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中考語文半命題作文寫作指要
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的中考語文半命題作文寫作指要,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
半命題作文是近年來中考試卷中出現(xiàn)頻率較高的一種命題形式。所謂半命題,即命題人只給出題目的一半或一部分,考生應(yīng)按照要求將題目補(bǔ)充完整,然后進(jìn)行寫作。半命題作文突破了命題作文嚴(yán)格的限題性,為考生留下了一定的創(chuàng)造空間,有利于習(xí)作者展現(xiàn)自己的水平;與話題作文相比,又適當(dāng)?shù)刈髁诵┫拗,既可使評卷趨于準(zhǔn)確、公平,也能避免考生千題一文的套作現(xiàn)象。
如何審清題意
半命題作文從結(jié)構(gòu)上看,由文字部分和填空部分組成,有些題目前還有一段提示語。我們拿到題目后,先要讀懂已有文字所表達(dá)的意思。比如:
雪萊有一句著名的詩:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是啊,在我們追逐夢想的時候,可能會遇到許多艱難險阻,但是,你有沒有想過,陽光總在風(fēng)雨后,也許,夢想正在不遠(yuǎn)的地方等著我們。
請以“來了,還會遠(yuǎn)嗎”為題寫一篇作文。
要求:①根據(jù)自己的體會,先將題目補(bǔ)充完整再作文;②立意自定;③綜合運用多種表達(dá)方式;④書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于600(若寫成詩歌不少于20行);⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等暗示考生身份的信息。
本題現(xiàn)有的文字部分中,“陽光總在風(fēng)雨后,也許,夢想正在不遠(yuǎn)的地方等著我們”值得細(xì)細(xì)咀嚼,由此發(fā)散思維,具體可寫“機(jī)遇來了,夢想還會遠(yuǎn)嗎”“信心來了,成功還會遠(yuǎn)嗎”“曙光來了,勝利還會遠(yuǎn)嗎”“和平來了,幸福還會遠(yuǎn)嗎”“運氣來了,春天還會遠(yuǎn)嗎”,等等。
半命題作文后一般都有具體的要求,比如“將題目補(bǔ)充完整”“有真情實感”“不少于600字”,等等,這些在審題時也應(yīng)重視,否則將影響作文的質(zhì)量和得分。請看下面的作文題:
根據(jù)提示作文。
電視,成為我們了解世界的窗口;網(wǎng)絡(luò),給我們無限的空間;短信,傳遞著人間的溫暖……科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來日新月異的變化。
請以“改變了我的生活”為題作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整,所填詞語要與科學(xué)技術(shù)有關(guān);②文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)與本人相關(guān)的人名、校名。
此題規(guī)定“所填詞語要與科學(xué)技術(shù)有關(guān)”,這就明顯地從選材范圍上加大了限制性。
如何補(bǔ)好文題
弄清題意之后,就是填補(bǔ)文題了。填補(bǔ)文題,某種意義上就是將半命題作文轉(zhuǎn)換為命題作文。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累,以內(nèi)容“熟”為考慮的重點,以立意“新”為前提,以“角度小”為上策,閃亮登場,奪人眼球。具體說來,應(yīng)特別注意四點:
(一)要有助于發(fā)揮。
我們要充分利用半命題作文選材自由的特點,填入自己容易寫好的內(nèi)容,或者是新穎別致的對象。比如寫“生活因而精彩(如友誼、誠實、歌聲等)”,你覺得所供選擇的三個詞語中哪個最好寫,你就補(bǔ)哪個;若覺得這三個都不怎么好寫,你還可以另選其他對象。又如完成“漫想”,如果選寫“燈光的漫想”“圓的漫想”等老題材,較難打動人;若能緊扣時代的發(fā)展,寫成“星際漫想”“網(wǎng)絡(luò)漫想”“西部大開發(fā)漫想”等,借以展示科技信息時代的新風(fēng)貌,或展現(xiàn)祖國建設(shè)的新圖景,就容易做到不落俗套,富有新意。總之,應(yīng)在題目允許的范圍內(nèi),選擇自己認(rèn)為最有話可說、最有新意可展示的內(nèi)容填補(bǔ)出來。
(二)補(bǔ)全的題目本身要醒目。
比如寫“感謝”,從“求新”的角度,可補(bǔ)題為“感謝自己”“感謝成長”“感謝是一種心態(tài)”等;從“求異”的角度,可補(bǔ)題為“感謝不能變了味”“感謝失敗”“感謝傷害你的人”“感謝艱難歲月”“感謝對手”“感謝那一記耳光”等。文題精彩,自然會讓閱卷老師一見就喜歡,贏得良好的第一印象。
(三)要確定體裁。
在補(bǔ)充題目時,不妨思考一下你將選哪種體裁來寫。一般情況下,考場作文并不限定文體,所以應(yīng)根據(jù)自己的特長和題目的特點,考慮是寫成記敘文還是議論文,或者是其他有特色的文體。比如寫“珍惜所擁有的”,題目對記敘文、議論文、小小說、書信、日記等各種文體都適合,但是你只能選定其中的一種,補(bǔ)題時就應(yīng)注意寫作對象要與文章體裁相吻合:若選記敘文寫,一般可補(bǔ)上“友誼”“微笑”“幸!薄凹冋妗钡;若選議論文寫,則可補(bǔ)上“青春”“環(huán)境”“生命”“智慧”“平凡”“痛苦”等。
(四)要內(nèi)容健康。
半命題作文選材余地比較大,但不等于可以選寫一些消極、頹廢的內(nèi)容。否則,必然會降低作文的品位,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重失分。比如面對“的味道”一題,部分考生填入的是“打麻將”“抽煙”“喝酒”“早戀”“自殺”等詞語,讓閱卷老師瞠目結(jié)舌,困惑不已。在此有必要提醒考生,作文的思想內(nèi)容理應(yīng)積極向上、健康昂揚;不能因一時的感情沖動或盲目求新,選寫一些不健康的東西。
補(bǔ)好半命題作文的題目后,我們應(yīng)按照命題作文的要求,針對文題扣題寫作,要從自己積累的種種生活素材和閱讀所得中,精心選取典型性強(qiáng)、有動情點的材料,采用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法和生動的語言文字,來詮釋文章的主題。
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