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六年級(jí)上冊(cè)競(jìng)賽作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)競(jìng)賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)競(jìng)賽作文1
最近我報(bào)名參加了由新華書店開展的“小小圖書管理員的活動(dòng)”,目的是讓我們更加了解圖書知識(shí)。第二天,老師便讓我們下午帶紙和筆來,誰也不知道要干什么。
下午的活動(dòng)開始了,老師宣布下午的活動(dòng)內(nèi)容:用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,抄寫書店的古詩書中描寫云、雨、花的詩句,越多越好,最后要進(jìn)行朗讀比賽,看誰能撐到最后。老師一聲令下,大家都忙活開了,有找《唐詩三百首》的,有找《宋詞三百首》的,還有的人翻起了《學(xué)唐詩》,大家都忙的不亦樂乎,周圍除了別人看書的聲音外,只剩下我們抄詩、翻書和偶爾的討論聲……
一小時(shí)的時(shí)間很快過去了,只見大家有的搖頭晃腦,似乎已準(zhǔn)備充分;有的卻是滿頭大汗、抓耳撓腮,準(zhǔn)備的好像還不充分。但不管怎么樣,大家都做起了比賽的準(zhǔn)備……
比賽開始了,隨著幾輪的過去,有的人依然顯得很隨意,看起來沒多大壓力,有的人卻不一樣了,一副焦急的樣子,好像是“儲(chǔ)備”不夠了,有的人便在一旁“幸災(zāi)樂禍”起來。終于,有人被淘汰了,剩下來的人都松了口氣為少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而高興起來?呻S著淘汰的人越來越多,氣氛漸漸緊張起來,我小心翼翼的看著我抄的`詩句,生怕別人把我的詩句讀完。
最后,只剩下我和另外倆個(gè)人的比賽,但因?yàn)槲宜脑娋溆泻芏嘞惹岸甲x過了,所以首先被淘汰,只剩下兩名女生之間的“決斗”。只見她們兩個(gè)讀出來的都是我們未曾聽過的宋詞,兩個(gè)人旗鼓相當(dāng),大家都看不出誰會(huì)贏。
經(jīng)過數(shù)十輪的比拼,一名女生漸漸顯得吃力,終于敗了。問贏得女生訣竅時(shí),她說到:“我抄了四十多條”。把我們嚇傻了。
通過此次活動(dòng),我明白了:我們對(duì)詩詞的了解還并不充分,我們以后一定要多記詩詞,才能顯得你有文采,有修養(yǎng)。
六年級(jí)上冊(cè)競(jìng)賽作文2
十天后,鳥類王國決定舉辦一次選美比賽,誰最美麗,就選誰做下任國王。
綠孔雀亞瑟、燕子優(yōu)優(yōu)、黃鶯吉爾都找出了自己最好看的衣服,只有烏鴉蒙娜沒有一件像樣的衣服!斑@可怎么辦呢?”突然,蒙娜眼前一亮,有了主意:“我可以把鳥兒們掉落的羽毛收集起來,做一件漂亮的衣服。”一連三天,蒙娜都從早到晚地尋找羽毛,終于攢夠了足夠的`羽毛。
正在這時(shí),蒙娜收到了鳥類醫(yī)院的信,上面寫著:“親愛的烏鴉小姐,您的媽媽生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院里,非常需要人照顧!笨吹竭@里,烏鴉蒙娜忙飛到了醫(yī)院里。每天,她都會(huì)給媽媽喂藥、捶背、找可口的食物,陪媽媽聊天。盡管比賽快要開始了,可為了媽媽,她寧愿放棄。六天后,在蒙娜的精心照顧下,媽媽的病終于好了,可蒙娜好像并不高興!澳阍趺戳?”媽媽看著她愁眉苦臉的樣子問。蒙娜把比賽的事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,快回去吧,一定還來得及!”
告別了媽媽,蒙娜回到了自己的住處。但是衣服沒時(shí)間再做了,今天就要舉行比賽了呀!突然她想到了一個(gè)辦法——用膠水把羽毛粘在自己的身上。一番準(zhǔn)備后,蒙娜來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。鳥兒們的目光聚都集到了蒙娜身上!澳遣皇俏业挠鹈珕?”亞瑟生氣地說!斑有我的!”更多的鳥兒說。鳥兒們紛紛圍上去,想要拔回自己的羽毛。鳥類醫(yī)院院長(zhǎng)、現(xiàn)任國王喜鵲忙阻止了大家,并講了事情的經(jīng)過。所有的鳥兒都鼓起了掌,選蒙娜做下任國王。
喜鵲國王把王冠戴在了蒙娜頭上,并發(fā)表了致辭:“百善孝為先,你用孝心詮釋了美的意義!”
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