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期末總結(jié)作文

時(shí)間:2023-01-07 14:10:44 作文寫作 我要投稿

期末總結(jié)作文(精選28篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的期末總結(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末總結(jié)作文(精選28篇)

  期末總結(jié)作文 篇1

  期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個(gè)星期了,在大家的萬眾期盼中,今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績后發(fā)在我們的手中?墒瞧谀┛荚嚦煽兂鰜砹,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。

  我的成績還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績讓我非常的滿意!特別是我的英語成績,進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別的差,一直都是我的同桌教我英語,我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績出乎意料的差,這是他這么久以來考的最差的一次。看著同桌那個(gè)卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說什么好了。過了一會(huì)兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對(duì)同桌說你不要太傷心,不要太難過,畢竟這是一次小考試,沒有什么大的影響的,而請(qǐng)問平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

  看到同桌慢慢的'聽進(jìn)去了我的話,我感激的笑了笑對(duì)他說接下來的日子我們一起共同努力,看到對(duì)同桌安慰起來效果,我也開心的笑了。

  樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對(duì)一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。

  語文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個(gè)也許,但漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。

  數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友!你什么時(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。

  英語,小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個(gè)91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅。不過,正因?yàn)閷?duì)英語高分的渴望,我對(duì)英語也產(chǎn)生了興趣。

  我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。

  期末總結(jié)作文 篇2

  對(duì)于我來說,這個(gè)在省實(shí)南海度過的第一個(gè)學(xué)期,是最驚心動(dòng)魄的一個(gè)學(xué)期,同時(shí)也是最留戀的一個(gè)學(xué)期。

  這一個(gè)學(xué)期,省實(shí)南海把我的世界觀、財(cái)富觀什么的都改變了,我也認(rèn)為自己有很大的變化,同時(shí)也懂得了很多待人處事的人生哲理。

  從宿舍方面來說吧。學(xué)期初時(shí),誰不知道女生宿舍201表面上看起來是一個(gè)宿舍,實(shí)際上是一個(gè)合租園!可是,臨近期末的那一個(gè)月,1班的人,開始團(tuán)結(jié)了。她們改革,決定要有星,哪怕,只是一星,也會(huì)很滿足。

  我最記得,星期四的那個(gè)晚上,我做完值日回到宿舍,見到全部人都很嚴(yán)肅,然后,宿舍齊人后,我們召開了第一次的宿舍會(huì)議。講了很多關(guān)于宿舍內(nèi)部矛盾的事情,還齊齊協(xié)商定了一個(gè)宿舍條例。自從那個(gè)宿舍會(huì)議,我們變了很多。平時(shí)對(duì)于扣分和成績絲毫不關(guān)心的G床蘇玥丹也開始嚴(yán)陣以待,扣了0.5分就分析原因,并承諾下次不再犯;每天下午都馬馬虎虎潑半盆水到廁所就了事,有時(shí)甚至不做的E床梁貝兒,也是每天認(rèn)認(rèn)真真做好,廁所地板臟了,就用地拖拖干凈......每個(gè)人都變了很多,我也變了。我記得李詠霖剛回來的'那個(gè)星期,她對(duì)我說:“筱筱,你令我刮目相看,你真的變了,變得惹人喜愛,變得更好了!蔽衣牭竭@句話后,眼睛蒙上一層薄霧......是啊,我們都長大了,在這個(gè)“合租園”長大了,改變了,變得更好了。

  放假還剩一個(gè)星期,我們宿舍五人【除了李嘉悅】,在飯?zhí)靡黄鸪粤艘活D“團(tuán)圓飯”,這是有史以來第一次,當(dāng)然,我們也知道會(huì)是最后一次。我們格外珍惜那段時(shí)間,吃飯也有說有笑,吃完飯走回教室,也是手挽著手,扣得很緊,溜也不讓你溜走。

  最后一個(gè)星期,我們?cè)谝黄鹆奶,很開心,“我們是一家人!”當(dāng)有人說出這句話時(shí),沉寂了一會(huì)兒,隨后又響起很多個(gè)聲音:“對(duì)啊,我們是一家人,永遠(yuǎn)不分開!”我哭了,我記得我哭了,我沒有在他們面前,我躲進(jìn)了廁所,偷偷挽起衣袖擦眼淚,隨后又笑著出去繼續(xù)談天說地......

  除了在宿舍方面,在性格方面,我也成長了很多。

  我的班主任Coco,讓我懂得了做事要有責(zé)任心;

  我以前的生活老師鄭佳玲老師讓我懂得了少說空話多做實(shí)事,吃虧是福...

  我要感謝很多人----感謝我的老師,感謝焦老師和鄭老師,感謝我的同學(xué),感謝一直陪在我身邊的楊泳欣,感謝非常照顧我的“男閨蜜”郭紹燊和馮琰洋,感謝一直允許我向她傾訴的好姐姐李詠霖,感謝那個(gè)幫了我很多的李楚玲,感謝非常富有正義感的“涼那個(gè)拌”梁貝兒......謝謝你們!

  期末總結(jié)作文 篇3

  不知不覺中,一個(gè)學(xué)期過去了,這個(gè)學(xué)期是在初中的第一個(gè)學(xué)期,在漸漸的適應(yīng)中也讓我總結(jié)了不少。 在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。語文在小學(xué)時(shí)就不錯(cuò),所以到了中學(xué),前幾次月考還是不錯(cuò)的,但到了最后一次,掉了二十幾名,這是一個(gè)非常令人恐慌的數(shù)字,其中原因或許是在開學(xué)初的成績較為優(yōu)異,有些驕傲自滿導(dǎo)致的。而且語文上在閱讀方面是個(gè)重災(zāi)區(qū),一定要予其高度重視,多加練習(xí)。希望以后找回開學(xué)初的感覺,總結(jié)在語文上的失誤,下學(xué)期及時(shí)改正,能夠再接再厲。

  數(shù)學(xué)方面是起落較大的一科,在小學(xué)下來基礎(chǔ)知識(shí)較差,但開學(xué)初,也通過了自己的'努力,拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績。再后來卻頻頻下落,在幾次測(cè)驗(yàn)中卻又可以取得相對(duì)自己來說較好的成績,這樣看來,起起落落是比較厲害的?赡芤彩且?yàn)殚_學(xué)初狀態(tài)較好,越到后來,心越散,成績就越不穩(wěn)定,希望下學(xué)期吸取教訓(xùn),能考出相對(duì)來說較好較平穩(wěn)的成績。 英語是自己的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),在諸多次英語考試中都能取得令自己滿意的成績,但卻也免不了在一些小題上出不該出的錯(cuò)誤,特別是在單詞和語法上,明明已經(jīng)會(huì)的知識(shí)卻頻頻出錯(cuò)在粗心上,比如說:看錯(cuò)題,沒看到人稱時(shí)態(tài)等,這些本是不該錯(cuò)的題。希望自己能夠深刻反思這類問題上出的錯(cuò)誤的原因,以后不要再犯。 歷史和政治是上初中的新科目。

  這兩個(gè)科目在第一次月考時(shí),因是第一次考,還未掌握復(fù)習(xí)技巧和考試技巧,所以考得并不理想。但在后兩次的考試中,在這兩科上還算是一直在往上進(jìn)步。主要還是要靠多背,背熟了才有高分。 地理和生物并沒有出現(xiàn)在正式的期末考上,但也是兩門考試科目。先說說生物,這個(gè)科目考出來的分?jǐn)?shù)令人觸目驚心,也讓我深刻反思到自己對(duì)生物這門學(xué)科不重視的結(jié)果,深深地讓我感到了危機(jī)感,不過這也是一個(gè)教訓(xùn),讓我以后懂得對(duì)每一門科目都要重視。地理是憑借著對(duì)它的熱愛,積極地學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),所以考出了一個(gè)頗讓人滿意的數(shù)字,但也需繼續(xù)努力,不可自滿。

  在生活方面更是教到我不少,在以前的學(xué)校,我們并不用怎樣認(rèn)真做內(nèi)務(wù),并不用自己洗衣服,可來到了這里,這些都必須得做。內(nèi)務(wù)方面提升了不少,找到了做內(nèi)務(wù)的方向與感覺,在逐漸大幅度的提升做內(nèi)務(wù)的效率。201宿舍的改革也不僅讓我個(gè)人更認(rèn)真更努力,也讓宿舍大放異彩,這一改革是許多人都趨向團(tuán)結(jié),不管下個(gè)學(xué)期在不在一間宿舍,這一次改革都給了我們學(xué)習(xí)反思的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趦?nèi)務(wù)評(píng)比中更好。希望下學(xué)期在保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài)的同時(shí)也可以拿到更多的周滿分和更好的成績。 這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,不管好不好的地方都值得我們自己去好好反思好好思考,在下學(xué)期一定要吸取經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更好的自己。

  期末總結(jié)作文 篇4

  今天是期末考試后返校的日子,我憂心忡忡地走在上學(xué)的路上,生怕自己考不出好成績。

  不知不覺中,我來到了教室。走進(jìn)教室,看看同學(xué)們,每位同學(xué)都在靜靜地等候自己的期末成績。

  正在這時(shí),宋老師抱著一沓卷子走了進(jìn)來,向同學(xué)們宣布成績。當(dāng)我聽到自己的成績,99分,天呀,跟100分就差一分,真是有些可惜。拿到試卷一看,原來是自己漏畫了一個(gè)角,結(jié)果和一百分失之交臂。通過這份試卷,我看到了自己的不足:自己做題不認(rèn)真,讀題不細(xì)心。在以后的學(xué)習(xí)中,我要總結(jié)這次的教訓(xùn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),努力克服粗心的毛病,在以后的考試中爭取考出更好的成績,改掉自己這粗心的毛病。

  緊接著,趙老師清了清嗓子,說到:“這次98分(包括98分)到100分不用我們的班主任趙老師來到講臺(tái),開始宣讀我們這次的語文成績。寫寒假作業(yè)!甭牭竭@個(gè)消息,我心想:平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)都沒考過那么高的分?jǐn)?shù),這次的期末考試我就不用想了。當(dāng)我拿到自己的試卷時(shí),都不敢相信自己的眼睛,上面用紅筆寫了一個(gè)大大的“98”字樣,我開心極了,可以不用寫語文寒假作業(yè)啦!

  我仔細(xì)看了看自己的試卷,都錯(cuò)在哪里了。一共四個(gè)0.5分:

  1.頗負(fù)盛名,將“盛”寫成了“勝”;

  2.關(guān)聯(lián)詞不但…而且,在題目中寫成了不但…還;

  3.課文填空,內(nèi)容填寫不完整;

  4.作文扣了0.5分,因?yàn)榈搅烁吣昙?jí)不像一二年級(jí),作文都是要扣分的。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)的一些毛病在這次的考試中仍然存在:字詞和課文填空掌握得不牢固,總是寫錯(cuò)字和漏字;關(guān)聯(lián)詞語出錯(cuò)是最不應(yīng)該的,因?yàn)檫@個(gè)不是不會(huì),純屬自己一時(shí)粗心大意?磥,我這粗心的毛病還是不太好改呀。媽媽說了,這些毛病都應(yīng)該在平時(shí)的作業(yè)中去嚴(yán)格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在期末中就會(huì)習(xí)慣成自然,好成績自然就會(huì)出現(xiàn)。

  數(shù)學(xué)和語文成績知道了,英語成績會(huì)怎么樣呢,其實(shí)我也不太擔(dān)心(因?yàn)槠綍r(shí)的'英語成績我還是很有信心的)。這時(shí),英語王老師抱著一沓卷子走了進(jìn)來,向全班同學(xué)宣布了英語成績:“這次同學(xué)們考得非常好,后面兩道大題都是超綱的題目,100分的有10人……”拿到試卷,我竟然考了99分,這個(gè)成績我十分滿意,失分的一題就是在老師說的那道超綱題上,主要是因?yàn)檫@道閱讀題中有一些單詞理解有些偏差。

  為了讓自己能在期末考試中取得好的成績,我嚴(yán)格按老師的要求進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),看到這次的期末考試成績,我知道了這句話:只要你努力,豐收的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜的!我會(huì)認(rèn)真總結(jié)這次考試的失與得,爭取在以后的考試中取得更好的成績,加油吧,自己!

  期末總結(jié)作文 篇5

  時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!

  第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的.內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  從開學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

  老師們都提過,第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。

  我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

  期末總結(jié)作文 篇6

  經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),確實(shí)是了解了許多以前不了解的東西,關(guān)于用博客進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式也是第一次體驗(yàn),感覺比較新穎,當(dāng)然在實(shí)際操作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些比較不完善的地方。

  首先,雖然現(xiàn)在很多人都在用微博之類的進(jìn)行交流,但有博客的人是在是很少很少,所以在博客學(xué)習(xí)上就要求了每個(gè)人必須自己去開通博客,再加上課程結(jié)束之后,大多數(shù)同學(xué)也不會(huì)在用博客了,所以總的來說,要那么多人開通博客進(jìn)行學(xué)習(xí),開始是比較難操作的,也很難統(tǒng)一。

  其次,很多學(xué)生對(duì)于博客中的博文興趣并不大,只是隨便看看而已,或者敷衍的做上一些評(píng)論,起本身大多數(shù)是沒有認(rèn)真思考過的,顯然失去了博客學(xué)習(xí)的意義,所以我建議多新增加一些版塊,不僅僅局限在時(shí)下的熱門話題和國家政治方面的問題,因?yàn)楹芏嗍挛覀儗W(xué)生看了也看不明白的,而是那種更貼近大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容版塊,能夠讓更多的學(xué)生能夠在里面找到自己喜歡喝感興趣的話題,進(jìn)行交流,從而達(dá)到博客學(xué)習(xí)的初衷。

  最重要的就是一些硬性的規(guī)定要求,例如要求看了什么什么文章之后發(fā)表自己的看法。對(duì)于我們來說,那種比較高深的,統(tǒng)籌全國而做出的'文章,可以說是沒有幾個(gè)人能領(lǐng)悟的,讓我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)無非也就那幾個(gè)很重復(fù)很簡單的說明,為了完成作業(yè)也就只有去百度然后參考完成感想,這樣顯然是沒有意義的。

  當(dāng)然,博客學(xué)習(xí)的好處還是有很多的。比如沒有像書本知識(shí)學(xué)習(xí)那樣死板,話題也較多,最重要的是讓平常是抱著電腦的學(xué)生,能夠在空閑的時(shí)候想起,然后去看看博客,因?yàn)楸绕鹂磿陔娔X上瀏覽是更多學(xué)生喜愛的,再加上很多都是最熱門的話題,能夠引起學(xué)生共鳴,也能得到各種各樣的觀點(diǎn)。

  還有,對(duì)于老師上課禁止學(xué)生用手機(jī)這一點(diǎn),我也覺得做得很好。如今這樣的電子時(shí)代,無論走在哪里每個(gè)人手上都是拿著一個(gè)手機(jī),完全漠視旁人。而且手機(jī)也是大多數(shù)人非常依賴的東西。只要有了手機(jī),他們就有停不下來的事做,聊聊天,刷刷微博,逛個(gè)淘寶,沒事還能看電影聽歌什么的,大部分精力和時(shí)間都因?yàn)橛辛耸謾C(jī)而白白消費(fèi)在了上面。禁止了學(xué)生玩手機(jī),就等于限制了他們大部分在外飄蕩的注意力,他們就會(huì)突然間覺得沒事可做,然后加上老師規(guī)定的做筆記,他們就會(huì)想,反正沒事可做還不如抄抄筆記,最終就達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。久而久之學(xué)生也就習(xí)慣了上課做筆記了。

  總而言之,經(jīng)過了這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)了很多以前學(xué)習(xí)的只是,也了解了很多以前不知道的歷史故事和內(nèi)幕,當(dāng)然,也是第一次進(jìn)行博客學(xué)習(xí)的課程,有一定的新鮮感。同時(shí),也體驗(yàn)到了非常不一樣的課程教學(xué)。收獲是巨大的。

  期末總結(jié)作文 篇7

  期末考試結(jié)束了,看著手中慘不目睹的成績單,我靜靜的反思了一下;叵朐诳荚嚨那皫滋,我不好好復(fù)習(xí),說還能進(jìn)前三名,結(jié)果才進(jìn)前三十名,虧我還去玩電腦,要是平時(shí)好好復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就不會(huì)落得如此下場——得了令我不敢相信的分?jǐn)?shù)。

  我的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我竟還夸下海口說會(huì)考前幾名 。先前我還幻想是不是老師判錯(cuò)了分呢?結(jié)果是"竹籃打水——一場空”啊!劉老師把我做錯(cuò)的題目拍下照片發(fā)給媽媽看,原來是我沒有審查題目使得八分修改病句的題目全部扣光,我怎么這樣粗心大意啊!我真想打自己兩耳光!當(dāng)時(shí)不知道怎么搞的,好象都不是平時(shí)的自己!現(xiàn)在回過頭來看看,發(fā)現(xiàn)這是小學(xué)三年級(jí)的小朋友都會(huì)做的啊!

  當(dāng)老師說我語文81分的時(shí)候,全班同學(xué)都在嘲笑我,在疑惑我……我的喉嚨哽咽了一下……那時(shí)我真想哭出來可是又不敢流淚……原來那頭驕傲的獅子瞬間變成了一只自卑的螞蟻。我才感覺自己確實(shí)象變了一個(gè)人似的,自從愛上電視劇《武媚娘》后,自從愛上電腦和平板后,我沒有以前那么愛學(xué)習(xí)了,愛貪玩了;叵胍郧暗奈覑圩x書,愛寫小說,寫作文,寫詩……,雖然沒有現(xiàn)在聰明但至少比現(xiàn)在充實(shí)!

  我語文成績本來很好,久居全班之冠,可這次考試怎么就發(fā)揮失常了呢?這次,老師和爸爸媽媽應(yīng)該對(duì)我失望極了吧?想到這里我的心就有點(diǎn)痛。

  剛拿完素質(zhì)報(bào)告書回來,爸爸讓我坐在旁邊,親切的給我講起了道理來:這次考試沒考好分?jǐn)?shù)低并不是那么重要的事!關(guān)鍵是你要想想這樣的結(jié)果是怎么造成的?是不是說明你平時(shí)的成績是表面的不是真實(shí)的?還是粗心大意看電視玩電腦玩昏了頭?學(xué)習(xí)來不得一點(diǎn)虛假!來自于平時(shí)的積累……要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)并不是為了和誰比高低,學(xué)得扎實(shí)學(xué)得好學(xué)到的知識(shí)是自己的!……我不停的點(diǎn)頭表示贊同,我以后一定會(huì)改掉不好的毛病的!

  劉老師下班后也來我家店子坐了一會(huì)兒。人一多,我的眼淚眼淚就嘩嘩的'往下流。我認(rèn)為劉老師說到點(diǎn)子上去了,說我考試時(shí)簡直是神智不清……說有的學(xué)生一心想考好可能會(huì)非常緊張等等,但是到現(xiàn)在,我也不太清楚是怎么答題的錯(cuò)的這么低級(jí)!

  這一兩天,我靜靜的思考了很多……決定在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該少玩電腦,少看電視劇,多向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。多讀些課外書,多積累詞句,名言,不斷的積累加深基礎(chǔ),讓媽媽平時(shí)多買些試卷等,自己多做多練習(xí)。

  這次沒考好,但不代表我以后不會(huì)考好!我悟得了一個(gè)道理:在競爭社會(huì)里,先要學(xué)會(huì)服輸,再去爭取!我不會(huì)再去嫉妒羨慕誰,我只會(huì)更加努力,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)!讓老師和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的我,對(duì)我刮目相看!相信我一定能行的!我也不會(huì)再說空話,要以實(shí)際行動(dòng)去證明!

  期末總結(jié)作文 篇8

  這個(gè)學(xué)期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學(xué)的那段時(shí)間整個(gè)人都飄飄然,不止是心態(tài),更是對(duì)自己找不到準(zhǔn)確的定位。

  就總體而言,目前六科里最短的木板是生物,再就是物理、地理還有提升的空間,(因?yàn)檫@兩科成績不是怎么高,而且起伏較大)。生物……令人窒息。就排名而言,這次生物是提高了(54→48)。但就個(gè)人而言,我依然不是很能get到生物學(xué)習(xí)的方法。毫無疑問,這是讓人灰心的,甚至讓我一度對(duì)生物失去了信心。不過,語文的穩(wěn)步提升又讓我重燃斗志,更讓我意識(shí)到:付出和收獲是成正比的`。當(dāng)然,也有可能是指數(shù)函數(shù)厚積而薄發(fā)。

  當(dāng)然,這個(gè)學(xué)期除了在學(xué)習(xí)上有所感悟,生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是,打破我對(duì)自己的束縛,五音依然不全,但敢為自己代言,還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學(xué)校踩高跟到處噔噔噔”的夢(mèng)想。

  三校期中考后,和家里促膝長談一番,然后把自己的目標(biāo)果斷降低,中大依然是我的最高追求,但也不是非去不可,不得不說,在改變了目標(biāo)后,整個(gè)人狀態(tài)就好了很多,從:必須學(xué)進(jìn)去”到:學(xué)到就是賺到”過程有點(diǎn)曲折,但結(jié)果是好的。

  期末總結(jié)作文 篇9

  從這個(gè)學(xué)期的一開始,就有試著收心,把大部分的精力放在學(xué)習(xí)上,但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時(shí)候就在想,或許是還不夠努力,或許是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠久,期中的成績出來了,就有開始懷疑,方向是不是錯(cuò)了?這么個(gè)學(xué)法到底對(duì)對(duì)。抱著懷疑一直堅(jiān)持到期末的來臨,從學(xué)考結(jié)束開始,就有感受到疲憊,那種腦子跟不上身體的感覺,讓我開始放松,早上起晚了一點(diǎn),晚上回宿舍早一點(diǎn),不再去強(qiáng)迫自己每天非得做完多少事情,吃完晚飯的時(shí)候偶爾還會(huì)去操場上走那么一兩圈,一邊走一邊感到很愧疚別人都在學(xué)習(xí),我卻在散步。這種比較輕松的狀態(tài)一直保持到了期末結(jié)束,沒想到,反而到期末,我進(jìn)步了。

  可能對(duì)我而言,勞逸結(jié)合是最好的'辦法,不能把自己逼得太緊,應(yīng)適當(dāng)放松,會(huì)有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情,而是將關(guān)注的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量上,能做多少算多少。

  同時(shí),也有很多地方做得不夠好,上課有時(shí)走神、發(fā)呆,欠交作業(yè)的次數(shù)也比開學(xué)時(shí)候多,這些都是需要加以更正且多多留心的。

  希望在下個(gè)學(xué)期,能更加專注地學(xué)習(xí),保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)并繼續(xù)進(jìn)步。

  期末總結(jié)作文 篇10

  "光陰茌苒,日月如梭。"又到了這個(gè)學(xué)期的結(jié)尾了;叵肫疬@個(gè)學(xué)期的生活,我發(fā)現(xiàn)自己又比以前進(jìn)步了不少。不僅學(xué)習(xí)成績比上個(gè)學(xué)期高了,而且還懂得了不少的道理。

  在語文這一方面,我有很大很大的進(jìn)步。原本閱讀題是我語文最弱的地方,通過了這一個(gè)學(xué)期的努力,原先錯(cuò)三道四道題,現(xiàn)在最多只回會(huì)錯(cuò)一題。唯一的不足就是作寫的不太好。不是這個(gè)字寫錯(cuò)了,就是那個(gè)詞寫漏了,再不然就是寫成了一個(gè)病句。就算不犯這些錯(cuò),但寫著寫著我就會(huì)跑題。我希望在下學(xué)期里,我可以克服這個(gè)壞毛病,少扣作文的分。

  數(shù)學(xué)也有進(jìn)步。原本老是會(huì)弄亂的加減乘除符號(hào),現(xiàn)在不會(huì)再弄混了。為此,數(shù)學(xué)成績也提高了。但也有一個(gè)致命的壞毛病——粗心。因?yàn)榇中拇笠,害得我老是算錯(cuò)。所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力克服這個(gè)害人的`壞毛病。

  英語雖然有長足的進(jìn)步,但同樣有一個(gè)缺點(diǎn)——聽力老是回會(huì)出錯(cuò)。不是這個(gè)聽錯(cuò)成了另一個(gè)單詞,就是一時(shí)心急沒聽請(qǐng)楚他說什么就胡亂地填寫答案。結(jié)果,聽力錯(cuò)了一大堆,讓我苦笑不得。這是就我非常不細(xì)心造成的。所以,我要克服這個(gè)令人討厭的壞毛病,不讓它再次乘機(jī)攻擊傷害到我。

  希望在新學(xué)期里,我可以克服這些壞毛病,可以比之前更加好更加棒!

  期末總結(jié)作文 篇11

  “駒光過隙不留蹤”,2020的最后一個(gè)學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了,新年的寒假假期雖已來到,但過去的這一學(xué)期有許多值得總結(jié)的。

  體育。曾經(jīng)的我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動(dòng),就回到教室,很少打球,而這個(gè)學(xué)期,我便打算從同學(xué)培養(yǎng)如乒乓球,羽毛球等小運(yùn)動(dòng),在校運(yùn)會(huì)上,也是突破地報(bào)了1500米,雖說成績并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習(xí)上。

  學(xué)習(xí)。在學(xué)期的剛開始,自己學(xué)習(xí)還是很懶散的,還是把各項(xiàng)學(xué)習(xí)當(dāng)作高一的狀態(tài)來對(duì)待,直接導(dǎo)致了月考和期中考成績的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學(xué)習(xí)方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的時(shí)間都利用其起來,養(yǎng)成好的.作息時(shí)間,上課不走神,在周末時(shí)間少打點(diǎn)游戲等等。通過各項(xiàng)措施,終是讓自己的成績有了起色,在自己原求只能數(shù)學(xué)一枝獨(dú)秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進(jìn)步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結(jié)的方法繼續(xù)堅(jiān)持,在寒假勞逸結(jié)合,“彎道超車”。

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,馬上就要準(zhǔn)高三了,希望能放好心態(tài),為高三做準(zhǔn)備。

  期末總結(jié)作文 篇12

  轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們與高考的距離也愈發(fā)接近。如果我給本學(xué)期做個(gè)評(píng)語,我會(huì)用兩個(gè)字形容——“徘徊”。

  我徘徊在級(jí)前100的界限內(nèi)外,級(jí)前100在我心中是一個(gè)分水嶺般的存在,在里面與在外面是兩種截然不同的未來。我不知道這樣定義是否有失偏頗,但至少我父母是這樣認(rèn)為的。這學(xué)期大大小小共四場考試,無論我感覺是好是壞,結(jié)局總沒差,要不是在百名內(nèi)岌岌可危,或是百名外一步之遙,來回的行走。成績也隨之徘徊,某些科目好時(shí),另一些總會(huì)拉下,似是為了保持一種微妙的平衡。我想打破這種讓人煩躁的平衡,卻始終沒有成功。期末主科的拉垮給我打擊挺大的,這個(gè)我一直認(rèn)為不會(huì)有大問題的地方卻出了大問題,怪難受的。其實(shí)并非沒有跡象,但我把他們當(dāng)做小事,最后便只能如此。

  我亦徘徊于家里與學(xué)校,每每在學(xué)校立下回家寫完作業(yè)的.誓言,最后仍歸于回校后補(bǔ)作業(yè)的結(jié)局。決心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于現(xiàn)狀隨波逐流。在學(xué)校是挺累的,回到家還要上補(bǔ)習(xí)班,被擠壓的私人時(shí)間被用于報(bào)復(fù)時(shí)的玩樂,時(shí)間太少了。這確實(shí)不是什么對(duì)事,但這個(gè)途徑是我獲得滿足和快樂最快的,于是任由自己。過度的放縱自我會(huì)走向毀滅,所以說我不至于此,然“千里之堤,潰于蟻穴”,亡羊補(bǔ)牢的我或許能補(bǔ)救未來。

  總的來說,我這學(xué)期的學(xué)習(xí)可謂是不溫不火,有懈怠處,有進(jìn)步時(shí),仍需添一把火,繼續(xù)努力。

  學(xué)習(xí)問題結(jié)束,來談?wù)勆睢:苄疫\(yùn),與十班的同學(xué)們成為同窗,我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)入,自然有些生疏,但在長時(shí)間相處后已與同學(xué)們建立了良好的聯(lián)系。宿舍的舍友們更是關(guān)系急速升溫,有說有笑,絲毫不見初遇時(shí)的羞澀沉默。班里的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)習(xí)氣氛也異常濃厚。友善和勤勉是我從中最大的收獲。

  “小園香徑獨(dú)徘徊”,徘徊并非永久的狀態(tài),只是一時(shí)的迷惘。我能找到一條走出去的路,不把自己禁錮。

  期末總結(jié)作文 篇13

  我常常嘲笑曾國藩的典故“我常輸常戰(zhàn)”。我沒想到這種事會(huì)發(fā)生在我身上。

  期中考試已經(jīng)過了。我已經(jīng)下定決心要在期末考試中取得理想的成績,洗掉期中考試失敗的陰影,給學(xué)生一個(gè)全新的印象。

  當(dāng)老師宣布期末考試日期時(shí),我感到興奮和茫然,因?yàn)槲覜]有做好復(fù)習(xí)。所以回到家后,我開始積極戰(zhàn)斗。

  考完試,我沒有像其他同學(xué)一樣歡呼雀躍,而是緊張地等待成績公布,期待收獲這學(xué)期汗水澆灌的成績。成績公布的那天,我早早來到學(xué)校,希望能盡快知道結(jié)果。

  很快,我就知道了所有科目的成績,所有的期待都破滅了。語文90分。我以為我考的還可以,但是我犯了一些錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)94分。雖然離最高分只差2分,但我發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)該扣這2分。英語92分。聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我簡直不敢相信:和同學(xué)比起來,我只考了這么低的分?jǐn)?shù)。第二天看到試卷的時(shí)候,我好像頭上挨了一擊:有那么多不該錯(cuò)的,為什么我會(huì)錯(cuò)?物理100分。但是這個(gè)試卷比較簡單,全校滿分很多也就不足為奇了。

  這次考試,我爸媽覺得我還行,我覺得不行。我認(rèn)為我沒有達(dá)到最好的效果。知道了期末考試的具體日期后,我花了很多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。我汗流浹背,卻只得到了一些理想的`結(jié)果。

  當(dāng)我回來時(shí),天下雨了。雨珠打在汽車擋風(fēng)玻璃上,發(fā)出“砰”的一聲,然后四處飛濺,滑落下來。

  回到家,打開電腦,不小心收到了朋友的qq消息:“我考砸了,沒關(guān)系,我摔倒了,起來!”溫暖的問候像一束陽光,一下子照亮了我的心。窗外仍下著大雨,但我感到一陣溫暖。是的,一場考試不代表一切,只代表過去。未來還在等著我去開拓!

  拿破侖曾經(jīng)說過:“生命的意義在于仆人的不斷崛起。”我必須振作起來,學(xué)習(xí)曾鄭文的堅(jiān)韌。人生路漫漫,只有忍者才能成就偉業(yè)。我想更加努力,繼續(xù)努力。在接下來的考試中,我會(huì)努力取得理想的成績!

  期末總結(jié)作文 篇14

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過去了。回想上個(gè)學(xué)期,我想到了我已前看到的一篇作文,作者在文章中寫到“我每天生活在徘徊之中”,我對(duì)此很有感觸,我人認(rèn)為我也是生活在徘徊之中。

  眼看離生地會(huì)考越來越近了,而我卻還沒進(jìn)入狀態(tài),依舊整天沒心沒肺的.玩,絲毫沒有緊張感。我總是上課講話下課打鬧,每天活在快樂之中。但我媽總是對(duì)我說:“初二了,要認(rèn)真了!”所以我總是徘徊在認(rèn)真學(xué)習(xí)與不認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)中,對(duì)學(xué)習(xí)忽冷忽熱。

  在作業(yè)方面,我徘徊在學(xué)校與家中。在學(xué)校做不完作業(yè)或者不想做,就想著回家做,回到家里也不想做。換來的結(jié)局是第二天早上在學(xué)校瘋狂補(bǔ)作業(yè)。這便有了另一個(gè)徘徊,我的名次徘徊在200名左右,既不前進(jìn)也不退步,弄得很尷尬。徘徊的方面不止這些。在情緒上,我的心情也是時(shí)好時(shí)壞。好的時(shí)候臉上總是洋溢著笑容,壞的時(shí)候誰都不理。

  我覺得我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)得不太好,有各種壞毛病,比如上課講小話、搞小動(dòng)作、作業(yè)沒有認(rèn)真完成等等。我希望在下個(gè)學(xué)期能好好改進(jìn),更上一層樓!

  期末總結(jié)作文 篇15

  我是李昱澍。這學(xué)期我們已是三年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但不經(jīng)過辛苦的學(xué)習(xí)過程,就不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,所以我們必須要加倍努力。

  一學(xué)期很快結(jié)束了。我的作文在原來牛頭不對(duì)馬嘴的基礎(chǔ)上明顯有了進(jìn)步。昨天拿到試卷看到作文題材,我就暗暗竊喜:是王老師輔導(dǎo)過的作文,這讓我對(duì)寫作更加有了信心。這一切都要?dú)w功于王老師的耐心教導(dǎo)和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。

  我暗暗下定決心,在以后的寫作道路上,要更加努力,爭取作文多次被老師選入公眾臺(tái)發(fā)表,當(dāng)然在學(xué)習(xí)中也不能懈怠,具體學(xué)習(xí)安排如下:一、我會(huì)在學(xué)習(xí)新課前主動(dòng)預(yù)習(xí)課文,勾出不懂的問題;二、上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,聽不懂的`問題,下課主動(dòng)向老師提問,連孫中山都說:學(xué)問學(xué)問不懂就要問,我們一定要弄明白每一個(gè)問題。三、課后保質(zhì)保量完成作業(yè),讀到好詞佳句摘抄在本子上,一定要當(dāng)日事當(dāng)日完成,絕不拖延。當(dāng)然我的不足之處也很多,比如不認(rèn)真讀題、粗心大意,經(jīng)常在做題的過程中出現(xiàn)小問題。我希望在以后的學(xué)習(xí)過程中不用老師和父母的指點(diǎn),自己能糾正這個(gè)毛病。也希望今天和同學(xué)們的交流能讓我取長補(bǔ)短,查漏補(bǔ)缺,讓我們共同努力共同進(jìn)步。

  最后祝老師在新的一年里身體健康,工作順利,也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)天天向上!謝謝大家!

  期末總結(jié)作文 篇16

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多,有快樂也有辛苦。

  記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”,而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏,有洶涌的時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

  先說說我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史,在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”,可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固,還有一點(diǎn)小原因是試卷上的`材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。

  再說一下,這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué),因?yàn)閯傞_始上初中的題都稍微簡單點(diǎn)兒,也不怎么費(fèi)腦子,所以第一次月考的成績不錯(cuò),但一到后面內(nèi)容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點(diǎn)就考個(gè)不及格,因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復(fù)習(xí),把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去,考到了100以上。

  最后說一下英語吧,在小學(xué)我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會(huì)說Hello和Baybay。在小學(xué)還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語給惡補(bǔ)了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。

  ……

  雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會(huì)彎道超車,在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

  期末總結(jié)作文 篇17

  懷著激動(dòng)的心情,我來到了新學(xué)校。第一次見到這里的同學(xué),第一次見到這里的老師,第一次見到這里的教室……這里的一切都使我很新奇,我非常興奮。

  剛剛還是白雪皚皚的冬天,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了烈日當(dāng)空照的炎熱夏季;剛剛還是處在陌生環(huán)境的我,經(jīng)過幾個(gè)月在這里的學(xué)習(xí),五年級(jí)已經(jīng)畢業(yè)了。通過這一學(xué)期的`鍛煉,我學(xué)到了也感受到了很多,既有文化知識(shí)的積累,又有課余活動(dòng)的樂趣!

  先談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,我認(rèn)為,人與人沒有聰明與笨之分,而是看你平時(shí)認(rèn)不認(rèn)真聽講,答題時(shí)仔不仔細(xì),會(huì)不會(huì)多方面去思考。平時(shí)答題,我就缺少讀題仔細(xì)的態(tài)度,所以就會(huì)錯(cuò),我經(jīng)過幾次錯(cuò)誤,多次改正,在期末考試?yán)锊拍塬@得滿分。

  語文是長期積累的一種學(xué)科,字、詞、句、章是基礎(chǔ)的四大元素,我雖說會(huì)寫很多字詞,但仍有一些很生疏,我會(huì)不斷背文章、句子和字詞。“好記性不如爛筆頭。”我不僅勤背,也會(huì)在背的同時(shí)寫下來,更加深印象,我讀的名著很少,我要向張悠然學(xué)習(xí),多讀文學(xué)作品。

  這次期末考試,我本以為英語會(huì)考得很好的,大意失荊州啊,這次我竟在“小河溝里翻船”了。英語與語文有相似之處,英語也要背單詞與短語,也要記住它的意思,我想,這次考試一定是因?yàn)槎陶Z背得不清楚而寫錯(cuò)的。通過英語我總結(jié)出來,沒有一項(xiàng)科目那么簡單,但是,當(dāng)你與它們交朋友,最了解它們時(shí),你才會(huì)認(rèn)得它們,掌握它們,才不會(huì)出錯(cuò)。另外,我還要說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  這個(gè)學(xué)期我參加的活動(dòng)也不少。陳老師教我們的《顏氏家訓(xùn)》,讓我對(duì)文言文產(chǎn)生了興趣,我體會(huì)到了只有感興趣你才會(huì)學(xué)得很好,不要死讀書。在以往的學(xué)校我們不經(jīng)常參加活動(dòng),這個(gè)學(xué)期,我在新學(xué)校參加了許多的活動(dòng),這使我更加自信!

  同學(xué)們,我們要?jiǎng)俨或,敗不餒!上課認(rèn)真聽講,放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè),也要多參加對(duì)自己有益的活動(dòng)。

  “紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉海洋!”百年前有周恩來總理為中華之崛起而讀書,當(dāng)今的我們更應(yīng)為中華的再次騰飛而拼搏!

  期末總結(jié)作文 篇18

  期末成績終于出來了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒想到,這英語分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。

  語文117分,數(shù)學(xué)117分,語文數(shù)學(xué)考的就那回事?蛇@英語拉住了分,我考了96分。我也沒想到我的英語會(huì)考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語幾乎都是滿分。我就覺得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

  我覺得我這次英語考的很不好,如果我的英語能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說過一句話:

  不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

  經(jīng)過這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的'錯(cuò)誤。首先,就是最低的英語,也不知道是英語的聽力題出了錯(cuò),還是筆試部分出了錯(cuò),總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語文,語文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名,所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。

  分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來年再戰(zhàn)吧!

  期末總結(jié)作文 篇19

  光陰似箭,一個(gè)學(xué)期又不知不覺的過去了,在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我的語文成績較去年有了明顯的進(jìn)步,英語也更穩(wěn)定了。不過數(shù)學(xué)這幾次怎么也考不到95以上,可能是我沒有盡全力的吧?傊@個(gè)學(xué)期在成績上面有了一些進(jìn)步。

  談?wù)勂谀┛荚,媽媽已?jīng)給我的很誘人的獎(jiǎng)勵(lì)措施。我的認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績,不辜負(fù)市長的期望。我認(rèn)為,我雖然不是班級(jí)中成績最好的,但我依然有這個(gè)實(shí)力,考第一并非不可能,只要認(rèn)真考試,數(shù)學(xué)英語考一百分,語文盡全力,考95還是有可能的。特別不要粗心,不能出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,這會(huì)非常的要命,這會(huì)爆出大冷門,我可不愿意爆冷,這幾天世界杯賽場太冷了,我不能再不能的,不然老師會(huì)心涼的。

  談?wù)劯笨,勞?dòng)有點(diǎn)進(jìn)步,研究組長蠻客氣的,的'了A星。我要做的更好。

  品德方面還不錯(cuò),上課至少不會(huì)開小差,值日蠻認(rèn)真的,可還要進(jìn)步,禮貌待人方面要更好,不怕害羞,多個(gè)自己機(jī)會(huì),相信自己!

  馬上就期末測(cè)試了,我希望自己考個(gè)好成績,也預(yù)祝大家能夠取得滿意的成績。

  期末總結(jié)作文 篇20

  時(shí)光荏苒,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績。

  我的期末成績出來了,是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來的好成績。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級(jí)的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個(gè)對(duì)我努力付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲,爭取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),另外還有一份連續(xù)十五周爭章曬娃的小禮品,四張獎(jiǎng)狀,突破歷年記錄,說明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來的書,他們花了整整一年的`時(shí)間與功夫,注入了許多心血才完成的,真是令人感動(dòng),謝謝他們!翻開班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專版,我居然開始期待四年級(jí)新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無二的,正如我們班級(jí)的口號(hào),一二,一二,獨(dú)一無二。

  精彩紛呈的暑假開始了,我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營,以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號(hào)、畫畫、練字、跆拳道……說著說著,我開始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。

  期末總結(jié)作文 篇21

  周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,原來是在說期末考試的事。

  吃過早飯,自由復(fù)習(xí)后,就進(jìn)入考場。第一科是考語文,做著做著,我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語,我拿起筆飛快地寫起來。不一會(huì)兒,就做完了。

  考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感!

  晚上,媽媽回來,問:“巧靈,今天考得怎么樣?”我說:“還行吧!鳖D時(shí),不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問我的.成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過來,問:“你考試的時(shí)候在干什么?你好好看看你的成績。”媽媽把手機(jī)遞給了我,我拿起手機(jī)一看,頓時(shí)呆住了。我的語文考了一個(gè)非常差的成績。而數(shù)學(xué)成績卻比語文高,英語卻比平時(shí)低了一些。

  媽媽兇猛地說:“去房間好好反。 蔽业椭^,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問我成績?cè)趺崔k?一連串的問題,使我哭得更大聲了。

  哭完后,我決定把所有的成績提高。加油吧!改變自己!

  期末總結(jié)作文 篇22

  一個(gè)學(xué)期又這樣過去了。再過兩個(gè)月,就要升初二了。想起這個(gè)學(xué)期,我收獲了多少,錯(cuò)了多少,可能記不起來了,不過,不要緊,只要下個(gè)學(xué)期 不再犯錯(cuò),更加努力,還能走向一條光明的道路。

  這個(gè)學(xué)期中,我在期中考取得的全班第一,不過,我覺得很多人都趕上來了,在這次的期末考中,我覺得我自己真的很沒用,我覺得不可能再有全班第一了,因?yàn)槲矣⒄Z已經(jīng)輸了。英語有很多題不會(huì)做,不過,數(shù)學(xué)我還是行的,可能是我喜歡數(shù)學(xué),也很注視這一科 ,所以我根本不怕數(shù)學(xué),還有,我本來不喜歡思品的.,但是,我很在乎這次的思品考試,因?yàn)槲抑,不管思品多無聊,學(xué)起來多煩,但是,這科是最容易拉分的,如果這個(gè)送分的科目也放棄,那樣,怎么有好成績。不知道為什么,我喜歡英語,但是又學(xué)不好,平時(shí)才有六十幾分,這次的英語期末考試我可能會(huì)五十幾分。錯(cuò)的都是在聽力,完形填空,還有閱讀,這是因?yàn)槲疑僮鲞^這些題。

  我真的覺得,我在這個(gè)學(xué)期,狀態(tài)真的不行,不過,初二了,我要更努力了。

  期末總結(jié)作文 篇23

  轉(zhuǎn)眼間來到橫中一學(xué)期了,漫步在林蔭大道上,心中有一種說不出的心情想到馬上就要回家過寒假了還真有點(diǎn)一種淡淡的依依不舍的心情。

  真的!我不知何時(shí)潛移默化的改變了我的初衷―本來還大喊∶“上學(xué)苦上學(xué)累”的我們突然恍然大悟似的'∶“還是上學(xué)好呀!說實(shí)話說出這樣的話我自己也不相信自己的心聲,但……這也許是真的長大了。遙想入學(xué)當(dāng)天,叫苦連天,心跳加速,羽紗論巾談笑間,無知灰飛煙滅。悄立在同學(xué)班般親切的教學(xué)樓下身旁的同學(xué)一一走過。想著我們是伴著春天和煦的陽光與涼爽的楊柳風(fēng)來到橫中。在橫中這片綠蔭下播種了我們希望的種子期待三年后的“豐收”,當(dāng)然每個(gè)人都知道不用辛勤的汗水去澆灌“種子”它是不會(huì)開花結(jié)果的,所以到那三年之后有人傷心,有人興奮。失敗的人那你千萬不要抱怨世道險(xiǎn)惡是你當(dāng)初不“澆水”呀!但太多的“水”也不好所以及不要太有壓力也不要沒有壓力。學(xué)習(xí)要有方向性不能死學(xué)有目標(biāo)才會(huì)朝著方向努力,同時(shí)要有自信不是說“成功是大樹自信是樹根嗎?”哈佛名言有這樣金典的一句:“失敗一次就擔(dān)心的人是一般的人,愛迪生失敗里一萬次才發(fā)明了是偉大的人!

  同學(xué)們現(xiàn)在確定自己理想的目標(biāo)朝著自己的目標(biāo)沖吧!

  期末總結(jié)作文 篇24

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.

  出勤情況:

  請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:

  以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

  首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的.價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

  在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面:

  基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

  期末總結(jié)作文 篇25

  緊張的期末考試終于結(jié)束,本次考試語文82,數(shù)學(xué)93,英語88,總分259分。

  我認(rèn)為這次考試和以前考試相比,有小的進(jìn)步(總分)由251到了259。

  語文:是我最差的學(xué)科,盡管考試前在家長的幫助下我用復(fù)習(xí)本聽寫了所有錯(cuò)過的詞,按照老師要求把古文、古詩默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問題。有時(shí)我抓不準(zhǔn)中心、分錯(cuò)層。這次考試,基礎(chǔ)大部分都對(duì),失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以后還要多讀一些課外書;另外一個(gè)不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查,看題時(shí)也不能只讀一半。

  數(shù)學(xué):考前我把所有卷子上、本上和書上的`錯(cuò)題和必背的概念看了一遍,但這次還錯(cuò)了兩道不難的題,而且是我會(huì)做的,所以白白丟了5分,不過有道題——求陰影面積的那道題,屬于方法的問題。還有列方程組解應(yīng)用題,屬于粗心的問題,以后要仔仔細(xì)細(xì)地審題。

  英語,每次都差一點(diǎn)。這次英語我不太滿意,扣了12分,考前把書后字詞表默寫的很熟了,3A也沒問題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音,作文扣了4分,因?yàn)樽魑牡娜龁,錯(cuò)的十分不應(yīng)該,所以英語還需多努力和仔細(xì)地檢查。

  目前在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練。

  今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭取下一次考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

  期末總結(jié)作文 篇26

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)又匆匆過去了;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的酸甜苦辣,心中不禁澎湃萬千,同時(shí)對(duì)未來也有了一種新的憧憬。為了能更好的認(rèn)識(shí)自己,我今天要做一個(gè)簡單的總結(jié)了。

  這一學(xué)期我遇到了許多良師益友,他們?nèi)鐭羲憬o我指引了道路,讓我在各個(gè)方面都有了新的進(jìn)步:豐富了我的知識(shí),讓也我改正了許多缺點(diǎn);我認(rèn)真學(xué)習(xí)了二胡,它給我?guī)砹嗽S多快樂;同時(shí)我也取得輝煌的戰(zhàn)果…

  先來看看我得輝煌戰(zhàn)果吧!這學(xué)期首先我競選上了早讀班長,之后,我走馬上任,每天早上,我便控制著“大軍”早讀,和同學(xué)們一起體驗(yàn)書中的'真諦!接著,一周一次的升旗儀式候選人開始評(píng)選了,我又光榮地被選為了升旗手!那天,在藍(lán)藍(lán)的天空下,國旗在我手中徐徐升起,我心中充滿了激動(dòng)和自豪!不僅如此在這個(gè)學(xué)期,我還分別獲得了我們學(xué)校的奧數(shù)二等獎(jiǎng)、口算二等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)、三好學(xué)生這些令我開心的獎(jiǎng)項(xiàng)!

  取得了這些成績,首先我要感謝我的班主任陳東平老師,她是我學(xué)習(xí)和生活上的領(lǐng)路人,陳老師的鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我前行,讓我沒有被困難所嚇倒;而且,每一次舉行活動(dòng)陳老師總是鼓勵(lì)我參加,讓我體會(huì)了集體活動(dòng)的興奮、快樂,也增長了我的見識(shí)。因此我在內(nèi)心深處深深地感謝我敬愛的

  陳老師!我的數(shù)學(xué)老師孟老師也給了許多的幫助與鼓勵(lì),讓我在四年級(jí)數(shù)學(xué)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!

  還有,我也要感謝我的同學(xué)們,他們也給了我很多的幫助,特別是我的好朋友葛宇飛、陳鑫,我們?nèi)嗽趯W(xué)習(xí)時(shí)互相幫助,我們還互相借圖書,一起討論玩、學(xué)、吃等方面的有趣的話題,我們玩得其樂融融,三人如同一家。這讓我懂得友情的珍貴!

  回想起那些過去的往事,我知道我還有很多事情做得不夠好,比如我還不夠有耐心,遇到困難總好急躁,對(duì)待朋友不夠?qū)捜,我有時(shí)還會(huì)惹老師和媽媽生氣等,因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己變得更寬容!同時(shí),我要記住“勝不驕、敗不餒”和“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的警句,讓我自己變成一艘小小的船,帶著我的夢(mèng)想在學(xué)海里航行!

  期末總結(jié)作文 篇27

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,回顧一下過去,剛來到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的一年,在這一年里,無論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),能積極參加各種比賽,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,對(duì)老師布置的'作業(yè)能夠認(rèn)真完成,對(duì)不懂的問題主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說很充實(shí),一個(gè)市汽車技能大賽,一個(gè)省創(chuàng)新大賽,還考了個(gè)汽車電工證。

  在紀(jì)律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),我會(huì)再接再厲,爭取做的更好,這學(xué)期就要結(jié)束了,但我身上還有各種不足,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在各個(gè)方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),我對(duì)未來充滿了信心!

  期末總結(jié)作文 篇28

  這學(xué)期以來, 作為新教師的我,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和值日教師工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期,我擔(dān)任14春季職業(yè)生涯規(guī)劃13個(gè)班和13秋市場營銷班的教學(xué)工作,總體上能按照我當(dāng)初的計(jì)劃把教學(xué)順利完成,下面我把這學(xué)期的工作做簡要的教學(xué)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及科組會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件, 配合文化組搞好教研活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間,充分利用好時(shí)間上網(wǎng)或者看報(bào)紙關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的.學(xué)習(xí),使自己的政治水平能提升新一個(gè)臺(tái)階。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從上級(jí)安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,利用網(wǎng)上資源,進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)揮學(xué)生的思維,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程的特點(diǎn),在授予學(xué)生理論知識(shí)外,比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實(shí)中常遇到的問題作為課堂實(shí)例。

  除此之外,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行過的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容加以點(diǎn)評(píng)。

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