有關(guān)禮物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)禮物作文1

　　閃光的禮物四川省電子科大附小6。3王豪在我的書桌上，放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本，有好幾百頁(yè)厚，上面還有漂亮的卡通圖案，里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起我的好朋友——張楊，這個(gè)筆記本就是他送給我的。

　　要說這個(gè)筆記本，還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢！那是一次數(shù)學(xué)課后，我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題，張楊看見了，就過來問我：“怎么了？”我咬著筆頭說：“在想奧數(shù)題呢，可是怎么也想不出來。”張楊聽了，湊過頭來看了看題，然后對(duì)我說：“這種類型的題我會(huì)做，我來教你。”說完，他便拿起一支鋼筆，在本子上邊寫邊對(duì)我講這類題的特點(diǎn)，我在他的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。

　　第二天，數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的題，我三下五除二就把它解決了。不久，一張寫有鮮紅的`100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊，從此，我們便成了形影不離的好朋友。

　　不久之前，在我過生日那天，同學(xué)們紛紛向我祝賀，祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝我萬事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子，對(duì)我說：“以后老師布置的思考題，我們便一起做在這個(gè)本子上吧�！蔽腋吲d極了，說：“好啊，謝謝你的禮物�！�

　　夜，是那樣的靜，天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛，仿佛也在向我說：“祝你生日快樂！”夜深了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，我看著同學(xué)們送的禮物，特別是張楊的禮物，久久不能入睡。不知過了多久，我才漸漸入睡。夢(mèng)中，我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……

　　從此以后，張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān)，我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。

　　這，是一件閃光的禮物，它凝聚和記錄著我和張楊的友誼，在我童年的回憶中留下了美好的記憶，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

有關(guān)禮物作文2

　　母親節(jié)要到了，我很高興。聽老師說今天的作文課要做糖葫蘆的時(shí)候，我心情非常好，我終于可以親手給媽媽做一個(gè)禮物了！

　　在課堂上，我看見同學(xué)們都準(zhǔn)備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個(gè)搞笑的糖葫蘆�？粗�、看著自己忍不住哈哈大笑起來。

　　最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終于輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發(fā)光，美麗極了，看的我饞的直流口水！

　　但是，這是給媽媽的禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽，讓媽媽享受下我親手做的禮物�？晌疫�是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜，媽媽一定會(huì)喜歡的。

　　每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我把在學(xué)校精心制作的`賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。

　　我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點(diǎn)著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了。”我聽后心里別提有多高興了。

　　我的小小禮物讓媽媽過了一個(gè)快樂的母親節(jié)。

有關(guān)禮物作文3

　　中午的校園是多么的寧?kù)o，只是偶爾會(huì)聽見蟬在叫。

　　欣欣早早地來到學(xué)校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍(lán)的，那是欣欣親手在山坡上摘的。

　　欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶，看見了李老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語(yǔ)文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺(tái)歷，欣欣看到臺(tái)歷上的日期：九月十日，也就是說，今天是教師節(jié)。

　　她看見了語(yǔ)文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的`作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語(yǔ)文，一邊又鉆研其它知識(shí)，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學(xué)生，又迎來了一批又一批的新同學(xué)。可是說是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關(guān)心我們，像辛勤的園丁那樣愛護(hù)我們。今天，我一定要給老師一個(gè)驚喜！

　　于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴?yán)蠋煹呐囵B(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)�。∷�一共把十一朵花插在了老師的筆筒里，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書十一年了。

　　這時(shí)，李老師走了過來，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問：“欣欣，怎么這么早��？你在這兒干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大聲地說：“祝您教師節(jié)快樂！”老師走向辦公桌，對(duì)著欣欣會(huì)心地笑了。

　　欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點(diǎn)心意。

有關(guān)禮物作文4

　　在我的成長(zhǎng)歲月中收到過各式各樣的禮物，有我想要的玩具，有周杰倫的一張專輯，有我盼望已久的一本書…… 在這些禮物中，我最喜歡的是一幅沙畫，在我看來它是最珍貴的。

　　為什么說它很珍貴呢？因?yàn)樵谶@幅沙畫中蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我與媽媽去逛街，媽媽走著走著找不到我了。原來我看到許多小朋友在那里做沙畫，我全神貫注的看他們制作，不管媽媽怎么叫我也不走，媽媽當(dāng)時(shí)似乎明白了我的意思，拉著我進(jìn)了賣沙畫的商店中，我突然明白了媽媽的意思，在一旁歡呼雀躍，經(jīng)過媽媽的千挑百選后，終于選了其中的一張給我買了下來。

　　回到家以后，我立刻把媽媽叫來，然后把沙畫的包裝拆開，拿出工具，我們開始制作，因?yàn)槲医?jīng)�！皳v亂”，所以媽媽拿著工具在我臉上畫，我也拿著工具反擊，然后一場(chǎng)“繪畫大戰(zhàn)”開始了，房間里不時(shí)傳來我們歡快的笑聲。后來，我們二人直到把對(duì)方臉上涂的亂七八糟才停了下來，我們看到對(duì)方后，都大笑起來，之后我們接著制作，經(jīng)過一番努力后終于完成了。

　　畫上有一顆心，上面寫著三個(gè)字母“I Love you”旁邊還有兩只猴子一只大的和一只小的，小猴子依偎在大猴子身邊，是那樣的親昵和乖巧，臉上露出幸福的微笑，而大猴子用慈祥的目光，看著小猴子，流露出無比的關(guān)愛�？粗�它們幸福的樣子，我也情不自禁地投入了媽媽的懷抱。當(dāng)時(shí)我還小，我不明白在那么多好看的.畫中，媽媽為什么非要選擇這幅畫，但是隨著我年齡的不斷增長(zhǎng)，我漸漸的明白了這其中的含意，在這幅畫中包含了媽媽對(duì)我的愛。

　　所以這幅畫在我心中成了我最喜歡的禮物，也是最珍貴的禮物，它讓我懂得了母愛是偉大的，從小在她的呵護(hù)中，慢慢的長(zhǎng)大，知道撫養(yǎng)我的艱辛，懂得她對(duì)我的付出。親愛的媽媽，我會(huì)好好珍惜這份愛，永久珍藏這幅畫，因?yàn)樗�代表的意義意味深長(zhǎng)……有媽媽對(duì)我的愛，我感到無比幸福。

有關(guān)禮物作文5

　　明天就是媽媽的生日了，我想來想去，不知道送什么禮物給媽媽好。突然，一個(gè)想法從我腦海中劃過，可以給媽媽買一束鮮花。

　　我制作了一份計(jì)劃，內(nèi)容如下：明天周六，上午我有課外班的課，上完課我就先到花店，問清楚給我媽媽過生日都需要買什么花，多少錢，然后我回家后把我的零花錢找出來，看看夠不夠，下午趁著家里沒有人再去花店把花買回來，給媽媽一個(gè)大驚喜。想好了以后，我興奮的很長(zhǎng)時(shí)間都沒有睡著，很晚了才迷迷糊糊的睡著。

　　第二天一早起床，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子用來記錄花的價(jià)格和品種。吃過早飯我高高興興的就去上課了，可是沒有想到想法非常美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。

　　我因?yàn)橥�記�?fù)習(xí)了，被老師罰抄課文10遍，結(jié)果抄完后已經(jīng)1點(diǎn)了，正常放學(xué)時(shí)間是12點(diǎn)，媽媽都已經(jīng)給我打了好幾個(gè)電話了。出來后我趕緊沖向花點(diǎn)，到了花店，我問阿姨給媽媽過生日都送什么花，花店的'阿姨說我們這里只有紅玫瑰花了。“啊，沒有別的花嗎？”我失望的說。阿姨說：“沒有了因?yàn)榻裉煊袔讉�(gè)結(jié)婚的把花都買完了，”沒辦法我就把這些玫瑰給定下了，阿姨聽說我送給媽媽當(dāng)生日禮物，還給我優(yōu)惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的沖向了花店，如愿以償?shù)馁I了一大束玫瑰花回家了。

　　吃過晚飯，我神秘的對(duì)媽媽說：“媽媽，你能到我的房間來一下嗎？”說著我就帶著媽媽到了我的房間，媽媽一頭霧水的跟著我來到了我的房間，突然看到擺在那里的花束，媽媽高興壞了，連聲的說謝謝謝謝。后來媽媽在微信上傳了生日禮物，說兒子買的生日禮物能買多少饅頭呀！引來了無數(shù)朋友和同事的贊嘆，媽媽感覺她是世界上最幸福的媽媽。

有關(guān)禮物作文6

　　我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“�！�，當(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。

　　昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物。打開之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關(guān)上了。

　　我怒氣沖沖地走出家門見誰(shuí)都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的'一切。

　　我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。

有關(guān)禮物作文7

　　禮物，這個(gè)詞在生活中我們一定都認(rèn)為只有送出去的物質(zhì)品才行。然而，從那個(gè)陰暗、潮濕的晚上，我卻明白了禮物的真意，改變了看法。

　　那個(gè)晚上，我上完補(bǔ)課班已經(jīng)快要八點(diǎn)半了，外面下著凌亂的絲絲細(xì)雨，我此時(shí)的心情也像這雨一樣，剪不斷，理還亂。我打著一把天藍(lán)色的傘，在雨中靜靜的等車。好像是過了一個(gè)世紀(jì)，終于來了一輛車，我踩著泥乎乎的臺(tái)階上去了。上車后，我抓著扶手漫無目的地向車外望，窗外靜悄悄的，車?yán)镆察o悄悄的，似乎人們都睡著了，偶爾聽到一些腳步挪動(dòng)的聲音。突然，一個(gè)稚嫩的童聲打破了寂靜：“媽媽，今天是母親節(jié)，我要送你一件禮物，可是~我沒有錢——”小孩子的聲音漸漸低去，聲音里分明透著一絲傷心。我循聲望去，透過熙熙攘攘的人群看見一個(gè)小孩子，坐在他母親的`身上，那位母親輕輕的抱著他。這時(shí)那位母親打趣地說：“寶貝，那怎么辦，是不是我收不到禮物了?”小男孩聽了他母親的話后，皺著眉頭，在思考著什么。突然，他語(yǔ)氣明顯歡快地說：“媽媽，有了!我今天晚上不睡覺，來給你當(dāng)保鏢。?”他的聲音中帶著一點(diǎn)祈求。“哦!不用了，寶貝。媽媽不用你當(dāng)我的保鏢，你還是睡覺吧!”那位母親用無所謂的語(yǔ)氣說�？墒切∧泻⒄f：“媽媽，那我送你什么?我什么都做不了。”說著，小男孩輕輕地哭了起來。那位母親忙說：“不要哭，寶貝，你的禮物我已經(jīng)收下了。”“收—收—收下了—了—了?”小男孩抽抽搭搭的說，十分疑惑�！笆堑模�你已經(jīng)給了我一件最珍貴的禮物。”車上除了小男孩以外，都明白了，一起會(huì)心的笑了。

　　我突然明白了，母親節(jié)的禮物其實(shí)是最簡(jiǎn)單的、最容易送出的，或許只要對(duì)母親說一句：“媽媽，母親節(jié)快樂，我愛你!”母親也會(huì)得到最大的滿足。我暗暗地想：下次母親節(jié)，我一定要這么說，讓媽媽也體驗(yàn)一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又幸福的禮物。

有關(guān)禮物作文8

　　一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光灑在木桌上，投下一片好看的黃暈，還有幾縷光，灑在杯中的紅茶上，染上了幾朵光圈。我坐在椅子上，品讀著一本書，“吱呀”門被推開，她走了進(jìn)來，彎下腰，與我們與我一同品味，我們相視而笑，心照不宣，開始回憶，回憶那份珍藏的快樂。

　　記得一年前，母親送了我一本書，作為我的生日禮物。這本書的封面是用水墨勾勒的幾朵山茶花，青與素白交錯(cuò)融合，竟透出了寂寞清秀的江南韻味，忍不住照著臨摹，卻畫的生硬，手法也拙劣。看著墻上的掛鐘，３：００，該去赴約了。抄起書走了出去。

　　她依舊笑的那么優(yōu)雅自信，忍不住向她推薦起書來，講到江南，講到山茶，講到未來，講到快樂……

　　天色漸晚，夕陽(yáng)西下，長(zhǎng)椅被路燈投下的暖光照得明亮無比。幾只飛蟲繞在路燈上，撲向熾熱的`光……時(shí)間不早了，與她匆匆告別，起身回家，母親會(huì)著急的，想到這兒，不禁加快了步伐，帶起了一陣桂花微醺的風(fēng)。

　　路燈還亮著，燈光射在被人遺忘的書上，暖光流連在素雅的山茶花上。

　　發(fā)現(xiàn)書不見了，隨之便是瘋狂的尋找。所幸的是在經(jīng)過三天的尋找后，她把書送了回來，道謝后，翻開書，一股屬于她的，薄荷般的清香味道撲鼻而來。

　　掃過扉頁(yè)，那朵拙劣的山茶花卻消失不見。

　　這不是原來的那本書。

　　可是我，卻由衷的感到快樂，她為我重新買了一本書。感動(dòng)，如決堤的洪水在心中泛濫。興起，拿起毛筆，鄭重其事的畫了一朵山茶，棱角顯得生硬，想起她為我做的，這是屬于我們的書呀……

　　國(guó)色天香，渾然天成。

　　我們看到了扉頁(yè)上的山茶花，笑了起來。

　　這書，不僅僅是文人的智慧結(jié)晶，還是失而復(fù)得喜悅，更是純潔的友誼，它永遠(yuǎn)是我的珍藏。

　　書桌上，兩杯紅茶散發(fā)出縷縷熱氣和裊裊茶香。

有關(guān)禮物作文9

　　三月八日“婦女節(jié)”時(shí)，我們因?yàn)樵谏蠈W(xué)，所以沒有為媽媽好好過節(jié)。轉(zhuǎn)眼到了星期天，我們便要為媽媽補(bǔ)過。

　　當(dāng)我托著腦袋苦苦想著給媽媽送什么禮物時(shí)，眼睛的余光掃到了《勞動(dòng)與技術(shù)》，翻一翻，發(fā)現(xiàn)里面介紹了蛋糕的做法，我一下子來了精神，對(duì)！就給媽媽做個(gè)蛋糕！

　　我套上圍裙，捋捋袖管，準(zhǔn)備大展身手。首先要把四個(gè)雞蛋打在兩個(gè)碗中，把蛋黃和蛋清隔開。我拿起雞蛋輕輕磕了一下，用手用力一按，“咔”雞蛋裂開了，蛋黃蛋清穩(wěn)穩(wěn)地流到了碗里。照這樣磕好四個(gè)雞蛋后，我用勺子把酷似小紅太陽(yáng)的蛋黃舀進(jìn)另一個(gè)碗中，這樣第一步就順利完成啦！之后，打蛋黃，加糖都難不倒我。我如何稱出100克面粉呢？我想了想，用紙包著四勺子面粉，在媽媽的'指點(diǎn)下稱出是50克，八勺子就是100克啦，太好了！加入面粉，加入油，攪拌應(yīng)該不費(fèi)吹灰之力了。克沒想到，攪拌這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活兒，做起來卻仿佛可以要人命，。既要用力攪拌，又要不使面粉灑出來，這蛋黃和面粉的混合物，黏似膠，硬如鐵，可真難攪拌。我使出吃奶的勁兒，咬著牙拼命攪拌，直到手發(fā)酸攪不動(dòng)才停下來，終于把他們攪和在一起了。唉，可累死我了！接著，要倒入牛奶再攪拌，又是一次力量的考驗(yàn)。我再次使出九牛二虎之力，使勁攪拌，讓它們最終變?yōu)轭w粒狀。然后把蛋清加糖，再加適量的鹽打出泡沫再倒進(jìn)面粉中攪拌。最后一步終于到了，我把油倒進(jìn)電飯鍋中，均勻地抹在四壁，再把攪拌好的蛋糕糊倒進(jìn)去。我看著電飯鍋上的燈，期待趕快烤好！

　　時(shí)間過得可真慢，不知為何，這個(gè)蛋糕總也煮不熟。在媽媽的幫助下，終于勉強(qiáng)煮熟了。當(dāng)我拿出蛋糕時(shí)，我傻眼了，樣子和書上的有著天壤之別。一看就是個(gè)蛋糕怪胎！我羞愧地低下了頭，媽媽嘗了一口，大呼：“好吃，太好吃了！”我嘗了一口，外面那層咸極了，里面卻甜得要死

　　這次的禮物，其實(shí)是失敗的，但媽媽卻很高興。也許，在媽媽的心目中，收到什么并不重要，關(guān)鍵是女兒的那份心意吧。

有關(guān)禮物作文10

　　別人過生日都要送給他生日禮物，表達(dá)自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時(shí)候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？

　　在我7歲的時(shí)候，那一天是爺爺?shù)纳�日，正巧前一天�?shù)學(xué)考試，開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳�日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來一看，啊，我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺?shù)募议T，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個(gè)滿分給爺爺作為生日禮物。但是現(xiàn)在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復(fù)習(xí)過了就不會(huì)出問題，自滿了�！睜敔斅犃宋业脑掁D(zhuǎn)身出去了。

　　過了一會(huì)兒，爺爺回來了。這時(shí)，我看到爺爺?shù)氖掷锬弥�一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的.�！蔽医K于明白這是一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”下聯(lián)寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽铱粗�這一副對(duì)聯(lián)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開口說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自己一學(xué)就到頂了，要活到老，學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的，”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時(shí)每天的練習(xí)、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時(shí)的刻苦努力，才能取得好的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對(duì)聯(lián)。提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物！

有關(guān)禮物作文11

　　金秋的野菊雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的華貴，也沒有蘭花的優(yōu)雅，但林靈覺得野菊花的美勝過處春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅。在百花中，她對(duì)野菊花情有獨(dú)鐘，因而在教師節(jié)之際，她將向老師獻(xiàn)上一束野菊花。九月十日清晨，身穿粉紅上衣、頭扎羊角辮的林靈——這個(gè)樸素而又善良的小姑娘早早地來到學(xué)校。她手捧一束美麗的野菊藏在身后，準(zhǔn)備送給夏老師。林靈躡手躡腳地來到老師辦公室窗前，踮起腳輕輕地拉開那虛掩的窗戶，小心翼翼地把那圓圓的小腦袋探進(jìn)窗戶。咦？老師居然不在。林靈先是愣了一下，可后來又想：給夏老師一份驚喜豈不是更好？林靈把手中的野菊花分成兩份，可是不知道該放在哪兒——老師的辦公桌上放著一本還未合上的.語(yǔ)文備課書，上面是一副老花鏡，左下方是一個(gè)插著幾枝筆的筆筒，一個(gè)還沒蓋上蓋的墨水盒，旁邊是一個(gè)地球儀。右下角還有一個(gè)臺(tái)歷，上面寫著“中國(guó)教師節(jié)”五個(gè)大字。林靈看著眼前的這一切，似乎看到了夏老師在這戴著老花鏡備課時(shí)那認(rèn)真的模樣，那慈祥的面龐……�。�對(duì)了，可以把花插在這個(gè)筆筒里呀。想到這，她把兩只手上的野菊花小心地插在這個(gè)筆筒里……林靈想：夏老師看到了這花肯定會(huì)非常高興的。啊，真香！接著便悄悄地走進(jìn)教室，沒想到，夏老師居然在教室里拿著掃帚掃地，看到林靈來了，便說：“哦，林靈同學(xué)來了�！绷朱`說：“夏老師，我來吧，您去辦公室坐會(huì)兒吧！”接著，便在墻角里拿起一把掃帚，開始掃起地來。夏老師見了笑了笑，說：“是啊，我還得去備課呢。”……夏老師走進(jìn)了辦公室，一縷和煦的陽(yáng)光透過窗戶也隨之射進(jìn)了辦公室，陽(yáng)光灑在夏老師的辦公桌上，臺(tái)歷、墨水盒、地球儀、筆筒以及夏老師的語(yǔ)文備課書、老花鏡都鍍上了金黃色。夏老師拉開椅子正要坐下來，那一束野菊花立即映入她的眼簾。她湊進(jìn)花兒深深吸了一口氣，一股淡淡的清香頓時(shí)沁人心脾。伴著花香，她笑了。笑得是那么欣慰，那么滿足……

有關(guān)禮物作文12

　　我早就想要一輛山地車，可媽媽就是不給我買，看到我們班同學(xué)經(jīng)常騎著山地車去上學(xué)，我心里羨慕的那個(gè)勁呀，能推動(dòng)一個(gè)房子了。

　　有一次，媽媽騎著電動(dòng)車接我回家，正好遇到了米云寧騎著山地車，我立刻叫住了他，打量起他的山地車：藍(lán)色的，有點(diǎn)小，但是看起來很敏捷，我又問他“我能騎騎這個(gè)山地車嗎？讓我媽帶你�！彼�很爽快地答應(yīng)了，我興奮地直接從車上跳了下來，然后坐上了山地車。

　　不知道是不是心理原因，我覺得山地車騎著十分舒服，雖然很小，但是可以在任何時(shí)候都來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，不會(huì)發(fā)生事故。自從騎了米云寧的山地車后，我對(duì)有一輛山地車越來越渴望了，我常常幻想著自己騎著屬于自已的山地車在馬路上奔馳；然后隨著自己的喜好調(diào)整變檔器；然后在快要撞到一個(gè)什么東西時(shí)瀟灑地來一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎……。

　　我恨不得就去偷一個(gè)來，或者自已用材料創(chuàng)造一個(gè)出來，可這都是不現(xiàn)實(shí)的。我想媽媽可能一輩子也不會(huì)給我買山地車了，我十分絕望。

　　有一天，媽媽和爸爸開著車準(zhǔn)備去逛超市，走到半路，媽媽突然提意說：“不去超市了，去給祥祥買一輛山地車吧�！�

　　我愣住了，然后好像屁股上有一個(gè)仙人掌一樣跳起來，結(jié)果頭撞到了車頂上，然后高呼媽媽萬歲。

　　可是，后果卻不盡人意，我們一連逛了幾家山地自行車店，都沒有找到合適的.，不是我不喜歡，就是價(jià)格太貴了，我剛剛?cè)紵�起了希望之火的心被澆滅了，我的表情看起來都快哭了。只好把頭低了下來。

　　在回家的路上，我把頭扒到前座上，十分傷心，突然，我的余光瞄見了什么東西，大呼停車，我仔細(xì)一看，｜“美利達(dá)自行車專賣店”哈，我有救了，爸爸把車子開了過去，我立刻看中了一輛紅色的，一問價(jià)錢，不貴，媽媽一揮手，買下了這輛山地車。我喜的呀，一下子能跳到月球上面去了。

　　回家時(shí)，我干脆不坐車了，我騎著屬于我的山地車，喜滋滋地回家了。

　　這可真是一件意外的禮物�。�

有關(guān)禮物作文13

　　在我的課桌前的那面墻上，貼著一張紙，雖然已經(jīng)破舊不堪，但我感覺，它依然很珍貴，因?yàn)檫@不僅是一張普通的紙，里面蘊(yùn)含了一位老師對(duì)我的期望。

　　記得那時(shí)，我所在的四一班被拆散了，同學(xué)們都很悲傷，而那晶瑩的淚珠同時(shí)也模糊了我的眼睛。這時(shí)，那位我曾經(jīng)的導(dǎo)師：王老師來拍拍我的肩膀，示意要我出來。

　　于是，我便跟著王老師走出了教室。王老師對(duì)我說：“孩子呀，我們要分開了，但你是我的得意門生，心中十分不舍呀。來，這個(gè)給你�！闭f著，老師把一個(gè)本子塞入我的手中，說：“這個(gè)本子你拿著，當(dāng)做我們師生情誼的信物吧，回家后，你看看本子的第一頁(yè)，那是我對(duì)你的期望�！�

　　回到家后，我小心翼翼的拿出這個(gè)本子，翻開第一頁(yè)，王老師那熟悉的字體又出現(xiàn)在了我眼前，上面寫著：牢記，當(dāng)自己不斷超越自己時(shí)，就沒有時(shí)間驕傲……這幾個(gè)蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛，于是，我輕輕撕下了這張紙，貼在了墻上。

　　而現(xiàn)在，我用手輕輕撫摸這張紙，王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著，又好像出現(xiàn)在了我面前。

　　記得有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)自己才得了八十二分，此時(shí)我的心情想灌了鉛一樣沉重�；氐郊遥�我趴在桌子上發(fā)楞，又看到了那張充滿王老師對(duì)我的`期望的那張紙，感到自己辜負(fù)了王老師對(duì)我的希望，此時(shí)，一股力量似乎注入了我的身體，通過努力，終于在又一次考試中，獲得了九十七分的優(yōu)異成績(jī)，此刻，我似乎感到王老師在為我祝賀，為我而驕傲。

　　雖然，這張紙與上面的字十分普通，但充滿了老師對(duì)我的期望，畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它，就像一個(gè)充電器，為我補(bǔ)充信心與力量；它，如同一個(gè)推進(jìn)器，讓我在人生路上“飛”的更高。

有關(guān)禮物作文14

　　特殊的禮物，讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時(shí)，我就會(huì)想起那份特殊的禮物。

　　農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日，說起來真讓人覺得可悲，我父母也因長(zhǎng)期奔波操勞而忘記我的生日，可我好像也沒有記過父母的生日吧！又是我自己回想：別人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！

　　記得，上小學(xué)的時(shí)候，我們都是坦誠(chéng)相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真實(shí)不亦樂乎。體育課上，我們幾個(gè)朋友在一起坐在那時(shí)的小亭子里說著悄悄話。我們都將自己的生日說了出來，共同分享。于是，我們幾個(gè)哪個(gè)過生日，我們就送那個(gè)朋友一個(gè)特殊的禮物。

　　上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們又開始了好友選擇賽了，如配對(duì)成功，便可成為好朋友。就這樣時(shí)間便過去了。

　　農(nóng)歷X月XX日，放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日，當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過的時(shí)候。一個(gè)身影映入我的眼里，那便是我小學(xué)的'好朋友XX。這是，他將手里拿著的東西送給了我還說：“回家再看吧！呵呵！”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開，有一個(gè)許愿瓶和一些小蠟燭，還有一個(gè)一搖就亮的閃光燈，我對(duì)著它們會(huì)心一笑�！昂呛牵　�

　　記得那會(huì)停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，望著微弱的燭光，我又想起了那件事，心緒難平。微弱的燭光顫動(dòng)著，顫動(dòng)著我的心靈深處。它是一份特別的禮物，知道來電一直陪伴著我。

　　其實(shí)，蠟燭是值得歌頌的，因?yàn)樗�燃燒了自己，因�(yàn)樗�照亮了一片空間。人也實(shí)質(zhì)的歌頌的，因?yàn)槿舜蚱屏私^望。

　　它是我至今收到的一份最特別的禮物。

有關(guān)禮物作文15

　　禮物是可以給我們帶來快樂的；是可以帶給我們自信的；還是可以帶給我們幸福的……

　　每個(gè)人都有屬于自己的禮物，每 個(gè)人都非常喜愛自己的禮物，并且珍惜自己的禮物。當(dāng)我們出世時(shí)，我們就是送給父母最好的禮物。我的禮物是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗�是爸爸媽媽送給我的，它帶給我 的是溫暖。我小時(shí)候的身體很不好，經(jīng)常感冒發(fā)燒。記得有一次，我發(fā)燒燒到39度8，一直睡了一天，醒來后看見爸爸媽媽正在給我敷毛巾，看到他們心疼、著急 的目光，我頓時(shí)感到心里酸酸的……

　　記得二年級(jí)時(shí)，我非常愛玩，回到家丟下書包就跳到沙發(fā)上看電視。媽媽看見了，關(guān)掉電視就讓我去學(xué)習(xí)。我傷心極 了，盼了一天的電視又泡湯了。我垂頭喪氣的邊走邊想：媽媽真壞，不讓我看電視，只讓我學(xué)習(xí)！我氣呼呼的草草寫完作業(yè)，接著又以百米沖刺的速度跑到了電視機(jī) 前，熟練的做了一連串的動(dòng)作：金雞獨(dú)立式開電源時(shí)動(dòng)作、雄鷹展翅式開機(jī)頂盒動(dòng)作，用青蛙功跳到了作沙發(fā)上……看起了動(dòng)畫片。這時(shí)媽媽走了過來。

　　問道：“作業(yè) 做完啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒，房間里傳來了一聲驚天動(dòng)地的聲波，就像原子彈爆炸一樣，我的'耳朵都快震聾了：“李皓苒！你給我過來！”我 驚訝的走了過去，只見媽媽頭上冒著火，生氣地看著我。我一看，大事不好，趕緊認(rèn)罪呀！”“這個(gè)題怎么沒做？”“不會(huì)。”“不會(huì)？不會(huì)就不做啦？”我搖搖 頭，媽媽說“在做二十道！”。學(xué)會(huì)了不會(huì)的這道題，又做了二十道。還有一次，要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的項(xiàng)目是1500米和壘球。壘球簡(jiǎn)單，次次拿第一�？墒� 1500米對(duì)于上小學(xué)的我是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。爸爸帶著我，每天在體育場(chǎng)跑步。我跑累了，就像坐下休息，爸爸鼓勵(lì)我說：“加油。堅(jiān)持就是勝利！”爸爸陪著我 一起跑，一圈、兩圈、三圈、四圈……我漸漸能堅(jiān)持下去了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第二的好成績(jī)……

　　你知道我最美的禮物是什么嗎？告訴你吧！它就是爸爸媽媽給我的愛！

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