猜猜她是誰(shuí)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文1
她又高又瘦，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，喜歡扎馬尾辮，跑步時(shí)，馬尾辮就像一條長(zhǎng)絲帶在空中飄揚(yáng)，美麗極了！
她有一個(gè)特別的外號(hào)——熱心大姐大，為什么這么說(shuō)呢？
有一次，體育課上，老師讓我們跑步。中途，有一位同學(xué)摔跤了，膝蓋摔破了，是她主動(dòng)送這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，并耐心地安慰受傷的同學(xué)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就會(huì)結(jié)痂了！”
還有一次，數(shù)學(xué)考試后，班級(jí)里很多同學(xué)都沒(méi)考好，是她走到這些同學(xué)的'面前，為他們加油，把他們逗笑，她做著好笑的動(dòng)作說(shuō)：“只要細(xì)心，下次一定能考好！”
我難以忘記那一次，我去接水時(shí)，水杯蓋得太緊了，我怎么也擰不開(kāi)。是她毫不猶豫地接過(guò)我的水杯，用了吃奶的勁，幫我擰開(kāi)蓋子，并且拍著胸脯對(duì)我說(shuō)：“下次你擰不動(dòng)的時(shí)候，告訴我！”
是她總在大家需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”說(shuō)的就是她這樣的人吧！她就是活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小姑娘，被大家稱為“熱心大姐大”，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文2
她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長(zhǎng)辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂(lè)于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。
她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說(shuō)：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停。”你一定想問(wèn)她在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無(wú)法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！
她很聰明，數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的'全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！
她不但聰明，還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的一道題不會(huì)，去問(wèn)了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人，但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧！
你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰(shuí)作文3
如果你能猜出我寫(xiě)的這個(gè)人，那你真厲害。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，可愛(ài)極了！
她是個(gè)書(shū)迷。早晨，一起床，她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來(lái)。下課在看，回家的路上也在看，就連睡覺(jué)前還在津津有味地看書(shū)呢。一個(gè)炎熱的早晨，天上掛著紅紅的.太陽(yáng)，我正在床上睡覺(jué)，“咚咚咚……”門(mén)鈴響了，我從床上走下來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)呀？大清早就在外面叫個(gè)不停�！遍T(mén)外回答：“好朋友，我家的書(shū)看完了，來(lái)借兩本書(shū)。”我說(shuō)：“可以。”她在我家選了兩本書(shū)后，就興高采烈地回家了。
她是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。記得在一次長(zhǎng)跑活動(dòng)中，雖然她不擅長(zhǎng)跑步，但她勇于參與，堅(jiān)持跑完全程。即使沒(méi)得到獎(jiǎng)品，她也毫不氣餒，表示明年還要參加，爭(zhēng)取跑出好成績(jī)。她學(xué)習(xí)好且愛(ài)幫助別人。每次當(dāng)我問(wèn)她什么問(wèn)題，只要她會(huì)，她總會(huì)充滿熱情的幫助我。她還是一個(gè)文明的好學(xué)生，從來(lái)不罵人，不輕視別人，而且她還是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
怎么樣，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文4
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)頭發(fā)扎著丸子球，有時(shí)披著頭發(fā)，耳垂上戴著漂亮的耳環(huán)，高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴唇。
她對(duì)我們非常嚴(yán)格，要求我們認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，做好每一件事情，念好每一本書(shū)。如果我們仔細(xì)地完成每一件事情，她會(huì)面帶做笑表?yè)P(yáng)我們，如果我們做事馬馬虎虎，她會(huì)很兇地批評(píng)我們，懲罰我們。
上課時(shí)，她會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)話，耐心地給我們講解新知識(shí)，讓我們牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她時(shí)刻牽掛著我們，只要學(xué)校一有什么活動(dòng)，她總會(huì)在第一時(shí)間告訴我們，給我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
她經(jīng)常用那香甜的笑容鼓勵(lì)我們，讓我們細(xì)心完成每一件事。她常常教導(dǎo)我們，給我們講道理，告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)、守信，不能說(shuō)謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動(dòng)物非�？蓯�(ài)，種的`綠植都很茂盛，多肉都很生機(jī)勃勃。她還喜歡爬山，鍛煉身體，沿途看美麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們能猜出我寫(xiě)的老師是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文5
真的是冤家路窄。我小學(xué)的時(shí)候和她一個(gè)班，但是我初中的時(shí)候剛好分到一個(gè)班，進(jìn)了同一個(gè)宿舍。哦，沒(méi)辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的`，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來(lái)固執(zhí)又固執(zhí)，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問(wèn)題。她說(shuō)話總是很溫柔，有時(shí)候臉會(huì)變紅，像個(gè)大紅蘋(píng)果，讓人覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。然而下課后她又恢復(fù)了原來(lái)的氣質(zhì)，大大咧咧，讓人覺(jué)得有點(diǎn)潑辣。
但是，她在我心里很重要，因?yàn)槲抑浪龑?duì)朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧！我還記得那是一個(gè)冬夜，寒風(fēng)呼嘯，漆黑得可怕。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個(gè)犯錯(cuò)的孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖，冷得發(fā)抖，我知道這又將是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。我期待著陽(yáng)光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個(gè)熟悉的影子，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時(shí)，我縮回到床上，沒(méi)有意識(shí)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn).
沒(méi)錯(cuò)，她平時(shí)總是那么霸道笨拙，做錯(cuò)了事也會(huì)強(qiáng)詞奪理，但她永遠(yuǎn)是我遇到困難第一個(gè)幫助我的人，永遠(yuǎn)是我的好朋友！
奉化市同心中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：朱興信
猜猜她是誰(shuí)作文6
今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。
她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫(huà)荷花，她畫(huà)的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫(huà)的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫(huà)得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫(huà)了幾條紅色的小金魚(yú)，那紅色的小金魚(yú)好像是活的一樣，在水里游來(lái)游去。還有，小金魚(yú)的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫(huà)上。她的畫(huà)就是如此逼真，同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)呢？
“玩游戲”她就更厲害了，比如你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜。不管我畫(huà)什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的`這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō)：“馬小跳里面第一題�！蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到�！笨墒撬笮ζ饋�(lái)，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出�?lái)了，我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“真的是太牛了，我無(wú)話可說(shuō)�！�
她就是我聰明又可愛(ài)的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦�，那就�?qǐng)大家猜猜看？
猜猜她是誰(shuí)作文7
有一個(gè)女孩，她有一雙水汪汪的大眼睛，她的鼻子就像一個(gè)小滑梯，櫻桃一樣的小嘴巴，笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩呢！長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每次媽媽都給她扎“馬尾辮”，她雖然不喜歡這個(gè)發(fā)型，但是覺(jué)得自己像一個(gè)小明星一樣，還是很開(kāi)心的。
她很樂(lè)于助人，有一次，她的同桌在語(yǔ)文課上沒(méi)帶日記本，而老師偏偏讓寫(xiě)日記，急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情況后，決定把她的另一本日記本借給她的同桌，雖然她自己都舍不得用，但她還是想幫助同學(xué)順利完成作業(yè)。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她每次在美術(shù)班畫(huà)畫(huà)，她都畫(huà)得非常棒。例如她畫(huà)的'美人魚(yú)非常的漂亮，苗條。水果拼盤(pán)里有各種各樣的水果她都畫(huà)得栩栩如生。
她今年三年級(jí)，她的姐姐四年級(jí)，比她大兩歲。她們經(jīng)常吵鬧，但感情還是很好。會(huì)互相學(xué)習(xí)互相幫助！例如姐姐會(huì)幫她洗襪子，背書(shū)包。而她會(huì)聽(tīng)寫(xiě)姐姐生字，檢查姐姐背誦英語(yǔ)單詞。
她還喜歡跑步，每次和姐姐賽跑都會(huì)竭盡全力地去跑，有時(shí)輸有時(shí)贏。她特別的享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗龕?ài)姐姐，喜歡姐姐的陪伴。
她還有一個(gè)愛(ài)好，就是下五子棋。每次纏著媽媽玩，因?yàn)榻憬阋呀?jīng)不是她的對(duì)手了！哈哈哈……
大家能猜到這個(gè)多才多藝，聰明漂亮的女孩是誰(shuí)嗎？你們知道嗎？她就是“呂詩(shī)雨”，而“呂詩(shī)雨”就是我了！你們喜歡這樣的我嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
真的是冤家路窄。我小學(xué)的時(shí)候和她一個(gè)班，但是初中的時(shí)候剛好分到一個(gè)班，打著平手進(jìn)了一個(gè)寢室。哦，沒(méi)辦法。我只能順其自然。
她額頭略大，眼睛也不水汪汪的，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來(lái)固執(zhí)又固執(zhí)，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問(wèn)題。她說(shuō)話總是很溫柔，有時(shí)候臉會(huì)變紅，像個(gè)大紅蘋(píng)果，讓人覺(jué)得有點(diǎn)可愛(ài)。然而下課后她又恢復(fù)了原來(lái)的氣質(zhì)，大大咧咧，讓人覺(jué)得有點(diǎn)潑辣。
但是，她在我心里很重要，因?yàn)槲抑浪龑?duì)朋友很大方。就拿那天晚上發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧！我還記得那是一個(gè)冬夜，寒風(fēng)呼嘯，漆黑得可怕。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個(gè)犯錯(cuò)的`孩子。我在床上瑟瑟發(fā)抖，冷得發(fā)抖，我知道這又將是一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。我期待著陽(yáng)光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個(gè)熟悉的影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她的一舉一動(dòng)都小心翼翼，我都不敢打擾。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時(shí)，我縮回到床上，沒(méi)有意識(shí)到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn).
沒(méi)錯(cuò)，她平時(shí)總是那么霸道笨拙，做錯(cuò)了事也會(huì)強(qiáng)詞奪理，但她永遠(yuǎn)是我遇到困難第一個(gè)幫助我的人，永遠(yuǎn)是我的好朋友！
猜猜她是誰(shuí)作文9
我想要寫(xiě)的這個(gè)人，她很優(yōu)秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個(gè)櫻桃般的'小嘴。她的臉形有些像一個(gè)大大的蘋(píng)果，膚色有些黑，襯上一對(duì)迷人的小酒窩，格外精神。她的個(gè)子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來(lái)速度很快。
她非常活潑，也很善良。有一次，我沒(méi)有在自習(xí)課上寫(xiě)完課堂作業(yè)，心里很著急，作為小組長(zhǎng)的她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要回到家里快一點(diǎn)完成，明天交給我就行了�！蔽医辜钡男那橐幌伦邮婢徚撕芏��；氐郊依�，我認(rèn)真完成了課堂作業(yè)，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長(zhǎng)，老師批改后還在課堂上表?yè)P(yáng)我課堂作業(yè)做得認(rèn)真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實(shí)實(shí)地檢查，得到了老師表?yè)P(yáng)。
她很樂(lè)于助人，別人有困難她都會(huì)挺身而出。特別是在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)們有解決不出來(lái)的問(wèn)題請(qǐng)教到她時(shí)，她都會(huì)熱心講解，直到同學(xué)們理解了為止。
她非常喜歡練字，是班級(jí)里寫(xiě)字最好看的，她的字經(jīng)常被老師選中在展示區(qū)展示以供同學(xué)們欣賞。我也下定決心要向她學(xué)習(xí)，變得像她一樣棒。
你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文10
鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進(jìn)教室�！耙欢模铱匆幌履莻�(gè)同學(xué)坐得最好？”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情，很快就端正了坐姿。
她是誰(shuí)呢？一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯著紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個(gè)公主那樣美麗。
別看她總是很嚴(yán)厲，對(duì)我們也要求很嚴(yán)格，可是她朗讀課文的時(shí)候，聲音十分溫柔動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。
記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二（5）班的`時(shí)候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次，她叫我站起來(lái)：“王慧嫻，你試著來(lái)讀讀一小段�！碑�(dāng)時(shí)我特別緊張，雙腳發(fā)抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們相信你能讀好，同學(xué)們說(shuō)是不是？”在她的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái)，拿起書(shū)流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)�！白x得真好！今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步，大家說(shuō)棒不棒？”“棒！”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大，讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。
現(xiàn)在，我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲，是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎？她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師，我最愛(ài)的施老師。
猜猜她是誰(shuí)作文11
大眼睛，小嘴巴，白牙。笑得好像花兒就要開(kāi)了，卻像要打雷似的生火。
看著她，最顯眼的是眼前和鼻子上方的眼鏡。粉色邊框，看起來(lái)很安靜。
她非常喜歡學(xué)習(xí)。每當(dāng)她同學(xué)閑暇時(shí)出去玩，我就注意到她還在座位上忙著寫(xiě)作業(yè)。所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是很好，考試總是第一。是我們班的`學(xué)習(xí)委員。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且很有幫助。當(dāng)她的同學(xué)有任何困難時(shí)，她總是盡力幫助他。記得有一次，我頭突然疼了，她過(guò)來(lái)給我揉，問(wèn)我頭還疼不疼。好點(diǎn)了嗎？但是，我的頭還是疼得厲害，她又和我一起去藥店了。吃了點(diǎn)藥，她給我倒水，讓我吃藥。
在我們相處的這些日子里，我覺(jué)得她是一個(gè)努力的人，一個(gè)善解人意的人，一個(gè)勤奮好學(xué)的人…
當(dāng)我們有做不到的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)毫無(wú)保留地給我們。當(dāng)她遇到自己無(wú)法知道的問(wèn)題時(shí)，她不會(huì)羞于向它請(qǐng)教。雖然每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，世界上沒(méi)有完美的人，但是我覺(jué)得他是一個(gè)完美的人，就是一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人。
一句話，他說(shuō)不完，說(shuō)不完。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
猜猜她是誰(shuí)作文12
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她梳著高馬尾，像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的，像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的'眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋(píng)果。她一笑起來(lái)兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門(mén)牙都露出來(lái)了。她的身材是中等的，像一條正在進(jìn)步學(xué)習(xí)的魚(yú)。
她是一個(gè)大方的人，有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶彩筆了，非常著急，怕老師批評(píng)我。我抱著試試的態(tài)度，靜悄悄地向后扭過(guò)身子對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你的彩筆能借我用用嗎？”她愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的。”她把她的彩筆偷偷的拿給我了。我心想，他真是一個(gè)大方的人呢！
她特別喜歡畫(huà)畫(huà)。下課了，我去找她玩，我到他身邊說(shuō)：“咱們出去玩吧，好嗎？”她好像沒(méi)有聽(tīng)到。我一看她在畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的是一個(gè)小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個(gè)可愛(ài)的雪人，看起來(lái)像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞，小雪人有著可愛(ài)的笑臉，好像在唱歌，樹(shù)林里有許多鳥(niǎo)兒，像是在開(kāi)一場(chǎng)隆重的演奏會(huì)，她畫(huà)的可真好，我很喜歡她畫(huà)的畫(huà)。
同學(xué)們猜猜她是誰(shuí)？她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文13
咦，這個(gè)女孩是誰(shuí)？無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮，走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的'，在學(xué)校的班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢！
她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。
她的愛(ài)好很多，如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛(ài)好中，最突出的還是看書(shū)了�？慈朊粤耍B親爸親媽都不認(rèn)知，只想著書(shū)里面的故事，對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，她正在書(shū)的海洋遨游時(shí)，媽媽對(duì)她說(shuō)：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)啊！書(shū)蟲(chóng)�！薄昂煤煤茫僖�(jiàn)�！彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來(lái)了，見(jiàn)她還在看書(shū)，頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句：“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？”“小紅帽！”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)啊！這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業(yè)，看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1，讓她改，她連忙去改，結(jié)果呢？心不在焉地，又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。
這個(gè)人是誰(shuí)呢？偷偷告訴你，這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我，馬虎的我，聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
她長(zhǎng)得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對(duì)深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的眼像能說(shuō)話一樣，閃爍著快樂(lè)的光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來(lái)一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛(ài)好。她第一次參加繪畫(huà)比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫(huà)比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫(huà)筆把腦海里閃現(xiàn)的.畫(huà)面畫(huà)了下來(lái)。結(jié)果，不出意料得了三等獎(jiǎng)！她最大的理想是等她長(zhǎng)大了，一定要畫(huà)出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情，畫(huà)出祖國(guó)的壯麗河山，成為一名出色的畫(huà)家�！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來(lái)�！闭且�?yàn)楦冻隽似D苦和努力，她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫(huà)畫(huà)“小能手”，教師眼中的“小畫(huà)家”。
現(xiàn)在，大家知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的同桌，一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩子，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩子！
猜猜她是誰(shuí)作文15
她，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的；櫻桃般的小嘴，總是說(shuō)個(gè)不停；細(xì)條高個(gè)，跑起來(lái)速度很快。因?yàn)樗念^發(fā)又黑又長(zhǎng)，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長(zhǎng)發(fā)公主。
她性格開(kāi)朗，很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長(zhǎng)發(fā)公主＂，都忘記她的本名了�？伤稽c(diǎn)兒也不在乎，每次叫她綽號(hào)，她都笑著答應(yīng)。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的`釘子掉了，我們找到了釘子，可是光有釘子有什么用呢？沒(méi)有錘子我們又釘不上。忽然，她想到了門(mén)衛(wèi)張爺爺有一把錘子，就跑到門(mén)衛(wèi)室借錘子了。她先敲門(mén)，等到張爺爺應(yīng)聲，她才進(jìn)去，她把事情的來(lái)龍去脈告訴了張爺爺，并問(wèn)：張爺爺，您能借我錘子用用嗎？張爺爺和藹可親地說(shuō)：可以�。∧氵@小同學(xué)真有禮貌。她笑著對(duì)張爺爺連聲感謝。就這樣，她用自己的行動(dòng)解決了班里的難題，同學(xué)們都特別佩服她，我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？哪怕猜不出來(lái)，你是不是也想和她交朋友呢？
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