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高中渴望的話題作文

時(shí)間:2023-04-26 15:04:20 作文寫作 我要投稿
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高中渴望的話題作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的高中渴望的話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中渴望的話題作文

高中渴望的話題作文1

  悠悠歲月,你說(shuō)當(dāng)年好困惑,相伴,人間難聚散……在中渴望,在渴望中成長(zhǎng)的我們渴望如滿天星辰,不盡無(wú)邊。

  渴望理解,理解是相知相囑,猶如陽(yáng)光雨露,枯木逢春,得到溫馨的同時(shí)也溫馨了別人。理解是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的勉勵(lì),晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰;不是身居高位信口開(kāi)河,任意呵斥,什么都是叛逆,是另類,什么都是過(guò)時(shí),看不慣;理解是連接鴻溝的心雨橋,是誤解后閉門思過(guò)……沒(méi)有理解,世間將會(huì)多一些恩怨,有了理解,世間將會(huì)多一份溫馨,少一份隔閡。

  渴望,親情是靈魂的骨架,的血脈注定要延續(xù),只有肌肉沒(méi)有骨架的靈魂猶如軟泥;親情讓我們不再作繭自縛,不再猜疑,能彼此走進(jìn)深處,親情是綠葉,給人以生命的激情;親情是,即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖;親情是維納斯神秘的;彼此同甘苦,共患難;親情是同根生,不是爾虞我詐,手足相殘,上帝在關(guān)閉門時(shí),必然會(huì)開(kāi)啟一扇窗。

  渴望,友情是靈魂的肌肉,友情溫暖你我他,友情是互相促進(jìn)、互幫互助,是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,是對(duì)方遇到困難時(shí)的全力以赴,是為對(duì)方的墜落而動(dòng)肝火,是為對(duì)方的而定低調(diào);不是成功時(shí)的互相追攀,也不是失敗時(shí)的'悄然離去;友情使我們生命律動(dòng),友情使我們異彩紛呈,落英繽紛。

  渴望與生俱來(lái),形影相吊于生命之舟,渴望構(gòu)成了生命的底色,有了渴望便是生命的開(kāi)始,渴望越烈越大,在希望的階梯上勇往直前,渴望成功,渴望擁有,渴望博采眾長(zhǎng),渴望創(chuàng)造奇跡,渴望放飛,渴望出人頭地,渴望滿足……渴望引領(lǐng)我們走向成功,只渴望不行動(dòng),希望也就渺茫,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪來(lái)寒梅撲鼻香。既如此,我們還猶豫什么,帶上渴望啟程吧!

高中渴望的話題作文2

  有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜缛f(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。

  我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

  我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊?很不相信自己,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。

  我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

  我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!

高中渴望的話題作文3

  黎明前的帆船在驚濤駭浪中為何如此堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)檎贫嫒丝释孙L(fēng)破浪;渺小的飛蛾何來(lái)勇氣撲向火光?那是對(duì)獲得烈焰照耀的渴望;落入虎口的羔羊何必拼命掙扎?是源自心靈深處對(duì)生命的渴望;被賦予生命的我何來(lái)力量永不停歇地奔跑?是為心的深淵中存在著憧憬與倔強(qiáng)的夢(mèng)想,即使眼前的歧途黑暗,未知,且迷惘。

  每個(gè)人都如同被禁錮在黑暗牢獄中的`囚徒,能不喪失生的信念,只因潮濕的墻縫中堅(jiān)強(qiáng)地鉆進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光,生活在渴望之中,在痛苦和艱辛后才有站起來(lái)的勇敢,即使那是一場(chǎng)令人膽顫的浩劫,都無(wú)法讓渴望的力量消亡。倘若不存在渴望,不屑于探求被巨大石墻阻攔的陽(yáng)光,沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍(lán),鑄就了不可逾越的黑暗。

  屑于探求被巨大石墻阻攔的陽(yáng)光,沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)與盡頭的那份愿望,就不曾懂得什么是真正的絕望,是天空的蔚藍(lán),鑄就了不可逾越的黑暗。

  但正因?yàn)橛锌释,在人生漫漫長(zhǎng)路上無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)雨洗禮與患難的突襲都永不退縮地向前跋涉,此時(shí)的步履蹣跚,因?yàn)橛锌释湃韵嘈趴耧L(fēng)驟雨后的彩虹更加絢爛。

  帶著夢(mèng)與心底的渴望,揮灑汗與淚也無(wú)怨無(wú)悔,不論結(jié)果曾令人心潮澎湃或是心灰意冷,渴望讓我學(xué)會(huì)追尋快樂(lè),讓黯淡無(wú)光如老電影一般灰色的日子增添了一抹顏色。因?yàn)樯谐錆M渴望,思緒才能飛向更遙遠(yuǎn)的彼方。

  渴望,我能不懈地在雨中奔跑,踏著雨水嘩嘩作響,渾然不知臉頰上得雨淚早已渾作一潭,即使脆弱,因?yàn)樾牡椎目释惨獟熘⑿Ρ枷蜻h(yuǎn)方。

  風(fēng)雨過(guò)后的天際線弧光之源渴望、夢(mèng)想、無(wú)限的力量和這個(gè)星球上最綺麗的虹光!

高中渴望的話題作文4

  理解是一劑良藥,是人與人彼此交流的橋梁,我渴望理解,渴望得到父母、老師、同學(xué)的理解。

  一次,我和爸爸去新華書(shū)店。徜徉在書(shū)架間,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的仙宮大門。我挑了小說(shuō)、生活百科等幾本我感興趣的書(shū),爸爸見(jiàn)我挑的書(shū)臉立刻陰沉了下來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“馬上都要考試了,你還有閑心看這類書(shū)?”這一聲吼引起了周圍人對(duì)我的注視,我的臉頓時(shí)通紅。爸爸不支聲,給我挑選了一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題書(shū),我想我的業(yè)余時(shí)間又要被這些習(xí)題霸占了。老師要求我們利用課余時(shí)間博覽群書(shū),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高修養(yǎng),為什么家長(zhǎng)就不能支持呢?我渴望父母的理解。

  由于成績(jī)比較出色,老師對(duì)我的期望值很高,把我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。期中考試后,自我感覺(jué)不錯(cuò)。分析數(shù)學(xué)試卷的那節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)老師看我的時(shí)候眼光里有內(nèi)容,我不由得緊張起來(lái),拿到試卷一看,我傻了成績(jī)比上次少了整整10分,想到考試前老師對(duì)我的期望最好要保住第一,希望我能在幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中遙遙領(lǐng)先。成績(jī)?nèi)拷視院,我知道沒(méi)能達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),也讓老師失望了,我已經(jīng)盡了力,我渴望老師的理解。

  身為班長(zhǎng),應(yīng)該是老師的'得力助手,每周一下午的第四節(jié)自習(xí)課我要全權(quán)負(fù)責(zé)!吧险n了,請(qǐng)大家安靜自習(xí)!”安靜一會(huì)后開(kāi)始有嘁嘁喳喳的講話聲,“誰(shuí)在講話?我記名字了!”我威嚴(yán)地提醒道!坝譀](méi)講閑話,討論題目不行嗎?”有同學(xué)理直氣壯地說(shuō)。“不行,你們狡辯!薄潞笪乙蚶蠋煼从城闆r,為此,我得罪了好多同學(xué),我渴望得到同學(xué)的理解。

  理解是一種心靈的溝通與對(duì)話,我渴望在父母、老師、同學(xué)之間能夠架起一座通向理解的橋梁。

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