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盲人敲鼓作文450字

時(shí)間:2023-04-29 15:06:48 作文寫(xiě)作 我要投稿
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盲人敲鼓作文450字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的盲人敲鼓作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

盲人敲鼓作文450字

盲人敲鼓作文450字1

  今天,我們?cè)趯W(xué)校里玩“盲人走路”這個(gè)游戲。

  老師先給我們的眼睛蒙上布,我們什么都看不見(jiàn)了,就像個(gè)真的盲人,從教室門(mén)口穿過(guò)整齊的'桌椅,一直走到教室的最后面。

  開(kāi)始了。第一個(gè)體驗(yàn)者是沈子鈞,我們就是小觀眾了。他走路的時(shí)候,跟平時(shí)完全不一樣,把手伸在前面,左摸摸,右摸摸,就連腳也是歪歪扭扭,樣子真搞笑,我們肚子都笑疼了。他摸呀摸呀,一路上一直都是慢慢地前進(jìn),每走一步都好費(fèi)勁。最后,在大家的提示下,終于成功了。

  終于輪到我了。老師給我蒙上布,我就雄赳赳開(kāi)始走了,心里想著:這有什么難的!不就走一截路嗎?一開(kāi)始我得意洋洋,可是沒(méi)走幾步,就碰到桌子了。一碰到桌子,就驚慌失措了,方寸大亂,再也沉不住氣了,急得手心里全是汗。然后連續(xù)這樣,東碰西撞,心里緊張極了,步子越來(lái)越小,生怕自己被什么東西撞倒了。同學(xué)們也在不停地鼓勵(lì)我,提示我。啊!還好,最后還是過(guò)關(guān)了。一揭開(kāi)布,一片光明,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣!

  雖然體驗(yàn)結(jié)束了,但我們體會(huì)到盲人的感受,真難過(guò),原來(lái)盲人的生活是那么的艱難,我以后一定要多幫助他們!

盲人敲鼓作文450字2

  語(yǔ)文課上,班級(jí)里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)的聲音,那是我們班的同學(xué)在玩“盲人敲鼓。”

  游戲開(kāi)始前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:兩人須同時(shí)帶上眼罩,接著原地轉(zhuǎn)三圈,最后率先打到鼓的人贏。接著游戲就開(kāi)始了。

  第一局是黃嘉銳和周博源。剛開(kāi)始他們先轉(zhuǎn)了三圈,可周博源就開(kāi)始暈頭轉(zhuǎn)向了,他走來(lái)走去,一下摸到柜子,一下摸到書(shū),再一下摸到圍著掃把的圍欄,方向感很不好,而黃嘉銳轉(zhuǎn)了三圈后卻好像沒(méi)感到眩暈,還找到方向,準(zhǔn)確無(wú)誤的`拍響了鼓,真的太厲害了。而這時(shí)周博源就摘下眼罩放棄了。

  等同學(xué)們?yōu)辄S嘉銳鼓完掌以后,又迎來(lái)了第二次體驗(yàn)者。他們就是李洛瑤和彭奕杰,可還是彭奕杰比較有優(yōu)勢(shì)所以還是男生贏了。

  其中我最喜歡的就是這一組(第四組),因?yàn)樵谶@一組里面沒(méi)有贏者。當(dāng)然剛開(kāi)始是不變的,重要的是轉(zhuǎn)完圈以后,她們兩個(gè)都暈頭轉(zhuǎn)向地走來(lái)走去,完全迷失了方向。她們一會(huì)兒摸到同學(xué)的頭,一會(huì)摸到花盆,一會(huì)兒又撞到柜子……最后她們倆都摘下了眼罩,等于雙方棄權(quán),所以沒(méi)有贏家。

  可就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,老師卻說(shuō)要寫(xiě)片段了,我轉(zhuǎn)頭看向時(shí)鐘,呀!已經(jīng)過(guò)了二十分鐘了,我們就玩了五局就過(guò)來(lái)二十分鐘,真是不可思議了。最后我們就和“盲人敲鼓”告一段落了。

盲人敲鼓作文450字3

  今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師給我們做了個(gè)游戲,它的名字叫盲人敲鼓,你們知道在游戲中發(fā)生了哪些有趣的事情嗎?那我就給你們好好的講一講吧!

  游戲開(kāi)始了,老師先開(kāi)始選人,只見(jiàn)老師把一組,二組,三組都選好,一組比一組玩的激烈,前面的三組同學(xué)都玩得高興極了。老師說(shuō)最后再選一組同學(xué)上來(lái)玩這個(gè)游戲時(shí),看著老師在教室里走來(lái)走去,看看這個(gè)看看那個(gè),不知選哪幾位同學(xué)為第四組時(shí),老師一下子把目光停在了我的'身上,我居然被老師選中了。

  第四次游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)都蒙上了眼罩,眼前立刻一片烏黑,好像進(jìn)入了一個(gè)大黑洞。我因?yàn)椴恢缹?duì)方如何,所以心里一直都非常的緊張,然后轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后我慢慢的向前走去,走起來(lái)還一搖一擺的,好像一只可愛(ài)的小灰鵝。眼前漆黑一片,像一只完全迷失方向的大老虎,分不清方向。

  我找著找著的時(shí)候,忽然,我聽(tīng)到了一陣鼓聲,心想完了。唉,不用說(shuō)都知道我輸了,好傷心呀!我連忙摘下眼罩一看,哎呀,只要我再走二步我就可以到敲到鼓了。

  這次的游戲可真好玩!雖然我輸了,但是我還是非常的高興,真希望還能再玩一次呀!

盲人敲鼓作文450字4

  “盲人走路”?當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)游戲時(shí),心里不禁一愣。這是干什么?讓我們當(dāng)“盲人”嗎?哦,原來(lái)是個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)啊。

  游戲開(kāi)始了,第一組上場(chǎng)了,他們一個(gè)扮“盲人”,一個(gè)當(dāng)指揮。配合得很默契!跋蚯白咭淮蟛健保跋蛴肄D(zhuǎn)”……看著他們配合著向前走,我陷入了沉思,原來(lái),當(dāng)盲人是多么的不容易。輪到我們一組了,我先來(lái)當(dāng)指揮,我很擔(dān)心,萬(wàn)一我指揮不好怎么辦?同學(xué)會(huì)笑話我的,我真是“老虎吃天,無(wú)從下手”!看得出,我的伙伴也有些緊張。更可恨的是,老師很“壞”,居然把一個(gè)垃圾桶放在我們的通道上,讓我指揮同伴跨過(guò)去!老師,這太不公平了吧。但要困難是要我們一起去克服的,總不能走到一半不走了,那不是半途而廢了嘛!好在我們配合的不錯(cuò),在我的指揮下,我的'伙伴順利完成了任務(wù)。到我當(dāng)“盲人”了,我想,老師一定會(huì)給我布置了更難的障礙,開(kāi)始了,我總覺(jué)得眼睛不聽(tīng)話,想睜開(kāi)偷看一下,但我忍住了,游戲,還是要遵守規(guī)則的。游戲開(kāi)始了,天啊,我想錯(cuò)了,沒(méi)想到老師給我設(shè)置的障礙這么簡(jiǎn)單,剛剛看到其他同學(xué)要從椅子和桌子中間的鉆過(guò)去,看著都難。還有許多同學(xué)那搞笑的模樣,把我都給逗樂(lè)了。

  “盲人走路”這是一個(gè)和伙伴合作的游戲。不僅鍛煉我們的團(tuán)結(jié)合作能力,同時(shí)又讓我們體驗(yàn)了當(dāng)盲人的艱辛,老師真是用心良苦啊!

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