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一雙棉手套和一雙棉鞋

時(shí)間:2023-05-01 11:31:07 作文寫作 我要投稿
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一雙棉手套和一雙棉鞋_1500字

  有時(shí)候,我好像又聽到韋德對老師說:圣誕節(jié)時(shí),我想要一雙棉手套和一雙棉鞋……

  讀了《哈佛家訓(xùn)2》中的一雙棉手套和一雙棉鞋后,看到家境貧寒的韋德在老師問同學(xué)們圣誕節(jié)想要什么禮物時(shí),別的同學(xué)都爭先恐后的說著自己的圣誕愿望:有要芭比娃娃的,有要一個(gè)小妹妹的,有要一個(gè)史努比的,還有的學(xué)生想要一片花園......只有韋德靜靜的坐在座位上一句話都不說,這種熱鬧的場面好像與他無關(guān)。韋德出生不久便沒了母親,父親在他三歲時(shí)也不幸病逝,他是靠奶奶一手養(yǎng)大的。他家里很窮,但他很懂事,在班里不僅人緣好,成績也總是排在前列。

  老師見韋德不吭聲,便走到他面前,說:“韋德,你呢?你最希望得到什么禮物?”韋德慢慢站起來,低著頭說:“老師,我家的房子沒有煙囪,圣誕老人能從哪進(jìn)去呀?”他低低的語調(diào)帶著悲傷。老師聽了一怔,她沒想到是這樣的問題困住了韋德。最后,老師是微笑著告訴他,圣誕老人無所不能,自會有辦法把禮物送到每個(gè)人手里。韋德抬起頭,眼神顯得明亮起來,他抑制不住興奮的說:“要是那樣的話,我想要一雙棉手套和一雙棉鞋!”別的同學(xué)“哄”的一聲笑了,這個(gè)愿望跟他們的相比太微不足道了。韋德也低著頭笑了,笑的那么真摯、純潔!盀槭裁?”老師突然覺得,這個(gè)矮小又窮困的孩子,一定有他自己的愿望,一定不會像聽起來那樣簡單。

  “老師的手要寫字,一定很冷,有了棉手套就暖和了;奶奶的腳被凍壞了,我希望她能穿上棉鞋!表f德稚嫩的聲音在教室上空盤旋著。學(xué)生們頓時(shí)安靜下來,一個(gè)個(gè)若有所思的抿緊嘴唇,似乎有什么東西敲打這他們的心靈。

  “老師,我的襪子是補(bǔ)過的,圣誕老人會在里面放禮物嗎?”忽然,韋德又想起什么似的沮喪地問道。老師還沒來得及回答,孩子們已紛紛站起,自告奮勇的說過年時(shí)要把自己的新襪子送給韋德,F(xiàn)在,韋德的圣誕愿望是多么偉大的,懂事的他沒有為自己許愿,而是為了老師和奶奶,這是多少成年人都辦不到的事啊,而他這么小卻……

  是的,即使再貧困的日子,也剝奪不了孩子奉獻(xiàn)愛心的愿望。愛其實(shí)和富有或貧窮沒有任何關(guān)系。愛是一粒奇特種子,無論把它放在哪里,它都能生長。

  書,給了我們啟示,帶領(lǐng)我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,走完那悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特的風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩行!

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