了自己的青春和力量，默默地雕琢我們，讓我們綻放出絢麗的'光彩!
“三尺課桌，一根粉筆，教育一生。”她只是一位普普通通的數(shù)學老師，在我第一次見到她時，我認為她跟大多數(shù)老師是一樣的，沒有很多心思管我們，只是單純的負責上課�？墒�，在這后來的日子里，我對她有了全新的認識。
第一次與她的交流，還是因為我是班上的“倒數(shù)第一”，面對母親的焦急與責備，我已經(jīng)習以為常，打算就這么荒廢三年�？墒牵某霈F(xiàn)讓我的人生軌跡發(fā)生了重要的改變。我記憶最深的是在她下課后，讓我去她辦公室，她沒有生氣，也沒有責備，只是一直在詢問我是不是因為她上課講的太快，讓我有些聽不懂，沒有吸收完知識，還告訴我基礎不好就要多加練習�？偠灾@次考差了，我要勤能補拙，下次有一點進步就好。沒辦法，我心大的比宇宙還廣闊，聽了之后就左耳朵進，右耳朵出，完完全全沒放在心上。
第二次考試，依舊考出那樣差的成績，完全不出我所料地穩(wěn)坐“倒數(shù)”，我的內(nèi)心還是毫無動搖。然而，她一反往日溫和的態(tài)度，在班級上批評了我。雖然沒有點名到姓，但你我心知肚明的那般難堪讓我受到了一些打擊。
下課之后，我便去找了她。可能是良心上過意不去，我向她承認了自己的錯誤，并表決心要“改邪歸正”，她露出笑容對我說：“一個學生知道自己錯在哪，并知道要改正，那就是一個好孩子。”我眼眶里打轉的淚水全部涌了出來，那一次，我心中的烏云仿佛被這一陣清風吹散。在她的監(jiān)督與指導下，我花費了一整個學期跟上了進度�，F(xiàn)在的我，雖然成績并不算優(yōu)秀，但相比之前有了非常大的進步。
“滴水之恩，應當涌泉相報”，在未來的日子里，我還要拼盡全力去參加中考，用自己的實力打敗對手，贏取勝利的喜悅。
非常感謝這位數(shù)學老師對我的辛勤付出!中考的日子慢慢臨近，又似乎很遠，看著我們勤奮讀書的樣子，她的臉上永遠掛著燦爛的微笑!
滴水之恩，涌泉相報作文 篇28
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
近日讀到這樣一個故事：兩個行走在沙漠的商人，已行走多日，在他們口渴難耐的時候，碰到了一個趕駱駝的老人，老人給他們每人半碗水。兩個人面對同樣的半碗水，一個抱怨水太少，不足消渴，竟將半碗水潑掉了；另一個也知如此，但他滿懷感激地喝下了這半碗水。結果，前者死在沙漠之中，后者居然堅持走出了沙漠。
故事中老人施舍的不光是少得可憐并看似無濟于事的半碗水，而是一種愛心。那最后能活下來的商人喝下的是一份感激，接受的是一份愛心，正是這種感激，這份愛心促使他走出了沙漠，挽回了生命。
感恩，是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說，更有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導，西方文明也非常重視對“感恩”品質(zhì)的引導，粗放不羈的美國先民甚至把“感恩”定為節(jié)日，這就是每年11月的最后一周的星期四———感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現(xiàn)象，告訴我們的`也是要感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。西方哲人康德曾說“世上只有兩種東西令我感動，一個是仰望夜空時璀璨的星空，另一個是人世間至高無上的品德”。感恩就是一種美德，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還遠遠不夠，僅僅看重自我的才華，而忽視別人的幫助也是不夠的，只有具備了美好的品德，擁有了感恩，才能擁有和諧生活，才能擁有光明的前途。
一個生活貧窮的男孩為了積攢學費，挨家挨戶的推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，肌渴難耐，想要放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位年輕的美麗女子，她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著淚把它喝了下去，從此對人生鼓起了很多勇氣。許多年后，他成了一名著名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利的做完了婦女的手術，救了她一命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄為她做點什么。一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術費用單上看到的是這樣七個字——手術費：一杯熱牛奶。
吃著一口飯，聞著米粒香，感謝農(nóng)夫的辛勞，感恩之心是幸福人間的調(diào)味料。為自己的獨一無二心懷感恩，因為千萬年來這個世界上也不會有另一個你。
美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉�！�
感恩就像是最新科技的過濾器，具有病毒掃毒和防火墻的功能，幫助我們不受負面能量的侵襲。感恩可以創(chuàng)造快樂、開心和愛等正面情緒，不僅會改變神經(jīng)系統(tǒng)的活動模式亦會減少賀爾蒙的產(chǎn)生。
感恩是進入心的大門，它打開你的心，容許你在生活中體驗到更多的愛與關懷。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇29
感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎。那天，聆聽著關老師生動的演講，一個個師愛和母愛的故事使我動容，也使我更堅定了滴水之恩，
涌泉相報這個信念。
在成長的歷程里，我們的父母為我們付出了多少，我們都應該心中有數(shù)。以前，你不理解他們而總是和他們頂嘴，你不曾想過你傷害了他們的心有多深，但今天你應該懂得了。他們每一次打我們，都是迫不得已的，他們打你就等于打自己，心如刀割。父母剛下完班回到家，歇都不歇會，就去做飯給我們吃，檢查我們的作業(yè)……他們也是人——也渴望下班后可以有一杯熱茶喝，也渴望自己的孩子能給自己捶捶背、洗洗腳�。《銋s總是埋怨父母這個不好，那個不對，你自己又做的`如何呢？父母的付出遠比山高、比海深，而作為我們，只知道飯來張口，衣來伸手。要知道：父母無微不至的呵護，在給自己物質(zhì)上堅實的支撐同時，還給我們精神上無盡的安撫。所以，孝敬父母是一種本能，也是你一生中最重要的財富啊！父母之恩，水不能溺，火不能滅。我們要懂得知恩圖報。
在我們生活中，我們不僅要孝敬父母，也要去尊重老師。
老師就像一位辛勤的園丁，我們就是小花朵，他們每天都向我們澆水，讓我們茁壯成長，卻付出了自己的青春。老師為了我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人，老師多么的偉大�。〉�，我們卻總是遲遲不肯交作業(yè)，讓老師一個個列名單，浪費了他們多少時間啊！你總是把作業(yè)做得馬馬虎虎，把字寫得又小又難看，他們要花多少時間來讀懂你的作業(yè)。你的作業(yè)上沒有一題是對的，他們的心多么難過啊！他們也有自己的家庭，有自己的孩子，但卻把青春付出給我們，所以，我們不管取得了多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。老師就是我們的第二父母——這么盡心盡力的教我們知識、做人的道理。難道我們可以不感恩他們嗎？
所以，我們要以最真誠的態(tài)度去對待我們的父母和老師。當父母下班回家時，我們可以為他們洗洗腳捶捶背，在他們生日的時候用自己的零花錢為他們買一些小禮物……在下課的時候為老師倒一杯水，用良好的學習態(tài)度對待每一次作業(yè)，少要老師操心，在教師節(jié)送老師小禮物，對老師說：“老師您辛苦了，我愛你！”……用良好的學習成績和道德品質(zhì)去報答老師和父母，要知道滴水之恩，涌泉相報！何況父母和老師為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩就如同落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是需要真誠的，它是來自我們內(nèi)心深處的。有了一顆感恩的心，你就會覺得每一天的生活都是美好的，每一件小事都是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心，去感受生活中的美吧！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇30
良言道:滴水之恩，定當涌泉相報。在人生的路途上，我們會遇到很多對我們有幫助的人，老師、父母、親人、朋友…無一不對我們沒有過恩情，所以，我們要學會感恩。學會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更寬廣，會讓我們更心無旁騖的享受生活!
感恩深深，真情切切。感恩使我們懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床粚W會感恩呢?
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己沒有友情和愛情，我們的世界將會一片孤獨和黑暗。這些淺顯的道理，沒有人不會不懂，但我們就是常常缺乏一些感恩的心里和思想。俗話說:誰言寸草心，報得三春暉。人生路漫漫，我們在成長的路上，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的聲聲教誨，感謝朋友的幫扶之恩……感謝幫助過我們的所有人，會讓我們的'心靈更充實，讓我們的生活更加快樂。
四川廣安的小玲，在做過乳腺纖維腫瘤的部分切除手術后，近期病情又復發(fā)，由于家境貧寒，急需治療費。然而，在很短的時間內(nèi)，就籌集了9000元，但是后來因為表姐借給了她6000元讓治療有了著落，于是她就都退還給了愛心人士，并且感謝道:感謝每一個關心我的愛心人士，讓我在命運的寒冬里感受到了三月陽光般的溫暖!小玲有一顆感恩的心，面對美好的社會，小玲擁有一顆感恩的心，感恩社會中善良的人們給予她的每一份善意，無論相識還是不相識。人非草木，孰能無情。人心非金石所鑄，豈能不知感恩?小玲用自己的事跡告訴我們:生而為人，我們要感恩世界萬物，每一個人或者物，不管見沒見過，認不認識，我們都要感恩，感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責任。
因為有愛，所以才會感動，因為有了感動，才會有感恩。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的友情;因為感恩，才會讓我們懂得了生命的真諦。
西方有一個感恩節(jié)，在那天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，那一天，無論天南海北，再遠的孩子們也要趕回去……
總有一種遺憾，我們國家節(jié)日很多，但是缺少一種感恩節(jié)，我們也可以東施效顰的吃這吃那，干這干那的，但是我們的感恩節(jié)并不是為了感恩，而更多的是為了團聚和快樂。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，我們在生活中要用心去體會這個社會，讓感恩的雨露滋潤整個世界，讓世界更加美好。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇31
我從小跟外公、外婆生活在一起。聽說是因為爸爸、媽媽要忙著上班，沒空照顧我。外公外婆對我疼愛有加，時時刻刻呵護著我，讓我盡情地享受著童年的幸福！同時卻也不知不覺地滋養(yǎng)了我一些自私、任性的習慣。
上學后，老師像爸爸、媽媽一樣的關心我們，除教我們學習文化知識外，還讓我們懂得了要學會感恩，學會尊老愛幼等中華民族的傳統(tǒng)美德。
常常聽大人們講“滴水之恩，當涌泉相報”這句話，我有點不太明白這句話的意思，媽媽告訴我：當別人為你付出時，你要懂得感恩，哪怕人家只是給你一滴水的恩情，你都予以加倍的回報。媽媽的'話雖然我當時似懂非懂，但卻一直銘刻在我的心中。
一次，媽媽帶我去市區(qū)玩，看到超市里有很多好吃的水果——閃著誘人光澤的車厘子，紅艷艷的火龍果……我突然想到：外公和外婆這么大年紀了，這些水果 還從來沒有嘗過呢！他們平時總把好吃的都留給我吃，我今天要買一點這種他們沒吃過的水果讓他們品嘗一下。于是，我便吵著讓媽媽買，媽媽以為我愛吃，便毫不 猶豫地買了一些。一路上，我都小心翼翼地捧著，生怕把它們碰壞了。媽媽還取笑我說：“喲，瞧咱們家這只小饞貓！口水都快流下來了吧！”我沒有回答，心里暗 暗得意：她哪里知道我的心思呢！來到外婆家，我迫不及待地把懷里的水果遞到外公、外婆的手里：“外公外婆，瞧，這是你們從未吃過的水果！”外公外婆樂得合 不攏嘴了，我分明看到，外婆的眼睛里亮晶晶的。媽媽在一旁看著，也情不自禁地說：“咱們家的小宇真是長大了，懂得孝順了！”我聽了心里像吃了蜜糖一樣甜滋 滋的。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇32
滴水之恩，涌泉相報千百年來，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母是我們在這個世界上最親的人，我們作為兒女的，都應該好好孝敬自己的父母。
小時候，都是爸爸媽媽為我做事，如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無微不至的關照下一點一點地做好。在那時，爸爸媽媽真的很辛苦，不但要照管好我的事，同時家務事也少不了，每天還要上班，生活非常的繁忙。現(xiàn)在我長大了，慢慢諒解到了父母的辛苦。
他們每天的操勞、工作，我都看在眼里，記在心里。我們應當以“滴水之恩，涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實孝敬父母并不難，不需要華麗的禮物，也不需要過于奢侈的物品，最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、或者自己親手做的.禮物，就足以表達內(nèi)心的語言。但我們最好是用實際行動去報答父母，例如，考試的優(yōu)異成績就是對他們最好的回報；平時多幫媽媽做家務；幫爸爸媽媽捶捶背；在他們下班回來的時候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前，這些生活中的小細節(jié)，也是孝敬父母的表現(xiàn)。孝敬父母是兒女們應該做的，我們的成就就是給他們最好的回報，不要讓他們操心，就是他們最開心的事。在這里，我呼吁天下所有的兒女們：多多關心辛苦把你們養(yǎng)大的父母吧！不要忘記自己能有今天，離不開他們的養(yǎng)育！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇33
滴水之恩，涌泉相報一本書，一枝筆，一句話，甚至一個微笑，都會讓別人心存感激地去報答你，或許會原封不動地還給你，但也許會加倍地償還你。不知道你有沒有聽過這樣一個故事：美國加州一個6歲的小女孩無意中得到了4萬美元，約等于32萬人民幣，這件事轟動了整個加州，經(jīng)過調(diào)查才知道她只是給了給她錢的那個人一個充滿純真的微笑。那個無名的富翁面容一直都很冷酷，幾乎沒有人敢親近他，漸漸地變得很憂郁，這個微笑對于一般人來說不足為奇，可這最真誠的微笑卻使他感覺溫暖、開闊。
文中的富豪是以一筆巨額金錢做為回贈品，然而我們并不一定也要用錢去回報別人，你可以在他傷心的時候安慰他，在他不解的時候告訴他，在他迷茫的時候指點他……這種感恩若隱若現(xiàn)而又源源不斷，是那么平淡無奇而又轟轟烈烈�！陡卸鞯男摹�，想必大家對這首歌很熟悉：心懷感恩去面對生活。的確如此，我們應該感謝給予我們幫助的人和事；感謝公平公正的命運；感謝養(yǎng)育我們的父母；感謝生活，感謝大自然，感謝一切美好的事物�，F(xiàn)在我們的交際應酬越來越多，心與心的交流卻越來越少；貪婪掠取的人越來越多，懂得感恩的人越來越少。
感恩是美德，是高尚的品格，不懂感恩的.人是背信棄義，相反，明白感恩并去執(zhí)行，別人定會信任、喜歡你�，F(xiàn)代化的今天，很多人把家遷到繁華的城市，卻把自己的至親丟在農(nóng)村。有的兒女也會偶爾回家看望，可有些人早已將這個家拋到了九霄云外，認為跟鄉(xiāng)巴佬有聯(lián)系會丟面子。俗話說：取了老婆忘了娘，可這明擺著是：有了事業(yè)，買了房子，忘了爹娘。這是在生活中最典型的反面教材，是絕對不可以學習的。懂得感恩，是高貴品質(zhì)的證明。不要一味地索取，而應該去報答恩情，去為恩人奉獻。讓我們切記荀子的一句話：積善成德，而神明自得，圣心備焉。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇34
一次真心的付出，可以得到愛的回報；一段真心的訴說；可以溫暖整個社會；一顆有愛的心，可以照亮黑暗的角落……所有的所有都歸為一個“愛”字。我們生活在一個大愛的世界里，而大愛是由我們生活中的點點滴滴，微不足道的小愛凝聚成的巨大的力量；我們站在一片愛的大地上，而這片大地是由我們勤勤懇懇，一手一手播種下的□生長而成的；我們成長在一個愛的家族中，而這個家族是由我們辛辛苦苦，一磚一瓦組建起的愛的小窩。
“愛”一個永恒的話題；“愛”一個溫馨的字眼；“愛”一個動人的`故事；“愛”一個感人的畫面…… 孟子有言：“愛人者人恒愛之，敬人者仁恒敬之”;學會“愛人”，學會敬人，學會感恩。 “恩”說不完，道不盡。 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊屛覀冇眯母卸鹘處煛＠蠋熓窍灎T，為我們照亮了光明的前程，把自己燃燒；老師是帆船，送我們到了成功的彼岸，費勁了力氣；老師是大傘，承受起了大風大雨的侵蝕。白色的“粉筆灰”染白了他們的青絲，為培育祖國的花朵獻出了自己少部分的青春傾注到了我們的身上。
是他們帶領我們感受到了文化的魅力，知識的魄力，數(shù)字的□力。老師讓我們感受到了散文的柔美，老師讓我們看到了歷史的過去，老師讓我們聽到了不一樣的語言文化…… 我們盡情在知識海洋中游覽，感受文化給我們帶來的快感，我們開心，我們快樂，我們高?。也許，他們最大的快樂，最大的欣慰就是希望將來的我們能有所成就。是啊，如果是我也是同樣的感受。不要辜負老師的期望，讓我們用最好的方式感恩教師�！案卸魈煜赂改感摹！弊屛覀冇眯母卸鞲改�。 父母就如我們的生命般重要，是我們的?，是我們的眼，是我們的臂。
難過時，能過真正用?體會到我們悲痛的是我們的父親和母親；離別時，能夠真正用眼看著我們離別的是我們的父親和母親；風雨中，能夠真正用手扶起我們痛哭的是我們的父親和母親。他們對我們的愛沒有半點虛假，踏踏實實的愛讓我們空虛時的心似乎一點一點的堅實起來。他們的愛比老師的愛更無私，更偉大，更嚴肅。他們的愛只有我們做孩子的才可以體會的到。母親的愛永都是那么溫柔，細膩的，如水般純凈，如少女般柔情。父親的愛永遠都是那么的嚴肅，實在，如山般深沉，如男子般強硬。根根白發(fā)，條條皺紋，塊塊黑斑是他們歲月蒼老的印記�，F(xiàn)在的我們是他們的責任，將來的他們就是我們的義務。讓我們感恩天下父母心。成長中，人生中，奔跑中，永銘記“滴水之恩當涌泉相報�！�
滴水之恩，涌泉相報作文 篇35
話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，父母的恩對我們可以說是最偉大的，最無私的，如果沒有他們，就沒有今天的我。就不會讓我看到絢麗多彩的世界，更不會讓我認識那么多的同學、老師、朋友，除了父母的恩要報，我們不要忘記了總有一個人會在角落里默默地付出，默默地傳播著知識，帶領我們遨游知識的海洋，相信不用我多說，大家已經(jīng)知道他是誰了——我們的老師。
清晨，伴隨著鳥兒的歡唱，來到學校，看到同學們在老師的帶領下打掃清潔衛(wèi)生，老師總是會在不知不覺中給我們“上課”，可卻有些同學“身在福中不知福”，總是和老師頂嘴，甚至罵老師，全然不知自己所學的知識、“本領”都是老師教的，不懂感恩，還要頂撞老師，真是不應該！周六、周日，是老師的作息時間，我們在學習上遇到困難時，就會去老師宿舍找老師，請老師幫忙講解，老師從不會推三阻四，總是認真的教我們，跟我們講解問題的解法，教我們學習方法，這對我們來說難道不是一種恩嗎？從小學到現(xiàn)在，每當我們遇到了什么事，老師總會在第一時間站在我們身邊，感冒了，老師便打電話問：“好了點沒有�。 �
一句簡單的'話語，飽含了老師對我們的關心，考試不好時，老師就會安慰我們說：“沒關系，同學們，這次考不好，還有下一次，努力一點，就會考得更好的。”不論什么時候，老師總是我們堅強的“后盾”。在我們迷路了的時候，老師就像“指南針”一樣，指引我們前進的方向；在我們迷茫的時候，老師就像太陽光一樣，照亮迷霧，讓我們繼續(xù)前進；在我們傷心難過的時候，老師就像媽媽一樣安慰我們，關心我們。
不管怎么說，老師對我們來說只有恩，沒有恨，在此，我用一首小詩來表達我對老師的懷念：他輕輕的走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作為告別的眷戀；那辛勤工作的老師，是人類偉大的工程師；那波光里熟悉的身影，使我陷入無比的思念；那燈光下的背影，讓我為此感嘆；在老師的影響之下，我愿繼他們之后，做一名默默無聞的“園丁”。值此之際，祝天下所有的老師身體健康、萬事如意、心想事成�。。�
滴水之恩，涌泉相報作文 篇36
感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學會感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學……但是，世界上真正值得我們感恩的應該是生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。母愛如歌，父愛如山。給了我生命的是父母，給了我一切的是父母。
父母就像是一棵樹，讓我在下面乘涼；父母就像是一把傘，為我遮風擋雨；父母就像溫暖的陽光，為我趕跑身邊的寒風，給我?guī)頊嘏�！母愛如水，是溫柔的，讓人感覺很愜意，母親為了讓自己的孩子更加努力的學習，所以她總會鼓勵自己的孩子，在孩子失意的時候，母親總會說：“沒關系，加油啊，我的孩子最棒了！”這句話誰聽了都想哭。所以我要在這里說：“媽媽，你知道誰最愛你嗎？就是我，如果我當面和您說，你一定會以為我很不害羞。但是，我真的很愛你。”
父愛如山，是嚴厲的，讓人感覺很嚴厲，父親為了讓自己的孩子更加努力的學習，所以他總會嚴格要求自己的孩子，在孩子失意的'時候，父親總會說：“為什么考這么差的分啊，平日里我白教你了！”雖然這很嚴厲，但是他總是為了你好的，為了讓你更進一步。所以我要在這里說:“爸爸，同樣的，我也愛你，是你讓我的學習更進一步，所以我要更加努力的學習，報答你�！�
感恩是一種美德，是一種境界。感恩是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是一種無言卻也真誠的表示。感恩讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。說的是小羊為了報答父母的養(yǎng)育之恩，跪下來吃奶；小烏鴉為了回報父母的養(yǎng)育之恩，當父母年老不能外出捕食時，就將食物口對口地喂養(yǎng)年邁的父母。俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報”，動物界尚且如此，何況我們有思想的人呢！感恩！—人生的一堂必修課。心存感恩，知足惜福。人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對生命恩賜的領略；感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有者的在意；感恩是對有限生命的珍惜……，學會感恩，擁有謙虛美德；學會感恩，懷抱敬畏之心；學會感恩，永遠不要忘了說一聲“謝謝”。這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧，所以我愛您父母!
滴水之恩，涌泉相報作文 篇37
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！蔽覀円兄x世間所有的人，我們才能快樂成長。前幾天，我們的老師給我們看了一橫老師的演講。讓我們?nèi)嗤瑢W都熱淚盈眶。讓我更加深切地明白父母為了兒女，付出所有的代價，傾盡所有的精力。他們每天早出晚歸，為了幾十塊錢夜以繼日的工作。而我們做兒做女的呢？唉……連一點孝心也沒有。多少兒女在與父母吵架后，摔門而去，他們可曾看見這時他們的母親因悲傷過度而昏過去，他們的父親——一個堂堂正正的男子漢，就在這時，也在悄悄地拭淚。他們沒有看見，他們始終不會明白父母內(nèi)心的痛苦與對他們的愛。又有多少兒女拿著父母給別人辛苦賺來的錢去網(wǎng)吧，去游戲廳，上網(wǎng)打游戲。他們哪里知道那一張張錢上可是沾滿了父母的汗水，淚水與鮮血，他們不會明白，因為他們沒有親眼看見。也許就在一橫老師演講時，他們醒悟了，他們明白了。于是發(fā)自內(nèi)心的喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了；爸爸媽媽我愛你們�！本驮谶@一聲聲地驚天動地令人撕心裂肺的喊叫之后，一向堅強的我竟然也流淚了。當時我的心都痛了，因為我平時花錢時并沒有想起爸爸，從來沒有想起那是爸爸的汗與淚換來的'。現(xiàn)在我終于明白：天下的父母是多么不容易，為了自己的兒女，不惜一切代價。天下最愛我的人就是我的父母，我一定會好好愛他們，不讓他們再為我操心。
再來說說老師吧！他們一生中的大部分時間都在和學生在一起。夜深了，他們還在批改著作業(yè)，可想而知，做一名人民教師有多么不容易，他們也有苦衷。我曾看到這樣一個小品：有一位小女孩，她叫小晴，在他十三歲生日的時候，他的媽媽卻不在她身邊。因為她的媽媽正在和學生們在一起。于是他等著，等到深更半夜，媽媽回來了，可手里還拿著一大疊卷子。也許因為這位媽媽太累了，竟然不記得女兒的生日，小女孩又哭又鬧。這時，媽媽才說：“小晴，不是媽媽不愛你而是因為媽媽是個班主任，媽媽班上的每一位學生都像你一樣可愛，他們也需要有人疼呀！他們出門在外媽媽不在身邊，我這個當老師的不管他們誰來管他們呀！”女孩哭著說：“媽媽，我懂了�！边@個小品之后，我又一次哭了。我明白，我們的老師也許也和他們的兒女發(fā)生過這樣的事，所以請同學們一定要尊重我們的老師，老師是很不容易的。
在此，我想代表天下所有孩子對他們的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了；爸爸媽媽，我愛你們！”
滴水之恩，涌泉相報作文 篇38
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代；我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道此仇不報非君子，卻怎么也流行不起來滴水之恩，當涌泉相報……
而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取，不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。
記得做一篇練習時讀到的一個故事：一對老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚，無法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推辭之后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人震驚，令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時也曾說到他自己的親身經(jīng)歷，他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主時，失主無感謝之詞，竟要求他送還到失主家中。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生，卻也憤慨他在重病之時無人援助，我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈現(xiàn)在有些中小學生不知雷鋒何物！
當整個社會呈現(xiàn)出一種暖昧的姿態(tài)時，我們應該需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會道德危機。
這便是：滴水之恩，當涌泉相報！
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說了何人何時幫助過自己，教導子孫們報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受不少人的.陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后入。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人明白了感激的力量，回報的感動。
一位女士用自己430元的稿費，隨意地捐給了西北一位素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她信，雖然這位女士已經(jīng)快忘了這件事。小姑娘的善良、知恩卻讓人欣慰。
我們感嘆華農(nóng)大小李的愛心，更受到那位四年級的女生的感動；我們感嘆大批青年出國深造，更感嘆他們回國報效的高尚。
西方一位哲人說過：別人愛我我愛別人，這是小愛；我愛別人，別人愛我，才是大愛。所以基督教有一句名言：施比受有福！
無論東西方，無論古今，滴水之恩，當涌泉相報都是我們的準則，促使我的社會變得有思想、有內(nèi)涵，遙望一個美好的未來。
目光犀利，思維深刻：使這篇文章充滿了一種力量，一種氣勢，讀來令人震撼。
文章的開頭直指當前社會中道德水準下降的嚴峻事實，并以兩個實例輔證說明。在激起讀者的共鳴和思考后，作者筆鋒一轉，響亮地提出：我們應該需要一種有質(zhì)感的態(tài)度來面對社會的道德危機……這便是：滴水之恩，當涌泉相報。接下來，作者又以一個老人和一個女士的故事來闡釋自己的觀點，將感恩的內(nèi)涵具體充分地展現(xiàn)出來，使施比受更有福的中心鮮明突出，讓讀者對美好的未來充滿了信心。
全文思路清晰，感情激昂，語言流暢。
后半部不如前半部那樣有氣勢，可加以修改，使之更完美。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇39
1月19日下午一點三十分，我校在操場上舉行感恩成就未來的活動，數(shù)千位師生及家長一起準時聆聽。這場演講持續(xù)了兩個多小時，這次充滿激情的演講真是催人淚下。桂賓老師通過南京大屠殺、汶川地震、非洲小男孩等事例講了做為一個中國人必須要做到的就是愛國家、愛自己的家，然后桂賓老師和我們一起唱了中華人民共和國國歌。
最激動人心的就是感恩父母的'環(huán)節(jié)，桂賓老師用了一個真實的例子向我們證明了父母的愛是多么偉大、無私、無價、無聲、默默無聞，桂賓老師給我們講的例子就是歌曲《感恩的心》中的真實故事。桂賓老師講完這個故事我們?nèi)６际曂纯蘖�。然后，桂賓老師讓我們高舉雙手響亮地喊： 爸爸媽媽，我愛你們！這一聲聲充滿幸福的充滿青春的語言感動了現(xiàn)場的每一個人。
桂賓老師還請了幾個同學上臺，用語言感動他們的家長并讓他們承認以前的錯誤，然后，桂賓老師讓我們?nèi)フ业阶约旱募议L，去擁抱他們。桂賓老師的演講循循善誘，桂賓老師給我們講述了老師日日夜夜辛苦的為我們的付出，然后，讓我們響亮地齊講：老師，您辛苦了！
這次的演講讓我學到了很多，我們要熱愛自己的祖國，感恩愛你的人，我們要多回家陪陪他們，對父母說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。我們要滴水之恩，當涌泉相報。我們還要憑借內(nèi)心感恩的力量找到奮斗的目標，實現(xiàn)自己的人生目標，去傳播愛的種子，去保護愛你的人。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇40
我曾記得 年 月，難忘的災難，一場雪災降臨家鄉(xiāng)撫州。撫州人民正處在冰天雪地之中，房屋倒塌，森林毀壞，斷水停電。在這水深火熱之中，是全國人民伸出援助之手，使家鄉(xiāng)人民很快地度過了難關，這不是嗎？現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不是一派欣欣向榮的景象嗎！
想到此時，看見現(xiàn)在云貴高原的'父老鄉(xiāng)親們正處在干旱之中，災難一天比一天嚴重，災區(qū)人民農(nóng)作物顆粒無收，生畜渴死，人民的生命也在困難線上掙扎。我們撫州人民能夠袖手旁觀？想昔日，看今朝，快快行動起來，為災區(qū)人民奉獻一份愛心，捐錢捐物，盡快讓災區(qū)人民度過難關。
古人說過：“滴水之恩，涌泉相報。”不是嗎？那時家鄉(xiāng)在雪災之中，全國人民伸出友誼之手，使家鄉(xiāng)人民度過難關，今天云南災區(qū)人民有困難，要盡快戰(zhàn)勝災難。一方有難，八方支援。我們和全國人民一道獻出自己一片真情實意，讓災區(qū)人民早日戰(zhàn)勝災難，走出困境，和我們一道過上幸福的生活。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇41
2012年11月14日，在跆拳道興趣班里，我認識了一位藍帶的師兄，他經(jīng)常幫助我，他叫唐子杰。第一次遇到他，他幫我系腰帶，我卻認為他有點瘋瘋癲癲，可第二次遇到他后，就改變了我對他的看法。他雖然瘋瘋癲癲，卻很關心我。有一次教練說我左腳彈腿很差，他就主動要求和我一起練習，有時候還假裝踢不好。我用勁地踢過去，自己都已經(jīng)站不穩(wěn)了，身體往后仰，而他卻回踢得很輕很輕，讓我感覺他踢得比我差得多。我還只是白帶，比他低六級，他這樣做顯然是想讓我開心，讓我增強自信心。
2012年10月20日，我的老同桌換到了我的前面，
新同桌叫冉芳芳。以前她學習很差，同學們都不看好她，都不喜歡和她玩。但自從她成為我的同桌后，我卻發(fā)現(xiàn)其實她很關心同學，經(jīng)常借筆、紙、墨水給大家。就像媽媽說的'，看一個人，不應該只看她的成績，還要看她的品行，今后在學習上我也要多多幫助她。
關心其實就這么簡單。俗話說得好，滴水之恩，涌泉相報，別人幫助你，你也要報答別人。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇42
“滴水之恩，當涌泉相報。”這句話人們常掛在嘴邊，而真正做到的有幾個呢？而《滴水之恩》中的趙小寧與喬治卻做到了。
文中講述的是這樣一個故事：一個名叫喬治的美國人，為妻子的怪病而奔波不已，就當在為妻子治病時，聽說中國的中醫(yī)可治此病。于是，他就來到了中國。
因為他不太懂中國話，就請了一名叫趙小寧的翻譯。趙小寧是一個來自寧夏的'貧困生，有外國人找他，真是幸運。
雖然他們想盡辦法為妻子治病，但是到最后，喬治的妻子還是去世了。
喬治在趙小寧奔波于找工作時，寄給了他一封信，說讓他當公司的代理人。而這一切僅僅因為幾年前做了一點與人為善的事，雖然付出了一點小小的犧牲，但上蒼卻給了他如此大的回報。
愛不僅僅是一種美德，還是一次心靈的洗禮。在別人最困難時，付出我們真誠而溫暖的關愛，不僅讓人走出困窘，還讓人在最艱難時也擁有向上的力量，同時還為我們的人生設下美麗的鋪墊。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇43
感恩是我們每個人心中都應該銘記的一個詞，生活中有太多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎覀円卸鞲改�，感恩老師等等，感恩這些始終在為我們無私奉獻的人。但生活中的滴水之恩，我們也應當銘記。
滴水之恩雖小，但是我們也該懷以一顆感恩的心去回報。生活中的我們最不能丟棄的就是我們的那一顆感恩之心。
不管學習、生活，還是工作，我們都會與身邊的人來往。有時候，身邊人的一點小幫助足夠避免我們的一些大問題。別人以慈善之心待我，我們也該以感恩之心回人。人與人之間的往來，也正是在這種你來我往之間變得更加的和諧。當有一天，我們身邊的人全都能夠?qū)W會去用一顆感恩的心回報那些給予我們幫助的人時，我們的社會也將變得和諧與美好。
“滴水之恩涌泉相報”這一句話，在我看來旨在讓我們記住感恩之心應當常在。只有當我們時時刻刻的都懷著一顆感恩之心的時候，面對他人的`幫助，我們才會在內(nèi)心時刻銘記。并且在今后的生活中尋找著時機回報這份恩情。
懂得感恩是一個人為人的高境界，生活中需要我們感恩，需要我們銘記的人與事太多了。感恩讓我們用我們內(nèi)心最美好的一面去感受我們的生活中的一切，我們會發(fā)現(xiàn)，在我們步履匆匆中常常忽略的陽光是如此的美好，路邊不起眼的小紅花是如此的頑強，馬路上來來往往的人們彼此都在為這個社會做著貢獻。
感恩，當我們真正用感恩之心去生活的時候，我們也許就能發(fā)覺，我們身邊有太多美好的事物都在感恩這個世界。我們的生活需要感恩，我們的心里也要常懷感恩，銘記滴水之恩。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇44
剛剛升入初中時，我并不知道初中會有這么的嚴。
剛到學校聽說還要分班考試，我的心里就非常的緊張。終于到了考試的了。來到考場時，把考試的東西都了外面。
“零零……”鈴聲都進了各自的考場。卷子發(fā)下來了，門考的是語文和英語，這兩科合成一張卷子了。我一看題，心里頓時放心了：呵呵，不難不難。
做著卷子看看表，還剩下一段，不急不急。就在時候災難將要降臨了。突然我的水筆不顯了，我就拿了一根筆，這可怎末辦��？我望了望周圍的同學，都低著頭刷刷的寫著。我當時就很想哭，看著一分一秒的了，我著急的留下了眼淚。前面同學扭頭看見后并借給我筆，看著他的無情，我的心涼了�？粗褪Ｏ露娏�。我真有打算：我不寫了。就在我徹底絕望時，我旁邊的那位同學拿了一支筆，我當時真的.很感激他，最后了，我很感謝他。
只是一支筆，這支筆我跟他的有友誼見證。
這件事也讓我明白了道理：真正的朋友并用金錢來的，也口頭上的甜言蜜語，而是在對方最，最無助的時候。你會伸出一只手去拉他，去幫助他，讓他感到朋友的真正的意義。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇45
俗話說：滴水之恩，當涌泉相報，有這么一個故事。
在一個寒冷的冬天，生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。田鼠盡管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現(xiàn)了無奈的表情，說：“我沒有多余的糧食，你去找蚯蚓吧!我也沒有溫暖的地洞�！碧锸笾缓檬仉x開。
田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上!”說完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓這里，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑著去迎接他。這時，一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進了花園，大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后，正在欣賞著景色：五彩繽紛的花兒，新綠新綠的嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發(fā)覺，大公雞準備吃了蚯蚓當晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的'厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝!”他流下了眼淚。田鼠笑著說：“不用謝!”從此，他們快樂地生活在花園里。
這就是生活的真諦，這個故事也告訴我們，人跟人要和睦相處，這樣在遇到困難的時候才會有人站出來幫助自己解決困難。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇46
春天，花會盛開，那是因為花兒要回報太陽的普照之恩;春天，柳樹會發(fā)芽，那是因為它要回報大地辛勤的哺育；春天大地會北飛，那是因為大雁要回報它們故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩。古人云:滴水之恩當涌泉相報。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花“落花為了回報根的付出，變成肥料使土地更肥沃，這是綠葉對根的情誼。
秋風一掃而過，便到了果樹回報的時候了。滿樹的果實帶給東民伯伯豐收的喜悅，那是果樹的回報。
萬物皆懂回報，更何況是我們?nèi)四?/p>
荊軻為回報燕國太子的知遇之恩，毅然踏上了去刺殺秦王的不歸路。
諸葛亮為回報劉備的“三顧茅廬”之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。
別人幫助了你，你有沒有回報他呢你是不是心甘情愿的呢滴水之恩當涌泉相報，那首先就是對別人的恩惠心存感激。
不要覺得別人都欠你的，否則，你就不會心存感激，你總是覺得不滿足，你會變的斤斤計較，小肚雞腸，鼠目寸光，患得患失，自己將自己孤立起來，最后是四面楚歌，弄得自己臭不可聞。
滴水之恩以何報用一顆真誠的心、感恩的心來報，用你的關懷來報，用你的行動來報。
滴水之恩，以何報?
滴水之恩，以心報。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的`媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學習上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的前進著；在做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘；在生活上，他無微不至的關心我。
在學習上，>我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當面鼓勵我，也不是當面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負著重擔。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負擔。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個道理�？粗职钟袝r候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應該辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答我的父母。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇47
春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，使它能夠歡快的流淌。
夏日烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。
‘落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�(jīng)歷了春風夏日，落花用身軀回報了養(yǎng)著自己的大地媽媽。
冬天寒風凜凜，雪花飄落，萬物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報給人們……
27班的同學們，大自然皆如此，何若吾矣？風霜雨雪，春夏秋冬，幾乎每一天，老師起早貪黑地來到學校，為我們傳授知識……然而，等他們累倒時，你們又為他們送去什么，帶去了什么？是冷漠，是禍端，還是不屑？
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報！”那么，老師的‘滴水之恩’，你何以報？金錢？禮品？花朵？都不是�！案卸鞯男�，感謝命運……”一首歌告訴了我們應該如何來回報‘滴水之恩’，是懷著一顆感恩的心來回報我們敬愛的每一位老師。用一顆感恩的心來用心聽他們的每一句話，繼而用一份滿意的成績單來回報他們。
還記得你們遇到困難時嗎？老師總是用一個甜甜的笑容來鼓勵、支持你。淚水帶來的是失望，微笑送來的是關懷。因此用你一個甜甜的微笑來回報。
聽了我的話，你是否已經(jīng)有了一些感觸，如果已有，那么請付諸于行動吧！不要再讓老師哭泣，因為我們有足夠的力量讓老師微笑；不要再讓老師無奈，因為我們有能力讓老師自信；也不要讓老師再低頭，因為我們有實力讓老師驕傲……
同學們，讓我們學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人……你一句關懷的話語，一個甜甜的微笑，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都會涌泉相報。
�。≈灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間。啊！只要人人都懷著一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩何以報。
俗話說滴水之恩，當涌泉相報。
——題記
感動是來自心靈深處的微微抖動，他是你感受到人世間最美好的情感，讓你沉浸在愛的摟抱里！
太陽從地平線上升起來了，整個世界都沉浸在白色的朦朧中，還未歸巢的鳥兒在天空上起起落落，不知所停，陽光被摟抱在藍幽幽的天空里！
接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。這是楊萬里對蓮花的稱贊。對于蓮花的喜愛，同予者何人？今天，我就要去看蓮花了！心中的歡喜無可言語！踏上去蓮花池的征程，我左右張望著，心里幻想著蓮花的種種姿態(tài)，心情就高興萬分。到了蓮花池，眼前的景象令我大驚失色：蓮花一朵接著一朵，粉紅粉紅的`，像極了脫俗的仙女！陽光照在蓮花上，使原本驚艷萬分的蓮花多了一份嬌羞，顯得楚楚動人！那蓮葉綠透了，在蓮葉的映襯下，蓮花似乎像躺在蓮葉摟抱中的嬰兒，那么嬌小，又那么高潔。出淤泥而不染濯清漣而不妖，嘛！使游客們都不禁紛紛稱贊其蓮花來了！哇！好美好美�。⊥蝗�，一個意想不到的事情發(fā)生了——我高興地蹦跳起來，竟然手舞足蹈了，把手中的包往蓮花池扔了下去！天��！怎么會有這種事情發(fā)生啊！怎么辦�。″X包丟了，我怎么回家�。∵@里有沒有認識的人，怎么辦��！這里又離家那么遠，走回家也不可能�。∽嚩寄敲淳煤螞r走路呢！我急得都快哭出了聲，眼淚在眼珠里直打轉。我怎么這么笨��！后來，旁邊的一位清潔工叔叔好像看出了一點端倪來，上來詢問我來：小妹妹，你是不是發(fā)生了什么事�。窟�在這里走來走去，眼眶紅紅的。我一轉頭，一個身穿黃色清潔工衣服的人映入眼簾，又聞見那發(fā)臭的垃圾，連忙捂起鼻子。心里直嘀咕臭死了！臭死了！還是走遠一點吧！但是我剛要轉身，那個清潔工明白了我捂住鼻子的原因就對我說：小妹妹，我知道垃圾很臭，不過沒關系，我?guī)湍闳フ冶０瞾韼湍�，你在這等著啊，別走開！說完一溜煙就跑遠了，看著那黃色的衣服背影，心里酸酸的，澀澀的。說不出未味來！
一個普普通通的清潔工都那么的樂于幫助別人，我又有什么資格去說人家臭呢？相反，自己不但沒有虛心接受別人的幫助，還嫌棄他的身份！幫助別人是每個人的權力，而接不接受就是你自己的事。但是你們有權利去說人家的身份怎么樣而是要好好想想別人幫助你，而你自己又該用什么東西去回報。就像斯是陋室，惟吾德馨后來，我自己的包被撿起來了，本來自己應該最感謝的是保安，但是我的心里不答應，就是想感謝那個——發(fā)著臭，有平凡的清潔工叔叔。
在那接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅的蓮花池里，我領略到人世間最美好的事物——感動。清潔工叔叔，謝謝您！你的恩情我雖不能報答，但是我將在以后更加好好的做人，不在狗眼看人低。謝謝你！你的恩情大于天。
滴水之恩難以報！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇48
自古以來就有一句中華美德——滴水之恩當涌泉相報。
——題記
‘滴水之恩當涌泉相報’這是我們每一個人所熟知的話，自己問問自己，在現(xiàn)實生活中真正做到的又有幾個人呢?每天早起晚歸，忙忙碌碌，人們在追求美好生活的同時，我覺得不應該忘記了我們傳承了五千年的中華美德，我覺得每個人都應當在內(nèi)心深處喚醒那沉睡已久的美德。
說到底美德又是什么呢?美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的'閃光。 美德是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。 美德是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。美德是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復興”的決定。
再看當今社會，多少缺少美德的事屢屢發(fā)生。還記得這樣一個故事，一對老夫婦遇到一個趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度圣誕節(jié)，遭到推辭后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。美德在人的心中已經(jīng)漸漸淡化了，隨著社會的發(fā)展我不希望美德在人的內(nèi)心深處徹底消失，我希望大家重拾美德。
我們也不應只看到那些不好的，很多好的例子也隨處可見：一位女士把自己430元稿費，很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。
我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈于現(xiàn)在有些中小學生不知“雷鋒”為何人!
滴水之恩，涌泉相報作文 篇49
戴德，應當不時候刻在我們內(nèi)心，別人來乞助我們，我們也應當極力而為，別人會因為這一點幫忙而報答全部社會，我們也應當如許，應當曉得戴德時候常在。
人，應當曉得戴德，應當懂的知恩圖報，應當曉得滴水之恩，必當涌泉相報。
人的戴德工具是寬廣廣大曠達的。我們能夠戴德父母，戴德親人，戴德朋友。在《戴德的心》這本書中都為我們寫到了。書中另有一些讓人耳目一新的東西：如，戴德失利。固然失利是我們討厭而有不成缺氨贍東西，但是它能鼓勵我們向勝利邁進，以是才有了一句話：失利是勝利之母。戴德失利這一輯讓我曉得了：失利它能夠或許讓我們更加盡力，失利了才氣才氣縱橫看出本身與別人的差異，并且能定一個目標，讓我們向阿誰目標盡力的妥協(xié)!
書中另有一輯是讓我們看不見，摸不著的：戴德幸運。幸運是個奇特的東西，有人說它遠在天涯，有人卻說它近如天涯，分歧的人對幸運有分歧的`感受。我對幸運卻抱著戴德的心態(tài)：幸運是到處都有的。比方：父母為我們買了喜好的東西，這時候我們便已經(jīng)很幸運了。實在每個看似不經(jīng)意而平常的行動或事都是幸運的傳達。
這本書中有一個個動人至深的故事，此中有一個故事把我深深的打動了：在汶川地動災區(qū)里救濟職員在搜救職員時在一名死去的母切身下找到了一個熟睡的嬰兒，在嬰兒身邊另有一個手機，屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信：起來的寶貝，如果你還活著，一要記著，我愛你~在場合有人都哭了，就連看慣了生離死別的大夫也落淚了，大師都為這位母親致敬，都被她佩服了
戴德，應當不時候刻在我們內(nèi)心，別人來乞助我們，我們也應當極力而為，別人會因為這一點幫忙而報答全部社會，我們也應當如許，應當曉得戴德。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇50
在奢華的建筑群中，有一個瘦小的敲鐘人；在狂躁恐怖的副主教身邊，有一個耳聾、駝背的“怪物”；在美麗善良的愛斯梅拉達的世界里，有一個丑陋自卑的卡西莫多。在殘酷邪惡的宗教社會中，有一個忙碌快樂的敲鐘人；在黑暗壓抑的副主教身邊，有一個奉命行事的侍從；在能歌善舞的愛斯梅拉達的世界，有一個滴水之恩當涌泉相報的懂得感恩的卡西莫多。
再丑陋的外表也難以掩藏一顆真誠的心。卡西莫多勇敢地從封建教會的“虎口”中救出了愛斯梅拉達，勇敢地與副主教對峙，誓死保護著她，勇敢地與死神作斗爭。為了她，為了感恩。一滴水，挽救了卡西莫多，給了他希望，給了他從未體會到的關懷。一滴水，挽救了愛斯梅拉達，給了她保護，給了她他那顆最無邪最柔軟的心。這滴水之恩，使卡西莫多干枯了的心靈剎那間綠芽遍生，使卡西莫多干澀了的雙眼頓時溫情似水，使卡西莫多干涸的感恩之心霎時暖流沖涌。再苦澀的心靈，經(jīng)過滴水之恩的浸泡，都是一杯好茶，香味清淡，久久彌散咽喉。小說和生活是有差距的，但小說也是生活的寫照。我相信，生活中同樣存在著感恩，感恩無處不在。
父母之恩，是一個永恒的話題。作為子女，應報父母之恩，在感恩中成長。郯子的父母年老，患眼疾，需要飲鹿乳治療。他便披鹿皮進入深山，鉆進鹿群中，劑取鹿乳，供奉雙親。一次取鹿乳時，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將劑取鹿乳為雙親治病的實情告訴獵人。獵人敬他孝敬，以鹿乳相贈，護他出山。感恩之水，滔滔流淌，綿延至今。一個乞丐，很餓很累。他敲響了一戶人家的門，想要點吃的�？墒牵斂吹介_門的是一個美麗的小姑娘時，他只說了他想喝點水。那個小姑娘見他一定是餓了，就遞給了他一大杯牛奶。
多年以后，當年的小姑娘生了重病，送到了醫(yī)院治療，而當年的乞丐已擺脫了困境，成為了即將為她治療的醫(yī)生。他竭盡全力，為了感謝她曾在他苦難時給的.一杯牛奶。他幫她治好了病，并幫她付清了所有的費用。在費用單上，他寫道：“這就是一杯牛奶的價值。”卡西莫多的感恩精神不斷從頁與頁之間的空隙傾瀉出來，播撒到人間。就像涓涓細流匯集成大海，感恩的精神在將來也會越來越宏大。再遙遠的地方，尋覓一番后，你都會發(fā)現(xiàn)感恩的氣息包圍著一切。落葉歸根，是對根系滋養(yǎng)它的一種感恩；烏鴉反哺，是對大烏鴉多年哺育的一種感恩；大海載舟，是對蘊含它的萬物的一種感恩......
讀《巴黎圣母院》，我體味到了在感恩中成長的快樂。感恩就是這么簡單，也許手握筆尖，感恩已在指尖播種；也許口吟佳句，感恩已在嘴邊發(fā)芽；也許眼含熱淚，感恩已在眼角破土；也許默默祈禱，感恩已在心中開花。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇51
在我的家鄉(xiāng)唯一一家必勝客開業(yè)的那天我就已經(jīng)預料到，不管怎樣，我是在一個月之內(nèi)都吃不到了。果然，當我站在馬路對面時，心里就有了失落的感覺，必勝客的門前坐滿了人，即使這樣，后面的人依然樂此不疲的接過服務員的號碼牌。
我無奈的回家上補習班。人在課堂上，心卻飛到了披薩跟前。過了五天，在一個艷陽高照的日子，我接到了母親的電話：“你到必勝客來，我在這兒了�！蔽乙宰羁斓乃俣鹊搅四抢�，很遠就看到母親穿著黑羽絨服的身影，她看看手機，又看看窗外，當看見我時，嘴角彎了一個弧，朝我擺擺手。當我滿心歡喜的吃著披薩時，旁邊的服務員說：“你媽媽對你真好，她在這等了一個半小時呢！”明明覺得必勝客沒有那么好吃，卻有著一種特別的味道。
我的思緒又回到從前，曾經(jīng)頑皮的我偷了人家園子里的兩個蘋果，被那個女主人撞見后拔腿就跑，從半山腰一直跑到父親的單位，路面上的崎嶇不平被心里的不安代替，不顧危險一直向前跑。那個女人一直追著我，一邊喊著：“你停下�！蔽蚁耄痪蛢蓚�蘋果嗎？至于這樣嗎？哪個小偷偷了東西還想讓人抓住？我喘著粗氣到了屋內(nèi)，聽見那個女人斷斷續(xù)續(xù)地對站在屋外的父親說：“麻煩你告訴進屋的那個小姑娘，我家的果子剛打完農(nóng)藥，讓她洗洗再吃。”我的心里有說不出的滋味，像打碎了五味瓶，我竟然曲解了一位陌生人的好意。
九年級了，不能再像小時候那樣整天嘻嘻哈哈的混日子，每天的間操成了我最反感的時候，因為我們要跑步。每個人都有一種惰性，當每天跑三圈的.時候我只跑兩圈，別人跑四圈我就跑三圈，如今每天跑五圈，我決定了就跑四圈。可是班主任也跟著我們跑，跑到兩圈我就累得不行，礙于班主任在前面看著，我只能一點一點的往后退，這時，班主任叫了我一聲:“楊濟銘，你是不是又想偷懶了？”“我沒有！”本來已經(jīng)往后退了幾步的我又回到了原來的位置。因為這句話，我突破了體育老師所說的“極點”。
滴水之恩雖恩小，但它可以改變一個人的意志和心態(tài)。就如那個陌生的女人，她讓我明白了這個世界上還有像她那樣古道熱腸的人存在，班主任的一句話，讓我突破了之前我一直不能達到的高度，至于他們的恩情，我只能用心相領。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇52
滴水之恩，當涌泉相報。
從出生到現(xiàn)在，我們得到的太多太多。父母從小呵護我們成長，我們開心的時候他們也會很高興，我們傷心難過的時候他們也會送上關心，我們生病了他們比誰都著急，無微不至的照顧使我們盡早康復??他們并不是對我們有所虧欠而如此對我們，我們所得到的這些并不是理所當然的，我們要學會感恩，感謝我們的父母，感謝那些最愛你的人。
母愛如同春風，送來溫暖，父愛如同大樹，給你乘涼；母愛如同陽光，送來溫馨，父愛如同山峰，給你峻峭；滋潤你的心靈，父愛如同波濤，沖洗你的無知??父母的愛是無私奉獻的最偉大的`愛，我們應該謹記父母的滴水之恩。
有一位女孩叫做孟佩杰，她告訴我們要學會感恩。孟佩杰沒有父母，她生活在養(yǎng)母家里，養(yǎng)母不幸身患重病癱患在床不能自理，養(yǎng)父無法承受離家而走。孟佩杰沒有拋棄養(yǎng)母，那個僅僅養(yǎng)了她幾年的養(yǎng)母。她從此開始無微不至地照顧幾乎都不能動彈的養(yǎng)母，那一年她只有8歲，還是一個什么都不懂的小女孩，可是她知道自己不能離開養(yǎng)母，于是開始了長達十幾年的照顧養(yǎng)母的艱苦航程。
8歲的時候你們在干什么呢？孟佩杰已經(jīng)學著認識各種蔬菜，學做飯每天給養(yǎng)母擦洗按摩??很累，很辛苦，可是她沒
有放棄。她一直照顧著養(yǎng)母，上學的時候安排的養(yǎng)母，放學就趕緊回家照看父母，日復一日，年復一年，到了她上學的時候，她依然不拋棄養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母一起上大學，通過媒體報道，人們被孟佩杰的故事所感動。在2012年4月，孟佩杰走上了感動中國的領獎臺。只是養(yǎng)母，養(yǎng)了她不長時間的母親，她可能如此感恩而我們呢？
我們應該學會感恩，感謝我們的父母。感恩是為人們基本準則，擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂，感恩之心有如玫瑰需要心栽培與呵護，有一廣告給我映象很深刻，一個小男孩端了一盆洗腳水，搖搖晃晃地終于走到疲憊的媽媽身邊�！皨寢專茨_�！眿寢寱牡匾恍Γ芎喍痰囊粋�小廣告我卻記憶猶新。小男孩懂得感謝自己的母親，端著沉重的洗腳水一步步緩緩地走向自己的母親，這一刻你想到了什么？感恩也可以如此簡單，可是你做到了嗎？
感恩父母也是別人的事情，也不是說說而已，父母給予我們的太多了，我們應當學會感謝我們的父母，做我們該做的事。感謝父母，感謝父母多年的養(yǎng)育之恩，感謝父母無私的奉獻無私的愛，感謝父母所教會我們的那么多東西??
滴水之恩，當涌泉相報。父母的恩惠豈有滴水之恩那么簡單，對于父母無私的愛，我們又怎么能報答的完呢？
滴水之恩，涌泉相報作文 篇53
《朱子家訓》中說過“滴水之恩，涌泉相報”。但這天我要說的卻是“滴水之恩，滴水相報”。
倘若受人滴水之恩，當以涌泉相報，那受人涌泉之恩怎樣辦？難道你能把自己變成太平洋？
人生，就是不斷的施與受，施恩不望報，受恩永不忘，是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，凡事務必有個度。
常常見到，有人給過別人一點微不足道的好處，就天天掛在嘴上，“你記得我請你吃過一頓飯嗎？”“你記得我的電話是最早給你的嗎？”他實在記得自己那幾滴水，比農(nóng)夫山泉還貴。
也有忠厚人，受過恩惠便刻骨銘心“當初如果不是他�！彼愿市哪贸鋈縼砘貓�。只是人的力量是有限的'，我們通常只記得幫忙過我們的人，卻疏忽了我們的家人--若說恩情，沒有人比他們更大。
施與受，像借貸關系，有借有還，再借不難，借多少，還多少，這是民間的借貸關系，國家和人情都允許收利息，但是該給多少，事先并沒有白紙黑字�？傊@借貸關系是有限職責，而不是無限職責。
收到一份禮，回他一聲謝；收到一點幫忙，回他一點幫忙。當我們被幫忙時，只需要在他需要時，付出一點自己的幫忙。
滴水之恩，滴水相報。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇54
我是您的學生樊湉航。您的辛勞、您的博愛、您對我們的孜孜教誨，學生深埋心底，自不必說。今天給您寫信，一要向您解釋幾天前發(fā)生的一件小事;二要向您表達感激之情;三要向您鄭重表明我的決心。
那天，您在講臺上聲情并茂地講解著練習冊，我卻根本就沒有理會您，而是在匆忙地埋頭補寫著您剛講過的上一道題，忽然遇到一個不會寫的字，就與同桌小聲嘀咕了幾句，沒想到被您的“火眼金睛”逮個正著。“樊湉航”—-聽到您叫我的大名，我嚇得一激靈。知道您要提問我，可我根本不知道您剛才講的什么，一下子就失去了往日回答問題時的那種信心十足、神采奕奕，低著頭站在那里，支吾半天，不知道該說些什么。我生平好像第一次知道什么叫“羞愧難當”，當時簡直無地自容，立時滿臉通紅，恨不得找個地縫鉆進去。您那時肯定非常生氣，但卻淡淡地說“看來不聽講再聰明也回答不出問題呀!”
下課之后，我去您辦公室抱作業(yè)，正想著該如何面對您，您卻徑直朝我走來，慈祥地微笑著：“沒事兒!誰都難免會有一些小毛病，只要及時改正就是好樣兒的'�！闭f完，您還慈愛地撫摸了我的頭。我心里頓時如冰雪消融、倍感溫暖。
字馬老師，在您的職業(yè)生涯中，這也許是極其平常的一節(jié)課，這也許是微不足道的一件小事，但卻讓我受益匪淺。我深切地體會到您不但胸懷博大，而且心細如絲。淡淡的話語，愛撫的動作，對一個犯錯的小學生來說，真是給足了“面子”，就像一雙溫暖的手，呵護著碧葉上的露珠，更像春風細雨，滋潤著初春的幼苗。老師，謝謝您!淡淡的話語，愛撫的動作，更讓我讀懂了您殷切的期待。老師，您放心!古人云：滴水之恩當涌泉相報。我深深地知道，語言代替不了行動，而行動是最好的語言。我一定用行動來超越您的期待!
萬事如意!
滴水之恩，涌泉相報作文 篇55
假期，我讀了《紅奶羊》這篇文章，讀完后，我明白了一個道理——滴水之恩，當涌泉相報。紅奶羊茜露兒哺育了小狼黑球，黑球在茜露兒生死攸關的時候救了她，第一次是一只豺把茜露兒和黑球逼到了斷崖上，黑球拼死抵抗，還受了嚴重的傷，最終戰(zhàn)勝了豺，第二次黑球和母狼圍住了茜露兒，黑球在肚子特別餓的時候把茜露兒放走，從茜露兒兩次獲救可以看出，黑球是個很講義氣的狼，他不顧自己的安危，一直保護茜露兒，把茜露兒當成自己的母親，歸根到底都是茜露兒對他半年的照顧，到了最后，連茜露兒自己都把發(fā)生的事情給忘掉了，黑球只不過是一條茜露兒照顧半年的狼，狼是羊的天敵，但他和茜露兒相依為命了幾個月，茜露兒哺育了他，他就牢記在心，一次又一次地不顧自己的安危去救茜露兒，舍命報答茜露兒，這點真讓我敬佩，也更讓我明白“滴水之恩，當涌泉相報”。
生活中我也有過這樣的經(jīng)歷：三年級的一天，有一次上美術課，任誠聰沒帶水彩筆，沒法畫，也沒法學，我借給了他，他說要報答我，被我拒絕了，我把這件事也忘了個干干凈凈。有一天，在學校附近，我遇到了一條很大的狗，它一直朝我大叫，想上來咬我。我害怕到了極點，想跑，可狗也跟著我，離我更近了，我更害怕了。任誠聰正好經(jīng)過，看見了我，不顧自己被咬的'危險，拼命向狗扔小石頭，想把狗打跑，可狗就是不走，他一直扔，終于狗跑了，我問他為什么救我，他說了一句普通但卻讓我震憾的話：“為了報答你上次借我水彩筆”。為了報答我而不顧自己被咬的危險，而我給予他的僅僅是微不足道的幫助，這是多么可貴的品質(zhì)!從此我們成了知心朋友。友誼往往是一個不經(jīng)意的信任產(chǎn)生的。別人給了你滴水之恩，你涌泉相報，可以讓仇敵化解仇恨，陌生人變成朋友，朋友變得更好，讓我們多珍惜“滴水之恩”，盡自己最大的努力涌泉相報吧!
滴水之恩，涌泉相報作文 篇56
當一切都塵埃落定，總有一些失落，像通往地牢的深谷…心被無盡的黑暗包圍，眼淚里映出恐懼與迷�！� ——題記
秋，蕭瑟了樹生命的活力，漫天的“黃色”飄飄灑灑。努力擺動身子，像是在對誰訴說著什么……
腳下躺著枯葉，踩下，發(fā)出一聲清脆，向這世界徹底宣告生命的終結。和著身邊喧鬧的世界，一起走向黑暗的漩渦……這個世界已經(jīng)瘋狂了，越來越多的人在創(chuàng)造著奇跡，而那些沒有價值的人，注定要像秋葉一樣，被涼風吹落，毫無意義的走向死亡。
而我，就像那在人類迅速發(fā)展的世界里為數(shù)不多的樹中的一片葉，一到“秋天”，享受那輪回的“樂趣”，“嘀——嗒…嘀——嗒…”什么聲音?那清脆的聲音打亂了我的思緒。我四處尋找，尋找那讓我好奇的清脆聲音。順著聲音，我找到了，找到了!帶著欣喜仔細望去。水?!水，只是水!多么普通而乏味的詞!
我氣憤自己的無趣，并轉身離開，但，在那一瞬，一切，一切都變了，氣憤沒了，無趣沒了，普通與乏味也沒了，因為在那一瞬，我看到了神奇而又平凡的事——石頭。盛著水的石頭，那普通的水流下來，竟把石頭打出了一個洞!這一刻，仿佛時間倒流，仿佛回到了從前，那水滴下的清脆，像是在嘲笑從前的我。我仿佛明白了什么，我發(fā)瘋似的往回跑，跑到那個最初的地方，那個讓我失去信心的'地方，那個讓我垂頭喪氣的地方。面對著這個地方，我微笑著，微笑著邁向前方……
那聲，那水，那石，給了我力量，給了我固執(zhí)的力量，誰說我沒有意義?只要堅持，肯努力，會有人用驚訝的眼光看我!帶著這樣的固執(zhí)，我勇往直前。
秋，帶走了葉的生命，終結了樹的青春，漫天的“黃色”，努力的擺動著身子，要對我訴說它生命的精彩與價值，我聽懂了，聽懂了!在人生的征途上，我銘記著平凡與普通的力量，銘記著固執(zhí)的精神，銘記著那滴水恩!
當一切都塵埃落定，總有一些失落，像通往天堂的長梯…心被無限的陽光充滿，放大的瞳孔映出微笑與自信…… ——后記
滴水之恩，涌泉相報作文 篇57
感恩，應該在于心存美好，把愛傳遞給社會。在每個人的成長歷程中，總會有那么幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當然，在我的成長歷程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛的芳香。
記得那是一個風雨交加的傍晚，天上打著雷下著雨，雷聲時快時慢，讓人不禁害怕起來。當時的.我已經(jīng)饑腸轆轆了，在走廊上無盡的等待著，不停的縮著身子直哆嗦。可想而知當時的我多么狼狽，渴望快點回到家喝上一碗熱乎乎的湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時候，溫暖卻從天而降。A老師下來了！她拿著雨傘剛要下班回家，碰巧發(fā)現(xiàn)了還孤身一人在學校的我。A老師望了望暴雨如注的外面，又看了看手上沒有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂慮了起來，關切地問我：“怎么不回家，沒有雨傘嗎？”我嗯了一聲�！澳梦业幕厝グ伞�，她說。我說：“不用了，你給傘我，你也會淋雨回家的，我再等一會兒，父母就來接我了！”老師接著說：“不要緊的，我這不是坐車回去嘛，淋不了雨�！闭f完，還沒等我說話，老師已經(jīng)把傘遞給了我，匆匆跑上了車。此刻，我的心里似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心里流淌著。雨中的鄉(xiāng)村小路，走在上面多么的泥濘，但撐著老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺回到家中……
第二天還傘時，我無意中發(fā)現(xiàn)老師在不停的打噴嚏，想必是昨天為了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這里，我早已熱淚盈眶……
在此，請允許我真誠的對A老師說：“謝謝您！”謝謝您這個平凡而又讓我敬佩的老師，一個對我來說恩重如山的老師，在我成長歷程中不停的教誨我，用愛滋養(yǎng)我，一次次的犯錯，您一次次的原諒，人家都說滴水之恩應當涌泉相報，我相信，在未來的日子里，我會如A老師一樣，用愛滋養(yǎng)每一個人，讓愛傳承！
滴水之恩，涌泉相報作文 篇58
我的媽媽十分愛我，她每天都給我準備好吃的飯菜，還經(jīng)常換花樣呢！
記得前些日子，媽媽帶我去餐廳吃飯，當服務員上了一道“魚香豆腐”時，只見那盤里紅紅的、軟軟的豆腐飄著誘人的香氣，我忍不住拿起筷子夾了一塊豆腐嘗嘗，然后說：“好吃極了”！媽媽快嘗嘗。直到吃完飯，我還忍不住嘖嘖稱贊�；丶业�.路上，媽媽到超市里買了一袋豆瓣醬和一盒豆腐。
我們進家，我就聽到廚房的翻炒聲。隨著媽媽的一聲“魚香豆腐出爐嘍”，一盤佳肴就出現(xiàn)在餐桌上了�！翱靵韲L嘗”！媽媽興奮的說。我也忍不住趕緊夾了一塊豆腐，吹了吹，放進嘴里，媽媽微笑的看著我，眼里充滿了期待，我連忙說："好吃，真好吃！”“那你就多吃點”。媽媽說道。
那鮮香的美味一會就進入我的胃中，但是我的心中此時卻充滿媽媽對我的愛。
滴水之恩，涌泉相報作文 篇59
滴水之恩人們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”可是，我卻不能涌泉相報。
中午放學過后，我直奔媽媽工作的地方“刮”到了二十元錢，于是就馬上在樓下的購物商場進行“瘋狂大采購”。在這之前，我隨意地把我中午要復習的書寄到了自動寄包柜中，拿到號碼后，我就稀里糊涂地塞進了一個口袋中。
當我提著一口袋零食走道寄包柜時，在口袋里摸來摸去，就是沒找到標有號碼的紙。“壞了!不會是在付錢的時候不小心從口袋里掉出來了?快點去找，找不到我就真的要完蛋了!”我的'額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺外給那個工作人員說明了我的情況，想進去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務臺的小姐，她會幫我的。于是，我道完謝又風急火燎的向服務臺的小姐求助。后來，我問了3個人，才找到開柜的人。她知道我的東西在柜子里，取不出來，就轉身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來到寄包柜前。
她熟練地打開另外控制機器的裝置，很親切的問我：“你的包在哪個柜里?”“呃，我記不清了。”我十分后悔地回答她�！澳窃趺崔k?你還記得是在哪排嗎?”我無奈地搖搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠“沒關系，我們一個一個地開�！卑⒁淌宙�(zhèn)定的看了看我。
每一個柜子的開啟，既有失望，又有喜悅。終于，在13號柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書，心里的大石頭總算放了下來。此時，我無比感激地對阿姨說了聲：“謝謝�！卑⒁贪蜒b置鎖好后，恬靜地微笑著：“小事，小事�！�
我現(xiàn)在已記不清楚她的相貌了，因為在那時，我只注意到我的包，沒有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見，也互不相識。我只能說：“謝謝，雖然我不能回報你，但我會祝福著你�！�
滴水之恩，涌泉相報作文 篇60
大自然用水孕育了地球上的生命，人類卻給清澈的水面帶來一面骯臟。人類又怎么“滴水之恩，何以相報”呢?
水龍頭的水不是一直留個不停嗎?可是經(jīng)常聽到關于干旱的.新聞。不要說種莊稼，就連喝的水也難以保證。但我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?怎么會缺水呢?
水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18億億升，這個數(shù)量似乎能夠滿足全球人對水源的需求，但實際情況并不樂觀!現(xiàn)存水的99%都是不宜人類利用的海水和地冰，其余1%大都還在800米以下的地縣，人們生命所依賴河流湖泊的水占總量的世界上已有18個國家再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所一項報告表明，世界34億人口，人口平均每年只能有50升水。這標志著人類正面臨淡水資源短缺的危機。我國水資源儲量為2.81萬立方米，居世界第六，但人均水資源量不足2400立方米，世界排名110位。目前，我國476個城市中缺水城市已達300個左右。
如果我們不珍惜水資源，那么地球上最后一滴水將會是我們的眼淚!
滴水之恩、我們又何以相報呢?
滴水之恩，涌泉相報作文 篇61
美國人喬治為妻子的怪病跑遍了全世界，卻是久治不愈。十四年前。他聽說中國的中醫(yī)專治疑難雜癥，于是便帶著妻子來到中國看病。喬治為妻子看病，幾乎花光了全部的家當，但既然來到中國，怎么也得請一個翻譯。那時正值暑假，喬治通過關系在北京外國語學院請了學生趙小寧。
趙小寧是來自寧夏地區(qū)的一個貧困生，母親又多生重病，他巴不得找個差事能掙點錢。有外國人找他，真是幸運。誰想，喬治卻因為沒有錢，把雇用趙小寧的費用壓得很低，貧困中的趙小寧掙一分錢都是好的，自然接受了這份有些委屈的差事。
喬治帶著病中的妻子奔波于北京，每天都很辛苦。趙小寧不但要為他們做翻譯，還要替他們掛號拿藥排隊跑路，做一切瑣啐的事。喬治不僅是雇了一個廉價的翻譯，同時不定期是雇了一個勤雜工。真是一舉兩得。
都說美國人有錢。但作為美國人的喬治卻沒有給趙小寧這個印象，出門如果不是特別的需要，喬治通常都是擠公共汽車。幾天下來，趙小寧就看出，這個美國人其實沒有錢。對此，喬治很不好意思。
誰相，趙小寧剛剛給喬治和他妻子做了幾天翻譯，一位同學便帶著一個外國人風風火火地來找他，原來一個加拿大公司來北京談生意，由于談判項目增多，急需找兩名翻譯，報酬相當豐厚，同學讓趙小寧趕緊辭掉喬治的事。
喬治通過加拿大人和趙小寧的對話，知道了事情的大意，他只希望趙小寧在走之前，能盡快再給他找一名中國翻譯，哪怕只是會最簡單的交談。
趙小寧抬頭看著喬治，又看看他病中的妻子，半天都沒有說話。最后，趙小寧回絕了同學和加拿大人的請求，他說他現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了喬治妻子的病情，如果換個生人，在與大夫的交流中，會對喬治妻子的病不利。急用錢的趙小寧謝絕了同學留下來。喬治強忍住眼里的淚花，什么也沒有說。
暑假過后，趙小寧回到學校，喬治的妻子離開中國。第二年，喬治的妻子離開了人世。喬治重新去照他幾乎倒閉的企業(yè)。
三年過后，趙小寧大學畢業(yè)，奔波于找工作的`艱難中，兩個月過去，班上的同學只有三分之一的人有著落。趙小寧與沒有去處的同學終日惶惶。兩眼茫然。就在這時，從美國飛來一封信，是喬治先生的。他說趙小寧的善良與為人深深打動了他，三年來他念念不忘。如今他的公司很快就要到中國辦廠，需要一名中國方面的代理人，問趙小寧愿不愿意與他合作，報酬是每年八萬美金。
趙小寧萬萬沒有想到，在他最為困難，走投無路的時候，會從大洋彼岸的美國飛來如此的幸運請求，這真是雪中送炭，算得上是人生紅運了。
而這一切，僅僅是因為幾年前，他做了一點與人為善的事，僅僅是付出了一點小小的犧牲。但上蒼卻為他帶來了莫大的福音，這就是滴水之恩，涌泉之報。
這里有沒有因緣因果，無人能破曉。但就是因為這個，上蒼卻讓他獲得了如此大的回報。
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