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寫人作文：一個(gè)可愛的姑娘
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫人作文：一個(gè)可愛的姑娘，僅供參考，歡迎大家閱讀。
佛曰：修百世方得同舟，修千世才能共枕。突然就想起了那些個(gè)悄然遠(yuǎn)行的過往，一瞬間開始想念那些在我生命里出現(xiàn)的畫面，開始想念那一只只與我曾經(jīng)相握的手；那一朵朵與我交換過的粲然微笑；那一句句平淡卻飽含深情的問候；那些一起經(jīng)歷過的或苦楚或歡喜的離情歲月以及那些曾真真切切地闖入過我生命的人們。你們都是如此的寶貴且不可得，我又怎么能像清風(fēng)吹拂過衣裙一般將你們淡淡的吹散忘卻，默然不留從我的記憶里剔除呢？
這個(gè)時(shí)代再談一些離情別緒多愁善感的話題早已是矯情了，可是我還是固執(zhí)的去堅(jiān)持著自己，任憑這現(xiàn)實(shí)刺傷我遍體鱗傷。去河畔撿得一塊好看的鵝卵石，我尚且可以附身細(xì)細(xì)把玩贊賞；對待每一次的日出與日落，我都舍不得忘懷；可是那些生命里的每一張張鮮活生動(dòng)的面孔，我又如何如何能將你們從回憶里舍棄呢？
想著該是時(shí)間去明白珍惜和感動(dòng)了，沒有別的解釋，但愿可以在筆尖上面留下你們�？梢宰屛以谀耗暧洃浀蛄愕臅r(shí)候，再去那些泛黃的紙張上尋找你們！
記憶里存儲(chǔ)的人太多了，以后慢慢寫吧，今天先從我的高三時(shí)期的同桌說起吧！
其實(shí)我在和那個(gè)可愛的女孩（此時(shí)此刻我正在想給你加可愛這個(gè)修飾詞會(huì)不會(huì)鬧出笑話）在坐同桌之前，我們倆根本談不上有過多少交集。我一直都是屬于那種你不搭理我我絕不會(huì)去主動(dòng)和你討好問暖的那種人。整個(gè)學(xué)生時(shí)代，似乎與我玩的最開關(guān)系最好的同學(xué)永遠(yuǎn)都是我周圍的那些人，因?yàn)榫嚯x近交流起來也就方便。而彼時(shí)在她成為我同桌之前，我們的座位一直都是隔得好遠(yuǎn)，這樣一來我們雖在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活了一年（從高二文理分科算起），但是彼此之間講過的話少的可憐（或者有沒有說過話都是一件值得考證的事，我親愛的同桌，倘若你能看到這篇文章的話也幫我想想我們在一塊坐同桌之前究竟有沒有說過話）。那個(gè)時(shí)候?qū)λ挠∠笠恢倍际悄Ｄ：牟簧跚逦�，似乎只限于是一個(gè)比我高比我壯，學(xué)習(xí)既用功又刻苦，功課不錯(cuò)學(xué)習(xí)成績也在班上靠前，英語學(xué)得賊溜的一個(gè)女生，僅此而已。
事情過去太久記不清是什么時(shí)候了，有一天班主任重新給我們班學(xué)生劃分座位，也就在那次我與她便坐在了一起，同桌關(guān)系也就一直持續(xù)到高三畢業(yè)。還記得當(dāng)時(shí)初聽從班主任口里蹦出來的那個(gè)名字時(shí)心情那叫一個(gè)糾結(jié)、不安、忐忑……反正是各種各樣的滋味雜拌在了一塊。我心想著：天啊，怎么辦，自己就不愛說話，這下子可好換來一個(gè)和我一樣的不愛說話的，這可不能活了（也許在那時(shí)我一直還都以為你是一個(gè)不喜喧囂的安靜女生）。
最初的幾周許是因著太生一直都不怎么交流，我們就這樣靜默地坐著，互不干涉只是做著自己的事情。
后來慢慢的時(shí)間一久，彼此也開始變得熟悉起來。那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)可以開些無傷大雅的玩笑了，常常一塊無法無天地瘋著鬧。記得那時(shí)候上晚自習(xí)周圍人都在奮力鏖戰(zhàn)于書山題海之中，我倆花掉一節(jié)晚自習(xí)整整兩個(gè)小時(shí)一個(gè)勁的聊天，當(dāng)然這種情況大多出現(xiàn)在地理自習(xí)上面。而事后往往等到下課鈴聲響起，她經(jīng)常就會(huì)來一句。
“這一晚上又啥都沒干，盡顧著和你聊天了，下次上自習(xí)聊天別找我！”
就是這樣，可是等到下一個(gè)自習(xí)課，又不自覺把腦袋湊到一塊了，話匣子一打開再合起來可就難了。一邊聊一邊笑，時(shí)不時(shí)帶點(diǎn)小動(dòng)作，絲毫不會(huì)顧及自己這樣做會(huì)不會(huì)影響到身邊的同學(xué)。偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)過頭去看看老師有沒有在盯著看，倘若沒事就回過頭去繼續(xù)亂侃。如果發(fā)現(xiàn)情況不妙則立馬停止一切不當(dāng)活動(dòng)，裝出一副努力讀書的模樣濫竽充數(shù)。
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