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接力賽為話題的作文600字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的接力賽為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
接力賽為話題的作文600字1
秋高氣爽，陽光燦爛。一年一度的校運動會正在緊張而熱烈地進行著。
三年級組4×100米接力比賽馬上要開始了，跑道上小運動員們正在精神飽滿地做準備活動，他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸手，一會兒彎彎腰，個個都生龍活虎的。我們班參加4×100米接力比賽的運動員第一棒是柴金霞，第二棒是張泉斌，第三棒是葉聞清，最后一棒是應佳俊。隨著“砰”的一聲槍響，運動員們像離了弦的箭向前沖去，跑在最前面的是我班的柴金霞，別看她瘦瘦的，可跑起步來可快了，像“飛毛腿導彈”似的，不一會兒，就把別班的運動員落得遠遠的。只見她準確、熟練地把接力棒傳給張泉斌，張泉斌一把接過棒，像一匹脫僵的野馬，疾速地向前沖去。別班的運動員也不甘示弱，咬得死死的，但張泉斌不負眾望，越跑越快�！凹佑汀薄凹佑汀庇^眾臺上一下沸騰了，跑道兩旁的.觀眾也在歡呼雀躍，有的揮動手臂，有的舞動彩旗，為運動員加油。張泉斌以第一名的優(yōu)勢把棒傳給葉聞清，葉聞清接過棒，像一只矯健的小鹿迅猛地朝應佳俊跑去，正當勝利在望時，意想不到的事發(fā)生了，葉聞清與應佳俊傳棒失誤。霎時，看臺上我班的同學都屏住了呼吸，繼而“哎呀”一聲，惋惜之情油然而生。而此時，304班的運動員卻趁機迅雷般地超過去，跑在了前面。當應佳俊接過棒如同閃電似的疾飛而去……而100米太短了，盡管應佳俊費了九牛二虎之力，最終還是沒追上304班。
冠軍與我班擦肩而過，我班屈居第二，但同學們個個眉開眼笑，畢竟運動員們已經盡力了。
接力賽為話題的作文600字2
“加油，加油......”這陣陣吶喊聲是從那里傳來的吶？哦，原來是三年級的同學們正在大龍?zhí)豆珗@的草坪上舉行激烈的`抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前沖，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手里抱著兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱著球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來后發(fā)現(xiàn)另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續(xù)往前跑�？斓浇K點時，他以為終于到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這么多，箭一般的向終點沖去。
球在同學們手里傳來傳去，快到我了，心里難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米....我讓自己穩(wěn)定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩(wěn)穩(wěn)當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過后我明白了，不管做什么事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次并不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
接力賽為話題的作文600字3
就在昨天星期五，我們學校舉行了第二十八屆田徑運動會，在那屆運動會中，我最喜歡的是接力賽，也許是因為它精彩與激烈的緣故吧！開始準備比賽了，選手們分別站在跑道上，此時啦啦隊的同學早已把跑道兩邊圍了個水泄不通。太陽公公也來湊熱鬧，強烈的陽光照射著大地，曬得人臉上冒油。就連許老師也沒閑著，像個孩童，跑過來跑過去，傳授接力賽技巧，矯正起跑姿勢，忙得不亦樂乎。準備工作一切就緒，就等比賽開始。
“嘭……”一聲槍響，激烈的比賽開始了，只見馮倩程一馬當先——她一手拿棒奮力向前跑，想畢，此時她的腦袋里只有一個字：拼。接下來是體育健將李朝基，他早已做好準備，接力棒一到手，他就迫不及待向前沖，他仿佛腳下生風，帶著哪吒的風火輪，早把對手甩在了后頭，兩邊的'啦啦隊也一個勁喊加油，為選手鼓勁。喊聲連綿起伏，一浪高過一浪。站在樹下的我和程淼然恨不得借一個高音喇叭，使勁地喊著，手還緊握著拳頭。接力賽緊張的進行著，我們班的選手像箭一樣，一路遙遙領先，比對手快一個輪回。只見最后一棒是鄧曉筠，她腳穿釘鞋，像飛一樣的向前跑去，仿佛身后有鬼在追她，使她奮不顧身地往前跑，跑步的雙腳不停地打著圈，讓你看得眼花繚亂，就像路上奔馳的車輪，運轉不停。兩旁的同學有的在喊加油，有的把自己精心制做的彩旗和條幅在空中搖擺，上面寫的盡是鼓舞的話。操場上沸沸騰騰，就像開了鍋的水。
20×50米接力賽完全結束了，我們班穩(wěn)拿第一。操場上頓時響起一片歡呼聲。大家有的抱成一團，有的不停地喊：Yeah!有的人的臉笑成一朵花。
這次接力賽使我難忘，也讓我懂得了：團結就是力量。沒有今天這20名選手的齊心協(xié)力，也就沒有今天的勝利。
接力賽為話題的作文600字4
“加油，加油，再走快一點。”熱烈的歡呼聲回蕩在操場的上空。校園里怎么會這么熱鬧，哦！原來是我們班正在進行兩人三組接力賽呢！
相信大家對兩人三足接力賽并不陌生吧。它的游戲規(guī)則就是把兩人相鄰的兩條腿綁起來，然后兩人用三條腿向前走，先到終點的那一組勝利。
比賽開始了，首先上場的是第一組的朱倩和徐蘊然，她們的`對手是陳笑宇和陳瀟，他們兩組都各有優(yōu)勢。陳笑宇和陳瀟經常在一起玩耍，應該很有默契的，而朱倩和徐蘊然都很高，俗話說人高腿長步子大嘛！當體育老師剛說：“開始”。他們兩組就向前方走去，剛開始，他們不分上下，可是由于陳笑宇轉彎的時候太著急了，摔了一跤，所以朱倩她們那一組遙遙領先。
過了一會兒，終于輪到我們這一組了。這一次，我的搭檔是方楠，而對手卻是我們班的體育健將鄒文浩和劉銘恒。隨著體育老師的一聲令下，我們便快速地往前走去。不愧是體育健將，他們剛走了幾步，我們就被遠遠地甩在了后面�？墒�，鄒文浩他們那一組的布條太松，所以他們每走幾步，布條就會松下來。每當這時，我們就會趕緊追上去，嘴里還一邊喊著“一二一二”的節(jié)奏，不一會兒，我們就追上他們了。游戲結束了，結果出乎意料的是，居然是我們勝利了，我和方楠高興得手舞足蹈的。
課間，我仔細地回想著這次的比賽，懂得了一個道理：團結合作是打開成功這扇門的鑰匙，許多事情需要合作才可以完成，才可以成功。我相信，通過這件事，我們五(1)班這個大家庭，一定可以變得更加得美好，更加得和諧！
接力賽為話題的作文600字5
我們的生命是由時間構成的，不管是昨天、今天還是明天，不管是過去、現(xiàn)在還是將來，它們都是時間！珍惜時間就是珍惜生命，珍惜現(xiàn)在。珍惜時間，就意味著收獲會更多；珍惜生命，就意味著生命的價值會更大。
赫胥黎曾說過：“時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最偏私，給任何人都不是24小時�！焙振憷璧脑捀嬲]我們，時間對任何人都是公平的，重要的是看怎樣去用，怎樣去抓住它，怎樣去使用它……就是要我們和時間來一場接力賽。
巴爾扎克就在臨死之時，還在與時間賽跑。1850年的秋天，51歲的法國大作家巴爾扎克，預感自己的心臟病將要發(fā)作，他問醫(yī)生自己還能活多久，六個月？不。六星期？不。最后巴爾扎克自己說：“至少六天，我還可以寫個提綱，還可以把已經出版的50卷校訂�！贬t(yī)生讓他寫遺囑，可他卻把醫(yī)生的忠告扔在一邊，仍日以繼夜的工作，直至與世長辭。他為了他的寫作，在死前仍與時間賽跑，珍惜每一分每一秒。
蘇聯(lián)昆蟲學家柳比歇夫，每天晚上都要把一天的活動，包括休息、讀報、寫信、看信，甚至包括說話花去的時間，他都十分精確的記錄下來。一個月一次小結，每年一次總結。他出去散步時，便背英語；遇到廢話連篇的`會議，就演算習題，真是分秒必爭。
文壇巨匠魯迅先生，把時間當做生命。他有句名言：“節(jié)省時間，也就使一個人的有限生命更加有效，即延長了人的生命�！闭蛩约核f的，他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。他使用跑步的速度度過了自己的一生。魯迅在逝世前不久，還在病床上寫作，真是惜時如金。
珍惜時間，與時間來一場接力賽，才能獲得更多、更多……
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