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現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文1
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們徘徊在成功面前，在黑暗中摸索著通往成功的大門。終于，我們走了進(jìn)去，回頭望望，跨越門檻只有這一步之遙，那一步叫做勇氣。
看珠穆朗瑪峰上陽光的嫵媚；探《十萬個(gè)為什么》中問號(hào)的奧秘；求布滿繁星天空的奇妙。每一種沖動(dòng)，都牽動(dòng)著我的思緒，一株又一株嫩芽在心中萌發(fā)。
空想與行動(dòng)。我承認(rèn)，我曾幻想過、決定過一件件美好的事，但我始終沒有勇氣跨越那一步之遙。終究，我沒能打破現(xiàn)實(shí)，也無法擺脫夢(mèng)境。就這樣一次次的望而卻步讓時(shí)間無情地流逝，而我，也只有無聲的嘆息。因?yàn)椋菚r(shí)我只有空想，卻未曾行動(dòng)。
行動(dòng)與現(xiàn)實(shí)。漸漸，那些空想在時(shí)間中沉淀，成為了更加現(xiàn)實(shí)的存在。我也慢慢學(xué)著用行動(dòng)來充實(shí)自己的人生�，F(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，種種困難在我面前“載歌載舞、呼朋引伴”，突然之間，壓力像激水一樣股股涌來，不知道淚水何時(shí)搖身變?yōu)楹顾抑�，現(xiàn)在不去做，夢(mèng)想將被遺棄。于是我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了：現(xiàn)在就去做。
成功與夢(mèng)想。終于，我沒有放棄夢(mèng)想的旅途。雖然，我現(xiàn)在沒有完美的成功，但我會(huì)用行動(dòng)來證明我能行！
現(xiàn)在就去做。你可以否定我的現(xiàn)在，但我的未來終究由我來決定。夢(mèng)想終究是孤獨(dú)的旅行，在探索的道路上少不了嘲笑和質(zhì)疑，但，那又怎樣？即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。
曾看到過最潔白的云朵，卻不曾觸及它的.柔軟；曾想象過海上翻卷的浪花，卻不曾體會(huì)到指間年華的流逝；曾聆聽過最感人的歌曲，卻不曾感受到愛的神圣與力量。
但愿夢(mèng)想能到的地方，魚兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹；但愿夢(mèng)想能到的地方，星星能化為玉瓊，成功可以連接銀河的兩端。但要記得：現(xiàn)在就去做，才能成就完美的夢(mèng)想與人生。
現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文2
陽光，一瀉萬里，香樟葉在微風(fēng)中輕輕搖曳著，一捧陽光透過枝葉間，滿地光斑。
一、二、三、閉眼！雙手不由得緊緊握拳，心噗通噗通地跳動(dòng)，聽得清楚，呼吸變得粗重，過山車終于啟動(dòng)。
到最高處，似火箭一般俯沖下來，下面的游人一點(diǎn)點(diǎn)放大。來了！來了！此時(shí)重力勢(shì)能最小，動(dòng)能最大，手臂緊緊貼在腰部，不敢動(dòng)彈�！鞍 斌@叫。
遠(yuǎn)處山與天連成一點(diǎn)，薄云繾綣，若隱若現(xiàn)。
解開安全帶，渾身無力，雙腿打顫。我搖了搖頭，緩了一會(huì)兒，跨出座椅。
“怎么樣？克服以前的恐懼了嗎？”朋友問得關(guān)切�！班�，克服了�！蔽艺驹谧o(hù)欄外，看著又一輪過山車開始，不一會(huì)兒，耳廓涌來一陣陣尖叫，旁邊一位母親勸說孩子上去試試，孩子蹲在地上百般阻抗。
回憶似從遠(yuǎn)方呼嘯而來。
那一天，云彩向一邊聚集，蒙上一層粉色的紗，金光從中瀉出。夕陽下的云，美如夢(mèng)幻。
過山車旁邊，一個(gè)大人，一個(gè)小孩，兩個(gè)影子被夕陽拉得又長、又瘦。母親拉著我的手，鼓勵(lì)的說：“去試試吧，沒什么可怕的'。”母親與我的距離那么近，近到我能看見母親鬢角的細(xì)汗，眼神中晶晶亮，飽含期許。我說：“不去�！�
便向反方向跑去。那天我們把游戲設(shè)施玩了個(gè)遍，除了過山車。
從那時(shí)起，過山車在我心中被封鎖，卻像片羽毛，撓得我心癢癢。
時(shí)至今日，我趴在護(hù)欄上，看著過山車發(fā)呆，朋友拍拍我的肩，笑了笑，說：“別再猶豫了，如果想做，現(xiàn)在就去做吧！”
眼前那對(duì)母子仍在原地，我走過去，摸摸小弟弟的頭，說：“如果想做，現(xiàn)在就去做吧，不要留有遺憾！”
現(xiàn)在就去做優(yōu)秀作文3
時(shí)光無言，生活并非電影，沒有那么多的不期而遇。要想成功，現(xiàn)在就去做。雨傘，是我們最熟悉不過的東西來了。傘的發(fā)明者——魯班，在郊外游玩時(shí)，遇見一群小孩拿著荷葉遮雨，便突發(fā)奇想的制造去一把簡易的雨傘。后經(jīng)改良，便出現(xiàn)了最初的雨具——油紙傘。
由此可想，如果當(dāng)初魯班不把想法付諸實(shí)踐的`話，有何來今天的雨傘？又或許，他當(dāng)時(shí)沒有立即就去做的話，“發(fā)明雨傘”的閃念，也許真的只是一個(gè)閃爍而過的念頭。正因魯班的付之實(shí)踐，所以這不再是一個(gè)“爍念”，而是一個(gè)有價(jià)值、有意義的好主意。
再說到我們的學(xué)習(xí)，付諸實(shí)踐也至關(guān)重要。不曾多少次聽到有人說“我要努力”“我要驕傲個(gè)所有的人看”但也只是說說就罷。拿書復(fù)習(xí)還沒把書捂熱，有偷懶去了，“總是三分鐘熱度”——說了就算。等到考試出來時(shí)，有事一陣的哀嘆聲：“早知道復(fù)習(xí)就好�！钡咽呛蠡谀�。之前的所有豪情壯志頓時(shí)被懶多的后果擊得土崩瓦解。只因空說，未付之實(shí)踐。
又曾聽人埋怨道：“我早就計(jì)劃好怎樣復(fù)習(xí)，只是沒照做了罷�！甭犞唤X得有點(diǎn)可笑。有計(jì)劃不去做不就等于沒計(jì)劃嗎？
一個(gè)成功者并不是有計(jì)劃就可以成功，亦不是空口泛談就可以有成就。如果只是有計(jì)劃、空口泛談就可以成功的話，就不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)了。所以想要成功就去做，并且是現(xiàn)在就去做。我們要知道：成功地將一個(gè)好主意付諸實(shí)踐，比在家里想出一千個(gè)好主意更有價(jià)值。
有人祈求天說：“上天希望您把我變的越來越好。”天說：“我那么忙，那有空管你，要想變好，現(xiàn)在就去做�！钡侨瞬⑽绰犎√斓囊庖�，還是一味地游蕩。時(shí)日翻飛，昔日健壯的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老翁。最后只得，只可以望著青天，哀嘆天的不公，時(shí)光的飛逝。
所以，收起你所有的懶惰，拋開所謂的“三分鐘熱度”，現(xiàn)在就開始努力，現(xiàn)在就去做。要知道：千里之行，始于足下！
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