金秋桔園行-六年級(jí)-記敘文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編精心整理的金秋桔園行-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在這個(gè)秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，老師向我們宣布一個(gè)好消息，星期二學(xué)校舉行一次學(xué)采摘，品碩果’實(shí)踐活動(dòng)，教室里立刻歡呼起來。

　　到了周二，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘車來到了桔園，透過車窗，之間一條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方。道路兩旁栽滿了桔子樹，書上結(jié)滿了大大小小的桔子，把枝頭壓的很彎，有的桔子還從縫隙里透出腦袋，好像在叫我們快來摘我吧？我是最甜的

　　盛老師剛說完采桔子的要領(lǐng)，我們就一溜煙的沖進(jìn)了桔園里，來到山坡下，我們組一眼就看中半山腰上的桔子，于是我們氣喘吁吁地爬到山上，我們自己也簡(jiǎn)單的分了一下工。葛文杰和李成龍兩個(gè)體積較大的負(fù)責(zé)去壓枝，讓我和劉智龍負(fù)責(zé)摘，我們把摘到的桔子扔給武明淵和桂云鵬，他們負(fù)責(zé)收集。正當(dāng)我們摘到高興的時(shí)候，只聽后面孫康大叫一聲“哇！我找到一個(gè)特大號(hào)！”說著他就飛一般的沖過去，等他摘到那個(gè)特大號(hào)時(shí)，還沒等站穩(wěn)，就咕咚一聲滾到小溝里，惹得大家哈哈大笑。再看女生們，她們也不甘示弱，配合的十分默契，不一會(huì)兒也采到了一大袋子。我們也不能落后，全力以赴，我在樹叢中看見了一個(gè)又大又黃的桔子，于是便情不自禁伸手去摘，可突然，啊喲，一聲。感覺有點(diǎn)疼。于是我就把手就縮了回來，仔細(xì)一看，原來手被刺到了，好疼�。〉�是為了不落后，我一咬牙，把刺給拔了，接著摘，這是桂云鵬把他的手套遞給了我，不錯(cuò)，好多了，于是我們接著又開始大干起來……。再看看其它同學(xué)個(gè)個(gè)都緊張而又開心的采摘著。

　　時(shí)間飛逝，眼間我們要回去了，回到了我們的集合點(diǎn)，看著每個(gè)同學(xué)都提著滿滿的一大袋子，臉上洋溢出勝利的喜悅，在老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了回程的車子，依依不舍的告別了桔園，回到了學(xué)校。

　　這次活動(dòng)雖然好累，但是我們都非常的開心，它不但讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，也讓我們品嘗到自己親手摘到的桔子。

【金秋桔園行-六年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：

桔園之行作文12-29

桔園之行的作文08-09

游桔園作文11-08

秋天的桔園作文01-24

秋天的桔園作文（精選26篇）10-11

金秋08-24

逛桔園作文800字（精選9篇）12-18

(精)金秋11-25

金秋 作文10-24

金秋的作文07-30