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生命的可貴作文

時(shí)間:2023-05-02 19:36:10 作文寫(xiě)作 我要投稿

生命的可貴作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼纳目少F作文,歡迎大家分享。

生命的可貴作文15篇

生命的可貴作文1

  鳥(niǎo)兒有生命,生命的啟示是天空;小兔有生命,生命的啟示是草地;魚(yú)兒有生命,生命的啟示是小河……我也有生命的啟示。

  一天晚上,狂風(fēng)夾著暴雨,暴雨中夾著閃電,閃電里夾著雷鳴,一道風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò),樹(shù)木們傾倒這,左搖右擺,那股寒風(fēng),使酷熱的夏天像個(gè)冬天似的。雨打在我的身上,我在狂風(fēng)的呼嘯中和暴雨的.擊打中一步一步的前進(jìn),在前進(jìn)的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面!

  一顆不高的小樹(shù),低著頭,彎著腰樹(shù)葉不知道被吹掉多少;樹(shù)干不知道有多少傷痕;樹(shù)根不知道在經(jīng)歷怎么樣的磨難,這一顆小小的樹(shù),他忍受著巨大的艱難也要抬起頭,他在默默地忍受中等待雨過(guò)天晴的那一幕。如今,在回來(lái)看那年的小樹(shù),它已經(jīng)不再是原來(lái)的小樹(shù),它已經(jīng)變成一顆蒼天大樹(shù),高聳入云。

  這棵樹(shù)給了我個(gè)啟示:我們不要被困難打倒,要讓困難倒在我們的腳下,永遠(yuǎn)敗在我們腳下……這就是一個(gè)生命的啟示,一個(gè)美麗的啟示……

生命的可貴作文2

  人的一生短暫,猶如白駒過(guò)隙,值得珍惜。上帝是公平的,他不會(huì)多給予人們生命,只會(huì)看你真不珍惜。你若把生命當(dāng)作兒戲,那么你這一生只是賭注;你若把生命當(dāng)作珍寶,那么你將會(huì)得到永生。

  那是入冬以來(lái)最大的一場(chǎng)雪,我與媽媽去奶奶家拜年,當(dāng)我們路過(guò)一條大馬路時(shí),有一群人圍在一起,好奇心驅(qū)使我走上前看個(gè)究竟,可是我卻看到了一幕令人發(fā)粟的場(chǎng)面,一個(gè)大約八九歲的小男孩躺在一片血泊中。我聽(tīng)見(jiàn)路人議論紛紛,慢慢地了解了這場(chǎng)悲劇的來(lái)龍去脈---這個(gè)小男孩是到超市買(mǎi)東西的,自己明明發(fā)覺(jué)是紅燈卻硬過(guò)馬路被一輛飛奔而來(lái)的大卡車(chē)搶走了生命。

  就在發(fā)生事故的一剎那間,也就在這一剎那間一朵生命之花毀于一旦。不一會(huì)小男孩的.母親來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),抱著小男孩冰冷的尸體痛哭流涕。我望著鮮紅的血與潔白的雪融合在了一起變成了一朵朵嬌嫩的大紅花,不斷地蔓延,蔓延... ...

  接受這個(gè)教訓(xùn)吧!不要讓這樣的悲劇一度度的發(fā)生。這樣的教訓(xùn)以使許多家庭破裂,使許多親人心碎... ...

生命的可貴作文3

  我很沮喪,因?yàn)槲蚁胫牢覀優(yōu)槭裁匆却敲淳,直到別人去世了,才告訴他們,我們有多么愛(ài)他們?

  為什么要等到別人的耳朵都聽(tīng)不到了才讓他們知道他們對(duì)我們有多么重要?

  為什么要等到已經(jīng)來(lái)不及的時(shí)候才回想起別人的優(yōu)點(diǎn)?

  為什么要等別人死去才將他們樹(shù)為楷模?那時(shí)候在做又有什么用呢?

  我們分享一個(gè)又一個(gè)的記憶,我們一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭的回憶著他一生中最重要的時(shí)刻。是的,這的確幫助我們應(yīng)對(duì)失去一個(gè)對(duì)我們很特殊的人的悲傷,也會(huì)讓有同感的人更加緊密。不幸的是,當(dāng)我們生動(dòng)的回憶這個(gè)人時(shí),最需要聽(tīng)這話的人卻聽(tīng)不到我們的話語(yǔ)了。我只想看哪怕一次生命的慶典而不是死亡的聚會(huì)。在這個(gè)慶典中,人們講著趣事,眼光交流,笑聲四起,而當(dāng)演講者講完他或她的愛(ài)的詩(shī)意時(shí),他們尊敬的'人從椅子上站起來(lái),緊緊地與其擁抱,這不是件天大的好事嗎!那些對(duì)我們有特殊意義的人應(yīng)該聽(tīng)到那些故事,然后意識(shí)到他們?cè)谑澜缟现圃炝瞬煌。所有這一件都應(yīng)該在他們離開(kāi)他們塵世的肉體,去往永恒之前做好。這樣當(dāng)最終的葬禮到來(lái)的時(shí)候,他我們和他們說(shuō)再見(jiàn)之際,明確的知道他們了解生活中人們對(duì)他們的想法。

生命的可貴作文4

  大人們總是告訴我們做事都小心點(diǎn),免得發(fā)生意外?伤麄冋f(shuō)得頭頭是道,而自己卻做的不合格。例如:他們常常不規(guī)范地超車(chē),有時(shí)見(jiàn)無(wú)人看管闖紅燈,駕摩托車(chē)常常超載,酒后駕車(chē)……大人總把這些事當(dāng)成兒戲,一點(diǎn)也不注意那小細(xì)節(jié),其實(shí)根本不知,往往一個(gè)鮮活的`生命就有可能會(huì)在那一秒結(jié)束。

  一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ヒ谭蚣遥局形覀儊?lái)到一個(gè)十字路口,紅燈正一秒一秒地亮著:28,27,26,25……由于天色不早,所以沒(méi)有車(chē)輛行駛,安安靜靜的。爸爸見(jiàn)既沒(méi)有交通警察,又沒(méi)有別的車(chē)輛行駛,便加油門(mén)闖紅燈了。我大聲說(shuō):“爸,不能闖紅燈!萬(wàn)一……”,“你沒(méi)看見(jiàn)剛才沒(méi)有別的車(chē)嗎?這樣節(jié)省時(shí)間,現(xiàn)在不早了,我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責(zé)怪似的沖我說(shuō)。

  “不!爸爸,你這句話是不對(duì)的!蔽以谛睦镟止局P『⒆釉趺床欢?

  爸爸,請(qǐng)別闖紅燈,請(qǐng)別不規(guī)范的超車(chē),請(qǐng)別高速行駛,請(qǐng)別酒后駕車(chē)……

  大人們,請(qǐng)你們要以身作則,為我們做個(gè)好榜樣。因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià)!

生命的可貴作文5

  “生命”很重要嗎?“生命”很可貴嗎?是,“生命”非常的重要,非常的可貴,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就在一呼一吸之間!笨梢(jiàn)生命的渺小脆弱與可貴。

  如果大家都不珍惜生命的話,那這個(gè)世界將會(huì)很混亂;如果大家都不珍惜生命的話,那許多家庭將會(huì)破碎,社會(huì)也會(huì)開(kāi)始不安,會(huì)造成許多失去自己親人的結(jié)果。

  就像有些人本來(lái)有很好的'前途,但是卻為了感情之事,斷送了自己寶貴的生命及美好的前途。這不但讓自己寶貴的生命及美好的前途斷送掉了,也讓身邊許許多多的長(zhǎng)輩、朋友們,為了她而傷心,更不孝的是,也讓她的父母替她而難過(guò)、痛苦,還讓“白發(fā)人送黑發(fā)人”,這就是不珍惜自己生命的結(jié)果。

  還有現(xiàn)代許多學(xué)生,為了考試、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,而上吊自殺或跳樓自殺,這些行為都是不珍惜自己生命的行為。人生本來(lái)就有許多困難,等著我們?nèi)タ朔,不能以自殺?lái)逃避事實(shí),必須以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì),但是也要珍惜生命的可貴。

  父親曾說(shuō):“生命是莊嚴(yán)隆重的,我們要珍惜它!倍眢w發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。所以大家要珍惜生命,要知道生命的可貴。

生命的可貴作文6

  每一天,世界各地都有新的生命誕生,每一個(gè)生命都會(huì)得到許多個(gè)生命的關(guān)照,這樣,這個(gè)星球的生命就會(huì)奄奄不息,一直生存下去。

  人是生命體中智商最高的,也是最脆弱的,有時(shí)災(zāi)難的發(fā)生,有時(shí)病魔來(lái)襲······就這樣人有時(shí)就這樣死去了。

  就拿這次的5.12大地震來(lái)說(shuō)吧,一次地震就傷害了幾十萬(wàn)人的生命,地震又出了許多的英雄。像茍小超老師,奉獻(xiàn)出了自己的生命保護(hù)了幾個(gè)幼小的孩子。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的一剎那,每個(gè)人都感到了可怕,而有的人也來(lái)不及多想就救了別人,自己卻犧牲了。

  還有的人就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事兒就大動(dòng)干戈,鬧出人命,他們也不太愛(ài)惜自己的生命了。什么用棍打,用刀捅,一個(gè)個(gè)都打紅了眼,甚至想到了殺人!

  在華西醫(yī)院時(shí),看到那些用擔(dān)架抬走的“仙人”我就感到惋惜,沒(méi)看見(jiàn)一次,我就感到生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最重要的,是可貴的,不要不愛(ài)惜自己的`生命與健康,人人都和平共處那該多好啊!世界上沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)也就沒(méi)了犧牲,每一個(gè)人都健健康康活到老,是我們的愿望,那就讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它!

  生命!是可貴的!人人都愛(ài)惜自己的生命,那么世界將永存!

生命的可貴作文7

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦⒍、三通過(guò)。”這些小歌謠時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。

  在當(dāng)今,所謂的人類(lèi)四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國(guó)的近兩億中小學(xué)生,在包括交通事故的.各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬(wàn)分之一。就是說(shuō)每年中小學(xué)生非正常死亡達(dá)1800人。

  常言道:“馬路時(shí)虎口,大意禍臨頭!币惶欤艺咴诜艑W(xué)回家的路上,看到了3個(gè)看起來(lái)是六年級(jí)的大哥哥正抱著籃球說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥把籃球放在地上拍了拍,接著,就健步如飛地運(yùn)著籃球穿過(guò)了馬路。另一個(gè)大哥哥看到伙伴過(guò)去了,也毫不示弱地沖了過(guò)去。第三個(gè)大哥哥著了急,不管“三七二十一,”就在車(chē)流中“穿梭”了起來(lái),把好幾個(gè)司機(jī)晃得踩了急剎車(chē)。這個(gè)大哥哥穿馬路時(shí),我也替他捏了一把汗,如果有哪個(gè)司機(jī)沒(méi)有看到,一下子撞在了他身上,那后果將不堪設(shè)想。

  看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),漸漸消失在我的視線里,我不由得為他們感到慶幸,如果發(fā)生了意外,他們的親人該有多么地悲痛,同時(shí)我也想告戒他們:人的生命只有一次,請(qǐng)珍愛(ài)生命吧!失去了生命就失去了一切。

生命的可貴作文8

  生命,看是簡(jiǎn)單,但是卻有一股人意想不到的力量。

  有一次,我在家里看浙江衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目——中國(guó)好舞蹈。我看著看著,就慢慢地入迷了,像是走進(jìn)了觀眾席里,突然,我看見(jiàn)一個(gè)舞者,這位舞者與其它舞者不一樣,為什么這位舞者會(huì)和其它舞者與眾不同呢?那是因?yàn)檫@位舞者叫于書(shū)博,她非常喜歡跳舞,她從十一歲開(kāi)始學(xué)跳舞,已經(jīng)學(xué)了十年了,但是,卻因?yàn)橐淮我馔猓谝淮翁璞荣愔惺鞘,而頭部重重的摔到了地上,使她左邊的身體全部癱瘓,然后就被送進(jìn)了醫(yī)院,但是,于書(shū)博她沒(méi)有一滴眼淚。她在醫(yī)院的期間里,她不能喝水,不能把手抬起來(lái),甚至起來(lái)也是個(gè)問(wèn)題。可是,她堅(jiān)持做復(fù)健,最終,她左邊的身體已經(jīng)恢復(fù)了百分之六十了。

  過(guò)了幾個(gè)星期,她終于登上了中國(guó)好舞蹈的舞臺(tái)上,跳了一段極其優(yōu)美的舞蹈,她頑強(qiáng)的`生命在她二十一歲的人生中劃過(guò)一條無(wú)比美麗的曲線,也是在她二十一歲的人生夢(mèng)想上打上了一個(gè)“句號(hào)”。

  我看了她的舞蹈后,我深深地感動(dòng)了。

  生命是一股無(wú)窮的力量,因此,我們要好好地珍惜生命,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄自己的后半輩子。

生命的可貴作文9

  上一年,我去河北,經(jīng)過(guò)交通站后,在一家賓館住了下來(lái)。到了晚上,我們一家四口又下到一樓吃晚餐,在吃飯時(shí),我看到了一個(gè)服務(wù)員阿姨在門(mén)口站著,一有客人就向客人鞠躬,有小孩子哭就去哄小孩子,可盡責(zé)啦。

  突然,有一個(gè)老奶奶在上樓梯,不小心摔倒了,服務(wù)員們就瞪大眼睛,站在一旁,只有那一個(gè)服務(wù)員阿姨馬上去醫(yī)藥箱拿出一瓶藥水和一些棉花出來(lái),然后連忙跑到老奶奶身旁,把老奶奶扶到椅子上坐好,幫老奶奶檢查傷到哪了,有傷口的地方就幫她上藥,最后慢慢地扶老奶奶上樓,受到了老奶奶家人的贊揚(yáng),當(dāng)服務(wù)員阿姨下樓時(shí),一樓傳來(lái)了熱烈的`掌聲,大部份人都把目光投向了她,服務(wù)員阿姨不好意思地笑了。

  生命是美好的,美好的生命帶給了很多人幫助,給了很多人快樂(lè),給了很多人道理,讓我們也有一個(gè)美好的生命去幫助更多的人!生命是自己掌握的,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的生命,珍惜自己的生命,然后再去幫助他人!

生命的可貴作文10

  生命是非常可貴的。

  也許所有的生物都只有一次生命,也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會(huì)做人,也許所有的生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。

  但是,生命是非?少F的。有些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命,和父母賭氣,動(dòng)不動(dòng)就要去死,也不考慮別人的感受,媽媽把我們生出來(lái),辛辛苦苦的.把我們養(yǎng)大,不是要我們來(lái)和她賭氣的。

  然而,也有許多人珍惜生命,甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴,就算他們還有一口氣,也要活下來(lái)。

  那一次,我讀懂了生命的可貴。

  那是炎熱的一天,我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來(lái),我就纏著爸爸去游泳。爸爸說(shuō):“好,好,好!

  我們來(lái)到了河邊,我飛快下車(chē),飛奔到河里。啊,好爽啊,真舒服!這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我游上去了,你一個(gè)人不要到深水區(qū)去玩!

  我答應(yīng)了爸爸,爸爸就開(kāi)始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒,爸爸還不沒(méi)下來(lái),我就想去青石板上跳水,但是青石板旁邊的水很深。我想,還是去玩玩嗎!

  我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于找到了一個(gè)比較淺的地方。我爬了上去,往下一跳,不料跳到了深水區(qū)。我想,我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個(gè)伯伯看見(jiàn)了,把我救了。

  那一次,我讀懂了生命的可貴。

生命的可貴作文11

  同學(xué)們,我們都有生命,然而生命只有一次,如果我們不好好把握,他就會(huì)失去,永遠(yuǎn)的離我們而去。

  在昨天下午,天氣異常悶熱,可是補(bǔ)習(xí)班里只有一個(gè)小的電扇,沒(méi)辦法。只能盼望著早點(diǎn)放學(xué),回到家涼快涼快去,我等老師說(shuō):放學(xué)這倆字,就是等不出來(lái)了,好像一字值千金似的,我左等右等,終于等到了,我拿起書(shū)包就往外跑去,騎上自行車(chē),時(shí)速達(dá)到二百里,騎著騎著,突然間,從我后面出來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),它飛快的.向前奔去,我一看你朝我,看我不朝你,我猛蹬,想超過(guò)去,人人都說(shuō)超速危險(xiǎn),果然不假,我差一點(diǎn)撞上停在路邊的面包車(chē),當(dāng)時(shí)我的心里猶如二十五個(gè)兔子—————百抓撓心,撲通撲通的跳,好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。

  我真后悔,自己的好勝心理在作怪,差一點(diǎn)就把自己的小命給搭上,從這次我也明白了生命的可貴。

生命的可貴作文12

  有的人說(shuō)生命是脆弱的,還有人說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的,而我卻認(rèn)為生命是頑強(qiáng)的。

  一天我在我家的樓下玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我想里面應(yīng)該會(huì)很多的螞蟻,我拿了一根小木棍到里面捅了捅,螞蟻爬到了棍子上我就趕緊放了下來(lái),接著就捏起了一只螞蟻,輕輕的捏了小螞蟻一下,然后又把它放在了地上,它就開(kāi)始掙扎著,極力蹬著腳,我忽然感到了一種很強(qiáng)很強(qiáng)的生命力在我的眼前躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,小螞蟻那種向我求生的欲望,令我震撼,我忍不住就放了小螞蟻,這只小螞蟻頭也不回的就走了,它跟不上大家的行動(dòng)了,就開(kāi)始四處尋找自己的窩了,我看到了小螞蟻那種有些不高興心情,我也不由自主的不高興了,心想:唉,當(dāng)初還不如捕捉著一只小螞蟻呢,如果不捉它它也就能和它的朋友們一起走了,它們還能建造新的.家園,我真的是很懊悔。

  原來(lái)動(dòng)物的生命也是很頑強(qiáng)的呀!

生命的可貴作文13

  熱愛(ài)生命的故事有很多,接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我身邊的熱愛(ài)生命的事吧!

  我的奶奶她得了心臟病,需要住院,而且定期還要去復(fù)查。在我奶奶住院的時(shí)候,我奶奶總是樂(lè)呵呵的。我不解的問(wèn)她“為什么,得了病你還樂(lè)呵呵的呢?”我奶奶卻這樣說(shuō):“人嗎,生命只有一次,你還不如開(kāi)開(kāi)心心的去過(guò)每一天。這樣就不留下遺憾了。”奶奶的.話語(yǔ)令我大吃一驚。后來(lái)我的奶奶出了院以后,總是樂(lè)呵呵的。在家里她對(duì)我說(shuō):“你要是病了,就不要想什么做手術(shù)啦,什么的。你像以前一樣生活!

  我的大姨生了一場(chǎng)病。我的姥爺說(shuō):“你實(shí)在不行就去大醫(yī)院里看看,我們又不缺錢(qián)!蔽业拇笠叹褪遣豢先。我對(duì)我的大姨說(shuō):“大姨,方正你也要過(guò)每一天。你還不如快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)每一天呢。”我的大姨聽(tīng)了我的話感覺(jué)有點(diǎn)道理,終于肯去醫(yī)院里了。

  我從這里想起來(lái)殘疾人和聾啞人,你們也應(yīng)該這樣去面對(duì)。。∩强少F的,我們要熱愛(ài)生命。

生命的可貴作文14

  從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺(jué)得自己是為別人而活的。

  比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無(wú)知的孩子。

  有的人,甚至覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上根本沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。

  有的人,只來(lái)這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒(méi)興趣。難道,我們的.生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們?cè)跄苋绱吮拔⒌幕钪?我們(cè)跄苋绱寺德禑o(wú)為[注: 平平庸庸,無(wú)所作為。]的生活呢?我們的生命極其可貴,我們?cè)趺纯梢圆徽湎兀课覀儜?yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來(lái)。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來(lái)的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會(huì)痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然[注: 毅然:頑強(qiáng)地;決然:堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決,毫不猶豫。]的賦予我們生命。

  我們到來(lái)這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到成熟懂事這一切都經(jīng)過(guò)了努力的。

  生命如此可貴,它是來(lái)之不易[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我們應(yīng)該珍惜生命!

生命的可貴作文15

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分珍貴,每個(gè)人都只擁有一次。每個(gè)生命都代表一個(gè)奇跡的誕生。

  生命可貴,請(qǐng)珍惜生命中的每一分每一秒時(shí)間。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我想最起碼就是好好學(xué)習(xí),不讓我們的學(xué)習(xí)大好時(shí)光流逝。有些學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),作業(yè)拖欠,這其實(shí)也是在浪費(fèi)生命,他們不懂得如何很好地對(duì)待生命。因此,他們并沒(méi)在學(xué)習(xí)時(shí)光里留下什么奇跡。

  有些人仿佛一出生,就知道如何對(duì)待生命,明白生命的真諦。他們?cè)缸饕安,等待燃燒;愿作太?yáng),為人類(lèi)帶來(lái)溫暖。因此,他們沒(méi)給自己留下什么遺憾。

  其實(shí)生命的.價(jià)值在于你怎樣對(duì)待它。在有限的生命里,做幾件有意義的事,無(wú)論這件事是大還是小,都要認(rèn)真去做。

  生命可貴,珍愛(ài)生命,珍惜生命中的一點(diǎn)一滴。你還在等什么?讓我們一起努力吧!

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