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我喜歡這樣的人-寫(xiě)人作文600字_初二寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我喜歡這樣的人-寫(xiě)人作文600字_初二寫(xiě)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘o我歡樂(lè);我喜歡我的家人,因?yàn)樗麄兘o我幸福;我最喜歡的卻是我的唐老師——一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
去年夏天,我依依不舍地離開(kāi)了陪我度過(guò)了六年時(shí)光的小學(xué),進(jìn)入初中。剛來(lái)這兒,陌生的人,陌生的地,陌生的路,一陣輕微的腳步聲傳來(lái),一位身著紅裙,手捧詩(shī)書(shū),散發(fā)著濃郁書(shū)香氣息的女子出現(xiàn)在門(mén)前,濃密烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨微風(fēng)飄起,美若天仙。她走進(jìn)來(lái),不緊不慢地說(shuō):“讀書(shū),才能使你擁有高雅氣質(zhì),擁有滿(mǎn)腹經(jīng)綸。所以,多讀書(shū),讀好書(shū)。”她,就是唐老師!
唐老師上課幾乎不看課本,文字在哪頁(yè)哪段,她都記得清清楚楚,話(huà)語(yǔ)也富有詩(shī)意,富有蘊(yùn)味,這種語(yǔ)言的魅力實(shí)在太迷人了。果然,只有讀書(shū)才能浸潤(rùn)你的心靈,豐富你的精神。
唐老師非常愛(ài)讀書(shū),幾乎是手不離書(shū),眼不離文。去年秋天,我們來(lái)到杭州游學(xué),在機(jī)場(chǎng)等候時(shí),同學(xué)們都在嬉戲打鬧,只有唐老師手捧著書(shū),全神貫注地閱讀,嘴角洋溢著幸福的微笑,時(shí)不時(shí)做些摘錄。陽(yáng)光灑過(guò)窗上的玻璃,溫柔地照在唐老師身上。頓時(shí),唐老師美成了一幅畫(huà),出自名家之手,只供文人觀賞。光貌似也被這美若天仙的人兒給吸引了,灑下更多的陽(yáng)光,給唐老師一個(gè)輕松悠閑的境界。在唐老師的感染下,打鬧的同學(xué)們也自覺(jué)拿起書(shū)籍,細(xì)細(xì)品讀。
唐老師也是一個(gè)知識(shí)淵博的人。同學(xué)們只要有問(wèn)題,就一定會(huì)去詢(xún)問(wèn)這們“行走的百科全書(shū)”。有求必應(yīng),有問(wèn)必答也是唐老師的一貫作風(fēng),她會(huì)無(wú)私地幫助同學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上更進(jìn)步。
在唐老師的陶冶和潛移默化的感染下,我漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了名著,愛(ài)上了古詩(shī)文,相信我也會(huì)成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
唐老師給予我的知識(shí)和力量是無(wú)人能比的,您的幫助我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,我喜歡您這樣的人!
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