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中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字

時(shí)間:2023-04-25 00:28:34 作文寫作 我要投稿
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中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字

中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字1

  時(shí)間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同,愛會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

  我有一個(gè)習(xí)慣,無聊時(shí)總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時(shí)也是一種享受,可我今天,卻無幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。

  那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了老師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當(dāng)我再一次看見外公時(shí),他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快快樂樂地帶我去釣魚·買東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一起賞盡人間的'真善美。

  這時(shí),我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對(duì)方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因?yàn)樗齻冊(cè)缫褌牡脽o力了。這時(shí)媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時(shí)該多好呀,這樣就可以再與外公談一次心了———!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時(shí),醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當(dāng)她們對(duì)著外公說我快回來時(shí),外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對(duì)我的愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí),當(dāng)他真的離開時(shí),說了一句話:“暢暢,你何時(shí)來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。

  當(dāng)我平靜下來時(shí),外公對(duì)我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂,是他教會(huì)了我真善美。

  漸漸地,我停子了回憶,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。

  我不愿再多想,因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水,但我自己知道——外公的愛將永遠(yuǎn)定格在我的心房,永遠(yuǎn)!

中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字2

  在大連金石灘,那是我第一次看海。

  原以為海是一只鷹,河流是它的羽毛,現(xiàn)在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片綠葉。來到海邊,我被它的氣勢(shì)震住了,那數(shù)丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可測(cè)的蔚藍(lán)海底不知蘊(yùn)藏了多少秘密與寶藏。

  岸邊沙灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉,將它砌成各種童話世界里的城堡……

  金色而又柔軟的細(xì)沙里躲藏著一個(gè)又一個(gè)的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜里狼的雙眼,射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉,在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的`如光潔絢麗的紫綢,溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠(yuǎn)處,還有一些虎皮斑紋相間,宛如可愛的小豹爪,忽隱忽現(xiàn)地與我們躲起了迷藏。

  有一扇貝殼,讓我愛不釋手,紅白相間,獨(dú)有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火,白色的斑紋讓我想到了雪;鹋c雪是不相容的,但在這扇貝殼上卻得到了完美的結(jié)合,它們水乳交融渾然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣,還蘊(yùn)涵著大海的氣概,便小心翼翼地用雙手捧著,好像手中捧著的是一塊脆玉,輕輕一碰就會(huì)碎掉。

  海,有著夢(mèng)幻般的藍(lán)色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天相連,若不是海面上漾起層層波紋,我都分不清哪里是天,哪里是海了,滿眼是蔚藍(lán)一片。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。夕陽西下,瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)個(gè)奪目的亮點(diǎn)。大海像披了件金箔縷衣,又像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢與光與彩。

  在水與天的交接處,出現(xiàn)了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如癡如醉,流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?

  我陶醉在這充滿詩意的畫面里,感嘆祖國(guó)的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪里,這幅美麗的畫卷將永遠(yuǎn)定格在我記憶深處。

中學(xué)生定格在記憶中畫面作文800字3

  我上學(xué)的必經(jīng)之路是一條熱鬧的商貿(mào)街。

  每天早晨,我聞著“雞蛋大餅”的淡淡清香,聽著炸油條的“砰砰”作響,穿過買早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校園。然而,那一天,那幅極不和諧的畫面絆住了我的腳步,永遠(yuǎn)地定格在我的記憶中。

  那是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,身上居然披著一件破舊的大棉襖,穿著好久沒有洗過的很短的褲子,腳上拖著一雙露腳趾的破布鞋,背上背著兩個(gè)黑乎乎的包袱,他被壓得像一張沒有彈性的弓……

  大家圍在他的四周,你一言我一語,有的指手畫腳;有的捂著鼻子快步走開;還有的像躲避瘟疫似的,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;也有人流露出一絲同情和憐憫,卻不知如何是好。

  此時(shí),老人走到一個(gè)饅頭攤兒前,直愣愣地瞅著雪白的饅頭,喉頭動(dòng)了動(dòng),他應(yīng)該是餓了吧?只見他哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)皺皺巴巴的錢包,伸手在里面摸索了一陣,掏出來一張紙幣——五角錢!他把口袋翻出來,里面卻空空如也……無奈,他在攤兒前徘徊著,徘徊著,眼睛始終緊盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭!饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼,便瞥向別處去了,裝作什么也沒有看見,繼續(xù)著他的生意。

  這幅畫面狠狠拽著我的心弦,很疼。我呆愣了幾秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元錢,攥在手心,想要替老人買下饅頭。然而,這時(shí)眾人的目光忽然齊刷刷地都看向我。

  我的臉“騰”地一下紅到了脖根,我趕忙背過身去。

  但是老人那衣著襤褸的樣子、佝僂的身軀、饑餓的表情、摸索的雙手,牢牢定格在我的眼前,揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼,老人依然呆呆地立在那兒,臉上因汗水的`浸泡像糊了一層泥,簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒人要的臟兮兮的孩子。

  我手中的錢已被汗水浸濕,時(shí)間飛快流逝,不能再猶豫了,要不然上學(xué)要遲到了。

  終于,我徑直走過去,伸平那攥皺的五元錢,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,隨即又笑了,露出快要掉光的參差不齊的牙齒。

  每當(dāng)遇到需要幫助的人,我總會(huì)毫無顧慮地走上前。因?yàn)樵?jīng)的那幅畫面牢牢定格在我的記憶,激勵(lì)著我勇敢地伸出援手。

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