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好書伴我行作文

時間:2023-04-24 01:49:37 作文寫作 我要投稿

好書伴我行作文800字(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的好書伴我行作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書伴我行作文800字(精選25篇)

  好書伴我行作文 篇1

  讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生:如同聆聽一位長者的教誨,受益匪淺。

  遨游在書的海洋里,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,而且汲取了面對人生的態(tài)度,這是好書的魅力。

  我最喜歡夜深人靜,皓月當空,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,到書海中跋涉。川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動容。那一刻,我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,自由飛翔。

  書是美麗的風(fēng)景。一澗飛瀑,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的不是風(fēng)。沒有陡直的絕壁,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,就沒有竹影。如此勝景,現(xiàn)實中我們很難真切地感受到。但從書中,我又體會出了那份深藏的'美。文字的美需要自己去用心體會,我感覺此刻特別充實。

  書是文學(xué)的寶庫。在書中,我得到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,理還亂,是離愁”。書可以容納百川,包羅萬象。從古至今,盛唐詩歌,南北宋詞,無不以書為最好的載體。

  書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南國多情的平湖。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達,有時又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,我們得隨時從書中汲取應(yīng)對的態(tài)度?v使挫折來臨,我們也有一顆平靜的心去坦然面對。

  古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),書是我成長的伴侶。讀書的時候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候,我哭,我笑,但我很清醒。

  茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而追趨著。唯有書,唯有好書,才是一方凈土,默默的與我共同前進。啊,我愛讀書!

  好書伴我行作文 篇2

  生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,只要細心尋找你便可全部納入囊中,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺,在我眾多的書中,我喜歡的書是《愛的教育》。

  《愛的教育》是意大利作家—亞米契斯的著作。這本書是以小學(xué)生安利柯的眼光從四年級開學(xué)用日記的形式,寫到第二年的7月份,他的父母在他的日記本上寫的文章和老師講的“每月故事”生動刻畫了各種高貴品質(zhì),不光教會安利柯如何做合格的人,也教育每個看過這本書的人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛祖國,同情弱小,樂于助人,尊師愛生,體貼父母等等人類美好的感情,具有很強的藝術(shù)感染力。

  最令我感動的一篇文章是《六千里尋母從亞平山脈到安第斯山脈》它講述了一個13歲的男孩名叫馬爾科,獨自一個去美洲尋找他的母親,從歐洲出發(fā),飄洋過海,跨越國度,經(jīng)過了27天漫長的海上飄泊,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了母親的感人故事。

  看到了馬爾科對母親那感人的愛,我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活,現(xiàn)在的一些獨生子女,生活在父母的`光環(huán)下,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,但他們還會覺得委屈不高興,其實我們的父母都不得非常地愛我們,但我們不但沒有體會到,還成天與他們作對,現(xiàn)在我體會到了,我以后一定要好好學(xué)習(xí),來報答他們的愛。

  還有《不幸事件》這篇文章中的小男孩名叫羅伯蒂,他是一個三年級學(xué)生,有一次在上學(xué)路過大街時,看見一個一年級的小學(xué)生從母親那兒跑開,因為跑得太快摔倒在地,這時一輛馬車正向他駛來,眼看就要遭殃了,羅伯蒂勇敢跑過去,一把抓住這個小孩得救了,而羅伯蒂由于來不及躲閃,而愛了傷的故事。

  我們真應(yīng)該向羅伯蒂這種樂于助人的精神,多為他人想想。當然,也不限于為別人受傷就是為他人著想,其實遇到什么好事不要只想著自己獨占,而是讓大家一起分享,這就是為他人著想的基本。兩人打架前,先為對方想一想便少了兩人受傷;兩國交戰(zhàn)時,能為對方想一想,便少了一場威脅,兩國人民的戰(zhàn)爭。我想如果人人都能做到為他人著想,那世界該多美好!

  我真高興買了這本書,它教了我如何讓生活有更多的快樂。

  好書伴我行作文 篇3

  人生就像一場旅行,里面埋藏著無數(shù)快樂的寶藏,只要你仔細尋找,都可以裝進包里。在這些寶藏中,我喜歡在書中尋找快樂。在我眾多的書中,我最喜歡的是《愛的教育》。

  《愛的教育》是意大利作家阿米庫斯的作品。這本書是以小學(xué)四年級日記的形式,以小學(xué)生安利柯的視角,寫于次年7月。他的父母在日記里寫的`文章,他的老師講的“每月故事”,生動地刻畫了各種高尚的品質(zhì),不僅教會了安利柯如何成為一個合格的人,而且教育了每一個讀過這本書的人,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、同情弱者、樂于助人、尊重師生、關(guān)心父母等等。

  最感人的文章是《六千里尋母從亞平山脈到安第斯山脈》,講述了一個叫馬可的13歲男孩,獨自一人去美國尋找母親,從歐洲出發(fā),漂洋過海,穿越全國,經(jīng)過27天漫長的海上漂泊和艱辛,終于找到母親的感人故事。

  看到馬可對母親感人的愛,不禁想起我們現(xiàn)在的幸福生活。有的獨生子女現(xiàn)在生活在父母的光環(huán)下,過著“伸手拿衣服,張嘴要飯”的生活,但還是會覺得委屈和不開心。其實我們的父母都要很愛我們,只是我們不但沒有意識到,反而一直在和他們作對,F(xiàn)在我意識到我必須努力學(xué)習(xí),將來才能報答他們。

  還有這篇文章里那個叫羅伯蒂的小男孩。他是一名三年級學(xué)生。有一次,他在學(xué)校走在街上,看見一個一年級的學(xué)生從媽媽身邊跑開,因為跑得太快而摔倒在地上。這時,一輛馬車向他駛來,他快要受不了了。羅伯蒂勇敢地跑過去,抓住了孩子,得救了。羅伯蒂喜歡受傷的故事,因為他沒有時間躲避。

  我們應(yīng)該以羅伯蒂樂于助人的精神多為他人著想。當然不僅限于傷害別人,也就是為別人著想。其實你不應(yīng)該只想著壟斷什么好事發(fā)生,而是讓大家分享,這是別人思考的基礎(chǔ)。兩個人打架之前,先互相想想,然后兩個人受傷;當兩個國家開戰(zhàn)的時候,如果他們能互相考慮一下,就會少一些威脅,兩國人民之間的戰(zhàn)爭。我想如果每個人都能想到別人,這個世界會有多美好!

  我很高興買了這本書,它教會了我如何讓我的生活更加快樂。

  好書伴我行作文 篇4

  夏日的午后,陽光灑進屋中,挑逗著屋中洋溢的書香,灑在書上,暖暖的肆意的書香。這種淡淡的清香讓我浮躁的心情得以平靜,讓我疲倦的思想得以修復(fù)。在我的眼里,它,是藝術(shù)的奇葩,是一位神奇的魔法師,第一次接觸書,我便和它有了不解之緣,它的魔力讓我深深地沉醉于茫茫書海中。

  童話,如同一杯純凈的白開水,它純潔美麗,每一篇童話,都讓我看到了人們對于虛幻世界那美好的幻想,讓我仿佛身臨其境。我似乎看到了白雪公主和小矮人們唱歌,跳舞,幸?鞓飞钤谝黄,我為他們感到高興;我好像看見賣火柴的小女孩手中緊緊地提著一個籃子,她的腳變得通紅僵硬,身體卷縮著。

  凍死在冰冷的角落里,我不禁為她傷心落淚;我仿佛看見了可愛的丑小鴨誕生了,因為她的丑陋,其他小鴨都棄離了它,這讓它那幼小的心靈受到了創(chuàng)傷,變得自卑。春天來了,它在湖邊發(fā)現(xiàn)自己變成了美麗的白天鵝,我心里默默為它感到了欣慰。一個個美麗的童話,讓我浮想聯(lián)翩,在我向往的美麗天堂,點亮只屬于我的'煙火。

  名著,如同一杯香醇的美酒,讓人回味無窮!段饔斡洝分械奶粕畮熗,他們意志力堅強,堅持不懈,勇敢,經(jīng)歷了九七十二難,遇到了各種妖魔鬼怪,他們齊心協(xié)力,一一將它們打敗,花了足足十四年的時間,才到達西天,取得真經(jīng),那一個個驚心動魄的故事,扣人心弦。

  這讓我明白了做任何事都要堅定不移,不怕困難,才可以獲得成功!端疂G傳》讓我看到了108個英勇,正義,有著俠義之心的梁山好漢,他們個個身懷絕技,見義勇為,為百姓劫貧濟富,除暴安良,是我們心中偉大的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  步行于巍峨的書城之中,漫步于琳瑯滿目的書架前,揀出一本花花綠綠的書來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些跳躍的幟熱的文字,細細享受著讀書的樂趣,汲取著智慧的結(jié)晶,將那知識烙印在腦海中。多少個黑咕隆咚的夜晚,多少個清香裊裊的早晨,那熾熱的文字何曾消逝!讓那醇美的書香在我的人生,畫出美麗的彩虹,勾勒出飛翔的翅膀,實現(xiàn)燦爛的愿望,告訴我人生的真諦,直到永遠……

  書香相伴,夢想同行。

  好書伴我行作文 篇5

  讀書百遍,其義自見。

  ——題記

  讀一本好書,像賞一幅精美的畫,提升我們的藝術(shù)修養(yǎng);讀一本好書,像結(jié)交一位益友,邀我一起遨游世界;讀一本好書,猶如開啟一個寶箱,讓我挖掘到源源不斷的寶藏。

  都說“書中自有黃金屋”。只要捧起書,我就愛不釋手,所以在書中我也學(xué)到了許多做人做事的道理。

  比如《孔融讓梨》這個故事,孔融從小就懂得謙讓有禮。在孔融4歲的時候,有天他爸爸買了一袋梨子回家,讓孔融分梨?兹诎撮L幼之序,把大的梨分給兄弟們,自己則選擇了最小的梨子。他說:“我年紀小,應(yīng)該選擇最小的梨子。”父親聽了十分驚喜,說:“那弟弟年紀也比你小,為什么不把最小的分給弟弟?”孔融一臉真誠:“正因為弟弟比我小,所以我應(yīng)該讓著他!辈4歲的孔融就擁有這么謙讓有氣度的品質(zhì),不禁讓我驚嘆,同時也深深刻在我的心里。

  記得有一次,我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥垼铱匆娮郎嫌形易類鄢缘娜馑砂,我眼前一亮:“哇,包子!”哥哥輕聲低語:“可惜只有一個肉松餡呢。”我突然停住了伸筷子的手,強忍著口水,咽了咽,因為我知道媽媽也很愛吃肉松包子呢。這時我想到《孔融讓梨》的故事,我不是決心學(xué)習(xí)孔融的品質(zhì)嗎?怎么一下子就忘記了呢?于是,我手一轉(zhuǎn),把包子夾到了媽媽的.碗里。媽媽的笑容別提有多燦爛了:“晗,謝謝你,你真懂事。這包子是媽媽特意給你留的,你吃吧!”“不行!媽媽,如果只有一個肉松包子,那只能給您吃!蔽铱粗鴭寢尩耐,我在那里看到了欣慰和贊賞。這時,我也仿佛看到孔融一家人其樂融融吃梨子的情景。

  《孔融讓梨》教會我謙讓和為他人著想,《長發(fā)妹》則讓我學(xué)會了樂于助人,在困難和挫折面前,我們不要害怕,要相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  還有《阿詩瑪?shù)墓适隆,也讓我學(xué)會了要勇于與惡勢力作斗爭,捍衛(wèi)自己的幸福,雖然有時候邪惡的力量會很強大,但那只是一時的,只有正義的力量才是不朽的!在陽光下,所有黑暗和惡勢力,最終都會走向滅亡。

  暖陽下,讀一本好書,就是結(jié)交一位益友;讀一本好書,就是學(xué)習(xí)真善美,凈化心靈。就讓好書伴我一輩子吧!

  好書伴我行作文 篇6

  讀書真讓我著迷,我喜歡讀書,喜歡得如癡如醉。書,讓我們找到了一個最好的、最真誠的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你,無論我們是在歡樂或是痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地陪伴在我們的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

  曾經(jīng)的我,喜歡動物和植物,小時候我看的最多的書是有關(guān)動物和植物方面的,沉浸在書的世界,我和動物、植物成了好朋友,從中我了解到很多動物和植物的知識?吹酱蠼稚系臉,我就知道它是什么樹種,看到公園里的花,我就知道它的花名。來到動物園我了解各種動物的習(xí)性。而我自己也有一個秘密小花園,在那里我種植了許多植物,我按照書中的知識去養(yǎng)育它們,如今花園的植物都郁郁蔥蔥的。

  如今我長大了,開始接觸四大名著,雖然我以前也看過四大名著,但是那些都屬于兒童版,現(xiàn)在媽媽給我買了原著,它們讓我愛不釋手。

  記得有一次,我失眠到處尋求良方,有一個朋友友告訴我:睡覺前看會書,保證有一個好夢。是嗎,怎么會呢?我有點兒不相信,書不是應(yīng)該越看越精神嗎?到了晚上,我便抱著試試的心理試了一下。晚上9點我上了床,拿起《三國演義》津津有味地看起來,于是我開始了在書中漫長遨游,多么精彩的故事,多么細膩的描寫,跌蕩起伏的情節(jié),又蘊涵著深刻的道理。看著看著,我更加精神了,一個小時,兩個小時,時間就這樣無聲無息地溜走了。呀!不好了,都已經(jīng)11點了,仍然精神飽滿的我,戀戀戀不舍地放下書,關(guān)上燈,閉上眼……可是我怎么也睡不著,滿腦子的故事情節(jié),于是我一咕嚕坐起來,又看了一會兒書,想到明天還要上學(xué),終于放下書睡了。

  讀書給我打開了另一個世界的`大門,它,讓我了解了古往今來,它,讓我知道了別樣的人生,它教會我做人的道理……書籍啟迪我的心靈,充實我的人生。古人云:腹有詩書氣質(zhì)華。我喜歡讀書,書是我親密的伙伴,如果書是一片清澈的水,我就是生活在水中的魚兒;如果書是蔚藍的天空,我就是飛翔在天空的小鳥。書,是我永遠的崇拜者。

  好書伴我行作文 篇7

  書是我們的良師益友,讀好書不僅能增長知識,而且更能開闊視野,讓我們受益匪淺。三年的小學(xué)生活,我看過許多好書,但我最喜愛的還是《當代小學(xué)生》。

  《當代小學(xué)生》是一種綜合性的刊物,它有許多版塊,如“名人故事”、“心靈對話”、“校園科技風(fēng)”、“伙伴的作品”等等。每領(lǐng)到新的一期,我總是愛不釋手,就像饑餓的人看見一塊香噴噴的面包,迫不急待地讀起來。

  “名人故事”讓我認識了很多有成就的人,他們小時候的成長故事和成名之前所受到的挫折,對我觸動很大!靶撵`對話”是我們小學(xué)生的心靈窗口,說出了我們的心里話。 “校園科技風(fēng)”從名字你就會知道這個版塊是和科技有關(guān)的,它是我們班男生最喜歡看的,它讓我們知道了一些科學(xué)小知識和小常識,為以后學(xué)物理和化學(xué)打下良好的基礎(chǔ),我們經(jīng)常照著上面的小實驗回家自己動手做一做,我們按照“巧做奶酪” 的提示,做出的奶酪就非常好吃,媽媽說一點也不比超市的差。

  對我?guī)椭畲蟮囊獙佟盎锇榈淖髌贰绷。三年級的時候,寫作是我最煩愁的事情,每次寫作文我總是絞盡腦汁也寫不好,愁得我真想哭;看看“伙伴的作品”,我又羨慕不已,認真拜讀。有一次我看到 “寫作其實是一件快樂的事”這篇作文,受到了很大的啟發(fā),了解到寫這篇作文的小男生一開始也受作文困擾很久了,每次寫作總是靠翻讀作文選才能寫好,直到有一天他去鄉(xiāng)下幫奶奶干農(nóng)活,回來以后寫勞動的感受,開始他也左右為難,怎么也寫不出來,在媽媽的幫助下,他明白了就是寫所看到、聽到和感受到的。他不一會就寫了滿滿一頁,媽媽表揚他寫的有真情實感,老師贊揚他能活學(xué)活用。從此小男孩就漸漸地愛上了寫作,并一發(fā)不可收拾。這篇文章對我的'啟發(fā)很大,生活中的我和書中的小男生一樣,受限于自己想象的空間,寫不出真情實感,不懂得運用寫作技巧,所以寫作就變成了最頭痛的事情,現(xiàn)在我不管走到那里都會認真觀察,留意身邊所發(fā)生的事,為以后寫作打下良好的基礎(chǔ)。

  一本好書可以讓你終身受益,一本好書可以充實你的生活,一本好書也可以幫你增長許多見識。《當代小學(xué)生》就是我的良師益友,“行千里路,讀萬卷書”,讓我們在以后的成長道路上讓好書伴我們健康快樂的成長。

  好書伴我行作文 篇8

  生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。

  書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。

  書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎!于是,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本下來,有空就去看看。

  書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的.真諦。

  好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友!鄙勘葋喺f:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價之寶!庇谑,我學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。

  書,確實是我們一生中取之不盡的財富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙,我有了自己的理想,又因為它的鼓勵與指導(dǎo),我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)——寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風(fēng)雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實實地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。

  我愛書,如愛我的生命。

  好書伴我行作文 篇9

  俗話說:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!笔茄,書是人們的益友,是我們的伙伴。看書可以讓我學(xué)到豐富的知識,可以積累好詞佳句,還可以學(xué)到名人、軍帥的故事,同時提高自己的思維能力。生活中如果缺少書,就變得枯燥乏味。因此,要好好讀書,不斷成長。

  小時候,看到隔壁的哥哥姐姐背著書包上學(xué),整天活蹦亂跳,并給我講生動有趣的故事,我就特別羨慕讀書,也想跟他們一樣講故事給人聽,所以我從小就愛看書。我兩歲多的時候,爸爸媽媽就給我買了故事書、兒歌、古詩等書籍和光碟,古詩和兒歌背得滾瓜爛熟,差不多有五十首。每次記完后,我總要咿咿呀呀的背給媽媽聽,然后仰起幼稚的小臉,等待著表揚┄┄內(nèi)心的激動可想而知。

  上小學(xué)時,我愛看各種各樣的書,例如《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《伊索寓言》、《巧問妙答》、《綠野仙蹤》┄┄我最愛看的.書是歷史方面的書,如《中華五千年》、《上下五千年》、《歷史名人傳記》等,時常是看了一遍又一遍,經(jīng)常為其中的一些故事和人物所感動。從書中知道了我們敬愛的周總理十二歲時就有“為中華之崛起而讀書”的決心,后來他懂得了六個國家的語言,成為著名的外交家。周總理的這一切得益于他博覽群書。因此,我對他的崇拜化作了我讀書的不竭動力。

  如果說,以前我看書純粹是為了“好看”、“有勁”,現(xiàn)在已讀四年級的我則真正體會到了“開卷有益”。記得有一次,我和

  爸爸媽媽進行了一次成語接龍的游戲。前兩局爸爸一路遙遙領(lǐng)先,真所謂“開門紅”呀!第三局爸爸開的頭是“信心百倍”,我嘴里嘀咕著:“倍┄┄倍!焙鋈晃蚁氲搅藲v史書里的《管子.禁藏》中“倍到兼行”這個成語,我一說出來,正在嬉笑的爸爸聽了大吃一驚,媽媽更是一愣。接著我又說了許多課外書上的成語,最后以“3:2”的結(jié)果反敗為勝將爸爸媽媽雙雙戰(zhàn)敗,這讓我真正體會到了讀書的好處,使我對書充滿了無限感激之情。

  高爾基曾說過:“書籍是人類最好的朋友。”我也要將書當成我形影不離的好朋友,伴我成長。

  好書伴我行作文 篇10

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類糧食中不可缺少的一種。在書中我曾經(jīng)和李白斗酒百篇,與范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!睍屛覙凡凰际,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火斕珊處。”的意境。因此,自幼的我便和書結(jié)下了不解之緣。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得。爸爸語重心長的對我說:“快長大吧,書會給你一個滿意的答案。”

  上學(xué)了,我學(xué)會的自己看書。記得五歲那年還因看書鬧了一次笑話。一個周末,媽媽帶著我去圖書館看書,那里的書可真多呀,琳瑯滿目,讓我目不暇接,看看這一本,好看;看看那一本也不錯。我選了一本我最喜歡的《白雪公主》津津有味地看了起來,不知不覺就被書中的情節(jié)迷住了。似乎忘了媽媽的存在,當我一口氣看完這本書時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我不禁大哭了起來,媽媽聞訊跑來抱著我說:“怎么啦,小寶貝!蔽移铺闉樾,不好意思地說:“我以為你被白雪公主的后媽抓去了。”每當想到這,我就覺得想笑。

  現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了。我更加愛讀書了。只要一有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的`心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們與書作伴,與書為伍!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  好書伴我行作文 篇11

  在上小學(xué)時,我們就開始接觸一些文章,小說,詩等,并且閱讀的量方面等更加的深入,下面,我就來談?wù)勯喿x這些作品所收獲的情感體驗和精神成長。我最近都很喜歡看散文,他會給暗示一些道理,讓人印象深刻。過目難忘,然后,第二遍再去翻它,又會有新的感受,在這個暑假,我讀了好讀書,感悟到了許多道理。

  在假期里,我最喜歡的書是《意林小小姐》,她給我?guī)砹碎喿x的快樂,也讓我明白了許多道理!对粕钐,白鶴歸》讓我深深的.感受到了動物報恩的情誼。故事一開頭,就寫了一個名叫白萱的女子救了安燕婉,并知道了安燕婉就是她恩人的女兒。想讓她多住幾天,但安燕婉并不愿意,沒辦法,白萱只能讓森林里的野獸來留住她。后來,當白萱知曉在這個世界上時日不多時,把一切都告訴了安燕婉,并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人,這25年來,自己一直在這座院子里等他,謝謝他當年救了自己,他走后,自己一直幫他照看這院子里的梅花,現(xiàn)在,她要走了,不能親口說出這句話,她很遺憾。說完,白萱為安燕婉跳了一支最最隆重的鶴舞,便離開了這個世界。當白萱的恩人來時,院子里一切如初,只是,那只白鶴,卻沒了蹤影。那一刻,我明白了,原來動物也有情感,對于它們的恩人,就像它們的親生父母一樣,是很重要的。他一個人在這里守了25年,就是為了等有恩的人,來報盡恩情。

  還有一篇《唇彩心事》,講的是少女間因一支唇彩而引發(fā)的妒忌,誤會:有一天,蘇彩看到同學(xué)的唇特別漂亮,而且,她正在跟校草很開心交談,一開始,蘇彩認為是她的唇吸引了校草,于是,便去買了一只唇彩,可她發(fā)現(xiàn),校草根本沒對自己產(chǎn)生一絲一毫的喜歡,連關(guān)心也沒有,可對她的同學(xué),卻很好,一開始,她只是問了這只唇彩是哪里買的,當聽到是校草送她時,心生嫉妒,便拿了她的唇彩。后來,同學(xué)與蘇彩講完了來龍去脈時,蘇彩才發(fā)現(xiàn),這根本不是唇彩,而是唇膏,是因為治她的嘴唇干裂,而買的唇膏,這下,知曉實情的她,把唇膏還給了她,并成了好朋友,這篇文章,讓我知道了妒忌的力量有多可怕,它可以摧毀一切,包括友誼,然后,就到了無法挽回的地步,所以,千萬不要生妒。

  這兩篇文章讓我明白了很多,然后,又很喜歡看這些書,所以,讓我在書的海洋里遨游吧!

  好書伴我行作文 篇12

  書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才干學(xué)得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識,特意在新華書店給我買回很多書,如:《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家,我都津津有味的看著書。

  讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候,不只學(xué)到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自身的自身氣質(zhì),在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。

  在這21世紀的今天,社會的競爭是相當激烈和嚴酷的,假如你沒有那么的知識做盾,你又怎么報效祖國呢?那么,這些知識又來源于哪兒呢?它們來源于書。只有我們多讀書,為將來打一個堅固的基礎(chǔ),才干在這嚴酷的競爭中取勝。

  我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個好朋友啦!不論在那里我都會想著我那心愛的書。

  以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識就大大增加。列如作文吧,語句優(yōu)美,還教我們怎么寫作文,以和寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系,就像雨水和莊家一樣。假如天上不下雨,莊家就會枯萎。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,細細品味;讀到深刻的地方,就會慢慢考慮。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結(jié)晶,它不時地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

  書是大觀園,是個大千世界。書里的生活豐富多彩,書里的.生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們,讓我們一起走入書的海洋吧!

  我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵著我不時努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。

  知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們一起努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!

  好書伴我行作文 篇13

  閑暇之余,我總喜歡靜靜地坐在窗邊,或眺望遠方,看那都市的繁華,看那時間的變遷;或捧一本書,暢游其中,讓浮躁之心得以慰藉。

  夜闌人靜的夜。是書陪伴著我,面對一次次日落的黃昏,迎接一道道黎明的曙光;共賞秋夜的那一輪明月,我共聞夏日池塘里那恬燥的蛙聲。天長日久,我發(fā)現(xiàn),書里有個我一盞孤燈,一杯清茶,一本書,也不知伴我度過了多少個夜晚。

  在《紅樓夢》里,我找到了那個坦率的我。那個由著自己性子的晴雯,不就是我的寫照嗎?同樣的坦率,同樣的熱心腸。說話從不喜歡拐彎抹角,總是直來直往,有時還不經(jīng)過大腦,小嘴巴就迫切的趕緊講出來了。

  在《撒哈拉之戀》里,我看到了一個不羈的我,正如三毛,向往自由,喜歡我行我素。讀完這本書后,我對三毛是羨慕不已。要是有機會,我也會像他一樣,背上行囊,毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅,絕不猶豫!

  從《孔乙己》中,我看到了那個膽小懦弱的我。還記得有一次,班里的一個調(diào)皮鬼找事。我明明知道因為我練過舞蹈,柔韌性好。如果真打起來,說不定還能打個平手。但我生性膽小怕事,見此情況,心想:還是少惹事了,稍微吃點虧總比待會挨打好!

  三十六計走為上計,趕緊開溜!但由于面子上過不去,所以找了個借口說:“我還有事,沒空找你算賬,下次最好長點眼,否則就不客氣啦!”然后一溜煙就跑了。看著孔乙己,我的腦海里又一次浮現(xiàn)出當時落荒而逃的`那個狼狽樣,還有說話時顫抖的雙腿,畏懼的眼神,真是又可笑,又可氣!

  從一個年幼無知的孩童,再到一個成熟懂事的中學(xué)生,一路上磕磕絆絆,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨彩虹,但只因書里有個我,時刻提醒著我,給我鼓勵,給我慰藉,給我希望,與我同行,伴我成長,我才會有了這樣一個巨大的飛躍,才會不斷提升自我,使我變得更加完美。

  感謝,一路上有你,我可愛的書籍!有你相伴,真好!

  好書伴我行作文 篇14

  當我們上小學(xué)的時候,我們開始接觸一些文章、小說、詩歌等。并且讀得更深。下面,我就說說看這些作品獲得的情感體驗和精神成長。最近很喜歡看散文,他會給一些提示,給人留下深刻印象。太難忘了。然后,第二遍再看的時候,就會有新的感覺。這個暑假,看了一本好書,體會到了很多道理。

  假期里,我最喜歡的書是《意林小小姐》,它給我?guī)砹碎喿x的快樂,也讓我明白了很多道理!对粕钐,白鶴歸》讓我深深感受到了動物的善良。故事開始時,一個叫白萱的女人救了安延婉,并知道安延婉是她的恩人的女兒。我想讓她多呆幾天,安延萬不愿意。她別無選擇,只能讓森林里的野生動物來保護她。后來,當白萱知道這個世界上沒有多少時間了,他把一切都告訴了安延婉,讓她告訴恩人,她在這個院子里等了他25年,感謝他救了自己。他走后,她一直在幫他照看這個院子里的梅花,F(xiàn)在,她要走了,不能當面說這些。她很抱歉。之后,為萬跳了最隆重的.仙鶴舞,離開了人世。當白萱的恩人來的時候,院子里一切照舊,但是白鶴不見了。那一刻,我意識到動物也有情緒,情緒對它們的恩人來說很重要,就像它們的親生父母一樣。他一個人在這里25年,就是為了等一個善良的人來報恩。

  還有一篇《唇彩心事》,講的是一個女生唇彩引起的嫉妒。誤區(qū):有一天,蘇才看到同學(xué)的嘴唇很美,正在和校草愉快的交談。蘇才一開始以為是嘴唇吸引了校草,就去買了個唇彩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校草一點都不喜歡自己,連自己都不在乎。后來我和同學(xué)蘇彩聊完了前因后果,蘇彩才發(fā)現(xiàn),這根本不是唇彩,是口紅,是買來治嘴唇干裂的,F(xiàn)在,知道了真相,她把口紅還給她,成了好朋友。這篇文章讓我知道了嫉妒的力量有多可怕。它可以毀掉一切,包括友情,然后就無法挽回了。

  這兩篇文章讓我明白了很多,然后我很喜歡看這些書,就讓我在書的海洋里游泳吧!

  好書伴我行作文 篇15

  一本好書,是一次動人的邂逅;一本好書,是一道美麗的風(fēng)景;一本好書,是一把開啟智慧之門的鑰匙;一本好書,是你一生的良師益友。每個人都會有心境不佳的時候,每個人都會有情感困擾的時候,每個人都會有無法解開自己的心結(jié)的時候,每個人都會有煩惱不安的時候,此時,只需打開這本書,你的心結(jié)便會頓悟與釋然。這本書就是——《心靈雞湯》

  《心靈雞湯難過》收錄了上百則有關(guān)心靈的小故事,其中,讓我受益無窮的就是這篇——《金色的房子》

  曾經(jīng)有一個男孩住在山上。每當日出的時候,男孩喜歡爬到自家屋后面的山頂上。每當日出的時候,他可以望見遠處的一幢金色的房子,房子上有閃閃發(fā)光的窗子。男孩想那里面一定有令人意想不到的好東西,他暗暗發(fā)誓,以后一定要親自到哪里去看一看。有一天,男孩乘著空閑的時候。興沖沖的上路了。他要到心目中的美好之地——那幢金色的房子——去探個究竟。男孩翻過幾座山頭后,他并沒有見到金色的房子。映入眼簾的`確是一座普普通通的民房。失望之余,于是他去敲這戶人家門,從里面出來一個和他年紀相仿的女孩。他問她是否看到了一座金色的房子。女孩一聽樂了:“原來你也知道!”于是她領(lǐng)著男孩爬到她家屋頂上!扒,在那兒,我天天都能看到!表樦⑹种傅姆较蛲ィ诼淙盏挠鄷熤,遠處果然有一幢閃著金光的房子,那正是他早上離開的男孩的家

  這個故事告訴我們,很多人總是羨慕別人的一切,認為別人比自己更富有,更幸福。實際上,只要換一種角度,換一種心態(tài),珍惜自己手中的一切,幸福就無處不在。

  其實,多讀書,讀好書。讀書本來就是一種生活樂趣,如果你熱愛它,你就會發(fā)覺其中有很多快樂,足夠讓我們受益一生、精彩一生、豐富一生、感悟一生!

  好書伴我行作文 篇16

  從我小的時候開始,書就不知不覺的進入我的生活,成為了生活中不可缺少的一部分。

  我最早接觸書是很小的時候。那天晚上我一不小心受傷了,結(jié)果一直哇哇大哭。媽媽拿我怎么也沒辦法,最終決定給講故事讓我睡覺我才沒哭了。但我也沒睡覺,只是坐在床上津津有味地聽著。這完全出乎了媽媽的`意料。從此,我就喜歡聽故事喜歡看書了。

  長大了以后,我學(xué)會的字多了,就開始自己看書、讀書了。有一次我和爸爸去書店看書。我看見一本小說,很是喜歡,就讓爸爸給我買下來了。到了家我一直抱著書,如饑似渴地看著,這時我已如醉如癡。突然,媽媽叫我干活,她連叫喊我?guī)茁,我才抱著書邊看邊走,慢慢到媽媽那里?墒沁沒等我走到,媽媽就已經(jīng)過來了,一把抓起我的書扔向一旁的沙發(fā),說今天不準看了,我才乖乖的去干活了。我實在經(jīng)不起那本書的誘惑,于是決定在晚上偷偷看。晚上了,我找了一個借口——讓我一個人睡覺,我輕輕拿起事先準備好的臺燈,把它打開就開始看書了,大約看了一個小時,媽媽突然起床上廁所,順便來看看我,但是我的動作不夠迅速,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓,而且被叫去和她一起睡。

  那時,有很多同學(xué)都有一些很好看的書,而我卻沒有,于是我就在一個星期六去買了一本小說書。拿到它我是百般的愛護,就像寶貝一樣,對它愛不釋手,翻頁的時候也總是小心翼翼的。翱翔在小說的天空中,我體驗著主人翁的生命旅程。這部小說讓我明白了許多做人的道理。

  我在書的世界無憂無慮的生活,似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們一起悲傷,一起快樂。讀書讓我的寫作能力提高了,特別是想象力。讀書還讓我得到了報償,作文被發(fā)表在報紙上,獲得冰心文學(xué)獎,書信比賽的二等獎……

  好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與書相伴吧!

  好書伴我行作文 篇17

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂的時候,它與你一起歡舞;悲傷的時候,它撫平你心中的痛。它,就是我生命中難舍的情結(jié)――書。一種沒有浮華的外衣,卻能引導(dǎo)你修成正果的精神食糧。

  不知從什么時候起,只記得稍稍懂事的時候,腦子里就有了書的朦朧的概念平;上小學(xué)了,第一件事就是發(fā)新書、讀新書,還清楚的記得,那時的我,抱著書興奮了一整夜!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!眲傔M入中學(xué),老師就告訴我,這就是讀書得境界。于是,書便成了我生命中難舍的情結(jié)。

  我的書架上,大大小小,高高矮矮,厚厚薄薄的書,一應(yīng)俱全。

  其實,讀書和打球,游戲不同,是一種“心趣”。晚上,大家都睡下了,一個人靜靜地坐在臺燈下,書是我最好的朋友。我用眼,而且用心和它談天說地。它絮絮叨叨講出許多新鮮事來,使我既能通曉天文地理,又能感受作者穿越時空那美好的.文筆。所以我只要看短短幾頁,就會忘卻自我,忘卻時間,飄飄然飛進書營造的意境中。

  有些書,想甜甜的糖果,誰都想“吃”。有些書卻像青橄欖,初嘗,苦澀;多嚼幾下,一股清香;最后越嚼越有味,從心底里涌出一絲清醇!

  平時,一個人靜靜地溫習(xí)功課,想象自己策馬在長城之外,或是泛舟與赤壁,那么讀起來,既輕松又有氣氛,讀到乏味的歷史的時候,我會給予更多的耐心,必可發(fā)現(xiàn)其中的樂趣真是妙不可言。

  閑暇之時,捧一本散文或是抒情小說,細細品位,定能發(fā)現(xiàn)每一字,每一句都美得叫人陶醉。每當淹沒在題海中的我精疲力竭時,便會從書架上取下一本書,沉浸在淡淡而又清新的書香中,讓那沁人心脾的文字如同美麗音符,“叮叮咚咚”的跳躍,旋轉(zhuǎn)于我的心間。捧著《古詩文選》踱步在書房中,體味李白送友人時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已,和“花自飄零水自流”的意境。

  好書伴我行作文 篇18

  于謙詩云:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;歌德說:“讀一本好書,就像與一位高尚的人談話”。一摞摞書本,一頁頁文字,一縷縷書香似一位故人,如一位朋友,伴隨著我成長,給予我力量。

  當我遇到困難與挫折,徘徊無助時,《魯濱遜漂流記》告訴我面對困難要毫不畏懼,憑借自己的雙手和智慧可以戰(zhàn)勝困境,到達勝利的彼岸!蛾颀敗纷屛叶昧酥灰J定的事就要堅持去做,只要堅持,一步一個腳印,腳踏實地走下去,定能克服困難,實現(xiàn)心中理想!独先伺c海》讓我明白失敗并不可怕,可怕的是對失敗屈服,被困難打倒。生活中我們要勇于面對,敢于挑戰(zhàn),不輕言放棄,做生活的強者。這些書給了我解決問題的辦法,前進的動力,戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我在失落氣餒時充滿信心。

  當我面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),煩躁不安時,《假如給我三天光明》讓我豁然開朗。海倫·凱勒一個集聾啞盲一身的女孩,在黑暗和無聲的世界里,克服常人難以克服的困難,成為了舉世聞名的大作家。幸運的我,擁有健康的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,不在碌碌無為中虛度光陰。

  當我閑暇的時候,《草房子》、《上下五千年》會陪伴著我,度過一個又一個悠閑美妙的時光。它們都使我浮想聯(lián)翩,《草房子》把我?guī)У搅擞吐榈匦W(xué),目睹了感動人心的故事;《上下五千年》帶我穿越到幾千年前的'中國,和一個個叱咤風(fēng)云的歷史人物對話。

  讀《愛的教育》讓我懂得了人與人之間最偉大的是愛,愛祖國,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛是包容,是感恩,是無私。讀《時節(jié)之美》讓我了解了祖國傳統(tǒng)文化,歷史習(xí)俗以及先民的智慧,讓我在自然中發(fā)現(xiàn)美,感受美,感受來自大地的生長力量,感受生命的真實和質(zhì)樸。

  時光積累經(jīng)驗,閱讀塑造成長,有一些故事感動了我的心靈,有一些哲理讓我終身受益,有一些名言激勵我勇敢向前。一摞摞書本,充實著我的頭腦;一頁頁文字,增長著我的見識;一縷縷書香,伴隨著我成長,給予我力量。

  好書伴我行作文 篇19

  初讀好書,如獲摯友;重讀好書,如緣故知。一本好書不僅蘊含著豐富的知識和人生的哲理,還可以培養(yǎng)一個人的品格和陶冶一個人美好的性情。閱讀一本好書,是我們每一個人高尚的享受,書既豐富了我們的精神生活,又啟迪著我們?nèi)绾稳プ鋈、做事。尤其是我們這些正處在黃金花季的小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜自己的錦繡年華,別讓自己的青春如付東流。

  我是一個名副其實的書呆子,看起書來雷打不動。談起我與書,心中的思緒便如翩翩的蝴蝶般靈動地飛舞,喚起記憶長河中一滴滴晶瑩的水珠。酷愛看書的我,幾乎每個星期都會到圖書館借書,看書。一看到那高高的書架,擺放整齊的一本本書,一種無法用語言表達的感覺油然而生,溫?zé)岬梅路鸫禾斓脑绯,甜潤得仿佛嬰兒的笑顏,感染著靈魂深處的心靈。()每到這時,我總會抵不住誘惑,拿起一本書,專心致志地看起來------從《格林童話》到《天方夜譚》,從《唐詩三百首》到《上下五千年》,從《西游記》到《紅樓夢》。書,就是那多情的故事,就是那行影不離的好友。不僅給我?guī)碓S多歡樂,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的.性情,也讓我收獲了許多。語文課上,精彩發(fā)言;作文本上,篇篇佳作;作文比賽上,一舉奪魁……這一點一滴的進步,都是書給我?guī)淼囊嫣帯?/p>

  讀不同的書,會給作者帶來不同的心情,不同的情懷。在漫畫里,我會捧腹大笑;在悲劇里,我會傷心不已;讀到高興處,我會手舞足蹈;讀到精彩處,我會拍案叫絕;讀到深奧處,我會疑思苦想。就這樣,書成了我人生中最豐富最艷麗的色彩;最美麗最動人的浪花;最璀璨最耀眼的星星。

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵!弊x書是一種享受,有書香陪伴則是一種幸福。書,的確是值得我們信任的朋友,是我們最衷心的知音,而我也由衷地愛上了它。書更是我人生路上無聲的老師,在背后給予我不可戰(zhàn)勝的力量,給予我最堅強的后盾。書桌前,書香裊裊,書韻悠悠,就讓那一縷書香,伴我同行吧!

  好書伴我行作文 篇20

  家是幸福的港灣,父母的愛就像涓涓泉水,滋潤著我們成長。可是,我的父母常年在外打工掙錢,所以我就有了一個特殊的稱謂——留守兒童。雖然我也渴望父母的陪伴,但我沒有埋怨過他們,因為有了他們在外的辛苦打拼,才有了我現(xiàn)在的.生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我手中的一書一本,身上穿的一針一線,都浸潤著他們的血汗,我要用優(yōu)異的成績來報答他們。

  作為留守兒童,我并不感到孤獨。因為有老師和同學(xué)們關(guān)心著我;有爺爺奶奶照顧著我;有文學(xué)作品陪伴著我。最近我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,海倫不屈不撓的精神、積極樂觀的生活態(tài)度深深打動了我。一場重病,讓19個月的海倫從此與有聲世界隔絕了。她的命運是悲慘的,但她從不抱怨上帝的不公,樂觀地微笑面對生活。在她眼中,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練。有了含辛茹苦的耕耘,才能體會到成功的喜悅。在她閃光的背后,有著一個艱難的學(xué)習(xí)過程。她如饑似渴地學(xué)習(xí),拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,像一塊干燥的海綿吮吸知識的甘霖。她不分晝夜地反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子。這些事情看似容易,但長時間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!

  想想自己,比起海倫來,不知幸運了幾千幾萬倍。有一次,老師布置背誦課文,我讀了幾遍,能結(jié)結(jié)巴巴地背出來就跑出去玩了。第二天老師抽背時,發(fā)現(xiàn)我背得如此生疏,頓時大發(fā)雷霆:“你沒把課文背熟練,怎么有心思玩兒呢?”是啊,對待學(xué)習(xí),我怎能如此馬虎呢?于是,我趕緊回到座位上,認認真真地背起來,不一會兒就背熟了。從此以后,每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,我都會翻翻這本海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書,對自己說:“堅持!海倫都能為理想奮斗了,我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有何理由放棄呢?”

  人的一生總會遇到挫折,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要以海倫為榜樣,學(xué)習(xí)她樂觀向上,勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  好書伴我行作文 篇21

  經(jīng)典好書,就像那美麗的鵝卵石,光滑細膩,一直是那樣溫溫潤潤,卻讓人愛不釋手;經(jīng)典好書,也似那舒緩的輕音樂,低低地縈繞在人的心田;經(jīng)典好書,宛如潔白的百合花,沒有一絲的污點,美麗的恰到好處。

  喜歡在一個懶洋洋的午后,走進書房,抽出自己喜愛的經(jīng)典名家名作,愜意地倚在床上,翻開扉頁,瞇眼看著陽光從窗外射進,照在書本上,鼻子貪婪地嗅著空氣中肆意彌漫的書香,在那片小小的天地里盡情釋放我的快樂。

  小時候,總愛看一些童話,于是,我與《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等經(jīng)典名作初次結(jié)識,一個個好玩的故事,把我深深吸引,我經(jīng)常抽出一上午的時間,饒有趣味地沉浸于文字中,自得其樂。

  等到再大一點,隨著年齡與知識的'增長,我開始閱讀小說——首先是我們國的四大名著中的《西游記》,看它唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng);然后是曉玲叮當?shù)摹睹赖禄▓@》,讓我明白真善美、假惡丑。然后看曹文軒的《草房子》,還有羅貫中的《三國演義》,這些都使我著迷,捧起就不愿放下。

  更大一點我就被經(jīng)典外國名著所吸引。我佩服《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅強的保爾;我癡迷《昆蟲記》中各種各樣的昆蟲;我喜歡泰戈爾的文字;我崇尚梭羅的思想……書香帶我走進文學(xué)的殿堂,讓我擁有一顆善于思考的頭腦,一雙善于觀察的眼睛以及一張妙語連珠的嘴巴。一本本經(jīng)典好書在我成長的路上伴我前行!

  每當我心情不好的時候,經(jīng)典好書的陪伴使我忘卻了煩惱。書是我的知心好友,文字就是我們溝通的方式,讓我與書心貼心交談,與書在一起,心情就會釋然,壓力就會緩解,心中就會充滿快樂與希望。

  經(jīng)典好書滋潤著我的人生,不管前方的道路是否坎坷,我都要堅持——因為有書香伴隨我前行,我的人生將會充滿無限的自信與絢爛!

  好書伴我行作文 篇22

  在很久以前,我就把書籍視為了自己的命運……

  我喜歡木頭的顏色,柔和的黃,沉穩(wěn)而安靜。我坐在寬大的椅子上,伏在擺滿書的木桌上,便忘了一切,進入了一個唯我的世界。這方小小的天地,便構(gòu)成了我對書的鐘情生活。

  每當走進圖書室,總會有一股書香氣味兒撲鼻而來,顯出幾許深沉,使我不得不放慢腳步,輕輕地走進去,去迎接一天中真正屬于心靈的時間,在我的小小世界中,書將乘送我融進另一個世界的背影。

  每讀一本書,我都習(xí)慣性的,雙手捧著它,聞聞書中陳舊的味道;用筆畫出意義深刻的句子;用樹葉制成書簽,夾在書里。

  我喜歡書,最喜歡小說了,小說給我留下了回味無窮的印象。因此我陷進了小說里,也可以說得夸張些為此瘋狂。我也忘了自己從什么時候起喜歡上了看小說,但是小說中的語言時常正行震撼著我的心靈,時常讓我沉浸在泡沫般的幻想中。剛剛讀完一本小說后想和他人分享書中情節(jié)的心情是焦急的、是迫不及待的、是渴望的,只有真正的`讀過,才會有這么深的感受。班上的同學(xué)都是愛書族,但是最和我臭味相投的還是小敦,每當我們在一起分享故事情節(jié)的時候,除了一蹦三尺高、手舞足蹈、尖叫等方式來表達我們興奮的心情外,我都不能預(yù)料,自己將會做出多么驚人的舉動來。只有在同學(xué)們的高度反抗下,我們才會停止侃侃而談,但我對小說的喜愛和鐘情,從來都沒有改變過。

  說起我看過的小說,雖然不像天上的星星一樣數(shù)不清,但是每一本書的精華所在、價值所在,都被我牢記于心。《簡·愛》是我接觸的第一本小說,它以獨特的藝術(shù)魅力告訴我要勇于追求、爭取獨立堅強、要有充實的心胸和美好的心靈。書中的主人公簡愛,她那倔強的性格、獨立的個性令我為之敬佩,她是一個幸福、成功的女人。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒,用她那獨特的生活方式,震撼著世界,用她那堅強不屈的精神,感動著每一個人。她雖然看不見花、看不見草,聽不見鳥兒清脆的啼鳴聲,但她的世界中處處有陽光、處處有愛、處處有著色彩,因為她用微笑面對了困難,她是樂觀的,她是堅強的,她是積極向上的,還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《復(fù)活》等書也給我留下了深刻的印象。好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讓我真切的意識到:只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。好書使我受益匪淺。

  我相信在以后那充滿幻想的日子中,在人生的旅途中,我不將孤單,因為有書,書將永遠陪伴我走向成功的彼岸!

  好書伴我行作文 篇23

  書,讓我放飛夢想,伴我生活,伴我成長,為生活添了色彩。

  小時候,我不認識字,總纏著父母給我講書上的故事,爸爸講膩了,有天忽然說要給我講。《三國》里的故事。他說十萬大軍過江時,要過一個獨木橋。獨木橋只能一個人走,于是一個、兩個……十萬大軍總要走十天半個月的。沒想到走完的那天,我早就聽不下去了。

  自從上了小學(xué),漸漸地我認識字了,學(xué)會看一些簡單的書了,父母也為我的成長感到挺高興的,可是到了五年級,我就開始貪玩,不重視學(xué)問。有一次考試非常差,全班第一名,那是倒著數(shù)的第一名,從那開始,父母對我的學(xué)習(xí)成績感到非常焦心,經(jīng)常叫我認真學(xué)習(xí)。他們經(jīng)常監(jiān)督我做作業(yè),一直監(jiān)督到我把作業(yè)作完,但他們一個字都不認識,所以我就經(jīng)常敷衍。有一次;我做一張試卷還沒花上十分鐘就答完題了,把他氣得怒氣沖天,一巴掌就扇在了我的`臉上了。我當時就號啕大哭,扔了筆就跑出了家,我跑出來就找了個隱蔽的角落藏了起來,爸爸媽媽就出來找我,邊找邊喊我的名字,漸漸地,聲音越來越小,我以為是他們走遠了,就偷偷地走出來看,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了……我被找到的那一刻,爸爸心急如焚,又伸出他的大手,但這次卻沒有打我。

  孩子是父母的心頭肉,這么多年來,我經(jīng)常做一些令他們不高興的事,但他們卻從未打過我,因為他們知道,打在孩子身痛在他們心。

  從那以后,我便開始認真的對待每一本書,無論是小說、課本、還是……我都是以那顆不平凡的心在認真對待。有一次在語文課上,我讀了毛主席寫的《沁園春·長沙》一文,深有感悟,其中有句話寫得特別好“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”。這句話講述了我現(xiàn)在在廣闊天空里飛,在清澈的水里游……想到風(fēng)華正茂的我在父母的枝葉下乘涼,在這樣舒服的環(huán)境中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  寒假,我買了一本《三國演義》回家去看,看完之后,并未看到小時候爸爸給我講的曹操十萬大軍過獨木橋的事,那一刻我才知道爸爸媽媽從小都很窮,沒有錢上學(xué),也知道他們?yōu)槭裁匆笪艺J真學(xué)習(xí)了,于是那晚我就給爸爸講三國時期發(fā)生的事,講著講著就哭了……

  雖然我學(xué)習(xí)很差,中考沒考上理想中的那所高中,但是他們卻從未放棄我,讓我讀書,他們一直都在支持我,讓我感到很幸福,爸爸媽媽給了我生命:不管我處于怎樣的狀況,他們都會伴在我的身邊。在我的成長中,感謝爸爸媽媽一直陪伴我,也是這本書給了我生命元素,在此我許諾:我會認真讀書,讓好書伴我一生。

  好書伴我行作文 篇24

  書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。每個人的生活中都離不開書的熏陶、教導(dǎo)。我小時候覺得讀書不是那么的有趣,也就不是那么喜歡。但隨著年齡的增長和對知識的渴望越來越強,我漸漸開始喜歡上了讀書。

  我非常喜愛讀書,閑得無聊是讀讀書,做完作業(yè)時讀讀書,休息時也會讀讀書。讀書一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在,起碼也有六七個年頭了。還記得那一次……

  不知怎的,我們班里興起一陣風(fēng),那就是讀楊紅櫻姐姐寫的書,幾乎每人下課都手里捧著一本書,我也很想讀,于是就讓媽媽也給我買了一套。到了貨以后,我廢寢忘食,連飯都不想吃了。那天中午,我看入了迷,居然忘記了時間,還好媽媽及時提醒了我,才不至于我遲到被老師批評。

  我也有時候也喜歡去圖書館里去讀書。在圖書館里,我有著一種像林海音一樣竊讀的喜悅。一開始,只是囫圇吞棗、不求甚解,可自從長大后,我讀書則不是走馬觀花,而是細細地去品味作者的真情實感。只要作者開心,我也情不自禁的跟著開心;作者可憐,我也會抹抹眼淚,替作者擔(dān)心……

  讀書還能使我更有文采,小時候,我聽見“作文”這個詞語的時候,就像老鼠見了貓一樣,嚇得上躥下跳。但自從讀書以后,我還喜歡上了作文。在作文里引用一些古典詩詞、名人名言啥的,全都是我讀書的功勞,老師和家長都夸我作文有很大的.長進,我也非常自豪,暗地里悄悄地感謝書籍給我?guī)淼闹R。

  書,就像是我的知音。在我傷心的時候,能給我?guī)砜鞓;在我開心的時候,會與我共同分享喜悅和成功,并且還夸獎我;在我無精打采的時候,能給我?guī)順啡?傊瑫,這位知心的朋友給了我太多太多,是僅次于父母的。

  這世界上,除了母愛、父愛、友情,還有書給我?guī)淼南才,使我懂得了世間的人世常情及社會的制度和風(fēng)氣等,使我更好的了解這世界,更好的發(fā)展我自己。

  “愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人”正如高爾基所說,我們要熱愛讀書

  書呵,謝謝你為我奉獻的一切!

  好書伴我行作文 篇25

  “書”,對我來說再熟悉不過了。高爾基說:“書是人類進步的階梯!;莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得,書——是陪伴我一路前行的摯友。

  四歲時,媽媽介紹我認識這位朋友。那時,媽媽為我準備了人生中第一本書《幼兒畫報》。每當星星點點的夜幕降臨,媽媽就陪我一起讀畫報。畫報中聰明機智的紅袋鼠讓我佩服不已;調(diào)皮貪婪的火帽子小公雞讓我愛恨交加;而那活潑可愛的跳跳蛙更是讓我經(jīng)久難忘。

  稍大點,媽媽買來注音版的《一千零一夜》,每晚讀給我聽。那時總覺得一篇篇的故事特別長,每次聽到最精彩的部分,時間就到了。媽媽停下來讓我猜接下來的故事會怎樣,引得我做夢都在想阿拉丁,辛巴達。

  不久后,弟弟出生了。我便失去了聽媽媽講故事的機會。媽媽不想讓我對書失去興趣,為我買了個小音響。小音響里藏著各種故事。我的書朋友,你幻化成聲音又回到了我的.身旁。寓言故事,讓我明白一個個深奧的道理;童話故事,使我感受到人間的美妙和神奇;歷史故事則幫我穿越至古代,認識了第一位帝王黃帝;三過家門而不入的大禹;荒淫無度的紂等。書,每天都在我耳邊竊竊私語。

  上學(xué)后識字增多,我開始真正學(xué)習(xí)看書。從《西頓動物記》、《鄭淵潔講故事》到《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》;從曹文軒的《草房子》到J·K·羅琳的《哈利。波特》;從馮驥才的《俗世奇人》到曹雪芹的《紅樓夢》、羅貫中的《三國演義》。我一讀就是老半天,對誰的呼喊都無動于衷,只想獨自暢游在書的王國,與主人公一起喜怒哀樂。

  “書猶藥業(yè),善讀之可以醫(yī)愚!笔撬鼛疑咸,了解宇宙的廣闊;是它攜我入海,知曉海洋的神秘;是它指引著我前進的方向,告訴我為人的準則。在我傷心時,它給了我勇氣;在我驕傲?xí)r,它告訴我謙虛使人進步;在我努力拼搏時,它給了我無窮的信心和鼓勵。每個人內(nèi)心都有一份最真摯的情感,而閱讀是對這微妙情感的啟迪和培育。每一次閱讀,都是內(nèi)心的洗禮,許多次的量變促就了靈魂的升華。人類在蛻變中進步,在創(chuàng)新中成長。

  書——我最真摯的朋友。有你的一路陪伴,我將永不寂寞,勇往直前。

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