難忘的你作文

時(shí)間：2023-05-01 19:47:14 作文寫(xiě)作我要投稿

難忘的你作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的你作文

難忘的你作文1

　　記得那是一年冬天，天空中正下著一場(chǎng)大雪，路上來(lái)往的行人都穿著厚厚的棉襖。我與同伴結(jié)友而行，一起去上海楊浦圖書(shū)館。在去的路上偶遇到了你。你趴在一塊滑板上，手里拿著裝著幾枚鋼镚的'碗在乞討，一手在地面上劃動(dòng)，帶動(dòng)著滑板艱難移動(dòng)，懇求別人給你點(diǎn)錢(qián)。

　　當(dāng)我路過(guò)你的身旁時(shí)，你的眼神讓我久久不能忘懷：?jiǎn)窝燮ぃ鄄€有些浮腫，眼睛不大，眸子是棕黃色的，渾濁，布滿(mǎn)了紅血絲。你那眼神中充滿(mǎn)了祈求，仿佛一下子就能把人抓住；你的眼睛里充滿(mǎn)了淚水，那淚水猶如一顆顆的鉆石一般閃耀；你的眼神雖暗淡，但誠(chéng)實(shí)。你的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，告訴了我你所經(jīng)歷的慘痛，使人憐憫。我絲毫沒(méi)有猶豫，掏出了我口袋中的硬幣放到了你的碗中。隨后你對(duì)我笑了，那眼神里就有鮮花開(kāi)放，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了對(duì)生活的希望，閃閃發(fā)亮。

難忘的你作文2

　　“沙子，沙沙作響……”

　　嗯，剛剛下雨了。怎么會(huì)有這么奇怪的聲音？我走到陽(yáng)臺(tái)往下看。一個(gè)穿著補(bǔ)丁衣服的老婦人正在掃地。

　　啊，是她。我立刻想起了過(guò)去的一件事......

　　那天我拿著20塊錢(qián)去店里買(mǎi)冰淇淋吃，正好這個(gè)女的在掃地。我一看到她臟兮兮的`樣子，就趕緊往后退了幾步。

　　這時(shí)，一個(gè)中年人喝著可樂(lè)走了過(guò)來(lái)。喝完瓶子里的可樂(lè)，他環(huán)顧四周。沒(méi)有垃圾桶，他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后硬生生落到地上，發(fā)出砰的一聲。

　　老太婆看了之后，什么也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)罵他，甚至沒(méi)讓他撿起來(lái)，只是“唉”了一聲，拿起地上的可樂(lè)瓶，放進(jìn)一個(gè)大口袋里，然后繼續(xù)掃地。

　　我被迷住了，但是我手里的20塊錢(qián)不見(jiàn)了，這讓我震驚，也讓我很難過(guò)。

　　這時(shí)，她慢慢走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你丟了20塊錢(qián)�！彼f(shuō)著，把她撿到的錢(qián)遞給了我。

　　太好了。我接過(guò)錢(qián)想：20塊錢(qián)對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很多錢(qián)，但她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。太神奇了。她雖然只是一個(gè)普通的清潔工，卻做出了不平凡的舉動(dòng)。我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　漸漸地，她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影，但還是很懷念掃地的好聽(tīng)聲音。

　　“沙子，沙沙作響……”

難忘的你作文3

　　援助之手，在沒(méi)遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。

　　熬過(guò)了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校決定組織學(xué)生來(lái)一場(chǎng)春游，出游的`地點(diǎn)定在了翠屏山。

　　懷著激動(dòng)好奇的心情我們來(lái)到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的春游，更是一次對(duì)毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺(jué)的山路心中不禁抖了一抖。

　　爬山的前半程倒是可以，大家有說(shuō)有笑的走著，時(shí)間一長(zhǎng)身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來(lái)，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn)，在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系，而這時(shí)她伸出的援助之手，無(wú)疑在身心上給了我無(wú)窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。

　　在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我說(shuō)了句：“謝謝你。”

　　她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。

　　一次幫助，讓我們多了次了解對(duì)方的機(jī)會(huì)，也讓我深深領(lǐng)會(huì)了援助之手的含義。

難忘的你作文4

　　時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一大半，而今我最難忘的卻是“你”——小花園。

　　往事歷歷在目，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小花園，腦海中總能浮現(xiàn)出我們?cè)谝黄鹣嗵幍目鞓?lè)時(shí)光。“你”就在我們教學(xué)樓旁邊，是一個(gè)被鮮花簇?fù)�，被笑聲圍繞的地方。

　　自從我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，“你”見(jiàn)證了我在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“你”是一本書(shū)，是只有我能讀懂的無(wú)字天書(shū)；“你”是一個(gè)小樹(shù)洞，裝著我的所有小秘密；“你”是一個(gè)知心朋友，讓我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的和“你”相處；“你”也是一個(gè)好老師，讓我懂得“生活中處處有學(xué)問(wèn)”這個(gè)道理。

　　我和“你”不僅有著非同一般的情誼，也是形影不離的'好伙伴。

　　那一次，我考了一百分。放學(xué)后，我來(lái)到了“你”身邊，“你”好像也在等著我。我坐在一棵大樹(shù)旁，向“你”訴說(shuō)著這個(gè)好消息，“你”也津津有味的聽(tīng)著。此刻，微風(fēng)吹過(guò)，“你”舞動(dòng)了枝條，似乎在為我鼓掌、喝彩。此時(shí)此刻，是屬于我們倆的美好時(shí)光，誰(shuí)都打擾不了我們。

　　你不僅有著各種各樣的花草樹(shù)木，還寄托了我自由快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，你是如此特別，如此讓人著迷，如此令人難忘。

　　一路走來(lái)，有“你”的陪伴真好，我永遠(yuǎn)都忘不掉“你”！

難忘的你作文5

　　那天，我要去表演吉它了。

　　我們六個(gè)人坐上同一輛車(chē)，在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，但是我的心里并沒(méi)有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L(zhǎng)，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。

　　到了會(huì)場(chǎng)，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過(guò)快，忘譜之類(lèi)的問(wèn)題。“下面有請(qǐng)吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)�！敝鞒秩说倪@一番話(huà)，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。

　　表演開(kāi)始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的`那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話(huà)不可。突然，臺(tái)下的一個(gè)人給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，那目光像冬日里的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來(lái)了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。

　　最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。

　　謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。

難忘的你作文6

　　時(shí)光荏苒，在成長(zhǎng)的墨線(xiàn)上紅了櫻桃，綠了芭蕉�；厥啄菤q月的長(zhǎng)廊，你在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。

　　那天，伴隨著下課鈴聲響起，諸多同學(xué)們像鳥(niǎo)兒般歡快的飛出教室，我卻還在與一道題做斗爭(zhēng)，那道題像跟我有仇似的'，讓我百思不得其解！

　　本來(lái)可以離開(kāi)的你停住了腳步，仿佛是看到了我愁眉苦臉的樣子，放下書(shū)包就過(guò)來(lái)教我那道題，你在我身邊細(xì)致的講解那道題的思路，邊講邊拿起筆在稿紙上畫(huà)圖，若是看到我皺眉，還不厭其煩的再次講解。但是我還是迷迷糊糊的，你見(jiàn)我這樣并沒(méi)有生氣，而是思考了一陣，換了另一種解法講解，兩種解法互相配合，幫助我梳理思路，終于我的眉頭舒展，露出恍然大悟的神情。

　　幾分鐘后，我最終從難題中脫離，我興奮跟你說(shuō)：“太感謝你啦”，而你卻笑一笑擺擺手說(shuō)：“不客氣，這樣我還加深記憶了呢！”我開(kāi)心的邀請(qǐng)你一同回家，發(fā)現(xiàn)你早已背上書(shū)包，一直在旁邊等我。我們一同邁出校門(mén)，太陽(yáng)剛好下山，那一縷縷余暉溫暖了我的心頭。

　　你，就像黑暗中的一束陽(yáng)光，在我被難題困住的時(shí)候給我指引了方向，還讓我看到了謙遜之美，使我難忘！

難忘的你作文7

　　難忘的微笑時(shí)間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂(lè)章里的音符，奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌，隨風(fēng)飛入記憶的粉盒。那個(gè)難忘的微笑，永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

　　不知道什么時(shí)候，自從上了初二，我就是坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落的我，久而久之，就被一種自卑心理籠罩起來(lái)，漸漸地，就與老師形成了一層深深的隔膜，我的45分鐘總是在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束。

　　這次月考的成績(jī)，不如我上初一時(shí)候考的好了，通過(guò)這一次的月考，我已經(jīng)確定我確實(shí)是退步了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好回家挨批的準(zhǔn)備了，但是卻發(fā)生了一件不可思議的事，當(dāng)他們知道我月考成績(jī)的時(shí)候，上初二了是不是壓力特別大？他們微笑的對(duì)我說(shuō)。可能吧。我驚訝的回答道，但我不敢正視他們，所以

　　我也沒(méi)有看到他們的微笑。

　　到了晚上該吃飯的時(shí)候，下半個(gè)學(xué)期好好學(xué)還有機(jī)會(huì)能上去他們又再一次微笑的.對(duì)我說(shuō)。這一次我看到他們的微笑了，看到他們臉上滿(mǎn)臉的皺紋，再加上那個(gè)微笑，我知道我不能再頹廢了，我要努力學(xué)習(xí)，不為他人，而為自己的未來(lái)而努力。

　　因?yàn)檫@微笑中有鼓勵(lì)，更有期待。流逝的時(shí)間啊，你可以帶走許多美好的事物，可你卻載不走他們那甜美的微笑，它讓我在微笑中看到了鼓勵(lì)和期待，永遠(yuǎn)伴我向前！

難忘的你作文8

　　人活著，就會(huì)經(jīng)歷很多很多的事。有大有小，有苦有樂(lè)。而這些事情卻因時(shí)光的流逝而變成了一片片記憶碎片。但，這些記憶中有些記憶碎片被擱在最顯眼的地方，讓人一而再二三的回想起這件事情。想要忘記這段記憶真的很難。

　　這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是件極其難忘的事。

　　有一年夏天明媚的午后，有兩個(gè)小孩在一個(gè)小院子里玩耍。他們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。他們?cè)谟媚景遄鲂∧疚�，極其可愛(ài)的小木屋。他倆一左一右，一喊二鬧，終于完成了。一個(gè)小木屋出現(xiàn)了，但真的`太小了，他倆不能一起坐在木屋里。所以，只好重新再做一個(gè)大點(diǎn)的木屋。這次的不怎么好看，但是他倆可以一起坐在木屋里了。他倆這天玩的超級(jí)開(kāi)心。第二天，在小院里搭木板做木屋的只有一個(gè)小孩的身影，另一個(gè)人小孩沒(méi)有出現(xiàn)。第三天，第四天也是如此。以后的每天都是如此，只有一個(gè)小小的身影和一個(gè)小小木屋的身影。從那天以后就沒(méi)看過(guò)他倆一起搭木板做木屋，傳出歡樂(lè)的笑聲。但是，總有一個(gè)快樂(lè)的回憶，可以在想彼此的時(shí)候能想起來(lái)，嘴角彎起來(lái)就夠了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但仍像是在昨天才發(fā)生的一樣，歷歷在目。但不知明天是否會(huì)被時(shí)光帶走，帶到我不知道的遠(yuǎn)方。

難忘的你作文9

　　清晨，公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空，伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢？原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

　　上學(xué)時(shí)，我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地，倒垃圾。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我從未聽(tīng)到她的`一聲抱怨，每天都能看到她的身影。

　　“唰，唰”噓，你聽(tīng)!環(huán)衛(wèi)工人又來(lái)了！只見(jiàn)她拿著大掃把，一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾，掃成一堆后，又把清潔車(chē)推來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車(chē)?yán)铩ｋS后，她又來(lái)到了垃圾房，把大垃圾桶抬起，小心地把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩５垢蓛糁�，她還會(huì)再走個(gè)幾圈，看看還有什么新的垃圾或是沒(méi)掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西，她會(huì)想盡一切辦法來(lái)弄，直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

　　每當(dāng)我看到這一情景，都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁，也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間，把房間打掃的一塵不染，乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽(yáng)光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了！

　　啊，我忘不了你！我忘不了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你！

難忘的你作文10

　　古人說(shuō)：‘樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！币馑际�，再快樂(lè)莫過(guò)于新相交知己。

　　那天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)廣播體操。終于可以休息了。站在我前面的你，突然轉(zhuǎn)身，對(duì)我一笑。也許她是和我交朋友吧。這樣我就有第一個(gè)新朋友。我也朝她一笑。

　　休息時(shí)間結(jié)束了。又要練習(xí)廣播操�！敖酉聛�(lái)事先練習(xí)時(shí)間。與周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)著練，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4分鐘時(shí)間�！蔽揖谷获R上想到了她。沒(méi)想到的是，她亦然。她說(shuō)：“我們一起吧！”“嗯！”

　　不一會(huì)兒，兩人對(duì)練時(shí)間結(jié)束。老師又糾正了我們一些錯(cuò)誤動(dòng)作。便又到了休息時(shí)間。她露出甜甜的笑臉，說(shuō)：“我們?nèi)パb水吧�！蔽艺f(shuō)：“嗯。”我們就去裝水了。一路上，我們聊得不可開(kāi)交。飲水機(jī)前，人山人海，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)插隊(duì)的`和讓別人幫忙裝的。裝完水后，她又問(wèn)我了許多問(wèn)題。我也一一回答。時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。

　　現(xiàn)在，我跟她—王子葉現(xiàn)在依然是好朋友。她有點(diǎn)胖，不算高也不算矮，跟好朋友玩的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)“瘋”。但人很好，也樂(lè)于助人。

　　相遇了，便是緣分.....相識(shí)了，便是幸運(yùn).......

難忘的你作文11

　　在我們生活的校園生活里，有許多五彩繽紛的趣事�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)馬上要小學(xué)畢業(yè)了，回想小學(xué)六年的事情，我想我會(huì)情不自禁的的笑起來(lái)。

　　某年的九月九日，一個(gè)驚喜正悄悄降臨。

　　那天，我們計(jì)劃著一個(gè)驚喜的事情，有人首先發(fā)話(huà)：明天就是教師節(jié)了，老是那么辛苦地每年如一日的教我們，到明天，我們一定要好好送給她們一個(gè)驚喜。底下的人無(wú)一不叫好，都同意這個(gè)觀點(diǎn)。

　　終于到了九月十日。我們大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想到我們給親愛(ài)的老師一個(gè)驚喜，我們大家愛(ài)都很激動(dòng)，也很緊張。

　　第一節(jié)上語(yǔ)文課。一下課，我們大家就都圍到講臺(tái)上，想要給老師一個(gè)驚喜。很多人送給老師的`都是花，我送給老師的是一朵金黃色的花朵。老師對(duì)我們說(shuō)：“送給老師最好的禮物不是這些花朵，而是你們那引以為傲的成績(jī)，希望你們?cè)诳紙?chǎng)上能出色發(fā)揮，把最好的成績(jī)送給老師�！钡搅藬�(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室，有些同學(xué)就用事先準(zhǔn)備好的彩帶、泡沫給數(shù)學(xué)老師一個(gè)驚喜，許多人趁機(jī)擁了上去，有的送給數(shù)學(xué)老師送花、有的人給數(shù)學(xué)老師送畫(huà)，數(shù)學(xué)老師特別開(kāi)心。

　　這件難忘的教師節(jié)鎖事，一直令我記憶猶新。

難忘的你作文12

　　夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)，可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你；雖然不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛(ài)的朋友，你還好么？

　　早上起床了，望著那折射的太陽(yáng)，我又想起了你，還記得我們從小就在一起學(xué)唱歌，學(xué)舞蹈，學(xué)鋼琴。這些是我最深的記憶，我永遠(yuǎn)忘不了你，永遠(yuǎn)忘不了我們分別時(shí)的場(chǎng)景。

　　我們?cè)谝黄�，嘻嘻哈哈的就長(zhǎng)大了，從4歲的小閨女變成了13歲的大姑娘，可惜的是，就在一個(gè)月前，你離開(kāi)了中國(guó)。我雖有說(shuō)不盡的想念，但是一切早已經(jīng)注定了。我還記得你臨走時(shí)，給我一個(gè)大大的擁抱；我們?cè)诓蛷d里吃飯，你給我講國(guó)外的故事，也告訴我一句話(huà)：相信自己吧，自己要堅(jiān)信自己，不要被別人的語(yǔ)言，所放棄了自己的夢(mèng)想。我們?cè)诓妥郎希挥猩敌�，多少年沒(méi)見(jiàn)面的老朋友啊，為什么只有傻笑呢？因?yàn)槲覀兊腵想念說(shuō)不出口，那是打心眼里的。

　　我永遠(yuǎn)忘不了你，每當(dāng)我傷心是，我會(huì)想起你，我會(huì)想起你一直在前方鼓勵(lì)著我，你；是我成長(zhǎng)中的接力棒，總是鼓勵(lì)我要勇敢。是��！人生的路還很長(zhǎng)，我們總會(huì)有一個(gè)三年吧！三年后，希望還是如此，只是傻傻的笑。

難忘的你作文13

　　難忘的事有很多，數(shù)也數(shù)不清。

　　在我讀初一的時(shí)候，朋友有很多。在拿報(bào)告單的那一天，我由于起床晚了，沒(méi)有搭到車(chē)子，在我失望的時(shí)候，也有一個(gè)小女孩也在等車(chē)子。我走過(guò)去，問(wèn)道，你也在等車(chē)子？那小女孩也說(shuō)：“我在等車(chē)子，你呢？”“我打算走著去學(xué)校，因?yàn)闆](méi)有車(chē)子了。”我笑著說(shuō)。她想了想說(shuō)：“好呀！我們一起去吧！”

　　我們一路上不知走了多長(zhǎng)的.路，流了多少的汗。

　　我最難忘的一件事就是徐州之行了。

　　我們先去一家旅館住下，然后就出去找我阿姨了。由于我們不熟悉那里的地形，所以我們找了大半天才找到的阿姨。到了晚上，阿姨開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)?dòng)物園看見(jiàn)了非常漂亮的夜燈。

　　第二天，我們到金龍湖公園等阿姨，阿姨來(lái)了之后我們又圍著公園轉(zhuǎn)了一圈。晚上，阿姨去大潤(rùn)發(fā)給我買(mǎi)了禮物，然后我們?nèi)セ疖?chē)站坐火車(chē)回了家。

　　瞧，我有我最難忘的一件事，你有嗎？

難忘的你作文14

　　我想生活中的每一個(gè)人都會(huì)有難忘的人吧！我就是每一個(gè)人中的其中一個(gè)了。我也有難忘的人。特別是他們表現(xiàn)出來(lái)的美。他們的美讓我很難忘。

　　“她”就是我的媽媽、爸爸。我的媽媽、爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人，他們很勤奮。這一點(diǎn)代表著他們的美。

　　我的媽媽、爸爸在我四年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始工作了。首先，媽媽開(kāi)了一個(gè)小小的店，這個(gè)店用來(lái)炸燒烤的，這個(gè)店就叫燒烤店。我的爸爸就每天早上五六點(diǎn)起床去很遠(yuǎn)的地方進(jìn)貨，“貨”就是魚(yú)了。然后就爸爸把魚(yú)帶到燒烤店的門(mén)口外面里賣(mài)。

　　后來(lái)，我的媽媽、爸爸覺(jué)得這個(gè)店小了點(diǎn)，所以就開(kāi)了一個(gè)比燒烤店更大的'店了。開(kāi)了一個(gè)更大的店就不炸燒烤了！就變成了早餐店了，這樣的話(huà)媽媽、爸爸就更辛苦了，不久后，媽媽、爸爸又賣(mài)點(diǎn)菜，因?yàn)闋敔�、奶奶在家�?huì)種菜的嘛，種了很多，有白菜、茄子、青瓜、西紅柿……所以有這么多菜，自己吃又吃不完，爺爺、奶奶就叫媽媽、爸爸拿到店里賣(mài)。這樣的話(huà)爸爸、媽媽就又比以前辛苦了。

　　直到現(xiàn)在，我的爸爸、媽媽還在做這份工作，我的爸爸、媽媽還是這樣的辛苦還是這樣的勞累。這就是我的爸爸、媽媽。他們就是我難忘的美！

難忘的你作文15

　　我想人生中每個(gè)人都會(huì)有難忘的人。我是大家的一員。我也有難忘的人。尤其是他們表現(xiàn)出來(lái)的美。他們的美麗讓我難忘。

　　“她”是我的母親和父親。我的父母都是勤勞節(jié)儉的`人。他們非常勤奮。這一點(diǎn)代表了他們的美好。

　　我爸媽從我四年級(jí)開(kāi)始工作。首先我媽開(kāi)了個(gè)小店。這家店是用來(lái)炒燒烤的。這家店叫燒烤店。我父親每天早上五六點(diǎn)起床，去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)東西�！柏洝笔囚~(yú)。然后爸爸把魚(yú)拿到燒烤店，在外面賣(mài)了。

　　后來(lái)我爸媽覺(jué)得這家店有點(diǎn)小，就開(kāi)了一家比燒烤店還大的店。開(kāi)大一點(diǎn)的店就不會(huì)炒燒烤了！它變成了一家早餐店，所以爸爸媽媽更加努力地工作。不久，爸爸媽媽又賣(mài)了一些蔬菜，因?yàn)闋敔斈棠炭梢栽诩曳N菜，他們種了很多，包括卷心菜、茄子、黃瓜和西紅柿。所以菜太多了，他們吃不完，所以爺爺奶奶告訴爸爸媽媽帶他們?nèi)ド痰瓿鍪�。在這種情況下，爸爸媽媽會(huì)比以前更加努力。

　　直到現(xiàn)在，爸爸媽媽還在做這份工作。爸爸媽媽還是那么辛苦，那么累。這是我的爸爸媽媽。他們是我難忘的美麗！

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