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觀察大蒜作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察大蒜作文,希望能夠幫助到大家。
觀察大蒜作文1
兩個星期前,我在家里種了一棵大蒜,我把大蒜放在一個裝了少量水的瓶子里,準(zhǔn)備觀察它的生長情況。
大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起,外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天,它們沒有一點兒變化,我有點著急,輕輕地對它說:“大蒜呀,你快發(fā)芽吧!我會每天給你換水,曬太陽的!钡诙煸缟希乙黄鸫簿推炔患按厝タ创笏猓郏∥业'大蒜發(fā)芽了,它們分成了六瓣,其中有一瓣頂上長出了很短很小的嫩芽,嫩芽是綠色的。我太開心了,連忙小心地給它們換水,我想:“明天早上,肯定又會長出更多的新芽。”果然第三天早上,五瓣大蒜都發(fā)出了新芽,第一個新芽又長高了一些,顏色也變得更綠了。以后,每天我去觀察大蒜,它們的新芽都在長大,真是一天比一天長得高,長得綠。
我開心得把這個好消息告訴了外公,外公對我說:“不僅大蒜,許多植物的生命力都很頑強,只要給它們陽光和水分,石頭縫里都能長出小草呢!
是呀,植物都有頑強的生命力,我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難,勇往直前,健康茁壯地成長。
觀察大蒜作文2
五一節(jié)時,老師布置我們種了大蒜。一周過去了,老師讓我們再看看大蒜的變化。
早晨,天還沒大亮。我掛念著蒜苗,睡不著,便偷偷摸摸地出了被窩,打開陽臺門,找到了種大蒜的那幾個花盆,掏出隨身帶的小手電,對著花盆一照,仔細察看?墒,我滿懷期待的心情頓時蕩然無存,因為,花盆里一點動靜也沒有,上周搬過來什么樣現(xiàn)在還是什么樣。我有些失望,但一想,我又不那么灰心了,因為我想起上周還留了一個大蒜,現(xiàn)在正在廚房里用水培養(yǎng)著呢!我來到廚房,小心翼翼地從柜子里拿出蒜,又將手電打開,借光一看:嗬!這個大蒜可不一樣了,那幾個花盆里的`大蒜一點動靜都沒有,而這個大蒜蒜瓣上長出了短短的、細細的、軟軟的蒜芽。我有些欣慰:自己的辛苦沒有白費啊!我終于領(lǐng)會到了秋天果子成熟時果農(nóng)高興的心情了,因為我現(xiàn)在就是這樣。
我真希望我的蒜芽能茁壯成長,早日成為一棵綠油油的大蒜!
觀察大蒜作文3
前段時間,我精心挑選了一瓣大蒜,把它放在我為她制作的“家”里。這個家是用一個用完的酒精瓶洗干凈,裝了點水制作而成的。然后,我把它顏色較淺的一頭泡在水里,再把尖尖的`一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。
過了兩天,我的大蒜發(fā)芽了,我非常激動,因為這是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發(fā)現(xiàn)大蒜有點兒紫紫的,我有些擔(dān)心,于是就跑去問媽媽,媽媽對我說:“別擔(dān)心,顏色越紫,大蒜長的就越好!甭犃诉@句話,我心里的大石頭終于落下來了。
又過了兩天,我的大蒜長出了很長很長的根,就像老爺爺?shù)暮。而且小芽也長高了,牙尖鼓鼓的,好像馬上就要破裂似的。但也有點皺皺的,所以,我決定給她取個名字“蒜老頭”,我決定,把這個想法告訴媽媽,媽媽說:“不錯,這個想法很有創(chuàng)意!甭犃藡寢尩墓膭,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
直到今天,太蒜發(fā)生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指長了。我一定要更加呵護它,就象爸爸媽媽和老師呵護我一樣。
觀察大蒜作文4
x月x日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱?赡苁菭I養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
x月x日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2。5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
x月x日
今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2。9厘米,中間的有2。3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
x月x日
今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的.原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
觀察大蒜作文5
我從來都沒有觀察過大蒜,借著老師下達了一項觀察動植物的機會,我狠狠地觀察了一把。
第一天晚上,我先準(zhǔn)備了泥土、大蒜種子、花盆等東西,然后輕輕剝開大蒜種子薄薄的外衣,接著把它按進松軟的泥土里,只露出一點尖尖的腦袋,最后澆上充足的水分,這樣就大功告成了。我非常期待它的成長!
第二天傍晚一放學(xué),我就迫不及待地趴在花盆前仔細地觀察起來,想知道它有什么變化。我驚喜地發(fā)現(xiàn),僅僅過了一天的時間,它竟然萌出了嫩嫩的、綠綠的小芽頭,足足有兩毫米,可愛極了!它就像剛出生的.嬰兒一樣,用好奇的目光大量著這個世界。
第三天、第四天,它使勁地長啊長啊,由一個矮個子變成了一個高個子,抬頭挺胸,眼望藍天,根本就沒有停止生長的意思。
聽爸爸說,大蒜有很高的食用和醫(yī)用價值,但我更佩服它在寒冬里依然頑強生長的精神,我在學(xué)習(xí)力最欠缺的不就是這種精神嗎?這次觀察讓我受益匪淺!
觀察大蒜作文6
前幾天,老師讓我們種大蒜。下午,奶奶買了一顆大蒜種子,大蒜種子像一個南瓜,撥開后像一瓣瓣桔子,其中有一個很小的大蒜種子,我給它取名叫小不點。
我把大蒜種子放在花盆里,然后澆了點水,把花盆搬到陽臺上去。我想:我的大蒜一定是全班最好的。
第二天,我到陽臺去看大蒜。我看見有一個大蒜種子發(fā)芽了,心里很高興,其它的都沒發(fā)芽,心情變得很不好,我給發(fā)芽的大蒜種子起了個名字叫“快快”。
過了幾天,我到陽臺上去,看見“快快”就要長葉子了,其他的都發(fā)芽了,心里很高興,只有一個沒發(fā)芽的`大蒜種子還在那兒呼呼大睡,我給它起名叫“小懶蟲”。
又過了幾天,我來到陽臺上,看見“快快”長出了一片大大的葉子,“小不點”和其它的大蒜種子,都長出了一片細細的尖尖的葉子,不仔細看看都看不見。“小懶蟲”從夢中蘇醒。展開了肚皮吐出了新芽,我非常高興。
今天,我的大蒜種子都長出了葉子。
我種大蒜知道了,勞動可以帶來快樂。
觀察大蒜作文7
一周前,老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長過程;氐郊依铮蚁忍暨x了一些飽滿的大蒜,接著我找來一個盤子,再把大蒜整齊地擺在盤里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下來了,它們會有什么變化呢?又會長什么樣呢?我真期待呀!
過了兩天,我看見大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像胡須的'小白線,我問媽媽這是什么,媽媽說“這是大蒜的根!
又過了幾天,下午放學(xué)回到家,我迫不及待地跑到陽臺,哇!苗都長出來了,我發(fā)現(xiàn)有一個芽特別長,大約都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個還沒發(fā)芽的,都這么多天了,還沒有發(fā)芽,真是莫名其妙呀!
今天,我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發(fā)現(xiàn)一個大約六七厘米的,它像一個蚯蚓從土里探出了頭,我又發(fā)現(xiàn)那些長的高的,好像在對我微笑,我對它們說:“你們長的好強壯呀!”
觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長過程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細觀察,用心思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察大蒜作文8
這個星期一下午,我放學(xué)回家后,爸爸說:“我們種一盆蒜苗吧!蔽艺f:“好的!比缓笪覀冋襾砹艘粋小盆子,從地里挖來了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,種好后我問爸爸什么時候發(fā)芽。爸爸說:“只要留心觀察,你就會知道的。”
第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發(fā)芽,我?guī)缀醢涯樫N到土里去了,可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時,爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑著對我說:“沒有那么快就發(fā)出芽來的,什么種子發(fā)芽都要有個過程,不會一下子就長出來,不過你要記得每天按時澆水!蔽以谂瓮杏钟瓉砹诵碌囊惶。
第三天早晨,我來到盆前,發(fā)現(xiàn)原來很平的'土,今天怎么凸了起來。我挖開土一看,有一個白色的嫩芽,我歡呼起來:“我種的蒜瓣發(fā)芽了!”
到第四天的時候,幾乎所有的芽都鉆出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。
現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)長到十幾厘米高了。
觀察大蒜作文9
我們家養(yǎng)了好多次大蒜,一是可以觀賞,二是因為我喜歡讓媽媽把葉子摘下來煮湯,總是會有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽,一開始我還不知道,過了三天小芽們爭先恐后地長高,就像在比誰長得更高一樣,最高的'大蒜是最胖的那一棵,它被我叫做“白冬瓜”。又過了四五天我過去一看,葉子的顏色變成了翠綠翠綠,美麗極了,今天我又特意跑過去觀察了,葉子長得可長了,而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長長了,長到十厘米七毫米了,雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲,又像有些年紀(jì)大的老人的胡須,還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水,要不了兩天,它們就把水“喝”得干干凈凈,連一滴也沒留下來。
今天,我所有的大蒜都已經(jīng)長出了葉子,我就拿出尺子一量,每根都不低于10厘米,我心里可高興了,連忙拿起相機把它們美麗的樣子給拍了下來。
觀察大蒜作文10
今日,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。
第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的`發(fā)芽。第三節(jié)課下課,我又來觀察大蒜了,我發(fā)現(xiàn),我的大蒜長芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服?墒强ㄗ×,呵呵!
又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長胡子了,芽長到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當(dāng)刮目相看呀!
這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發(fā)生了巨大的變化:芽已經(jīng)有十八厘米高了,根有1厘米長,我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今日,芽已經(jīng)有三十厘米高了。根有三厘米高!昂殹焙芏。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長,得以平安終老。
觀察大蒜作文11
我的大蒜寶寶終于發(fā)芽了,你想知道它是什么樣子的嗎?
前不久,李老師給我們布置了一個有趣的任務(wù)一種大蒜。我從籃子里拿出了許多大蒜。聽奶奶說,大蒜要選最大,最健康的 不要爛的,不然就發(fā)不了芽。我選了幾個看起來白白胖胖的。拿了一個最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進碗里。
開始,當(dāng)我把大蒜輕拿出來的時候,發(fā)現(xiàn)它的根像光頭老爺爺剛長出來的頭發(fā)。過了幾天,根長長了,它們白嫩白嫩的,這便是它的有趣之處。它們你纏我,我纏你,都繞在一起,像一千線團兒。
大蒜剛長出來的不是葉子,而是一丁點兒的'綠色中帶嫩黃色的小尖兒。
過來很多天,大蒜的葉子長出來了,它們不僅葉子就出來了,而且還長的很高。高得大約22厘米,矮的都約有五厘米呢!大蒜是一層一層的長的。最下面一層是乳白色的,上面一層是深綠色的,長了兩片葉子,摸上去又扁又光滑。一陣微風(fēng)吹過,蒜苗就隨風(fēng)舞,像一位披著綠衣紗的少女。
雖然我的不比奶奶買的大蒜好,但是我仍然喜歡我的大蒜,因為這是我親手種的。
觀察大蒜作文12
今天,我拿了一塊大蒜,把表皮去掉,然后找了一個空礦泉水,把上邊一大塊剪去,只剩下底部的一部份,接著倒二分之一的水,再把大蒜放進去,知道我在干什么嗎?我在種大蒜。
今天,我很早就來到了陽臺看看水仙有什么變化。來到陽臺,發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個人似的,昂首挺胸地南立著。量了一下,哇,今天的小芽比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃了一倍。
今天,去商店買東西真是高興,我哼著小曲回了家看我的大蒜。天!它怎么四腳朝天掉在地上了,原來是媽媽曬衣服的.時候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干凈,很有吸引力。
今天,是一個刺激的早晨,早晨我起來晚了點,卻看見大蒜長出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒有什么變化,突然,我看見一條最大的嫩芽(剛才沒看見)上又長出了一條約半厘米的小芽,由于太高興了!鞍伞钡囊宦暎乙豢,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個粉身碎骨。
我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對不起……
觀察大蒜作文13
今天放學(xué)回家,我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子,我輕輕地脫掉它們的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可愛。我還讓他們在水里痛痛快快地游了半個小時的泳。在媽媽的幫助下,我成功地種下了蒜子。
第二天,我一睜開眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜還是跟剛種下的'一樣,一點也沒有動靜,它們依然挺著那個白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了,心想:它們什么時候才能冒出尖呢?
第三天,我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們頭上長出了一點點尖尖的,綠綠的小芽,我很激動,大聲地叫:媽媽,快來看,是不是它們長出芽了!是的!它們就要破殼而出了!媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高,我默默地希望它們能快點長出,青青的,長長的大蒜葉。
觀察大蒜作文14
三月二十六日 星期六 晴
今天,媽媽買了幾頭大蒜讓我種,我問媽媽:“圓滾滾的,讓我怎么種呢?”媽媽笑著說:“你把它剝開來就知道了!蔽覄冮_來,喲,原來它是由十三個“小兄弟”組成的,它們的“皮膚”雪白。(親昵的語氣)我把蒜掰開,挑了個最大的用紙杯把蒜泡在水里說:“天氣現(xiàn)在暖和了,你快快發(fā)芽吧!保ㄐ⌒∠M
四月十八日 星期三 晴
放學(xué)回家,我一進門就跑到陽臺上去觀察大蒜。呀!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩綠嬌小的芽從它那雪白的“皮膚”里鉆出來,好像是蒜長出來的“小嫩手”,一縷陽光照在上面,小芽鉆的更高了。一陣風(fēng)拂過,小芽微微搖晃,似乎在說:“小主人,等我長大了,我也想跟你一起去學(xué)校,讓大家都了解我,好嗎?”“好!
。ㄟ@一段情景描寫充滿生氣,讓人想到生命帶給人的欣喜。)
五月八日 星期四 晴
大蒜長出了兩片葉子,綠綠的.,直直的,像一位亭亭玉立的少女。蒜葉里又長出一片小蒜葉,好像一位媽媽抱著自己的小寶寶。再看看根部,長了一些很長的“白胡須”,把水面都覆蓋住了。(溫暖的語言。)
啊,大蒜終于長大了,我的知識也增多了,明天我要帶去學(xué)校,讓大家都了解——蒜。
觀察大蒜作文15
高老師讓我們種植物,觀察植物的生長,我便種了一棵大蒜。
我拿了一個大蒜頭,掰了一個蒜瓣,又找了一個小花盆,裝了很多土,把它種了進去,又澆了一些水,然后我每天都在觀察它,并定時給它澆水。過了一天,它透出了一個膜包著的小芽,彎曲著,嫩黃色的,第二天,那個小芽從膜里透出來了,黃黃的小頭東張張、西望望,好像在說:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脫下來了,又過了一天,它的小芽變成小葉子了,黃里透綠,它大大的肚子卻小了,過了一天,原本的小葉子變成了大葉子,很飽滿,而且中間又長了一個小芽,我便給它澆了水,它似乎更綠了。
我的.蒜苗一天一天在長,如今,它已經(jīng)有二十厘米高了,并長出了許多綠色的葉子,看著生氣勃勃,我很高興。
我常常凝視著它,看著它翠綠的葉子,高高的莖,心里很自豪。
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