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一人夢(mèng)成就萬(wàn)千夢(mèng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 14:39:13 作文寫(xiě)作 我要投稿
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一人夢(mèng)成就萬(wàn)千夢(mèng)小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一人夢(mèng)成就萬(wàn)千夢(mèng)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

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  人說(shuō)老師像園丁,老師像蠟燭,我說(shuō)老師是幫我們圓夢(mèng)的人。

  “你們的作業(yè)是用心做的嗎?你們自己看看!”“今天寢室怎么又扣分了,你們到底有沒(méi)有全力以赴!”聲音在教室里回蕩,個(gè)個(gè)字如利劍般刺入我們的耳朵,我們都低下頭,埋頭做作業(yè),尋思著這回老師會(huì)怎樣懲罰我們呢?

  班主任的身影漸行漸遠(yuǎn),我望著那個(gè)背影,思緒萬(wàn)千,想起了那幕:夜還是如既往的平靜,我們安靜地上著晚自習(xí)。其間,陣抽泣聲隱隱約約傳來(lái),我抬頭尋找聲音的源頭,終于發(fā)現(xiàn)了個(gè)女孩因?yàn)檠捞畚嬷槼槠。很快全班人都注意到了,班長(zhǎng)看了女孩眼,便轉(zhuǎn)身跑向了辦公室。不久,班主任神情緊張,步子急促地走到女孩邊上問(wèn)道:“怎么了,哪里疼?”女孩抽噎地回答了班主任的問(wèn)題,聽(tīng)完女孩的回答后,班主任又急匆匆地跑了出去。

  不知不覺(jué)中,班主任已倒好了水跑進(jìn)來(lái)了,讓女孩把水含在嘴里這樣做會(huì)減輕疼痛。然而,班主任并沒(méi)有走,而是坐在教室后面,時(shí)不時(shí)走到女孩旁問(wèn)她的情況,見(jiàn)她不好轉(zhuǎn),于是和女孩說(shuō)了句什么,又走出門(mén)去了。兩節(jié)晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我們正準(zhǔn)備排隊(duì)回寢室時(shí),牙疼的女孩神情焦急地說(shuō)道:“班主任讓我等她,她說(shuō)她會(huì)來(lái)的!迸赃叺娜藙竦溃骸跋然厝グ,如果老師沒(méi)來(lái),你不就個(gè)人了!”在我們的勸慰下,她最終和我們起回去了。

  寢室熄燈了,班主任還沒(méi)來(lái),我猜想她肯定不會(huì)來(lái)了,牙疼的那個(gè)女孩也臉沮喪!拔宜庂I回來(lái)了!”這急促的聲音震撼了我們的耳膜,虐殺了我們的猜想,班主任站在門(mén)口,氣喘吁吁“快,吃了它就不疼了!”班主任竟然到藥店為女孩去買藥、送藥,口氣跑了六樓,這著實(shí)讓人意想不到,況且我們班主任的兒子才歲多點(diǎn),白天盡心盡力地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),晚上還竭盡全力照顧著我們的生活,我看著老師的身影,切的怨恨都煙消云散了,她平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲就是讓我們懂得怎樣做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,做個(gè)有責(zé)任心的人,做個(gè)光明磊落的人,門(mén)口的燈光若隱若現(xiàn)的打在她身上,好像位黑暗中的指路人。

  老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是偉大的,他們時(shí)刻堅(jiān)守著同個(gè)夢(mèng),犧牲自己,為我們圓夢(mèng),謝謝您——我至親至愛(ài)的圓夢(mèng)人。

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