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我本來(lái)可以作文

時(shí)間:2022-10-24 16:11:18 鐘澄 作文寫作 我要投稿

我本來(lái)可以作文(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我本來(lái)可以作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我本來(lái)可以作文(精選38篇)

  我本來(lái)可以作文 篇1

  天氣暖得很溫柔,自然而然地?fù)嶂骖a,還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感,偎在m身邊,咧嘴笑著。卻又無(wú)法預(yù)知,未來(lái)對(duì)于我究竟將是怎樣的。

  間讀的時(shí)候,老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名,而今天下午便要比賽了。說(shuō)起來(lái),班里也怪,那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類的,少有人報(bào)名,總要等到老師催促。老師著急地說(shuō)著:“想?yún)⒓拥?人舉手!”此刻,我的心無(wú)比的矛盾和痛苦著,這感覺(jué)真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我,可以么?我有這個(gè)勇氣么?可是,不去,我明明那樣渴求,又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手,身后的同學(xué)也都推著我的胳膊,讓我報(bào)名。索性,我把牙一咬,弱弱地舉起了手,就縮在人群里,還微微地顫抖。意外地,報(bào)名很踴躍,明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間,先在班里篩選一番。這一刻,我的心像是觸了電,狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪!在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼,我還是等來(lái)了中午。

  到中午時(shí),已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了,我那退出的話也哽在嘴邊,想說(shuō)又不舍這次機(jī)會(huì),每一分每一秒,對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過(guò),上帝還是異常仁慈,因?yàn)闀r(shí)間的原因,使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫著自我介紹的稿子,腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景,背后一陣?yán)浜。時(shí)間一晃,便到了正式比賽的第七節(jié)課,可是我們班里的比賽還未開(kāi)始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),喊著誰(shuí)想來(lái)參加,快些來(lái)演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了,班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán),沒(méi)有人敢站到老師面前,站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑,而這次,明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起,記起那次錯(cuò)過(guò)書法比賽的沮喪;記起錯(cuò)過(guò)那次繪畫比賽的難過(guò);記起錯(cuò)過(guò)那次打字大賽的悔恨……過(guò)去的錯(cuò)過(guò),一起涌到了眼前,有什么力量支撐著我,高高地舉起了手。

  老師急切喚著我過(guò)去,心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目,我只是站在老師面前,很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“行,行,行。你先回去!蔽疑钌畹厮闪艘豢跉,在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室,我自然而然地微笑著,過(guò)了那些掙扎,我又有什么可怕?

  我本來(lái)可以作文 篇2

  有多少次對(duì)夢(mèng)想憧憬,似乎就有多少次嘆息,嘆息著現(xiàn)實(shí)離夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),太過(guò)不可思議。

  昏沉的夜。閃耀的星,在頭上閃著。我時(shí)而去看被現(xiàn)實(shí)壓迫的人們走來(lái)走去,時(shí)而去望照亮世間的星星。本來(lái)可以放棄,因?yàn)槟菚r(shí)數(shù)學(xué)我又只考了六七十來(lái)分,無(wú)言再談什么設(shè)計(jì)師。面對(duì)父親的嘲笑,我想放棄。

  可,要強(qiáng)的人怎可對(duì)現(xiàn)實(shí)低頭!星星還在閃著!沒(méi)有被陰云所埋沒(méi)!于是,我毅然決定不報(bào)詩(shī)歌班而改狂練數(shù)學(xué)習(xí)題?,面對(duì)一大堆習(xí)題,面對(duì)越來(lái)越少的睡眠,也還是想過(guò)放棄,“哎……”我在那時(shí)不知嘆過(guò)多少悲憤的怨氣。

  昏沉的夜,閃耀的星。抬頭一看,星在閃爍!在微笑!我也笑了,拋掉雜念,又埋在數(shù)學(xué)題里。

  本來(lái)可以讓星星像流星劃過(guò)生命,本來(lái)可以向現(xiàn)實(shí)低頭,本來(lái)可以讓父親嘲笑下去。但我抓住了那顆星星,我反抗現(xiàn)實(shí)的.壓迫,我讓父親刮目相看!我本來(lái)可以放棄,但我堅(jiān)持了下來(lái)!五年級(jí)那段時(shí)間,是轉(zhuǎn)折!是改變!

  不再是昏沉的夜,但,還是閃耀的星。

  我本來(lái)可以作文 篇3

  在我幼兒園的時(shí)候,我因?yàn)橐粋(gè)周末,偶然的機(jī)會(huì)接觸了畫畫。畫畫的方法和畫畫的美麗都深深引入老了我的.腦海。當(dāng)時(shí)是周末作業(yè)也沒(méi)多少,時(shí)間也很充足,于是母親就幫我報(bào)了畫畫。

  畫的畫兒也很多,我的技術(shù)也是突飛猛進(jìn)。到大班的時(shí)候,我被老師選中讓我代表我們班去參加畫畫比賽。

  我當(dāng)時(shí)一口就拒絕了老師,我一本正經(jīng)的對(duì)老師說(shuō):老師,這個(gè)比賽我不能去參加。我雖然畫畫好,但我不想耽誤學(xué)習(xí)。老師知道情況以后也答應(yīng)我:你走的這幾天,我們不講課等你回來(lái)了以后我們?cè)僦v絕對(duì)不會(huì)讓你落課的。

  于是,我下定決心。本來(lái)可以放棄畫畫,走學(xué)習(xí)之路。但我又想起了薇婭。

  知道他是誰(shuí)吧!2008年雙十一的時(shí)候,那天僅僅靠他一個(gè)人直播帶貨,該獲得總額就達(dá)到了3億人民幣,一個(gè)人帶動(dòng)了3億的銷售額。我聽(tīng)他說(shuō)了一句話:每天帶貨,帶完貨嗓子啞到不能發(fā)生,和啞巴一樣。

  想到這里,我一定要堅(jiān)持下去。我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的花花,一下子不學(xué)了。那我這么多年的辛苦不就白費(fèi)了嗎?所以我選擇堅(jiān)持下去。

  我本來(lái)可以作文 篇4

  又是一個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我哼著小曲,愉快地朝著教學(xué)樓走去。經(jīng)過(guò)我們班的包干區(qū)時(shí),我特意放慢腳步,欣賞著那一塵不染的地面。

  突然,一個(gè)牛奶盒撞進(jìn)我的視線。它似乎被擠壓過(guò),吸管向外露著,里面的牛奶還通過(guò)吸管滴在地面上。我惡心地扭過(guò)頭去,正準(zhǔn)備離開(kāi),耳邊傳來(lái)一年級(jí)的`朗讀聲“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的聲音。聽(tīng)到這后,我停住了腳步,糾結(jié)著要不要把牛奶瓶撿起來(lái),做件“善事”?煽吹侥桥K兮兮的牛奶盒,我有些退縮,“撿吧,你還是個(gè)三好學(xué)生呢!”一個(gè)聲音說(shuō)!暗f(wàn)一別人看見(jiàn),以為是我丟的呢?”另一個(gè)聲音又提醒道。我正猶豫著,這時(shí)上課鈴聲響了,我仿佛一下子解脫了,顧不上那牛奶盒,沖向教室。

  早讀后,班主任一臉陰沉地走進(jìn)教室:“今天早上,學(xué)校檢查包干區(qū),我們班因?yàn)榈厣嫌欣,被扣了一分,”他不滿地說(shuō):“希望值日生下次認(rèn)真點(diǎn)!

  一瞬間,我想起了什么。天哪!是那個(gè)牛奶盒!本來(lái)我可以面對(duì)它,舉手之勞,將它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,但因?yàn)槲业莫q豫,心里太多顧慮而導(dǎo)致我們班扣了分。

  的確,勿以善小而不為,有時(shí)候多面對(duì)并承擔(dān)一些事情,其實(shí)是給自己多一個(gè)成長(zhǎng)的空間。

  我本來(lái)可以作文 篇5

  就在前不久,7月23日,甬州至溫州發(fā)生了一起特大交通事故,兩輛高速列車發(fā)生追尾,導(dǎo)致37人死亡,幾百人受傷。頓時(shí)間,支援的消息從各方傳來(lái),人們齊心協(xié)力,營(yíng)救存活下來(lái)的人。救援人員在事故發(fā)生的48小時(shí)內(nèi)不曾放棄對(duì)生還人員的營(yíng)救,在第二天,最后一名生還人員被救出,她就是小伊伊,一個(gè)僅有5歲大的女孩。正是因?yàn)榫仍藛T的堅(jiān)持,才讓許多人有了生的希望,即使救援工作再苦再累,他們也不輕易放棄。這次事故損失慘重,正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,才把傷害降到了最低。

  在冬天,如果你去郊外,也許能夠欣賞到十分美麗的景色,映入眼簾的,是一片桃紅色,在滿是白色的冬天里,顯得格外耀眼。也許,你會(huì)走上前去,大口大口地吮吸帶有花香的空氣,你也許會(huì)問(wèn),在這寒冷的.冬天,為什么只有梅花能夠如此大肆地綻放呢?我的回答是——堅(jiān)持。春天,梅花把自己的種子播種到土里,經(jīng)過(guò)三個(gè)季節(jié)的磨練,梅花終于綻開(kāi)了笑臉,她的成功來(lái)自于自己的堅(jiān)持,雖然最后只能夠在冬季綻放,但是,能夠?yàn)槿藗兊纳硇膸?lái)愉悅,又何樂(lè)而不為呢?與寒冷斗爭(zhēng)的這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。梅花,在最后告訴我們一句話,堅(jiān)持,其實(shí)并不難。

  我本來(lái)可以作文 篇6

  我以前戰(zhàn)勝過(guò)許多的毛病,如我戰(zhàn)勝過(guò)害怕,戰(zhàn)勝過(guò)膽小,戰(zhàn)勝過(guò)馬虎。但是最難忘的是哪一次——我戰(zhàn)勝了恐懼。

  我小的時(shí)候,就聽(tīng)姥姥講《聊齋志異》里的故事。所以我從小滿腦子里全是什么鬼呀,神什么的,我一直都不敢自己在家呆著,生怕鬼真的出現(xiàn)。

  在那一天,爸爸出差了,媽媽又要值夜班9點(diǎn)鐘才能回來(lái)。我聽(tīng)到這個(gè)消息猶如青天大了一道閃雷。我只好賴著媽媽,不讓媽媽上班?墒菋寢尠参苛宋?guī)拙洌骸皼](méi)事,世上沒(méi)有鬼”就走了。我便大哭起來(lái),哭完之后。我便感到更害怕了,我立刻躲到我自己的屋里,把被蓋在頭上,下得雙手哆嗦起來(lái)。心想:閻王爺呀,我平生也沒(méi)做過(guò)壞事,你不要拍小鬼去我的.魂魄呀!我閉著眼睛,不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲。故咯一會(huì)兒,我也沒(méi)見(jiàn)鬼出現(xiàn),我也想起媽媽說(shuō)的話。我便提心吊膽的出了被窩。我打著膽,走向電視。我把電視打開(kāi)了,看起了電視,不知不覺(jué)我忘記了恐懼。不一會(huì)兒,,媽媽回來(lái)了。

  那天,我明白了世上沒(méi)有鬼怪,害怕的人只不過(guò)自己嚇唬自己,F(xiàn)在,我感到心情特別舒暢,想起了一句詩(shī):?jiǎn)柧苡袔锥喑,恰是一江春水向東流。只不過(guò),應(yīng)該改成:文君能有幾多興,恰是一江春水向東流。

  我本來(lái)可以作文 篇7

  人的一生中,該堅(jiān)持就要堅(jiān)持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來(lái)做,做最好的自己。

  可我本來(lái)應(yīng)該放棄學(xué)葫蘆絲的。

  我是二年級(jí)開(kāi)始學(xué)葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學(xué)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,是學(xué)doremi這樣的音符,所以我學(xué)得很快。到了后來(lái),我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡(jiǎn)單的曲子。我對(duì)著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂(lè):“dodososolalaso,fafamimireredo—”。

  到了后來(lái),我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時(shí)傻眼了,這鋪?zhàn)犹L(zhǎng)了吧!這得什么時(shí)候才能吹的好?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉(zhuǎn)念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的.努力不就白費(fèi)了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅(jiān)持的決心,于是我?guī)е鴮?duì)葫蘆絲的熱愛(ài)與執(zhí)著,認(rèn)認(rèn)真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》

  最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵(lì)下,我成功地考完了級(jí)。

  每次你們經(jīng)過(guò)我家小區(qū)時(shí)都會(huì)聽(tīng)到悠悠的音樂(lè)聲,那準(zhǔn)是我在吹葫蘆絲呢!那音樂(lè)聲傳到每個(gè)人的心房……

  我本來(lái)可以作文 篇8

  人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕,請(qǐng)向前走,大步向前走,自信的向前走,路是人走出來(lái)的,字是人寫出來(lái)的。知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,人生靠拼搏。千萬(wàn)不要再紅臉了,細(xì)聲的說(shuō):“我不行”。

  課堂上,有問(wèn)題或老師提問(wèn)時(shí)要主動(dòng)問(wèn)答,即使未必正確,即使有人譏笑你,即使老師諷刺你,你也不要畏懼,相信自信的人是最美的人。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏吧,奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,不自信的魚兒終究不能躍過(guò)龍門,躲在窩里的雛鷹終究無(wú)法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艱辛,但最后得到的`是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)過(guò)一千種燈絲,每次失敗他都不氣餒,有人嘲笑他時(shí),他自信的說(shuō):“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛(ài)有準(zhǔn)備和有自信的的人,而那些沒(méi)有準(zhǔn)備的沒(méi)有自信的人,失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕,跌倒后的腳步比原來(lái)更踏實(shí),失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗,但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎,是小丑。在你成功時(shí),你會(huì)覺(jué)得:“這并不難,我能成功”。

  失敗不一定是惡魔,成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上,也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其實(shí)并不難。

  我本來(lái)可以作文 篇9

  那時(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,有一名老師急急的來(lái)選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán),我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對(duì)我說(shuō):“你自己沒(méi)去過(guò),怎么知道是好是壞呢?”我聽(tīng)著覺(jué)得很有道理,我就去了。我覺(jué)得第一節(jié)課總過(guò)得特別快,不過(guò)我認(rèn)識(shí)了很多朋友。

  又過(guò)了一年,我上預(yù)備團(tuán)了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時(shí),我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。聽(tīng)了這句話,我就有點(diǎn)害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂(lè)的心情唱歌吧!在回家的路上,我聽(tīng)著汪峰的歌《生來(lái)彷徨》,聽(tīng)著聽(tīng)著我的心里起一念頭,要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對(duì)音樂(lè)有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的,因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂(lè)路。

  音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在只是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,但是他對(duì)我也有一定的.好處,他可練肺活量,還可以對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)有好處,在唱歌的時(shí)候就可以減肥,不像別人都出去跑步。

  到六年級(jí)的時(shí)候,合唱團(tuán)的新年音樂(lè)會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團(tuán),投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學(xué)合唱。

  我本來(lái)可以作文 篇10

  我本來(lái)可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音!

  今天,下雨了。我又像往常一樣背著書包去上學(xué),來(lái)到了每天都要經(jīng)過(guò)的十字路口。一般這種時(shí)候,路口的行人都很多,來(lái)也匆匆,去也匆匆。

  我看到了一位盲人,戴著一個(gè)用紅線織成的帽子,兩個(gè)圓圓的'黑境片架在鼻梁上,拄著一根拐杖,手上戴著一條亮閃閃的金手鏈,引得行人走過(guò)了還要回頭望。

  盲人慢慢地走在斑馬線上。一個(gè)穿著黑色衣服的男人走上前,笑了笑說(shuō):“我扶您過(guò)去吧!”

  男人一邊牽著盲人的手,一邊走。

  盲人笑道:“你真是個(gè)好人!謝謝你啊!”我看到了這一幕,心里也很溫暖呢!

  快過(guò)馬路了,盲人的金手鏈掉在了地上,可盲人并不知道,盲人好奇地問(wèn):“什么掉到地上?”男人趕忙回答:“哦!不好意思,那是我的錢包!”盲人回答:“哦!你先撿錢包吧!”

  我受不了了!生氣地喊道:“那根本不是你的錢包!那是盲人的金手鏈!”男人狠狠地瞪了我一眼,雙手握緊拳頭,嘴里念著:“可惡!”話音剛落,就立馬丟下手鏈,跑走了。

  我趕緊跑過(guò)去,撿起手鏈,歸還到了盲人的手里,盲人露出了會(huì)心的微笑,激動(dòng)地說(shuō):“真是太謝謝你了!”我搖了搖頭:“不用謝!”此時(shí)此刻,我的心里就如吃了蜜一樣甜!

  雨過(guò)天晴。

  彩虹出來(lái)了,鳥(niǎo)兒像在為我歌唱,花兒像在為我舞蹈,草兒像在為我鼓掌,美妙的旋律藏在心中!

  我本來(lái)可以作文 篇11

  人生道路有兩條,一條近,一條遠(yuǎn),我選擇了最遠(yuǎn)的那一條,即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn),人生不可能一帆風(fēng)順,充滿未知的路才能讓我們成長(zhǎng)。

  夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié),中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后總少不了辛苦的汗水。

  我是個(gè)九年級(jí)的初中生,明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績(jī)并不好,是差生中稍微好一點(diǎn)的.。

  今天,老師將我們上期的成績(jī)給了出來(lái)。沒(méi)看成績(jī)時(shí),我心里還想著我的成績(jī)還可以吧?然而結(jié)果超出了我的想象,我的成績(jī)是那么的差。我當(dāng)時(shí)還幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放棄讀高中,選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來(lái)對(duì)比職高的分?jǐn)?shù),結(jié)果我連職高都讀不了,心情差極了。

  我想要放棄讀書,回家跟爸媽一起打工?尚睦镉窒肟几咧,不想放棄。

  我自我嘲笑:分?jǐn)?shù)那么低,連職高都讀不起,還想考高中?癡人說(shuō)夢(mèng)話吧!

  下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對(duì)我們說(shuō),上期的成績(jī)不代表中考,九年級(jí)是重點(diǎn),你們要認(rèn)真學(xué),加油!

  那一次,數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō),你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有被老師夸過(guò)。我心里還想,下次再考高點(diǎn)。就是那句話,讓我的信心回來(lái)了。我可以努力,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我心里想,幸好還沒(méi)放棄。我本來(lái)可以放棄,但我選擇堅(jiān)持,不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。

  我本來(lái)可以作文 篇12

  人生當(dāng)中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅(jiān)持下來(lái)......也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅,與煩惱......

  我本來(lái)可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。那是一次“在家里的軍訓(xùn)”!在“十一”國(guó)慶假期的這段時(shí)間,我每天都要接受哥哥對(duì)我的軍訓(xùn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對(duì)我說(shuō):“要當(dāng)一個(gè)演員可以,你要有三樣?xùn)|西能優(yōu)秀你就可以成為一個(gè)演員了。一是你的學(xué)位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長(zhǎng)得帥。而我今后,將會(huì)對(duì)你的天賦以及水平加以提高,這個(gè)苦你能吃得了嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”“好,現(xiàn)在開(kāi)始!”于是哥哥開(kāi)始讓我變的`非常強(qiáng)壯。計(jì)劃表如下:每天100個(gè)深蹲,每天加5個(gè)。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個(gè),每個(gè)星期加1個(gè)。站軍姿、5分鐘不眨眼。

  我最苦的是練習(xí)五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅(jiān)持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當(dāng)我不想練時(shí),哥哥對(duì)我說(shuō):“為了你的夢(mèng)想,不要半途而廢!”我心想對(duì)!我一定要堅(jiān)持下去!加油!從此我變得開(kāi)始優(yōu)秀......

  是!人要干什么事一定要努力,堅(jiān)持,向自己的夢(mèng)想走去,為了夢(mèng)想而不怕?tīng)奚磺写鷥r(jià),相信自己一定能成功!

  我本來(lái)可以作文 篇13

  早晨,柔和的光線照耀在水面上,波光粼粼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在城市的周圍。

  城里學(xué)堂六年級(jí)(3)班此刻正在上語(yǔ)文《最好的老師》這篇文章。老師說(shuō)誰(shuí)來(lái)概括一下主要內(nèi)容?好多同學(xué)都舉了手,而我只想默默地坐在角落里做一個(gè)旁聽(tīng)者,因?yàn)檎Z(yǔ)文是我最薄弱的科目,無(wú)論是基礎(chǔ)部分還是閱讀理解和寫作,每一個(gè)部分都讓我學(xué)起來(lái)困難重重,每節(jié)語(yǔ)文課總是讓我頭疼不已?墒牵裉炖蠋熎(qǐng)了我,我心想害怕什么來(lái)什么,!老天,你為什么要這樣對(duì)我?我窘迫地從位置上站起來(lái),滿臉通紅,老師看著我尷尬的樣子說(shuō),你先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么講,然后再用自己的話講出來(lái)吧。

  于是老師請(qǐng)了另一位同學(xué),他講完后,老師又對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在可以大膽講出來(lái)了,可是我怕說(shuō)錯(cuò)還是不敢講。老師說(shuō),你抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六要素,老師相信你一定可以講出來(lái)的。

  通過(guò)老師的'一番鼓勵(lì),我按老師的提示講了出來(lái),還講得挺生動(dòng)形象的,班上有許多同學(xué)都情不自禁地鼓起了掌來(lái)!班,挺不錯(cuò),以后就這樣說(shuō),你的學(xué)習(xí)一定會(huì)提上去的!崩蠋熀吞@可親地說(shuō)。聽(tīng)了這句話,我的內(nèi)心仿佛注入了一股暖流,對(duì)自己未來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文重新燃起了熱情,很久以來(lái)對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的害怕在這一刻被療愈了。我明白了自己真正要做的是什么。

  我本來(lái)可以沉默,但我選擇了大膽的說(shuō)出來(lái),感覺(jué)真好!

  我本來(lái)可以作文 篇14

  桌子震動(dòng)了幾下——手機(jī)來(lái)短信了:在嗎?8月13日能不能隨我一起做義工,去泰順為那里的一些小朋友義演,唱支歌,彈個(gè)琴。

  我猶豫地打了“對(duì)不起”三個(gè)字,覺(jué)得8月14日就要考級(jí)了,前一日應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)才是。但又按了幾個(gè)退格鍵——這說(shuō)不定又是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),就當(dāng)臺(tái)下都是評(píng)委,我是考生。

  “好的!”我回復(fù)。

  放下手機(jī)便打開(kāi)琴蓋,選了一首能邊彈邊唱的小曲練習(xí)起來(lái)!澳阍趶検裁窗?馬上要考級(jí)了,都還不會(huì)背譜呢!”媽媽疑問(wèn)道!拔掖饝(yīng)小金8月13日去泰順義演!”“那你快練,小心到時(shí)候出丑,但考級(jí)最重要啊,別不知道重點(diǎn)在哪兒!”

  我本來(lái)可以拒絕小金,在家專心練考級(jí)曲,但我選擇了同意。去花更多的時(shí)間彈好表演的曲子,為泰順的小朋友,給他們帶去快樂(lè)。

  休息時(shí),我去房間理出心愛(ài)的寶貝們——玩具,以及小了的衣裳,還有珍藏多年的一到六年級(jí)的課本,裝進(jìn)了箱子,與它們一一道別。

  我本來(lái)可以拒絕小金而留住我最心愛(ài)的用品,但我選擇了同意把自己喜歡的分享給更多的'人去欣賞,將自己用不了的物品贈(zèng)給需要的人。

  姑姑和妹妹請(qǐng)我出去玩、同學(xué)邀我看電影、哥哥剛巧那天有空想給我吉他,教我彈奏。我都推辭了。原來(lái)能以與親友們出去玩樂(lè)去拒絕小金,但我最終接受了小金的邀請(qǐng),去為泰順的小朋友們努力練習(xí),去陪他們度過(guò)豐富的一天。

  我本來(lái)可以作文 篇15

  每個(gè)人都有放棄的時(shí)候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?

  那一次,在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動(dòng):想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε拢蜎Q定放棄,于是我就在草稿紙上寫了出來(lái),這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒(méi)有人舉手,我在心里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的.爭(zhēng)斗,最后我還是小心翼翼的舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái),我便不安的走上了講臺(tái),拿起了粉筆寫了起來(lái),就在快寫完的時(shí)候我便感到不安,因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措,于是我就埋怨自己:我當(dāng)時(shí)為什么要舉手?在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好,不用想,也不會(huì)尷尬,

  可我又一想我為什么要放棄?我都上來(lái)了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來(lái),不管它是否正確……

  還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的小兒子)讓我給他拼一個(gè)積木玩具,但那個(gè)積木非常復(fù)雜,我也沒(méi)辦法拒絕他,于是就開(kāi)始動(dòng)手了,盡管有說(shuō)明書,但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡(jiǎn)單的事,我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒(méi)有任何的進(jìn)展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒(méi)有拒絕他。我又后悔了,我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開(kāi)始拼了起來(lái)。

  本來(lái)我可以放棄,但我為什么還要繼續(xù)下去呢?我也不知道為什么……

  我本來(lái)可以作文 篇16

  想玩好任何運(yùn)動(dòng),或者是踢好足球,都需要你在球場(chǎng)上更拼一點(diǎn),平時(shí)空閑時(shí)候的訓(xùn)練更多一點(diǎn)。在你經(jīng)歷過(guò)這些以后,它會(huì)讓你的品格韌性大大增強(qiáng),在壓力面前也不容易掉鏈子。這樣的品格會(huì)讓你在一些困難的境地總更加游刃有余。

  足球讓我歡喜讓我悲啊,在六年級(jí)的`時(shí)候,參加足球隊(duì),那是因?yàn)槲沂钦娴臒釔?ài)足球,在足球隊(duì)帶了3個(gè)月左右了,可是我什么技術(shù)也沒(méi)有學(xué)會(huì),也就幫球隊(duì)撿撿球,我是多么的想放棄,實(shí)在堅(jiān)持不下去了,到了后來(lái),老師看到了這個(gè)場(chǎng)景,體育老師叫我到辦公室去一下給我談?wù)勛闱虻氖,?wèn)我喜不喜歡足球,我二話沒(méi)說(shuō)就說(shuō)喜歡,我喜歡是因?yàn)槲以陔娨暽蟿e人踢足球,我也喜歡足球這門運(yùn)動(dòng)。

  老師給我談了談他小的時(shí)候,也不會(huì)踢足球,以前也是撿球,可是到后來(lái),他不想在撿球了他看到他的朋友都在足球場(chǎng)上拼搏,他也想,我什么時(shí)候才能在足球場(chǎng)上拼搏呢,就是這種信念,他慢慢的練習(xí)足球,每天的比任何人付出了更多,就這樣,他慢慢的熟練起來(lái)了。老師講了他小時(shí)候的事,我聽(tīng)了,老師怎么看得起我,我一定能堅(jiān)持下來(lái),過(guò)了幾個(gè)月,我慢慢的也熟練了足球,從最初的顛球不超過(guò)5個(gè),到現(xiàn)在能顛球超過(guò)20多個(gè),從最初的帶球跑圈到現(xiàn)在的能比較熟練控制球在腳下饒圈,這些成就我自已能親身體會(huì)到,真的很開(kāi)心。

  心想:“本來(lái)我還是可以堅(jiān)持的”。

  我本來(lái)可以作文 篇17

  快樂(lè)是染色劑,無(wú)色的花朵經(jīng)它一染,變鮮艷無(wú)比;快樂(lè)是橋梁,陌路的人們由它連接,變得熟悉親切;快樂(lè)是香甜可口的果實(shí)讓人止渴生津,快樂(lè)是漆黑夜里的明燈讓人尋到歸途,快樂(lè)是……

  很久前,快樂(lè)是一杯泡好的幽香的淡茶,是一本好書,可以讓我靠在涼涼的藤椅上,坐在奶奶家院子里那顆桃樹(shù)下打發(fā)一下午的時(shí)間,沒(méi)有喧囂,只有寧?kù)o。再或者是和弟弟妹妹坐在桃樹(shù)下的嬉戲打鬧,感受著充滿花香的春風(fēng)。下雨時(shí)可以穿著雨衣欣賞著那如同細(xì)絲的春雨和絢爛美麗的彩虹。那時(shí),我很開(kāi)心。可那些美好,快樂(lè)的時(shí)光終究還是成為了美好的回憶。

  隨著年級(jí)的增長(zhǎng),增高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變得更重了,這種快樂(lè)的生活也不復(fù)存在了。每天埋在那一道又一道的題里,做完一道,再做下一道,每當(dāng)我累時(shí),也就休息一兩分鐘。我也不敢說(shuō)累,因?yàn)槲抑溃看握f(shuō)完后,都會(huì)聽(tīng)到那一句話:沒(méi)事的.,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)有幾個(gè)人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而累死的,快寫吧!我只好接著做題,每當(dāng)進(jìn)步時(shí),我只會(huì)獲得一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)我的話;退步時(shí),我會(huì)獲得那套老舊的批評(píng)。即使受到鼓勵(lì),我只是臉上裝作很開(kāi)心的樣子,心里卻一點(diǎn)也不愉悅。

  快樂(lè)是種心情,笑容只不過(guò)是臉上的表情,不一定能代表內(nèi)心的快樂(lè)?鞓(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,真正的快樂(lè),不過(guò)是一種簡(jiǎn)單的發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)。我可以刻苦耐勞,我也可以臥薪嘗膽。但是真正能夠讓我快樂(lè)的,簡(jiǎn)單的不過(guò)是那瓦藍(lán)色的天空上,偶爾飄過(guò)幾片好看的云。

  我本來(lái)可以作文 篇18

  每個(gè)人在生命中都會(huì)有類似的經(jīng)歷,本來(lái)我可以不用這樣,卻依然做了,本來(lái)我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱與喜悅吧!

  記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開(kāi)始了,同學(xué)們都踏上了八百米的征途,本來(lái)你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅(jiān)持不下來(lái),所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的腳步不由自主地加快了,當(dāng)我們一起邁過(guò)終點(diǎn)線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來(lái)是要放棄的,卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

  還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,所以開(kāi)始前做的很輕松,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了,怎么開(kāi)動(dòng)也沒(méi)有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我的腦海中,閃過(guò)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的`話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識(shí),就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來(lái)我想放棄,直接等老師的答案,卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

  有時(shí)候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻,我很慶幸我堅(jiān)持到了最后,當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo),沒(méi)有讓我放棄。成功的那一刻,確實(shí)很美,只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會(huì)!

  我本來(lái)可以作文 篇19

  許多人都有主見(jiàn),會(huì)把握時(shí)機(jī),助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對(duì),什么是錯(cuò)。也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取與放棄。否則,若到急要關(guān)頭死抓著不放,會(huì)對(duì)自己無(wú)益。

  我小的時(shí)候很喜歡涂鴉,明知自己的成績(jī)?cè)谝灾本地往下墜,也沒(méi)有放棄這門愛(ài)好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起,遲早會(huì)放棄,余下的,不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題,然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告,說(shuō)我在課上畫畫,不聽(tīng)課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來(lái),單靠繪畫,能讓你提高成績(jī)嗎?”那時(shí)的'我固執(zhí)得很,把話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想起不覺(jué)好笑,自己無(wú)天分,何必這么拼呢?果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎(jiǎng)了,自己將這獎(jiǎng)當(dāng)做榮譽(yù),殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。

  現(xiàn)在的我時(shí);孟,幼時(shí)的我對(duì)繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會(huì)讓我的人生走向正軌,就會(huì)讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí),將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長(zhǎng),無(wú)論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當(dāng)年的不放棄,讓我改變了。有一句話說(shuō):你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無(wú)關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動(dòng),反之,我要向上。

  也許別人當(dāng)我,會(huì)選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。

  我本來(lái)可以作文 篇20

  本來(lái)我可以放棄,但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。

  這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準(zhǔn)備好食材,開(kāi)始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開(kāi),再把雞蛋打入鍋里,然后開(kāi)始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋里?粗呀(jīng)“黑化”的雞蛋,我只能一邊責(zé)怪自己不小心,一邊趕著清理。第二次時(shí),我吸取之前的“教訓(xùn)”,把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái),生怕又焦了?粗在流動(dòng)的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個(gè)面,又等了一小會(huì)兒,試著嘗了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接著,我又把米飯倒進(jìn)鍋,炒了一會(huì),嘗一口,感覺(jué)味道怪怪的。哎,原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲嘆氣著想放棄,但媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅(jiān)持到底! 在媽媽的`鼓勵(lì)下,我又振作起來(lái),開(kāi)始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)媽媽的一系列指導(dǎo),我開(kāi)始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)?粗@盆自己炒的蛋炒飯,我心里別提有多開(kāi)心。

  本來(lái)在第一次失敗時(shí),我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情,品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。

  我本來(lái)可以作文 篇21

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是野草對(duì)自己生命的堅(jiān)持,每個(gè)生命都有自己的堅(jiān)持,選擇堅(jiān)持還是放棄,二者往往只有一步之遙。

  去年那個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)下午我們都在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,因?yàn)轶w育考試的日子很快到了。

  記得那時(shí)我們訓(xùn)練得非常投入,每個(gè)人都為了體育考試拼盡全力,眼看著考試的日子一天天地越來(lái)越近,我們既高興又緊張,高興的'是考完大家就可以放松了,緊張的是考試的日子終究要來(lái)了。

  考試那天,太陽(yáng)依然炙烤著大地。加油加油,繼續(xù)加油!我在心里對(duì)自己說(shuō)。跑完第一圈時(shí),對(duì)于運(yùn)動(dòng)細(xì)胞本來(lái)就不太活躍的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,但我還是堅(jiān)持加速,沒(méi)有落到隊(duì)伍的末尾,我繼續(xù)咬牙堅(jiān)持,相信一定可以拿到滿分,絕不辜負(fù)這么多天的努力。

  跑完一圈半后,我感覺(jué)自己慢慢地喘不過(guò)氣來(lái),稍微放慢了速度,后來(lái)我跑得更慢了。也許天氣太熱了,在距離終點(diǎn)100米左右的時(shí)候,我還是沒(méi)有選擇加速,我邊跑邊安慰自己,想著我前面跑得那么快,現(xiàn)在慢一點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧,帶著這種僥幸的心理我跑完剩下的路程。

  3分45秒!這個(gè)震耳的分?jǐn)?shù)讓我十分后悔,為什么要減速,為什么要放棄?那時(shí)我終于懂得堅(jiān)持有多么重要。人生最大的遺憾莫過(guò)于本來(lái)我可以,卻選擇了放棄。

  通過(guò)那次考試我明白,不要輕言放棄,從現(xiàn)在做起,把本來(lái)可以做好的事情一定要堅(jiān)持下去,不給自己留下遺憾。

  我本來(lái)可以作文 篇22

  正是黃昏的時(shí)分,走在回家的路上。路邊的雜亂草叢間突然沖出了一只野貓,殘陽(yáng)灑滿了它的身體,亦或本就是鮮血淋漓。

  它警惕地站立著,身上的毛分明地根根直立。我往后退了兩步,剛想離開(kāi)這個(gè)是非之地,它卻“撲”的一聲倒在了地上。

  我稍微向前走了幾小步,竟發(fā)現(xiàn)它的腳掌上掛了一根木刺,深深的扎進(jìn)了肉中,迸發(fā)出股股的鮮血。

  怎么辦呢……究竟是幫它拔出刺還是就此離開(kāi)?拔了的話可能使傷情惡化,那么就得去醫(yī)院,寵物醫(yī)院距離此地又有一段不小的距離……,而不幫它的話內(nèi)心過(guò)意不去……

  正在我舉棋不定之時(shí),突然從不遠(yuǎn)處沖來(lái)了一位中年女子。她心疼地抱起貓,一句話沒(méi)說(shuō),匆匆地離開(kāi)了。從始至終,未曾看過(guò)我一眼,最終只留下一個(gè)風(fēng)塵仆仆的.身影和地上那一灘略微帶有腥紅的血跡……

  這樣也挺好……兩全其美嘛……我曾也試圖這樣安慰自己,但實(shí)際上,我知道,本來(lái)我可以選擇伸出援手,但最后卻只是冷眼旁觀。

  想起之前男童落水,金毛義無(wú)返顧入水相救的故事,想起老人摔倒,眾人齊心協(xié)力救他去醫(yī)院的新聞。我越發(fā)地意識(shí)到我們?cè)谏鐣?huì)生活中,無(wú)論是人也好,動(dòng)物也好,在他們或它們遇到困難時(shí),我們都需要做出自己的努力,為他們獻(xiàn)出自己的一份力量。

  別讓“本來(lái)我可以”變成遺憾,而是讓“本來(lái)我可以選擇不去……”變?yōu)椤艾F(xiàn)在我付出了行動(dòng)”。

  我本來(lái)可以作文 篇23

  在天空中飛翔的雛鳥(niǎo),總會(huì)墜落,但鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因?yàn)檫@一次的失敗,而放棄在天空中飛行,連一只鳥(niǎo)兒都懂得堅(jiān)持,那我們呢?

  劉翔在110米的賽道,取得了12.88的.好成績(jī),當(dāng)記者采訪他的時(shí)候,他說(shuō):我沒(méi)有比別人快多少,我只是把別人堅(jiān)持不下去的事情都堅(jiān)持了下來(lái)。

  七年級(jí)的時(shí)候有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們班的總體成績(jī)?cè)谌昙?jí)都很好。因此,老班要求我們,每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至少拿一個(gè)名次回來(lái)。很快,大部分項(xiàng)目都被報(bào)掉了,只剩下了一個(gè)1600米長(zhǎng)跑沒(méi)人選,老班將眼神看向了我這邊,我自覺(jué)的選了長(zhǎng)跑?粗1600米的賽道,腿竟然有點(diǎn)發(fā)抖,正式比賽中,剛開(kāi)始我跑的非?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他班,可是當(dāng)賽道進(jìn)行到一半時(shí),我就跑不動(dòng)了,我們班的人一直在對(duì)我喊加油,我也想堅(jiān)持下去,可實(shí)在是跑不動(dòng)了,于是這下我們班就棄權(quán)了,F(xiàn)在真后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去。

  還記得有一次,老媽叫我去接大姐,叫我到車站去等著,我實(shí)在是太無(wú)聊了,加上天氣實(shí)在太熱。我根本堅(jiān)持不下去,我就偷偷回家了,果不其然,大姐,因?yàn)檎也坏轿一夭蝗チ,剎那間,我明白了,做任何事情,只要你堅(jiān)持下去,不管會(huì)不會(huì)成功,都是很好的。

  很多人都會(huì)抱怨,我明明堅(jiān)持了,卻取得不了好的成果,結(jié)果不一定重要,重要的是過(guò)程,你堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),這才是最好的結(jié)果。

  我本來(lái)可以作文 篇24

  流云慢慢透著紅暈,夕陽(yáng)僅剩的余暉透過(guò)枝葉間的縫隙,如一堆支離破碎的碎金灑到了地上,我的思緒被牽向那個(gè)傍晚——同樣的紅霞卻又添了幾分懊悔。

  那次是在為英語(yǔ)舞臺(tái)劇找人選,口語(yǔ)較好的我入圍了。為了能夠最終拿到我競(jìng)選的角色,我日復(fù)一日地努力練習(xí)。周五放學(xué)前,老師通知我們下周一排練,進(jìn)行最后一次刷人,我聽(tīng)了感覺(jué)勝券在握。

  周一眨眼就到了。上午,和我競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)角色的同學(xué)因排練舞蹈而沒(méi)有到場(chǎng)練習(xí),我暗自竊喜。一上午老師不停讓我練習(xí),我練得口干舌燥,但心中滿是必勝的.決心。上午結(jié)束,和我競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)女孩穿著練功鞋走來(lái)了。

  不一會(huì)兒,校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)視察,讓我們上去表演一下?上旅骧f雀無(wú)聲,大家面面相覷,誰(shuí)也不敢?guī)ь^上去。我想上去,但又擔(dān)心出丑!叭グ,去吧,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了……”“去什么去,說(shuō)錯(cuò)了多丟人啊……”我的心中兩個(gè)小怪正在打架。正在我猶豫時(shí),一聲“我來(lái)”打破了沉寂,是她——筱莜。她走上臺(tái)開(kāi)始表演了,雖然她不太流利,發(fā)音也欠點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),但她的自信從容已經(jīng)讓我汗顏了。等她表演完后我再也沒(méi)有敢上臺(tái)。果然,因?yàn)槲业那訄?chǎng),我落選了。

  經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒躍不出水面,不自信的魚兒躍不過(guò)龍門,躲在窩中的雛鷹飛不上藍(lán)天,通往成功道路上也注定有坎坷。

  夕陽(yáng)西下,天色漸暗,只有一輪明月掛在天邊。心中的懊悔無(wú)法抹去,我本來(lái),本來(lái)可以……

  我本來(lái)可以作文 篇25

  本來(lái)我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。

  那天下著大雨,路上泥濘不堪,我坐上公交車剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)車上異常的擁擠,看到我上車,我就聽(tīng)見(jiàn)車上的人抱怨出了許多令人厭惡的語(yǔ)言。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),站在了一個(gè)座位的旁邊,車到了下一站,更多的人帶著濕漉漉的雨傘走了上來(lái)。一位帶著孩子的婦女背著包走上車邊找空位,邊說(shuō)不好意思。車上那些沒(méi)有禮貌的人就抱怨起來(lái),邊抱怨邊把腳抬起來(lái)。為了不讓她踩臟自己的鞋子,還露出一臉令人討厭的表情?吹竭@一幕,我真想大吼的.教訓(xùn)他們,可我沒(méi)有。是懦弱,還是不敢說(shuō),或多或少我有一些不好意思。當(dāng)那位婦女從我身邊走過(guò),我清楚地看到從她身上掉出了什么東西,是錢包!我真想說(shuō):“你的錢包掉了!笨蛇@時(shí),一位頭發(fā)抹得油亮的叔叔卻說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,便彎下腰撿起了錢包,奸笑著準(zhǔn)備把錢包放進(jìn)口袋。我再也忍不住了,也不想忍了,用響徹云霄的聲音說(shuō)道:“那不是你的錢包,是那位阿姨的!蹦俏皇迨搴莺莸闪宋乙谎,說(shuō):“我本來(lái)要還給他的”,隨后馬上下車了,這時(shí),我感到贊許的目光從四處投來(lái)。那個(gè)阿姨拉著我說(shuō):“”謝謝你”,我的心一下子像吃了蜜一樣甜。

  如果對(duì)所有事實(shí)忍氣吞聲,是不可取的,當(dāng)一件事已經(jīng)讓你過(guò)度憤怒的時(shí)候,就要表達(dá)出來(lái)改變現(xiàn)狀。

  我本來(lái)可以作文 篇26

  寫毛筆字,早已成為我生活中的一個(gè)愛(ài)好。學(xué)了好幾年,我考了b級(jí),家里的春聯(lián)是我寫的,班里墻上也貼著我的作品。還記得當(dāng)初,沖著一門特長(zhǎng)踏上了這條路,現(xiàn)在級(jí)也考了,賽也比了不少,有分便加了,沒(méi)分便罷了。在沉重的學(xué)業(yè)面前,這條路似乎走到了終點(diǎn)?匆(jiàn)堆成山的書本,作業(yè)本,我不禁覺(jué)得“心有余而力不足”。

  “都學(xué)了這么久了,也差不多了,還是把課內(nèi)的學(xué)好要緊!边@是老爸常說(shuō)的!耙痪退懔,這個(gè)暑假書法我也不報(bào)了,多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英科吧!边@是老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽(tīng)到,我準(zhǔn)一百個(gè)同意?涩F(xiàn)在不一樣,我不嫌它累,也不為加分,考級(jí),贏名次,成為老師家長(zhǎng)的驕傲!皶ㄎ沂强隙ㄒ獙W(xué)的,哪怕你們不讓我學(xué),我自己也會(huì)練!边@是我對(duì)他們的回答。

  奇怪的是,這時(shí)我已經(jīng)成為那里年齡最大的學(xué)生了。更大的大概被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣而不得不放棄書法,或是和我一樣被父母逼著。更小的小孩子,總?cè)氯轮幌雽W(xué),每次來(lái)都跟來(lái)鬼門關(guān)似的,與之前的.我如出一轍。一個(gè)老師打趣著問(wèn)我,“你也快八年級(jí)了,學(xué)校了那么忙還來(lái)學(xué)書法?”一個(gè)旅行者會(huì)因?yàn)樘劬筒焕^續(xù)走嗎?一個(gè)果農(nóng)會(huì)因?yàn)樘筒唤o果樹(shù)澆水嗎?“堅(jiān)持下去,都這么久了!蔽沂沁@么想的。

  這條路上我遇過(guò)障礙,本可以就此停下。但身后的路這么長(zhǎng),眼前更是無(wú)窮無(wú)盡,堅(jiān)持是唯一的鋪路磚。我逼迫自己繼續(xù)下去,并在以后更大的障礙面前,決不放棄。

  我本來(lái)可以作文 篇27

  人生就像考試一樣,總是會(huì)面臨許多道選擇題。有些時(shí)候,只要多猶豫一秒鐘,又或者做錯(cuò)了選擇,往往就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶,如果我能早點(diǎn)后悔,向您說(shuō)聲對(duì)不起,那該多好!

  泛黃的陽(yáng)光斜射在沙發(fā)上,溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上,慈祥地看著我。您從來(lái)都不責(zé)罵我,任憑我在您懷里撒嬌,可是我像是游戲中的貪吃蛇一般,不但貪得無(wú)厭地接受您對(duì)我的寵愛(ài),反而變本加厲,驕縱跋扈。忍耐總是有限度的,慢慢的,我們之間開(kāi)始發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),我不懂事地疏遠(yuǎn)您,甚至有時(shí)還對(duì)您橫眉冷對(duì),而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上,依舊慈祥地望著我,目光從未改變過(guò)。

  其實(shí)我知道,自己的任性過(guò)了頭,可是,我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”,沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),沒(méi)有停止任性。但是,每當(dāng)我多么過(guò)分,您都仍然慈祥地望著我時(shí),我的心總是動(dòng)搖了一下,產(chǎn)生悔改的念頭?墒,仍然是那所謂的`“臉面”和“尊嚴(yán)”,讓我在一次次猶豫里錯(cuò)過(guò)了可以悔改的機(jī)會(huì)。

  如今,您已經(jīng)走了,我追悔莫及。如果當(dāng)時(shí)我能放下臉面,對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛?當(dāng)泛黃的陽(yáng)光再次斜射在沙發(fā)上的時(shí)候,寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里,每當(dāng)這時(shí),我的心里總會(huì)十分的憂傷與悔恨。本來(lái)我可以說(shuō)聲對(duì)不起,如果我可以回到那時(shí)候,我一定不會(huì)讓您再看到乖張任性的我,您一定能給我一次機(jī)會(huì)吧!

  我本來(lái)可以作文 篇28

  高飛的鳥(niǎo)兒也許可以飛得更高;勤奮的農(nóng)民也許可以更勤奮;那時(shí)的我,也許可以更好。

  比賽前一天,老師與我的談話還回蕩在耳邊,老師說(shuō):“你已是三年冠軍,其余的人都不是你的對(duì)手,調(diào)整好你的心態(tài),從現(xiàn)在開(kāi)始,你的敵人就是你自己!”老師鼓勵(lì)我的'話我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,可同學(xué)們口中不經(jīng)意的一句“聽(tīng)說(shuō)今年來(lái)了一個(gè)高手”卻將我原先的自信打垮,把本該屬于我的冠軍奪走。

  倘若比賽當(dāng)天的我再多加一份自信,也許我會(huì)變得更好!

  比賽當(dāng)天,我穿著運(yùn)動(dòng)褲,跳高場(chǎng)地周邊擠滿了人。我內(nèi)心的緊張像要沖出天際一般。即使面前幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)高度過(guò)關(guān)了,可耳邊不斷的喝彩與加油的聲音像擁有著反作用力一般令我愈發(fā)緊張。最后一跳,只剩下兩個(gè)人,“你一定要過(guò)!”我聽(tīng)見(jiàn)了這樣一句話,我看向他,那位同學(xué)們口中所謂的“高手”,他是那樣的淡定,我卻手中全是汗!昂簟蔽液袅艘豢跉,全力跑向跳床,用力一踮,心中卻想的是:“可千萬(wàn)不要不過(guò)啊!要是沒(méi)過(guò)怎么辦呢!同學(xué)們會(huì)怎樣看呢?”我躺進(jìn)跳床,一個(gè)重重的桿子落在我身上。桿子落了,我……失敗了,我爬了下來(lái),看看同學(xué)們,內(nèi)心的愧疚如洪水般涌出。

  我本來(lái)可以更好!可我卻因?yàn)椴蛔孕哦。?/p>

  倘若你跌倒了,請(qǐng)爬起來(lái);倘若你想放棄了,就一定要堅(jiān)持;倘若你懦弱了,就要勇敢。這樣,一切的一切都會(huì)變得更好……

  我本來(lái)可以作文 篇29

  恐怖的鬼屋里黑乎乎一片,盡管有燈掛著,可那燈光是微弱的、一閃一閃的……當(dāng)你小心謹(jǐn)慎地向前走時(shí),突然,冒出的'小鬼會(huì)把你嚇個(gè)半死。時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)尖叫聲,即使在門外……

  “余澤!你想好沒(méi)有,考慮好了我就買票了,就不能悔改了哦!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。旁邊妹妹倚在爸爸身上,一邊沖我做鬼臉一邊興奮地喊著:“去鬼屋!去鬼屋!去鬼屋!”但你可能不知道的是,我正頑強(qiáng)地做著心里斗爭(zhēng)呢。我心中仿佛有兩個(gè)小精靈,一個(gè)挑撥道:去吧!去吧!這可是難得的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了,閉著眼就看不到啦,去吧!另一個(gè)立馬反駁道:害怕就別去了,晚上會(huì)做噩夢(mèng)的,算了,算了!

  “媽媽,我……”我還是猶豫不決。妹妹也一把沖過(guò)來(lái):“姐!你就去吧,有爸爸保護(hù)你呢!”爸爸也連忙接話:“有爸爸在,我保護(hù)你!”說(shuō)完還拍了拍肚子。

  “我……我……還是不去算了……吧!”雖然我嘴上拒絕著,可我心里還是在猶豫?粗赃叢贿h(yuǎn)處的鬼屋,空氣中似乎有恐怖的味道,但再看看旁邊那些人,都正悠閑地玩耍、看手機(jī)、聊天……周圍是那么的和諧美好,可有誰(shuí)注意到我這個(gè)膽小猶豫的小女孩呢?

  最后,我還是放棄了……望著爸爸與妹妹遠(yuǎn)去的背影,我忍不住好奇,又一次向鬼屋那邊望去。此時(shí),空氣無(wú)比清新,沒(méi)有殘留下絲毫的“戰(zhàn)斗”氣息,身體也輕松極了,可心頭還是有遺憾。

  我本可以勇敢,卻選擇了逃避;我本可以面對(duì),卻選擇了放棄;我本可以大膽,卻再一次選擇了膽怯……

  我本來(lái)可以作文 篇30

  生命之長(zhǎng)城若要筑好,需要堅(jiān)持做好每一方磚。

  ——題記

  春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬(wàn)物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。

  我獨(dú)自坐在琴房,卻彈不出一個(gè)音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級(jí)時(shí)的情景。

  慌忙走上臺(tái),我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯(cuò)了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點(diǎn)記憶,終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。

  鋼琴考級(jí)失敗帶來(lái)的.痛苦,猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。

  要不,先不學(xué)琴了吧。

  窗外沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,只有雨滴輕灑樹(shù)葉的沙沙聲,媽媽小心翼翼的問(wèn)話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒(méi)有回答,更不知道如何回答,只是無(wú)措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的心陡然一墜,難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折,就輕易放棄了嗎?

  不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅(jiān)持練習(xí),明年再來(lái)!

  窗外,雨漸漸小了,我翻開(kāi)琴書嶄新的一頁(yè),一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。

  風(fēng)劃過(guò)樹(shù)的葉子,最后一個(gè)音符完美落下,曲終,雨停。

  我本來(lái)可以作文 篇31

  “15號(hào)!排球測(cè)試!”

  我懷著忐忑的心,硬著頭皮,把手里的排球扔了起來(lái),“砰”一聲,我將排球遠(yuǎn)拍出范圍。

  哄笑聲隨之從四面八方響起,老師皺了皺眉頭,表情凝重地寫下了一個(gè)“1”。沒(méi)多說(shuō)什么,就喊了下一個(gè)。我彎著腰,抱著排球,迅速?zèng)_出人圈,內(nèi)心五味陳雜,欲哭,卻又無(wú)淚!斑@是你咎由自取”,我的腦海中閃過(guò)這樣一句。

  一個(gè)月前,體育老師從打排球最基礎(chǔ)的`動(dòng)作教起,我卻漫不經(jīng)心。等到開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我也只是裝裝樣子,應(yīng)付幾個(gè),每一次接球都憑運(yùn)氣。慢慢地,就一個(gè)也不想練了。

  常常是我拿著球到處亂扔,打擾他人練習(xí),惹得他人無(wú)法正常接球而想打我。因此,當(dāng)別人能打十多個(gè)時(shí),我還停留在一個(gè)到兩個(gè)的水平。我有時(shí)也會(huì)羨慕別人能打這么多而去請(qǐng)教,他們耐心地幫我調(diào)整動(dòng)作,糾正錯(cuò)誤,我卻會(huì)很快厭煩。

  我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,那時(shí)的我本來(lái)可以咬牙堅(jiān)持,卻選擇了放棄。那些本來(lái)打得差的人,通過(guò)堅(jiān)持,提升了自己。我卻在一天天的墮落,游手好閑。

  這僅僅是排球,一項(xiàng)可以通過(guò)練習(xí)就可以提升的項(xiàng)目,我卻不能將它練好。堅(jiān)持,真有那么難嗎?我反問(wèn)自己,那么你在學(xué)習(xí)上又是如何?知難而退就是你的原則?為什么別人能一天天向上了呢?

  我站起來(lái),拿起排球,又一次開(kāi)始練習(xí)。這一次,我不再放棄。

  我本來(lái)可以作文 篇32

  每當(dāng)一次選擇出現(xiàn)時(shí),就意味著人要面臨一次得失,每個(gè)人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節(jié),在那整齊的方隊(duì)中,我做出了選擇,我選擇了錯(cuò)誤的答案,我放棄了榮譽(yù)。

  清晨的風(fēng)吹過(guò),陽(yáng)光照射在身上,再加上還未散的一絲涼意,舒適而不炎熱。軍訓(xùn)第四天的`懷抱向我們敞開(kāi),教官在今天要選出八名隊(duì)員參加年級(jí)組織的方隊(duì),我恰好運(yùn)氣使然被教官選中。要代表班級(jí)去參加方隊(duì),我懷著激動(dòng)的心情走入方隊(duì)之中。太陽(yáng)在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊(duì)的要求很嚴(yán)格,從每個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始練習(xí),也不知過(guò)了多久,我的步伐開(kāi)始變得緩慢沉重,心中產(chǎn)生了放棄的念頭,可我依舊咬牙堅(jiān)持,但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇,雖然很不情愿,還是選擇了退出。

  天氣轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)眼已是兩周后,當(dāng)其他方隊(duì)成員獲得榮譽(yù)證書時(shí),我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事,就會(huì)追問(wèn)自己為什么要放棄。選擇權(quán)掌握在自己手中,但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì);貞浧甬(dāng)時(shí),自己本來(lái)可以堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利這句話,在我的腦海中久久不散,看似簡(jiǎn)單又世人皆知的話語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字,堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是可貴的,雖然這次我選擇了放棄,但它讓我學(xué)到更多。

  失敗是成功之母,選擇堅(jiān)持,并且學(xué)會(huì)更多堅(jiān)持。

  我本來(lái)可以作文 篇33

  歲月如夢(mèng)·,悄然消逝在風(fēng)中;光陰似箭,恍然沉浸于淚內(nèi)。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入九年級(jí),再也沒(méi)有愜意的時(shí)候了。

  不知怎的,心里十分的悲傷。是啊,他要走了。不,他已經(jīng)走了。一個(gè)星期前,他就一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)校。

  大約在一年前,我才發(fā)現(xiàn)了他,在我們班的一個(gè)小角落里,一聲不響。他從不與人玩耍,也很少與人說(shuō)話。我似乎都忘了他的存在。孤獨(dú)的他與九班格格不入。我對(duì)她充滿了同情,因?yàn)槲乙彩沁@樣的一個(gè)人。

  我來(lái)到他身邊,和他攀談起來(lái)。他警惕的看著我,只是“嗯”了幾聲,并沒(méi)有表達(dá)自己的看法。他縮在那個(gè)小角落里,就像一只小松鼠蜷縮在自己的巢穴中。

  過(guò)了幾個(gè)星期,你和我漸漸熟了,也偶爾會(huì)表達(dá)自己的意見(jiàn)了,我十分高興。并且,我深深的記得,你指著我的鼻子說(shuō)你要超過(guò)我的情景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。我非常樂(lè)意這種事情的發(fā)生。

  不過(guò),你終究還是走了,再也回不來(lái)了,四川離浙江很遠(yuǎn)啊,遠(yuǎn)到足夠隔絕我們的友誼了。但是,我對(duì)你的虔誠(chéng)充滿信心。我感受到我給你帶來(lái)的.快樂(lè)與幸福,這就足夠了。(盡管,你并沒(méi)有表露出來(lái),這就是你的性格)

  可是,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救我呢?除了我,世界上還有那個(gè)傻瓜會(huì)向一個(gè)幾乎不認(rèn)識(shí)的人注入大量精力,還得有這樣大的耐心循循善誘!為了別人的幸福而毀滅自己的幸福。

  我本來(lái)可以作文 篇34

  “我本來(lái)可以做得更好”是一句意義深刻的道理,也是一句一直陪伴在我身邊的座右銘。

  “哦?是嗎?明天早上要數(shù)學(xué)單元考試?在數(shù)學(xué)老師的臨時(shí)通知下,除了我,全班其他同學(xué)難免也都會(huì)顯出幾分焦慮,而我卻不把這場(chǎng)考試當(dāng)回事,既然這單元都如此簡(jiǎn)單,這場(chǎng)平平無(wú)奇的考試肯定也不會(huì)難到哪里去。

  晚上,正好作業(yè)很多,我便不打算認(rèn)真復(fù)習(xí),就隨便走馬觀花地翻了翻數(shù)學(xué)書,如果明早到學(xué)校沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),也就算了,反正也很簡(jiǎn)單。果不其然,我作業(yè)做得很晚,抬頭望了望時(shí)鐘,慶幸地想:幸好剛才沒(méi)復(fù)習(xí)很久,不然我的作業(yè)都不知道要做到什么時(shí)候了。

  第二天早晨,我早早起床,想去學(xué)校復(fù)習(xí),可到了班級(jí),想復(fù)習(xí)的心卻消失了,但現(xiàn)在也無(wú)事可干,便心不在焉地開(kāi)來(lái)始復(fù)習(xí),說(shuō)是在復(fù)習(xí),還不如說(shuō)是在草草地翻書,完全沒(méi)看進(jìn)去,不為別的',只為了打發(fā)時(shí)間。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們懷著緊張的心情,開(kāi)始低頭做題,我也不例外,慢慢地,我的兩根眉毛就像兩塊磁鐵,緊緊地吸在了一起,額頭上冒出一顆顆碩大的汗珠,我怎么有這么我題不會(huì)做。我十分忐忑,硬著頭皮繼續(xù)做題,過(guò)了40分鐘,終于考完了,我松了一口氣。

  下午,考卷發(fā)了下來(lái),。∥揖怪豢剂91。5分。我仔細(xì)審視了一遍考卷,看了看書,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是書里寫道的,我本來(lái)可以考得更好。

  學(xué)習(xí),就像一座高樓,而一場(chǎng)場(chǎng)考試,就像高樓中的一根根鋼筋,雖然對(duì)于高樓來(lái)講十分渺小,但少了一根,高樓都有可能有坍塌的風(fēng)險(xiǎn)。

  我本來(lái)可以作文 篇35

  那是一個(gè)下午,學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。我走在回家的路上,夕陽(yáng)越來(lái)越矮。太陽(yáng)慢慢往云的另一邊沉過(guò)去,落日的余暉撒在回家的路上。

  望著馬路對(duì)面那小河看著風(fēng)景的我,突然看到前方有個(gè)老奶奶從橋下收著稻草,然后扛到馬路上。夕陽(yáng)落在了她那發(fā)白的頭發(fā)上,老奶奶佝僂著背,扛著稻草,一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪。走兩三步,停一下放下稻草,喘幾口氣再繼續(xù)扛稻草。仿佛在陽(yáng)光下都能清楚的看見(jiàn)她臉上的汗水,很快的,汗水便浸濕了衣襟。馬路上人雖然很少,但來(lái)來(lái)往往的還是有路人。來(lái)來(lái)往往的'路人在經(jīng)過(guò)的時(shí)候,也不禁往老奶奶的方向看幾眼。卻始終沒(méi)有停下自己的腳步和車子。

  看著附近行人都沒(méi)有要幫忙的意思,又看看老奶奶邁著吃力的步伐,我開(kāi)始猶豫不決:要不要上去幫忙呢?但是幫助別人又不是壞事。總不能做出一副事不關(guān)己的樣子然后冷漠的走開(kāi)吧。

  糾結(jié)猶豫了一會(huì),看到老奶奶臉上的汗水,終于,鼓起勇氣的走向了她,主動(dòng)提出了要幫助她。和同行的同學(xué)一起抬到了目的地,老奶奶離開(kāi)前也一直道謝著。

  雖然抬完稻草后的手臂很疼,但只是一兩天而已。本來(lái)我可以沉默著走開(kāi),不去幫助那個(gè)老奶奶,到老奶奶已經(jīng)很大的年齡了。如果讓她一個(gè)人把這么重的稻草抬走,這又對(duì)她的傷害肯定更大。

  我本來(lái)可以作文 篇36

  在記憶的長(zhǎng)河中,有一顆星星是最耀眼的,像天空中的流星,那美麗一瞬劃過(guò),便永遠(yuǎn)不再回頭。

  ——題記

  秋風(fēng)好像無(wú)家可歸的流浪者,在無(wú)人的大街上游蕩著。夜真是寂寞。發(fā)藍(lán)的燈光毫無(wú)生氣。疲憊地照著光溜溜的大街,秋風(fēng)搖著梧桐樹(shù),于是大街上便有斑駁的影子在晃動(dòng),像是一個(gè)灰色的夢(mèng)。

  這種種,竟把人的思緒帶回了從前。

  剛剛升起的月光大方地把自己的光芒傾灑在書桌上,房中坐了一個(gè)女孩,她手中握著手機(jī),眼含淚水,偷偷看向正在批評(píng)自己的媽媽。

  手機(jī)上顯示了期末考試的成績(jī)和排名!澳阃瞬搅耸!為什么這么差?我也不想天天說(shuō)你,怎么就不自覺(jué)呢?”女孩低下頭,無(wú)言以對(duì),只用沉默回答了一連串的問(wèn)題。她,還是辜負(fù)了媽媽對(duì)自己的希望。

  上課時(shí)候有走神,完成作業(yè)時(shí)有不認(rèn)真,思考問(wèn)題時(shí)不夠全面。她沒(méi)能做到媽媽所期望的。

  因?yàn)橛浀脣寢尩腵辛苦,所以她恨自己沒(méi)有盡全力去學(xué)習(xí),恨自己在此時(shí)讓媽媽失望且只能一聲不吭。她下定決心一定會(huì)好好學(xué)習(xí),也讓媽媽高興些。

  不知過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間,秋風(fēng)突然吹亂了溫柔的月光,帶來(lái)這個(gè)灰色的夢(mèng)。夢(mèng)中的女孩曾決心要做的事已經(jīng)做到。不過(guò)她腦海中永遠(yuǎn)有那一幕:媽媽的淚水和批評(píng)。她,多想回到一年前的秋季,坐在教室認(rèn)真聽(tīng)課。不再讓這些發(fā)生。

  秋風(fēng)從容地吹落發(fā)黃的葉片,本來(lái)我,可以不負(fù)所望。

  我本來(lái)可以作文 篇37

  “你不小了,自己做決定吧!

  父親撂下了這句話,走出了房間。

  我坐在床上,看著周遭一切熟悉的事物,難以做出抉擇。是留,還是走?

  爸媽幾年前來(lái)到這個(gè)氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美的城市打拼闖蕩,如今已是苦盡甘來(lái),再也不必整日辛苦勞作,但是,隨著我和哥哥的長(zhǎng)大,一個(gè)問(wèn)題漸漸的擺在了我們面前:當(dāng)初我和哥哥來(lái)到這里時(shí),均未達(dá)到入學(xué)的年齡,因此學(xué)籍并未轉(zhuǎn)到這兒。如今兩年的小學(xué)生活結(jié)束后,我們倆兄弟必須做出選擇,是留,還是走?

  我一頭栽在床上,腦子已成了漿糊。

  這里的`一切真讓人舍不得,有著那個(gè)小鎮(zhèn)子所沒(méi)有的。我們可以三天兩頭的跟著爸媽出去胡吃海喝,也可以經(jīng)常招呼表哥表姐們出去看看電影,逛游樂(lè)場(chǎng)?墒俏矣趾芮宄,那是有名的才子之鄉(xiāng),那兒的教育資源是這里無(wú)法比擬的,在那兒我才能有更好的發(fā)展,更廣闊的未來(lái)天地——是留,還是走?

  門開(kāi)了,哥哥走了進(jìn)來(lái)。

  “還沒(méi)想好嗎?哥哥的成績(jī)不如你,將來(lái)很有可能就是繼承爸媽的生意,當(dāng)個(gè)閑人。但你不同,你可以為自己爭(zhēng)取更高的境遇,去追求你的遠(yuǎn)方。所以不管你做如何選擇,哥隨你!

  是留,還是走?

  是安于平凡還是追尋更高更遠(yuǎn)的理想?

  這些問(wèn)題直到我和哥哥坐上去那的火車時(shí),我還在想。我已經(jīng)做出了選擇,無(wú)法回頭,只待時(shí)間給它們交出完滿的答卷。

  本來(lái)我可以選擇安逸,卻選擇了注定不易的求學(xué)路,只希望在往后的日子里,我不會(huì)再說(shuō)“本來(lái)”。

  我本來(lái)可以作文 篇38

  大千世界,我是一塊頑強(qiáng)的石頭,默默無(wú)聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒,在嘲笑我;雪花,在掩蓋我。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。

  我本以為我身體崩裂離析,一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來(lái),陽(yáng)光有清晨獨(dú)特的涼意,“嘰嘰咋咋”是鳥(niǎo)兒在唱歌,晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹(shù)葉上玩滑滑梯,“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)眼睛欣賞著大自然,“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲,打破了森林的寧?kù)o,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的點(diǎn),不一會(huì),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾,他有一雙睿智的眼睛,目光死死的盯著我,他走上來(lái)?yè)崦摇吧砩稀钡幕y,還打量我一番,還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體,“真是一個(gè)雕刻的`好材料啊”他的聲音有些顫抖,但話語(yǔ)卻如驚雷般在我耳邊炸開(kāi);疼!他用工具殘忍的雕刻著我的身軀,并一塊一塊的剝離我的身軀,我痛苦的掙扎著,想掙脫奈我身體太重。

  我本來(lái)可以放棄,想借助風(fēng)力來(lái)掙脫,但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了:難道我會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完一生嗎?難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎?在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我會(huì)逃脫嗎?罷了我干脆不用承受著折磨,為夢(mèng)想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈,待我醒來(lái),我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。

  本來(lái)我可以放棄,但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。

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