永久的回憶_1200字

　　涼風吹起，落葉紛飛，歲月如歌，歲月無痕，時光在心中刻下斑駁的脈絡，每一道脈絡都記載一段美好的回憶。

　　信手拈起一枚落葉，透過它的斑斑駁駁，往事就會浮現(xiàn)……驀地，腦海中浮現(xiàn)出了初一生活的點點滴滴，于是，我開始了回憶……軍訓風采，不曾忘記，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。 “向右轉——”，一聲令下，同學們都齊刷刷地向右轉了過去，留下的只有“哐哐”跺腳聲的回音。有時，有的同學還回轉錯了方向，除了洋相，惹得大家哈哈大笑。教官很嚴肅，一聲“立正”大家就都站好了。

　　一會兒，大家又同時聽著教官的“一二一”口號，整齊而認真地練習齊步走。還有“一、二、三、四——”洪亮的口號聲在學校操場上環(huán)繞著。口號聲、腳步聲交織成一片，掩蓋了校外的嘈雜聲……不曾忘記軍訓時累得我們腰酸背疼，流下豆大的汗珠。盡管軍訓很苦，但我還是克服了一切困難，堅持下來了。大家都相互激勵著對方前進，度過了那七天艱苦的生活。還不曾忘記教官教我們唱的那首軍歌——《軍中綠花》。不知不覺間，嘴里又哼唱了起來，真讓人回味無窮啊……軍訓既強健了我們的身體，又磨礪了我們的意志。雖然軍訓真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很快樂又難忘。課堂剪影，正式開始上學了，當我坐在教室里和新同學們一起聽老師講課時，我又有了一種說不出的好奇感。心里想得很多很多：哪個同學會發(fā)言；哪個老師教我們什么課；每個同學都叫什么名字……

　　一系列的想法都不由自主地涌了出來。在上語文課時，我們討論課文所表達的情感，不時還來個“即興作文”；上英語課時，我們跟著英語老師認真地讀著單詞和課文，不時還做做筆記；上數(shù)學課時，我們在演算草紙上奮筆疾書——飛快地計算著算式，不時還凝神思索……還有——中國歷史，讓我們了解了我國悠久燦爛的歷史文化；思想品德，讓我們懂得了做人的美德與方法；地理，讓我們初步認識了這個大千世界、這個地球上的地理風貌；生物，讓我們認識了大自然中的動物，植物，微生物……總而言之，我學到了很多知識。盡管有時我會覺得學習是枯燥的，但更多的時候，我認為：學習是多彩的，學習是快樂的。?

　　青春賽場，初中的活動比起小學來豐富了，精彩了。有籃球比賽、運動會、拔河比賽等。在賽場上，我們自己班的同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。 青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，在他們的身上盡情體現(xiàn)。運動員們如火般的氣勢，英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著運動員們的昂揚斗志。我們班當然也取得了很多“豐功偉績”，但有時也不免有些小小的失敗。

　　失敗時老師就說：“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力�！笔前�，只要大家盡力了，就是輸了也不后悔！那一次次的比賽活動讓我更加難忘，每次回憶起它都覺得津津有味，有一種身臨其境之感啊。初一的生活真是太美太美了，現(xiàn)在，它已成為我成長史冊里的一頁，在這一頁里，載滿了初一的快樂時光。就像沙灘上閃光的珠貝，時不時地讓我揀起它，讓我細細的憶、讓我靜靜地想，那些回憶永遠熠熠地閃光，對，那，將是我永久的回憶。而現(xiàn)在的我，即將把這一頁翻過去，來到空白而嶄新的下一頁，開始我向往已久的初二新生活！~ ——后記

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