- 相關(guān)推薦
風(fēng)中隨想開(kāi)學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)中隨想開(kāi)學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
夜晚總是這么寧?kù)o，路燈開(kāi)著卻荒蕪一人，風(fēng)吹過(guò)顯得空空蕩蕩的。新年的氣氛剛過(guò)就迎來(lái)了緊張的學(xué)習(xí)，身邊被書(shū)堆積著，卻有著特別不一樣的輕松。放下筆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，風(fēng)迎面吹來(lái)，涼涼的，絲毫沒(méi)有寒意。是抱怨快樂(lè)的時(shí)光太短暫，但在風(fēng)中我敞開(kāi)胸懷。念一想，快樂(lè)也不是那么稀少。
我突然愣住了，為什么在風(fēng)面前想的這么開(kāi)呢？難道是在是在書(shū)堆里埋的時(shí)間長(zhǎng)了，腦袋糊涂了？拋開(kāi)這些，路邊的樹(shù)吸引了我的注意，沒(méi)有葉卻有芽，不是那么奪目，不是那么艷麗，只是小小一點(diǎn)，只是細(xì)看才會(huì)隱隱約約的有點(diǎn)輪廓。
冬天不屬于葉，但又沒(méi)有拒絕葉。我對(duì)雪松沒(méi)有感情，而喜歡楓樹(shù)。也許和我喜歡風(fēng)有關(guān)吧，但無(wú)論如何，楓葉是美麗的，楓葉的俊秀把吧其他的樹(shù)葉拋于后方。我偏愛(ài)于火紅，又偏愛(ài)于瀟灑，而楓葉又恰好符合這兩點(diǎn)。
風(fēng)帶來(lái)了春天，有帶走了春天；拉來(lái)了春天，又推走了春天；引來(lái)了秋天，又永遠(yuǎn)在心里保留了秋天。成片成林的楓葉在純純的秋風(fēng)中變純更有詩(shī)意。不想老套的吟誦“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。但又不想不到什么句子來(lái)很好的描繪楓葉。風(fēng)愛(ài)撫著楓葉，它們?cè)趷?ài)的澆灌中成為熟悉的火紅色，卻又在風(fēng)的愛(ài)撫中揮灑自己的美麗。以風(fēng)伴舞，以自由灑脫的身姿在甜美的微笑，無(wú)怨無(wú)悔松開(kāi)風(fēng)的手，作為秋的一片回憶。有得必有失，有失必有得。雖然風(fēng)不要求回報(bào)它的奉獻(xiàn)，但是自然早已安排好了它應(yīng)該或者說(shuō)必須得到的，在瀟灑中獻(xiàn)出了所有，但又在瀟灑中得到所有。風(fēng)很快樂(lè)的吹走了冬天，在暖風(fēng)中楓葉，不！應(yīng)該是楓葉芽又獲得了生命。一次又一次的無(wú)私奉獻(xiàn)，一次又一次的神圣復(fù)蘇，讓它更加迷人。我們?nèi)祟愐膊皇峭@楓葉的一生相似嗎？不知不覺(jué)中一次次困難，一次次失敗打擊著我們，但只要有楓葉那么瀟灑的精神，毫無(wú)畏懼的面對(duì)面前的“災(zāi)難”，以輕松，信心十足的心情去與失敗斗爭(zhēng)，迎來(lái)的一定是新的希望，新的機(jī)會(huì)。風(fēng)“呼呼”的撲來(lái)，觸摸到它的那一刻，它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。風(fēng)中樹(shù)立的思想，風(fēng)中理解的道理，風(fēng)中留給我們的特殊記憶連著楓葉逝去。
我回到房?jī)?nèi)接著拿起筆書(shū)寫(xiě)，但是思想還在隨著風(fēng)神神秘秘的吹來(lái)，又神神秘秘的飄去……
【風(fēng)中隨想開(kāi)學(xué)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)中隨想作文10-13
開(kāi)學(xué)隨想作文10-08
開(kāi)學(xué)隨想作文02-10
開(kāi)學(xué)初的隨想作文11-14
在風(fēng)中作文08-29
風(fēng)中的愛(ài)作文04-22
在風(fēng)中飄蕩作文08-15
風(fēng)中奇緣作文08-23