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擋風(fēng)玻璃里的動(dòng)物-初三-記敘文
大家一定都接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編收集整理的擋風(fēng)玻璃里的動(dòng)物-初三-記敘文,希望對大家有所幫助。
真不知怎么回事?教中學(xué)的母親不是年又不是節(jié),昨天黃昏下班后,在她的小車擋風(fēng)玻璃里用手畫了一只籠子的公雞,并用手機(jī)拍了下來,笑瞇瞇說:“晚上放到電腦,用A4紙打印送給你!薄笆裁匆馑迹俊蔽颐曰蟛唤猓澳銜(huì)明白的。”“不就是一只籠中雞嗎?”我心里納悶,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是接下了這禮物。
第二天八點(diǎn)考幾何,急性子的我竟忘了帶圓規(guī)和尺子!考試很嚴(yán)格,單人單桌,這下慘了,又不能去母親的辦公室,一摸口袋是昨晚的圖片,晦氣!廣東人很迷信的,真想把圖片私了。但又想:“畢竟是母親送的禮物呀!蹦赣H啊母親,今天全毀在你手上,監(jiān)考教師姓嚴(yán),考場也嚴(yán),名字沒取錯(cuò),為了面子,看到講臺(tái)上有圓規(guī)也不敢舉手,要知道,數(shù)學(xué)嚴(yán)老師就算給我,也挨揍,哎,就這樣時(shí)間一分一秒煎熬過去。
晚上,母親笑瞇瞇問我考得怎樣?我理都不理她,徑直沖到我的房間,關(guān)上門,正當(dāng)我生悶氣時(shí),一個(gè)聲音傳來:“主人,心情不好?”哦,是口袋里的聲音,“什么,你會(huì)說話?”我迅速把它打開,哇!公雞就差沒跳出來,眼睛會(huì)動(dòng)哩,“不用了,謝謝你的好意”我淡定的說,“因?yàn)槲沂歉呒墑?dòng)物,你只不過是籠子里失去自由的公雞!”“來我這里,我給你自由!蔽衣牶鬅o語,緘默良久,“主人,你不理我,那我走了!惫u說:“實(shí)話告訴你吧,你母親很了解你的秉性,是你心愛的母親叫我等你的,你不跟我走,會(huì)留下你一輩子的遺憾。”說完,頭也不回沖出了籠門。
當(dāng)公雞漸漸地消失成一個(gè)黑點(diǎn)時(shí),我才看清它背后的風(fēng)景——那是一大片綠草如茵的草地,草拼命地從泥土里不斷冒出來!生機(jī)勃勃,還有輕柔的風(fēng)吹拂,和煦的陽光在照耀,此情此景,只有沮喪自卑者才看到死神逼近……
我有氣無力倒在床上。原來,籠子里的公雞就是我呀,我恍然大悟。
哎——等等我!”我扯開喉嚨叫喊,但我越叫,公雞離我就越遠(yuǎn),消失在這綠草如茵的世界里。
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