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恐怖箱的秘密作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的恐怖箱的秘密作文300字，歡迎大家分享。
恐怖箱的秘密作文300字1
今天糖寶老師帶來了一個很大的盒子，老師一拿出那個盒子，我的心里就開始想：難道今天要玩恐怖箱嗎？果然老師說今天要玩摸箱子的游戲。
游戲開始了，只見單緒清笑瞇瞇地走到臺上，他害怕得不敢把手伸進里面。最后在老師的'指導(dǎo)下，他才勇敢地把手伸進盒子里面。他告訴我們，他摸的東西是冷的，還有一點點干�？此臉幼�，好像很惡心。我想：難道是摸到奇怪的東西了？最后老師把東西拿出來，我才知道，原來他摸的東西是姜片。
終于輪到我了，我懷著激動的心情走到臺上。我望著那個大箱子，情不自禁地咽了一下口水，有些擔(dān)心。最后，老師讓我把手伸進去，我啊地叫了一聲。發(fā)現(xiàn)我摸的東西是冷的，它的大小像中指一樣長，形狀是不規(guī)則的。我想：是創(chuàng)口貼吧？然后老師公布了答案，其實是豆皮。
原來，恐怖箱沒那么可怕。
恐怖箱的秘密作文300字2
今天，糖寶老師帶著一個叫恐怖箱的東西，面帶邪惡笑容地向我們走過來。一群正在講話的同學(xué)被嚇得安靜下來，教室里變得鴉雀無聲。
老師給我們分了組，同學(xué)們一個一個上來摸。有一位同學(xué)令我印象深刻，他咬著嘴唇，把顫抖的`手放在箱子里面，摸了起來。根據(jù)他的描述，我知道箱子里的東西是涼涼的，還是硬硬的，大小像一個杯蓋，形狀是不規(guī)則。揭曉答案的時間到了，大家都很期待，哇！答案是個鎖頭。有幾個同學(xué)歡呼起來，因為他們猜對了。
終于輪到我了，我摸到了一個軟乎乎的東西，還有點黏，形狀也是不規(guī)則的，我猜箱子里的東西是水晶泥。老師準(zhǔn)備說出答案，我想：我到底猜得對不對呢？老師說：箱子里的東西是水晶泥。我高興地跳了起來。
這節(jié)課過得真開心，到現(xiàn)在我還覺得意猶未盡。
恐怖箱的秘密作文300字3
這一天，糖寶老師拿著一個神奇的箱子，來到教室，聽說這個箱子里有各種各樣的東西。我就問老師：拿這個箱子干嘛？老師說：今天要玩恐怖箱的秘密。
聽完老師的話，我心里想：既然叫恐怖箱，一定很恐怖吧！老師現(xiàn)在要分組了，我是第三組。游戲開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著第一組的小朋友。當(dāng)他們要摸的時候，我發(fā)現(xiàn)他們一個一個都很緊張，而且手就像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想抓那些東西。他們摸的是涼涼的、很粗，大小像一個手掌，形狀長長的物品。最后老師把東西拿了出來，竟然是鈴鐺啊！
終于輪到我了，我也很緊張，手和腳都不知該放在哪里了。等我開始摸的時候，發(fā)現(xiàn)那東西也是涼涼的.，形狀是橢圓形，摸起來也很粗糙。我們都沒猜出來，最后，老師把東西拿了出來，原來是姜片，有的同學(xué)還嘗了一下呢！
這個游戲可真好玩呀！
恐怖箱的秘密作文300字4
今天，糖寶老師連翰林幣都沒有帶，只拿了一個黑色的大箱子，我有點生氣。這時老師說：今天我們來玩一個游戲。我一下子期待了。
游戲開始了，宋澤毅第一個大膽地走上臺，只見他笑容很燦爛，而且手都激動得不知放哪里，我感覺他很興奮。他摸的`時候，說：這里面的東西是涼的，質(zhì)感又粗又尖，大小有粉筆盒差不多大，形狀不規(guī)則。糖寶老師說：宋澤毅，你能猜出這里面是什么東西嗎？宋澤毅說：還不知道。糖寶老師說：那你回位，仔細(xì)想想吧！其他同學(xué)們也都猜不出來。
終于到我了，我緊張地走上臺。我把手伸進了大黑箱里，一摸什么都沒有，再一摸，原來物品在我手的旁邊呀！我說：溫度是涼的，質(zhì)感是硬的，大小比老師的手小一點，形狀上面是橢圓形，下面是圓形的。但我還是不知道是什么東西。最后老師把東西拿出來，竟然是塑料鈴鐺。
哇，今天老師給我們玩的這個游戲，我非常喜歡。
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