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走進了才知道-初三-記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？以下是小編整理的走進了才知道-初三-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風霜雨雪中，穿著破舊的棉襖，在一世繁華中守著一個破爛的小攤，將所有快樂驅(qū)出門外，面對著微薄的收入和家庭負擔或是愁眉苦臉或是哀聲低嘆……大多數(shù)人們心中的小商小販的生活就是如此，但是走近了才知道，他們的生活，其實也有晴空萬里，也有一份獨特的快樂。
在菜市場門口，有一條小街，每次爸爸去買菜，我都在小小街旁等候。街上人來人往，還有各式各樣的小販就地擺攤。此時少有人光顧，兩個小販正邊嗑著瓜子邊閑聊�！澳銈兘衲晔粘珊冒�？”“啊，也就那么點兒�！薄澳銈兗液⒆幽�？”“在家呢。待會兒給他做飯去，你中午吃什么呀？”“隨便吃點吧�！薄敖裉焯柾��！薄笆前��！薄掝}東拉西扯，沒有固定，但他們漫不經(jīng)心的神態(tài)，對照著橋上來去匆匆的行人，竟多出一份悠閑自得。陽光似乎也更眷戀他們，把冬日難得的溫暖灑在他們那個小角落，照在他們眼角飽含風霜的皺紋上，驀地多了一份現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
相比這邊，街的另一邊的大媽就“兢兢業(yè)業(yè)”多了，左盼右盼終于盼來了一位顧客，忙熱情的介紹：“這是地瓜干，可香了，要點兒不？”路人嘗了一根，點了點頭。大媽笑得合不攏嘴，麻利的稱量，說道：“還差兩毛一斤，你再放兩根吧�！甭啡藸恐暮⒆优μе郑胍獕虻侥景遘囎钔饷娴钠咸迅�，大媽抓起一把塞到他手里，爽朗的笑著說：“拿著吃吧�！毙『⒌膬芍恍∈侄寂醪蛔〈髬屇且话哑咸迅�。她謝絕了路人另給的錢，只是說道：“好吃下回再來�！�
墻根旁，兩個小孩正拿著粉筆在墻上量身高，兩人身高相當，一時分不出高下，小男孩堅持道：“我比較高！”小女孩也不容落后：“我高！我高了這么多！”她踮起腳指著兩條粉筆印間細小的縫。，雖是幾乎細不可見的縫，但她的認真讓小男孩也嚴肅起來：“是嗎？我們再量一次！”遠處的水果攤傳來呼喚聲：“孩子們，吃飯啦！”兩人一聽，扔下粉筆就跑了過去。我不由自主的跟了過去。兩個孩子正在水果攤捧著拉面吃得不亦樂乎。旁邊襪子攤的小老板歉意的說：“你又幫我女兒買拉面了。我把錢給你吧�！彼麛偟睦习遐s緊攔住他：“沒事兒，就一碗拉面，小孩子怕什么的！”
“你在這兒啊，我找了半天。走吧！”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上車絕塵而去，那一條小街離我越來越遠，但小販寧靜的神態(tài)，大媽粗糙的大手和那兩個孩子純真的笑臉卻在我腦海中越來越清晰。
回想起我曾以為小販都是痛苦的，沒有好吃的飯菜、沒有漂亮的衣服，沒有明亮溫暖的房子，每天生活在陰暗和寒冷、淚水和嘆息中，等走近了我才知道，他們的生活中也有暖陽晴天，有我所不知的一份淳樸和善良，一份安寧和快樂。
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