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取名的收獲小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的取名的收獲小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,留心發(fā)現(xiàn),必定有收獲。前不久的那一次“學(xué)習(xí)小組”的取名,便讓我受益匪淺。
那天,何老師安排我們給“學(xué)習(xí)小組”重新取個(gè)名字,并且要求這個(gè)名字既要有新意又要有寓意。討論剛開(kāi)始,我們就遇到了難題:組名怎么取才有奮斗、上進(jìn)的含義呢?我們小組幾個(gè)成員都靜靜地坐在那里絞盡腦汁、苦思冥想……。
“哼,這還不簡(jiǎn)單,就叫‘太空戰(zhàn)斗機(jī)組’!”自作聰明的李思成搖頭晃腦地說(shuō)!耙稽c(diǎn)上進(jìn)感都沒(méi)有?”“快嘴”戴萌立即反駁道。李思成一本正經(jīng)地說(shuō)“什么沒(méi)有上進(jìn)感?‘太空戰(zhàn)斗機(jī)組’意思就是說(shuō),我們像宇宙中的太空戰(zhàn)斗機(jī),英勇奮戰(zhàn),去克服學(xué)習(xí)上重重困難那!”“雖然可以這樣理解,但我還是覺(jué)得哪兒不對(duì)!。”戴萌依然堅(jiān)持自己的看法。不怎么愛(ài)在小組說(shuō)話的何雨晴這時(shí)發(fā)言了“不好,不好!太男生化了,虧了我們女生!蔽疑陨猿了剂艘幌拢拔蚁肓艘粋(gè)名字,‘學(xué)習(xí)大本營(yíng)’怎么樣?口號(hào)就是:本營(yíng)、本營(yíng),本來(lái)就贏!薄昂撸∵@也顯得太驕傲了,別人會(huì)以為只有我們才能贏呢!崩钏汲蓪(duì)這個(gè)名字不屑一顧。
一片沉靜之后,何雨晴和戴萌都手托兩腮苦苦沉思;李思成急得抓耳撓腮;我呢,也心急如焚……。“就叫‘學(xué)習(xí)大本營(yíng)’吧,這個(gè)名字既突出了學(xué)習(xí)這個(gè)主題,又鼓勵(lì)我們團(tuán)結(jié)向上,更能激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的意志!贝髅韧蝗话l(fā)話了。我和何雨晴聽(tīng)后齊聲拍手叫好,只有李思成一個(gè)人耷拉著腦袋,一言不發(fā)。意見(jiàn)統(tǒng)一后,我鄭重地寫(xiě)下“學(xué)習(xí)大本營(yíng)”這個(gè)組名交給了何老師。
講評(píng)時(shí),何老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)習(xí)小組,能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋,在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi),就取好了小組名提出了表?yè)P(yáng)。接著何老師公布了學(xué)習(xí)小組名單:凱旋號(hào)、衛(wèi)冕、神兵小將、千里馬、陽(yáng)光組合、學(xué)習(xí)大本營(yíng)……等等。這么多小組名中,其實(shí)我最喜歡“千里馬”,意思是說(shuō)我們要像“千里馬”一樣馳騁萬(wàn)里,克服重重難關(guān),取得最后的勝利。通過(guò)這次取名,使我有很大的收獲:要取小組名其實(shí)并不難,生活之中處處都有,只有你留心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),才能取到好的組名。
“生活是知識(shí)的源泉”。就是因?yàn)橛辛松,才有了好的靈感。這次小組取名的收獲,已經(jīng)深深刻在我的腦海,經(jīng)久不忘。
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